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傳染病應(yīng)急預(yù)案

時(shí)間:2023-01-10 18:30:40 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

傳染病應(yīng)急預(yù)案(集合15篇)

  在我們平凡的日常里,難免會(huì)突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢?下面是小編為大家收集的傳染病應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳染病應(yīng)急預(yù)案(集合15篇)

傳染病應(yīng)急預(yù)案1

  為了保障全校師生的身體健康,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  組員、班主任及各位任課教師

  二、預(yù)防與控制傳染病的措施

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(責(zé)任部門:傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)

  2、通過多種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,如家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、學(xué)校網(wǎng)站、QQ平臺(tái)、飛信等。(責(zé)任人:校醫(yī)、班主任)

  3、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)的消毒工作,(責(zé)任人:總務(wù)處、校醫(yī)、班主任)。

  4、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

  5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,堅(jiān)持每日鍛煉,保證戶外活動(dòng)時(shí)間。(責(zé)任人:體育老師、班主任)

  6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。(責(zé)任人:總務(wù)處)。

  7、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。(責(zé)任人:校醫(yī))

  三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道

  1、班主任每日對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢,在檢查家長(zhǎng)簽字記錄的同時(shí),對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進(jìn)行報(bào)告并通知家長(zhǎng),同時(shí)及時(shí)將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對(duì)每日的晨檢情況及時(shí)匯總進(jìn)行記錄并上報(bào)至醫(yī)務(wù)室。

  2、校醫(yī)每天匯總各班情況,有下列情況之一的立即上報(bào):流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報(bào);一個(gè)班級(jí)一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報(bào);四月份手足口病一個(gè)班級(jí)一周出現(xiàn)兩例要上報(bào)并停課;其他流行病2-4例要報(bào)告。對(duì)于生病缺勤的學(xué)生第一時(shí)間了解生病的原因、摸清病情,確屬流行病并需上報(bào)的'的,口頭上報(bào)至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。

  四、應(yīng)急處理辦法

  當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí),第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告,并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院,由有關(guān)人員同時(shí)通知家長(zhǎng)。對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。

  五、跟進(jìn)管理

  1、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

  2、對(duì)住院治療的教師和學(xué)生進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

  3、當(dāng)患者病愈要求返校時(shí),需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回校。

傳染病應(yīng)急預(yù)案2

  為了預(yù)防、控制和消除傳染病在學(xué)校的發(fā)生與流行,保障學(xué)生教師的身體健康,特制定本預(yù)案。

  一、預(yù)防措施:

  1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。

  2.學(xué)校有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  3.學(xué)校承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。

  4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號(hào)召,定期為學(xué)生接種疫苗。

  5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  6.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在治愈或者排除傳染病嫌疑前,不得來校上課或從事學(xué)校工作。

  7.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時(shí),都應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測(cè)區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時(shí)限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報(bào)告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報(bào)告,應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣瑫r(shí)報(bào)告上級(jí)衛(wèi)生行政部門和國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門。

  8.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī),不得隱瞞、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、謊報(bào)疫情。

  二、應(yīng)急措施:

  1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人和病原攜帶者,予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。

  2.對(duì)疑似傳染病病人,在明確診斷前,在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

  4.對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。

  5.傳染病暴發(fā)、流行時(shí),當(dāng)?shù)卣畱?yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治,切斷傳染病的'傳播途徑;必要時(shí),報(bào)經(jīng)上一級(jí)地方政府決定,可以采取停課的緊急措施。

  三、監(jiān)督和責(zé)任:

  1.學(xué)校上下人人重視,層層把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對(duì)傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。

  2.教師要對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。

  3.如果因?yàn)槟橙说呢?zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。

  4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

傳染病應(yīng)急預(yù)案3

  為了切實(shí)做好學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,保障廣大師生的身體健康,根據(jù)上級(jí)文件的要求;結(jié)合我校的具體情況制定本工作預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  普及傳染性疾病防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在教育系統(tǒng)的發(fā)生和蔓延。

  二、工作方針和原則

  我校傳染病防治工作遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

  三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:各班班主任和生化教師

  職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本學(xué)校內(nèi)的傳染病防治工作,制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施;協(xié)助學(xué)校做好疫情的善后處理工作。

  四、預(yù)防措施

  1、組織開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對(duì)公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。

  2、積極開展各種類型的健康教育,利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。

  3、建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  4、定期組織人員對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。

  6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí),提高診療水平。

  五、監(jiān)測(cè)

  1、建立疫情監(jiān)測(cè)制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長(zhǎng)--宿舍長(zhǎng)的學(xué)生健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案,班級(jí)要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。

  2、日常監(jiān)測(cè)。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染病;或癥狀相似的聚集性病例等,應(yīng)立即報(bào)告,同時(shí)做好記錄。

  3、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)了解其患病情況,可能的病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測(cè)信息,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后,及時(shí)做出響應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。并上報(bào)縣教體局安全辦

  六、應(yīng)急措施

  一旦學(xué)校發(fā)生群體傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

  1、疫情報(bào)告

  (1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。

  (2)校醫(yī)對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時(shí)內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C(jī)構(gòu)和上級(jí)教育行政部門逐級(jí)上報(bào)。

  2、應(yīng)急措施

  (1)對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)疾機(jī)構(gòu)診治。

  (2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

  (3)對(duì)引起傳染病傳播的`可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測(cè)和處理。

  (4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

  (5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

  (6)暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng),必要時(shí)全校暫停上課;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。

  (7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣⒖h教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。

  (8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

  責(zé)任人:

  總指揮:

  執(zhí)行成員:

  xxx中學(xué)

傳染病應(yīng)急預(yù)案4

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,民樂鎮(zhèn)安吉寶貝幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo):

  1、在學(xué)生家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常抓不懈

  幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來不可阻擋的危害,學(xué)校師生的生命健康受到極大威脅,因此,學(xué)校的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高學(xué)生的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應(yīng)

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。學(xué)校成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證學(xué)校師生的安全。

  三、組織管理

  (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):龍雙全

  成員:石彩、霞石容

  學(xué)校成立以龍雙全校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:

  1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。

  2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。

  3、廣泛深入班級(jí)定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高學(xué)生的應(yīng)急處理能力。

  4、建立和完善學(xué)生的每日一次的晨檢記錄,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施,確保學(xué)校的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。

  四、突發(fā)事件的`應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合民樂中學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

  (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng),立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與,加強(qiáng)疫情的通報(bào),

  二是加強(qiáng)學(xué)校各個(gè)辦公室以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保學(xué)校的安全。

  三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

  (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),

  首先在校園內(nèi)開展大規(guī)模的印發(fā)疾病突發(fā)宣傳工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí);

  二是對(duì)學(xué)校的學(xué)生開展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;

  三是加大對(duì)校園的消毒力度,配合上級(jí)醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。

  (三)所在地區(qū)發(fā)生特愛突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng),

  首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,

  二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出校園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);

  三是學(xué)校加大對(duì)力度對(duì)學(xué)校各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。

  四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度,并做好疫情的防控情況公布。

  (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情

  學(xué)校出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)感染的學(xué)生或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對(duì)學(xué)校師生進(jìn)行檢測(cè),對(duì)學(xué)校進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)校園的健康。

傳染病應(yīng)急預(yù)案5

  為指導(dǎo)全省養(yǎng)老機(jī)構(gòu)提高新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力,切實(shí)保障住養(yǎng)老年人生命健康安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、民政部《新冠肺炎疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及被感染養(yǎng)老機(jī)構(gòu)防控指南(第三版)》、《江蘇省養(yǎng)老機(jī)構(gòu)傳染病防控指南(試行)》和《江蘇省養(yǎng)老機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控指南》等要求,制定本指南。

  一、適用范圍

  本指南適用于全省各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)突發(fā)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作。

  養(yǎng)老機(jī)構(gòu)出現(xiàn)以下情形之一的,應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng),開展應(yīng)急處置工作:

  (一)發(fā)現(xiàn)核酸檢測(cè)陽性或抗原檢測(cè)陽性人員;

  (二)發(fā)現(xiàn)陽性病例密切接觸者、次密切接觸者;

  (三)發(fā)現(xiàn)環(huán)境、食品等樣本檢測(cè)結(jié)果陽性;

  (四)發(fā)現(xiàn)疑似新冠肺炎病毒感染人員;

  (五)發(fā)現(xiàn)“黃碼”人員;

  (六)其他需要啟動(dòng)的情形。

  二、工作要求

  (一)聯(lián)防聯(lián)控。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控應(yīng)急處置工作應(yīng)在屬地疫情防控指揮部統(tǒng)一指揮和民政部門指導(dǎo)下開展,堅(jiān)持從嚴(yán)從緊、快速反應(yīng)、高效處置,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,將機(jī)構(gòu)疫情影響在最短時(shí)間內(nèi)控制在最小范圍。

  (二)平戰(zhàn)結(jié)合。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)實(shí)行分片分區(qū)管理,辦公區(qū)、住宿區(qū)、餐飲區(qū)等相對(duì)獨(dú)立,住養(yǎng)老人生活區(qū)參照網(wǎng)格化管理模式,劃小單元,責(zé)任到人。疫情應(yīng)急狀態(tài)下,根據(jù)涉及人員的活動(dòng)區(qū)域,精準(zhǔn)劃分封控區(qū)和管控區(qū)。

  (三)精準(zhǔn)防控。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)住養(yǎng)老人和工作人員的日常健康監(jiān)測(cè)、院內(nèi)活動(dòng)軌跡與接觸史記錄。疫情應(yīng)急狀態(tài)下,能迅速配合開展流調(diào),精準(zhǔn)排查。根據(jù)流調(diào)結(jié)果和人員軌跡,采取不同的處置措施。

  三、組織體系

  養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)落實(shí)疫情防控主體責(zé)任,成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要可下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、區(qū)域管控、護(hù)理服務(wù)、健康監(jiān)測(cè)、清潔消殺、后勤保障等工作組或工作崗,具體由機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況確定。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:負(fù)責(zé)組織開展機(jī)構(gòu)疫情應(yīng)急處置工作,指導(dǎo)各工作組或工作崗落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急處置措施。

