【熱門】學(xué)生講話稿
在當(dāng)下社會(huì)，越來越多人會(huì)去使用講話稿，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。那么，怎么去寫講話稿呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生講話稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生講話稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
蘇格拉底曾說過：“患難及困苦是磨練人格的最高學(xué)府”。是啊!挑戰(zhàn)自我，才能戰(zhàn)勝困難。
記得從前，我背書的時(shí)候，都是先看一遍資料，心想：天啊!要背的東西那么多，算了，教師又不檢查背誦，我干脆不背。
第二天教師突然檢查背誦，糟了，我不會(huì)背，就在班里跟著亂念，可是最終還是逃不出教師的手掌心，我不一會(huì)就被抓住了。教師把我狠狠地批評了一頓，讓我十分羞愧，我決定今晚必須好好背，證明給教師看，我還是好學(xué)生。
晚上，我把作業(yè)寫完后，就開始背誦。讀了很多遍，還是不會(huì)背，我痛苦地喊著，“背誦好難啊!”只見《語文》書在一旁獰笑著，好像在說：“想打敗我，沒那么容易。”
這讓我十分悔恨，不就是一個(gè)背誦，還怕我背不出來。我信心十足的讀了十遍，背不出來，沒關(guān)系，我再讀多十遍，就這樣讀，不知不覺就記住了。我又背了十遍，突然全會(huì)背了。晚上我又復(fù)習(xí)了一遍，第二天早上，我大聲背誦，教師看了也很高興。最終戰(zhàn)勝自我，得到勝利了。
背誦的關(guān)過了，我又想起自我還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是上課不舉手發(fā)言。這個(gè)缺點(diǎn)教師說了我很多次了，但我就是改可是來，剛好這節(jié)是語文課，我必須好好表現(xiàn)。當(dāng)教師提出一個(gè)問題，我會(huì)答，可是我的手就是不爭氣，舉不起來。我眼睜睜地看著我會(huì)答的問題一個(gè)一個(gè)都被其他愛發(fā)言的同學(xué)答了，這節(jié)卻沒答半個(gè)。這節(jié)課都快上完了，我干脆不答好了，下節(jié)課再答。
可是我又想明日復(fù)明日，明日何其多，一拖再拖，不行，這時(shí)教師又提出了一個(gè)問題，教室里鴉雀無聲，我的心在怦怦地跳，不停地呼喚許婷婷，快舉手啊!表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)來了，我的手慢慢的舉起來。可是，教師說：“王子杰，你來回答這個(gè)問題。”看著同桌王子杰站起發(fā)言。我異常失望，都怪自我手不爭氣，舉不起，這次的挑戰(zhàn)自我，失敗了。
雖然挑戰(zhàn)自我的過程中，有失敗也有成功，但失敗我會(huì)再次去挑戰(zhàn)。人生最困難的就是挑戰(zhàn)自我，僅有挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，才能超越平凡，成就輝煌。
學(xué)生講話稿2
尊敬的老師：
轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將結(jié)束，而我們已然是要步入社會(huì)了，這一天的到來不由讓我回憶這三年間所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！回憶——是美好的！
今天我和同學(xué)們還在一起，可明天，畢業(yè)晚會(huì)就在明天，好快，好快，真的都有點(diǎn)舍不得。
時(shí)間，終究時(shí)間把我送上了社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)；時(shí)間，終究時(shí)間見證了天下無不散的宴席；同學(xué)們，朋友們。。。我真的好想好想再來一次，再一次去體驗(yàn)大學(xué)生活，可那已經(jīng)是不可能了，現(xiàn)在，唯有在沒有離校之際，
我還可以去校園內(nèi)回憶回憶：廣場——我大一訓(xùn)練的地方；田徑場——我大學(xué)三年鍛煉的地方；圖書館——我課外學(xué)習(xí)過的地方；教室——我學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方；寢室——我住的地方；食堂——我吃飯的地方。。。
記得在的時(shí)候，我們?nèi)嘣谝黄穑黄鸪燥垺⒁黄鹜妫嚅_心，可明晚又將會(huì)是什么樣的情形呢，是依依不舍，還是如平常呢？
好好珍惜，畢業(yè)晚會(huì)后，我們又將會(huì)是什么時(shí)候再相聚呢，5年、8年又或者是10年之后呢？我不曉得，但我希望有相聚的時(shí)候！
大學(xué)——我有美好的回憶！
在此，感謝所有老師對我的栽培，感謝同學(xué)對我的幫助！
學(xué)生講話稿3
