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小學生畢業(yè)感言

時間:2023-04-25 08:41:14 煒玲 感言 我要投稿

小學生畢業(yè)感言(通用41篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,我們心中時常會積累了不少感想和見解,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么如何寫感言才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的小學生畢業(yè)感言,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生畢業(yè)感言(通用41篇)

  小學生畢業(yè)感言 1

  六年的時光像小溪的流水一般匆匆流過,轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學那段難忘的時光,和新朋友歡聚一堂。

  小學那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學,這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個角落,都有我成長的足跡。

  記得我們剛進小學,對那里一切的事物充滿了新鮮感,所以天天喜笑顏開,教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來的只是惆悵。這是的我,多希望時間能夠倒轉(zhuǎn)呀!

  老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點進步和成績,都有著老師的心血。每當我題目不懂時,老師總會耐心講解給我聽,使我的成績步步攀升。不止是教師,還有那食堂的'阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……

  多少朝朝暮暮,多少風風雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

  再見了,母校,我愛你!

  小學生畢業(yè)感言 2

  時光荏苒,白駒過隙。眼,我們六年的小學學習生活已接近尾聲了,我們從偶然的相遇來到了必然的分離。在這六年里,我們曾流著淚水伴著微笑,也曾踏著白雪嗅得梅香。

  每當我放學的時候,都會不由自主地望著那棵雞蛋花樹。記得在我們一年級的時候,我們的教室在一樓,教室門口旁的就是那棵雞蛋花樹。在雞蛋花盛開之時,我們一下課,全都會蜂擁而至到雞蛋花樹下?lián)祀u蛋花。有的人撿來曬干,用來煮涼茶,也有的用來做香包,還有的就拿好幾十朵捆成一扎,送給自己的老師、父母。而雞蛋花樹旁有一組木樁——一張桌子,五張木椅。我們經(jīng)常在木椅上跳來跳去,像跳格子那樣,嘻嘻哈哈,笑聲在我們的心房蕩漾。最讓我們引以為傲的,莫過于大課間了。在操場上,時常看到我們的身影,心里默喊著“一二三四……”的節(jié)拍,做著整齊劃一的動作,我們的大課間,第一感覺就是:整齊、團結(jié)。就是這種獨特的感覺,使我們的大課間在幾所學校中脫穎而出,取得第一。

  我們也許有時顯得不成熟,但您——親愛的老師,還是耐心地教導著我們,讓我們明白感恩,讓我們領悟到一種真誠的愛;您以行動領導著我們,讓我們至今無法忘記您為我們所做的一切,您一次次在風雨中引我們前行,您一次次為我們排憂解難,您一次次為我們累啞了嗓子。這些的一切,我們看在眼里,雖沒說些什么,也許是我們班的表達不夠直白,但是早就在心中感動不已。

  我望著胸前的紅領巾,不由得就會想起了我的母校。我留戀母校的一花一果、一草一木。操場上,仿佛還呈現(xiàn)著我們運動會一起奮斗的場景,是那么地令人熱血沸騰!教室里,仿佛還回蕩著我們上課時的.朗朗書聲或下課時的歡聲笑語。沉默無語的黑板,仿佛還留著老師的板書,傳授我們知識。這些美好難忘的一切,在我們的心里播下童年的夢。

  時間是我們最好的證人,它證明了我們六年來的情誼與成長。離別是為了再次的相遇,六年的一切仿佛就在昨天,但又遙不可及。六年的小學生活,猶如一本筆記本,記錄著我們童年,詮釋著我們夢想。即使成了一名中學生,我們的記憶中還是那個畢業(yè)的夏季,那被藍天白云包圍,那校園里草地和泥土的氣息、花朵的芬芳在時光的卷軸中開啟繁盛與離散的主題。

  小學生畢業(yè)感言 3

  記憶中,那個咿呀學語的小朋友,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了,即將成為一年級的小豆包。

  六年的時光中,你在慢慢認識探知這個陌生的世界,爸爸媽媽也在手忙腳亂地學做父母;你在學走路、學說話、學著與人進行交流,爸爸媽媽也在學著從你的哭聲、咿呀聲、手勢、吐字不清的語句中猜測你的意思……在我們相互的了解、探索和配合中,你從剛出生的'小不點兒成長為今天這個活潑、勇敢、聰明、調(diào)皮、愛搞怪的小小男子漢。

  雖然,對于你的今后成長過程,爸爸媽媽有點緊張,有點迷茫,但是,對你的期望始終不變:

  爸爸媽媽希望你是一個健康的人,身體健康、心理健康、積極向上;一個快樂的人,快樂的學習,快樂的玩兒;一個正直誠信的人,真誠的對待身邊的人和事;一個有主見的人,對于自己認定的目標努力不放松……

  親愛的扣扣,成長的路上風風雨雨,爸爸媽媽會一直陪在你左右!

  永遠愛你的爸爸媽媽!

  小學生畢業(yè)感言 4

  六年的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的'結(jié)束,我已經(jīng)完結(jié)了這六年的學業(yè),可當想起在學校里的生活,卻宛如昨日。

  不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對老師說:謝謝!!我想對同學們說:謝謝!

  畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了老師,即將告別了自己的朋友,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力。或許有一天站在山頂看天下,會很幸福!

