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學校藝術節方案

時間:2023-01-11 12:39:40 秀雯 一般方案 我要投稿

學校藝術節方案(精選25篇)

  為確保事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的學校藝術節方案,希望對大家有所幫助。

學校藝術節方案(精選25篇)

  學校藝術節方案 篇1

  一、指導思想

  根據《學校藝術教育工作規程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎,重在普及,激發中小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發展。

  二、活動主題

  健康、和諧。

  三、活動要求

  充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優良的文化傳統,體現思想性和藝術性的`統一。

  四、活動項目

  共9個項目,分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行,藝術表演節目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)4個項目;藝術作品類有美術、書法、篆刻、攝影、剪紙5個項目。

  五、比賽形式

  所有項目以現場比賽形式進行。

  六、活動內容及比賽時間、地點安排

  (一)美術、剪紙:3月8日12時50分,比賽地點設在五樓美術室。

  (二)書法、篆刻:3月15日15時20分,比賽地點設在三樓實驗室。

  (三)攝影:3月15日15時20分,比賽地點另訂。

  (四)聲樂:3月22日15時20分,比賽地點設在五樓美術室。

  (五)校園劇:3月22日15時20分,比賽地點設在體育館二樓。

  (六)器樂:3月22日15時20分,比賽地點設在五樓音樂室。

  (七)舞蹈:3月22日15時20分,比賽地點設在五樓音樂室。

  (八)藝術節閉幕式:時間、地點另行通知。

  七、獎項設立

  (一)優秀組織獎

  1、班主任重視,班委組織得當,工作落實,學生參與面廣。

  2、按文件規定要求,準時報送節目作品,各類報表填寫清楚、準確。

  3、報送的節目準備充足,有一定的質量。根據各班在各項比賽中的成績評出名次。

  (二)優秀節目獎

  按項目分別設一、二、三等獎。其中一等獎占選送節目(作品)的15%,二等獎占選送節目(作品)的30%,三等獎占選送節目(作品)的55%。

  八、報名辦法及時間

  各班級需填寫《20xx年xx育英學校藝術節各項比賽參賽報名表》,并將報名表于3月4日15:00前上報。7—9年級交送團委辦公室。1—6年級送至大隊部。

  九、未盡事宜,另行通知。

  學校藝術節方案 篇2

  為全面貫徹黨的教育方針,進一步推動我校藝術教育的改革與發展,展示學校藝術教育成果,經研究,決定舉辦以“中國夢,童心夢”為主題的第十二屆校園藝術節。現將有關事項通知如下:

  一、指導思想

  堅持育人為本,通過開展豐富多彩的'藝術教育活動,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,充分體現時代特征、校園特色和學生特點,全面展示新時期小學生積極向上的精神風貌和學校藝術教育的成果。

  二、活動主題

  中國夢,童心夢

  三、參加對象學校全體學生

  xx

  四、活動項目和要求

  本次藝術節分為歌曲專場、才藝專場,遴選優秀節目和作品參加全市中小學文藝調演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發動全體學生參與,確保每個學生至少參加一項藝術活動。

  1.歌曲專場(5月28日)

  合唱:國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶,指揮1人。

  2.才藝專場(5月29日)

  (原則上每班不少于3個節目。其中三獨只選一個節目,其他必選兩個節目。六年級不參加)

  (1)三獨:獨奏:節目時間不超過5分鐘。

  獨唱:節目時間不超過5分鐘。

  獨舞:節目時間不超過5分鐘。

  (2)群舞:人數不超過30人,節目時間不超過8分鐘。

  (3)詩文誦讀:圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材,誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

  (4)參賽節目形式不限,還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,提倡有校園特色和時代氣息的自創節目參賽。校園劇或課本劇人數不超過10人,節目表演時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。

  五、藝術教育成果展演

  學校對節目進行評獎,優秀節目參加6月1日慶“六一”活動展演。

  學校藝術節方案 篇3

  為貫徹落實學校《20xx學年度學校工作計劃》精神,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。經學校研究決定,11月份在全校舉辦校園文化藝術節活動。

  一、指導思想

  進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的.熱情與動力,不斷提高自身綜合素質,進一步開發學生智力,發展學生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養學生的競爭意識、成才意識和創新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術修養,爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。

  二、活動主題

  唱紅歌誦經典

  展才藝健體魄

  三、組織領導

  成立校園文化藝術節組委會,負責活動的組織協調、督促檢查工作。

  組長:包筍

  副組長:

  成員:

  職責:負責藝術節活動全過程的總體策劃,并結合實際制定活動方案;負責對藝術節活

  動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作,保證藝術節各項活動順利進行。

  四、系列活動安排:

  具體內容及安排如下:

  (一)開幕式:

  時間:20xx年月日上午

  地點:學校操場

  開幕式議程:

  1、校園文化藝術節活動方案及分工安排

  2、校長宣布校園文化藝術節開幕

  (二)紅歌展示

  1、參賽辦法:分初一、初二、初三三個年段進行比賽。

  2、參賽形式:每班1首紅歌合唱。

  3、參賽時間:月日下午

  4、參賽地點:學校操場

  5、評委:

  6、評比辦法:分初一、初二、初三三個年段評出一、二、三等獎若干名。

  7、音響:

  8、成績統計:

  9、保衛:

  (三)一、二年級講故事、三年級傳誦經典詩詞比賽

  1、比賽形式:一、二年級每班1—3人,故事內容必須與紅色思想有關,每個故事不超過8分鐘。三年級傳誦經典詩詞每班不得超過5分鐘。

  2、比賽時間:月日下午

  3、地點:學校操場。

  4、音響:

  5、評委:

  6、統計:

  7、評比辦法:按年段以評委評分高低評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

  (四)美術、書法(寫字)手工比賽

  1、比賽形式:繪畫、書法、手工。每班各項目2——4人。

  2、比賽時間:月日下午。

  3、評委:

  4、

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