關(guān)于愛(ài)朋友作文（精選43篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于愛(ài)朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)朋友作文 篇1
“魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀銘驯е小Ｋ畬?duì)魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小！被蛟S，這就是朋友的愛(ài)，能相互包容，理解的愛(ài)。
說(shuō)起我和劉文凱交朋友，還有一段曲折的精力呢。它的特點(diǎn)是頭大，也很聰明。我剛認(rèn)識(shí)劉文凱時(shí)，他如果參加我們的游戲隊(duì)伍，我總說(shuō)不可以，自己也不知道為什么，總覺(jué)得自己很討厭他。
可是后來(lái)的一件事，讓我來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，改變了對(duì)劉文凱的態(tài)度。那是期末考試的一天，老師讓我們帶好工具去考試。換教室時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆。我告訴了老師，老師卻說(shuō)：“戰(zhàn)場(chǎng)上的兵如果不帶槍?zhuān)苄袉幔渴裁磿r(shí)候能改掉望東西的毛病。“我急得像熱鍋上的螞蟻，都哭了。這時(shí)有一只手碰了我一下，對(duì)我說(shuō)：”我把這支筆借你用用吧。“我一看是劉文凱，心里好感激，這真是雪中送炭呀！心想，以后再也不能玩游戲時(shí)排斥劉文凱了。考完了試，我慚愧的對(duì)劉文凱說(shuō)：“讓我們以后一起玩游戲吧！”
我和劉文凱在一起，他就像一面鏡子，照出了我的渺小與自私，我要把劉文凱當(dāng)成榜樣放在心中。他讓我理解了朋友的含義。
愛(ài)朋友作文 篇2
朋友晚上打電話(huà)過(guò)來(lái)，她把一個(gè)原本看起來(lái)很不錯(cuò)的工作辭掉了。
雖然前幾天我還勸過(guò)她要三思，不要太急于下定論，先想好下一步的后路，她當(dāng)時(shí)也表示考慮考慮。
沒(méi)想到今天她就告訴我，她馬上就離職了。原以為她這離職也應(yīng)該有一個(gè)月的期限，沒(méi)曾想她其實(shí)上個(gè)月就可能口頭申通了，現(xiàn)在就補(bǔ)個(gè)書(shū)面材料就好了。
按她的話(huà)講，她本來(lái)就還有兩個(gè)副業(yè)在做，現(xiàn)在離職就為了更自由地去創(chuàng)業(yè)。聽(tīng)她這樣一解釋?zhuān)乙簿蜎](méi)什么可說(shuō)的，畢竟她本來(lái)就有后路，現(xiàn)在只不過(guò)是想再找條更寬敞的而已。
想來(lái)朋友一直是個(gè)不安分的性子，是個(gè)愛(ài)闖愛(ài)拼的人，一份朝九晚六的工作于她，只是一段時(shí)間的過(guò)渡與嘗試，骨子里還是個(gè)非常愛(ài)折騰的人。曾經(jīng)學(xué)過(guò)手藝，也走南闖北地獨(dú)自?shī)^斗過(guò)，是個(gè)有著堅(jiān)毅性格的人。
不過(guò)，只要有目標(biāo)，明確的知道自己想要什么，其實(shí)就是一種幸福，再折騰也是一個(gè)幸福的探索的過(guò)程吧。
愛(ài)朋友作文 篇3
她是一位活潑，開(kāi)朗的女孩，也是我形影不離的好朋友，她就是湯雨珊。
她有一個(gè)圓圓的腦袋，有一頭柔順的頭發(fā)，走起路來(lái)頭發(fā)總是一甩一甩的，水靈靈的大眼睛，小翹鼻，一張櫻桃似的小嘴能說(shuō)會(huì)道。
她很愛(ài)看書(shū)，記得有一次，我們約好了去新華書(shū)店一起看書(shū)。來(lái)到書(shū)店，她一看到我，便跑過(guò)來(lái)緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來(lái)到三樓，各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀，我讀音不準(zhǔn)時(shí)，她耐心地糾正我，真像我的老師。聽(tīng)媽媽說(shuō)湯雨珊還特地與一個(gè)外教交流，回家又認(rèn)真地將外教講的一一復(fù)習(xí)，十分刻苦，她的進(jìn)步可以算得上一日千里，我打心眼里佩服她，在她的博客里我聽(tīng)了她讀每一本書(shū)的錄音，吐字清晰，讀音準(zhǔn)確，將每個(gè)角色的感情表現(xiàn)得淋漓盡致，我一定要向她好好學(xué)習(xí)。
湯雨珊愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦，受到了大家一致的稱(chēng)贊。
愛(ài)朋友作文 篇4
朋友，意味著寬容理解，意味著有雨的日子里攜手漫步泥濘，有陽(yáng)光的日子里共享明媚。有坎坷也有快樂(lè)。我就有一個(gè)這樣的朋友叫小芳。
說(shuō)起我和小芳交朋友還有一段曲折經(jīng)歷呢。有一次，我和小芳玩狼捉羊，可是誰(shuí)都不愿意當(dāng)大灰狼，所以我們就猜拳誰(shuí)輸了誰(shuí)就當(dāng)大灰狼。小芳每次都輸了，她一看，每次都是她當(dāng)，于是便厥起嘴巴，賭氣說(shuō)：“哼，我不玩了，每次都是我當(dāng)大灰狼，我回家了，不和你玩了！”我是一個(gè)倔脾氣，不會(huì)像別人一樣去向她說(shuō)好話(huà)，我也不屑一顧地說(shuō)：“哼，不玩就不玩，有什么了不起的！你當(dāng)自己是大王啊！哼！”說(shuō)完便扭頭就走。后來(lái)，我們倆都把這件事情忘記了，又在一起玩了。
還有一次是在夏天，我和小芳在玩，突然，我感覺(jué)腦袋昏昏的，全身難受，她發(fā)現(xiàn)我臉色有些不對(duì)勁，連忙蹲下來(lái)關(guān)切的問(wèn)：“小研，你怎么了？那里難受呀？”她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，便摸摸我的額頭，“哎呀，小研，你中暑了，快回家吧。”小芳說(shuō)完就跑到家中倒了一杯水給我喝，我喝了感覺(jué)好點(diǎn)了我對(duì)小芳說(shuō)了聲謝謝便回家休息去了。
朋友的愛(ài)，讓我今生難忘。我十分感謝我的這位摯友——小芳。
愛(ài)朋友作文 篇5
圣誕節(jié)又到了，到處充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。我還記得，去年的圣誕節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都互相送了一份愛(ài)的清單。“這個(gè)圣誕節(jié)，好朋友們組成一個(gè)小組，做一張愛(ài)的清單，再進(jìn)行美化。”黃老師說(shuō)。我老大不情愿，卻很想知道同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)。
老師一分配下來(lái)，我就迫不及待地畫(huà)了起來(lái)，A4版面很小，很好的利用可不是一件容易的事情。我畫(huà)了幾條彎曲的花藤，月亮和滿(mǎn)天的星星，一棵結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的大樹(shù)……愛(ài)的清單的模塊就出現(xiàn)了。小鄧說(shuō)：“我們?cè)谏厦娈?huà)一只小貓吧！因?yàn)槲覀兪恰堖湟患易濉 被氐郊遥野堰吙虍?huà)完，就等著朋友們對(duì)我的評(píng)價(jià)了。
又到了制作“愛(ài)的清單”。我們幾個(gè)好朋友坐在一起，互相交換寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，我用心的寫(xiě)著朋友們的優(yōu)點(diǎn)，再寫(xiě)一些建議，不知道她們又會(huì)怎樣寫(xiě)我的呢？我內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)。寫(xiě)完了，我們又各自拿回了愛(ài)的清單。朋友們的評(píng)價(jià)是那么幽默，令我捧腹大笑。
朋友們給我的愛(ài)的清單，一定會(huì)成為珍貴的回憶！
愛(ài)朋友作文 篇6
躺在病床上的小熊感到好孤單、好無(wú)聊啊，它想起了昨天發(fā)生的那件可怕的意外事情：它和小羊、小兔、小猴約好了一起在馬路邊的林子里踢球。突然，小猴狠狠地一腳，把球踢到了馬路中間。小伙伴們都立即跑過(guò)去撿球，只有小熊站在原地不動(dòng)。“嘟嘟嘟……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的汽車(chē)刺耳的轟鳴聲讓小熊如夢(mèng)初醒，小熊急沖上去，只見(jiàn)一輛貨車(chē)正向小伙伴們駛來(lái)，小熊顧不上生命危險(xiǎn)，沖上前，一把推開(kāi)小伙伴們，而自己卻重重地摔倒在馬路邊，不幸扭傷了腳。
正想著，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的敲門(mén)聲，小鳥(niǎo)護(hù)士去開(kāi)了門(mén)，小羊、小兔、小猴一下子涌了進(jìn)來(lái)，圍在小熊床邊，它們每個(gè)人手上都拿著禮物。小羊第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)：“太謝謝你了，小熊。如果沒(méi)有你出手相救，現(xiàn)在躺在病床上的就是我們了。”小兔、小猴緊跟著說(shuō)：“是啊，是啊，真是謝謝你了！”小熊連忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這是我應(yīng)該做的。”看著眼前的小伙伴們，小熊心里暖和極了，一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單了。
愛(ài)朋友作文 篇7
在我的記憶里有很多小伙伴，但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。
孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)濃黑的眉毛，一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上，她比較瘦，用我媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)那就是：手腳就像四根蘆葦。
她雖然很瘦，但是她的力氣很大，并且她富有正義感，膽很大。記得有這樣一件事情，那天我和她約好一齊去公園玩，我們剛停好自行車(chē)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲，原先是一個(gè)小伙子騎車(chē)不留意撞到了過(guò)馬路的老奶奶，這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn)，可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的，小伙子騎上車(chē)，準(zhǔn)備逃跑，可他被孫穎一把拉住，我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事，但是她就是不聽(tīng)，緊緊拉住小伙子的車(chē)，小伙子說(shuō)：你快點(diǎn)松手，找打呀！說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭，可她卻說(shuō)：你撞了老奶奶，還不認(rèn)錯(cuò)，反而還要逃跑。這時(shí)圍觀的人越來(lái)越多，大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子，小伙子最后承認(rèn)是他撞倒了老奶奶，并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問(wèn)她：當(dāng)時(shí)你就不怕他打你嗎？她說(shuō)：之前是怕，但是之后支持我的人越來(lái)越多自然就不怕了。
