《柳林風聲》讀后感（通用31篇）
認真讀完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《柳林風聲》讀后感，歡迎大家分享。
《柳林風聲》讀后感 篇1
《柳林風聲》這本書講述的是“鄉(xiāng)巴佬”鼴鼠，“詩人”河鼠和“土豪”蟾蜍之間發(fā)生的故事。鼴鼠一直住在地下，無意間他發(fā)現(xiàn)了一條河，遇見了河鼠，河鼠非常喜歡作詩，他熱愛詩，熱愛河，還非常善意地向鼴鼠介紹的周邊的情況，可是有一天，一只航海鼠過來了，他告訴了河鼠外面的世界，河鼠一直想出去游歷，是鼴鼠留住了他，讓他想起了詩，想起了河，想起了親人和朋友，留了下來。他們認識了土豪蟾蜍，蟾蜍是個有錢的富翁，他想干什么就干什么，有一天，他迷戀上了汽車，即時開不好也要去開，換了九輛汽車，還偷了別人的車，被抓進監(jiān)獄，他對獄史的女兒說了好話，逃了出來，開始了流亡生活，被河鼠發(fā)現(xiàn)了，回到家卻告訴他自己的房子被黃鼠狼和白鼬給偷了，他們聯(lián)合了幾個伙伴，一起把黃鼠狼和白鼬趕出蟾宮，通過這件事，他也變得謙遜有禮。
蟾蜍買了那么多東西，實際上還是為了引起朋友們注意，但虛榮并沒有使他得到朋友們的尊重，反而是謙遜讓他得到了朋友們的贊賞，河鼠用他的語言和情感天賦，教會了蟾蜍謙虛和感恩，鼴鼠因為一次冒險獲得了機智和勇敢，蟾蜍認識到的虛榮和沖動的壞毛病，過上了平穩(wěn)安逸的生活，這些其實都離不開朋友，是朋友教會了我們更多的道理，讓我們學會了做人。（陳若瑜）
《柳林風聲》讀后感 篇2
美好的時光總是過得很快，暑假里我愉快地讀完了《小王子》，收獲很多，讓我愛上了讀書。
今天我開始讀《柳林風聲》，這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事，它生動的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事，讓我認識了許多動物朋友，它們有敦厚善良的河鼠、機靈調皮的鼴鼠、愛冒險會闖禍的蟾蜍、寬厚內向的獾先生、有禮貌的小刺猬等等。動物朋友們通過一個個有趣生動的故事，讓我明白了許多做人的道理。
其中，蟾蜍玩膩了賽艇玩賽車，開車時不斷地闖禍鬧事，終于把自己送進了監(jiān)獄。蟾蜍的好朋友河鼠和鼴鼠很著急，只能去找聰明才智的獾先生，獾先生帶領大家費了很大力氣才讓蟾蜍重新獲得自由。蟾蜍雖然自由了，但它的家園沒了，獾先生及其他小動物們于是又全力幫助蟾蜍奪回家園。蟾蜍從一系列的事情中懂得了道理，認識到自己以往的錯誤，下定決心痛改前非，重新做人。
從這個小故事中，我懂得了做人要誠實守信，知錯能改。同時讀書也讓我明白書是知識的海洋，是一座座大山，一個人如果一輩子不知疲倦地讀書，也只能讀到書海書山的一角。朋友們，讓我們一起攜起手來在知識的海洋暢游，勇攀知識高峰！
《柳林風聲》讀后感 篇3
柳林風聲？柳林風聲是什么意思呀？讓我來告訴你，柳林風聲就是說一片柳樹林里引發(fā)的許多事情，這一切事情都和蟾蜍有關。
蟾蜍偷了別人的車，被抓進了監(jiān)獄，隨后蟾蜍為了越獄，引發(fā)了一件件驚險而有趣的事情。被抓進監(jiān)獄的前幾天，他一點東西都不吃，只記得哭。我看了后不禁生氣起來，你哭什么哭呀，既然你已經(jīng)被抓進監(jiān)獄了，哭有什么用呀，哭能解決問題嗎？你還是好好反省反省自己吧，想想自己偷車前為什么不想想后果。過了幾天，監(jiān)獄里又換成了一個小姑娘看守蟾蜍，這次算他幸運，遇到了一位善良、喜歡小動物的小姑娘，小姑娘聽了蟾蜍的話后，決定讓他打扮成洗衣婆逃走。在逃跑過程中，許多衛(wèi)士們都在背后討論他，但他還是壓住了火，要是他發(fā)火的話，我估計呀，早就被抓回去了。在火車上他又死里逃生，眼看就要被發(fā)現(xiàn)了，又逃出了追捕人的眼睛。
在奪回家園——蟾堂時，他們表現(xiàn)得真出色，就是應該把那群黃鼠狼打得落花流水，真爽呀！要是我打這場仗，我會使用第二套方案，把他們打得缺胳膊少腿，但絕不把他們打死，讓他們參加勞動改造，嘗嘗做壞事的后果有多么“好”，知道侵占別人的權利是不對的。
我們做事之前一定要站在客觀的角度去想想別人會有什么看法，會對別人帶來什么樣的傷害。
我要從小樹立與他人團結合作的觀念，因為只有團結合作才能戰(zhàn)勝各種困難！
《柳林風聲》讀后感 篇4
放假第一天，我和媽媽去書店買了好多書。最近，我讀完了《柳林風聲》這本書。
柳林風聲的主人公，都是各具特色的，老練的老灌，雖然很少露面，但是卻是人人尊敬的，是一個極有影響力的人物；敦厚老實、善良的河鼠，愿意與朋友分享他的最有趣的故事；鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事，事后又十分謙虛，總能贏得朋友的贊美。驕傲自大、自以為是、十分有錢的蟾蜍，總是過度揮霍他的爸爸留給他的財產(chǎn)，不過經(jīng)過老灌的改造，并且經(jīng)歷進入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后，卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占，最終成功搶奪回了蟾宮等事件，終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士，一收以前的放蕩不羈，成為了一位人人皆知的紳士。文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林，而我們就好似這樹林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。但唯一不同的是，這個樹林里少了點什么東西，實際上又讓我們感受到了些什么，細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西，這就是友情。