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。運(yùn)動(dòng)的好處非常之多，沒有了運(yùn)動(dòng)我們也就沒有了生命。運(yùn)動(dòng)能夠帶給我們活力，帶給我們快樂。運(yùn)動(dòng)，還賦予我們勇敢，賦予我們力量，磨礪我們的意志。運(yùn)動(dòng)能夠減少我們身上多余的脂肪，強(qiáng)壯我們的身體，增強(qiáng)身體的抵抗力。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)還能使我們學(xué)習(xí)精力充沛，精神飽滿充足。
近20年來，我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下。這種狀況確實(shí)令人擔(dān)憂。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是國家的未來，我們是民族的希望！中華民族的騰飛任重道遠(yuǎn)，我們要以更加健康的體魄和更昂揚(yáng)的精神面貌迎接未來更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和困難。身體是革命的本錢，作為一名高中生，我們更應(yīng)該積極響應(yīng)國家的號(hào)召，堅(jiān)持體育鍛煉。
在這生機(jī)勃勃的季節(jié)，我校將迎來一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。相信同學(xué)們都非常的興奮和激動(dòng)。無論是大課間還是體育課，都可以看到同學(xué)們訓(xùn)練的身影。大家在老師的指導(dǎo)下，正進(jìn)行著緊張有序的練習(xí)。其實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)只是一個(gè)積極參與競賽的過程，我們在過程中既能夠鍛煉我們頑強(qiáng)拼搏的意志，又能增強(qiáng)我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)和互助合作的精神。體育，是力量的角逐，也是智慧的較量；是魅力的展示，也是理想的飛揚(yáng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)。人們常說：“文武之道，一張一弛。”最好的辦法，就是每天擠出一小時(shí)或者更多的時(shí)間，去跑步，去打球，去爬山，去游泳，去健身，或者選擇其他的體育運(yùn)動(dòng)方式。這樣動(dòng)靜結(jié)合，腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)互相調(diào)節(jié)，對健康大大有利，對提高學(xué)習(xí)效率也大大有利。體育運(yùn)動(dòng)還能提高人們對社會(huì)和自然環(huán)境的適應(yīng)能力。經(jīng)常參加體育活動(dòng)，可以提高人對同伴、對集體和社會(huì)的適應(yīng)力。使人具有團(tuán)結(jié)合作的精神，豁達(dá)合群的性格，愉快樂觀的情緒。從而適應(yīng)各種人際關(guān)系，勝任各種社會(huì)角色。在嚴(yán)寒、酷暑、高山、高空等環(huán)境條件下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，還能提高人對自然環(huán)境的適應(yīng)能力。是運(yùn)動(dòng)讓我們的生活變的更加豐富多彩。
健康需要運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。運(yùn)動(dòng)是健康的保證，健康的身體是從事學(xué)習(xí)、生活和工作的關(guān)鍵。在知識(shí)的海洋里遨游的同學(xué)們，必須養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以打開你的心靈之扉，使你才思敏捷，智慧倍增，使你忘記疲勞，振作精神。運(yùn)動(dòng)使我們強(qiáng)身健體，抵御百毒侵襲；運(yùn)動(dòng)使我們意志堅(jiān)定，承受競爭的壓力。力爭堅(jiān)持每天有氧運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，學(xué)習(xí)上就一定可以做到事半功倍，明年的高考就一定會(huì)志在必得！同學(xué)們，拿出你們朝氣蓬勃的力量，去追逐早晨初升的太陽，去追逐我們健康的人生吧！
我的講話結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)生講話稿4
各位老師，各位同學(xué)，早上好!
今天，很榮幸能在開學(xué)典禮上發(fā)言，首先，我代表全體少先隊(duì)員熱烈歡迎一年級(jí)的小朋友，歡迎你們加入到我們城中這樣一個(gè)溫馨美好的大家庭!
時(shí)間真的過得很快，一轉(zhuǎn)眼，暑假已經(jīng)成為了過去時(shí)。對于我來說，這是充實(shí)而又快樂的兩個(gè)月，因?yàn)槲覅⒓恿擞杀本┏砷L網(wǎng)組織的萬里游學(xué)夏令營，一路上跋山涉水，途經(jīng)了四個(gè)省。這次夏令營活動(dòng)，不僅豐富了我的見識(shí)和閱歷，讓我領(lǐng)略到了祖國的大好河山，更是對我個(gè)人能力的一次大挑戰(zhàn)!