愛(ài)朋友作文 篇8
愛(ài)在于美好的心靈，從出生的那一刻起，我們的身邊都充滿(mǎn)著愛(ài)，當(dāng)我回憶起這愛(ài)時(shí)，讓我深深的眷戀。在往事中，它陪伴著我。
這件事，要從小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起。那是一個(gè)溫暖的春天。有一次我來(lái)到學(xué)校，就在第二節(jié)課下課時(shí)，突然肚子疼得要命，是他，我的好同伴注意到了我。他第一個(gè)來(lái)到我面前問(wèn)我“你怎么了，哪兒不舒服，我有藥油，用上看看，好多了嗎？”我說(shuō)還疼，你有紙嗎？我要上衛(wèi)生間。“你說(shuō)”我有，我扶你去吧“。上了衛(wèi)生間，總數(shù)不疼了，但全身無(wú)力，來(lái)到教室，同學(xué)們都在笑我，可我的好同伴卻說(shuō)有什么好笑的，人家不舒服，你們不但不關(guān)心，還笑話(huà)別人”。同伴對(duì)我說(shuō)：“你要去看醫(yī)生嗎？”我說(shuō)：“不用了，我還能上課。”到了第三節(jié)時(shí)，我臉色白得很難看，下課了，他說(shuō)：“你都成這樣了，你先去看醫(yī)生吧！你的作業(yè)，還有上課老師說(shuō)的，等一下我去你家，幫你補(bǔ)習(xí)吧。”說(shuō)完，你向老師報(bào)告了我的事，老師叫我媽媽帶我去看醫(yī)生，就這樣，是他幫我度過(guò)難關(guān)的。后來(lái)，他轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我永遠(yuǎn)記住他，因?yàn)樗俏业暮没锇椤?/p>
愛(ài)就在你的身邊支持著你，愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，對(duì)他人要獻(xiàn)出我自己的愛(ài)心幫助他人。
愛(ài)朋友作文 篇9
我今年12歲了，我已擁有了無(wú)數(shù)朋友，這就是在這短短的12年中，最令我愉快的事情。
兒時(shí)，由于某些奢望沒(méi)有得到滿(mǎn)足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)椋霸谶h(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無(wú)須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線(xiàn)牽連著；好朋友，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過(guò)脆弱和迷惑
這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛(ài)，卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信，沒(méi)有付出愛(ài)，就不可能得到愛(ài)！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人，沒(méi)有什么能夠難倒我！
愛(ài)朋友作文 篇10
一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴巴，湊成了一張英俊的臉，這就是我。
我有很多興趣愛(ài)好，像擊劍、游泳、街舞、圍棋、乒乓球，都能玩得像模像樣。我性格風(fēng)趣幽默，樂(lè)于助人，朋友遍及五湖四海，走到哪里都能交到好朋友。
記得有一次，我和爸爸媽媽去千島湖玩，一個(gè)和我們住在同一家農(nóng)家樂(lè)的小朋友，把自己心愛(ài)的玩具汽車(chē)弄丟了，非常著急，站在那里哭。我走過(guò)去問(wèn)他：“小弟弟，你為什么哭？”小弟弟傷心地說(shuō)：“我的小汽車(chē)找不到了。”說(shuō)完又嗚嗚地哭了起來(lái)。我?guī)托〉艿懿粮裳蹨I說(shuō)：“你別著急，哥哥幫你找！”我讓他帶著我去他玩過(guò)的地方，花園、小河邊、草叢里仔細(xì)找了一遍，可是都沒(méi)有找到。小弟弟又哭了，我安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，我們先回去，我會(huì)幫你找到的。”小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。
我邊走邊想，小汽車(chē)會(huì)在哪里呢？不知不覺(jué)中，我們回到了農(nóng)家樂(lè)的院子里，我剛坐在椅子上，發(fā)現(xiàn)桌子下面有一個(gè)小汽車(chē)，連忙問(wèn)小弟弟，“那是你的嗎？”小弟弟眼前一亮，開(kāi)心地說(shuō)：“是的！”說(shuō)著飛快地跑過(guò)去撿了起來(lái)，臉上笑開(kāi)了花。
晚上，我們一起吃燒烤，弟弟老是給我拿好吃的，追著我哥哥長(zhǎng)哥哥短，度過(guò)了美好的一天。
這就是我，你們喜歡我嗎？
愛(ài)朋友作文 篇11
“魚(yú)對(duì)水說(shuō)，你看不到我的眼淚，因?yàn)槲以谀愕膽驯е小Ｋ畬?duì)魚(yú)說(shuō)，我能感覺(jué)到你的眼淚，因?yàn)槟阍谖业男闹小！被蛟S，這就是朋友的愛(ài)。
我最親愛(ài)的朋友，你還記得嗎？那一次去春游，你在車(chē)上時(shí)還說(shuō)無(wú)論如何也要坐過(guò)山車(chē)，而當(dāng)我拉起你的手去排隊(duì)時(shí)，你又以各種理由推脫。終于，坐在過(guò)山車(chē)上了，在過(guò)山車(chē)開(kāi)始狂奔的那一刻，耳邊響起一個(gè)熟悉的聲音：“悅，我們要一輩子在一起。”接著，兩只手緊緊握在了一起。
我最親愛(ài)的朋友，你還記得嗎？那一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，題目是“老師，我想告訴你”我們幾個(gè)傻丫頭竟然全都寫(xiě)了對(duì)老師的不滿(mǎn)。結(jié)果不得而知，原來(lái)幾個(gè)在班上寫(xiě)作文數(shù)一數(shù)二的乖孩子，作文分比及格好不了多少！當(dāng)大家在一次談起這篇作文，都不覺(jué)后悔，還笑稱(chēng)，那是寫(xiě)得最痛快的一次作文！
我最親愛(ài)的朋友，你應(yīng)該永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。畢業(yè)典禮那天，雖然你始終都是笑咪咪的，但是，與你同窗六年的我還是發(fā)現(xiàn)了，臨走時(shí)，你那水靈靈的大眼睛里閃爍著淚花，晶瑩剔透。
還是要分開(kāi)了，你走向一中的大門(mén)，我進(jìn)入鶴華的校園，但我們的心是緊緊相連的。我知道，那是朋友的愛(ài)。
愛(ài)朋友作文 篇12
今天，我們班舉行了一場(chǎng)義拍會(huì)。同學(xué)們可以將自己的珍貴物品帶來(lái)拍賣(mài)，拍賣(mài)得到的錢(qián)將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子，給他們改善學(xué)習(xí)條件。
開(kāi)始拍賣(mài)了，第一件物品是疊疊杯。杯子的主人首先介紹了杯子的特點(diǎn)和作用。然后開(kāi)始拍賣(mài)，拍賣(mài)的起點(diǎn)價(jià)是3元。同學(xué)們都踴躍報(bào)價(jià)：“4元！”“5元！”“6元！”……“15元！15元一次，15元兩次，15元3次，成交！”第二件物品是沙漏計(jì)時(shí)器。5元起拍，最后拍到了40元。老師以記者的身份采訪(fǎng)了他：“心愛(ài)的東西賣(mài)掉了，你不后悔嗎？”他自豪地說(shuō)：“不后悔。能為貧困山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出一份愛(ài)，做什么都值得。”他說(shuō)得真好，我十分感動(dòng)。
義拍會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束了。我也明白了一個(gè)道理：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，貧困山區(qū)的小朋友就會(huì)多一份幸福。
愛(ài)朋友作文 篇13
”你看，這是我畫(huà)的畫(huà)，還有我的學(xué)生們的畫(huà)，怎么樣？“朋友華華發(fā)來(lái)信息，夾雜著幾張色彩鮮明的圖片。
點(diǎn)開(kāi)一看，是一組圖畫(huà)，天馬行空，有的是星空下玩耍的小朋友，有的是大大的城堡還有小公主，還有一些米老鼠等圖案。
”好漂亮呀，這些構(gòu)思真棒，你畫(huà)的好，你的學(xué)生們也畫(huà)的好有趣呀！“我真心地夸獎(jiǎng)道。
華華從小就學(xué)畫(huà)畫(huà)，只是一直沒(méi)能把這個(gè)當(dāng)成職業(yè)。所以，她最初是選了一份父母眼中比較滿(mǎn)意的工作，但她做得并不是很開(kāi)心，所以我們總能看到她在工作之余真實(shí)的自己的不同。
她會(huì)拍照，可能是因?yàn)橛挟?huà)畫(huà)的底子和天賦，每次光影或者構(gòu)圖，都會(huì)令人眼前一亮。
說(shuō)不上是哪里不一樣，可就是會(huì)覺(jué)得特別地驚嘆。
后來(lái)，她終于下了決心，和幾位同樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)的朋友一起組建了個(gè)畫(huà)室，不僅自己畫(huà)，也教小朋友們畫(huà)。
短短的兩年時(shí)光，就已經(jīng)闖出了明堂。
在我看來(lái)，更重要的是她找到了自己的方向，同時(shí)在這個(gè)方向中又很清晰地看到了自己的價(jià)值，以及從中體會(huì)到滿(mǎn)足與成就。
把愛(ài)好發(fā)展成事業(yè)，并且有所成，她真的做到了。
愛(ài)朋友作文 篇14
他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那張圓圓的、紅紅的大嘴巴做了十年的老鄰居啦！他是一個(gè)十分有愛(ài)心，喜歡助人為樂(lè)的同學(xué)。他就是我的同學(xué)張虎。
有一天在自習(xí)課上，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不留意錯(cuò)了一個(gè)字，就在鉛筆盒里找橡皮，找來(lái)找去也沒(méi)有找到，我又開(kāi)始翻桌斗，翻了半天也沒(méi)有。哎呀，怎沒(méi)回事啊？我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來(lái)了，必須是昨日寫(xiě)完作業(yè)忘記放到書(shū)包里了。這可怎樣辦啊？這可剛上第一節(jié)課啊！這時(shí)張虎正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我這么著急，便關(guān)心地問(wèn)我：你怎樣啦，怎樣這么著急？我無(wú)奈地回答：忘記帶橡皮了。張虎之后說(shuō)：那你用我的橡皮吧。說(shuō)著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過(guò)去謝謝張虎：張虎，謝謝你。他卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮能夠這天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶起學(xué)具，每一天都多帶一塊橡皮、一把尺子。
愛(ài)朋友作文 篇15
記憶，宛若一張干燥的宣紙，隨著絲絲縷縷的微雨，悄然在紙上化開(kāi)，化開(kāi)
有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘，她是一個(gè)活潑，樂(lè)觀，熱心的女孩，一雙清澈的眼睛里閃著靈氣，濃濃的眉毛，一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言?xún)烧Z(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來(lái)，臉上總是掛著微笑