  綜合協(xié)調(diào)組(崗):負(fù)責(zé)對(duì)接屬地民政、衛(wèi)健、疾控、公安等部門以及街道、社區(qū),協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)工作要求;負(fù)責(zé)疫情信息、工作信息的匯總上報(bào);協(xié)助做好輿論引導(dǎo)工作。

  流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)組(崗):配合屬地疾控部門開展現(xiàn)場(chǎng)流調(diào),協(xié)助甄別機(jī)構(gòu)內(nèi)密切接觸人員、次密切接觸人員等重點(diǎn)對(duì)象;設(shè)置機(jī)構(gòu)內(nèi)人員轉(zhuǎn)運(yùn)專用通道,協(xié)助做好人員轉(zhuǎn)運(yùn)工作。

  區(qū)域管控組(崗):根據(jù)屬地疫情防控指揮部確定的封控級(jí)別,劃定管控區(qū)域,設(shè)置隔離欄、警戒線和單向通道,實(shí)施人員出入管控;負(fù)責(zé)各區(qū)域安全巡查和視頻監(jiān)控管理。

  護(hù)理服務(wù)組(崗):負(fù)責(zé)住養(yǎng)老人的生活照料、心理疏導(dǎo)和防疫宣教等工作;及時(shí)掌握老人出現(xiàn)疑似癥狀以及其他突發(fā)疾病情況。

  健康監(jiān)測(cè)組(崗):負(fù)責(zé)院內(nèi)人員的每日健康監(jiān)測(cè),建立全員健康信息臺(tái)賬;按照屬地疫情防控指揮部要求,組織開展院內(nèi)人員抗原自檢或核酸檢測(cè)工作;跟進(jìn)抗原和核酸檢測(cè)結(jié)果,并及時(shí)反饋。

  清潔消殺組(崗):按照疫情防控規(guī)范要求,開展清潔消毒;協(xié)助相關(guān)機(jī)構(gòu)專業(yè)消殺人員進(jìn)行終末消毒;規(guī)范處置垃圾、污水污物和醫(yī)療廢棄物等。

  后勤保障組(崗):負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)供水、供電、供氣、供餐、網(wǎng)絡(luò)以及車輛應(yīng)急保障;負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)防疫物資、生活物資的采購(gòu)、儲(chǔ)備與調(diào)配;統(tǒng)籌做好消防、食品藥品等安全管理工作。

  四、處置流程

  (一)信息報(bào)告

  出現(xiàn)上述應(yīng)急情形的,養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)于30分鐘內(nèi)向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部和屬地民政部門報(bào)告情況。報(bào)告內(nèi)容包括養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的名稱、地址、住養(yǎng)老人和工作人員數(shù)量等基本情況;出現(xiàn)疫情的時(shí)間、具體情形、可能感染原因、涉疫人員數(shù)量及當(dāng)前健康狀況;已采取的工作措施及下一步工作方案,以及其他應(yīng)當(dāng)報(bào)告的`情況。出現(xiàn)新的情況,應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。機(jī)構(gòu)建立24小時(shí)值守制度,確保通訊暢通,不得遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)信息。

  (二)封閉管理

  機(jī)構(gòu)通過院內(nèi)廣播、電話、微信工作群等快捷方式,30分鐘內(nèi)確保通知到每一位工作人員和服務(wù)對(duì)象,立即停止一切室內(nèi)外活動(dòng),佩戴好口罩,禁止不必要的接觸和人員流動(dòng)。關(guān)閉機(jī)構(gòu)所有出入口,住養(yǎng)老人和工作人員只進(jìn)不出。同時(shí)立即通知院外老人和工作人員做好個(gè)人防護(hù),主動(dòng)向所在社區(qū)報(bào)備,接受社區(qū)管理。

  (三)轉(zhuǎn)運(yùn)隔離

  針對(duì)不同應(yīng)急情形,采取相應(yīng)處置措施。

  1、單采初篩陽性人員和抗原陽性人員。立即將陽性人員轉(zhuǎn)移至機(jī)構(gòu)隔離觀察室,立即聯(lián)系屬地衛(wèi)健、疾控部門,按照要求配合做好轉(zhuǎn)運(yùn)復(fù)核等工作。及時(shí)開展人員活動(dòng)軌跡和接觸史摸排。機(jī)構(gòu)內(nèi)其他人員就地隔離,等待疾控復(fù)核結(jié)果確認(rèn)后,確定后續(xù)人員轉(zhuǎn)運(yùn)等事宜。

  2、混采初篩陽性人員。立即將所有相關(guān)混采人員轉(zhuǎn)移至機(jī)構(gòu)隔離觀察室,立即聯(lián)系屬地衛(wèi)健、疾控部門,按照要求配合做好核酸樣本單采工作。及時(shí)開展人員活動(dòng)軌跡和接觸史摸排。機(jī)構(gòu)內(nèi)其他人員就地隔離,等待疾控單采結(jié)果確認(rèn)后,確定后續(xù)人員轉(zhuǎn)運(yùn)等事宜。

  3、陽性病例的密接、次密接人員。立即將密接、次密接人員轉(zhuǎn)移至機(jī)構(gòu)隔離觀察室,立即聯(lián)系屬地衛(wèi)健、疾控部門,按照要求配合轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn)醫(yī)學(xué)觀察。及時(shí)開展人員活動(dòng)軌跡和接觸史摸排。機(jī)構(gòu)內(nèi)其他人員就地隔離,待結(jié)果明確后及時(shí)處置。

  4、環(huán)境、食品等樣本檢測(cè)結(jié)果陽性。立即聯(lián)系屬地衛(wèi)健、疾控部門,按照要求配合做好院內(nèi)人員核酸檢測(cè)篩查工作。機(jī)構(gòu)內(nèi)所有人員就地隔離,待結(jié)果明確后及時(shí)處置。

  5、疑似感染癥狀人員。立即將疑似感染癥狀人員轉(zhuǎn)移至機(jī)構(gòu)隔離觀察室,立即聯(lián)系120急救中心轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測(cè)排查。及時(shí)開展人員活動(dòng)軌跡和接觸史摸排。機(jī)構(gòu)內(nèi)其他人員就地隔離,待結(jié)果明確后及時(shí)處置。

  6、“黃碼”人員。對(duì)“黃碼”工作人員,要求立即返家,不得乘坐公共交通,按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾筮M(jìn)行居家健康監(jiān)測(cè);對(duì)“黃碼”住養(yǎng)老人,立即轉(zhuǎn)移至屬地民政部門設(shè)置的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)集中隔離場(chǎng)所,進(jìn)行集中健康監(jiān)測(cè)。

  機(jī)構(gòu)隔離觀察室應(yīng)設(shè)置在相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好、有獨(dú)立衛(wèi)生間的單人房間,與其他區(qū)域物理隔離。隔離觀察室使用獨(dú)立空調(diào)、通風(fēng)系統(tǒng),防止空氣交叉感染。進(jìn)入隔離觀察室的護(hù)理人員應(yīng)執(zhí)行二級(jí)防護(hù)要求。

  (四)分區(qū)管控

  養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在屬地疫情防控指揮部指導(dǎo)下,對(duì)院內(nèi)區(qū)域劃分封控區(qū)和管控區(qū),實(shí)行分區(qū)管理,可精準(zhǔn)劃分至樓棟或單元,區(qū)域之間須設(shè)置明顯的隔離標(biāo)志。

  1、封控區(qū)。對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)核酸檢測(cè)陽性人員、抗原檢測(cè)陽性人員、密切接觸者、次密切接觸者、疑似感染人員的生活區(qū)域、活動(dòng)區(qū)域、隔離觀察區(qū)域,實(shí)行封控區(qū)管理,嚴(yán)格落實(shí)“區(qū)域封閉、足不出戶、服務(wù)上門”。封控區(qū)內(nèi)所有工作人員和住養(yǎng)老人一律不串樓層、不串房間,實(shí)行單人單間單衛(wèi)居住。不具備單人單間單衛(wèi)條件的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),可由屬地民政部門統(tǒng)籌安排部分人員到養(yǎng)老機(jī)構(gòu)集中隔離場(chǎng)所居住。封控區(qū)內(nèi)所有服務(wù)工作由非封控區(qū)人員承擔(dān),須做好二級(jí)防護(hù)后方可進(jìn)入。送餐實(shí)行無接觸交接。服務(wù)人員不足的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),可向?qū)俚孛裾块T申請(qǐng)應(yīng)急支援。

  2、管控區(qū)。對(duì)機(jī)構(gòu)內(nèi)其他區(qū)域,實(shí)行管控區(qū)管理,嚴(yán)格落實(shí)“人不出區(qū)、減少流動(dòng)、嚴(yán)禁聚集”。工作人員可在區(qū)域內(nèi)為住養(yǎng)老人提供服務(wù),用餐實(shí)行送餐分餐。住養(yǎng)老人盡量避免相互接觸,并盡量減少與工作人員接觸。

  按照屬地疫情防控指揮部要求,必要時(shí)對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)行整體封控管理。

  (五)風(fēng)險(xiǎn)排查

  1、人員排查。落實(shí)人員邊管控、邊排查措施,同步排查院內(nèi)住養(yǎng)老人和工作人員有無與上文所述應(yīng)急響應(yīng)六類情形人員共同生活居住、近距離接觸但未采取有效防護(hù)等情況。密切配合各級(jí)流調(diào)溯源,確保24小時(shí)完成流調(diào)工作。對(duì)于排查出的高風(fēng)險(xiǎn)人員,應(yīng)立即報(bào)告屬地衛(wèi)健、疾控部門,按照疫情防控要求進(jìn)行隔離觀察。

