【精】關于放風箏的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的關于放風箏的作文,希望能夠幫助到大家。
關于放風箏的作文1
陽春三月、春光明媚,正是放風箏的好時光。樂樂約了幾個好朋友一起放風箏。
他們來到公園里,只見草地上人山人海,天上的風箏各種各樣。它們在空中互相追逐、嬉戲。
樂樂迫不及待地拿出風箏放了起來,只見他左手拿線,右手拿風箏,用力地將風箏往空中一甩,人隨著跑動起來。眼看風箏就要飛起來了,可不一會兒,風箏又搖搖晃晃地掉下來了。試了幾次都沒有成功,再回頭看見好朋友的風箏飛得那么高,他有點兒灰心了。
正在這時,蘭蘭看見了,說:“樂樂,別灰心,我來幫助你。”在蘭蘭的鼓勵下,樂樂又拿起了風箏,頂著風跑了起來,風箏終于飛上天了!
風箏越放越高,樂樂也越放越開心。草地上,又傳來了一陣陣歡歌笑語……
關于放風箏的作文2
今天,爸爸和媽媽帶我到椒江市民廣場去玩。
一到那里,我就看見許許多多的風箏在天上飛。有蝴蝶的,金魚的,燕子的,還有一只大蜈蚣,拖著很長很長的尾巴,看得我眼花繚亂。媽媽給我買了一只海綿寶寶的風箏。我拿著風箏亂跑,媽媽說:“這不行的,今天風大,你拿著風箏逆風跑幾下,把它放了就可以了。”果然一會風箏就飛上天了。媽媽教我拿著線拉拉放放,風箏越飛越高,海綿寶寶的兩條小腿在風中飛來飛去,就像在空中散步一樣,真有趣。我把風箏越放越高,媽媽連聲說:“不要再放了,你會拉不住的。”我停了下來,就一邊拉著線,一邊看著天上各種各樣的風箏。過了一會兒,爸爸媽媽說要回家了,幫我一起把風箏拉回來放好。我依依不舍的看著這只黃色的風箏,心里想我以后還要來這里放風箏。
關于放風箏的作文3
今天,我們冒著蒙蒙細雨跟著老師去寇公廣場放風箏。
來到廣場,我們都把子的風箏拿出來,把它組裝好,然后就開始放風箏。我一手拿著線圈,一手拉著線,繞著廣場跑起來。風箏飛起來了一點,我心里感到很高興,于是,我就放了點線,風箏飛得更高了,可是不一會風箏就掉了下來。后來就耐心地教我放,我學會了以后就又試著自己放。風箏飛起來了!我接著放了一點線,風箏飛得高了一點,我就把線放的更多了,風箏飛得越來越高了,就像一只快活的小鳥一樣,在藍天上
自由自在地飛翔。可它飛了義會有落下來了,我想它可能有點累了吧?
今天放風箏,我明白了一個道理:沒有生而知,只有學而知。
關于放風箏的作文4
春天是放風箏最好的季節了,我最喜歡在這個時候放風箏了。
草地上,我扯著線在奔跑著。
天空中,風箏迎著溫暖的春風飛舞著。
你看,我的風箏像一只美麗的小燕子,由于我長大想變成一只燕子,到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。
看啊,天上的風箏有的是一架飛機,有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只老鷹,有的是一只田鼠,有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲,他們一邊跑,一邊追趕著,手里的老鷹和田鼠風箏時而疏遠,時而靠近,真是不相上下。我看著看著,手里的風箏和別人的風箏繞在了一起,我只好收線,費了九牛二虎之力才把線解開,我這時才知道放風箏也有學問,就連最起碼的收線、放飛都要練好。
我們的風箏在天空中越來越高,越飛越遠。
放風箏是一件有意義的活動,既能鍛煉了身體,又能增強了體質。
關于放風箏的作文5
上上個星期天,我和爸爸去江邊放風箏。
已經有三年沒放風箏的我,都很不熟練了。爸爸說先把風箏顏色鮮艷的那一面朝著白云朵,另一人再把風箏拿起來,顏色鮮艷的那一面一定要對著牽線人……我聽著聽著,有些不耐煩了:“我們可以開始了嗎?”
