- 相關推薦
實用的老師作文500字7篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的老師作文500字7篇，歡迎大家分享。
老師作文500字 篇1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”春蠶這一生把絲都吐給了別人，而自己卻失去了生命，蠟燭也無私地點燃了自己，照亮了別人……是啊，我們的老師就在為了我們的將來而無私奉獻著。
一頭烏黑亮麗的頭發，一張貌美如花的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道德嘴巴，總能把課堂變得津津有味起來。這就是我的英語老師-----程佳。
記得有一次，書本上的`“攔路虎”迷惑了我。我查了字典還問了同學，都沒有正確的解釋，最后，我只能鼓起勇氣去向程老師請教了。我走上了講臺，程老師接過課本，胸有成竹的問我“怎么了，哪個單詞不會讀？”“榴蓮�！薄爸虚g的這個字母讀 /U:/ ，下一個讀/ai/ ，就這樣拼寫起來就可以了……”程老師很耐心地跟我講解著。她那溫柔的聲音，好像一絲絲輕風，拂過我的面頰，吹入了我的腦海里，老師在細心地講，我也在認真的聽，即使老師手里還拿著筆在判作業，但是我一來，她把手中的活全停了，可見她是個多么細心認真的老師��！聽了程老師的講解，我在一瞬間變得恍然大悟起來。
程老師不但知識淵博，講課也講得幽默風趣。
一天下午，門前閃過一個熟悉的身影，原來是程老師來給我們上課了。臺下的同學們各個東扭西轉，可一看到老師，也都做得端正起來。程老師在講臺上娓娓動聽地講著課：“這個字母比旁邊的那個胖，也比它大，只有張開兩指的距離才能把它吃進去……�！薄肮迸_下不時洋溢著一陣陣歡樂的笑聲！
老師是我們實現夢想的路線，是我們扶搖直上的階梯……我想對全天下的老師說：“老師，您辛苦了！”
老師作文500字 篇2
我的美術班新來了一位老師。第一天來上課：“我姓王，大名王鵬。”然后在黑板上寫了一個橫平豎直的“王”字。
“我經常和人打賭，但無論是輸是贏，我都不吃虧，你知道我的賭注是什么嗎？”
同學們議論紛紛，我一邊舉手一邊搶著說：“把姓倒過來寫！”
王老師厚厚的鏡片后那一雙小眼睛里爬滿了笑意，額前一縷翹著的頭發隨著他點頭跳動：“答對了！”同學們哄堂大笑。
王老師對待我們的習作太嚴格了。我是班里畫的最好的，作業總是“優”�？勺詮耐趵蠋熃�，我最好成績是“良”，有時還把我叫到辦公室去，指著我的.畫挑毛病：不是明暗交界線不清，就是黑白灰三色不明。一想起他那對小眼睛和一縷犟頭發，我心中就不爽。
“我的畫都是毛病，老師的畫也沒見怎么高明��！”我嘟囔了一句，心中怨氣終于在一次課上爆發了。我低著頭，不敢看王老師的眼鏡，厚鏡片后那雙小眼睛此刻是什么樣？充滿怒火了吧？
“下課到我辦公室一下。”王老師的語氣很平和。我沒聽出他是否生氣了。我有些后悔剛才的沖動。
我推開辦公室的門，王老師站在桌子旁。我低著頭走過去，不敢抬頭看他：“老師好”老師沒有回應。我又說了一句：“老師好”還沒回應。這時，門口傳來王老師的聲音：“嗯，你來了。”
我驚恐地轉過身，王老師端著一杯冒著香氣的咖啡站在門口。再回頭，王老師仍站在桌子旁，我嚇得瞪大了眼，仔細一看才發現，桌子旁邊站著的是和王老師同尺寸的自畫像。
那天王老師為我畫了張速寫像，畫旁邊寫著列夫·托爾斯泰的名言：“正確的道路是這樣的：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。”并畫上他小眼睛和犟頭發的漫畫自畫像。
老師作文500字 篇3
教師節馬上就要到了，我的腦海里不禁浮現出以前教過我的老師們，其中讓我印象最深刻的就是會“變臉”的老師-安紅老師。