  2、核酸檢測(cè)。立即聯(lián)系屬地衛(wèi)健、疾控部門,24小時(shí)內(nèi)完成首輪全員單管核酸篩查,并按照要求制定核酸檢測(cè)或抗原檢測(cè)方案,按規(guī)定檢測(cè)頻次落實(shí)“應(yīng)檢盡檢”。

  嚴(yán)格執(zhí)行核酸采樣各項(xiàng)防護(hù)要求,檢測(cè)人員進(jìn)入機(jī)構(gòu)采樣的,要求在機(jī)構(gòu)外穿戴或更換防護(hù)服、口罩等防護(hù)物品,攜帶設(shè)備須經(jīng)嚴(yán)格消殺后方可進(jìn)入。機(jī)構(gòu)要因地制宜設(shè)置分區(qū)采樣點(diǎn),封控區(qū)和管控區(qū)須分別設(shè)置登記、候采和采樣區(qū)域,規(guī)范設(shè)置標(biāo)識(shí)標(biāo)線,人員保持至少1米間距,嚴(yán)防采樣期間傳播風(fēng)險(xiǎn)。鼓勵(lì)有條件的機(jī)構(gòu)自行組織開展核酸采樣,通過無接觸方式送檢。

  (六)環(huán)境消殺

  1、規(guī)范消毒。協(xié)助專業(yè)機(jī)構(gòu)人員及時(shí)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)人員居住、活動(dòng)的場(chǎng)所和個(gè)人物品進(jìn)行終末消毒,對(duì)樣本檢測(cè)結(jié)果陽性的環(huán)境、食品等進(jìn)行消殺和處置。加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)設(shè)施設(shè)備高頻接觸部位和食堂、廁所、公共區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所的規(guī)范消毒。

  2、垃圾處理。應(yīng)急響應(yīng)期間生活垃圾按醫(yī)療廢物收集、處理,規(guī)范處置垃圾收運(yùn),做到日產(chǎn)日清。廢棄口罩、手套、鞋套、防護(hù)衣等一次性用品,應(yīng)當(dāng)用醫(yī)用酒精或含氯消毒制劑消毒后,密封放至專用收集容器。

  (七)后續(xù)管理

  發(fā)生新冠肺炎疫情的養(yǎng)老機(jī)構(gòu),應(yīng)按照民政部《新冠肺炎疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及被感染養(yǎng)老機(jī)構(gòu)防控指南(第三版)》要求,落實(shí)好各項(xiàng)疫情防控措施,重點(diǎn)做好出入管理、物品交接、健康監(jiān)測(cè)、心理關(guān)愛、物資儲(chǔ)備、安全生產(chǎn)等環(huán)節(jié)的工作,保障應(yīng)急響應(yīng)狀態(tài)下機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格管控與平穩(wěn)運(yùn)行。

  五、信息發(fā)布

  養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)通過公告、電話、新媒體等多種方式向住養(yǎng)老年人及其家屬發(fā)布機(jī)構(gòu)疫情管控措施和工作安排,并在機(jī)構(gòu)主要出入口張貼防控告示。按照屬地疫情防控指揮部統(tǒng)一口徑發(fā)布消息,及時(shí)回應(yīng)住養(yǎng)老人及其家屬關(guān)切,不得隨意傳播不實(shí)言論。強(qiáng)化機(jī)構(gòu)內(nèi)輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)重大輿情,立即向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部和民政部門報(bào)告情況,協(xié)同做好處置工作。

  六、響應(yīng)終止

  針對(duì)應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)的不同情形,第一、二、三類情形經(jīng)屬地衛(wèi)健、疾控部門評(píng)估認(rèn)定解除疫情風(fēng)險(xiǎn),并經(jīng)報(bào)告屬地民政部門同意后,終止養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控應(yīng)急響應(yīng),轉(zhuǎn)為當(dāng)?shù)貙?shí)時(shí)疫情防控狀態(tài);第四、五類情形,經(jīng)排查檢測(cè)解除疑似風(fēng)險(xiǎn)、黃碼轉(zhuǎn)綠碼后,終止養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控應(yīng)急響應(yīng),轉(zhuǎn)為當(dāng)?shù)貙?shí)時(shí)疫情防控狀態(tài)。

傳染病應(yīng)急預(yù)案6

  學(xué)校人群聚集,流動(dòng)性大,接觸面廣,是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。小學(xué)生由于其免疫功能尚不完善,抵御各種傳染病的能力較弱,是多種傳染病的好發(fā)年齡,一旦發(fā)生,極易傳播和流行,并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,將常見傳染病預(yù)防控措施工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)文件精神的要求,特制訂我校“傳染病”防控措施及應(yīng)急預(yù)案,確保一旦發(fā)現(xiàn)疫情,及時(shí)采取堅(jiān)決措施,控制傳染病,阻斷傳播途徑,堅(jiān)決防止疫情傳播及蔓延。

  一、健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  1、成立防控應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):李秀順

  副組長(zhǎng):夏立杰鄂淑波

  成員:后勤人員及各班主任

  2、職責(zé):

  (1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織傳染病預(yù)防控制工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障。

  (2)負(fù)責(zé)傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

  二、遵循預(yù)防為主,狠抓措施落實(shí)

  1、做好傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力,由負(fù)責(zé)。

  (1)通過多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,出好宣傳專欄。

  (2)利用健康教育課,開展好以預(yù)防傳染病為重點(diǎn)的健康知識(shí)教育。

  2、印發(fā)相關(guān)宣傳資料,供全校師生傳閱學(xué)習(xí),增加預(yù)防常識(shí),由xx負(fù)責(zé)。

  3、搞好環(huán)境衛(wèi)生,做好環(huán)境消毒工作,由后勤人員負(fù)責(zé)。

  4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂和服務(wù)部管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、試嘗留樣、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。

  5、有計(jì)劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作,由xx負(fù)責(zé)。

  6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的`個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,不與傳染病人接觸,生病及時(shí)就醫(yī);教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)對(duì)疾病的抵抗能力,由xx負(fù)責(zé)。

  7、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門的支持,共同做好學(xué)校周邊不符合食品衛(wèi)生要求的飲食攤點(diǎn)的整治,消除引發(fā)學(xué)校傳染病的隱患,由李澤江負(fù)責(zé)。

  8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源,由丁玉榮負(fù)責(zé)。

  9、做好預(yù)防常見病的必要藥品、消毒藥品及器械等物資儲(chǔ)備、車輛準(zhǔn)備等,由后勤人員負(fù)責(zé)。

  三、堅(jiān)持晨檢制度,暢通報(bào)告渠道。

  1、班主任要按照要求,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生每日晨檢,把預(yù)防常見傳染病工作真正落到實(shí)處。對(duì)因病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情;在校生病的學(xué)生要及時(shí)送醫(yī)務(wù)室診治,對(duì)需送醫(yī)院進(jìn)一步診治的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告校醫(yī)。

  2、食堂管理人員要堅(jiān)持對(duì)飲食從業(yè)人員每日晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病患者,立即停止上崗,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校后勤處。

  3、師生生病被診斷為傳染病或疑似傳染病,要及時(shí)主動(dòng)報(bào)告學(xué)校傳染病預(yù)防工作小組。

  4、衛(wèi)生室要堅(jiān)持就診登記制度,健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊(cè),做到發(fā)現(xiàn)疫情能快速、準(zhǔn)確的向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

  四、應(yīng)急處理預(yù)案:

  一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后應(yīng)采取的措施:

  1、我校學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)甲流、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。(各學(xué)部負(fù)責(zé))

  2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病,應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組成員的統(tǒng)一安排下,要求傳染病者立即戴防護(hù)口罩、手套,到學(xué)校隔離室(現(xiàn)在學(xué)校衛(wèi)生室)休息,并由學(xué)校衛(wèi)生員立即通知傳染病醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套)。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病,也要求戴防護(hù)口罩、手套,由醫(yī)生初步檢查后,是傳染病立即轉(zhuǎn)市傳染病醫(yī)院并通知其家屬,家屬不能到校的由學(xué)校派人護(hù)送去醫(yī)院(護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服,戴口罩、手套),由李玲負(fù)責(zé)。

  3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工,學(xué)校應(yīng)急小組相關(guān)人員立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察,并由學(xué)校衛(wèi)生員馬上打“120”電話,送醫(yī)院診治,由李玲負(fù)責(zé)。

  4、學(xué)校立即對(duì)傳染病病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源,由李玲負(fù)責(zé)。

  5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同學(xué)、同事前往探望。

傳染病應(yīng)急預(yù)案7

  一、總則

  1、編制目的

  為及時(shí)發(fā)現(xiàn)、有效控制突發(fā)傳染病,規(guī)范突發(fā)傳染病發(fā)生后的報(bào)告、診治、調(diào)查和控制等應(yīng)急處置技術(shù),指導(dǎo)突發(fā)傳染病事件的應(yīng)急處置工作,保障人民群眾身體健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

  2、編制依據(jù)

  依據(jù)【中華人民共和國(guó)傳染病防治法】、【突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例】、【國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案】和【國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生時(shí)間應(yīng)急預(yù)案】等法律法規(guī)和預(yù)案,制定本方案。

  3、突發(fā)傳染病分類

  依據(jù)【中華人民共和國(guó)傳染病防治法】傳染病分為甲類、乙類和丙類共39種傳染病。甲類傳染病是指:鼠疫、霍亂。乙類傳染病是指:傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、甲型H1N1流感。丙類傳染病是指:流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、手足口病、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。上述規(guī)定以外的其他傳染病,根據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程度,需要列入乙類、丙類傳染病的,由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門決定并予以公布。

  4、適用范圍

  本方案適用在我院發(fā)生的,造成或者可能造成社會(huì)公眾身心健康嚴(yán)重?fù)p害的突發(fā)傳染病事件的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指突發(fā)傳染病是指某種傳染病在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生、波及范圍廣泛,出現(xiàn)大量的病人或死亡病例,發(fā)病率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過常年發(fā)病率水平的情況。

  包括以下情況:

  1)、發(fā)生霍亂疫情及暴發(fā)疫情;