我喜歡這本書。
《柳林風聲》讀后感 篇5
柳林風聲是一篇優(yōu)美而有趣的文章，我讀過好幾遍。
這本書里生動地描寫出了善良可親的鼴鼠、聰明好客的河鼠、足智多謀樂于助人的猴、重友情但因對汽車著了迷走上罪惡的道路后來改過自新的蛤蟆。
這本書生動的描寫了各種動物的相貌和各種場合下的神情，非常有趣，很讓人著迷，有位美國總統(tǒng)曾把《柳林風聲》一口氣讀了三遍哩！
一只鼴鼠被春天燦爛的陽光召換到了一條美麗的河邊，和河鼠成了形影不離的好朋友，他在河邊結識了不少伙伴，在和河鼠平生第一次坐船時，看見了幽靜而恐怖的野森林，里面的動物有好有壞，他竟獨闖野森林和尋找他的河鼠迷了路，幸虧好心的獾幫助。在回到河邊的路途中經(jīng)過了鼴鼠家，度過了美好的圣誕節(jié)，可蛤蟆因迷上了汽車走上了罪惡的道路，后來浪子回頭，在朋友們的幫助下走過秘密通道打破了胡作非為的黃鼠狼，還找到了調皮愛冒險失蹤的小水獺，把居民們治理的服服帖帖，過上了美滿的生活。
這篇文章寫出了朋友之間美好的友誼，非常動人。
《柳林風聲》讀后感 篇6
暑假里，媽媽帶回了《柳林風聲》這本書，書面上有一只戴著眼鏡、帽子的小鼴鼠和一只戴帽子肥肥的河鼠帶著小籃子，劃著小船在河里劃來劃去。他們要干什么去呢？我的好奇心使我一口氣讀完了它，我讀了三遍：第一遍我了解了大意，沒有細細去體會，第二遍我被感動，第三遍我感受到友誼的偉大！
作者肯尼思.格雷厄姆用動物贊美了友誼。那片柳林不僅神秘還美麗，在這美麗的柳林 里身邊活著一群個性鮮明的小動物們，演出了一個動人的故事，那友誼與溫情是最令我向往的，有膽小的鼴鼠、熱情的河鼠、聰明的冷靜的獾老實的水獺，和虛榮的蛤蟆。他們有福同享有難同當，過著快樂、樸素而又幸福的生活雖然不富裕卻平靜快樂！
可快樂并不長久，自從蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn)就開始浪費了，一會玩輪船，一會迷上了開車便經(jīng)常鬧事，還犯了法偷了別人的車，坐了牢，朋友們幫他改掉了壞毛病，從黃鼠狼那手里搶回了住宅。它寫出了春天的萌動，夏天的生機，秋天的感傷和冬天的恬靜。通過動物歌頌了友誼，寫出了友誼的偉大。
我們要知道友誼的可貴，友情的偉大，要珍惜身邊的每一個朋友，不能白白浪費友誼，它不能用金錢來衡量，不可以過分自私過分的貪婪，為個人利益而不顧群體利益，我們要樂于助人，為生命增添光彩，要踏踏實實過好每一天。
《柳林風聲》讀后感 篇7
最近，我看了一本書名叫《柳林風聲》，它講的是在一個生機勃勃的柳樹園里生活著各種各樣的小動物的故事。
它里面的小動物分別是：愛浪費愛虛榮的癩蛤蟆和它的朋友勇敢大方的鼴鼠；機智善良的獾于愛跟人分享的河鼠；還有癩蛤蟆的死敵黃鼠、白鼬、黃鼬。
書中最令我記憶深刻的是癩蛤蟆因為自己虛榮，使它的房子被黃鼠狼、白鼬、黃鼬給搶去了，自己還鋃鐺入獄。可是鼴鼠、獾、河鼠為了拿回癩蛤蟆的房子，跟黃鼠狼戰(zhàn)斗......
柳林河畔，那如詩如畫的迷人景色都深深地吸引著我，捧著書，我一遍又一遍地讀著，仿佛于他們生活在一起，時時感受著友誼的寬容、忠誠、信任、理解、關愛、分享！并與它們同道而行，共同沐浴著和煦宜人的春風，傾聽著喧嘩通洞的喝水，探索者有無窮神秘的野樹林，享受著月色如銀的夜晚，這一切都讓我流連忘返！
這本書告訴我們，只有朋友之間的友誼才是最寶貴的，才能同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，雖然癩蛤蟆以前十分虛榮，但是最后也改過自新，如同我們都有犯錯的時候，要勇于改正，才能收到大家的喜愛。
《柳林風聲》讀后感 篇8
一片神秘而又迷人的柳林，微風吹動了柳林的發(fā)梢，颯颯的風聲在耳邊回畔。他們，一群個性鮮明而又調皮的小動物，在這婀娜多姿的柳林里上演一場妙趣橫生的動人生活故事，最打動人的就是那縈繞在柳林里發(fā)生的友誼與溫情。
膽小而又愛冒險的鼴鼠，熱情、浪漫、寬厚大方的河鼠，睿智仗義的獾先生，忠厚老實的水獺和貪慕虛榮又經(jīng)常闖禍的蛤蟆時常回蕩在我的腦海里。小動物們都一起生活在陸地、河邊、森林，大家有難同當、有樂同享。
《柳林風聲》描繪了大自然四季變化的迷人景色，欣欣向榮的春天，生機勃勃的夏天，傷感的秋天，寧靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光，生動形象的展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴，贊頌了那深刻的友誼與溫情。
讀了這本書，我明白了許多許多，我明白了友誼十分珍貴，是不能用金錢來衡量的，我們應該珍惜身邊的朋友；我們應該珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人，不能過分的貪婪；我們應該樂于助人，這樣在幫住別人的同時，也快樂了自己；我明白了我們應該明白事理，要機智勇敢地面對一切；我明白了我們要認認真真、踏踏實實的過好每一天……
《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受使我回味無窮，它溫馨動人、生動有趣，就像一縷溫暖的陽光，就像一滴滋潤的甘泉，就像一首動聽的歌，它讓我感到友誼的珍貴、家的溫暖。
《柳林風聲》讀后感 篇9
今天我進行了一小時的閱讀，重新品味了《柳林風聲》的“大路”這一章。
這一章主要講了鼴鼠和河鼠去蟾蜍家做客，蟾蜍這個人總是像小猴子一樣，撿一個桃子丟一個桃子。迷上這個就不管那個了。這次，蟾蜍又厭倦了劃船，換成開房車了，兩個朋友一來，就把它們邀請到房車上旅行，旅行中發(fā)生了很多有趣的事情，到最后，房車竟然壞了，蟾蜍十分惱火，不知怎么的他又迷上了一輛豪華汽車，大家伙真拿蟾蜍沒有辦法。我通過蟾蜍熱心的邀請河鼠做房車看出了他是一個熱心的人，又從他迷上了這個就不要了那個看出蟾蜍是個喜新厭舊的動物，我覺得蟾蜍是只高調，熱心腸，有一點驕傲的動物。