。她從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的面哭，即使是遇到了困難也總是迎難而上，還回說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開(kāi)心，她卻說(shuō)，生活中沒(méi)有歡笑活著還有什么意思？她喜歡幫忙同學(xué)，同學(xué)們要是摔傷了，感冒了，接水吃藥，找老師請(qǐng)假這些事她全包了。
因?yàn)檫@些她的人緣十分好，下課，便有一大幫死黨和她一齊嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作，闊論詩(shī)情文藝。
她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，有一次考試，我考得很不理想，正趴在桌子上難過(guò)，她過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：考試并非決定一切，一次沒(méi)考好，就對(duì)自己失去信心，將要如何應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活？你就應(yīng)像我一樣，樂(lè)觀應(yīng)對(duì)生活，微笑迎接將來(lái)。好了，擦干眼淚，這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一齊在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧！
這就是我的小伙伴，一個(gè)樂(lè)觀，熱心的女孩！
愛(ài)朋友作文 篇16
我最要好的小伙伴。她是一個(gè)女孩子，長(zhǎng)的十分可愛(ài)，她的名字是：蔡思怡。她做過(guò)很多很多搞笑事件，也有不少的事件是我明白的。但是，在這么多的事件中，其中，有一件是讓人永遠(yuǎn)記在銘記在心中的。
記得，某一個(gè)冬天的早晨，我和她去三中玩，那里有一個(gè)水池，我們看見(jiàn)水池上的浮冰，透明、很好玩的樣貌。我們就一人拿一個(gè)水杯舀冰玩，沒(méi)想到，我腳底一滑，噗咚掉進(jìn)水里！那時(shí)水到我的頸子那了！我害怕極了，是她不管三七二十一就拉我，但是當(dāng)時(shí)穿的是棉襖，本事沉沉的我再加上，棉襖吸了水始負(fù)擔(dān)也加重了許多！
原本清澈平靜的水面上被我們的不平靜的心給打亂了呀！我估計(jì)她在想：無(wú)論如何都要把她救上來(lái)！而我在想：你留意一點(diǎn)，留意連你也掉下來(lái)！而她用使勁把我向上拉，我在想：我很重你還是找?guī)讉�(gè)大人來(lái)救我吧！而她好像聽(tīng)懂了在想：我必須要你安安全全的上來(lái)！她的使勁，我的拼命掙扎！我最后上來(lái)了這不僅僅僅是她一個(gè)人在努力，而是我們都在努力！我出來(lái)之后，我們緊緊擁抱在一齊！
什么是真正友誼？這就是真正的友誼，為朋友兩肋插刀的好朋友！啊！蔡思怡你永遠(yuǎn)都是我最要好小伙伴！，我的死黨！我的姐妹！
愛(ài)朋友作文 篇17
在我的童年時(shí)光里，得到過(guò)許多人的愛(ài)，有爸爸的愛(ài)，有媽媽的愛(ài)，有老師的愛(ài)……可我最忘不了的還是我的好朋友麗麗的愛(ài)。
記得有一次，體育課時(shí)，老師讓我們來(lái)一次跑步比賽，我跑著跑著，不小心摔倒了。麗麗本來(lái)是已經(jīng)快贏了次的跑步比賽，但是，她看見(jiàn)我摔倒了，就連忙跑過(guò)來(lái)我這邊，把我扶了起來(lái)。我著急地說(shuō)：“麗麗，你不要管我，你繼續(xù)跑吧！”麗麗說(shuō)：“不用，你這里破皮了，我?guī)湍惆幌隆！闭f(shuō)完，麗麗就扶著我來(lái)到了教室里，仔細(xì)地幫我包扎著傷口。這時(shí)，豆大的淚水從我的眼眶里流了出來(lái)。“謝謝你，麗麗！”我懷著感激的語(yǔ)氣對(duì)麗麗說(shuō)。“不用謝，這是好朋友應(yīng)該做的嘛！”麗麗邊幫我包扎著傷口，邊對(duì)我說(shuō)。麗麗的心真善良啊！為了我，她竟然放棄了跑步比賽拿第一的機(jī)會(huì)，我感動(dòng)不已。
還有一次，我生病了，麗麗就替我去向老師請(qǐng)假。放學(xué)后，麗麗還特意到我家來(lái)幫我補(bǔ)課。在幫我補(bǔ)課時(shí)，麗麗像老師一樣，講得很認(rèn)真，也講得很詳細(xì)，我聽(tīng)得也很認(rèn)真。我說(shuō)：“謝謝你，麗麗，還特意到我家來(lái)幫我補(bǔ)課。”麗麗說(shuō)：“不用謝，這是好朋友之間應(yīng)該做的。”麗麗對(duì)我可真好。
啊！麗麗的心就如同金子一般的善良。我永遠(yuǎn)也忘不了麗麗對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)朋友作文 篇18
長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，飄著淡淡的清香，眼睛不大，笑起來(lái)，眼睛就像雨絲一樣大小，每天都要在臉上涂一些粉，還要在劉海上夾幾個(gè)小發(fā)夾，你們猜一猜她是誰(shuí)？她就是我的朋友吳婷，她很愛(ài)臭美，每天都要穿花花綠綠的裙子，而且，她的'臉雪白雪白的，像一層雪涂在上面，哦！我差點(diǎn)忘了，她怎么臭美的，那我就給你們講講吧！
一天，我們約好了去郊游，“走吧！”我高興地說(shuō)。她說(shuō)：“停！”我停住腳步奇怪地問(wèn)：“為什么啊？”她說(shuō)：“我想回去換衣服。”“你不是說(shuō)要改掉這個(gè)毛病嗎？”我說(shuō)。她回答說(shuō)：“那里山也美樹(shù)也美，我為什么就不能美！我一定要比那些郊游的人還美，讓她們不再比美！”她自豪的說(shuō)。她換完衣服說(shuō)“美不美？”我心想：“我要是說(shuō)不美，她肯定不高興！”“美”我說(shuō)。她很愛(ài)臭美吧！
還有一次，我們倆在家里玩過(guò)家家，她當(dāng)媽媽?zhuān)耶?dāng)孩子，當(dāng)媽媽的她就說(shuō)：“我要出去買(mǎi)菜了。”之后，她就穿上她媽媽的裙子，戴上媽媽的發(fā)夾，提著手提包，假裝去買(mǎi)菜。
你們說(shuō)我的朋友愛(ài)臭美吧！
愛(ài)朋友作文 篇19
我有一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好朋友——李承澤。如果可以的話(huà)，我想把“嘉小十星”中的“運(yùn)動(dòng)之星”這一稱(chēng)號(hào)送給他。他有一張鵝蛋臉，一對(duì)炯炯有神的大眼睛，黑皮膚，可酷了！他非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)，是我們班的體育課代表。
他特別喜歡跑步，跑得很快，長(zhǎng)跑短跑他都很擅長(zhǎng)。他不但是班里跑步最快的，而且還是整個(gè)四年級(jí)跑得最快的同學(xué)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們總能在800米的長(zhǎng)跑比賽中看到他奪冠的身影。全班同學(xué)都?xì)g呼著，非常高興，臉上洋溢著燦爛的笑容，夸他真厲害！他也會(huì)謙虛地說(shuō)：“沒(méi)你們說(shuō)的那么厲害啦。”
打乒乓球也是他最?lèi)?ài)的運(yùn)動(dòng)之一。他在班里可是打全乒乓球的高手呢，每次打球都是能打敗班里的許多人。不信，你就往下接著看吧！有一次，我和他打乒乓球，他剛發(fā)球就發(fā)了一個(gè)擦邊球，我沒(méi)接住。我很驚訝地問(wèn)他：“你太厲害了。你是怎么發(fā)出擦邊球的？”“我也是無(wú)意間發(fā)出擦邊球的。”他抓了抓頭說(shuō)。后來(lái)，我經(jīng)常觀察他，發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常去乒乓球臺(tái)那練習(xí)發(fā)球，怪不得他乒乓球打得好呢！
這就是我的好朋友，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的李承澤，你認(rèn)識(shí)他了嗎？讓他當(dāng)“運(yùn)動(dòng)之星”是不是當(dāng)之無(wú)愧？
愛(ài)朋友作文 篇20
我有一個(gè)朋友叫小明，他有一個(gè)特別的愛(ài)好，就是拼樂(lè)高積木。有時(shí)候我們會(huì)嘲笑她。她太老了，玩積木玩得很高。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)玩積木高其實(shí)是一件很有趣的事情，需要很大的能力。
小明有這樣的愛(ài)好純屬巧合，因?yàn)樗迨逅土怂惶罪w機(jī)用的樂(lè)高積木，激發(fā)了她的愛(ài)好。他家里有很多樂(lè)高積木的模型，有的還在盒子里，還沒(méi)有開(kāi)始拼，有的已經(jīng)在家里拼好了。他的父母也支持他拼樂(lè)高積木，因?yàn)樗母改刚J(rèn)為這有利于發(fā)展他的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。事實(shí)上，他在學(xué)校的表現(xiàn)也充分展示了他的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。他是我們班一個(gè)非常擅長(zhǎng)創(chuàng)新和勞動(dòng)的人。他家有很多樂(lè)高模型，有飛機(jī)模型，火車(chē)模型，別墅模型，甚至還有西方教堂。他們家有個(gè)房間專(zhuān)門(mén)給他放樂(lè)高積木。那個(gè)房間里有很多透明的玻璃，里面放滿(mǎn)了樂(lè)高積木來(lái)展示。非常壯觀。我們看完都覺(jué)得羨慕，因?yàn)樗羞@樣支持他愛(ài)好的父母，也因?yàn)樗娴挠心芰Π迅叻e木拼好。
小明對(duì)樂(lè)高積木的癡迷已經(jīng)到了很高的程度。有時(shí)候，他一放學(xué)做完作業(yè)，就開(kāi)始打架，直到吃飯。晚飯后，他繼續(xù)判斷，直到晚上睡覺(jué)。這種生活方式持續(xù)了很久。有時(shí)候，他的朋友叫他出去玩，他會(huì)邀請(qǐng)他的朋友去玩，在她家建高高的積木。我覺(jué)得這樣沒(méi)什么不好，就是少鍛煉一點(diǎn)。
這是我朋友小明的愛(ài)好。
愛(ài)朋友作文 篇21
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)六年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我的朋友陳一明了。
他瘦瘦的，高個(gè)子，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，嘴唇很紅潤(rùn)，一看就知道她喜歡吃水果。
有一天，我和陳一明走在一起，突然他走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)他跑到小賣(mài)部前問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)？”“一元。”店主回答說(shuō)。于是他掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮，我莫名其妙地問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買(mǎi)呢？”“不告訴你！。”他歪著頭笑咪咪地望著我神神秘秘的說(shuō)道。