  2)、乙類、丙類傳染病暴發(fā)或多例死亡;

  3)、發(fā)生罕見或已消滅的傳染病;

  4)、發(fā)生新發(fā)傳染病的疑似病例;

  5)、可能造成嚴(yán)重影響公眾健康和社會(huì)穩(wěn)定的傳染病疫情,以及上級(jí)衛(wèi)生行政部門臨時(shí)規(guī)定的疫情。

  5、工作原則

  統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理。快速反應(yīng),高效運(yùn)轉(zhuǎn)。預(yù)防為主,群防群控。

  二、應(yīng)急處置的組織體系及職責(zé)

  1、應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)

  由院領(lǐng)導(dǎo)組成,負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)傳染病事件的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,作出處置突發(fā)傳染病事件的重大決策。指揮機(jī)構(gòu)成員根據(jù)事件的性質(zhì)和應(yīng)急處置工作的需要確定。

  2、日常管理組織

  由感染管理科負(fù)責(zé)對(duì)突發(fā)傳染病時(shí)間應(yīng)急處置的日常管理工作。

  3、專家委員會(huì)

  由傳染病學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)等相關(guān)領(lǐng)域具有高級(jí)職稱的專家組成。其主要職責(zé)是對(duì)突發(fā)傳染病事件的調(diào)查和采取的治療控制措施提出建議。

  4、應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)

  臨床科室負(fù)責(zé)病例(疫情)的診斷和報(bào)告,并開展臨床救治。危重病人盡可能轉(zhuǎn)送具備治療條件的醫(yī)療機(jī)構(gòu)或指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治。及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào),并上報(bào)所在轄區(qū)內(nèi)的疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)。同時(shí),主動(dòng)配合疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)開展事件的流行病學(xué)和衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)室監(jiān)測(cè)樣本的采集等工作,落實(shí)醫(yī)院內(nèi)的各項(xiàng)疾病預(yù)防控制措施;并按照可能的病因假設(shè)采取針對(duì)性的'治療措施,積極搶救危重病例,盡可能減少并發(fā)癥,降低病死率;一旦有明確的實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)結(jié)果,應(yīng)及時(shí)調(diào)整治療方案,做好病例尤其是危重病例的救治工作。

  三、監(jiān)測(cè)、預(yù)警與報(bào)告

  1、監(jiān)測(cè)

  感染管理科負(fù)責(zé)開展突發(fā)傳染病事件的日常監(jiān)測(cè)工作。及時(shí)對(duì)突發(fā)傳染病事件的資料進(jìn)行收集匯總、科學(xué)分析、綜合評(píng)估,早期發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件的苗頭。

  2、預(yù)警

  上級(jí)衛(wèi)生行政部門根據(jù)傳染病發(fā)生、流行趨勢(shì)的預(yù)測(cè),及時(shí)發(fā)出傳染病預(yù)警,根據(jù)情況予以公布報(bào)告。

  3、報(bào)告

  醫(yī)務(wù)人員接診具有相似臨床癥狀的突發(fā)傳染病患者時(shí)要及時(shí)報(bào)告感染控制科。感染管理科核實(shí)后向應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)報(bào)告,應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)以電話或傳真等方式向?qū)俚匦l(wèi)生行政部門或其指定的專業(yè)機(jī)構(gòu)報(bào)告,同時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。報(bào)告的范圍和標(biāo)準(zhǔn)按【國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范要求】執(zhí)行;報(bào)告的內(nèi)容包括疫情發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、受威脅人數(shù)、發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù)、年齡、性別和職業(yè)、發(fā)病的可能原因、采取的應(yīng)急措施、現(xiàn)狀和趨勢(shì)、報(bào)告人的聯(lián)系電話等。

  四、應(yīng)急響應(yīng)和終止

  1、應(yīng)急響應(yīng)的原則

  突發(fā)傳染病應(yīng)急處理要采取邊調(diào)查、邊處理、邊核實(shí)的方式,有效控制疫情發(fā)展。未發(fā)生突發(fā)傳染病的地方,采取必要的預(yù)防控制措施。同時(shí),服從政府行政管理部門的統(tǒng)一指揮,支援突發(fā)傳染病疫情發(fā)生地的應(yīng)急處理工作。

  2、應(yīng)急響應(yīng)程序

  1)、甲類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序

  專家委員會(huì)和應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)對(duì)病人、病原攜帶者,予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定對(duì)疑似病人,確診前在指定場(chǎng)所單獨(dú)隔離治療;對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)的病人、病原攜帶者、疑似病人的密切接觸者,在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和采取其他必要的預(yù)防措施。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的,可以由公安機(jī)關(guān)協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)采取強(qiáng)制隔離治療措施。書寫的病例記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的,應(yīng)當(dāng)將患者及其病例記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。具體辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

  2)、乙類或者丙類傳染病的應(yīng)急響應(yīng)程序

  專家委員會(huì)和應(yīng)急處理機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)病情采取必要的治療和控制傳播措施。應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)和感染控制科負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和組織相關(guān)部門對(duì)本單位內(nèi)被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品以及醫(yī)療廢物,依照法律、法規(guī)的規(guī)定實(shí)施消毒的無害化處置。書寫的病例記錄以及其他有關(guān)資料應(yīng)妥善保管。不具備相應(yīng)救治能力的,應(yīng)當(dāng)將患者及其病例記錄復(fù)印件一并轉(zhuǎn)至具備相應(yīng)救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。具體辦法由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。

  3)、應(yīng)急處理人員的安全防護(hù)

  要確保參與應(yīng)急處理人員的安全。針對(duì)不同的突發(fā)傳染病,特別是一些重大突發(fā)傳染病,應(yīng)急處理人員還應(yīng)采取特殊的防護(hù)措施。 4)、應(yīng)急響應(yīng)的終止

  突發(fā)傳染病疫情應(yīng)急響應(yīng)的終止需符合以下條件:突發(fā)傳染病時(shí)間隱患或相關(guān)危險(xiǎn)因素消除,經(jīng)過一段時(shí)間后無新的病例出現(xiàn)。特別重大突發(fā)傳染病事件由國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門組織有關(guān)專家進(jìn)行分析討論證.

  5)、成立傳染病應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):院長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):各副院長(zhǎng)

  成員:感染管理科科長(zhǎng)醫(yī)政科科長(zhǎng)護(hù)理部主任其他的部門的負(fù)責(zé)人科室的主任和護(hù)士長(zhǎng)

  6)、成立傳染病應(yīng)急專家小組組長(zhǎng):業(yè)務(wù)院長(zhǎng)

  成員:感染管理科科長(zhǎng)醫(yī)政科科長(zhǎng)護(hù)理部主任科室的主任

  附:

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)全院傳染病應(yīng)急處理工作;召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議;制定、部署傳染病應(yīng)急各項(xiàng)工作;宣布啟動(dòng)、終止應(yīng)急預(yù)案;并向有關(guān)上級(jí)部門報(bào)告重大傳染病應(yīng)急處理評(píng)估、總結(jié)報(bào)告。

  2、專家組職責(zé):對(duì)本院發(fā)生的重大傳染病進(jìn)行診斷、救治;必要時(shí)可通過醫(yī)院邀請(qǐng)?jiān)和鈱<視?huì)診,協(xié)助救治。所做出的臨床診斷報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)同意后上報(bào)衛(wèi)生行政部門、疾控部門。

  3、控感科職責(zé):負(fù)責(zé)醫(yī)院感染預(yù)防與控制工作,指導(dǎo)業(yè)務(wù)科室開展消毒隔離與個(gè)人防護(hù)工作,督查相關(guān)措施落實(shí)情況,并向領(lǐng)導(dǎo)小組提出有關(guān)措施整改意見,經(jīng)同意后下達(dá)相關(guān)部門。負(fù)責(zé)醫(yī)院傳染病管理工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組做出的決定,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)告,甲類及乙類甲類管理的疾病在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)衛(wèi)生行政部門、疾控部門;乙類、丙類在24小時(shí)內(nèi)上報(bào)。并做好相關(guān)健康教育工作。

  4、醫(yī)政科職責(zé):負(fù)責(zé)醫(yī)療救治,人員配備工作,積極實(shí)施傳染病患者的醫(yī)療救治工作。開展臨床醫(yī)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作;做好傳染病防治的技術(shù)儲(chǔ)備工作。

  5、護(hù)理部職責(zé):做好人員安排,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組做出的各項(xiàng)應(yīng)急措施,積極配合專家組開展傳染病患者的救治工作。開展護(hù)理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

  6、后勤保障職責(zé)各相關(guān)科室做好醫(yī)療藥械、消毒藥械、個(gè)人防護(hù)用品、交通、通訊、水電、生活以及用房等方面工作,以保障應(yīng)急處理工作硬件條件的落實(shí)。

  7、院辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)全院各科室協(xié)調(diào)工作,做好領(lǐng)導(dǎo)小組與各業(yè)務(wù)科室的承上啟下工作,負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系,并受命于領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,對(duì)外發(fā)布新聞。

傳染病應(yīng)急預(yù)案8

  為科學(xué)、有效地應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)傳染病,最大限度地降低其危害,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本預(yù)案。

  1、適用范圍

  學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治,如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。

  2、組織機(jī)構(gòu)

  由校長(zhǎng)室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào),提醒師生注意險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免突發(fā)傳染病。

  2。1成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XX(校長(zhǎng))

  常務(wù)副組長(zhǎng):XXX、(副校長(zhǎng))、XX(副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任)、

  2。2成立基本應(yīng)急小組

  2。2。1安全保衛(wèi)小組(組長(zhǎng):XXX)

  職責(zé):在突發(fā)時(shí)間的前期處置過程中,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。

  2。2。2醫(yī)療救護(hù)小組(組長(zhǎng):XXX)

  職責(zé):組織對(duì)受傷人員院前緊急救護(hù),配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。

  2。2。3綜合信息小組(XXX)

  職責(zé):實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,按規(guī)定擬稿上報(bào),并負(fù)責(zé)向新聞報(bào)送提供真實(shí)材料。