此刻，站在畢業(yè)班的學(xué)習(xí)站臺(tái)上，我感到了一種莫名的興奮，同時(shí)，也增加了一份深深的緊迫感。
新學(xué)期，新氣象。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)自控自律，努力奮斗一年，為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，也向母校的老師加上一份滿意的答卷。
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲又一次敲響，前進(jìn)的號(hào)角又一次催我奮進(jìn)。新的開始，新的挑戰(zhàn)，期待著我們?nèi)硇牡耐度肱c付出，就讓我們攜起手來，一起為實(shí)現(xiàn)自己心中的那份美好的夢想而努力奮斗吧!
謝謝大家!
學(xué)生講話稿5
敬愛的老師，親愛的小伙伴們：
大家好!我叫，來自五(1)中隊(duì)xxx。今天，我很榮幸能夠站在這里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員表示衷心的祝愿。
當(dāng)我面對那一張張稚嫩的笑臉，將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在他們胸前時(shí)，我感到無比的欣慰。因?yàn)樵谕黄{(lán)天下，又新加入了一班成員。他們今后也將和我們一起，在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄穑冗^一個(gè)又一個(gè)美好的日子。聆聽耳邊環(huán)繞著的隊(duì)歌，他們踏上了新的路。在這次旅途中，我們會(huì)牽著一雙雙柔嫩的小手，帶領(lǐng)著他們沖破重重困難，跨越道道阻礙，接受老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)賴寧的獻(xiàn)身精神，關(guān)注社會(huì)上的各項(xiàng)活動(dòng)。
親愛的新隊(duì)員們，作為一名已有4年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員，我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是個(gè)正義性的組織，每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊(duì)員!胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你，“今天的旅途已經(jīng)開始，明天的美好等你去開拓。”
在這里，我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話要告訴新隊(duì)員們：“‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，我們應(yīng)珍惜大好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉自己的能力。在生活中，在學(xué)習(xí)上我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難，但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹’?希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。”
新入隊(duì)的少先隊(duì)員們，你們的旅途才剛剛開始，而漫漫的前程正 等著你們?nèi)^斗、拼搏，愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
學(xué)生講話稿6
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！
立足學(xué)校發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。成功召開了素質(zhì)教育研討會(huì)，確立了以教研教改為突破口，把實(shí)施課堂教學(xué)作為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道；把規(guī)范辦學(xué)行為，培養(yǎng)學(xué)生能力，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康成長作為教育目標(biāo)。明確了學(xué)校的辦學(xué)特色。
成功召開了我校第三屆教職工代表大會(huì)。通過了符合素質(zhì)教育要求的教師評價(jià)辦法和獎(jiǎng)金分配辦法，進(jìn)一步完善了激勵(lì)機(jī)制，為學(xué)校的發(fā)展提供了制度保障。
加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，辦人民滿意的學(xué)校，受到了社會(huì)的好評，省教育廳民主評議行風(fēng)檢查組給予了充分的肯定。
班級(jí)文化建設(shè)取得顯著成績。得到了上級(jí)教育主管部門和山東省總課題組專家的高度評價(jià)。此活動(dòng)有力地推進(jìn)了我校的教育工作，成為我校德育工作的一大特色。
xx年中考再創(chuàng)輝煌。xx年我校畢業(yè)生人數(shù)404人，一榜省實(shí)驗(yàn)中學(xué)和山師附中共61人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的14.8%；考取山師附中和省實(shí)驗(yàn)中學(xué)179人（擇校線以上），占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的46.98%；普高提檔線以上人數(shù)340人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的89.2%。另還向山師附中、省實(shí)驗(yàn)、濟(jì)鋼中學(xué)、濟(jì)南一中保送優(yōu)秀畢業(yè)生7人。
學(xué)生講話稿7
同學(xué)們：