我也通過文中“和善”，“單純”，“自高自大”了解了蟾蜍。我還從蟾蜍說的“輝煌”，“燦爛”，“激動人心”體會到了路途中的景色一定很奇異，加上蟾蜍說的激動人心，我的腦海中也浮現(xiàn)了那條美麗的大路。這條大路使蟾蜍激動。到了后來，蟾蜍又厭倦了房車，開始迷戀汽車了。我們生活中也遇到過這樣的事情，比如說你正在讀書《綠野仙蹤》，可是卻發(fā)現(xiàn)了更好的一本書《格林童話》，于是便“拋棄”了《綠野仙蹤》，迷上了《格林童話》。這樣做是不好的，假如你是《綠野仙蹤》，被主人“拋棄”時，你的心里好受嗎？所以，要平等愛每一個人或物，給它/他們同樣的幸福。
《柳林風聲》讀后感 篇10
春天到了，勤勞樸實的小鼴鼠迫不及待地從洞中鉆出來，他來到小河邊，遇到了聰明、樂于助人的小水鼠。兩個人一見如故，成為了好朋友。從此開始了一段刺激，驚險的旅程。
在一年四季不斷地游玩兒中，兩人建立了更加深厚的友誼。同時也幫助了很多其他的伙伴，也結交了很多的朋友。最為突出的就是幫助了一個驕傲自大，放蕩不羈的富家子弟----癩蛤蟆。
癩蛤蟆是這一帶遠近聞名的富翁。他沒有定性，做什么都是三分鐘的熱度，但是他很善良。他喜歡一切新鮮的東西，甚至于不聽朋友的勸告，最后因為多次開汽車橫沖直撞，而被關進了監(jiān)獄。在一個善良小女孩的幫助下，成功逃出了監(jiān)獄。誰知逃出來后才發(fā)現(xiàn)，自己豪華的家也被黃鼠狼和白釉侵占。鼴鼠，水鼠和睿智仗義的獾朋友一直在默默地替他守護著，這讓癩蛤蟆很感動。他們四個人齊心協(xié)力地制定方案，打敗了黃鼠狼他們，奪回了屬于癩蛤蟆的癩蛤蟆宮。從此以后癩蛤蟆也變了個樣，他也學會了感激別人，幫助別人，再也不是以前的那個癩蛤蟆了。
小鼴鼠，小水鼠，獾和癩蛤蟆四個好朋友，互幫互助，打抱不平，從此也成了森林中最最英勇的戰(zhàn)士。
通過這個故事我懂得了，朋友間一定要相親相愛，互幫互助，不拋棄，不放棄，一起攜手創(chuàng)造更加美好的明天!
《柳林風聲》讀后感 篇11
寒假里，我讀了一本書，名叫《柳林風聲》。這是一本童話故事，是英國作家肯尼斯·格雷厄姆。這本書讓我愛不釋手。
故事的內容講的是鼴鼠、河鼠、蟾蜍、獾之間發(fā)生在林間河邊雪地一系列的友情故事。蟾蜍是一個喜歡追求新玩意并愛闖禍的家伙。獾、鼴鼠、河鼠為了讓他不再闖禍，將蟾蜍鎖了起來。一次，蟾蜍裝病將河鼠騙走，趁機逃走了。它在出逃的路上偷了一輛車，可他不會開汽車但固執(zhí)瘋狂駕駛。最終被警察抓住了。被法官判二十年監(jiān)禁。他想盡辦法越獄。后來蟾蜍在獄卒女兒的幫助下，逃出了監(jiān)獄，并順利地躲避了警察的追捕，來到了朋友—河鼠家。他發(fā)現(xiàn)自己的家被黃鼠狼、白鼬占領了。于是蟾蜍在朋友們的幫助下，奪回了自己的家。從此，蟾蜍改過自新，
讀了這個故事，我為作者刻畫出的動物之間的深厚友情而感動。在冬日里，鼴鼠想去大森林里探險，一心想認認老獾，河鼠怕它獨自出來蠻干而與他結伴而行，在雪地里，他們彼此攙扶著，沿著最有希望的路線前行，勇敢地踏上路途。當他們歷經(jīng)磨難，圍坐在老獾家暖烘烘壁爐旁，不禁想起一起擔負起看管蟾蜍的責任，絕不允許他再胡鬧，把他改造成一個明白整理的蟾蜍。故事是，每個小動物都有一顆善良可愛的心靈。我想我們人類世界難道不是和動物的世界是一樣的嗎？一樣需要互相幫助、勇于奉獻、團結友愛。我們要向蟾蜍的三個朋友一樣，在遇到困難時，能伸出友誼之手，那么這個世界就會更加美好。
《柳林風聲》讀后感 篇12
我最近讀了一本書叫《柳林風聲》，作者是英國的肯尼斯·格雷厄母。這本動物童話是他為他兒子寫的，他帶給我的感覺至今沒有消失，在窗前讀這本書猶如林間風聲在耳邊回蕩……
這本書描繪出大自然四季變化的美麗景色：萬物萌動的春天，充滿生機的夏天，感傷的秋天，恬靜的冬天。用詩情畫意的田園風光生動地展現(xiàn)了田野中各種動物之間發(fā)生的點點滴滴，歌頌了他們之間深厚的友誼。
聰明善良熱情的河鼠經(jīng)常幫助他人，無數(shù)次幫助鼴鼠，在鼴鼠落水時救了他，在鼴鼠迷路時找到他，還和他一起找回回家的路。鼴鼠很珍視這段友情，他一直陪伴在河鼠的身邊。老獾不愛社交活動，但是默默地為大家排憂解難。遇到困難時，人們大多要來找獾。還有書中的蟾蜍，他喜歡吹牛，又很笨，經(jīng)常闖禍，三個好朋友幫助他解決問題。不過最后，蟾蜍改正了錯誤，開始改變自己。
整本書充滿了一種淡淡的美，一種說不出來的溫暖，那自由歡快的森林，讓人神往，就連那神秘的野樹林也令人難以忘懷。大河兩岸，一支盛裝的游行隊伍持續(xù)的莊嚴進行。閱讀這些場景，仿佛能聽到輕快的夏日舞曲。
我羨慕柳林里絢麗多姿的田園風光，我羨慕蟾蜍，因為他有那么多的朋友幫助他，它們都擁有珍貴的友誼。希望我們都珍惜朋友，彼此扶持共同努力，人類和動物永遠生活在一個和平美麗的世界里。
《柳林風聲》讀后感 篇13
經(jīng)過一周的時間，我讀完了《柳林風聲》這本書，我有很多的感受跟大家分享一下。
看到題目“柳林風聲”，大家就可以想到故事發(fā)生在柳林中。讀完后，我們能感受到柳林風聲蘊含著美好的氣息，家的氣息以及友誼的氣息。
故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色，描寫了它們在柳林中發(fā)生的驚險奇妙的故事。這四個主人公的個性特點不相同，但是它們都可愛、善良、樂于助人、勇敢并且很團結。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產(chǎn)，極強的虛榮心總是闖禍，好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協(xié)力幫他改掉壞毛病，并且協(xié)助他解決困難。最后在好朋友的幫助下，蟾蜍把失去的家產(chǎn)奪了回來并且改掉了奢侈浪費的壞習慣，變得十分謙遜了。我們感受到了動物界友情的可貴，友誼的偉大。
