有關我收獲了勇氣作文合集七篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我收獲了勇氣作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我收獲了勇氣作文 篇1
我現在回答問題特別積極，那是因為一件事而改變的。
記得那一次，我一邊聽同學們積極地回答問題，一邊坐著想：“到底是舉手回答問題了，還是不舉手呢？”，就這樣一直持續到了下課，最后還是沒有舉手。
第二節課又開始了，我陷入左右為難的困境中，過了一會，老師似乎看出了我的心理想法，于是，她出了一道簡單的題，并叫我回答，我慢慢地站起來，吞吞吐吐地把答案說出來，說完后，老師面帶微笑說：“好，梁煒回答得非常好！”，并示意讓我坐下了。當我坐下時，發現回答問題并不是自己想象中的那么困難，只要肯腦筋，只要把自己的想法說出來就行了。從那以后，我無論上什么課，回答問題都特別積極。
新的學期，我收獲了勇氣！
我收獲了勇氣作文 篇2
一年一度的大隊委競選開始了，我被選中去參加全校的競選。離在六樓大廳演講的日子越來越近了，我也一天比一天更緊張。終于，在我積極的準備中，迎來了演講的日子。
這天，我忐忑不安地坐在后臺的椅子上，不厭其煩地、一遍又一遍地背誦演講稿，生怕在演講中出半點兒差錯。看著競選大隊長、大隊學習委、大隊文藝委的同學輕松地走上舞臺，聽著他們流利的演講，我更害怕了，他們都是五六年級的同學呀，我怎么能和他們比呢？時間飛快地流逝著。“下一個就是我了，下一個就是我了！”我的內心瘋狂地朝我的大腦喊著。“下面有請競選大隊宣傳委的同學上臺演講，請大家掌聲歡迎！”這句話如同一個炸雷，對準我的頭當頭一炸，使我立刻從幻覺中驚醒。
于是，我跟著大部隊走上了舞臺，我恨不得讓這一小段路程不停地延長，這樣，我就可以永遠走在路上了。輪到我演講了，因為太緊張了，我連呼吸都有些急促。但看著同學們信任的目光，老師們充滿期待的、會心的微笑，我久久不能平靜的心漸漸平靜了下來。我流利地完成了自己的演講，同學們報以了熱烈的'掌聲。此刻，我激動得幾乎流下淚來。
回到了后臺，我比原來更加激動，老師的微笑和同學的目光給了我勇氣。我發現，勇氣正慢慢地充滿我的全身。通過這次演講，我收獲了勇氣！
我收獲了勇氣作文 篇3
從出生到現在，我有數不清的的收獲。我收獲過錢幣、收獲過玩具??但我也收獲過一個無與倫比的東西，那就是—勇氣。
今年暑假，我去鄭州玩，舅舅帶我去一個叫“極限”攀巖的訓練游戲。這個游戲就是在幾米高的空中支一個半米寬的臺子。玩家通過各種障礙才能到達目的地，游戲分一層、二層。爸爸媽媽幫我買了票，我穿上護甲，連上鋼絲繩，開始了挑戰。第一層離地不足一米，對我這個有恐高癥的人來說還能接受。我順利的通過了第一關。第二關離地三米，我原本想放棄，但是一想爸爸媽媽票都買了，就決定試一下。 第二關有許多圓柱子，旁邊穿著許多鎖鏈，鎖鏈連著上面的鐵架子。規則是要踩著圓柱子走過去，不能掉下去。我踩上第一個圓柱子，踩上第二個圓柱的時候，突然覺得重心不穩，我雙手死死抓住鐵鏈，身體拼命往后傾，才沒摔下去。我顫顫巍巍的不敢往下看。背上直冒冷汗，過了兩分鐘，我的心平靜下來，鼓足了勇氣又往前邁了一步，這時我的身體又開始搖晃，我連忙雙手抓住第三根圓柱上的鐵鏈，兩只腳踩在一個圓柱上，才沒有摔下去。我感覺到腳在發抖，不敢再往前走了，媽媽在下面鼓勵我說：“沒關系，走吧，你的背后有鋼絲繩，摔不下去的。”我的左腳往前挪了挪，又不敢邁出去。媽媽告訴我一個技巧，可以先用左腳踩在圓柱上，用右手抓住鐵鏈。然后再把右腳踩到下一個木樁上，用左手抓住鐵鏈。我想了想，等到圓柱不搖晃的時候，快速把左腳踩在圓柱上，用右手抓緊鐵鏈，左手飛快的抓住另
