【熱門(mén)】學(xué)象棋作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的學(xué)象棋作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)象棋作文 篇1
放寒假了，爸爸把我和弟弟送到長(zhǎng)沙的舅舅家過(guò)年。
一天，吃完晚飯，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一張很大的象棋盤(pán)，便拿起來(lái)看。舅媽問(wèn)我：“想下象棋吧，來(lái)，我教你。”
“好呀！”我興高采烈地把棋盤(pán)擺在桌子上，然后把象棋也從書(shū)架上拿出來(lái)。
我問(wèn)舅媽?zhuān)骸暗谝徊绞鞘裁矗俊?/p>
她說(shuō)：“先把象棋一一擺好。”
我以前看過(guò)別人下象棋，所以對(duì)象棋還是有點(diǎn)了解的。可是，弟弟不會(huì)。于是，我和舅媽一起教弟弟怎么擺象棋。
擺好之后，舅媽說(shuō)：“仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)，我只講一遍，兵在我方只能向前走，過(guò)河到了對(duì)方前后左右都可以走，每次只能走一步。炮是前后左右隨意走，只要中間隔著一顆棋子就可以吃對(duì)方的棋子。帥或?qū)⒅荒茉谔镒指窭镒撸淮巫咭徊健Ｊ恐荒茏咧虚g田字格里的斜線。象走“田”字的對(duì)角線，馬走“日”的對(duì)角線。車(chē)可以前后左右任意走多少步。“
規(guī)則基本上講完了。我和弟弟一邊，下紅棋，舅媽下黑棋。我們一邊下，舅媽一邊教我們：“下象棋時(shí)，要知道自己每下一步棋的目的，不要下廢棋，還要認(rèn)真觀察對(duì)方走每一步棋的目的，所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝。”
我大概知道怎么下了，心想：這下象棋蠻費(fèi)腦筋的。
第一局，我基本上是亂下的.，根本沒(méi)有想為什么要走這一步，也沒(méi)來(lái)得及觀察舅媽走的棋。比如說(shuō)，我的車(chē)可以吃對(duì)方的炮，卻沒(méi)有看到對(duì)方的車(chē)，結(jié)果我損失了一名大將。很快，我就被將軍了。舅媽不費(fèi)吹灰之力就把我們打敗了。
第二局馬上開(kāi)始。我吸取了教訓(xùn)，謹(jǐn)慎一些。慢慢地，我有所領(lǐng)悟了，慢一點(diǎn)，多想一下，這樣我的棋就沒(méi)那么快死了。我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋。沒(méi)想到，最后我和舅媽打成了平局。我嘗到了下象棋的樂(lè)趣。
接下來(lái)，我們每天都會(huì)下幾盤(pán)象棋。我基本上學(xué)會(huì)了。這應(yīng)該感謝舅媽?zhuān)泻芎玫慕虒W(xué)方法，讓我一學(xué)就會(huì)。
如今，我多了一項(xiàng)愛(ài)好，多了一份樂(lè)趣。下象棋是一項(xiàng)愉快的活動(dòng)，它讓我靜下心來(lái)，同時(shí)也提高了智力。
學(xué)象棋作文 篇2
象棋，這個(gè)幾乎人人都會(huì)下的棋，我當(dāng)時(shí)卻用了好幾番功夫才學(xué)會(huì)。其間的辛酸，真是難以以一言而盡呀！
“不對(duì)，相走田字格！”我爸爸教導(dǎo)我道。唉！我已經(jīng)下錯(cuò)無(wú)數(shù)次了，馬和相的路線還是分不清。我小心地把兵后退了一步。“又錯(cuò)了！兵是不能后退的！”耳邊又傳來(lái)爸爸的聲音。我哭笑不得，這進(jìn)也不是，退也不是，該怎么辦呀？我垂頭喪氣，心不在焉地用炮隔著棋子打掉了馬。“不錯(cuò)，走對(duì)了！好樣的！”這次不是提醒，竟是表?yè)P(yáng)。我一愣，馬上興奮起來(lái)。看來(lái)，我也不至于學(xué)不會(huì)嘛！