我一再催他告訴我，他才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸、媽媽都出去打工了，他和弟弟就靠爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線(xiàn)做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種憂(yōu)郁的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”陳一明把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完作業(yè)，今天我給她買(mǎi)了橡皮，明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆。”受陳一鳴的感染，我突然也想捐獻(xiàn)點(diǎn)什么可我沒(méi)說(shuō)。
第二天，陳一明果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那塊橡皮她收了？” 陳一明點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，陳一明又把筆給了她。
他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，我們友誼的金絲連越來(lái)越拉得更緊了！
愛(ài)朋友作文 篇22
我們身邊的愛(ài)無(wú)處不在，有父愛(ài)、母愛(ài)，還有師生之間的關(guān)愛(ài)……而今天我所說(shuō)的是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛(ài)。
朋友看似很平常，但是它在我們?nèi)松鷧s起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我們支持的力量，讓我們的內(nèi)心不再孤單……
那是在我五年級(jí)的周末，春意盎然，正是個(gè)出去游玩的好日子，于是我便約了好幾個(gè)朋友來(lái)到了家門(mén)口的小花園，剛進(jìn)去，就如來(lái)到了仙境，整個(gè)大地好似披 上了一層翠綠的薄紗。我們都沉浸在了花草之中。這時(shí)，我的朋友小靜在旁邊不耐煩地說(shuō):“看夠了沒(méi)啊，我們還是趕快玩吧”，再三討論之后，我們決定玩跳山 羊，就拿草地上的大石頭做器具，:“可是我不太會(huì)啊”,我小聲嘀咕道。“你先看我們玩吧。”看著大家靈活的動(dòng)作，我也心癢癢了，于是鼓足勇氣一跳，哈，我 成功啦。我也不怕了。但在站起來(lái)的一剎那，好像有個(gè)調(diào)皮鬼推了我一下，雖然這種力量微不足道，但在我還沒(méi)平衡的時(shí)候就如一塊大石壓在了我的身上，使我重重 的摔在了地上，鮮血順著臉頰上慢慢流淌下來(lái)。我和伙伴們驚呆了，本以為他們會(huì)落荒而逃，但是沒(méi)有，他們都湊過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧。”說(shuō)完便拿隨身帶 的濕毛巾給我擦，終于，我忍不住了，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚慢慢地流下來(lái)，流到了毛巾上，也流到了我的心中……
朋友并不非凡，但往往會(huì)給我力量，正是有了朋友的關(guān)愛(ài)，才會(huì)使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè)，朋友，是最重要的！
愛(ài)朋友作文 篇23
朋友，是人一生中不可缺少的人，因?yàn)橹就篮系呐笥芽梢詭椭悖膭?lì)你，不僅可以使你重新找回自信，有時(shí)也會(huì)給予你人生的啟示。
記得一個(gè)月前，有一位女老師到我們班上統(tǒng)計(jì)鋼琴過(guò)7級(jí)以上同學(xué)的人數(shù)。我鋼琴考過(guò)了十級(jí)，但由于很久沒(méi)彈，而不敢去登記，擔(dān)心安排表演。這位女老師聽(tīng)說(shuō)我考過(guò)十級(jí)后，便極力勸說(shuō)并表示不會(huì)去表演，我報(bào)名了。
兩周后，廣播通知我第三節(jié)上課去心靈之家處集中，原因是心靈之家搬來(lái)了一架鋼琴，要請(qǐng)上次有登記報(bào)名的同學(xué)去演奏。
我突然想起那天班上勸我登記的那一位女老師，我立刻眼前發(fā)黑，仿佛置身于火海，又感覺(jué)掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，好一陣子沒(méi)彈了，我對(duì)自己沒(méi)有自信。
放學(xué)回家后，我還在生悶氣，這時(shí)好朋友侯楷源和姜昕宜各給我發(fā)了一條短信，各有一名令我印象深刻，分別是：“我希望我的朋友能做一個(gè)什么事都能信心十足并能戰(zhàn)勝自我的人。”“朋友站在你身后支持著你，默默陪你，別怕”。兩條短信看完后，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一般無(wú)聲落下，心里默默下了決定……
為了不鼙負(fù)朋有的信任，我每天抽半小時(shí)練鋼琴曲，當(dāng)熟悉的弦律在耳邊想起，我又找回了自信，也讓我懂得原來(lái)那位女老師是給了我一次在全校師生面前展示才藝機(jī)會(huì)，是一件多么令人自豪的事啊！
雖然因?yàn)槠谀┛级鴽](méi)有彈，但是卻讓我體會(huì)到了令人感動(dòng)的真摯友情，是啊，“朋友站在你身后，默默陪你。”一個(gè)人要是沒(méi)有友情，就不會(huì)體會(huì)到生活原來(lái)如此快樂(lè)！
愛(ài)朋友作文 篇24
小麗，她是我的同桌，也是我的好朋友，她有一雙炯炯有神的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃似的小嘴巴，瘦瘦的身材，高高的個(gè)子，長(zhǎng)相十分漂亮。
一天下午，數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)一看，一個(gè)大大的紅叉映入我眼簾，一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，我百思不得其解。正當(dāng)我心情郁悶的時(shí)候，小麗走了過(guò)來(lái)：“問(wèn)你一下，你喜歡吃什么呀？”正在冥思苦想的我差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。“別吵我，沒(méi)看見(jiàn)我正在想題嗎？”我沒(méi)好氣地對(duì)她說(shuō)。 “你是不是喜歡吃糖呀？你為什么總?cè)タ囱溃恳欢ㄊ浅蕴浅詨牡摹！蔽覒械美硭瑧?yīng)付的說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，我喜歡吃糖，沒(méi)事別來(lái)打擾我了。”晚上回到家我終于把那道題做出來(lái)了。
第二天一起床，爸爸媽媽就來(lái)祝我生日快樂(lè)。原來(lái)今天是我的生日，連我自己都忘記了。吃完早飯，我早早地來(lái)到學(xué)校值日，小麗走了進(jìn)來(lái)。“祝你生日快樂(lè)！”她對(duì)我說(shuō)，并遞給我一張賀卡。我打開(kāi)一看，里面還夾著一張紙條，上面詳細(xì)地列著我昨天做錯(cuò)的那道題的解題思路。“本來(lái)我想送你糖的，可是我想糖只能害你上醫(yī)院找牙醫(yī)，我們學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，。現(xiàn)在我把昨天那道題的解法寫(xiě)在紙上了，希望能對(duì)尼有所幫助。”
聽(tīng)著小麗那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，看著之上詳細(xì)的解題方法，我一時(shí)語(yǔ)塞，忘記了說(shuō)謝謝，也沒(méi)有告訴她我應(yīng)經(jīng)會(huì)那道題了。因?yàn)槲艺娴挠X(jué)得那應(yīng)經(jīng)不重要了，重要的是我得到了真誠(chéng)的幫助。多么好的朋友呀！像小麗這樣“淡如水”的朋友才是真正的朋友。
愛(ài)朋友作文 篇25
說(shuō)起我那愛(ài)管閑事的朋友石力，可沒(méi)有不豎起大拇指直夸的。這不，又得夸他了，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
前幾天，天下著雨，我和朋友撐著傘，一起去買(mǎi)零食。路上，一個(gè)小男孩行色匆匆，與我們擦肩而過(guò)。當(dāng)時(shí)我們并不在意。
等我們逛完超市回來(lái)時(shí)，那小男孩還在，不知道在尋找什么。可能在雨里時(shí)間太長(zhǎng)了，衣服都有點(diǎn)濕了，小臉急得通紅，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這下可好，我朋友愛(ài)管閑事的毛病又犯了，他跑了過(guò)去，我也只能緊隨其后。問(wèn)清原委之后，我倆才恍然大悟。原來(lái)他爸爸愛(ài)喝酒，喝多了動(dòng)不動(dòng)打他。今天要他出來(lái)買(mǎi)酒，由于天雨走得急，到店后才發(fā)覺(jué)少了兩個(gè)硬幣，沒(méi)辦法只好回來(lái)找。
石力聽(tīng)后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻幫他找。我極不情愿地彎下腰，還不停地嘟嚷著：“多管閑事，可真夠笨的。”不一會(huì)兒，我朋友大聲說(shuō)：“找到了！找到了！”手里拿著兩個(gè)硬幣，遞給小男孩。小男孩高興得連聲說(shuō)謝謝，然后飛也似的去打酒了。我不由得心中生起疑云：小男孩找了那么長(zhǎng)的時(shí)間都沒(méi)找到，他怎么就一下子找到了呢？再說(shuō)，那兩個(gè)硬幣還是明晃晃的，一點(diǎn)都沒(méi)有被雨水沾過(guò)的痕跡。我拍了拍他的肩，故作嚴(yán)肅地說(shuō)：“老實(shí)交待，坦白從寬。”石力笑笑說(shuō)：“走吧，什么事都瞞不過(guò)你的眼睛。”
我的朋友可真好，我為有這樣愛(ài)管閑事的朋友而自豪！
愛(ài)朋友作文 篇26
小時(shí)候，我對(duì)朋友的概念很模糊，只知道兩個(gè)人一起上學(xué)、一起吃飯、一起回家，整天粘在一起就叫朋友。
記得一年前我和媽媽鬧了矛盾，是因?yàn)橐活D午飯，這頓午飯我沒(méi)吃到，餓著到了學(xué)校，放學(xué)回家媽媽象我解釋?zhuān)驗(yàn)榘嗌嫌屑笔拢粋�(gè)孩子發(fā)燒急診，需要做檢查，所以忘了午飯，我不理解媽媽的做法，因此晚飯也沒(méi)吃跑出去了。第二天，我向在學(xué)校的你訴苦，說(shuō)這是父母的錯(cuò)，而你只是笑，對(duì)我說(shuō)，你也應(yīng)該理解媽媽?zhuān)瑸槟阕隽?3年得飯，只是少一頓，沒(méi)什么的，我生氣的看著你說(shuō)：你是向著我嗎？我不認(rèn)你這個(gè)朋友了。
第二天，我看她拿著一張紙走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)看看吧，這是你媽媽剛菜在學(xué)校門(mén)口給我的，我一看是媽媽給我寫(xiě)的道歉信，當(dāng)時(shí)我熱淚盈眶，回到家我問(wèn)媽媽這是i給我寫(xiě)的？媽媽說(shuō)沒(méi)啊，今天下午你的好朋友給我寄了一張你寫(xiě)的信，是媽媽的錯(cuò)，下次不會(huì)。我也原來(lái)媽媽了。當(dāng)天晚上我躺在床上，靜靜的想著你為什么會(huì)這樣的，著使我很迷惑！上學(xué)時(shí)，我問(wèn)你為什么要這樣做，你還是笑笑說(shuō)，這是我為你做的最后一件事了，我很疑惑為什么這么說(shuō)，你看著我，說(shuō)：“父母要去外地工作，所以我也要走了，別謝我，這只是朋友對(duì)朋友的一種不一樣的愛(ài)，”那你什么時(shí)候走，我送你，不用了，我明天就走，你還是好好的學(xué)習(xí)，不要在耍小性子了，多理解媽媽?zhuān)艑W(xué)后我呆呆的看著你遠(yuǎn)走。
朋友的愛(ài)，一種不一樣的愛(ài)！
愛(ài)朋友作文 篇27
在人海茫茫中，朋友總是給予你許多東西，他們給你快樂(lè)；給你幫助，但有一個(gè)名叫范凱華朋友教我用一顆心,去關(guān)愛(ài)別人的事,讓我至今難忘!
