【精選】故事的作文500字28篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的【精選】故事的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　故事的作文500字 1

　　每當我看到一罐罐的墨水時，我總會不由得“噗嗤”一下，笑出聲來。

　　那還是在我上幼兒園的時候，一天，我放學回家后，看見媽媽正和鄰居家的阿姨在一起說話，只聽媽媽說：“你家孩子真聰明呀！滿肚子墨水！”

　　我聽了，先想了一下，恍然大悟：原來喝墨水就可以變得聰明啊！我開心極了，心想：如果我也喝點墨水，不也可以變得很聰明了嗎？就這么著！

　　于是，我蹦蹦跳跳地回了家。到了家后，我躡手躡腳地走到了爸爸媽媽的房間里，翻箱倒柜地找了一陣子，終于找到了那瓶被我視為“珍寶的”墨水。

　　我把墨水放到手上，仔細地看了一陣子，黑乎乎的還泛著點藍光。我又打開了蓋，聞了聞，一陣刺鼻的味道撲了過來。這東西能喝嗎？我心里產生了點疑問，但轉念一想，為了變聰明，喝吧！

　　墨水剛一入口，便被我吐了出來，我趕忙跑到水池邊，不斷用水漱口，洗臉，我拿出鏡子照了又照，發現自己的嘴還是黑乎乎的呢！

　　媽媽回家后，看到我的嘴，大吃一驚，連忙問我是怎么回事，我立刻反問媽媽墨水的'事情，媽媽聽了，大笑起來：“傻孩子，說別人滿肚子墨水是形容人有知識，有文采，不是真的去喝墨水啊！……你要真想聰明，有知識，是要靠認真學習的……”

　　我聽了媽媽的話，再想想墨水的滋味，也情不自禁地笑了起來。

　　后來我讀書了，依然記得媽媽的話：你要真想讓別人夸你肚里有墨水，你要真想聰明，有知識，是要靠認真學習的……于是，我努力學習，也取得了優異的成績。

　　童年是多么活潑，多么天真，多么美妙啊！墨水的故事，豐富了我的童年，也值得我將它珍藏在心中。

　　故事的作文500字 2

　　有一天，我突然想喝檸檬奶茶了。可是呢，沒有零花錢怎么辦呢？于是，我計劃自己親自制作檸檬奶茶。

　　首先第一步，我從冰箱里拿了一個黃色的檸檬，洗凈慮干水，先把檸檬切成片裝在容器里備用；第二步，把牛奶剪開倒進玻璃杯里。然后，把切好的檸檬片也倒進了裝滿牛奶的玻璃杯中，拿勺攪拌均勻放入冰箱中冷藏。

　　十分鐘后，我懷著激動的心情從冰箱里取出檸檬奶茶，迫不及待的就喝了一大口。可是，很快我的'眉頭就擰在了一起，口里充斥著的是苦澀，緊接著感覺到胃部也非常的不舒服。我百思不得其解，究竟是哪一步出了故障呢？于是，我趕緊上網查了查，終于知曉了答案：原來檸檬和牛奶是不能同吃的。檸檬中的草酸會和牛奶中的鈣質發生化學反應，生成不溶于水的草酸鈣，因為這些酸性飲料在胃中與牛奶中的蛋白質結合會凝結成較大較硬而且消化吸收比較困難的凝塊，所以不能同吃。應在喝牛奶一小時后再吃。若兩者同時食用，牛奶中的鈣和巧克力中的草酸結合而生成草酸鈣，草酸鈣在人體內不但不能被消化吸收，反而會引起兒童生長緩慢，腹瀉等不良影響，甚至使頭發干燥，無光澤，出現尿結石等癥狀。

　　啊，原來是這樣的呀！我終于明白了，難怪喝了后胃就開始特別的不舒服了。看來以后這種突發奇想之前，要先跟媽媽去了解了解哪些食物是不能同時食用的了，這些生活常識還是要多多的跟媽媽學習才行吶！

　　經過了這一次的事例后，我決定以后要經常試著自己動手學做家務活，這樣才能發現生活中的小奧秘，也能為媽媽分擔部分力所能及的事情。

　　故事的作文500字 3

　　有一顆糖，它身穿五彩的糖衣紙，漂亮極了！可是，這顆糖卻又是那么的驕傲、自大！因此，它很孤獨……

　　一天早晨，風獨自在彈奏著樂曲，讓人感到一絲涼意。慢慢地，雪也加入到音樂會當中，它唱一段就有雪花掉落。糖在冬日即將來臨時找著了幾片樹葉，此刻，糖正悠閑地躺在葉子上好好享受呢！

　　忽然，一只準備過冬的小松鼠從這兒路過，不小心踩著了正做美夢的糖，小松鼠還沒來得及道歉，糖就率先開口了：“喲，瞧瞧這是哪個不長眼的家伙，還敢踩我！”松鼠剛說完對不起后，糖就發話了：“我這么高貴的身份，你踩得起嗎？！你看看，我美麗的衣裳都被你弄臟了，你說說該怎么辦！”松鼠氣炸了，無奈之下只得忍忍離開了。

　　糖走在馬路上，被在等紅綠燈的小猴擋住了，它偏不往邊上走，非要挑事：“喂，猴子，看見我是誰了嗎？還不快給我讓路！”小猴看著滿身灰塵的糖，不禁笑了：“哈哈，你是誰，我又憑什么給你讓路！”糖還是第一次聽到這種話，它有點兒羞愧，低著頭繼續往前走。半路，糖遇到一只老山羊，老山羊神通廣大，早就清楚糖的個性，老山羊語重心長地對糖說：“糖啊，驕傲是沒有好處的，只會讓你失去更多，變得越來越孤獨。”

　　糖開始醒悟……把老山羊的話銘記于心！

　　逐漸地……糖改掉了身上的'壞毛病，與伙伴們玩耍時，懂得謙讓和付出了。也許是因為糖的改變，大家也越來越喜歡現在的糖。

　　從此，糖收獲了友誼和快樂……

　　故事的作文500字 4

　　當你打開我的成長記錄冊，就能看見一張我攀在高高的山頂上的照片，這是我今年暑假去浙江安吉登山的成果。

　　那天，剛下車我就興高采烈的蹦跳著，瞧著蜿蜒的小路，我低估了這座小山，堅信自己能登頂。一開始，我快步踏著石階，遠遠超過了爸爸。一邊欣賞這風景，一邊等著高山，對于我這個城市人來說，真是樂趣無窮。