一根鐵鏈。但我不敢再往前邁，只好保持金雞獨立的姿勢，非常緊張。
媽媽繼續鼓勵我，我把左腳往旁邊挪了一點，把右腳也放了上去。我的左腳這時有點發軟了，我壯著膽子伸出了右腳，誰知圓柱又是一陣搖晃，嚇得我趕緊把腳縮了回來。這時有很多人圍觀我，我感到場面尷尬，不想被別人笑話。我深吸了一口氣，鼓足勇氣邁出了右腳，踏上了下一個圓柱，同時左手跟上抓住鐵鏈，同時盡快伸出右腳往前邁，右手也抓住一側的鐵鏈，在快速和保持平衡的狀態下，我走完了第二關。那一刻，我信心滿滿，覺得自己收獲了一種不一樣的東西—勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇4
在一次與眾人爬山的活動中，我收獲了勇氣。
那一次，我與眾人一起來到了一座大山下。這座山是我老家后的一座山峰，雖然不比五岳高聳，但是這座山就勝在原始。可以說這座山幾乎沒有開發，只有一條通向山頂的主道有一些人際。
當我站在這座山峰之下時，不得不曾認，一想到我要爬上這座山的山頂，心里或多或少的有一些怯意。但我還是更隨著眾多的伙伴們一起向上爬上了。這次爬山，我們每個人都帶上了不少工具，因為考慮到山道上的荊棘雜草，我們都得做足準備了。
一進入大山里面，果不其然，雜草瘋長，一些灌木類長得比樹木都還高。雖然我是跟在隊伍后面，但是我手上還是拿了一把鐮刀，免得有一些刺割到自己。但盡管這樣，我還是被刺割到了手臂，我一個不甚，用力了些，一瞬間就將我手臂上的傷口劃得更大了。血滾滾的從我的手臂上流了出來，我當場就想哭了，但是一想到自己長大了，不能因為一點小事就哭，便忍了下來。好在我們都在包里帶了藥，我的手臂也在眾人的幫助下包扎了起來。這個傷看著有點嚴重，其實也不過就是皮外傷，上了藥又包扎了一下也沒多大問題了。
“你現在怎么樣，想回去嗎？”有伙伴問我，我看了他們一眼，接著鼓起勇氣道：“不，我要跟你們一起去爬山頂。”伙伴們見我如此執著，也就沒有多說了。大家休息一會后，就又開始往山頂上爬去了。
勇氣有時候也是從我們生活中經歷的一些事情里慢慢積累起來的，這一次與眾人的爬山，就讓我收獲了勇氣。并且讓我明白，只有擁有勇氣的人才能到達山頂。
我收獲了勇氣作文 篇5
俗話說:“有耕耘，就會有收獲。”農民伯伯收獲糧食，我們會收獲快樂，教訓，知識......而我收獲了勇氣。你想聽嗎?那我給你們講講吧!
星期天，爸爸媽媽去做生意了，給了我20元，叫我今天自己安排生活。早上，家里還有5個雞蛋，我煮了2個，可是時間一分一秒地過去了......到了晚上，肚子叫了起來，我心想：哎呀，肚子餓了，難道又吃雞蛋嗎?算了，去超市里買包泡面吧!”可是樓下的張奶奶家的土狗可兇了，我看見它就害怕，要是它再對我嚎叫幾聲，就讓我手腳發麻，發軟。不過總得吃飯呀，萬一土狗不在呢?管它呢，我豁出去了。
我來到張奶奶的樓下，呀!我真幸運，土狗不在，我又往超市門口行進，啊!土狗正在超市門口趴著，我心想：“土狗會不會沖我叫，會不會咬我呢?”我猶豫不決，到底進去，還是不進去呢?這時，我想起爸爸媽媽對我說的話：“看見狗別怕，你不去理它就是了，它也不會理你的。”
這時，我斬釘截鐵的走進去，它真的沒咬我，我拿了一包泡面，和一盒牛奶，結了帳，就回家了。這時，爸爸媽媽也回來了，我給他們講了我買東西的過程，爸爸媽媽也夸了我，真棒! 爸爸媽媽做生意有收獲，我也收獲!