安老師下課時總是笑瞇瞇的，她笑起來的時候眼睛彎彎的，像一輪彎彎的`明月，眼神特別的溫柔。我們經常在課間圍在她身邊，就像一群調皮的小鳥一樣嘰嘰喳喳地和她聊天，笑聲充滿了整個教室�？缮险n鈴一響，安老師就像完全變了一個人一樣，立刻嚴肅起來。有一次，我在下課時折了一只千紙鶴，安老師看了笑瞇瞇地夸我：“你真是心靈手巧呀”，我聽完高興極了，把千紙鶴高高舉起來轉了一個圈�！岸ｂ忊彙�，一陣清脆的鈴聲劃過教室——上課了！吵鬧的教室變得安靜，同學們趕緊回到各自的座位上，但我還在欣賞著手中的千紙鶴，直到感覺一道凌厲的目光掃射在我身上。安老師開始“變臉”了，上揚的嘴角開始下撇，溫柔的目光頓時也變得犀厲起來。我的心也被嚇得怦怦直跳，大氣不敢喘一聲�！澳贸鰜恚 甭牭桨怖蠋焽绤柕穆曇�，我只好不情愿地把千紙鶴交了上去。安老師對我說：“以后上課鈴響了就要坐好！”“老師，我知道了�！蔽疫B忙說。“好了，同學們，我們開始上課……”課堂上的安老師嚴肅認真，一絲不茍，完全不見課間的溫柔和藹。雖然當時安老師沒收了我的千紙鶴，但回想起來她也是為了我好，她的嚴厲督促我改掉了不少壞毛病，而課下她的溫柔讓我感受了春風一般的溫暖，讓我愛上了學校。感謝這位會“變臉”的老師！
最后，我祝安老師以及全世界的所有的老師們：教師節快樂！
老師作文500字 篇4
我心目中的好老師是我們班的班主任，也是我們班的數學老師。
老師在課堂上偶爾會說一些“廢話”，不過，老師說的“廢話”里的人物是我們學習的.好榜樣。那些人成績本來都不及格，上課又不認真聽，老師簡單地教育一下他們，就使他們認真學習，天天向上，期末考試還拿了個好成績。
這句話說得非常沒錯：“人有外在美，也有內在美�！�
數學老師雖然嚴格，但是他也有內在美的一面，樂于助人。
有一次，我們班的一個男同學在做廣播體操時暈倒了，老師發現后，如箭一樣飛奔過去，?就馬上背他去五年級辦公室休息。上數學課時，老師叫了兩個男同學扶他回班，看看能不能上課。兩個男同學扶那個男同學到教室門口時，老師親自扶他到座位，還關心地問那個男同學：“你還有沒有事，能不能上課?”他回答：“還有點暈。”上了一會兒，他又暈了。兩個男同學趕緊扶他去辦公室，老師叫他不忘囑咐他到辦公室以后喝溫水。兩個男同學扶到樓梯口時，老師放心不下，就直接走過去背體育委員暈倒的男同學去辦公室，還給他的父母打了電話，叫他的父母到學校接那個男同學去醫院。打完電話后，老師又親自背那個男同學去大門口等父母。
老師弄完那個男同學的事后，過了一會兒，老師回班給我們繼續講課。
有一第二天早上，他的父母打電話給老師，老師接完電話后跟我們說：“那個男同學的父母剛給我打了個電話，說他應該沒什么大礙了�！惫植坏美蠋焺偛耪麄�人都放松下來了。
這就是我心目中的好老師，一個雖然嚴格啰嗦，但樂于助人的好老師。你喜歡他嗎?
老師作文500字 篇5
在生活中，我們總經歷著一件件平淡無奇、大大小小的事。但讓人意想不到的是，小事情中總會蘊含著一些大道理，讓我們掌握好“生活之船”的方向。
又是一個風和日麗的周六，我極不情愿的'拿上了我學琴時用的手提袋，愁眉苦臉地向電子琴學校走去。到了學校，因為沒有完成練琴作業，挨了老師狠狠的一頓批評。回到家后，我依舊向媽媽苦苦哀求，希望媽媽可以給我退掉電子琴班，遠離這個一直讓我煩躁的“惡魔”。但我不能如愿以償。
每當我提出要退出電子琴特長班的時候，媽媽總會語重心長的和我說:“孩子，你要明白，做事一定要堅持不懈，絕不能半途而廢。如果現在半途而廢的話，那之前的時間、精力和辛苦豈不是浪費了嗎？”
媽媽說完后，我靜下心來審問自己:老師在課堂上常說，做事要堅持不懈，不能半途而廢。而我現在要放棄學電子琴，不僅不能學完一門才藝，還浪費了之前的錢財和時間。這真的是我想要的結果嗎？
漸漸地我明白了:學琴時讓我煩躁的“惡魔”不是電子琴，而是我自己的懶惰，沒有恒心。做一件事，既然選擇了，就應該心平氣和地堅持下去，而不是任由自己用厭惡和煩躁的心態去隨隨便便放棄。