　　跑著跑著，我就累了，爸爸也跟了上來。嘀嗒嘀嗒，汗珠們有的冒在我頭上，有的在我背上。此時的`我累得汗流浹背，滿臉通紅，每走一步都像是背著一袋水，費力地爬著。“咦，這不是纜車售票站嗎？陽陽，要不我們乘纜車，很快就能輕松登頂了。”爸爸看著我說道。纜車是方便，一下就能登頂。可是來爬山我不就是為了挑戰自我，知難而進嗎？要是沒有了艱難，就體會不到登山的樂趣、意義了。于是我斬釘截鐵地回答道，當然不行。

　　我越來越累，腿像灌了石頭，汗水把我滴得像“落湯雞”，心口像塞了塊棉花。可是雖然很辛苦、很疲倦，但我一直都默默鼓勵著自己：“加油！快到了。”此時，我心里只有一個欲望，就是鐵了心到山頂。終于，山頂離我們越來越近，灰暗的眼前一下子亮了起來。我現在只能走一步，停一會兒，再邁一步。但知道快要到了，立馬就像加了油一樣，加速，每步大一點兒，三步并兩步……

　　“1、2、3！”我和爸爸大喊，一鼓作氣登上了云頂。“耶！我成功了。”登上山頂的我歡呼雀躍，爸爸也扳下快門，拍下照片，留下值得紀念的一刻。

　　站在山頂，眺望四周，一股“會當凌絕頂，一覽縱山小”的豪情油然而生，我不由思緒萬千：人生不也像登山嗎？只有不畏艱難，勇往直前，成功才會屬于你。

　　故事的作文500字 5

　　暑假的時候爸爸乘車帶我們去青島游玩，對于青島我一直神之向往。也許在大家的印象里面，青島最出名的就是青島啤酒，可是除了啤酒以外它還是一個非常好的旅游城市。當我來到這個城市的第一眼，我對她的感覺就是美麗壯觀。在海邊我和爸爸脫下鞋，光著腳漫步在沙灘上面。旁邊的不遠處就是大海，一朵又一朵的浪花不斷的奔向岸邊。這里的天空非常的清澈大海也很蔚藍，從海邊向遠處觀望可以看到一些島嶼在不遠處。

　　這些小島就靜悄悄的在大海上矗立起來，仿佛就是一個嚴格的皇家衛兵一樣一動不動保持著自己的站姿。非常著名的.嶗山就坐落在我們的不遠處，嶗山以怪石嶙峋而出名，從遠處看的話仿佛高不可攀一樣令人生畏。有玩了一陣之后，我和爸爸坐著纜車來到了一個山洞里面。剛進去的時候里面非常的黑暗，根本看不清周圍的事物。沒走幾步就感覺到一股透人的寒意不斷地向身上涌了過來，再往前走的時候已經到達了最終的地方，也沒有了往前去的路。爸爸拿起手電燈照射起來，才發現在前面有一個挺直的梯子立在那里。我們爬上梯子之后才發現還有一座吊橋，向下望的話是百丈深淵一般。

　　下午我們又來到了五月廣場，里面是贊美五四運動的成績和輝煌的，也贊美當時那些新青年的膽量和勇氣。他們以無畏的勇氣面對黑暗勢力的壓迫，掀開了新文化運動的序幕。除了這些以外，還有非常神奇的海底世界在海底世界中我看到了各種各樣的魚，甚至我還看到了鯊魚的存在，簡直讓我陶醉在這里。此次在青島游玩給我留下了非常印象深刻的記憶，這個美麗的城市也給我留下了很好的幻想。

　　故事的作文500字 6

　　從小略有耳聞，高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，書，這個智慧的代名詞，每一本書都有一個獨特的故事。

　　書·童年的翅膀

　　我的家庭說不上什么書香門第，藏書世家，但父母卻對我抱有一個“詩書”夢，記得兒時每天印象最深刻的時光，就是依偎在母親懷里，聽著篇篇繪本，在童話的庇護下慢慢合上雙眼。夢中，看到了白雪公主在逃跑、灰姑娘拾起了她丟失的水晶鞋。一座童話城堡悄然浮現，為我的童年安上了一對想象的翅膀，讓一個不諳世事的.小女孩，在文學的天堂中自由飛翔!兒時的童話也像一把鑰匙，通向新世界的鑰匙。

　　書·少年的路標

　　再長大些，已經不需要父母念給我聽了，用自己的眼睛探索一字一句，都是一種美的體驗。我也不僅限于短篇童話，慢慢地接觸到故事小說。《匹諾曹奇遇記》在那個說謊鼻子會變長的小木偶身上，讓我知曉了誠實的重要；《綠野仙蹤》在那個一起尋找回家的路的團隊中，讓我看見了伙伴的力量。那時的我，正面對著人生的第一個岔路口——品德的選擇，書籍為我指向一條光明的道路，像一個立在我心頭路標。

　　書·青年的利刃

　　現在，手中再捧起書，早已換成經典名著。剛開始接觸，認為名著的字里行間都流露出一股干澀難懂之氣，一點滋味都沒有。堅持讀下去于我，是莫大的考驗。可以慢慢地，卻漸漸發現，在這干澀難懂之下卻掩藏了很多寶藏，品《西游記》，在師徒四人西天取經的點滴中，卻也像一把利刃，揭露出那千千萬萬位古人對黑暗封建的腐朽社會反抗斗爭。深深扣著人的心弦，合上書本，也是意猶未盡。

　　古人云：“書中自有黃金屋”，的確，書的魅力在于它的字里行間，讀書百遍，其義自見。

　　故事的作文500字 7

　　趁著去年的暑假，我們一家人就想著去外地旅游一圈，到爸爸說出這個想法的時候，我和媽媽愉快的通過了爸爸的想法，我們一家三口便計劃著去哪里旅游的盤算。

　　在我們一家三口便決定去西藏自駕游，爸爸早早的就檢查好了車況，媽媽負責安排好各種的物品購買，就這樣我們準備了一個星期，我也迫不及待的一個周。我們一家三口從家里開車出發，要經過很多個城市，但是我們并不打算在城市游玩，除了休息的時間我們都不會停下來，所以我們一路上走的很快，沒過多久到了西藏的服務區，我們便決定停下來休息了。