動物界的友誼如此偉大，我們人類的友誼就更加珍貴了。有首歌唱得好：“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”友誼是永恒的，是我們最重要的伙伴，
陪伴著我們的學習和生活。朋友，多么溫馨又熟悉的稱呼，他會在下雨天，不惜自己被淋濕而把雨傘讓給我；他會在我遇到困難時，毫不吝嗇地伸出援助之手；他會在我悲觀失望時，撫去我臉上的淚水安慰我；他會在我失敗時，積極有效地鼓勵我……
友誼像陽光溫暖我們的心，友誼像甘露滋潤大地，友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風聲》這本書，感受一下友誼的寶貴。
《柳林風聲》讀后感 篇14
一片神秘又美麗的柳林，一陣陣微風吹動柳樹的枝頭，呼呼的風聲在耳邊回響…… 那兒生活著一群可愛的小動物，它們在多姿多彩的柳林里演了一場場妙趣橫生的故事。
膽小、熱愛冒險的鼴鼠；熱情、大方的河鼠；見識廣闊，知識淵博的獾先生；敦厚老實的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤蟆深深印在了我的腦海中。它們生活在河岸和大森林里，有福同享，有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍，大家齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病，與黃鼠狼家族展開了搏斗……
這本書描繪了大自然四季的迷人景色：萌動的春天，生機勃勃的夏天，傷感的秋天，安靜的冬天。它通過美妙的田園風光形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這本書語句動人優(yōu)美，看著看著你就進了那個奇妙的境界。
我常常在想那個奇妙的柳林，我的心仿佛飛到了那個奇異的童話世界，去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗的田園風光；我羨慕所有的動物，它們都有著共同的友誼。
《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，它溫馨、動人、有趣，像一縷溫柔的陽光，像一滴滋潤的甘露，像一首動聽的歌。它告訴了我們友情的力量是偉大的，是十分寶貴的；告訴了我們要懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人；告訴了我們要機智勇敢地去面對一切。它還讓我感受到了友誼的珍貴，家的溫暖……
《柳林風聲》讀后感 篇15
寒假，我讀了一本書，名叫《柳林風聲》，她是英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的童話作品。
故事主要講的是：老鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是要好的朋友，但是，他們的生活習慣卻不一樣。老鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨；獾的生活，孤獨而又沉悶；而蟾蜍的生活，則天天都會變。故事發(fā)生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，生活揮霍浪費，追求新玩意，結果上當受騙，連家也保不住。最后，在幾位好朋友的幫助下，把家奪了回來。
多么奇特的故事，你看到一半肯定會笑。平日里狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會被騙，真不可思議。不過，等你看完后半部分，你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數(shù)幫蟾蜍奪回家產(chǎn)，這不就是我們常說患難與共的友誼嗎？本是局外人，但他們共同珍惜一段故事之后，建立了友誼，又在其中某一位困難當頭時，其他人都能不顧個人安危，主動伸出援助之手。想想看看吧！動物之間有如此濃厚的友情，作為高等動物的人類又有多少，人可以做到？無事時個個稱兄道弟，酒肉穿腸過，遇事時，則怕牽連自己，拍拍屁股溜人，生活中，這樣的事情還少么？
《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼，他告誡人們，社會是個大家庭，人與人相處應該懂得互相關心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會才會充滿愛；這樣，我們的生活才會更加美好！
《柳林風聲》讀后感 篇16
我找到了一本非常適合小朋友讀的一本書。非常的好看，而且是那種很容易理解的一本童話書。本書就是《柳林風聲》。
《柳林風聲》他主要講的是鼴鼠丟下家里的大掃除，鉆出地洞，興高采烈地撲向外面清新的空氣。不久，他就和他的幾位朋友——一只懶散的兔子、有些粗魯，卻很和善的獾、得意的癩蛤蟆。
我最喜歡的角色，就是河鼠啦。河鼠，他是一種生活中稀少的思想和人格都成熟的良師益友，對鼴鼠真誠友好，善解人意，樂于助人。且務實、能干，有豐富的生活常識及為人處世的道理，所以我覺得他是生活中的良師益友。無論是水上的游泳、劃船、熟知季節(jié)變化等還是家務的操持，比如烹制美食，家常膳食。簡直就是無所不能，似乎就像鼴鼠的母親。當然，這個具備理想人格的河鼠也有精神迷茫，靈魂出竅的時候。在一個季節(jié)轉換，遷徙性動物紛紛離別河岸地區(qū)的時節(jié)，河鼠遇見一個來自海外的海老鼠。在聽了海外來客講述的遠游經(jīng)歷和迷人的海外風光之后，河鼠失魂落魄，陷入了短暫的精神危機中。河鼠最好的朋友——主人公鼴鼠及時地阻止了河鼠夢游般的離家出走。