  2。2。4后勤保障小組(組長(zhǎng):XXX)

  職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救援物資的配送、供給,日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。

  3、建立保障機(jī)制

  突發(fā)傳染病后,能客觀反映情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。

  3。1加強(qiáng)健康教育每學(xué)期開學(xué)初,必須按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求,開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的.專題講座,進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。

  利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的公開信等形式向家長(zhǎng)講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求,取得家長(zhǎng)的配合與支持。

  3。2嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作,及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。

  改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

  3。3堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度,積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。

  對(duì)生病請(qǐng)假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情,在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)陪同前往(對(duì)暫時(shí)無法通知家長(zhǎng)的學(xué)生由班主任陪同前往)醫(yī)院就醫(yī),發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。

  3。4加強(qiáng)師生體制鍛煉。

  學(xué)校采取積極措施,確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng),督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  3。5預(yù)警聯(lián)動(dòng)學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作,與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保持聯(lián)系渠道全天候暢通。

傳染病應(yīng)急預(yù)案9

  為了有效地應(yīng)對(duì)幼兒園內(nèi)可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病,預(yù)防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延,保障師生身體健康和生命安全,根據(jù)教育局文件要求,結(jié)合我園實(shí)際,特制定本工作預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  以預(yù)防與控制疾病為中心,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與組織,建立傳染性疾病防控機(jī)制,保證全校師生身體健康和生命安全。

  二、組織分工

  我園成立由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):周紅霞

  副組長(zhǎng):陳嬌 陳慧

  成 員:全體教職工

  三、日常工作要求

  (1)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的《幼兒園衛(wèi)生消毒制度》,保健室工作要認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

  (2)注重日常教學(xué)中的保育保健,利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛(wèi)生知識(shí)和自我保護(hù)技能,做好個(gè)人衛(wèi)生。

  (3)保育員要把好消毒關(guān),嚴(yán)格按照物品消毒常規(guī)定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具,充分利用物理消毒(日曬)控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

  (4)認(rèn)真填寫幼兒園發(fā)放的各類觀察記錄表。

  四、報(bào)告程序

  (1)保育老師、班主任發(fā)現(xiàn)癥狀后,立即通知保健醫(yī)生、園領(lǐng)導(dǎo),并做好傳染源和病人的'消毒隔離工作,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)一指揮;

  (2)由園領(lǐng)導(dǎo)向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);

  (3)根據(jù)事件需要,經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方防疫部門。

  五、處置措施

  (1)保健醫(yī)生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識(shí),防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

  (2)幼兒或教職工在園出現(xiàn)特殊傳染病或疑似病例,班級(jí)三位教師和保健醫(yī)生要立即匯報(bào)情況,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮,在第一時(shí)間內(nèi)選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀察,送定點(diǎn)醫(yī)院診治。

  (3)幼兒出現(xiàn)一般傳染病癥狀的,班主任要立即通知其家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能到校的,由班主任教師或保育老師送去醫(yī)院。

  (4)出現(xiàn)手足口病病例的班級(jí)每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心;一旦發(fā)現(xiàn)異常立刻送醫(yī)務(wù)室復(fù)查并通知家長(zhǎng)馬上隔離。

  (5)發(fā)生嚴(yán)重傳染病時(shí),要馬上對(duì)病人進(jìn)行隔離,突發(fā)事件指揮領(lǐng)導(dǎo)小組要派專人看護(hù),等待疾病防控中心人員,治安組長(zhǎng)要封閉和消毒傳染區(qū)。對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源。

  (6)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何人前往探望。堅(jiān)決杜絕傳染病幼兒帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來園上課。

  (7)總協(xié)調(diào)接待家屬和社會(huì)人員,要求在事實(shí)沒有查清楚前,不做任何解釋和承諾,做好安撫工作。

傳染病應(yīng)急預(yù)案10

  第一條為了有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除突發(fā)流行性疾病和傳染病,及時(shí)了解學(xué)生的健康狀況,保障在校教職員工、學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,特制定本應(yīng)急措施。

  第二條按學(xué)校疾病預(yù)防控制工作的要求,校長(zhǎng)作為學(xué)校疾病控制工作的第一責(zé)任人,要高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作和體檢工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防工作以及學(xué)生體檢制度的`研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作和體檢工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),德育處、少先隊(duì)、教務(wù)處、總務(wù)處、等科室負(fù)責(zé)人為成員的應(yīng)急、預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組.

  第三條學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要加大管理力度,健全突發(fā)流行性疾病、傳染病預(yù)防和控制工作的管理及報(bào)告制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。學(xué)校建立體檢制度,定期對(duì)學(xué)生、教職員工進(jìn)行體檢,并對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行全面的分析,并建立全校師生、教職工的健康檔案,確定專人統(tǒng)一保管。

  第四條學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各部門工作職責(zé),指定教師每天做好晨檢工作,認(rèn)真做好晨檢記錄,保證學(xué)校預(yù)防和控制疾病工作的順利開展。

  第五條學(xué)校要普及衛(wèi)生知識(shí),利用黑板報(bào)、櫥窗等各種形式做好預(yù)防突發(fā)流行性疾病、傳染性疾病的宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范。定期召開班主任例會(huì),加強(qiáng)有關(guān)季節(jié)性突發(fā)流行性疾病、傳染病的預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),保證每周20分鐘的健康教育,教會(huì)師生防病知識(shí),培養(yǎng)良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣。

  第六條由于學(xué)校是人員高度聚集的場(chǎng)所,室內(nèi)活動(dòng)較多,為進(jìn)一步預(yù)防突發(fā)流行性疾病和傳染病,學(xué)校要采取以下具體措施:

  (1)保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣,教學(xué)和生活用房應(yīng)每天開窗通風(fēng)不少于2次。

  (2)盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。

  (3)注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用茶具及餐具。

  (4)注意增減衣物和均衡營(yíng)養(yǎng),加強(qiáng)戶外鍛煉,保證足夠休息,增強(qiáng)體質(zhì)。

  (5)學(xué)生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長(zhǎng),及時(shí)就醫(yī);教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

  (6)學(xué)校相關(guān)科室應(yīng)按規(guī)定對(duì)場(chǎng)所、器具等進(jìn)行必要的消毒。

  第七條操作程序及責(zé)任人

  (1)日檢:班主任每天應(yīng)密切關(guān)心學(xué)生的健康狀況,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤人數(shù),在每天8:00前做好晨檢,并將晨檢記錄在冊(cè)。責(zé)任人:班主任。

  (2)報(bào)告:各班或其他教師一旦發(fā)現(xiàn)師生有流行性疾病或者傳染病癥狀的疑似病人,應(yīng)立即報(bào)告政教處,然后由政教處向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校再按規(guī)定報(bào)教育局相關(guān)科室,同時(shí)報(bào)區(qū)疾控中心。責(zé)任人:保健教師、校長(zhǎng)。

  (3)勸說:班主任或其他及一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離,及時(shí)通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病,回家休養(yǎng),并將情況及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)室。責(zé)任人:班主任或教師、校長(zhǎng)。

  (4)記錄:班主任應(yīng)及時(shí)統(tǒng)計(jì)好患病學(xué)生的具體情況(班級(jí)、人數(shù)、癥狀、密切接觸者、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復(fù)情況)并記錄在冊(cè)。責(zé)任人:班主任。保健教師

  (5)跟蹤:班主任應(yīng)每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況,任課教師應(yīng)主動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。責(zé)任人:班主任、任課老師。

  (6)家訪:積極做好患病學(xué)生的家訪、家長(zhǎng)的思想工作,經(jīng)常保持聯(lián)系。責(zé)任人:班主任。

  (7)消毒:根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關(guān)班級(jí)、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等)消毒工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽從衛(wèi)生部門的專業(yè)指導(dǎo),積極采取有效措施,停止一切集體性活動(dòng)。責(zé)任人:總務(wù)處、校長(zhǎng)。

  (8)觀察:加強(qiáng)宣傳,正確認(rèn)識(shí),做好防范,確保穩(wěn)定,每天加強(qiáng)巡視,對(duì)痊愈后的學(xué)生必須經(jīng)衛(wèi)生部門認(rèn)可后方可進(jìn)教室,對(duì)班級(jí)其他同學(xué)加強(qiáng)觀察了解。

  責(zé)任人:班主任、保健教師。

  (9)新生報(bào)到,學(xué)校必須要求其監(jiān)護(hù)人如實(shí)填寫《在校學(xué)生健康狀況登記表》,班主任應(yīng)當(dāng)分類建立在校學(xué)生健康檔案。

  責(zé)任人:班主任、教導(dǎo)處。

傳染病應(yīng)急預(yù)案11

  為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力,最大限度消除疾病帶來的威脅,確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開展,金太陽幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款,特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo):

  1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度,提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主,常抓不懈

  幼兒園是各類疾病高發(fā)的場(chǎng)所,一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅,因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一,針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況,應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí),提高幼兒的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,全力杜絕傳染病在校園的傳播,并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈,毫不放松,真正要做到有備無患。

  2、依法管理、快速反應(yīng)

  嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況,建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制,要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力,最大限度保證幼兒園師生的安全。

  三、組織管理

  (一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  幼兒園成立以張麗娟園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下:

  1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的'預(yù)防處理預(yù)案。

  2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況,責(zé)任到人。

  3、廣泛深入班級(jí)定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作,在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高幼兒的應(yīng)急處理能力。

  4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄,及時(shí)掌握幼兒的身體狀況,針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行性疾病和傳染病,堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施,確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。

  5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門匯報(bào)情況,并配合有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。

  6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。

  四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件,結(jié)合金太陽幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際,在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng):

  (一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng),立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào),二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作,積極采取消毒措施,確保幼兒園的安全。三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作,最大限度防止疫情進(jìn)入校園。

  (二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先在校園內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況,發(fā)現(xiàn)健康問題及時(shí)排查和及時(shí)救治,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告;三是加大對(duì)幼兒園的消毒力度,配合上級(jí)醫(yī)療部門做好隔離工作,最后及時(shí)通告疫情防控情況。