　　我們在這個休息區的時候，我看見了很多和我們一樣的人，他們有的路上，有的是回來的路上，他們無疑都是疲倦的，但是我卻看見很多人的.臉上掛滿了笑容，我看見一個阿姨，她想媽媽問好，我的媽媽和她交流起來了，阿姨說她去了布達拉宮朝拜，她還說以前的不喜歡教徒的，但是這一次改變了內心的想法，她看見很多人，用身體丈量著去布達拉宮的路，看到他們的虔誠，自己也跟著嚴肅起來了，從布達拉宮下來，自己的心靈像是得到凈化一般。布達拉宮是神圣的，去西藏，去布達拉宮是必須的。

　　聽完這個故事，我們便在一次踏上了征途，但是這一次我們遇見了一個窮游的人，他攔下我們的車，一番詢問之后我們明白他是想和我們坐車去。車子剛好還作文，我們便搭上了他。他是一名大四的學生，馬上就要畢業步入社會了，所以這是他的畢業旅行，一路上他還給我們說了很多的故事，有大學的故事，但是更多的是西藏的故事。后面他在就下了車，他說他休息夠了，他要繼續開始不行了，謝謝我們的好心。

　　去西藏的旅行的時候我就對西藏充滿了好奇，去了也還覺得眷戀，我想再一次走上去西藏的路。

　　故事的作文500字 8

　　發生在我身上的故事有許多，有的是美好的，讓人留戀，有的讓人害怕，發生在我身上的那次危機故事，現在還讓我記憶猶新。

　　我的危機離我非常近，那是發生在暑假。軍訓前我突然得了感冒，在暑假的大多數時候我都是在開著空調睡覺的，也不蓋被子，我認為天氣熱，開空調不蓋被子挺正常的，可能我沒想到的'是，幾天后我就得了感冒。

　　一開始，我根本沒管這個感冒，覺得感冒幾天就好了，于是還是開著空調，但是我蓋上被子了，我當時就想，蓋上被子以后就不怕再著涼了。可是第二天的情況要比昨天的還要嚴重，流鼻涕，打噴嚏，鼻塞什么的狀況都找上門來。我這才感覺到有些嚴重了，讓媽媽給我買來感冒藥。但是媽媽竟然也覺得這種小感冒很正常，幾天就好了，再加上她每天都很忙，也就沒有給我買藥。但即使我不開空調，病情也在一天一天加重。直到軍訓的時候，老師告訴我，感冒的話最好就不要來了，于是媽媽帶我去了醫院開了點藥。

　　但即使喝了藥，也沒有起到效果，我每天晚上都會因為流鼻涕而醒來。我去看牙的時候，有個醫生對我說，你這是得鼻炎了嗎？鼻炎是種慢性病，沒有治療辦法，只要得了，可能就會終身帶著了。我突然充滿了危機，想著如果這是鼻炎，我就要整天整天的流鼻涕，那得多影響形象啊。

　　到了第二天，我去了一個門診，門診的醫生跟我說這不是鼻炎，我這才松了一口氣。媽媽說，病都是自己找的，自己找的就要自己受著。這句話是真的沒錯。

　　人生就是處在危機四伏當中，人人都有自己的危機故事，但重要的是如何才能化險為夷。

　　故事的作文500字 9

　　每個人的成長過程中都會發生一些大事情。它們有的令自己樂觀向上，有的讓自己懂得了大道理。

　　一天中午，我一聽到下課鈴，便背上書包，三步并作兩步地跑出班級，奔出校門，又飛一般地溜回家，急急忙忙敲門。哎呀！慢死了。媽媽剛打開門，我就奮不顧身地跑進臥室。進了臥室我卻傻眼了，原本像一個混亂戰場的飄窗，現在卻一干二凈，連一絲灰都沒有。

　　我問媽媽：“媽媽，我窗臺上的.東西呢？”媽媽回答道：“我剛把你屋打掃了一遍，東西，沒收了。不好好學習，成天玩這些東西！等你期末考好了再還給你。”

　　聽到這兒，我肺都氣炸了，心想：玩這個跟期末考試有半毛錢關系呀！憑什么要沒收我的東西？我一賭氣，甩手關上了門，憋在屋里，一中午沒跟媽媽說一句話，飯都是一個人在自己屋里吃的。

　　晚上，因為心里有事，我早早的寫完作業躺在床上，翻來覆去睡不著。也不知道怎么的，白天那件事在心頭不斷浮現。我仔細想了想，自己做事確實太粗暴了，而且媽媽這樣做也是為了我好呀，因為自己確實是一玩玩具就沉迷進去，很容易忘記了時間，常常是媽媽來檢查作業了才想起來自己作業還沒有寫完。想到這里，我不禁滿心的歉意都想向媽媽表達出來，承認自己的錯誤。

　　我立刻從床上爬起來，跑到媽媽屋里，真誠地向媽媽道了歉。

　　時間的流逝帶來的是身體的成長，而事理的明白帶來的是心理的成長。

　　故事的作文500字 10

　　我被“汪汪”給吵醒了，睜眼一看，房間里全是小狗！個個吐著舌頭，毛發也各不相同。

　　“你好，我們來自小狗星，特地來地球的中國，向你們學習禮儀的！”一位身穿皇服的小狗緩緩從狗群中走出來，其他狗竟然還向它敬禮！“你是？”我疑惑地問。狗生氣地盯著我，似乎在準備罵我。“你個沒見過世面的人，我是狗中王，神樂仙！”我連忙說：“對不起！”它的眼神好像要把誰吃了，眼睛帶著怒火，像一個小燈籠。

　　突然，一只狗出現轉移了話題：“大王，先讓她教我們中國文化吧，這樣才好了解他們，戰勝地球！”我張大了嘴，但它們好小，戰勝的了嗎？

　　出于心善，我放下問號，說：“好，我教你們吧！”有的狗歡呼雀躍，有的狗哀聲一片，有的狗沒有任何動作……“謝謝！”“不客氣。”我與狗王相視一笑。“安靜。”