這邊是我演出來《柳林風聲》，他非常的有營養(yǎng)，且適合一些小朋友閱讀，他告訴了我友誼的重要性。你交更多的朋友，那些朋友可能就會在你人生的不好的地方去幫助你，所以多交點朋友吧。
《柳林風聲》讀后感 篇17
今年暑假，我讀了一本非常有趣的書。它的名字叫《柳林風聲》。書中有四位主人公，分別是:膽小怕事卻又生性喜歡冒險的鼴鼠；熱情好客、充滿浪漫情趣的河鼠；俠義十足、具有領袖風范的老獾；喜歡吹牛、顯擺、追求時髦的癩蛤蟆。其中最好玩的就是那位癩蛤蟆先生。讀著他的故事，讓我不由自主地想起《西游記》中的豬八戒，一樣的有趣可愛，一樣是搞笑高手，讓人忍俊不禁。
其中最讓我喜歡的是熱情好客的河鼠先生。因為他有情有義、有智有謀，不管遇到什么困難，他總有辦法解決。在我的心目中河鼠還是位值得交往的朋友，偶爾還會寫些詩，讓我十分佩服。
在生活中，我也偶爾和朋友因意見不和而產(chǎn)生小摩擦。我們彼此大聲說著自己的觀點，卻不聆聽對方的聲音，最后因為看法不同而“分道揚鑣”。這時河鼠先生那樂觀豁達的聲音在我腦海中想起:“沒關系啦！快樂點！”是呀，快樂點，不要斤斤計較光想著自己，就一定能解決我和朋友之間的矛盾。想到這兒，我趕緊去找了朋友并和她道了歉，我們又和好如初了。
生活中，如果人人都能像河鼠先生一樣，有豁達的胸襟、多理解尊重別人，那么我相信人與人之間就不會有那么多不愉快了。小朋友們，如果你們還有人沒讀過這本書的話，那么我建議你一定要去讀一看，我相信讀完之后也一定像我一樣深有體會。
《柳林風聲》讀后感 篇18
在這個暑假里，我讀了許多課外書，其中最讓我深有感觸的是《柳林風聲》。讀著讀著，我的心仿佛已經(jīng)隨著《柳林風聲》飛到了那個奇異的童話世界！小荷作這本書的主人公有聰明的河鼠，善良的鼴鼠，忠誠的老獾和不懂節(jié)約的蟾蜍。河鼠在遇到危險時，不慌不忙，會用聰明的才智去面對危險；鼴鼠會善待朋友，不給朋友添麻煩；老獾對待朋友很嚴肅，也很友善；蟾蜍呢，它不聽朋友的勸告，結果受了很大的痛苦。蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活，它為有一點兒的財富而感到驕傲，不懂感情，不聽朋友的勸告，追求新玩意兒，偷了人家的東西，經(jīng)常被pol。ice捉到監(jiān)獄，受到別人的嘲笑。但它還是很驕傲，最后連家產(chǎn)也被黃鼠狼和白鼬和棕鼬占領了，但是后來在幾個朋友的幫助下，把家產(chǎn)奪回來了，最后它們在這里過上了幸福的生活。這個故事告訴我們，蟾蜍不聽朋友的勸告，最終吃盡了苦頭，我們不能像蟾蜍那樣，不聽朋友的勸告而一意孤行。
《柳林風聲》通過一個個曲折離奇的故事，為我仔細剖析了許多深刻的人生哲理，使我明白友情的偉大的含義。這本書中的文章對每個季節(jié)景色的描寫都非常優(yōu)美，還有比花開得更美的情感，比星星閃得還亮的智慧，它帶給我的美妙感受使我回味無窮，就像一縷溫暖的陽光，一滴晶瑩的雨露，充滿了詩情畫意，滋潤了我的心靈。所以我特別喜愛讀這本書，它成了我最好的朋友。
《柳林風聲》讀后感 篇19
讀完《柳林風聲》這本書，著實讓我感動了一把。
這本書主要講了柳林中的動物們的故事。柳林中的獾，它雖然很少露面，卻在柳林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意與朋友分享它的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨，愿意幫助人并肯動腦筋的家伙。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，最后連自己的家都沒有的故事。
故事中的那些動物朋友們， 它們懂得珍惜友誼，不為一件小事而爭吵不休；它們有福同享，有難同當。難道，我們就不應該向它們學習嗎！
生活中，也有許多人像鼴鼠它們一樣珍惜友誼，其中，就有我和我的好朋友明明。記得那是昨天，我和明明在我家門口玩，我拿著我最心愛的變形金剛擺弄起來，不一會兒，明明想玩我的玩具，可我卻不給他，即使他再三請求，我也始終不給他，于是，我們就爭吵起來。明明說：“哼！你真小氣，讓我玩一會兒就怎么了！”我聽了生氣的大聲喊道：“就不給，讓你爸買去！”就這樣，我們一直吵到我爸爸過來。爸爸勸住了我們，并對我說：“孩子，不要因為一件小事或一個物品而發(fā)生矛盾，要學會分享，快去向明明道歉！”于是，我向明明道了歉，并把玩具給了他。隨后，我們便快樂的玩耍起來。
友誼是最可貴的，不要因為一件小事而失去一個最要好的朋友，要學會分享快樂，因為這樣，你的朋友才越來越多！
《柳林風聲》讀后感 篇20
讀了這本書認我感覺最深的是蛤蟆。它有一大筆財產(chǎn)和一座美麗的蛤蟆府，可這卻被自己的一個壞習慣給毀了，就是它愛上一樣東西不久后，又愛上了另一樣東西。
一次，他愛上了汽車卻接二連三地闖出車禍來，最后進了大牢里，不過多久后它又裝成了一個洗衣婦，出了大牢回到河鼠家里，它大吃一驚。因為它不在的日子里黃鼠狼和白釉來進攻蛤蟆府，而且它們可是有武器的，可后來獾告訴它們一條通道，是通往蛤蟆府的廚房。就在黃鼠狼頭領生日的晚上，它們沖進丁廚房，一推門就大打出手。一個個被蛤蟆它們打得死的死、傷的傷、之后蛤蟆發(fā)誓要痛改前非，改過自新，重新做一只好蛤蟆，繼續(xù)把祖先的事業(yè)發(fā)揚光大。
讀了這本書，我覺得河鼠、鼴鼠對蛤蟆之間的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次認它們失望，可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯誤。在現(xiàn)實生活中也有這樣的人，那就是我們的鄭老師，因為她一次次忍著學生吳文宇的過錯。