黃昏籠罩著大地，我和我的同學(xué)范凱華在十字路口聊天 。我們互相訴說(shuō)著學(xué)習(xí)上的一些事情。突然，一輛摩托車(chē)從我們的面前疾馳而過(guò)，只聽(tīng)“咚”的一聲，摩托車(chē)上裝著的一個(gè)袋掉了下來(lái)，我很是不以為然，因?yàn)檫@種事情我見(jiàn)的很多，沒(méi)有什么感覺(jué),心里一點(diǎn)也沒(méi)有想要幫助那個(gè)人的意思！我剛想開(kāi)口與范凱華繼續(xù)聊天，那知道她會(huì)搶在我前面說(shuō)了一句：“我們?nèi)蛶湍莻�(gè)人吧！”聽(tīng)完這句話(huà)，我先是一愣，臉‘刷’的一下紅到了耳根，心就像起潮的波濤在不停的翻涌著,對(duì)自己剛才的想法覺(jué)得很愧疚。這時(shí)，范凱華推了推我說(shuō)道：“我們?nèi)グ桑 比缓螅覀儽阋宦沸∨苓^(guò)去幫助那個(gè)人。我們還沒(méi)有到，那個(gè)人就已經(jīng)把東西扛了起來(lái)，可范凱華還是不放心地問(wèn)到：“東西重嗎？不需要我們幫忙嗎？”
后面的事情我就不知道了，因?yàn)榇藭r(shí)此刻我的心已經(jīng)被范凱華前面的動(dòng)作和剛才的話(huà)語(yǔ)所征服了！
一種愛(ài)心，在兩個(gè)不相識(shí)的人中產(chǎn)生了！它告訴了我們什么？－用真心去“愛(ài)“別人?或許它表示的還不僅僅是這些道理!現(xiàn)在我已沒(méi)有什么說(shuō)的了!我想我這時(shí)的不說(shuō)話(huà)難道比不上我說(shuō)一萬(wàn)句的心靈感觸嗎?
愛(ài)朋友作文 篇28
我有一個(gè)非常好的朋友，名叫洪海彤。她這人十分奇怪，語(yǔ)數(shù)英三課都一般般，但畫(huà)技，你可別小瞧她！
一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，咦？你們一定很奇怪吧，畫(huà)畫(huà)怎么和數(shù)學(xué)課扯上關(guān)系啦？先別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
只見(jiàn)她拿出本子，翻開(kāi)后，“大筆一揮”，立刻就出現(xiàn)了一位美麗而又可愛(ài)的小姑娘。畫(huà)完后，她還不滿(mǎn)足，便另起了一頁(yè)，準(zhǔn)備畫(huà)下一頁(yè)。瞧她那樣子，多么專(zhuān)注！
鼻子，耳朵，眼睛……這眼睛還沒(méi)畫(huà)完，吳老師就來(lái)了，她便慌了神，急忙把本子合上，一副若無(wú)其事的模樣。吳老師瞪了她一眼，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。她松了一口氣，我也為她松了一口氣。
她見(jiàn)吳老師走了，便急忙打開(kāi)本子，因?yàn)闀r(shí)間畢竟貴于金嘛，當(dāng)然要抓緊時(shí)間畫(huà)。她又專(zhuān)心致志的畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)完后，她情不自禁地說(shuō)：“我畫(huà)的真棒！哈哈……”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴打響了，緊張的課堂結(jié)束了，她連聲高喊：“萬(wàn)歲，萬(wàn)歲！”喊夠了，她便把她畫(huà)的畫(huà)給我看：“嗯，可真漂亮！瞧，這個(gè)小姑娘有個(gè)粉嘟嘟的小臉蛋，透露出單純和可愛(ài)；小小的鼻子，顯得那么生動(dòng)，仿佛在聞春的氣息！嘿！你畫(huà)的小熊，栩栩如生，形象的擬人化了。”她聽(tīng)到我的贊賞，興奮不已。哎，要是她的專(zhuān)心致志能用在學(xué)習(xí)上，那該有多好啊！
她這個(gè)人哪，不愧是畫(huà)癡！每當(dāng)她畫(huà)畫(huà)時(shí)，就好像進(jìn)入了沉默狀態(tài)，一言不發(fā)。可當(dāng)她畫(huà)完后，就變得非常興奮，四處張揚(yáng)。這時(shí)，我真想對(duì)她說(shuō)：“洪海彤，你真棒！”然后和她一起沉浸在歡笑聲中……
愛(ài)朋友作文 篇29
我有一個(gè)讓我十分感興趣的朋友，叫姜霽桐。她非常愛(ài)跳舞，特別是啦啦操，一跳都停不下來(lái)。
姜霽桐有兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，黑黑的，濃濃的，和她那水靈靈的眼睛一起看，可好看哩。她還有著小巧的鼻子和粉紅色的嘴，看起來(lái)又更美了幾分。
姜霽桐特別愛(ài)跳舞。有一次我到她家玩，她正在練習(xí)一個(gè)舞蹈。我一進(jìn)門(mén)，她便跳了起來(lái)，哇，好優(yōu)美的舞姿啊！再一看周?chē)車(chē)木拔锖孟褚沧兞藰樱夯ǘ鋱D形的抱枕變成了一朵朵高聲唱歌的小花，似乎就是因?yàn)榻V桐所跳的曲子而生的。綠色的彩紙片變成了樹(shù)葉，在她跟前伴舞……我看了一會(huì)兒，只覺(jué)得她一抬、一走的動(dòng)作都美得不行，我心想：她這要練幾年啊！嘴上不動(dòng)聲色地問(wèn)：“你是非常喜歡跳舞嗎？”她微微一笑：“是的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是眼神有幾分崇拜的目光。
過(guò)了一會(huì)兒，我剛從那場(chǎng)景中醒來(lái)，姜霽桐把手一抬，接著跳了起來(lái)。這次的風(fēng)格和上次全然不同，走的是搖滾風(fēng)。哇，好帥啊！她跳了一會(huì)兒，只見(jiàn)后面的沙發(fā)似乎就是熊熊的大火，襯托著她。突然她“啊”了一聲，跟著摔倒了。我趕緊上去把她扶起，一看她的竟然出血了，我叫姜霽桐不要跳了，但她還是堅(jiān)持住，接著跳了下來(lái)。
姜霽桐真是愛(ài)跳舞啊！我想她那有時(shí)優(yōu)美有時(shí)帥氣的舞姿也是這么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的吧。
愛(ài)朋友作文 篇30
或許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，朋友，可能僅僅限于人與人之間的情誼。但是在我的心中，卻有一位令我又恨又愛(ài)的朋友，我的這個(gè)朋友能發(fā)出美妙的聲音，你想知道它是誰(shuí)嗎？告訴你吧！它就是陪伴了我五年的小提琴。
當(dāng)初只因幼兒園老師的介紹,就和同學(xué)一起開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴了,那時(shí)候,并不知道什么叫喜歡。
剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí)，我按照老師的要求左手架起小提琴，右手笨拙地將5個(gè)手指一一放上弓子相對(duì)應(yīng)的位置，將弓子小心翼翼地放到琴弦上。我的弓子前后移動(dòng)，可是聽(tīng)見(jiàn)的卻是“嘎吱嘎吱——”鋸木頭的聲音，這樣的聲音簡(jiǎn)直就是一種折磨。而更折磨我的是，媽媽總是在我練琴時(shí)，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)不佳而喋喋不休地嘮叨，我就經(jīng)常和媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我很難過(guò)，有時(shí)氣憤得想把它摔碎。每當(dāng)這時(shí)，我真得恨透了它。
但我慶幸的是我沒(méi)有放棄它，一天又一天，這種折磨人的嘎吱聲漸漸地被優(yōu)美的聲音給替代了，我對(duì)自己的信心比以前足了。當(dāng)我沉靜在我的琴聲中，我總感到有一股喜悅之情涌上心頭，非常地開(kāi)心。
幾年來(lái)，我從恨到慢慢愛(ài)上了它，現(xiàn)在它已成為了我生活的一部分，傷心時(shí)，它是我的開(kāi)心果；生氣時(shí)，它是我的出氣桶。雖然它沒(méi)有生命，但我相信這位讓我又恨又愛(ài)的小提琴會(huì)成為我終身的朋友。
愛(ài)朋友作文 篇31
我對(duì)你，我此生最喜歡的人，一直是以朋友的身份在你身邊，因?yàn)椋也粍傁氲奶啵遗率ツ悖门隆ぁぁぁ?/p>
就連牽手這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我都必須偽裝成你的朋友，默默的摸到你的手，可是就在牽起的那一霎那，你猶豫了，很自然的甩開(kāi)了我的手，我低頭不語(yǔ)網(wǎng) ，我知道這是必然發(fā)生的。你總是找借口說(shuō)，我的手很涼，別凍壞你。其實(shí)我比誰(shuí)都清楚，是你不想讓我牽，你想什么，我都知道。 我并不是沒(méi)有牽過(guò)，我記得很清楚，有一次，不知為什么，你沒(méi)有拒絕我，我牽起了你的手，幸福的像個(gè)傻瓜，一時(shí)間忘了該往哪里走。離別的那一霎那，你笑著對(duì)我說(shuō)："呵呵，不開(kāi)心時(shí)可以來(lái)找我。’你知道嗎？就這一句話(huà)，讓我暈呼了好幾天，心里想著可能你還是有一點(diǎn)點(diǎn)在乎我的。 始終不敢對(duì)你說(shuō)出那三個(gè)字，因?yàn)槲遗拢赡芪姨橙趿税伞２贿^(guò)就這樣，看著你笑，或許也是開(kāi)心的吧。
