火災應急預案合集15篇
在生活、工作和學習中，難免會有事故發生，為了降低事故后果，總不可避免地需要事先編制應急預案。應急預案應該怎么編制才好呢？以下是小編整理的火災應急預案，希望對大家有所幫助。
火災應急預案1
時間：某年冬夜
地點：某項目部工人宿舍
事件：火災
深夜兩點鐘，某工人宿舍員工大都處于熟睡狀態中，突然一名工人發現宿舍內一處電線短路失火，頓時火勢十分兇猛，這名工人當即發出喊叫。
現場基層應急專業組人員立即按照緊急預案的程序，積極組織自救：提醒大家不要慌亂，互相幫忙，撤離工棚；采取緊急救援措施，切斷發生火災宿舍電源，進行現場保護；迅速向現場內其他宿舍發出報警信號，向項目部安全領導小組報告，并拔打110報警電話，向消防部門求救；其他宿舍應急專業組人員獲得報警信號后，立即參加援救；在消防車輛到來前，進行道路疏通、照明等救援準備工作。
項目部安全領導小組接到報警后，立即趕赴事故現場，并委派項目部值班員臨時負責事故現場的指揮工作。項目部安全領導小組立即向上級安全領導機構報告 ，并接受了上級安全領導機構的指令。
項目部值班員到達現場后，立即接手現場指揮工作。各應急專業組人員接受項目部安全領導小組的統一指揮，按照各自崗位職責采取措施，開展工作。
事故現場保護組開展保護事故現場、人員的疏散及清點工作�，F場保護組人員指引無關人員撤到安全區，經清點，發現兩名人員失蹤，確認他們現被困火場。
事故現場搶險組立即投入搶救被困人員及滅火自救工作，指派出兩名經驗豐富的搶險隊員，佩帶防毒面具，身披用水澆濕的棉被沖進火場，將兩名被困人員救出火場。其他搶險隊員兵分兩組，一組人員采用現場備用的消防器材進行滅火，另一組人員轉移附近倉庫的氧氣瓶、乙炔瓶、油漆、伙房的液化氣瓶等易燃易爆危險品。
事故現場救護組立即開展對受傷人員的.緊急救護工作。對兩名已處昏迷狀態的受傷人員，采取人工呼吸等方法進行緊急搶救，通過緊急救護兩名受傷人員脫離了危險。對其他受輕傷人員進行包扎，因兩名工人傷勢較重，救護組向安全領導小組報告后，安全領導小組立即向急救中心求援，將兩名燒傷人員護送急救中心進行治療。
消防車輛趕赴現場后，項目部安全領導小組、各應急專業組緊密配合消防部門投入滅火戰斗。通過三十分鐘的緊張戰斗，大火終被撲滅。隨后，項目部安全領導小組作好事故現場員工的住宿等安撫工作，安排恢復工程項目的正常施工秩序，配合上級安全領導機構及政府安全監督管理部門作好事故調查及處理工作。
此次火災事故，因發現及時、指揮統一、措施得當；各應急小組成員職責明確、技能熟練；應急救援器材及設備數量充足、狀態良好。從而未造成人員死亡，兩名受傷較重員工很快治愈投入工作，將損失降到了最低限度。否則，后果不堪設想。
火災應急預案2
一、 處置火災事故的組織 ：消防中心
二、 學校安全工作領導小組 組長：侯賀芳 副組長：袁振海組員：于慶春 李愛霞 劉麗君 申俊芝 賈秀麗
三、 報警程序 ：
1、發生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（ 119 ），報告內容為：“南油村學校發生火災，請迅速前來撲救，地址：曲周縣白寨鄉南油村小學”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2、學校領導在向區教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
四、組織實施：
1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后，校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、水桶等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。