之后，我一路過(guò)關(guān)斬將，終于到了學(xué)陣法的時(shí)候了！我爸爸首先擺了個(gè)雙炮陣，說(shuō)：“你信不信我再走一步就贏了？”“不信！”“那你看好了！”我爸動(dòng)了一步，一下就逼到了我老巢。“哎呀，這可如何是好？”我左動(dòng)右動(dòng)，卻像籠中的鳥(niǎo)兒一樣枉費(fèi)心機(jī)。沒(méi)辦法，我只好厚著臉皮請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我，原來(lái)，在先前將元帥走出來(lái)就行了。“哦，我明白了！”我欣喜異常，躍躍欲試。我爸爸看我的積極性被調(diào)動(dòng)上來(lái)了，很高興，說(shuō)：“放心，能學(xué)的還多的`是呢？”“太好了！”我接著說(shuō)，“那你盡管出招，我慢慢拆！”房間里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
我覺(jué)得，象棋呢，開(kāi)始很困難，懂了則很容易，我就用“先難后易”這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我學(xué)下象棋的滋味吧！
學(xué)象棋作文 篇3
暑假我去看爺爺，爺爺身邊放著一個(gè)棋盤(pán)，手里拿著棋譜正在研究象棋。
爺爺見(jiàn)我看的聚精會(huì)神，問(wèn)我：“乖孫子，想不想學(xué)下棋？”我高興的回答：“想，爺爺。”
于是，我和爺爺把象棋移到桌子上。先從擺棋子開(kāi)始。爺爺耐心地給我講了一會(huì)，就對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在咱們來(lái)實(shí)戰(zhàn)一下吧。
爺爺說(shuō)：“按規(guī)矩紅方應(yīng)該先走的。”于是我搶著把紅子擺上，然后調(diào)皮地對(duì)爺爺說(shuō)：“我先走，對(duì)吧？”爺爺微笑著說(shuō)：“是的。”“可是，我不知道該怎么走呀。”我痛苦地?fù)u著頭說(shuō)。“萬(wàn)事開(kāi)頭難，咱們就按剛才我跟你講的步驟來(lái)。”爺爺說(shuō)。于是，我就先走了當(dāng)頭“炮”，爺爺把“馬”跳，爺爺又教我架上“車(chē)”準(zhǔn)備“吃”爺爺?shù)摹芭凇薄敔敍](méi)走“炮”，卻走了“兵”，我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，在心里偷偷樂(lè)開(kāi)了花，這么容易我就能把爺爺?shù)呐谀孟铝恕Ｓ谑牵夷谩败?chē)”輕輕松松地把爺爺?shù)摹芭凇苯o“吃”了。
結(jié)果不幸的事情發(fā)生，爺爺拿著“馬”把我的“車(chē)”給踩了。我忽略了爺爺?shù)?“馬”一直虎視眈眈地盯著我的“車(chē)”呢。真是螳螂捕蟬哪知道后面還有一只黃雀呢。后來(lái)，我拿我的當(dāng)頭炮，“吃”了爺爺?shù)漠?dāng)頭“卒”。爺爺又拿“馬”一下把我的當(dāng)頭“炮”吃了。最后爺爺把我的“將”給將了。
爺爺見(jiàn)我輸了棋不高興，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“勝敗乃兵家常事。要學(xué)會(huì)接受失敗，還要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取下次的成功。”
從那以后，我決心好好跟爺爺學(xué)象棋！
學(xué)象棋作文 篇4
今天我跟爸爸在客廳下象棋，剛下到一半，我的棋少了一點(diǎn)。我問(wèn)爸爸：“為什么我的棋會(huì)少一點(diǎn)呢？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榘职职涯愕钠褰o吃掉了一些，所以你的棋才會(huì)變少的'啊。你看爸爸的棋不是也少一些嘛？”我說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣。”一把下完了，我輸了。
我很難過(guò)地問(wèn)爸爸：“為什么下棋要分輸贏呢？”爸爸說(shuō)：“如果你贏了，這說(shuō)明你比爸爸厲；要是你輸了，就說(shuō)明你要加油了！”我說(shuō)：“哦。”我今天非常高興 ，我有學(xué)到新的知識(shí)。下次我一定會(huì)更厲害。
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