今天，很高興來參加我們?nèi)R陽高職第六屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)。首先，我代表校黨委對第六屆學(xué)生會(huì)的成立表示熱烈的祝賀！向第五屆學(xué)生會(huì)成員致以深深的祝福和衷心的感謝！學(xué)生會(huì)是青年學(xué)生自己的群眾組織，在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)下，積極認(rèn)真地貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校工作中心開展活動(dòng)，密切配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。同時(shí)，密切聯(lián)系廣大同學(xué)，反映同學(xué)們的意見、建議和要求。做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)權(quán)益，及時(shí)幫助同學(xué)解決一切實(shí)際困難問題，提高學(xué)校的辦事效率。可以這樣說，學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁和紐帶。我校歷屆學(xué)生會(huì)同學(xué)，都能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，吃苦在前，享受在后，在整個(gè)學(xué)校管理工作中充分發(fā)揮了學(xué)生會(huì)的先鋒模范作用，學(xué)生會(huì)成員的付出給我?guī)砹嗽S多感動(dòng)，帶紅牌的學(xué)生會(huì)成員早已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷壯大，招生人數(shù)的不斷增多，我校的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍也需要不斷地充實(shí)和壯大。經(jīng)個(gè)人申請、班主任推薦、學(xué)生處綜合考察，今天，萊陽高職第六屆學(xué)生會(huì)成立了。新一屆學(xué)生會(huì)共設(shè)6個(gè)部門，有紀(jì)檢部、文體宣傳部、衛(wèi)生物財(cái)部、學(xué)習(xí)部、生活部及公寓部。共有78人組成，其中53名XX級(jí)新同學(xué)的加入，為新一屆學(xué)生會(huì)注入了新的活力。新的形勢對新一屆學(xué)生會(huì)的工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn)，假前還有一個(gè)月的在校時(shí)間，要求每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員能更快、更好地投入到新的工作中去。在這里我對新一屆學(xué)生會(huì)提幾點(diǎn)希望：
一、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)不怕苦、不怕累的精神，以身作則，任勞任怨，處處作表率，時(shí)時(shí)爭模范，在廣大同學(xué)中再樹學(xué)生會(huì)的光輝形象。
二、工作中實(shí)事求是，堅(jiān)持原則，不以權(quán)謀私，不欺軟怕硬，敢于同一切違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象作斗爭。
三、工作中講究方法，講文明，有禮貌，大膽負(fù)責(zé)，善于動(dòng)腦，開拓進(jìn)取，能創(chuàng)造性地開展工作。
四、及時(shí)反映同學(xué)中存在的各方面問題或意見，做到上情下達(dá)，下情上報(bào)，當(dāng)好老師的得力助手。
五、正確處理自己與其他同學(xué)的關(guān)系，搞好團(tuán)結(jié)，努力樹立自己在同學(xué)中的威信。
最后，祝愿新一屆學(xué)生會(huì)在學(xué)生處的正確指導(dǎo)下，在全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下，在全體同學(xué)的大力支持下，取得更大的成績，再樹學(xué)生管理新形象，共創(chuàng)學(xué)生管理新輝煌，同譜學(xué)生管理新篇章。
學(xué)生講話稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天國期下講話的主題是：重溫行為規(guī)范，爭做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)在路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰，與人交談滿嘴臟話，公共場合大聲喧嘩。很多人認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道。可是這些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌，折射出其道德素質(zhì)的不高。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。事實(shí)上，良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提，也是我們是樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬，讓人喜愛的重要條件，也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習(xí)慣，習(xí)慣日久成性格，性格日久定乾坤”。社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們，良好的行為習(xí)慣，可使人終生受益。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是見到師長時(shí)的問好……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們，讓我們從身邊的每一件小事做起，從課間文明休息，使用文明語言，不追逐打鬧，課間操整齊有序，愛護(hù)公物，愛護(hù)校園環(huán)境，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實(shí)際行動(dòng)向家長和老師交上一份滿足的答卷。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生講話稿9
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好!
初次站在國旗下講話，心情無比激動(dòng)，我是三年級(jí)一班的郭昱玄同學(xué)，我今天國旗下講話的內(nèi)容是《勝不驕，敗不餒》。
我常和爺爺下象棋，贏棋便沾沾自喜，輸棋就沮喪發(fā)怒，爺爺便給我講道理，告訴我象棋中楚河漢界各代表著兩方勢力，兩位君主，兩種命運(yùn)。西楚霸王項(xiàng)羽，驕傲自大，得勢后不把任何人放在眼里，還放虎歸山，最后被所放之人圍困，以致四面楚歌自刎于烏江。世人無不為之惋惜!漢高祖劉邦，勢力遠(yuǎn)不如項(xiàng)羽，屢次戰(zhàn)敗，甚至被擒，但他反而越挫越勇，通過自己和將士的努力最后一統(tǒng)天下，世人無不為之稱奇!我常想，如果當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽有像劉邦這樣勝不驕，敗不餒的韌性，保存實(shí)力，來日再戰(zhàn)，歷史將會(huì)重寫，這真是給我們這些后人上了一課!