有一次，上課的時侯同學們聽得十分認真，唯獨吳文宇，在自己的抽屜里玩著好玩的東西，老師瞪了他一眼，可他繼續(xù)玩，根本不管老師。老師發(fā)火了，批評了他幾句，他就哭了。他哭了之后，又開始玩那些小玩意兒，好了傷疤忘了痛，不想想老師為什么要批評他，把老師的'話忘得九霄云外。我相信文宇總有一天會像《柳林風聲》中的蛤蟆一樣知錯就改。
《柳林風聲》讀后感 篇21
這個假期，我讀了《柳林風聲》，里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍，樂于助人的鼴鼠，善解人意的河鼠和善良、關心他人，卻又有點霸道的老獾都是其中的人物。他們一連串冒險故事深深地吸引著我，讓我著迷，讓我感動，讓我沉浸在其中。
文中，喜歡自吹自擂而又驕傲自大的蟾蜍沉迷于汽車，不可自拔，車禍不斷仍不悔改，后來甚至被關進了監(jiān)獄，還差點失去自己的房子。幸虧有了朋友們的幫助，蟾蜍認識到了自己的問題，改過自新，最終成了一位受人尊敬，謙虛的英格蘭紳士！
在蟾蜍從日漸墮落再慢慢轉變的過程中，它的朋友們起到了不可磨滅的作用。先是苦口婆心地勸阻他繼續(xù)沉迷；發(fā)現(xiàn)勸阻無效改爾試圖通過監(jiān)禁蟾蜍的方式讓他遠離，讓他逃離繼續(xù)墮落；最后，在蟾蜍的房子被黃鼠狼占領以后，還是他的朋友們幫助他奪回了房子。河鼠，鼴鼠，老獾這些蟾蜍的朋友們，他們之間的友情讓人感動。
朋友之間真摯的感情，不計較得失，真心為對方好，為朋友付出，對朋友永不放棄，這才是真正的朋友，真正的友情啊！有一個真正的朋友是件很幸運的事，何況蟾蜍有三個！
這個故事讓我知道了友情的可貴，也讓我知道了我們做人要做個善解人意，樂于助人，對朋友真誠的人；也不能像蟾蜍一樣驕傲自大，更不能玩物喪志！當然，如果犯了錯誤，能及時認識并改過自新，也還是一條好漢。
《柳林風聲》讀后感 篇22
星期天爸爸帶我去書店看書，當我看到《柳林風聲》這本書時，就被里面豐富的內容深深的吸引住了。于是我就讓爸爸買了這本書。
回家以后，我迫不及待的扎進了書里。書中講述的是在一片美麗的柳林，一條淌著流水的小河，在這靜謐又喧鬧的世界里，生活著一群可愛的動物。膽小又愛冒險鼴鼠，熱情又善良的河鼠，老成持重的獾先生，還有放蕩不羈的蟾蜍，他們共同演繹了生動感人的故事，吸引我走進他們的童話世界。
在閱讀過程中我逐漸喜歡上河鼠這個人物。它是一個機智聰明的樂天派，極易知足的浪漫詩人。它對朋友慷慨大度、真誠無私。因為鼴鼠自作主張把船弄翻，河鼠及時將它從河里救上來，還安慰它不要太過自責。后來蟾蜍被黃鼠狼陷害，鋃鐺入獄，連家業(yè)也被黃鼠狼霸占了去。它因此吃盡了苦頭，終于明白了自已往日的荒唐，決定改過自新。鼴鼠、河鼠和獾得知蟾蜍落難，積極營救，最終靠智慧打敗了黃鼠狼，幫蟾蜍奪回了家業(yè)。柳林中傳來輕柔的風聲，也傳遞著動物間的脈脈溫情。
讀完《柳林風聲》，我更加明白了友情的可貴，友誼的力量是偉大的，它可以挽救一切不幸，也可以融化所有冰冷，讓每顆心靈都過的踏踏實實、認認真真。
在今后的日子里，我要和同學們更加團結友愛，共同克服學習中碰到的困難，讓勤學上進之風吹遍整個校園。
《柳林風聲》讀后感 篇23
書是知識的海洋，書是一把金鑰匙。一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀我們成長。
今天爸爸從外地出差回來，見到我就問：“暑假你讀了哪些好書?”我笑瞇瞇地答到：“有。我最近剛讀完一本好書，美國總統(tǒng)老羅斯福先生都連讀了三遍啊!”我把這本書的大概內容和讀后感想一一講給給爸爸聽，爸爸聽了連說：“好!好!好!”
這本書主要介紹了鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾四位紳士。他們生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸，那里的鄉(xiāng)村生活和美麗的風光令人流連忘返。鼴鼠本來是個安于現(xiàn)狀的人，但是在他冬眠醒來后，被美麗的春天景色所誘惑，放棄過去的一切計劃，來到地面游玩、探險，以及遇到河鼠，從此開始了不同以往的生活，鼴鼠把他的勤勞、本分、善良和溫和的本性表現(xiàn)得淋漓盡自。河鼠是一個機智聰明和知足長樂的人，他一個以河為家，一旦離開了大河就會無比深切地思念。他為了尋找鼴鼠，在黃昏的時候毅然沖進野林;在回家的路被風雨阻斷了，河鼠機智地去找老獾幫助。對朋友的慷慨大度和真誠無私。蟾蜍的好客和老獾的不愛社交都表現(xiàn)得栩栩如生。
這本書使我明白了，無論在何種環(huán)境下，都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人為樂的精神。和諧社會需要像鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾一樣的人們。
《柳林風聲》讀后感 篇24
伯牙子期，高山流水遇知音；管鮑之交，千古深情傳至今。友誼，自古以來是美好而珍貴的。英國作家肯尼斯·格雷厄姆所著的《柳林風聲》，用幾只小動物的童話故事，為我們生動詮釋了友誼存在的意義。
《柳林風聲》中講述的是鼴鼠、河鼠和蟾蜍等幾個朋友發(fā)生的驚險傳奇，情節(jié)跌宕起伏，故事引人入勝。奢華的蟾宮里住著一只愛冒險的蟾蜍，它邀請河岸上的鼴鼠和河鼠來試坐新買的馬車，一路上歡聲笑語。突然，一輛賽車從對面飛快地駛來，“砰”的一聲，馬車被撞碎了，蟾蜍毫不在意，卻被對面的賽車吸引了。不久，蟾蜍被警察抓住，關進了臭烘烘的地牢里，原來是蟾蜍偷了一輛大紅色的賽車。沒多久，它的蟾宮也被壞人霸占了。最后，蟾蜍知錯就改，認識到朋友們的重要，它的好朋友們也一起冒著生命危險幫它奪回了蟾宮。