我收獲了勇氣作文 篇6
我收獲了勇氣秋風吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我收獲無處不在！去年我最大的收獲就是---勇氣！還記得去年暑假，鋼琴班準備辦一場匯報演出，老師挑選啦一部分平常表現好的學生來參加，其中我也被選上啦！我知道后感到十分緊張。怎么辦呀，這可是我的第一次登臺演出，彈錯啦可怎么辦？上臺要不要說話，對于這些問題，我可是非常的緊張。哎，還是趕緊去練琴吧！經過啦二十多天的練習，我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦！可我還是很害怕，一想到臺下的觀眾，心里怕的直發毛！演出時間到啦！我和媽媽來到了童畫鋼琴室。我緊緊的握著媽媽的手，手心直冒汗，別人彈的什么曲子我都沒聽出來，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺啦，媽媽說“別緊張，放松，就像平常你自己練琴的時候一樣，加油！”我膽怯的登上啦舞臺，坐下來開始演奏曲子，這時候，我想闊出去啦，全當現場就我自己，只管彈就是啦，一首曲子在緊張中結束啦！下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣，還好沒有出錯。后來想一想，其實也沒什么可怕的，勇氣才是硬道理。通過這次演出，我的收獲啦滿滿的----勇氣！
我收獲了勇氣作文 篇7
小學上課時，我只是默默地聽老師同學講課發言，從來沒有過主動發言。上了初中，我終于有了勇氣。
還記得那天第一節是語文課，課上要講《論語》，我對孔子還算有一些了解，但我并不指望能起來發言，也從來沒有想過。
上課鈴聲響起，語文老師走進來，把課本往桌子上一放，問大家：“同學們，有誰可以試著說一說自己對《論語》了解或者孔子的故事呢？”話音剛落，班里幾名同學舉起了手，老師便叫他們回答。同學們一個接一個踴躍發言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容，讓我感覺不再那么害怕。
我那時突然蹦出一個念頭：試一試，回答一個問題吧。我正猶豫的時候，老師像是看出了我的心思，朝我的課桌走了幾步，直視我的眼睛，沖我一笑：“來，請你說一說吧！不用怕，大膽說，說錯了也沒關系。”我強顏歡笑，從位子上站起來，頓時，我感覺有無數雙眼睛正盯著我，心突突直跳，我有點想放棄，坐下，告訴老師我并不了解。但是，看到老師那笑容中帶有一點期待的目光，朝我點點頭，我心里仿佛有了力量，深吸了一口氣，張開了口，慢慢地說起從課外讀物看來的小故事。我的聲音有些顫抖，腿也沒有伸直，微微彎著腰，用兩只手撐住桌子，把頭低下，不敢直視同學老師的眼睛，害怕會看到一些異樣的目光，我會失去勇氣的。
說著說著，偶然，我抬頭看了一眼老師，她依然是微微笑著的，眼里滿是肯定的目光，我轉頭看同學們，他們也都用期待的眼神望著我，仿佛在說“后來呢？之后發生了什么？”我頓時不再恐懼，不想讓他們失望，想讓那樣的目光再久一點。我直起身，看著老師，手放在身前，配合著手勢，像個講解員一樣。我越講越激動。不知過了多久，我把了解知識的全部說了一遍，正準備坐下，班里響起了幾聲掌聲，抬眼一看，是老師朝我點頭，有節奏地為我鼓掌，然后，慢慢的，掌聲越來越多，我感到很光榮，開心極了，嘴角不自覺地上揚，慢慢坐下了。
那天，我真的很開心，見誰都是笑著的，想到那句“不用怕，大膽說”，心中就勇氣倍增。之后的日子里，我時不時起來回答問題，充滿了勇氣。
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