為愛(ài)放棄，為你放棄，放棄愛(ài)你的勇氣，呵呵，真是個(gè)傻瓜。
其實(shí)，這樣做個(gè)朋友挺好的，雖然我委屈，不過(guò)你高興。
我害怕，我害怕你讀懂我的心，可能那樣連朋友都做不成。
你注意到了嗎，我跟你說(shuō)話(huà)，總是低著頭，因?yàn)槲以陂W躲，我怕直視你的眼睛，怕你看出我對(duì)你有超乎朋友的感情。我怕眼神出賣(mài)我，也怕再也看不到你。
愛(ài)朋友作文 篇32
我的好朋友阿Q是個(gè)特別愛(ài)吹牛的人，他吹牛吹的可神了！有時(shí)連他爸媽也聚精會(huì)神地聽(tīng)他吹，所以，他便因此得了一個(gè)雅號(hào)“吹牛大王”。
記得有一次，看電視，聽(tīng)說(shuō)湖北神農(nóng)架保護(hù)區(qū)里發(fā)現(xiàn)了野人的蹤影，因?yàn)槟菚r(shí)阿Q去我家玩，所以他也看了這個(gè)節(jié)目。看完后，啊Q對(duì)我說(shuō)：“你信不信，我去過(guò)神農(nóng)架，而且見(jiàn)過(guò)野人，還和野人搏斗，并從野人身上拔了一把毛發(fā)呢！”“我才不信呢。”我笑著說(shuō)。畢竟，他有一個(gè)外號(hào)，叫“吹牛大王”嘛！他想了想，說(shuō)：“不信白不信，我可是有證據(jù)的。不信的話(huà)明天我拿來(lái)給你看。”說(shuō)完他走了。
第二天，他用一個(gè)小玻璃瓶裝了一捆毛發(fā)來(lái)給我看。他說(shuō)：“怎么樣，你信了吧，無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧！”我卻一副滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō)：“我還沒(méi)簽定呢！怎么知道是真是假。”“那你就去給大人簽定唄！”他甩了甩頭發(fā)說(shuō)。“你爸爸不是搞動(dòng)物研究的嗎？那去給他看看真相不就揭曉了嗎？”我說(shuō)完，便拿了他那個(gè)小玻璃瓶去了他家。
到了他家，我拿出那捆毛發(fā)給叔叔看，叔叔看了一下，對(duì)我說(shuō)，“這根本就不是什么野人的毛發(fā)，只是普通的山羊毛發(fā)。”“那這，這些毛發(fā)又是從哪來(lái)的呢？”我疑惑不解的問(wèn)。叔叔卻不慌不忙的回答我：“前幾天，我?guī)О回老家，正趕上祭祖，村里的人殺了一頭羊，阿Q由于好奇就從羊身上撮了一捆毛回家。”
愛(ài)朋友作文 篇33
朋友是心情愉悅時(shí)的一首詩(shī)歌，是困難中伸出的一雙援手。
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友，也是同班同學(xué)，叫蘇芝浩。他個(gè)子比較高，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，還有一雙“飛毛腿”，所以他被選入了班級(jí)足球隊(duì)。
他踢球可厲害了，我經(jīng)常請(qǐng)他教我踢球。有一次，我約蘇芝浩去學(xué)校操場(chǎng)踢球，他教我射門(mén)。只見(jiàn)他雙腳靈巧自如地帶著球，像獵鷹一樣沖到球門(mén)前，右腳一揮，球飛了出去直入球門(mén)。我也照著他那樣做，果然球也直入球門(mén)了，我對(duì)他真是佩服極了。
他不僅會(huì)踢球，還熱心助人。有一次上足球課時(shí)，老師讓班里的足球隊(duì)和別的班打一場(chǎng)比賽，其他同學(xué)就在球場(chǎng)內(nèi)自由活動(dòng)。我和小伙伴玩得正嗨，這時(shí)可怕的事情發(fā)生了。只見(jiàn)一道白影掠來(lái)，緊接著膝蓋一陣痛，我立馬倒下了，原來(lái)是一個(gè)足球命中了我的膝蓋。我痛得爬不起來(lái)，淚水像斷了線(xiàn)的珠子似地落下來(lái)。大家都圍攏了過(guò)來(lái)，有的人想把我扶起來(lái)，有的人在質(zhì)問(wèn)這個(gè)球是誰(shuí)踢的，有的說(shuō)趕快去找老師……這時(shí)，足球隊(duì)也勝利歸來(lái)。蘇芝浩見(jiàn)我倒在人群中，臉上的喜悅之色頓時(shí)褪去。他擠進(jìn)人群，來(lái)到我身邊，二話(huà)不說(shuō)就把我架在他的肩膀上，大聲說(shuō)：“都別擋著，我送他去老師那兒！”一路上，他一直架著我走，還不停地安慰我，我心里溫暖極了。
蘇芝浩，一個(gè)待人真誠(chéng)的小男孩兒，我喜歡他。
愛(ài)朋友作文 篇34
長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，一張紅紅的小面孔。嘴角邊還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，讓人一見(jiàn)就起愛(ài)慕之心。她酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，只要一有時(shí)間，她就從口袋里拿出幾只畫(huà)筆，專(zhuān)心致志的畫(huà)起來(lái)。她酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，她有看不完的畫(huà)畫(huà)書(shū)要看。
說(shuō)實(shí)話(huà)，太真實(shí)太愛(ài)太愛(ài)畫(huà)兒童畫(huà)了。
我記得又一次，我七點(diǎn)十分出門(mén)準(zhǔn)備去上學(xué)。只見(jiàn)她也出了門(mén)，我很奇怪。于是就問(wèn)她：“小妹妹，你們幼兒園八點(diǎn)五十五分才上課，而且幼兒園就在小區(qū)里，你這么早去干什么？”她似乎很高興回答我的問(wèn)題，說(shuō)：“幼兒園里很多我家里沒(méi)有的畫(huà)筆，還有許多兒童畫(huà)練習(xí)紙。這么早過(guò)去，我可以練上四五張兒童畫(huà)，等著同學(xué)們來(lái)到。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她覺(jué)得我聽(tīng)懂了，自己默默走下樓去了。我也欣然離去了。
還有一次，她爸媽不在家。她在我家吃晚飯。我爸媽早早的把飯做好了，她卻看到了我房間的那一套噴噴筆，玩弄了起來(lái)。我爸在外面叫她：“小玉！快來(lái)呀！吃好吃的晚飯了！我們都在等你呢！”她的回答是：“等一下，等一下哦！”我爸媽反反復(fù)復(fù)叫了她好幾次，回答始終是，等一下，等一下哦！于是她便有了個(gè)外號(hào)“等一下”。我們真拿這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小朋友沒(méi)辦法！
她就是我的鄰居小玉。她經(jīng)常沉浸在畫(huà)畫(huà)的世界里，沉浸在幻想的境界里。讓我們學(xué)習(xí)她這種專(zhuān)心致志的好習(xí)慣吧！
愛(ài)朋友作文 篇35
我們班的大隊(duì)長(zhǎng)繆舜同學(xué)個(gè)子不算高，胖乎乎的，臉上鑲嵌著一雙大眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡，真像個(gè)小學(xué)者。
繆舜特別喜歡看書(shū)，是個(gè)小書(shū)迷。如果他得到一本好書(shū)，他會(huì)在走路的時(shí)候看，躺在被窩里的時(shí)候看，甚至于有一次我去他家玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)他拿了本書(shū)在廁所看。由于繆舜看書(shū)時(shí)間太長(zhǎng)，眼睛過(guò)度疲勞，剛到五年級(jí)它的眼睛度數(shù)已經(jīng)到四百度了。
有一次，我和他一起去王府井書(shū)店看書(shū)，當(dāng)時(shí)離書(shū)店開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)還有十幾分鐘的時(shí)間，他就已經(jīng)著急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，跺著腳說(shuō)：“怎么還不開(kāi)門(mén)啊？” 不一會(huì)，門(mén)終于開(kāi)了，他撒腿就往樓上跑，等我上了樓，發(fā)現(xiàn)他的身旁已經(jīng)放著一大摞挑選好的書(shū)了。他低著頭津津有味地看著，有時(shí)候看著看著還情不自禁地笑出 聲來(lái)，他已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的內(nèi)容里了。過(guò)了大約一個(gè)多小時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“怎么該回家了。”他說(shuō)：“再看一會(huì)吧！”就這樣大約又過(guò)了快一個(gè)小時(shí)，我催他快回 家，這時(shí)他才無(wú)可奈何極不情愿地占了起來(lái)。拿著他買(mǎi)的書(shū)，像捧著寶貝似的回家了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)腦門(mén)上有個(gè)大包，我問(wèn)他是怎么回事？他有點(diǎn)不好意思地回答說(shuō)：“我昨天走路看書(shū)的時(shí)候，一不小心撞到電線(xiàn)桿上了。”