由此可見，勝利只是一項(xiàng)任務(wù)的結(jié)束，雖然會(huì)收獲喜悅，但都是暫時(shí)的。下一個(gè)開始我們應(yīng)該如何進(jìn)行?這是我們接著應(yīng)該思考的問題。失敗雖然有千萬種理由，但問題只有一個(gè)，那就是粗心大意，小看問題，輕視對手。
我們再來看看姚明，真是咱們中國的好男兒，打球拼命，練習(xí)刻苦，技術(shù)全面，最關(guān)鍵的是姚明勝不驕，敗不餒。姚明不是天才，他一步一步苛刻的訓(xùn)練，他不斷思考自己的不足之處，不斷完善自己的技術(shù)，不斷提高自己的接球率，不斷提高自己處理球的能力，真是一步一個(gè)腳印，才成為今天的巨人姚明，他是值得我們學(xué)習(xí)的楷模!
古往今來，凡是有所前途的人，都與“勝不驕，敗不餒”有著直接關(guān)系，可以說勝不驕，敗不餒是幾千年來人類智慧的結(jié)晶。我們這代人是幸運(yùn)的。在優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，更應(yīng)該戒驕戒躁，努力完成學(xué)業(yè)，不斷進(jìn)步，不斷提高自己，向一個(gè)又有一個(gè)終點(diǎn)沖刺。勝不驕，不要被勝利鉆了空子;敗不餒，不要被失敗嚇到。我們是社會(huì)的接班人，要勇往直前，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心來接受世界給我們一次又一次的考驗(yàn)，讓自己成為被人的驕傲!
學(xué)生講話稿10
尊敬的家長朋友，可愛的同學(xué)們：
大家早上好！
“燕子來時(shí)春社，梨花落后清明。”再過幾天就到了清明節(jié)，我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。我想很多同學(xué)都已經(jīng)和家長們?nèi)ゼ雷鎾吣沽恕！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候，人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。
在中國，人們都有在清明為親人，為長眠在烈士陵園的英烈們掃墓的習(xí)俗，用這種方式來懷念逝者，寄托哀思。這個(gè)傳統(tǒng)對我們這樣一個(gè)崇尚禮儀、明禮誠信的民族、一個(gè)充滿仁愛，講究和諧的禮儀之邦來說，絕對應(yīng)該傳承發(fā)揚(yáng)。我們正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，在城市化進(jìn)程中、在現(xiàn)代文明的熏陶中、在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中，最可怕的是主流民族文化精髓缺失，本民族長期形成的傳統(tǒng)美德的泯滅。所以，在清明到來時(shí)，我們應(yīng)該宣傳、弘揚(yáng)兼融民族精神和時(shí)代精神的社會(huì)主義榮辱觀、公民基本道德規(guī)范，進(jìn)行愛國主義教育，培養(yǎng)親情、傳承善感恩、敬老愛幼的良好風(fēng)尚。祭奠，只是一種形式，但它可以喚醒我們心中的激情。祭奠可以表達(dá)我們心中的情感。祭奠祖先，表達(dá)的是子孫對親長的追思，這種情感顯示的正是我們中華民族的孝道，它不僅是思念的情感和行動(dòng)，更是一種莊嚴(yán)的承諾：對先人永懷感恩之心，感謝先人賦予我們生命并給予蔭庇，并借祭奠將這種感恩的心傳繼給后代，讓他們珍惜眼前的親人，篤行孝道！ “清明無客不思家”，清明，喚起的是怎樣一份對家對長輩對親人的深切的`牽掛！
緬懷先烈，讓我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們頭頂?shù)募t旗是怎樣的燦爛？在燦爛和恢弘里，她疊印著那槍林彈雨中挺起的堅(jiān)毅身軀，那彌漫硝煙中發(fā)出的震天吼聲，甲午海戰(zhàn)、“九·一八”事變、大渡河畔、淮海戰(zhàn)場上隆隆的槍炮聲，那關(guān)天培、鄧世昌、楊靖宇、董存瑞無畏的氣概， “中華英雄”，刀刻般寫鑄不朽歷史詩篇。清明，我們緬懷先烈，回眸英雄事跡，聆聽生命長眠、精神永垂的樂音，解讀拋頭顱、灑熱血的豪情……在心底巍然矗立一座民族氣概的豐碑！無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不知道生命的可貴嗎？不！他們非常珍惜自己的生命，但是他們深深懂得：在祖國危亡之時(shí)，作為一個(gè)中國人，拯救祖國，捍衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是自己的責(zé)任，為了祖國的解放和繁榮，烈士們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場上大義凜然，災(zāi)難來臨時(shí)挺身而出，他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