　　瞧，狗一聽，馬上坐好。目不轉睛地盯著我，連針掉地上的聲音也可以聽得一清二楚。“望和看雖然意思差不多，但……”我開始了講課，狗仔細看黑板，認真聽課。

　　就這樣，每天早上、下午，我一有時間就給小狗講課，它們已經快比我歷害了，不僅書寫滿分，連聽寫也滿分，更可怕的.是浙江的高考試卷也滿分，太讓人不可相信了！

　　但它們今天就要走了，我依依不舍地看著他們，再見，我會想你們的！

　　故事的作文500字 11

　　當我第一次跨入這個校園，就看見大哥哥，大姐姐胸前那條鮮艷的紅領巾，微風吹來，紅領巾就飄然而起。多么讓人羨慕呀！ 為了能夠當上少先隊員，我請教了媽媽。媽媽看見我有了夢想，很欣慰。她說：“真棒，媽媽告訴你。要想當上少先隊員，上課要認真聽講，不做小動作……”我 認著地聽著。

　　我日盼夜盼，日思夜想。總算到了入隊的那一天了。我自信滿滿地等著。校長終于念到了我的名字。我笑容滿面，驕傲地走到校長面前。所有的名字都念完了。我的心仍無法壓抑得猛跳。只聽見校長說:“請五年二班的.同學少先隊員佩戴紅領巾。”我的心情無法控制。只見一位大哥哥拿起一條鮮艷的紅領巾，小心翼翼地折好，幫我帶上。我終于成為一位少先隊員了。以后做得每一件事都要對得起紅領巾。

　　時間飛逝，光陰似箭。一轉眼，我已經是一名六年級的學生了。胸前的紅領巾讓我想起五年前的一件事：

　　五年前，我還是一個一年級的新生。那時候戴上紅領巾，心想:我已經是少先隊員了，要多做好事。

　　慧敏是我最好的朋友，我們經常在一起津津樂道。一次。我們走著走著就撿到了五元錢，當時我們剛想把著錢占為己有的時候，我看見了飄起的紅領巾。我想:做出的任何事情都要對得起紅領巾。于是，我很慧敏決定交公。我對自己也感到欣慰，也沒有對不起紅領巾。以后都要這么做。

　　每次想起這件事的時候，我都很開心。我還要努力。對得起在胸前飄然的紅領巾。

　　故事的作文500字 12

　　我很喜歡畫畫，因為每當我提起筆開始畫畫的時候，我就會忘記全部，全身心的投入到畫畫之中。

　　我小的時候也很喜歡畫畫，那時候我畫的只是用一些簡單的小線條畫出的一個無鼻無眼的小人，然后再把他們拼成各種場面的情形，比如：戰斗場面、過生日的場面、唱歌和跳舞等各種場面。

　　我很喜歡畫一些小人人，畫多了我就能一筆勾出一個端著槍的人，或者勾一個現代的時尚女人以及一些簡筆畫等，別的`人差不多都稱我為“小小的畫家”了。

　　幾年過去了，我慢慢的長大了。我畫的畫越來越好，而且更喜歡畫畫了，每當看到畫時，自己就象著了迷。

　　上一次我去幫媽媽買醬油，在路上我看見一位阿姨拿著畫夾坐在路邊畫畫，我立刻跑過去看她畫畫我看著看著就著迷了，已經把媽媽說的話完全忘記啦。我看了一會也想畫于是我說：“阿姨您可以讓我畫畫嗎？”，阿姨爽快的答應了。媽媽等了很長時間見我還沒回家，就來找我了，在路邊媽媽看見我正在畫畫，就走上前去看了看我畫的畫，見我如此專注和認真，媽媽給我投來了贊許的目光。媽媽見我對畫畫如此的愛好，就把我送去學畫畫了，在老師的系統教育下我的畫畫水平和能力在本質上有了大大的提高。

　　我希望我長大了能象漫畫家王樂天伯伯那樣，也還能象畫家唐伯虎一樣。用自己的畫筆諷刺、鞭撻社會上的不良現象，也為人們增添一點樂趣。

　　故事的作文500字 13

　　人生就像一條路，總有一些坑坑洼洼。人生就像一片大海，總會充滿了風浪和暗礁。人生就像海潮，總有高潮和底潮。每個人的一生都不可能一帆風順，就像我七歲那年學騎自行車一樣。

　　記得那一次，我發現像我這樣大的小朋友們，幾乎全都會騎自行車了，我把這個想法告訴了爸爸，爸爸非常贊同我學騎自行車。于是，爸爸就來教我騎自行車，剛開始，我爸爸扶住自行車的后面，我在前面蹬，可是我蹬著蹬著突然失去了重心，“碰”得一聲，我摔在了地上，我的腿上摔了一個大包。原來，爸爸趁我不注意時松開了手。從那以后，我的心打起了退堂鼓，過了好幾天，我都不敢再去騎自行車了。于是，我爸爸了就問：“怎么，不敢再去學了?這么快就不學了?你可真膽小。”為了不讓爸爸小看我，我又學起了騎自行車。這次，爸爸在前面扶著，我來騎，我騎了一會，爸爸對我說：“我要放手了。”我點頭表示同意，我緊閉雙眼，想像著我睜開眼睛時摔倒的情景，當我睜開雙眼時卻發現爸爸已不再扶著了，而我還在騎，當時，一種成功的喜悅仿佛注滿了我的全身，我回頭看了看后面的`父親，他的臉上露出了高興的表情。我成功了!

　　這件事讓我懂得了一個道理;失敗是成功之母，只有經歷了失敗才會有成功。這是成長給我的教誨。

　　故事的作文500字 14

　　在一個寒冷的冬天，狼群在山上又冷又餓，根本找不到一點兒食物。

　　有一只剛剛生產的母狼，因為長期沒有進食，非常虛弱，嘴里不住的吐出白色的泡沫。已經氣若游絲。生下來的`狼崽因為缺乏乳汁，皮包骨頭，把肋骨撐得明顯，狼群出現了騷亂。他們不得不行動了。

　　于是，他們商量著下山襲擊人們的村莊，搶一些食物來用。狼王桑倫決定，后天夜晚趁人們睡覺之際，潛入村莊搶奪食物。

　　所有狼都表示贊同，但母狼里拉聽后沉默了，心中似乎在想著什么。她不禁想起當自己還是一個小狼崽的時候：

　　那也是一個冬天的夜晚，她還是一個小狼崽的時候。狼群潛入村莊，但卻被村民們發現。那些村民各自手拿家伙向他們打來，還一邊罵：“可惡的狼，滾遠些，滾遠些！”有的狼露出了兇狠的表情，但被小孩子不停的用石子扔，不得不退縮。她親眼看到她的母親被一顆子彈打中并穿過肚皮，倒在地上。肚子里腸子流了出來，一大堆血留在了雪白的草地上。