  (三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng),首先實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入幼兒園,二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出幼兒園人員的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào);三是幼兒園加大對(duì)力度對(duì)幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度,確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度,并做好疫情的防控情況公布。

  (四)校內(nèi)出現(xiàn)疫情

  幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離,同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門通報(bào)情況,另外加大力度排查校園的感染人數(shù),有關(guān)部門到來后,通過排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè),對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離,杜絕感染者離校,根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案,最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散,維護(hù)幼兒園的健康。

傳染病應(yīng)急預(yù)案12

  為保護(hù)全園師生健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,根據(jù)市有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。

  一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):***(園長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):***(副園長(zhǎng))

  成員:***(兒保醫(yī)師)

  ***(年級(jí)組長(zhǎng))

  ***(年級(jí)組長(zhǎng))

  ***(年級(jí)組長(zhǎng))

  ***(后勤組長(zhǎng))

  工作小組職責(zé):

  負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等防范工作,制定防范傳染病應(yīng)急預(yù)案,并統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急防控工作。幼兒園防范傳染疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)信息報(bào)送組、應(yīng)急處置組、宣傳教育組、后勤保障組、監(jiān)督檢查組。

  二、預(yù)防與控制傳染病的措施

  1、做好常見傳染病防治宣傳工作,增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、通過多種形式對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育,根據(jù)實(shí)際情況做好宣傳專刊;利用家長(zhǎng)會(huì)、宣傳欄、告家長(zhǎng)書等形式向家長(zhǎng)宣傳常見傳染病如:手足口病、麻疹、流感、流腦、肝炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。

  3、各班教師每天認(rèn)真對(duì)幼兒用具、桌椅、墻裙、窗臺(tái)、玩具進(jìn)行消毒。保潔員每天用消毒靈對(duì)室外墻壁、樓梯扶手、大型玩具、地面、廁所等進(jìn)行消毒。教室、午睡室保持清潔,保證室內(nèi)空氣流通。每月清洗幼兒被褥,星期六、星期天利用太陽光紫外線對(duì)被褥進(jìn)行消毒,要求每一個(gè)小時(shí)翻曬一次。

  4、加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理,嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。按照《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)要求,切實(shí)加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格購(gòu)物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。兒保醫(yī)師每天進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查;總務(wù)長(zhǎng)及后勤組長(zhǎng)對(duì)每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。

  5、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)作醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。

  6、教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,教師認(rèn)真組織幼兒飯前便后用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。鼓勵(lì)幼兒多飲水,為幼兒搭配平衡營(yíng)養(yǎng)膳食,保證幼兒攝入足量的、均衡的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。不帶幼兒到人群密集的場(chǎng)所,以減少感染機(jī)會(huì)。不與傳染病人接觸,堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng),保證戶外活動(dòng)時(shí)間。

  7、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,切斷外來傳染病源。

  8、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。

  三、堅(jiān)持晨、午檢制度,暢通報(bào)告渠道

  1、做好幼兒的'晨、午間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,有發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,立即報(bào)告醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生對(duì)癥處理并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),隔離回家,要求家長(zhǎng)帶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,并對(duì)每日的晨檢排查情況進(jìn)行記錄。

  2、發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等)以及疑似傳染病人時(shí),應(yīng)及時(shí)向園傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào);對(duì)同一個(gè)班一天內(nèi)有3例或連續(xù)3天內(nèi)有多名幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、皮疹、腹瀉、手足、口腔等部位的皮疹、潰瘍等癥狀,以及園內(nèi)發(fā)生群體性原因不明疾病時(shí),應(yīng)在發(fā)現(xiàn)后24小時(shí)內(nèi)向教育局及有關(guān)部門匯報(bào)。

  四、應(yīng)急處理辦法

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。

  五、跟進(jìn)管理

  1、園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案,迅速切斷感染源,防止疫情擴(kuò)散。

  2、對(duì)住院治療的教師和幼兒進(jìn)行跟進(jìn),了解病情,配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。

  3、當(dāng)患者病愈要求返園時(shí),需向園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并出示醫(yī)院證明,經(jīng)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回園。

傳染病應(yīng)急預(yù)案13

  一、麻疹

  屬于疹熱病的一種,也就是說這個(gè)病有發(fā)燒和出疹子的癥狀。

  麻疹是小兒時(shí)期常見的一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。好發(fā)于冬春季節(jié),其他季節(jié)也有散在發(fā)生,孩子患了麻疹后,一般先發(fā)燒、咳嗽、打噴嚏、流鼻涕、流眼淚、眼睛發(fā)紅、怕光。這時(shí)可以發(fā)現(xiàn)靠近大牙的口腔粘膜上,有許多針尖大小的白點(diǎn),醫(yī)學(xué)上叫麻疹斑,是麻疹的特征之一。

  發(fā)燒3~4天后就出皮疹,皮疹先從耳朵背后、頸部開始出現(xiàn)逐漸擴(kuò)展到面部、軀干和四肢。皮疹是大小不等的紅色斑丘疹,高出皮膚表面。有的融合成片,常在3天出齊。皮疹又按出疹順序的先后消退,退疹時(shí)體溫也開始下降,全身情況也隨之好轉(zhuǎn)。

  皮疹消退后,皮膚上留有棕褐色的色素沉著及麥麩樣脫屑,如果在退疹時(shí)體溫不退,一般癥狀也不好轉(zhuǎn)反而加重,這時(shí)就要注意有沒有合并癥。最常見的合并癥是肺炎和喉炎。肺炎常表現(xiàn)為發(fā)燒、咳嗽、氣急。喉炎除以上癥狀外,還有聲音嘶啞。孩子出麻疹只要護(hù)理得當(dāng),對(duì)癥治療或服些中藥就行了。

  高燒時(shí)一般不用退燒藥。有些老年人主張孩子出疹時(shí)要忌油40天,還不準(zhǔn)洗臉,這種做法是有害無益的。因?yàn)榛疾『螅眢w抵抗力很差,需要足夠的營(yíng)養(yǎng),如果長(zhǎng)時(shí)間不吃油,影響維生素A的吸收,造成維生素A缺乏,就會(huì)使黑眼仁渾濁、軟化或潰瘍,一旦細(xì)菌感染,甚至失明。

  所以出麻疹的孩子必須注意眼部的衛(wèi)生,要經(jīng)常查看眼睛有沒有不正常的現(xiàn)象。避免強(qiáng)光照射,如眼分泌物較多,可用百分之三硼酸溶液沖洗,口唇干里裂可涂植物油。供給足夠水分和熱量。

  麻疹傳染力很強(qiáng),接觸病人后,一般7~14天發(fā)病,在冬、春兩季麻疹流行時(shí),最好不要帶孩子到公共場(chǎng)所去玩,更不能帶孩子到有麻疹病人的人家去串門。預(yù)防麻疹最有效的方法是有效的接種麻疹單價(jià)或聯(lián)合疫苗。:大量的科學(xué)研究證明:有效接種麻疹后獲得的免疫力幾乎可以終身保護(hù)。

  二、風(fēng)疹

  風(fēng)疹是由風(fēng)疹病毒引起的,也是兒童時(shí)期常見的一種呼吸道傳染病,雖然也有發(fā)燒、咳嗽和出皮疹這些癥狀,但總的來說比麻疹輕多了。孩子在接觸風(fēng)疹病人以后,一般在14天~21天發(fā)病。風(fēng)疹的癥狀比較輕,只出現(xiàn)低熱或中等度的發(fā)熱,有輕度的咳嗽和眼結(jié)膜發(fā)炎,發(fā)燒1~2天,面部就出現(xiàn)皮疹,很快地在一天內(nèi)疹子可波及到全身。治療原則主要是對(duì)癥下藥,防止并發(fā)癥的發(fā)生。

  三、水痘

  水痘是由水痘病毒引起的小兒急性傳染病,主要由于接觸傳染和呼吸道傳染。一年四季都可發(fā)生,以冬、春季為多。任何年齡都可得水痘,嬰幼兒和學(xué)齡前兒童發(fā)病較多。6個(gè)月以內(nèi)的嬰兒較少發(fā)病,因?yàn)?個(gè)月以內(nèi)的嬰兒有從母親體內(nèi)帶來的免疫力。得了水痘后體內(nèi)有了免疫力,一般不會(huì)復(fù)發(fā)或再患第二次水痘,醫(yī)學(xué)上叫做終身免疫。

  水痘有些什么癥狀呢?水痘起病急,大都在發(fā)燒的同時(shí)出現(xiàn)皮疹,發(fā)燒一般不高,很少超過39度的,有的.并不發(fā)燒,有的是先發(fā)燒,以后才出皮疹。低燒或不發(fā)燒的病兒除皮疹外常常沒有別的癥狀;因皮疹要發(fā)癢,所以有些病兒有煩躁不安或睡不著等表現(xiàn)。

  另外,皮疹有呈向心型分布的特點(diǎn),所謂向心型是指身上較多,四肢較少。皮疹剛出的時(shí)候是紅色的斑疹,很快變成稍高出皮膚的丘疹,幾個(gè)鐘頭或一天后又轉(zhuǎn)變成皰疹,好象水泡一樣。皰疹是橢圓形的,大小不一,有大有小,周圍有一圈紅暈,幾天后皰疹逐漸干燥、結(jié)痂,好象紅豆皮一樣貼在皮疹上,痂皮要一兩個(gè)星期才完全脫落,不留斑痕,這是因?yàn)樗坏奈恢帽容^淺的緣故。

  在患水痘3、5天內(nèi)還可陸陸續(xù)續(xù)分批出現(xiàn)新的皮疹,所以在同一部位,可以同時(shí)見到丘疹、皰疹和痂皮,這是水痘的另一個(gè)特點(diǎn)。