英烈們雖然離我們而去，但他們的事業(yè)還沒有完成。與發(fā)達(dá)國家相比，中國依然貧窮落后。為了圓民族強(qiáng)盛夢，讓先烈的理想變成現(xiàn)實(shí)，每個(gè)炎黃子孫責(zé)無旁貸地?fù)?dān)負(fù)起建設(shè)富強(qiáng)祖國的歷史重任。新的世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵，愛國不再讓我們?nèi)侇^顱灑熱血。但今天我們在這里講愛國，我想首先應(yīng)該落腳在我們的工作、學(xué)習(xí)、愛校、敬業(yè)上，試想一個(gè)不愛自己工作的人，一個(gè)不愛自己學(xué)校的人，一個(gè)不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的人，還能談得上愛國嗎？不管我們將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負(fù)著先烈們沒有完成的事業(yè)。只要祖國需要，我們也會(huì)像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切，即使沒有顯赫的名聲，沒有豐厚的報(bào)酬，我們也無怨無悔。
讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國旗更鮮紅、五星更閃亮，把我們的祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧，讓中華民族的美德和先烈們的精神在我們年輕一代散發(fā)出耀眼的光芒。！
學(xué)生講話稿11
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自六年級(jí)一班的蔡夏穎，我很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我是本學(xué)期新轉(zhuǎn)入北成附小的一名新同學(xué)，回首剛剛過去的五天訓(xùn)練營生活，令我激動(dòng)難忘，喜歡新老師的和藹可親，新伙伴們的關(guān)切問候，新校園的大氣磅礴，看著校園的這一切，感覺清新而自然，愛學(xué)校，也愛我們的家鄉(xiāng)——成都。
作為中國歷史文化名城，文化歷來都是成都的優(yōu)勢和特色，是成都人的驕傲和榮光。這里有著深厚的文化根脈和文化積淀，為中華文明發(fā)展作出過自己的貢獻(xiàn)，并在數(shù)千年歷史長河中，在長期的建設(shè)發(fā)展中，孕育出了創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂觀包容、友善公益的天府文化。作為一名成都人，我們驕傲而自豪。
而大成都的容貌由我們在場的每一位小公民來定義，少一片紙屑，多一份潔凈；少一份急躁，多一份和諧。我們肩負(fù)著自己的使命，并且我們深知，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是成功的重要基石。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議，在新學(xué)期里，希望大家都能熟記并養(yǎng)成“十大好習(xí)慣”：
1、及時(shí)謝謝別人的付出與幫助
2、不找借口，常說“我錯(cuò)了！”
3、認(rèn)真寫好每個(gè)字
4、低聲說話，安靜做事
5、用心聽別人講話
6、每天微笑打招呼
7、干干凈凈每一天
8、用過的東西歸回原處
9、每天都能讀一點(diǎn)兒書
10、做事不妨礙他人
作為一名北成附小人，讓我們在前進(jìn)的道路上，以己之力、策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
學(xué)生講話稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)你在廣闊的土地上開車時(shí)，看去青山綠水，風(fēng)景如畫的時(shí)候，會(huì)賞心悅目；當(dāng)你在高空飛翔，看到碧海藍(lán)天，一望無際，你會(huì)心曠神怡；下雨時(shí)，藍(lán)天掛得很美彩虹，你會(huì)感受到天空是多么的清澈！空氣多新鮮啊！你有沒有想過，青山藍(lán)天碧海，河流是我們生命的資源！生存家園！
在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境。在校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)如火如荼。每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士，你選一個(gè)紙片，我掃一片葉子，到處都是干凈整潔。而且我也知道每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任！節(jié)約資源，從我做起！我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我收起爺爺刮胡子用的舊電池，拿起奶奶的塑料袋，把爸爸的電腦鎖在待機(jī)狀態(tài)，把媽媽沒擰緊的水龍頭擰上，把自己的課本存了起來，留給我們學(xué)校的弟弟妹妹。我向家人宣傳“綠色消費(fèi)、環(huán)保購買、再利用、垃圾分類”等環(huán)保知識(shí)。我告訴家人，注重環(huán)保的家庭是不使用一次性筷子和茶葉的杯子盒。