我們放起了風箏,爸爸說他先放,我再來。風箏很快飛了起來,我們都瞇著眼睛看著翩翩起舞的風箏,同時也在開心地喊叫著,心里卻有不詳的預感,害怕風箏會掉到江里。還好,越這么想,事情越相反,爸爸成功了。
我想我也一定能放好,風箏卻不聽我的“指揮”,首先的時候,風箏竟然一直往樹杈傷肺。唉,不聽話的風箏被樹杈掛住了,爸爸一邊責怪我,一邊拉著風箏線,一心想把風箏拉下來。拉了不知多少分鐘,才把它拉了出來。又過了幾分鐘,風箏又被卡在樹上了。這風箏也太調皮了吧……
放風箏真好玩!每個星期我都想放風箏。
關于放風箏的作文6
星期天早晨,陽光明媚,是個放風箏的好時機。
你瞧,在公園里,小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風箏來到了這里,小麗帶了他的蝴蝶風箏,小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風箏。他們一來到公園就拿起燕子風箏放了起來,小明拿著風箏線使勁跑起來,燕子風箏慢慢地升了起來,最后終于放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳,可是小麗卻不高興,因為她的蝴蝶風箏還沒放上天呢!于是她說:“我的風箏還沒飛上天呢!你們快來幫幫我。”在朋友的幫助下,小麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。
不一會兒,公園的天空滿是風箏,有兇猛的老鷹、快活的魚兒、美麗的美人魚……總之數也數不清。那里的人很多,你看那三個小伙伴玩的多開心啊!不遠處有一個小男孩也正在放風箏,不過他太小了,不會放,這時他的爸爸媽媽來幫忙,你看這一家三口是不是很幸福呢?
這真是愉快的一天啊。
關于放風箏的作文7
今天,媽媽帶我去放風箏。在放風箏前,她給我講了動作要領:開始放時,手中的線不能拉得太緊,也不可以拉得太松。線緊時,可適當放;線松時,要及時收,防止風箏失去平衡。
我記住媽媽的話,站在荒野的中心,用右手拿著風箏,左手握住線軸,隨著春風的輕輕吹拂,大蝴蝶風箏就像展翅的小鳥,掙脫大地的懷抱,慢慢地飛上了天空。我看著大蝴蝶努力地飛著,我也拉著線軸越跑越快。壞了,前面有塊石頭,因為我跑得太快了,沒有及時停下,腳被扭傷了。只看見大蝴蝶像一只無頭蒼蠅似的直往下掉,我顧不得腳上的傷,趕緊拿起線軸,向前面跑,風越來越大,風箏又平穩地在天空中飄著
我覺得今天過得很有意義,因為我學會了放風箏!
關于放風箏的作文8
春天到了,天氣漸漸的變暖和了。現在正是放風箏的季節。教師讓我們全班同學拿風箏到學校來。
今天是一個大晴天,下午第二節課,章教師叫我們拿著風箏排好隊,到操場上去放風箏。我和一個沒有帶風箏的同學一起放。我拿著線,她拿著風箏,我開始慢慢地跑,我一拉風箏就開始飛上天了。今天是我第一次把風箏放上天,我心里有點自豪。
同學們都把風箏放上了天空,天上變成五顏六色。有蝴蝶的風箏,有笑臉的風箏,有動物的風箏。我的是一個三家形的風箏。今天的天氣雖然很熱,可是同學們的臉上都露出了滿意的笑容。
關于放風箏的作文9
今天,天氣真好,我到陽臺上一看 ,哇!天上有好多的風箏,于是,我和媽媽也拿著我的蝴蝶風箏來到秀峰公園。
我和媽媽把風箏展開,蝴蝶風箏五顏六色,后面是拖著一條長長的尾巴,美麗極了。我迫不及待拿著線開始放,可是越急越放不上。這時,一位熱心的老爺爺告訴我,放風箏不能急,放線的時候要輕輕地抬一下。我照老爺爺的方法不急不慢的放,風箏果然飛上了天,而且是最高的。天上的風箏越來越多,我的蝴蝶風箏好像正在花叢中翩翩起舞。看!那邊一只兇惡的老鷹正撲向一只小白兔;這里,一架飛機展翅沖向藍天……
啊!真是一個美麗的風箏世界。
關于放風箏的作文10
我的課余生活豐富多彩:釣魚、養花、爬山……今天,我先說說放風箏吧!