　　狼王桑倫的叫聲將她拉回了現實。她再也不想眼睜睜地看見同伴們一個個倒在地上，流著鮮血的慘狀，她做出了決定。

　　第三天晚上，她獨自一人站在離村莊最近的山頂上嚎叫著。同伴們被村民發現了，跑都跑，溜的溜，逃的逃。

　　但她被狼王桑倫誤解了。桑倫帶著狼群一步步的逼近她。她的身后只有萬丈深淵，她抬頭望著月亮，眼前浮現出媽媽那張慈祥的面孔。

　　突然，她縱身一躍，跳進了深淵。

　　故事的作文500字 15

　　在我國悠久的歷史長河中，有許多歷史故事令人振奮，令人感動。《蘇武牧羊》的故事是最讓我感動的歷史故事之一。天漢元年，匈奴政權新單于即位，漢武帝為了表示友好，派蘇武出使，蘇武完成任務，即將回國時，匈奴發生內戰，蘇武受到牽連，被匈奴單于囚禁冰窟逼降，他飲雪吞氈，堅決不從。后來單于讓其背叛祖國，遭到拒絕，就被遣送到北海邊上牧放公羊，并說要等公羊生子之后才能放他回朝。蘇武不顧威逼利誘，不怕艱苦折磨，堅持19年而終不屈服。他這樣誓死不屈的精神，難道不值得我們去謳歌頌揚嗎蘇武的故事令我感動的原因是因為他有一顆偉大的愛國之心和堅強的毅力。也許有人會問：在歷史中，比蘇武更有成就，誓死報國的人還有很多。

　　比如史可法，為國殉難；比如岳飛精忠報國；還有嘔心瀝血的周公旦，這些等等不都比蘇武的貢獻大，都有一顆愛國之心嗎是的，他們的確非常偉大，但蘇武堅持了19年，19年對于我們來說不算很長，但蘇武在這19年中飲雪吞氈，不怕艱苦折磨，這要有多大的毅力和決心啊！大禹治水也只是13年，而蘇武卻在塞外堅持了19年，他所忍受的痛苦不是能用文字語言所能表達的，他的.愛國之心已在行動上完全表現出來了。這樣的精神，這樣的魄力，這樣的蘇武，值得我們去敬佩，值得我們為之感動，值得我們去傳頌！讓蘇武牧羊的故事扎根在每一個中國人的心中，讓蘇武偉大的民族精神永遠激勵著世人吧！

　　故事的作文500字 16

　　友誼，像一杯咖啡，使疲倦的我們頓時感到精神；友誼，像—盞明燈，使迷途的我們重拾發方向；友誼，像一只手，使困難中的我們勇往直前；友誼，像一種責任，絕對不會棄之不理；友誼，像這個世界上最美好的'東西，純潔，不夾雜任何物質……

　　那是一次雨天，放學了，雨仍然在下，滴滴答答地從檐上落下來。看著那早已不顧隊形的同學們一股勁地往前跑，彩色的雨傘如同朵朵鮮花綻放。

　　我站在教室窗前，凝視著窗外，因為沒帶雨傘而和幾個同學遲遲沒有離去。出神之際，只感到一只手猛得拍向我肩膀。我嚇得急忙扭頭，卻發現是你：“干嘛還不走？你不是有傘嘛？”

　　“哎呦，我就知道你沒帶傘。喏，這是我給你多準備的。”

　　只見你從背包里取出來一把傘慢慢悠悠地遞給我，臉上仍掛著那大大咧咧的笑容。我接過那把雨傘，開玩笑似的說：“嘖嘖，怎么辦？我太喜歡你啦，什么事都替我想著！”你笑了笑，拉著我的手離開了教室，教室里，似乎還回蕩這我們嬉戲時的笑聲……

　　朋友，謝謝你，你臉上總會掛著那大大咧咧的笑容，但卻絲毫掩蓋不了你的細心；你口上總會說起那毫不在乎的話語，但行動卻證用了你比誰都關心我；你眼中總會閃耀出那耀眼的光芒，但卻是因為見到了你最真摯朋友。

　　朋友，謝謝你！無論在何時，你總會無微不至地照顧我，幫助我，陪伴我。朋友，歲月如流，生命如潮，友誼如歌。

　　友誼，觸動了我的心……

　　故事的作文500字 17

　　作業幫，在各位心中地位想必一定很高吧，他可是叱咤中小學生的搜題利器。但是，凡是東西尤其是這種需要在上千上億的題目答案中選出一份匹配且正確的答案哪有不出差錯的？

　　對于我這種涉世未深的小朋友，自然就被樂于助人的作業幫小姐好好地“幫”了一把。一天晚上，白日里喧鬧的城區寂靜了下來，萬家燈火盡數熄滅，只有一絲微弱的光亮從窗戶上折射出來，在漆黑的夜里，顯得一切是那么難以察覺。

　　然后，不用我說，想必你們也是知道的`，按照一貫作文套路，這時，我絕對在用一支筆創作奇跡。可是臨近11點了，我怎么才做作業呢？

　　且聽我細細道來，由于晚上有課，所以導致我直到9時45分才回家。

　　一回家，早已疲倦的我本該洗澡上床睡美覺的，可不巧，今天的數學作業偏偏打破以往記錄做兩面，沒法子，迫于老師那張嚴厲的面孔，我不情愿的打開書包，奮筆疾書。一路勢如破竹，戰無不勝，可就是被卡死在了數學智慧園，好家伙，十分鐘過去了，那張空白頁上，才寫下一個“解”字。后來，由于想睡覺的欲望越來越濃，老媽來催睡覺的頻率越來越高，我拿出樂于助人的作業幫小姐出來造化眾生，我把答案一抄倒頭就睡，絲毫沒有意識到一道略復雜的幾何求面積題……