6、如果可能，要迅速啟用廣播系統，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
五、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
六、注意事項：
1、火災事故首要的.一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
火災應急預案3
一、演練組織
指揮長：肖勇
負責人：劉賀
參加人員：麻醉醫師：包義勇手術醫師：
巡回護士：裴勁曹傳超器械護士：高慧慧
觀摩人員：手術室全體人員
二、工作職責
1、指揮長負責發布演練令，組織協調
2、具體負責人負責演練方案的實施
3、巡回裴勁發現火情，立即報警并通知手術醫師
4、醫師負責評估患者，迅速關閉切口
5、麻醉醫師包義勇拔下病人的固定呼吸機，換上簡易呼吸囊，手控維持
病人呼吸。
6、護士曹傳超負責協助麻醉醫師
7、護士高慧慧負責準備急救藥品運送病人
三、演練場景
20xx年11月20日下午17時，宣城市中心醫院手術室正在手術的醫生和護士突然接到“火警”，1號手術間區域有濃煙和火情出現，并且迅速蔓延，
必須立即護送病人撤離!消防警鈴隨即響起，5號手術間正有1臺全麻LC手術進行中，肖勇主任發布撤離指令并打119電話報警，通知院領導，緊急救援病人。另外當班護士打開安全通道，盡可能轉移貴重儀器及資料，接到撤離指令后，無影燈下，主刀醫生迅速吩咐：“關閉傷口!”在助手的幫助下，簡單快速地將病人腹部切口進行縫合，并覆蓋消毒紗布墊，護士及時用消毒繃帶綁緊腹部，手術室接送人員早已將流動推床調整好高度推到了手術臺邊，大家一起將全麻病人小心移上流動推床。麻醉師輕輕拔下病人的固定呼吸機，換上簡易呼吸囊，手控維持病人呼吸。病人可以轉運了。在短短幾分鐘時間里，術中病人就從手術室被“搶救”到了手術樓外的安全區域。
四、演練流程
正在手術的醫生和護士突然接到“火警”消防警鈴隨即響進行中的'手術接到撤離指令后，立即關閉切口手術室接送人員早已將流動推床調整好高度推到了手術臺邊將全麻病人小心移上流動推床麻醉師輕輕拔下病人的固定呼吸機，換上簡易呼吸囊手控維持病人呼吸，病人可以轉運術中病人就從手術室被“搶救”到了手術樓外的安全區域。
火災應急預案4
一、總則
1、目的
為積極應對可能發生的危險化學品事故，迅速、有效地組織和處置，防止事故蔓延、擴大，最大限度地減少人員傷亡和財產損失及對環境產生的嚴重污染，保障人民群眾生命和財產安全，維護社會穩定。根據《安全生產法》、《國務院特大安全事故行政責任追究的規定》和《危險化學品安全管理條例》等法律法規的要求和《上海市化學事故應急救援辦法》，結合我校實際，制定本預案。
2、工作原則
十六字方針：“統一有序、快速高效、沉著穩妥、周密細致”。
堅持統一指揮、單位自救與社會救援、現場急救與信息服務相結合的原則。充分整合現有的專業和社會的應急救援資源，完善工作體系，建設責任明確、反應快速、救援有力的危險化學品事故應急處置體系。
3、適用范圍
本預案適用于我校范圍內可能發生的各類危險化學品污染和破壞事故，包括：危險化學品火災事故、危險化學品爆炸事故、危險化學品中毒事故、危險化學品泄漏事故。
4、預案啟動條件
發生上述危險化學品事故或學校認為性質特別嚴重、對教學、科研及師生員工的工作、生活產生重大影響的危險化學品事故，啟動本預案。
二、組織機構和職責
�。ㄒ唬┙M織機構：