書里的文字也是美輪美奐：鼴鼠跑過一片又一片的草坪，沿著矮樹籬，穿過灌木叢，匆匆地游逛。處處都看到了鳥兒做窩筑巢，花兒含苞待放，葉兒擠擠攘攘—萬物都顯得快樂、忙碌、奮進。這些語言讓人讀起來非常過癮，讀者身臨其境，仿佛進入綠簇繁花的叢林世界。
讀完《柳林風聲》，我深深佩服起鼴鼠的勇氣、河鼠的聰明機智和蟾蜍的大無畏精神。它們雖然是小動物，卻非常在意對方、關心對方，像珍愛生命一樣珍視友誼、支持朋友，熱愛彼此的生活。同樣，我們也應該多聽朋友的建議，多為朋友著想，收獲并善待屬于自己的友誼。
《柳林風聲》讀后感 篇25
《柳林風聲》是英國的肯尼斯。格雷厄姆親筆寫下的一本以動物為敘事主體的兒童小說。
這本書主要講述了在柳林河邊的鼴鼠、水老鼠、老獾、蛤蟆、水獺等許多動物間的快樂生活和歷險的故事。主人公鼴鼠聰明善良，樂于助人，對蛤蟆的歷險故事感到好奇。蛤蟆自高自大，喜歡自我吹噓，因此付出了很多代價，最后知錯就改。
這本書里有許多優(yōu)美的句子，令我印象深刻，百讀不厭。比如“盡管現(xiàn)在是晚上十點以后，但此時天光依舊殘留著白晝時的余暉，留戀著不肯退去。”擬人化的寫法，寫出了天光對白晝美景的依依不舍之情。還有這句“一陣忽忽悠悠的微風，飄過水面，搖著白楊樹，晃著含露的玫瑰花，輕柔地吹拂到他們臉上，隨著和風輕柔的觸摸，頃刻間，他們忘掉了一切…”。用連動句，寫出了景物的動態(tài)美。細細品味，令人心馳神往，流連忘返。
這本書，還讓我明白了許多道理。《蛤蟆先生》一文，講了一只蛤蟆，死不悔改的故事。人非圣賢，孰能無過？犯了錯誤，知錯就改，還是好孩子。《野森林的奇遇》中的水老鼠，寬容真誠，我們也要做像他那樣的人。《老獾先生》中的老歡，熱心助人，還有任勞任怨的鼴鼠，也愿意幫助別人，并且肯動腦筋。這些品質都是我要學習的。
總之，讀完《柳林風聲》，我受益匪淺。生活中，我們不能像蛤蟆那樣盲目自大，要學會謙虛，善于聽取他人的意見；我們也不能沖動，遇到緊急事情，要三思而后行；我們還要真誠待人，樂于助人，讓社會多一份真、善、美。
《柳林風聲》讀后感 篇26
《柳林風聲》是我最愛看的書之一，是由英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的，他把書中的人物性格特點刻畫得十分生動，將每一個故事情節(jié)都描述的非常細致。
書中主要講述了膽小怕事卻喜歡冒險的鼴鼠，熱情好客而浪漫有趣的河鼠，老成持重的獾和狂妄自大又愛炫耀吹牛的蟾蜍之間發(fā)生的故事。蟾蜍迷上了開車，車技卻并不好，車禍不斷，受到朋友們的責難和管束。后來因為偷車被關進了監(jiān)獄，在獄卒女兒的幫助下，逃出監(jiān)獄，歷經(jīng)險情與磨難，在三位朋友的幫助下，奪回了被野獸們侵占的蟾宮，并從此改過自新。
每當我讀起這本書時，我的心就會跟著這些故事情節(jié)一起跌宕起伏，仿佛身臨其境一般。這個故事讓我感受到了友誼的偉大力量，我覺得真正的朋友應該互相幫助、攜手共進，在對方危難時刻盡自己全力相助，彼此包容，但并不是一味縱容，在對方做的不對的時候，應該及時幫助他改正。友誼的不離不棄使高傲無比，聲名敗壞的蟾蜍改過自新，變得謙虛低調；友誼的真摯使沒心沒肺的蟾蜍淚如雨下，被深深感動；友誼的“海納百川”讓性格愛好各不相同的動物們成為了朋友。
友誼既堅固又脆弱，有時，面對再大的危難，它也毫無磨損；但有時，一個無意的選擇，或一句無心的話語卻能讓它一瞬間崩潰，所以友誼也需要彼此珍惜。
友誼的力量雖然看不見摸不著，但它卻是無處不在，友誼讓這個世界更加美妙，讓人生更加精彩。
《柳林風聲》讀后感 篇27
每一本書都有它唯美的旋律，每個人對這種旋律都有自己獨特的感想。伴隨著這種旋律在書中翩翩起舞。暑假里在《柳林風聲》這本書的陪伴下，我過的非常充實，更是讓我受益匪淺。
《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的，是一部充滿田園風情的經(jīng)典童話。讓我來跟你們講講吧。從前，在一片森林里，那兒生活者一群可愛的小動物，他們在多姿多彩的柳林里演了一場場妙趣橫生的故事。膽小、熱愛冒險的暖鼠；熱情、大方的河鼠；見識廣闊、知識淵博的獾先生；忠厚老實的水獺和虛榮又喜歡吹牛的蛤膜深深印在了我的腦海中。它們生活在河岸和大森林里，有福同享，有難同當。蛤蟆因為虛榮總是闖禍，大家齊心協(xié)力幫助他改掉壞毛病與黃鼠狼家族展開了搏斗……
我常常在想那個奇異的童話世界，去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗的田園風光；更羨慕所有的動物，因為它們都有著共同的友誼。
《柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我們的是心靈的震撼。它溫馨、動人、有趣，像一縷溫柔陽光，像一滴滋潤的甘露，像一首動聽的歌。它告訴我們友情的力量是寶貴的，更是偉大的；告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人；更告訴我們社會是個大家庭，人與人相處應該懂得互相關心，互相體諒，互相幫助。這樣，我們的社會才能和諧，這樣，我們的生活才會更加美好。
《柳林風聲》讀后感 篇28
這個學期我讀了一本書叫《柳林風聲》的書，這本書很有趣，作者把每個小動物寫的活靈活現(xiàn)，仿佛把我們也帶到這個生活著很多動植物的世界，讀完后我感受到友情的溫暖。
這本書的主要內容是蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活著，但是它很浪費，只追求新奇和時尚的東西，最后進了牢房，差點沒了家產(chǎn)，給了一群黑心的動物，幸虧它的三位好朋友齊心協(xié)力幫它搶了回來。