　　然而，后面的結局我想大家都想到了，我被老師公開處刑，但更恐怖的是還有幾位同學與我答案一樣……

　　故事的作文500字 18

　　家，是你傾訴煩惱的地方；家，是你分享榮譽的地方；家還是你玩耍嬉鬧的樂園…家像是一個舞臺，人生所有的酸、甜、苦、辣都可以在這里上演。

　　睡覺，是人們最放松的時刻，我們家的.睡姿真可謂千奇百怪。首先是媽媽，她一般是平躺著的，我和妹妹一邊各躺一個，容不得媽媽面對著誰，不然每天都會上演一場爭奪媽媽的大戰，天知道她是如何練就了一根針掉到地上的聲音都能聽到的本領，聽爸爸說我們沒出生之前她睡覺可是雷打不動的呀。每次我和妹妹只要一翻身，她保準就醒，誰知道她每天在辦公室上班如何做到不讓自己睡著。媽媽的睡姿在家里算是正常的睡姿，她就像一頭溫順的小羊，而妹妹最喜歡趴在床上了，倒像是一只可愛的小豬，一到半夜最愛拱來拱去，把媽媽和我拱到一邊，真淘氣！下來就是我了，我睡覺更不安分了，開始老是睡不著，好不容易睡著了就使勁蹬被子，媽媽老是說我是“最愛蹬被子的人”，這個毛病在夏天到罷，一到冬天我就成天感冒，從此，我就有了“鼻涕蟲”的綽號。最搞笑的還是爸爸了，他只要一躺倒床上，就變成了一灘水泥，要是你不在2分鐘內大吵大嚷，他就“凝固”了，我們費九牛二虎之力他也會紋絲不動的。

　　我們家的睡姿各有特點，但是媽媽總是很擔心我們，害怕我們蓋不好被子著涼生病，她濃濃的母愛就隱藏在睡覺這件小事里。平時，只要你認真發現，就會知道，一件小小的事情就能看出媽媽對子女的愛！

　　故事的作文500字 19

　　春天，萬物復蘇，大地一片油綠色。小白兔要給自己準備好吃的午餐，“嘰嘰！嘰嘰！小白兔要去干嘛？”和他一起住的小老鼠問，小白兔說：“我要去采野菜，做好吃的，你要不要去啊？”“嘰嘰！去去去。”小白兔戴著草帽走了。到了山坡上，小白兔摘了一大把野菜，“好多啊！真想再采一把回去！”小白兔的眼里露出無限的激動，無限的'高興，無限的興奮，“可是沒地方放呀！”小老鼠說：“嘰嘰！笨蛋兔子，草帽可以裝啊！”小白兔想：對啊！草帽也可以裝，不需要非得用容器啊！小白兔高興的把野菜裝在草帽里帶回了家。

　　夏天，知了在樹枝上“吱吱”的叫著，小白兔覺得悶熱極了，汗從身上流下來“嘰嘰！嘰嘰！好熱啊！扇子呢？”老鼠問，小白兔慢吞吞的回答：“上個星期，弄丟了——”過了一會兒，小老鼠靈機一動，對小白兔說：“兔子，可以把草帽當扇子啊？而且還有驅蚊作用。”小白兔想：對啊！可以拿草帽當扇子啊！小白兔拿起草帽扇了扇，真涼快啊！

　　秋天，小白兔種的稻子成熟了，它心想：我該做個稻草人了，可以嚇走偷吃的小偷。稻草人做好了，小白兔心想：用他的草帽給稻草人戴上草帽，就更逼真了。貪吃的老鼠說：“兔子，你聰明了一回哦！”

　　冬天，小白兔要睡覺了，他自己有被子、有床，可是老鼠沒有被子又沒有床，小白兔想了想，他把草帽拿過來，讓老鼠進去，然后在上面鋪上了稻草，老鼠和兔子一起睡著了。

　　草帽有這么多用途可以讓小白兔和老鼠度過了快樂的一年！

　　故事的作文500字 20

　　抬頭望向天空，我看到，天空真的很藍很藍，白云真的很白很白。那層層疊疊的白云一朵朵地盛開，一層一層地積淀，還有一縷一縷的云絲圍繞在“白蓮花”旁。

　　我站在窗前，看著遠處從天寧寺鎮海塔的塔尖延伸到那我望不著的地方，有一大片的云彩在風的助力下顯現出不規則的形狀，隨風慢慢地變化著各種形狀。

　　媽媽說，她小時候在東北老家時，天就這么藍，云就這么白。她以前最喜歡做的事就是和小伙伴們躺在地上看云彩。看到大個的，就會說：“這塊云掉下來，會把海林蓋住嗎？”“這塊最白，上面一定有神仙”等等。這樣的'故事，媽媽和我說過好幾遍，我都是一邊笑話她小時候的無知，一邊心想這種事說過幾遍了。

　　“天邊飄過故鄉的云，它不停地向我召喚，當身邊的微風輕輕吹起，有個聲音在對我呼喚，歸來吧 歸來喲，浪跡天涯的游子......”可今天這首歌響起時，我有點理解媽媽了！

　　起風了！云朵成群結隊地朝著西邊踱步。忽而，天一下子黯沉了。太陽，被一朵厚厚的，正在趕集的“小螃蟹”遮住了，就像我現在的心情。風還在跑，繼而大地又放光明了。云像放電影似的，這批送走了，又帶來了另一批，但總會有相同與不同點的。

　　現在的我們，終有一天會長大，會像媽媽、爸爸他們一樣離開家鄉。長大的我們也會和自己的孩子們說起“云的故事”。

　　故事的作文500字 21

　　我聽過一個凄涼又美好的故事。故事發生在神秘而遙遠的東方古國。故事的主人公是一條平凡的小河。

　　我是一條村前的的'小河。這個村子很清秀，天空湛藍深遠；空氣清新甜潤；河岸邊楊柳依依。村子里住著十幾戶人家，家家戶戶門前都種著幾棵果樹，他們都生活得很清貧，但他們都很快樂。

　　河里的水很清，你能看到河底的沙石和在水中嬉戲的魚蝦。人們每天到河里來挑水。婦女經常坐在岸邊洗衣，我喜歡她們用木棒敲打衣物時發出來那清脆的響聲。我也很喜歡孩子，喜歡他們來河里捉魚、摸蝦；喜歡他們來河里游泳，扎猛子；喜歡他們在夏夜里坐在我身邊數星星，讀小詩。夜，是那么寂寥，那么恬靜。

　　又一個夏天。我看見一個陌生的男人在大家的簇擁下走了過來，他指著我說：“這條河不錯，兩岸的風景也挺好，就這兒吧。”村民都笑了，笑得很開心，很開心。我看他們笑，我也很高興，我喜歡看他們笑。傍晚，幾個小孩子來河邊戲水，他們說著，笑著。丁丁說：“聽爸爸說這條河被開發商當做我們村旅游景點的重點了。我們可能再也不能天天下河了。”“是啊，我媽媽也說了，以后不能來這兒洗衣服了。這樣得少掙多少錢啊！”梅梅說。