不知是被媽媽說動了，還是被我自己想明白的道理說動了，我不知道。我只知道，在這次哀求失敗后，每當我坐下彈琴時，幸福和愉悅油然而生。而電子琴，成為了一位讓我身心愉悅的“天使”。于是，我堅持下來了。如今，電子琴已陪伴了我兩年，成為了我生活中不可分離的小伙伴。
經歷過這些風風雨雨，總會讓我們懂得一些大大小小的道理，就像一片片落紅滋潤了“成長之土”，讓我成長為一棵茁壯的小樹，不斷地向著夢想的藍天努力成長。而堅持，就是“生活”這位老師教會我最寶貴的人生道理。
老師作文500字 篇6
我的奧數老師，2個小時的課，至少有40分鐘他都在扯閑篇，而且，他扯得還挺有水平。
他讀著題目，“甲、乙、丙、丁四個人去商店買東西……”突然，他就拋出了一個問題，“誒，你們知道甲乙丙丁的后面是什么嗎？”同學們被這突如其來的問題嚇了一跳，紛紛搖頭。老師微微一笑：“是‘戊’，你們不知道吧！還有，有幾個字跟這個字很像，我寫出來給你們看看。”
他抬手在黑板上寫下了三個字：戌、戍、戊。接著他又長篇大論了起來：“你們知道怎么念嗎？這幾個字這么像，我來教你們一個辦法：橫‘戌’，點‘戍’，‘戊’中空。你們記住了嗎？”一位同學舉起手來，老師請了他。那位同學提醒了老師：“老師，那道題你還沒講呢！”老師睜大眼睛：“噢對！那我們繼續看這道題……”
還有，老師讓我們念題目，我們拖拖拉拉地念著：“有兩個人——比——上樓梯……”老師皺起眉，揮了揮手：“你們這叫念書？我來念一段給你們聽！我就隨便翻一頁好了，嗯……翻到第73頁，第2題！”他清了清嗓子，念了起來：“有一個小池塘……”同學們聽了，在底下止不住地笑，老師卻沒有理會我們，依舊深情的朗讀著：“里面的浮萍一天長原先的2倍，請問……”老師念完了，教室里還充滿了笑聲。老師忽然無比自豪地說：“我的朗誦可是溫州數一數二的`！我還曾經獲得了……”
奧數老師可真是全能！他教數學不僅能扯到語文，還能扯到地理、歷史……有同學問他，為什么不當其他科目的老師，他笑著說：“我怕搶了別人的飯碗�。 �
老師作文500字 篇7
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
——題記
六年的時光短暫而又漫長，您——漸漸蒼老了許多，都有幾根白發了，不再像以前那樣，油光發亮。但你依然像原來那樣，有那沙漠中胡楊的毅力和堅強；有那像天空一樣的心胸；有那無私的愛心。
還記得，每當上課鈴一響，同學們就像小魚兒一樣快樂地游進自己的海洋世界，探索海洋的奧秘；有時，像色彩繽紛的蝴蝶一樣徜洋在花海里，搜索采集知識的花粉！
您講課時甜美的聲音，優揚，蕭灑的動作與姿態早已印在我深深的腦海里。
每當我們走過您的窗，您都是一個神態——總是皺著眉頭在批改作業。光陰似箭，日月如梭，您臉上的皺紋多了許多，那個神情卻依然未變。
如今這些只能深深地記在心里，我已經上初二了，7年的時光過得飛快，不知您的皺紋是不是又多了。
記得，畢業典禮的那一晚，您說話時聲音很擅抖與哽咽，但您眼睛里告訴我們：無論何時，無論何地，你們都是我的學生，我都是你們的老師。
在小學我的成績不是很好，您總單獨找我聊一下我的成績，您——像我的父親那樣。我的數學老師，我的班主任。
我的英語老師對我也很好，他不會讓我們“白吃”，告訴我們：我們想展未來，就必須好好學習。
我畢業時我的英語老師對我說：“行如逆水行舟，不進則退�！�
我們學校里唯一的`女老師對我這樣說：把最美麗的希望留給我。
……
雖然有的老師沒有教過我，但他們依然像辛勤的園丁，澆灌著我們，把我們哺育，把我變成美麗的花朵，也希望我們看得更高，走得更遠。
行如逆水行舟，不進則退。
篷勃的大樹已完成了它的使命，落葉歸根！
老師啊，老師，我愛你！我會永遠把你們說的銘記在心。
【老師作文500字】相關文章：
老師，老師作文07-07
老師老師作文10-12
老師作文作文12-25
我的老師作文|我的老師作文09-24
寫老師的作文：老師08-06
感恩老師老師的作文08-01
當老師作文12-05
老師作文12-05
老師的作文06-12
老師作文06-14