哈哈！他就是個(gè)這樣的人———一個(gè)愛(ài)看書(shū)的怪人。
愛(ài)朋友作文 篇36
我有一個(gè)朋友，他叫龔晨，是我的同班同學(xué)。他個(gè)子不高，體型中等，不胖不瘦，很愛(ài)耍小聰明。讓我來(lái)為大家介紹一下吧！
一天，我們剛下英語(yǔ)課，眼看第四節(jié)又是語(yǔ)文課，我們很不高興（因?yàn)榻裉煲呀?jīng)上了兩節(jié)語(yǔ)文課了）。這時(shí)，龔晨插著腰，揮著手，裝著偉人的樣子對(duì)我們說(shuō)：“同志們，大家還想上語(yǔ)文課嗎？”大家看著他，想了想，支支吾吾地說(shuō)：“不……不……想。”“好的，現(xiàn)在我有一個(gè)主意，大家都坐在座位上，我把門(mén)反鎖，然后大家裝著讀書(shū)！”“YES！”
“咚咚！快開(kāi)門(mén)，我是翟老師！”上課鈴響后，老師在門(mén)外焦急地喊著。班長(zhǎng)夏雨軒都急出了冷汗，全班都緊張地看著龔晨，可是龔晨卻在小聲笑。
門(mén)被打開(kāi)了，翟老師走進(jìn)班里，問(wèn)：“誰(shuí)干的？”大家都結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)人。”“好，既然沒(méi)人，你們都在互相包庇，那就全班讀《小英雄雨來(lái)》十遍，我就不信找不出來(lái)！”老師發(fā)火了。
沒(méi)辦法，大家都得讀書(shū)，除了龔晨，沒(méi)人敢違規(guī)。只見(jiàn)龔晨讀了一遍，對(duì)我說(shuō)：“看我的！”于是，他開(kāi)始說(shuō)了起來(lái)：“復(fù)制、粘貼、復(fù)制、粘貼……”一共說(shuō)了十遍，旁邊的同學(xué)都笑了。
這時(shí)，他舉起手來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“我讀完了。”老師問(wèn)：“怎么這么快？”他眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我就是按步就班讀的。”當(dāng)然，最終他的這個(gè)把戲還是被老師識(shí)破了，但因?yàn)樗男÷斆鳎蠋煂?duì)我們高抬貴手，饒了我們。
這就是龔晨，一個(gè)愛(ài)耍小聰明的朋友，為我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色！
愛(ài)朋友作文 篇37
大家好，我是一只小小鳥(niǎo)，雖然我只是大自然中的一位渺小的成員，但我每天都過(guò)得喜氣洋洋、多姿多彩。
我與大樹(shù)做朋友，與大雁做知己，大自然的一切我都那么熟悉，他們都成為了我的好朋友。
那棵粗壯的云杉就是我的家，漸漸地，我們成了密不可分的朋友。我們相互相依。每天早上，我都?xì)g快地唱著歌，云杉聽(tīng)到了那美妙的歌聲，就知道到清晨啦，便會(huì)知趣的醒來(lái)。他也總是幫我，雨天，他為我遮風(fēng)擋雨，夏天，他就為我抵擋酷暑。他還是我的聽(tīng)眾，也是唯一的一個(gè)。因?yàn)槊刻靹?dòng)物們都忙忙碌碌去干他們的事啦，只有他，我的朋友在聽(tīng)我唱。
秋天到了，樹(shù)葉黃了，整個(gè)森林都下著落葉雨，我該飛到暖和的地方了，走之前，我為我的朋友們唱了最后一首歌，唱完之后就含著淚與這個(gè)森林里的朋友告別，我堅(jiān)信，明年春天，我一定會(huì)回到這個(gè)地方來(lái)的。
轉(zhuǎn)眼間，春天來(lái)臨，我終于可以回到我的朋友身邊了。我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情去尋找我的朋友。可找了一圈又一圈，還是沒(méi)找到我俯視地面，這邊的一切都讓我驚呆了，下面都是沙土和樹(shù)樁，這還是我的家嗎。突然看到了我的知己大雁，并問(wèn)了他情況，他告訴我人類(lèi)把樹(shù)砍光了，所有的小動(dòng)物都跑了。我含著淚向天傾訴。
請(qǐng)大家不要再破壞環(huán)境了。
愛(ài)朋友作文 篇38
朋友的愛(ài)，是最純真的愛(ài)；朋友的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)；朋友的愛(ài)，是友誼的愛(ài)。那次，我被感動(dòng)了，因?yàn)槲腋惺艿搅耍笥褜?duì)我的愛(ài)。
在我去參加軍式夏令營(yíng)時(shí)，我和朋友們被分去山頂尋找紅旗。我們出發(fā)了，只有我們幾個(gè)人，在這個(gè)荒山野嶺中，只剩下唯一的方便面了。當(dāng)時(shí)又迷了路，我看見(jiàn)小林氣喘吁吁的，可能是走累了，我看他那么不舒服，準(zhǔn)備把那盒方便面給他吃，可是我肚子也在咕咕叫了。就這樣，我把他繼續(xù)扶著找出口。晚上，我們?nèi)匀粵](méi)有找到出口，想利用傳聲機(jī)聯(lián)系部隊(duì)，可在那里傳聲機(jī)都沒(méi)有信號(hào)。我們邊走邊尋找食物和住所，可是沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，走了很久，眼前仍然沒(méi)有燈光。在我們的機(jī)智下，我們想到了辦法，用竹竿和芭蕉葉做一個(gè)架子來(lái)遮雨。我們做好了一個(gè)架子，這是大家都特別餓，我下了決心拿出那盒方便面，我們用礦泉水把面泡好，大家開(kāi)始吃了，可是都想讓給彼此，于是一人一口把這盒面吃完了。快到凌晨了，我們?cè)诩茏酉绿芍^(guò)了不久，下雨了，我們都冷得發(fā)抖，可是小劉卻把他的外套給了我，我這時(shí)特別感動(dòng)，這是第一次外出，卻被這次外出的事給感動(dòng)了。到了第二天早上，打開(kāi)傳聲機(jī)，奇跡般的有了信號(hào)，我們趕緊和部隊(duì)聯(lián)系，終于，我們并著肩一起走出了這個(gè)山。我們?cè)诘竭_(dá)部隊(duì)時(shí)，都流下了眼淚，因?yàn)榇蠹叶急蛔蛱炷切┦陆o感動(dòng)了。這次是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)，才走出了深山，不僅大家感情變深，還培養(yǎng)了自己的獨(dú)立性。
“團(tuán)結(jié)就是力量”在這次軍式夏令營(yíng)中，我真的是被感動(dòng)了。會(huì)感動(dòng)的人，才會(huì)用心去擁護(hù)世界，只有會(huì)感動(dòng)的人才是能感受愛(ài)的人。
愛(ài)朋友作文 篇39
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是在困難中的一把有力的雙手，使你走出痛苦。使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。
記得在五年級(jí)的時(shí)候。那一天，烈日高照，刺眼的陽(yáng)光下極不情愿的瞇著眼來(lái)到操場(chǎng)上體育課。當(dāng)老師叫我們跑400米測(cè)試的時(shí)候，我的臉頓時(shí)垮了下來(lái)！四百米啊！多漫長(zhǎng)！但終究倔不過(guò)老師，撒腿跑了起來(lái)。
在半圈的時(shí)候，因?yàn)槲业乃俣忍炝耍终迷谵D(zhuǎn)彎角，后面有一個(gè)人不小心撞了我一下，我一聲大叫之下直接撲倒了在地。我的一個(gè)朋友在前面看見(jiàn)了我摔倒也管不著測(cè)試了，直接向我沖來(lái)把我扶起，鮮血像小蛇一樣從我膝蓋爬到操場(chǎng)地面，他忙不迭的把我扶起來(lái)，然后小心翼翼的把我扶到教室里。他不敢停頓，用酒精幫助我消毒，這酒精才剛剛碰到我，我“啊”的一聲大叫起來(lái)。“疼死我啦”，眼淚就在眼眶打轉(zhuǎn)。他小聲地安慰著我。過(guò)了許久，終于替我消完毒包好紗布。而他卻因?yàn)槲叶チ藴y(cè)試的機(jī)會(huì)，我心中一股暖流傳來(lái)，同時(shí)愧疚由然心生，覆蓋了疼痛的神經(jīng)，我好想對(duì)說(shuō)他“對(duì)不起，謝謝你！”，但終究沒(méi)說(shuō)出口，也許覺(jué)得這不是男孩真正的表達(dá)方式。我們目光對(duì)視微微一笑，拳頭對(duì)擊！他懂，我也懂！無(wú)聲勝有聲的場(chǎng)景里，覺(jué)得彼此的距離拉近了許多，空氣中都充滿(mǎn)友誼的正能量。這種友情我格外珍惜，我相信這就是友情的力量。
我深深的感覺(jué)到友誼是永不落山的太陽(yáng)。平凡卻能點(diǎn)亮成長(zhǎng)的心靈旅途，讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
愛(ài)朋友作文 篇40
愛(ài)是一個(gè)永恒的話(huà)題，對(duì)于愛(ài)的理解有很多種，但是我認(rèn)為對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是你對(duì)我好，我對(duì)你好，你喜歡和我玩耍，我也喜歡和你玩耍。我和她的友誼就是這么簡(jiǎn)單。