這本書的精彩故事由狗獾、河鼠、助人為樂的鼴鼠，驕傲自大的蛤蟆等許多小動物組成的，它們在大森林生活，互相幫助，過著快樂又充實的生活。蛤蟆迷上了汽車卻毫無顧及他人時，狗獾、河鼠、鼴鼠主動來勸說他，而蛤蟆不聽勸告，導致被抓進大牢，最后改掉了驕傲自大的壞習慣。當水獺的小胖子丟了時，河鼠和鼴鼠在大半夜不顧自身安危千辛萬苦找到小胖子。當蛤蟆莊園被棕鼬、黃鼠狼占領時，四個動物齊心協(xié)力趕走了它們。通過這些故事，我感受到朋友之間的溫暖和友誼。
讀完這本書時，我不禁想起我和吳杰的故事，我倆是好朋友，在學校一起學習，一起玩耍，遇到不會的問題一起探討。有一次我生病了，在家待了一天，因為李凱離我家近，所以我認為他會給我?guī)ё鳂I(yè)，門鈴響了，我一開門，門外站著吳杰，他離我們家有一些遠，他給我?guī)砹俗鳂I(yè)，我的心里非常感動，體會到朋友間的溫暖。在生活中，沒有朋友是孤獨的，有朋友是幸福的，我們要多交朋友，這樣就能時刻體會到友誼和溫暖。
《柳林風聲》讀后感 篇29
在這幾個星期里，我看了一本叫做《柳林風聲》的書。這本書主要講了許多動人的童話故事。
前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過的驚險、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活，他們在陸地上還遇到了蟾蜍，他們很快就成了好朋友，一起挑戰(zhàn)困難。不久，他們又進入了野森林。在野森林里遇到了惡狠狠的雪兔，因為越往里面走越恐怖，所以他們很快就走出了野森林。
在河鼠的幫助下，小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達對河鼠的感謝之情，他還特意讓河鼠住了下來。但是，在這么好的條件下，河鼠居然拒絕了。因為，雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足，但他家那兒離小河很遠，而河鼠又離不開水。倆小兄弟就這樣告別了。但是不久，小鼴鼠為了和河鼠永永遠遠在一起，他把自己的全部家當都用來修建自家門前的小河。就這樣，倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳，整天形影不離，一到周末，倆小兄弟也總會到以前的小河邊去看一看，走一走，玩得不亦樂乎。
我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密，我們倆個不管下課還是吃飯，也不管我等她還是她等我，總之我們也是整天形影不離。如果在走路時，有一個人被絆倒，或者摔跤，另一個人都會把她輕輕的扶起來，然后去安慰她……我們有時還真想睡在一起呢!
大家也都要多交些好朋友，當然啦!好朋友越多，樂趣就越多嗎!看來，大家也要向我學習了哦!
《柳林風聲》讀后感 篇30
讀了《柳林風聲》這本書，我深受感動。作者帶我們領略了柳林里那些讓人羨慕的田園風光，感受了老獾、水老鼠、鼴鼠和癩蛤蟆……的深厚友誼。
《柳林風聲》主要講述了柳林中動物朋友們的故事。柳林中老練的獾雖然很少露面，卻在樹林里是一位極有影響力的人物；本性敦厚善良的水老鼠樂意與朋友們分享他的所有，而且極富同情心；鼴鼠是一位任勞任怨愿意幫助動物并且肯動腦筋的家伙，他總是悄悄地為大家做事，而且總是以積極與快樂的態(tài)度面對生活；傲慢的癩蛤蟆，靠著充裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，最后連自己的家都沒能保住。最后，在他三個好朋友的幫助下，他不僅把家產(chǎn)奪了回來，還改掉了自己的缺點，變得十分謙遜了。
這部作品把我們帶到了這個無邊無際的柳林，而我們就好似這樹林中的居民一樣，可以看到老誠持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任勞任怨的鼴鼠，還有放浪不羈的蛤蟆。慢慢品讀、細細品味，我們可以感受到柳林中絲絲溫暖而又悄然無聲的東西，那就是友情。
也許《柳林風聲》本身的故事平淡無奇，但他卻大膽的利用了童心、童趣以及家這幾條線索，把點點滴滴的故事通過這些動物們在柳林中的生活再現(xiàn)出來。如此美妙、動人、有趣的作品，仿佛令人回到了那充滿童趣、童真的生活中去了，也許我們每個人都想感受一下柳林中那一縷縷的“風聲”！
《柳林風聲》讀后感 篇31
河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾老先生的小故事。在一條奔流的大小河邊河鼠、鼴鼠她們生活在一起互相協(xié)助、互相貼心，鼴鼠跟隨河鼠學會了游水、劃艇，還交了新的盆友。鼴鼠一想著去探望獾老先生，獨闖了野林迷路。
后來老鼠發(fā)現(xiàn)老鼠非常害怕，但這時下雪了，他們不能回家了。 她們一起設法回家，然后誤入獾先生的家，受到獾先生的熱情接待。蟾蜍它有一個蟾宮，它十分的頗具，它的喜好十分多，但都不斷的時間十分短，它一會喜愛劃艇，一會喜愛賽艇，最終喜愛到了汽車，河鼠、鼴鼠、和獾老先生都勸導蟾蜍不可以再玩汽車了，但是蟾蜍便是不聽勸誡，最終還是由于汽車讓它坐了牢房。之后蟾蜍扮成洗衣服婦從牢房里逃了出去，它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給占據(jù)了，河鼠、鼴鼠、獾老先生一起幫蟾蜍搶回了蟾宮，蟾蜍還是一意孤行，依然驕傲自大，之后在河鼠、鼴鼠和獾老先生的文化教育下它更改了，它收益每一位在它逃走出去的道上協(xié)助過它的人，最終它變成了一個踏踏實實的人了。
從《柳林風聲》這本書中我明白了大家這種小朋友不可以象蟾蜍那般辦事三心二意，一天一個轉變，大家辦事要專心致志，要一心一意的辦事，最終才可以把事兒搞好。大家應當和河鼠、鼴鼠、和獾老先生一樣善解人意，去協(xié)助身旁必須協(xié)助的人，去處罰做錯事的人，使我們在這個全世界生活的更幸福。
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