省下一張紙，一滴水，曾經(jīng)的電，文明禮貌衛(wèi)生，看似不值一提，可他們卻能聚水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì)環(huán)境就文明了！今天不扔個(gè)廢電池，撿個(gè)塑料袋，少用一次性筷子，就給明天留下一灘清水，一片凈土，一片藍(lán)天！今天，我們用小手牽手，帶動(dòng)更多家庭節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境。明天，我們可以一起努力，讓我們的天空更藍(lán)，草更綠，水更清，我們的環(huán)境越來越好！我們的資源正在增加越有錢！我們的社會(huì)越來越文明了！進(jìn)步！同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，做環(huán)保的小衛(wèi)士！
謝謝大家！
學(xué)生講話稿13
又是一年木槿花開，時(shí)近夏至。高三的我們，過完一個(gè)滿是菖蒲艾草味的端午，便將迎來高考。
站在臺(tái)上，我想到了兩年前，學(xué)長在臺(tái)上發(fā)言，我們在臺(tái)下仰視，我們曾自以為是地認(rèn)為路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中，下一刻，我們將迎來十八年來最大的挑戰(zhàn)。
我還想到了兩年前，霏微的細(xì)雨下，我們舉辦的首屆校園詩會(huì)；我想到了七月耀炎中的夏令營；我們的曙光行走、穹窿登山；還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑，想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長為三載的丹青卷時(shí)故作老成的姿態(tài)。
三年真的很短、又很長。
我不知道為什么會(huì)想到這些。
或許，只是三年來我早已深深迷醉在這個(gè)校園——因?yàn)檫@里的回憶、這里的人。
老師說：給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應(yīng)了。當(dāng)然，我無意在此兜售什么經(jīng)驗(yàn)，也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生，代表高三，吐露我們最本初的心聲，留下那些最真切的期冀。
我想到了蕭伯納所說：生命的兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。我們也常說，在生活中學(xué)會(huì)低著頭走上坡路，昂起頭走下坡路，而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無知"的心來求學(xué)，又要能在"花未全開月未圓"時(shí)保有一份不變的期待。
以態(tài)度為前提，學(xué)習(xí)的過程自然會(huì)變得順暢許多。一番取舍之后，我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn)：眾人交流與獨(dú)立思考。
每個(gè)課間與同學(xué)的交流，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性，而每次和老師的溝通會(huì)讓你體會(huì)到題目的延伸性。正如荀子所說：水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā)，使個(gè)人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)你在交流時(shí)有那么一霎打了個(gè)機(jī)靈、或者說顫栗起來時(shí)，交流的目的也就達(dá)到了。
但請銘記：交流并不等同于直接照搬或是簡單模仿。只有經(jīng)過夜幕下的靜靜思索，你才會(huì)窺覺題目巧妙的核心；若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律，心中涌起的成就感又怎是簡單的借鑒所能給予的？而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案；于是以懶惰開始、以平庸告終，思維被可憐的框住了，只能無所依靠地浮于表面，甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境，就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威，敢于獨(dú)辟蹊徑，敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心，再加以時(shí)間的累積，你終將成為一個(gè)有思維深度且獨(dú)一無二的自我——學(xué)習(xí)如此，為人處世亦如此。
幫自己一個(gè)忙吧，不要在靈魂覺醒之后，再縱容自己的行為無恥地酣睡：讓交流來拓寬我們的眼界，用思考去深化自己的思維。
最后，想以我喜歡的一首小詩作結(jié)：樹林美麗、幽暗而深邃， 但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn)， 還要奔行百里，方可沉睡。
學(xué)生講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，初入小學(xué)，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人，好好學(xué)習(xí)，天天向上!