我們相識(shí)于六年級(jí)，直到現(xiàn)在我都清楚的記得那天發(fā)生的一切，記得她如花的笑靨。正是這如花的笑靨驅(qū)散了我內(nèi)心的恐懼，給我?guī)?lái)了勇氣，讓我守住了誠(chéng)信。
那一天，我不小心把同桌的水杯打碎了，當(dāng)時(shí)我內(nèi)心十分害怕，那個(gè)時(shí)候的我是一個(gè)膽小懦弱的人，不敢跟同桌坦白錯(cuò)誤，那天是我有生以來(lái)過(guò)得最煎熬的一天，我終于體會(huì)到了什么是度日如年，是她看出了我內(nèi)心的害怕和恐懼以及愧疚。當(dāng)我終于鼓足了勇氣去和同桌去承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，令我意想不到的是，同桌卻說(shuō)他已經(jīng)知道杯子被摔碎了。我心里想，我還沒(méi)有告訴她，難道是她自己看到了嗎？怎么辦，怎么辦？當(dāng)時(shí)我的心仿佛馬上要跳出來(lái)，甚至忘記的呼吸。結(jié)果同桌卻把手指向的方向，這位同學(xué)已經(jīng)告訴過(guò)我啦！杯子是她打碎的，當(dāng)我順著同桌的手指看過(guò)去，只看到她笑靨如花的看著我們，那個(gè)笑臉是如此的明媚，它驅(qū)散了我內(nèi)心的陰霾，給了我無(wú)限的勇氣，我鼓足勇氣找她道了謝，并且和他一起去向同桌道出了實(shí)情，承認(rèn)了是我打碎的是他的水杯，說(shuō)出這些之后我如釋重負(fù)。同桌戲笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，水杯打碎了可以再買(mǎi)，如果誠(chéng)信丟掉了，那就是大問(wèn)題啦。”
現(xiàn)在我們是無(wú)話(huà)不談的好朋友，只需一個(gè)眼神便知道對(duì)方在想什么。感恩遇到善良的她，更感謝那天勇敢的自己。
朋友之愛(ài)簡(jiǎn)單，卻是成長(zhǎng)之路的基石。
愛(ài)朋友作文 篇41
朋友之間的愛(ài)就像一座橋梁，建立起來(lái)了，無(wú)論是多大風(fēng)雨也倒塌不了，如果這座橋梁輕易被摧毀的話(huà)，這不是正真的愛(ài)。
記得有一次，澤宇買(mǎi)了一本書(shū)，非常好看。他們班的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的到處借這本書(shū)，我也很喜歡看，我知道我和澤宇是好朋友，什么事都可以解決，所以我向澤宇借這本書(shū)是輕而易舉的了。果然，澤宇爽快的答應(yīng)了。
中午，我吃完飯，拿著書(shū)津津有味地看了起來(lái)。突然，妹妹端著飯碗一下子從我身邊撞過(guò)，“嘩”的一下倒到了書(shū)上，驚慌失措地我，開(kāi)始手忙腳亂起來(lái)，心里又氣又惱。書(shū)又掉到了地上，正巧又被妹妹踩上了一腳。天哪，怎么會(huì)這樣！我的心情壞透了。
我垂頭喪氣地回到臥室，趕緊把書(shū)放在書(shū)柜上，晾了一會(huì)兒，可是太濕了，有好幾頁(yè)都爛了，這可怎么辦！告訴澤宇，不告訴澤宇，如果說(shuō)了，澤宇肯定會(huì)怪我的，如果不說(shuō)，書(shū)總要還給澤宇的，我左右為難。最后想了想還是不給了吧，等他要了再給，就這樣了。
一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，直到第三天，澤宇問(wèn)我：“哥們書(shū)可以還給我了嗎，我們班其他同學(xué)也要看這本書(shū)呢？”我顫抖著聲音說(shuō)：“嗯……嗯……那本書(shū)被……被我弄壞了，對(duì)不起，你能……不能別怪我呀！”誰(shuí)知，澤宇卻微笑著說(shuō)：“哦，沒(méi)事，不要緊！不就是一本書(shū)嘛，我在買(mǎi)一本就行了！”此時(shí)，我眼淚頓時(shí)像瀑布般“嘩啦啦”的流了出來(lái)。從那以后我們更是成了形影不離的好朋友了。
朋友，就意味著互相寬容，就意味著互相幫助。我們不能沒(méi)有朋友。
朋友之間的愛(ài)就是友情；朋友之間的愛(ài)就是“愛(ài)”情；朋友之間的愛(ài)就是親情……
愛(ài)朋友作文 篇42
朋友，人生的知音，心中的訴說(shuō)，溫暖的雙手，甜蜜的愛(ài)。
我喜愛(ài)朋友，那是一種特殊的情感。在朋友面前我不必拘束，自由而又快樂(lè)。他們是我心靈的另一扇窗戶(hù)，仿佛每時(shí)每刻都在我身邊，默默地傾聽(tīng)著我內(nèi)心的孤獨(dú)、悲痛與快樂(lè)，與我如影隨形、相依相隨
朋友，是一棵棵茂盛的參天大樹(shù)，與我共同承擔(dān)痛苦、分享快樂(lè)，享受生活；朋友，是一朵朵艷麗的牡丹，與我共享“花中之王”的美譽(yù)；朋友，是一滴滴晶瑩的露珠，與我一起在小溪中隨波逐流，共享探險(xiǎn)之趣；朋友，是一塊塊堅(jiān)硬的墻磚，與我共同承載萬(wàn)里長(zhǎng)城，保護(hù)中國(guó) 輝煌。我愛(ài)朋友，他們與我同甘共苦，共同進(jìn)退，共同生活。他們是我學(xué)習(xí)上的支柱，和我共享學(xué)習(xí)的幸福。
愛(ài)朋友，是我對(duì)朋友的信任的表現(xiàn)。他們的誠(chéng)實(shí)可愛(ài)、活潑善良融化了我冰冷的內(nèi)心，使我真正地融入了他們，獲得更多更美好的友誼。在我眼中，友誼如白開(kāi)水一般樸實(shí)、真誠(chéng)，所透露的也是他們本質(zhì)的內(nèi)心。它不需要汽水、可樂(lè)一樣甜味十足，也不需要棒棒糖一樣蜜人心底，更不需要鉆石一樣閃閃發(fā)光，絢麗多姿，只需要那透明的、潔凈的內(nèi)心來(lái)裝飾這無(wú)價(jià)之寶——友誼。
只有真實(shí)的內(nèi)心，才能贏得他人的信賴(lài)、尊重、欣賞，獲得最純真的友誼。朋友之間的友誼可以戰(zhàn)勝邪惡，收獲善良；可以戰(zhàn)勝恐懼，收獲勇敢；可以戰(zhàn)勝孤獨(dú)，收獲溫暖；可以戰(zhàn)勝黑暗，收獲黎明曙光。朋友，無(wú)話(huà)不談的知音，敞開(kāi)心扉的依賴(lài)，戰(zhàn)勝困難的力量，雪中送炭的溫暖。他們是我心靈的導(dǎo)師，向著我、逆著我，與他們爭(zhēng)辯是我的快樂(lè)，與是我的幸福。產(chǎn)生矛盾，也是必不可少的，但只要誠(chéng)心認(rèn)錯(cuò)，終會(huì)獲得朋友的諒解，重獲無(wú)法代替的有愛(ài)。
讓我們一起敞開(kāi)心扉愛(ài)朋友，與他們進(jìn)行心與心的交換。
愛(ài)朋友作文 篇43
上小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)朋友，她是我開(kāi)學(xué)時(shí)便認(rèn)識(shí)的，坐在我前面。她對(duì)我很好，我們形影不離，一起玩一起學(xué)。她的成績(jī)比我好，我有什么不懂的問(wèn)她，她都會(huì)耐心的講給我聽(tīng)；我也會(huì)在她傷心痛苦或是有心事時(shí)在她身邊，幫助她，我們很開(kāi)心的度過(guò)了一個(gè)學(xué)期。可是，到了第2學(xué)期后，她變了，她有了新朋友，竟有意無(wú)意的諷刺我，還在別人面前說(shuō)我的壞話(huà)。于是，我們分開(kāi)了。也正是因?yàn)檫@，我以后便不再相信任何人，不再和任何人做朋友。有什么事都不再講出來(lái)，而是讓它默默的讓它藏在心里，讓它爛在心里。我變得我行我素，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。漸漸的，竟然忘記了“朋友”到底是什么東西。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成功的畢業(yè)，成為了一名初2的學(xué)生。但是，我并不再是一個(gè)人孤孤單單的了，而是多了2個(gè)要好的朋友。
是有一次的經(jīng)歷，讓我意識(shí)到有應(yīng)該需要有幾個(gè)好朋友。有一次，我和同學(xué)一起出去玩。因?yàn)橥娴煤芡恚晕覀儽阋黄鹪谕饷娉缘娘垼覀兏髻I(mǎi)個(gè)的東西，吃的很高興。但是，當(dāng)我看見(jiàn)她們?cè)谝粋�(gè)碗里吃飯時(shí)，竟很吃驚的問(wèn)：“你們?cè)谝粋�(gè)晚里吃，不臟嗎？”她們看了我一眼，笑了笑，調(diào)皮的說(shuō)：“我們從小舔一根棒棒糖長(zhǎng)大的啊。”我低下頭，冷笑的又有些自諷的說(shuō)：“我從小沒(méi)有朋友。”說(shuō)著便跑開(kāi)了。
后來(lái)，我便認(rèn)識(shí)了她們，她們是那種特文靜的那種，特淑女的那種。而我卻是很開(kāi)朗的那種，但是這并沒(méi)有讓我們產(chǎn)生隔閡。她們很細(xì)心，這使得我也便得細(xì)心，文靜了。我也使她們便得開(kāi)朗。我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互的幫助。我再也不會(huì)覺(jué)得孤單了，因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椤?/p>
再有朋友問(wèn)我是否開(kāi)心時(shí)，我會(huì)用勁的點(diǎn)頭，并告訴他(她)：“我有朋友，我很快樂(lè)！”
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