在全校處置突發公共事件的組織體系的基礎上成立上海電力學院危險化學品事故應急處置領導小組。一旦發生事故時，以領導小組為基礎，設立事故現場應急處置指揮部。
組長和總指揮由校長和黨委書記擔任；如有特殊情況校長和黨委書記不能到位時，由分管副校長和黨委副書記代任；常務副組長和常務副總指揮由分管安全生產的副校長和黨委副書記擔任；成員由校辦公室主任、黨委公室主任、保衛處長、后勤管理處長、實驗與設備處長、教務處長、學生處長 、環境與化學工程學院院長、總支書記、環境與化學實驗中心主任和事故部門主要負責人等組成。
上海電力學院危險化學品事故應急處置領導小組成員名單
組 長：周光耀、李和興
副組長：石奇光、姚秀平
組員：王飛、毛靜濤、施啟勝、王國華、陳發堂、唐忠、石笑寒、徐群杰、劉莉
領導小組下設應急處置指揮中心作為常設機構。應急處置指揮中心設在保衛處，應急處置指揮中心主任由保衛處長擔任。
應急處置指揮中心電話：**
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1、領導小組：組織制定應急救援預案，組織應急救援工作；配合上級部門進行事故調查處理工作；定期組織預案的演練，根據情況的變化，及時對預案進行調整、修訂和補充；檢查督促做好事故的預防措施和應急救援的各項準備工作；做好穩定社會秩序和傷亡人員的善后和安撫工作。
2、指揮部：負責發布和解除應急處置命令、信號；組織指揮救援隊伍實施救援行動；在校區內緊急調用搶險物資、設備、人員和占用場地；根據事故情況，有危及周邊單位和人員的險情時，組織人員和物資疏散工作；匯報和通報事故有關情況，必要時向負責化學事故應急救援工作的楊浦區民防辦或上海市民防辦發出救援請求；組織事故現場調查取證，總結應急處置經驗教訓。
3、總指揮：根據事故發生情況，統一組織應急救援預案的實施工作，并根據預案采取緊急處理措施；需要社會支援時，迅速組織有能力救援的組織和單位進行處置；迅速確定應急救援的實施方案、警戒區域，并組織實施。
4、副總指揮：協助總指揮負責應急救援的具體指揮工作。
5、應急處置指揮中心：負責領導小組日常工作；協助總指揮做好事故報警、情況通報和事故處置工作；根據總指揮的指示下達救援指令、協調救援工作、調度救援力量（含人員、物資、設備等）；平時檢查督促存在重大危險源的部門制定應急救援預案并評價其有效性；檢查配備的安全、消防、電氣設施是否符合相關規定；組織檢查落實事故應急救援預案的模擬演習工作。
6、事故部門：事后發生后，迅速報警并發出警報信號；積極采取有效措施，全力組織自救；配合事故應急處置指揮機構做好應急處置工作，提供事故現場情況、對周邊環境可能造成的影響和事故可能發生的后果等有關信息；提供相應的救援裝備。
7、保衛處：負責事故危險區域的警戒和交通管制，影響區域人員的緊急疏散、撤離；負責事故現場的保護；負責確定事故傷亡人數和傷亡人員的姓名、身份；負責有關直接責任人的監護；參與傷員的搜救工作；參加事故調查。
8、環境與化學工程學院：負責提出確定危險化學品主要使用、貯存區域及重點目標的建議，組織重大危險源的普查，為應急處置提供詳細情況；檢查督促相關實驗室、研究室制定危險化學品應急救援預案并組織演練和實施；配置必要的個人防護裝備，隨時投入救援工作。
9、衛生科：負責制定人員救護的搶救預案；組織醫療衛生應急救援隊伍，負責藥品、器材的供應；負責受傷人員的現場救護工作。
三、預防和預警機制
1、危險化學品管理、使用和儲存部門應嚴格按照有關規范進行管理。
2、保衛處和管理部門應加強對相關設施的經常性的檢查和維護。檢查中發現的事故隱患應及時報告并盡快采取措施予以消除，對可能出現的危險的情況進行預估，及時報告領導小組，若確有必要，由領導小組授權發布預警信息。