　　這里面年齡最大的壯壯說：“我聽村長說，村子被開發了以后每家能拿到很多錢呢。這樣我就能買鎮上百貨商店里的那個機器人了。”我沒有再聽下去，我耳邊回想著孩子們的話，他們會對我怎么樣呢？

　　故事的作文500字 22

　　在我美麗的家鄉，我留下了一個又一個感人的故事，其中給我印象最深的故事是：

　　有一天，我把足球忘在學校了。我正忙著去空蕩蕩的教室拿我心愛的足球。當時是午夜。當我回家的時候，我看到辦公室里有一盞刺眼的燈。好奇心驅使我走了過去。我悄悄走到門口，發現一個熟悉的身影，就是班主任。自從見到班主任，我就有點討厭她，因為她太嚴厲了。那天晚上看到班主任還在辦公室批改作業，我就想：老師這么晚還在這里批改作業不累嗎？老師為什么不這么晚回家？她家人不著急不著急？一個又一個，心中一個又一個問號。當我試圖看著我的老師工作又累時，我不禁流下了激動的眼淚。突然發現老師站了起來，趕緊躲在一根直桿下面，跟著老師到了老師宿舍，看到他一路在接電話。到了宿舍后，她倒在床上睡了。

　　第二天，我帶著書包、足球、問號和那些問題來到學校。我一直在課堂上思考那些問題。下課后，我鼓起勇氣，打算提問。當我到達辦公室時，我把昨天的`事情和那些問題都告訴了老師。老師聽了很驚訝，但也回答了我的問題。她這樣說：“我在修改你的試卷。我已經告訴家人晚點回去，告訴他們早點睡覺。放心吧。”現在終于知道了，不用帶著問號兜圈子了。

　　老師，我想對你說：“你要把作業分時間，不要太晚睡覺。最佳睡眠時間是晚上10點到早上6點。所以，這個時候一定要睡覺。不要早出晚歸，晚睡早起！”

　　故事的作文500字 23

　　小時候，故事是令人向往的完美存在，我們習慣于在母親溫柔的講述聲中睡去，在黑甜的夢鄉中尋找它的身影；青年時，故事是一場無望的追尋、是一場不凡的經歷、是與眾不一樣的傳奇，我們追尋它的存在又懷疑它存在；老年時，故事是對過去的懷念，是對以往的緬懷，我們為它流淚也為它歡笑。

　　從來沒有的事

　　故事是從來沒有的事。它用一種近乎虛幻的完美、一種近乎完美的幸福構造了一個又一個人類的完美希冀。我們以往在女媧補天的波瀾壯闊里瞥見那人身蛇尾的女子奮力地舉起補天石，用一種母性的光輝照亮了蒼茫的大地；我們以往在精衛填海的執著不悔里望見一只美麗的鳥兒鍥而不舍地把石子投入無垠的'大海，用執著與堅守書寫一首傳奇的歌謠……我們在故事里沉醉，我們在故事里感受。我們沉醉在故事中那些神秘莫測的美麗里，我們感受那些我們不以往歷過的詭譎與奇妙。

　　故事里承載的是一個民族對民族精神的一種詮釋、一種描述。我們的祖輩把它們口口相傳，盡管經歷了千百年，可是它們至今仍然在傳遞中。傳遞的不只是一個故事、一個從來沒有的事，而是一種精神、一種心靈的啟示。當我們還是一個蒙昧的孩子時，故事是啟迪我們的一首古老的歌曲，它印在每個孩子的腦海里，讓他們乘著想象的翅膀遨游在故事中，完成的是一個民族精神的接力。

　　故事是從來沒有的事，傳遞著千百年來不滅的民族精神。

　　故事的作文500字 24

　　照片會因為時間的流失逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而失散，只有珍藏在心中的`陳年美酒，越來越香醇。

　　去年暑假，我去同學家玩，看到別的同學在寫一種名叫“手賬”像日記一樣的東西。我看了，便覺得有趣，也想記。回到家，我和媽媽一起談論這件事情，媽媽不同意，我只好不寫。

　　后來，班里同學都在記，我又一次和媽媽說起。因為怕媽媽不知道這是干什么的，擔心影響我學習而又一次拒絕我，就把手帳怎么寫，并且是一個健康的東西又向媽媽說了一遍，也向媽媽保證了只會在寫完作業后才記，絕不會影響學習。即使是這樣，媽媽還是嚴肅地拒絕了我：“你天天玩那些東西，不影響學習就怪了！以后別再跟我提那東西！”我徹底被激怒了，大吼道：“你第一次不同意，我可以理解。可你這次還不同意，怎么著也得給我個說法！”我把門一摔，躲到屋子里去。

　　一個月之后，我叫上了爸爸，大家一起心平氣和地來討論這個問題。爸爸說：“我們不是怕花錢，而是怕你影響了學習呀！”我心頭一震：原來是我一直誤解了爸媽，是我沒有冷靜下來考慮問題呀！

　　最終爸媽同意讓我寫手賬，而且在網上網購了一套筆、一個大本子，還有六套貼畫和膠帶。

　　這件事讓我知道了，遇到事情要冷靜，換位思考，不急燥，才可以更好地解決問題。

　　我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂，是它讓我不孤單，讓我懂得了許多許多……

　　故事的作文500字 25

　　每個人都有一個童年天空，它絢爛奪目。每個星星都隱藏著一個故事，現在我把它們串成項鏈戴在脖子上。拿出一顆，和大家共同分享。

　　那是永遠都不會忘記的，或許是因為敗的太慘，或許是因為得到的教育太多，總之在腦海中烙下一個深深的印痕。

　　今天萬里無云，在老師的指引下去抽簽，緊張的閉上眼又睜開眼，1號。汗~~~

　　下午，畫好妝，手拿演講稿在臺下徘徊。老師在評委席上讓試講，誰知大腦里一片空白，一個字也說不出來。“怎么了？”老師詫異的問，“我不舒服，”只能這樣來搪塞了。“是緊張吧！”“嗯~~~~~”“別緊張，多鍛煉鍛煉。”我真得很用心，可惜沒有效果。