  怎樣知道孩子得了水痘呢?一般在發(fā)病前兩個(gè)星期左右,孩子跟出水痘的病人接觸過,皰疹呈橢圓形,大小不一,向心型分布,軀干多于四肢,同一部位同時(shí)存在斑丘疹、皰疹和結(jié)痂等特征就可以診斷是出水痘了。

  接觸了出水痘的孩子怎么辦?對(duì)體弱多病或正在使用激素治病的小兒必要時(shí)可以注射丙種球蛋白或胎盤球蛋白,使病情減輕,這叫被動(dòng)免疫。

  孩子得了水痘該怎么處理呢?小孩發(fā)燒時(shí)應(yīng)該讓他睡在床上休息,多喝開水,注意營(yíng)養(yǎng),吃容易消化的食物。加強(qiáng)皮膚的清潔衛(wèi)生,將孩子的手指甲剪短,把手洗干凈,避免因抓傷皮疹而引起繼發(fā)感染化朧。衣服、被子也應(yīng)保持干凈。

  四、流行性腮腺炎

  是流行性腮腺炎病毒引起的急性傳染病。病人的唾液中含有大量病毒,當(dāng)咳嗽、打噴嚏、說話時(shí)都可將病毒帶到空氣中,沒有患過流行性腮腺炎的小兒吸入這些唾液、飛沫,就會(huì)傳染上這種病。流行性腮腺炎大多發(fā)生于學(xué)齡前及學(xué)齡兒童,以5~9歲的最多見。發(fā)病季節(jié)以冬春兩季較多。

  一般說來,流行性腮腺炎最先出現(xiàn)的癥狀是耳垂下部的腮腺腫大,1~2天后另一邊也腫大。少數(shù)患兒只是一邊腫。腮腺腫脹以耳垂為中心,向周圍蔓延,邊緣不清楚,并感疼痛,嚼東西或吃酸的食物時(shí)疼痛加重。腫脹的表面發(fā)熱但不發(fā)紅,用手指按著有彈性感,并有壓痛。腮腺腫大的同時(shí)伴有發(fā)熱。少數(shù)患兒先有發(fā)熱、不舒服,1~2天后腮腺腫才腫大。

  五、手足口病

  手足口病是幼兒的一種常見疾病,有中度傳染性,人余人之間的傳染是通過直接接觸感染者的鼻和咽分泌物或糞便。在發(fā)病的第一周傳染性最強(qiáng),是以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征。初期癥狀為低熱、食欲減退、不適并常伴咽痛。發(fā)熱1----2天后出現(xiàn)口腔潰瘍,開始為紅色小皰疹,然后變成潰瘍。口腔皰疹常見于舌、牙齦和口腔頰粘膜。1——2天后扣減皮膚斑丘疹,有些為皰疹,皮疹不癢,常見于手掌和足底,也可見于臀部。

  對(duì)于手足口病無特效治療方法。對(duì)癥治療以減輕發(fā)熱、頭痛和口腔潰瘍引起的疼痛,預(yù)防措施包括常洗手,消毒有可能被污染的物體表面,清洗臟的衣物,兒童發(fā)病頭幾天不要上幼兒園和參加其他聚會(huì),以上措施可大大減少傳播,但還不能完全阻斷傳播。

傳染病應(yīng)急預(yù)案14

  一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識(shí)防治“禽流感”等傳染病工作的重要性。

  學(xué)校高度重視春季傳染病(尤其是“禽流感”)預(yù)防工作,充分認(rèn)識(shí)做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期,因此,我們必須提高認(rèn)識(shí),保持高度警惕,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防范措施。特別是學(xué)校有了食堂和宿舍以后,對(duì)于住宿生和半膳生的預(yù)防管理力度應(yīng)加強(qiáng),學(xué)校將把防治傳染病工作當(dāng)作頭等大事來抓。

  二、健全組織,充分調(diào)動(dòng)師生員工參與防病工作的積極性。

  健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以z同志為組長(zhǎng)、zz同志為副組長(zhǎng)的預(yù)防指揮機(jī)構(gòu),全權(quán)負(fù)責(zé)本單位的衛(wèi)生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò),充分調(diào)動(dòng)全體師生員工參與傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。

  三、落實(shí)措施,切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生防病宣傳及健康教育工作。

  1、一小的家長(zhǎng)流動(dòng)性大,為了提高防病工作實(shí)效,學(xué)校注重加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,希望家長(zhǎng)從關(guān)愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。

  2、在學(xué)生中進(jìn)行宣傳和教育。利用學(xué)校電視臺(tái)、晨會(huì)、班會(huì)、宣傳櫥窗等媒介,營(yíng)造防治傳染病的氛圍,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活習(xí)慣的.教育。

  四、建立機(jī)制,全面落實(shí)開展春季衛(wèi)生防病工作。

  1、建立信息網(wǎng)絡(luò)。從教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、家屬區(qū)等區(qū)域了解師生、家長(zhǎng)、臨工情況,以班級(jí)和年級(jí)部為單位,掌握好各位學(xué)生、家長(zhǎng)和各班任課老師等人員的通訊地址,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋信息。學(xué)生工作由教導(dǎo)處、學(xué)生處負(fù)責(zé),老師工作由工會(huì)負(fù)責(zé),臨工及民工由行政處和籌建辦負(fù)責(zé)。

  2、加強(qiáng)健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,充分利用板報(bào)、晨會(huì)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)師生進(jìn)行春季傳染病的預(yù)防教育,切實(shí)增強(qiáng)師生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。通過衛(wèi)生小報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí),以取得家長(zhǎng)的支持和理解。

  3、發(fā)揮衛(wèi)生室的監(jiān)督管理職能,加強(qiáng)對(duì)師生員工的監(jiān)護(hù)。設(shè)立專門的房間為隔離室,保證在應(yīng)急情況下能得到有效的預(yù)防隔離。

  4、積極開展體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間,組織學(xué)生參與多種形式的戶外活動(dòng),督促學(xué)生課間到室外活動(dòng),呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì),提高防病能力,告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動(dòng)物。

  5、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按照要求執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度;學(xué)生晨檢和洗手制度;學(xué)生定期體檢制度;重要場(chǎng)所定期消毒制度;隔離觀察制度;門衛(wèi)管理制度;個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度等。

  6、落實(shí)“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療)措施,確保疫情預(yù)防與控制無漏洞,無死角。加強(qiáng)校園管理,保證教室、食堂、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,搞好環(huán)境衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生及老師體溫異常(體溫達(dá)到37.5攝氏度)并有傳染病可疑癥狀的人員,要及時(shí)與醫(yī)務(wù)室聯(lián)系,保證病人及時(shí)到醫(yī)院就診。

  7、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔工作。對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所要按照相關(guān)要求、安排專人負(fù)責(zé)定期消毒,并保證空氣流通。對(duì)感染病人或疑似病人住所和活動(dòng)過的場(chǎng)所要在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下進(jìn)行終末消毒。

  8、強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理。食堂和宿舍要嚴(yán)格規(guī)范購(gòu)貨渠道,堅(jiān)持索證、驗(yàn)證和入庫(kù)檢測(cè)制度。杜絕購(gòu)買未經(jīng)檢疫的生禽和肉類以及其它無質(zhì)量安全標(biāo)志的食品原料;食品做到燒熟煮透,防止外熟里生。

  9、按照要求報(bào)告疫情。各年級(jí)要嚴(yán)格執(zhí)行“零報(bào)告”制度,每天都必須及時(shí)、真實(shí)和準(zhǔn)確地進(jìn)行記錄并上報(bào)衛(wèi)生室。衛(wèi)生室負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)當(dāng)天學(xué)生因病缺課等情況,了解學(xué)生缺課的原因,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

  10、明確操作程序

  (1)各班將班級(jí)情況每日上報(bào)衛(wèi)生室,時(shí)間為每日的9:00之前。

  (2)衛(wèi)生室匯總后,如發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與班主任和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解情況。

  (3)應(yīng)急事項(xiàng)操作步驟:

  學(xué)生情況:主要責(zé)任者為班主任。發(fā)燒38度以下的,由班主任查明情況,報(bào)告衛(wèi)生保健室;38度以上者,班主任應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生室,并協(xié)助衛(wèi)生室查明學(xué)生及家庭成員的相關(guān)活動(dòng)情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)異常情況要連同相關(guān)資料一并上報(bào)(第一時(shí)間上報(bào),及時(shí)隔離),并按照預(yù)防應(yīng)急要求操作,這項(xiàng)工作由各年級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。

  教師情況:主要責(zé)任者為年級(jí)部主任,要求同上。

  五、完善各項(xiàng)制度

  1、完善傳染病疫情“零報(bào)告”制度和日統(tǒng)計(jì)制度。

  2、嚴(yán)格考勤制度。

  3、落實(shí)人員管理制度。

  4、食品衛(wèi)生制度。

  5、及時(shí)隔離觀察。

  6、門衛(wèi)管理制度。

  7、完善應(yīng)急預(yù)案,確保正常的教學(xué)秩序。

  8、領(lǐng)導(dǎo)小組成員保持通訊工具暢通制度。

傳染病應(yīng)急預(yù)案15

  為指導(dǎo)全省民政部門科學(xué)有序做好養(yǎng)老機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作,切實(shí)保障住養(yǎng)老年人生命健康安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、民政部《新冠肺炎疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及被感染養(yǎng)老機(jī)構(gòu)防控指南(第三版)》、《江蘇省養(yǎng)老機(jī)構(gòu)傳染病防控指南(試行)》和《江蘇省養(yǎng)老機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控指南》等要求,制定本預(yù)案。

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于省內(nèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)出現(xiàn)新冠肺炎疫情突發(fā)情形時(shí),省市縣三級(jí)民政部門采取的應(yīng)急處置工作。

  屬地養(yǎng)老機(jī)構(gòu)出現(xiàn)以下情形之一的,民政部門應(yīng)立即啟動(dòng)預(yù)案:

  (一)發(fā)現(xiàn)核酸檢測(cè)陽性或抗原檢測(cè)陽性人員;