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實(shí)實(shí)、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯懦者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去，留給我們的是緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段，它本身就是一個(gè)目的，是對知識(shí)的渴求。人生處萬類，知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量，就是財(cái)富。知識(shí)愈多，就愈有價(jià)值，知識(shí)愈廣，就愈臻(音同真)完善。古人云："書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生命的長河困難重重，我們要學(xué)會(huì)正確掌舵，才能到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，無怨無悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空!人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子，總有放光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們，21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝大家!
學(xué)生講話稿15
大家好，我今天國旗下講話的題目是：與祖國同行!
金秋時(shí)節(jié)，鮮花馥郁。在這充滿收獲和喜悅的季節(jié)，伴著涼爽的怡人秋風(fēng)，我們又相聚在這美麗的霞浦小學(xué)。這也證明了時(shí)光在一如既往地飛撒。
隨著時(shí)光的流逝，歲月在我們的記事本上寫下一頁又一頁，同時(shí)，也在泛著痕跡的課桌上，刻下一道道印記，記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歲月的變遷，讓我們在成長的同時(shí)，也感受到美麗祖國的強(qiáng)大與崛起，它正像一條蘇醒的巨龍，開始舒展筋骨，將古老的東方文明帶到世界，讓世界人民了解我們擁有五千年文明史的中國。它開始騰飛，而我們則是它背上一片片閃閃發(fā)光的鱗片，是中國為之驕傲的未來，更是祖國強(qiáng)大的新一代。
同學(xué)們，再過幾天我們就將迎來祖國母親69歲的華誕。今天，我們再一次面對著高揚(yáng)的五星紅旗，再一次聆聽著莊嚴(yán)的國歌，興奮與激動(dòng)之心也隨之燦爛。憶往昔歲月蹉跎，看今朝萬物向榮。69年的歷史，69年的風(fēng)雨;69年的奮斗，69年的滄桑;69年的創(chuàng)造，69年的輝煌……我們是她的生生兒女，我們?yōu)橹械阶院溃覀優(yōu)橹械津湴痢Ｎ覀冊谧鎳赣H的懷抱里，同時(shí)又感到了無比的幸福與安寧!
在迎接新中國62歲華誕之際，我們也迎來了新的學(xué)期，
新的學(xué)期中，我們面對愈加沉重的學(xué)業(yè)，應(yīng)像祖國面對困難一樣，知難而進(jìn)，勇往直前。過去，已成為回憶，已成為腦后值得懷念的風(fēng)景;現(xiàn)在，正是一個(gè)新的時(shí)代，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)。而我們，更應(yīng)拿出十二分的精神，擦亮眼睛，挺起胸膛，無論前方有多大的困難，哪怕是山窮水盡，只要鼓起勇氣，向著光明的未來前進(jìn)著，就會(huì)柳暗花明。
新中國成立69年，改革開放30余年，都同樣是中國前進(jìn)路程上的里程碑，記錄著中國走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，也昭示著中國走向繁榮富強(qiáng)。在這輝煌背后，曾有過多少人的艱辛努力。而在這些人中，也正有我們新一代的年輕人，通過自己的不懈努力，向世人宣告中國的成功，也彰顯著新一代年輕人的能力與決心。在這富強(qiáng)背后，曾有過多少人的執(zhí)著奮斗，懷揣著理想，一路前行，哪怕這理想是多么遙不可及，只要心中擁有它，只要向著理想奮斗，就算無法完成理想，也問心無愧。在這繁榮背后，曾有過多少人的不懈拼搏，他們在最困難的時(shí)候，攥緊拳頭，用渺茫的希望鼓舞自己，告訴自己，一切都會(huì)過去，苦難過去終究是成功，終究是充滿光明與希望的未來，而他們，就靠著這堅(jiān)強(qiáng)的信念挺過了最艱難的時(shí)光，最終換回了愈漸強(qiáng)大的祖國。
我與祖國同行，見證輝煌瞬間。中國把建國和改革開放的里程碑立在歲月中，我們把學(xué)習(xí)和進(jìn)步的里程碑立在記憶中。和祖國一起前行，一起眺望，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)未來向你招手時(shí)，別猶豫，攜著理想，捧著希望，向著最光輝的未來，加速前進(jìn)!
謝謝!
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