　　“當!當！”2點整。老師緊握著我冰涼的手。“別緊張，別緊張~~~~”“不緊張，老師我不緊張。”我顫抖著雙唇說。“哎!”老師自然是不放心了。

　　“~~第一位上臺演講的同學是四（3）班的姚姚~~”我邁著灌了鉛的雙腿上了臺。“尊敬的------”，還好，還算流利，無意間看到了那幾個強有力競爭對手的眼睛，思路被打亂了，而且是在高潮，我腦中再也不想什么以神傳情，演講技巧，只想趕快結束。

　　“我的.演講到此結束。”一閉眼有一種解脫，不知怎么的淚水卻涌了出來。一路狂奔離開了禮堂，淚水任意流下來。不出所料，果然為倒數。

　　或許依次失敗會成就許多成功，但我以后真的每次沒有失敗過。這就是那顆星星，盡管不是那么亮，卻是我一生中寶貴的財富。

　　故事的作文500字 26

　　故事是所有孩子的最愛――扣人心弦的懸念，錯綜復雜的情節，縱橫捭闔的個性，充滿幻想的空間，睿智哲辯的思維……故事無疑是培養創造力的`源泉，故事所包含的時間、地點、情節、人物等元素正是記敘文也就是寫作的基本元素，是孩子作文的原始積淀和不盡源泉，正如陶行知所說：“如山間明月，如江上清風一樣，是取之不盡、用之不竭的。”接觸的故事多了，就可以逐漸引導孩子編故事了。最好利用的就是課堂課本，如劉紹棠《蒲柳人家》，人物眾多，可讓學生根據喜好，用自己的話再現其中一個人物形象，加入人物神態和動作的重新設計，我稱之為“人物再現”法，并與原著比較。還可以進行“內容補白”，《蒲柳人家》結尾留有空白，文中人物“何滿子”的最終命運沒有交代。這意猶未盡之處，可以作為教學資源進行開發，讓學生續寫故事。

　　其次，采用“時空挪移，舊題新賦”法：對“范進”、“孔乙己”、“閏土”等小說人物，引導學生把他們放置到當今社會，再把學生自己移位到文中人物所處時代背景，想象各自的生活命運將會發生什么樣的變化，來編寫故事。

　　此外，可以以學生自己、身邊熟悉的同學、家人、老師為主人公來改寫故事。如黃蓓佳《心聲》中主人公李京京的遭遇和心聲，也許是許多孩子共同的心聲，或者我們的孩子也有相仿的心聲，那么不妨以自己為主人公來仿寫一個故事吧，這是孩子從自己的角度看世界、認識世界。

　　故事的作文500字 27

　　我看著殘缺的棋盤，不禁觸景生情，想起了遠方的奶奶……

　　我老家在常德桃源，爸爸是從深山走出來的。奶奶把我從小帶到大，帶不動了才回了桃源。我小時候不愛玩玩具，奶奶就教我下老家的棋。

　　有三種棋：對角棋、米字棋和打山棋，我和奶奶最愛的是對角棋。那時在上圍棋課，我們就用黑白兩棋對起陣來。三枚棋子便可，通過移動棋子將對方逼到角落，再吃掉。小小一盤棋我們卻下得很起勁。現在學了奧數，早就知道了必勝方法。可在當初，那里卻承載著我和奶奶的斗智斗勇……下棋時，常看見奶奶的手，粗糙、多繭，戴了一個手鐲，還有很多青筋。我總是贏，總是贏，奶奶不生氣，用她粗糙的手，撫摸著我的'頭，我也不躲，就這樣享受。不知為什么，被奶奶的手摸著，頗有安全感。

　　三種棋盤，都是奶奶畫出來的。畫棋盤時，奶奶的神色寧靜而安詳，月色皎潔，一如明亮的白綢蓋著奶奶，我望著奶奶，突然覺得很溫馨很幸福，真想一直這樣，無憂無慮。

　　爸爸有時脾氣暴躁，對奶奶發脾氣，奶奶不反抗，也不流淚，默默承受命運為她安排的一切。每次我去安慰她，奶奶不需要，她跟我下一盤棋，或者坐在角落里抽煙，看到這一切，我總是想流淚……

　　如今，奶奶回老家了，我也搬到了新家，當有一天我回到小時候的家，看見奶奶離去前與我下的最后一盤棋，奶奶包容一切的深沉之愛總會在我心中帶來暖流……

　　故事的作文500字 28

　　一到雨天，我就會想起我那親愛的姥姥，想起來令我難望的那么一件事

　　那天是個星期六，我去補習班上課，不知是誰招惹了老天爺，窗外的天空漸漸陰暗了，不一會兒就下起了毛毛細雨。等到放學的時候，毛毛細雨就變成了傾盆大雨。我的心情也隨之變的陰暗起來了，我心想：我既沒有帶傘，有沒有帶錢，還沒有和家長說來接我，這可怎么辦呢？我焦急的在教室走來走去。

　　我看見同學們一個個打著傘走出教室的門，心里有一種說不出的羨慕。就在這時，一聲親切和藹的聲音傳入我的耳朵益煊，我回頭一看，姥姥！我開心地叫了起來，并向姥姥沖了過去。這才發現姥姥只撐了一把傘，這一把小小的雨傘根本擋不住成串的雨滴。

　　走在回家的路上，我發現姥姥把雨傘悄悄地移到了我這邊，姥姥的肩膀上都是雨水。于是我悄悄地把傘移到了姥姥那邊，姥姥是個聰明人，一下就明白了。她把傘又向我這邊移了移，溫柔地說：我知道你心疼姥姥，姥姥淋點雨沒事的`，你可不能淋雨，會感冒的，知不知道！

　　回到家，姥姥的肩膀上都是水，媽媽拿來毛巾著急地問：這是怎么了？姥姥趕緊說：沒事，我這么大的人還怕這么一點小雨嗎？姥姥說完就馬上去換衣服，頓時我的眼淚奪眶而出了。

　　這件事令我終身難忘，也讓我知道了姥姥是多么愛我，還這么好的照顧我，我為有這樣的姥姥自豪，驕傲！

【故事的作文500字】相關文章：

故事作文08-04

名字的故事作文07-24

成長的故事作文07-07

我家的故事作文07-07

手機的故事作文06-12

我的故事作文07-06

照片的故事作文07-06

我們的故事作文07-19

春天的故事作文07-18

愛的故事作文07-11