我家附近有一個大廣場,一到起風的日子,就有很多人在那放風箏,有笑臉風箏,有燕子風箏,還有比目魚風箏……反正各式各樣的風箏都有。我的是蝴蝶風箏,只要爸爸一有空,我們就會一起去放風箏。
爸爸托著風箏,我拿著線圈。我先放線,邊走邊放,我喊一聲“放”,爸爸手里的風箏就起飛了。我牽著線,飛快地往前跑起來,邊跑邊扯線,一松一緊地,風箏就凌空而飛,高高地飄在空中。我抬著看著我的蝴蝶風箏,呀,它扇動著彩色的翅膀,翩翩起舞,像一只活的蝴蝶在藍藍的天空中飛翔,真美呀!
我繼續興奮地跑呀放呀,像一只快樂的小鳥。“哎喲”,不知怎么回事,和另一個放風箏的男孩撞了個“碰碰頭”。我們誰也沒有生氣,捂著頭,相視一笑,又快樂地飛跑起來了。
跑呀跑,我感受到了一種自由自在撲向大地,飛向藍天的感覺,真帶勁呀!
我愛放風箏,我愛我的課余生活!
關于放風箏的作文11
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。
到了人民廣場,我看到有各種各樣的.風箏在天空中來回飛舞,有小魚的、有飛機的、還有小鳥與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高,我們就開始了比賽。
我們的風箏有風的時候升的很高,沒有風的時候它會緩緩下降,一會兒我的風箏比他的風箏飛得高,一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高,我們的風箏就這樣忽高忽低地飛。
看搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。
關于放風箏的作文12
今天是個好天氣,早晨一起床就看見外面陽光不錯,爸爸說看到這樣的天氣就知道,春天就要來了!這天氣,最適合放風箏了,走,咱們去放風箏去!
我和爸爸拿著老鷹風箏來到廣場時,已經有好幾個小朋友在放風箏了。我和爸爸分了一下工,我負責拿線團,爸爸拿著風箏跑,第一次試飛由于我和爸爸配合的不好,以失敗告終。第二次,我們找了一下失敗的愿因,是因為我們配合出問題了,爸爸把風箏拋出去的時候,我手里的線沒及時放出去。吸取第一次教訓,這一次,我們順利放飛了風箏!看著天上高高飛起的風箏,心里真高興啊!
關于放風箏的作文13
一天,我和爸爸媽媽到廣場去放風箏。
我們來到了廣場,看見有幾個小朋友在放風箏。我也拿出一只“大雁”風箏出來放,我叫爸爸抓住風箏后面,說聲放,我飛快地跑起來。那線一緊一松,忽然吹來一陣微風,我控制不了,風箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想:怎樣才能把風箏控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂頭喪氣地說:“我把風箏控制的不好,所以就掉了下來。”媽媽走過來說:“不要灰心,如果你失敗了,再來一次,試到成功為止。”
我聽了媽媽的話,一次失敗了,又來一次。我繼續把風箏一次一次地放,在空中飄來飄去的。我一直奔跑著,我知道放風箏是很難學,但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止。我最后把風箏控制得很好,可以把風箏放高一點,最后我成功了。我真開心!
我終于學會了放風箏,我懂得了一個道理就是:無論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。
關于放風箏的作文14
陽春三月,正是放風箏的好季節。
星期天,天氣晴朗,陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的風箏五顏六色、形態各異。你瞧!這個是兇猛的老鷹,這個是可愛的喜羊羊與美羊羊;再看,這個是潔白的仙鶴與翠綠的鸚鵡……最后,我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。媽媽讓我端端正正地舉大蝴蝶,她拿線軸飛快地向后跑,邊跑邊放線,等聽到媽媽說“放”,我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來,大蝴蝶借風的力量穩穩當當地飛上了天。媽媽把風箏的線軸交給了我,結果沒多久風箏就像被擊落的飛機,一頭扎進了噴泉池里。媽媽說:“看見風箏要落下來了,要立刻奔跑起來,手里的線要一松一緊。”我按照媽媽的方式,又放了起來,結果風箏高高地掛在空中,看有的風箏一次又一次地往下掉,大蝴蝶得意洋洋地說:“哈哈,看看你們有我飛得高嗎?”
天色漸漸暗了下來,我依依不舍地離開了廣場,但是我心里感覺高興極了。
關于放風箏的作文15
這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師帶領我們高高興興地去開發區廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打的,還有健身的。我們找了塊空地,開始放風箏了。
同學們三個一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,我們也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行......同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。
隨著風箏越飛越高,我們也將永遠記住這開心的一刻。
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