  (二)發(fā)現(xiàn)陽性病例密切接觸者、次密切接觸者;

  (三)發(fā)現(xiàn)環(huán)境、食品等樣本檢測(cè)結(jié)果陽性;

  (四)其他需要啟動(dòng)的緊急情形。

  二、組織體系

  省、市、縣級(jí)民政部門分別成立養(yǎng)老機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在當(dāng)?shù)匦鹿诜窝滓咔榉揽仡I(lǐng)導(dǎo)指揮機(jī)構(gòu)的統(tǒng)一指揮下,與同級(jí)衛(wèi)健、疾控、公安等部門密切配合,協(xié)同做好養(yǎng)老機(jī)構(gòu)突發(fā)疫情應(yīng)急處置。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組由民政部門分管負(fù)責(zé)同志任組長(zhǎng),相關(guān)處(科)室負(fù)責(zé)人為成員,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、應(yīng)急處置組、預(yù)警研判組、物資保障組、信息宣傳組。

  綜合協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)指令的上傳下達(dá)、指揮調(diào)度;負(fù)責(zé)聯(lián)系衛(wèi)健、疾控、公安等部門研究會(huì)商養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控重大問題;統(tǒng)籌調(diào)度民政部門資源力量。

  應(yīng)急處置組:負(fù)責(zé)指導(dǎo)所轄地區(qū)民政部門和屬地養(yǎng)老機(jī)構(gòu)妥善處置疫情突發(fā)事件;視情赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置;協(xié)調(diào)支援力量;適時(shí)報(bào)告事件進(jìn)展情況。

  預(yù)警研判組:負(fù)責(zé)疫情風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)梳理、匯總和形勢(shì)研判,做好風(fēng)險(xiǎn)防控點(diǎn)的日常監(jiān)測(cè)和評(píng)估;指導(dǎo)所轄地區(qū)民政部門和屬地養(yǎng)老機(jī)構(gòu)制定應(yīng)急處置預(yù)案。

  物資保障組:負(fù)責(zé)核查屬地養(yǎng)老機(jī)構(gòu)后勤物資保障儲(chǔ)備情況;集中調(diào)度物資支持涉疫養(yǎng)老機(jī)構(gòu);按要求采購(gòu)、儲(chǔ)備防疫物資。

  信息宣傳組:負(fù)責(zé)報(bào)道工作動(dòng)態(tài),做好新聞發(fā)布工作;協(xié)調(diào)網(wǎng)信部門監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)輿情,及時(shí)妥善應(yīng)對(duì);做好疫情應(yīng)急處置先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)做法宣傳。

  三、信息報(bào)告

  (一)報(bào)告程序與時(shí)限

  1、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)出現(xiàn)上述啟動(dòng)條件所列情形時(shí),應(yīng)于30分鐘內(nèi)向所在地縣級(jí)疫情防控指揮部和民政部門報(bào)告。

  2、縣級(jí)民政部門接到報(bào)告后,應(yīng)將相關(guān)情況于1小時(shí)內(nèi)向同級(jí)人民政府和設(shè)區(qū)市民政局報(bào)告。

  3、設(shè)區(qū)市民政局接到報(bào)告后,應(yīng)將相關(guān)情況于1小時(shí)內(nèi)向同級(jí)人民政府和省民政廳報(bào)告。

  4、省民政廳接到報(bào)告后,對(duì)出現(xiàn)陽性病例(確診或無癥狀感染者)的情況,應(yīng)于1小時(shí)內(nèi)向省新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、省新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控指揮部和民政部報(bào)告。

  (二)報(bào)告內(nèi)容

  包括涉疫養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的名稱、地址、住養(yǎng)老人和工作人員數(shù)量等基本情況;出現(xiàn)疫情的時(shí)間、具體情形、可能感染原因、涉疫人員數(shù)量及當(dāng)前健康狀況;已采取的工作措施及下一步工作方案,以及其他應(yīng)當(dāng)報(bào)告的情況。出現(xiàn)新的情況,應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)報(bào)。建立24小時(shí)值守制度,確保通訊暢通,不得遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)信息。

  四、應(yīng)急處置

  (一)縣級(jí)民政部門:養(yǎng)老機(jī)構(gòu)出現(xiàn)相應(yīng)情形后,縣級(jí)民政部門應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,指導(dǎo)涉疫養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)急處置工作,組織開展轄區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作,包括但不限于:

  1、組織專人及時(shí)趕赴涉疫機(jī)構(gòu),在做好防護(hù)前提下,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)涉疫機(jī)構(gòu)摸清院內(nèi)住養(yǎng)老人和工作人員底數(shù),按規(guī)范落實(shí)疫情防控措施;

  2、協(xié)調(diào)縣級(jí)衛(wèi)健、疾控部門,對(duì)院內(nèi)住養(yǎng)老人和工作人員開展流行病學(xué)調(diào)查,將陽性病例轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療,將密接人員、次密接人員轉(zhuǎn)運(yùn)至指定集中隔離點(diǎn)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,對(duì)涉疫養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行消殺;

  3、協(xié)調(diào)縣級(jí)衛(wèi)健、疾控部門,根據(jù)疫情防控要求對(duì)涉疫養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行全員核酸檢測(cè);協(xié)調(diào)確定涉疫養(yǎng)老機(jī)構(gòu)住養(yǎng)老年人突發(fā)疾病的`定點(diǎn)收治醫(yī)院,開通綠色通道;

  4、落實(shí)當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部統(tǒng)一指揮要求,采取必要的管控措施,配合衛(wèi)健、疾控部門對(duì)涉疫養(yǎng)老機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置;

  5、動(dòng)態(tài)跟進(jìn)涉疫養(yǎng)老機(jī)構(gòu)院內(nèi)人員生活狀況、健康狀況和物資儲(chǔ)備等情況,及時(shí)幫助解決實(shí)際困難,保障機(jī)構(gòu)平穩(wěn)運(yùn)行;

  6、確認(rèn)有陽性病例的,立即對(duì)轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)施封閉管理,社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心暫停聚集性活動(dòng);

  7、根據(jù)需要及時(shí)啟用縣級(jí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)集中隔離場(chǎng)所,落實(shí)所需養(yǎng)老護(hù)理人員、防疫物資、生活物資。根據(jù)疫情形勢(shì)發(fā)展,做好設(shè)立啟用新的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)集中隔離場(chǎng)所的準(zhǔn)備工作;

  8、組織縣級(jí)養(yǎng)老服務(wù)應(yīng)急支援隊(duì)伍進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),隨時(shí)做好應(yīng)急支援準(zhǔn)備。

  (二)市級(jí)民政部門:接到縣級(jí)民政部門相關(guān)報(bào)告后,市級(jí)民政部門應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,指導(dǎo)涉疫地區(qū)及涉疫養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)急處置工作,組織開展市域內(nèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作,包括但不限于:

  1、組織專人及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng),在做好防護(hù)前提下,指導(dǎo)調(diào)度當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作;

  2、協(xié)調(diào)市級(jí)衛(wèi)健、疾控部門對(duì)屬地養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控給予指導(dǎo)支持;

  3、確認(rèn)有陽性病例的,立即對(duì)市域內(nèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)實(shí)施封閉管理,居家社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心暫停聚集性活動(dòng);

  4、檢查全市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào),督促整改;

  5、根據(jù)需要及時(shí)啟用市級(jí)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)集中隔離場(chǎng)所,落實(shí)所需養(yǎng)老護(hù)理人員、防疫物資、生活物資;

  6、根據(jù)需要及時(shí)協(xié)調(diào)、調(diào)撥疫情防控物資;

  7、組織市、縣兩級(jí)養(yǎng)老服務(wù)應(yīng)急支援隊(duì)伍進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),隨時(shí)做好應(yīng)急支援準(zhǔn)備。

  (三)省級(jí)民政部門:接到市級(jí)民政部門相關(guān)報(bào)告后,省民政廳應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,督促指導(dǎo)涉疫地區(qū)及涉疫養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)急處置工作,組織開展全省養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作,包括但不限于:

  1、根據(jù)疫情狀況輕重緩急程度,視情趕赴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)度;

  2、根據(jù)疫情形勢(shì)評(píng)估研判,確定省域范圍內(nèi)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)防控等級(jí)和措施要求;

  3、及時(shí)召開視頻調(diào)度會(huì),點(diǎn)調(diào)各地民政部門養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作,并建立日?qǐng)?bào)告制度跟進(jìn)調(diào)度;

  4、檢查全省養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控情況,監(jiān)督指導(dǎo)市、縣兩級(jí)民政部門落實(shí)疫情防控指南和應(yīng)急處置預(yù)案,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào),督促整改;

  5、根據(jù)疫情形勢(shì)發(fā)展,必要時(shí)在全省或一定區(qū)域范圍內(nèi)統(tǒng)一指揮調(diào)度養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)急支援人員和防控物資;

  6、組織省級(jí)養(yǎng)老服務(wù)應(yīng)急處置支援隊(duì)伍和養(yǎng)老服務(wù)應(yīng)急處置技術(shù)隊(duì)伍進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),隨時(shí)做好應(yīng)急支援準(zhǔn)備。

  五、輿論引導(dǎo)

  (一)信息發(fā)布

  嚴(yán)格按照省委、省政府和省聯(lián)防聯(lián)控有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,安排專人及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確發(fā)布養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情處置的有關(guān)信息。

  (二)輿情監(jiān)測(cè)

  密切關(guān)注養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情形勢(shì)發(fā)展變化,強(qiáng)化輿情監(jiān)測(cè)與引導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)重大輿情,協(xié)同屬地有關(guān)部門,迅速跟進(jìn)處理。

  六、響應(yīng)終止

  經(jīng)屬地衛(wèi)健、疾控部門評(píng)估認(rèn)定解除疫情風(fēng)險(xiǎn),民政部門終止養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控應(yīng)急響應(yīng),轉(zhuǎn)為當(dāng)?shù)貙?shí)時(shí)疫情防控狀態(tài)。

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