四、應急響應
危險化學品事故應急處置一般包括報警、實施應急處置(緊急疏散、搶救傷員、險情處置、現場保護、維持秩序)等幾個方面：
1、事故報警
發生危險化學品事故時，事故現場有關人員應當立即報告事故部門負責人；事故部門負責人接到報告后，必須以最快的方法，將所發生事故的情況向應急處置指揮中心報告，同時向119報警。報告或報警的內容包括：事故發生的時間、地點、部門名稱、傷亡人數、直接經濟損失的初步估計、危險化學品的`種類、數量、事故類型（火災、爆炸、有毒物質的大量泄漏等）、周邊情況、需要支援的人員、設備、器材、交通路線、聯絡電話、聯絡人姓名等。
2、救援程序
應急處置指揮中心和有關部門接到報告后，應立即報告校長、黨委書記、分管安全生產的副校長和黨委副書記，由校長、黨委書記、分管安全生產的副校長和黨委副書記按本預案規定，迅速組成事故現場指揮部，同時通知有關成員迅速趕赴事故現場。
事故發生部門應指派專人負責引導指揮人員及各專業救援隊伍進入事故救援現場。
指揮人員到達現場后，立即了解現場情況及事故的性質，協助專業救援隊伍確定警戒區域和事故控制具體實施方案，布置各任務，展開處置和救援工作。
保衛部門應協助民防辦和公安部門加強事故現場安全保衛、治安管理和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動，維護社會治安。組織相關部門和人員對事故開展調查，對有關直接責任人員采取監控措施，防止逃逸。
衛生科應立即組織醫療衛生應急救援隊伍，負責藥品、器材的供應；負責受傷人員的現場救護工作。
在搶險救災過程中緊急調用的物資、設備、人員和占用場地，任何部門和個人都不得阻攔和拒絕。
事故發生初期，事故部門或現場人員應積極采取應急自救措施，防止事故的擴大。
3、相關要求
現場指揮和各專業救援隊伍之間保持良好的通訊聯系；
車輛應服從指揮部和專業救援隊伍的調度，并按要求行駛和停放；
事故污染區域應有明顯警戒標志。
五、保障措施
危險化學品儲存、使用、部門必須根據危險化學品的性質配備足夠的專用防護用品、器材及專用工具等。
各部門應結合各自職責，加強安全宣傳教育，提高全校預防事故的意識，落實有效的防范措施，防止危險化學品事故的發生。
任何部門和個人都有義務參加事故的搶險救災。
六、宣傳、培訓和演習
加強對危險品管理和使用人員的業務培訓，加強宣傳，定期組織針對重大危險源可能發生的事故進行模擬演習。
1、發生火災、爆炸事故的模擬演習：
主要演習火災控制、周圍容器的隔熱降溫保護、受傷人員的搜救及安全警戒區的設立等。
2、發生火災、爆炸事故且存在大量有毒危險化學品泄漏的模擬演習：
主要演習防護器材的使用、火災控制、現場環境狀況測定、周圍容器的隔熱降溫保護、受傷人員的搜救和現場急救、人員疏散、撤離及安全警戒區的設立等。
3、發生同時具有火災、爆炸、有毒危險化學品大量泄漏事故的模擬演習：
主要演習防護器材的使用、危險源的控制、現場環境狀況的測定、泄漏區域防爆隔爆保護、泄漏點堵漏、中毒人員的搜救和現場急救、人員疏散、撤離及安全警戒區的設立等。
七、監督檢查與獎懲
應急處置工作實行行政領導責任制和責任追究制。學校紀委、組織部會同業務主管部門組成監督小組，在校黨委的領導下對預案實施的全過程進行監督檢查，保障應急措施到位。
對在事件發生時表現突出的部門和個人實施獎勵。反之，對由于工作不到位造成工作的被動和損失的部門和個人要進行處罰。
對事故發生部門的有關責任人和部門領導要追究相關責任。
八、附則
1、預案管理
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