  人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

  時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。

  小學生畢業(yè)感言 5

  歲月匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之際,我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。

  曾記得五年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,在老師耐心的幫助和教育引領下,如今個個都已變成風華正茂、全面發(fā)展的少年。五年的小學生活在不知不覺中就要結(jié)束了,我們馬上就要踏進中學的大門,成為一名合格的中學生了。就要與相處五年的同窗好友分別,告別尊敬的老師和敬愛的母校,在此,我向所有五年級的同學、向尊敬的老師,敬愛的母校真誠的`道聲——謝謝。謝謝您們五年以來對我的悉心教導與關心幫助。因為您們的付出,才給了我最堅定的信心,所有拼搏的汗水都會化做我初中時代學習的動力。

  踏出校門,我就是一名中學生了。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我,我會在中學加倍努力,取得更大的成績。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。再見了,給我友誼的好朋友!再見了,給我教誨的老師們!

  小學生畢業(yè)感言 6

  今天,我即將畢業(yè)。

  還記得那天,我戴上盼望已久的紅領巾,心中不禁涌起一陣激動之情。而今天,我即將畢業(yè),我將告別母校,告別那些與我相處了6年的同學們,也即將退下那鮮紅的紅領巾了。

  在此,我要感謝辛辛苦苦栽培我的各位學科的老師們,是你們教會了我各種知識,教我如何做人;是你們讓我懂得了互相幫助,相互謙讓的道理;是你們告訴了我真善美和是與非……

  老師,你是辛勤的園丁,奉獻自己的紅燭……我們千言萬語也訴不了對您的感激啊!您在我傷心時會來安慰我;您在我灰心喪氣時來讓我鼓起勇氣,振作下去;您在我驕傲時告訴我要謙虛做人;您在我不會做題時來孜孜不倦地教導我,直到我會做為止。

  在即將畢業(yè)之時,我還要感謝與我一起學習,一起為自己的未來而努力的`同學們。你們陪伴我一起度過了這6年的小學時光。我與你們一起笑,一起哭,與你們在這母校度過了一天又一天。

  雖然我在班中的學習成績并不是很好,但是,只要我付出努力,我相信,一定會成功的!

  小學生畢業(yè)感言 7

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,此時像就是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽光和雨露,就是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

  六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的.身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像就是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像就是和煦的春風,吹開了我們智慧的花蕾。老師,此時您像就是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,就是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的真理。老師,就是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

  我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。此時母校就是我們?nèi)松膿u籃,此時母校更就是我們騰飛的起點。讓我們在那里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。這天,此時我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

  最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

  小學生畢業(yè)感言 8

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就沒了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  我忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。我,受到了教育;我,養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)向上的好作風;我,了解了知識,懂得了道理,我茁壯成長。

  我忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴。老師,您是我心中的春雨,您是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

  我忘不了,親愛的同學。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的`每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶!

  小學生畢業(yè)感言 9

  生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢想也一點點接近現(xiàn)實。這一年因為許多事我成長了,我一直以為只要自己做的是對的,就好。可是現(xiàn)實的社會不是這樣的,很多事情不是你覺得對就行了,你以為是為了別人好,但是人家不一定會這樣認為。

  有些東西你覺得應該是自己的卻被別人拿走了,但這些都是無可奈何的.,只有自己看清不要執(zhí)著于此。這一年的我們已不再像剛來時的那般純凈無心機了,為了獎學金,為了評優(yōu),班級出現(xiàn)這樣那樣的矛盾,大家不再那樣公正了,都為自己的利益多考慮些了。

  我是一個性格直爽的人,所以對于有些事看不慣就會說,這樣也就得罪了許多人。不過在這一年里我也收獲了許多東西,作為我院“童第周”生物科技協(xié)會的會長,每一天都在努力想著該搞些什么活動,還有哪些可以創(chuàng)新的活動,我一個人去市紅十字會,市疾病控制中心,消協(xié),和他們談著合作搞活動,在這其中我學到了很多東西。帶著同學們搞一次一次的社團活動,使我的組織能力,領導能力都有所提高,人際關系變得更為廣泛。同時這一年我也獲得了許多的榮譽,這是我所欣慰的,覺得自己的努力得到了肯定。

  小學生畢業(yè)感言 10

  不久后,我們即將結(jié)束六年的小學生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時間就溜走了。

  六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。

  就如同那海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同那暴風雨中的.飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同那奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨游……教師教會我們太多。

  這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學;舍不得我敬愛的教師;舍不得我在小學生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

  我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。

  一定會……

  小學生畢業(yè)感言 11

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的'春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

  小學生畢業(yè)感言 12

  一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的'漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我。

  不想說再見,不想道離別,不想離開我們這個六(5)班的大集體。現(xiàn)在的5班,是一個散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛的學生們,常常會氣得老師火冒三仗。今天我們要走了,卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來,我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說:友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學老師說:友誼是一道萬能的公式;音樂老師說:友誼是一首動聽的歌謠……我們要說:友誼是那長江水,奔騰不息。

  小學生畢業(yè)感言 13

  人的一生好比一條曲線,人生中的困難就是曲線中的低谷,成就就是高峰,人生的第一個低谷就是小學畢業(yè)時該如何選擇,選擇對了便是輝煌,而在這個時刻,也面對著畢業(yè)的惆悵。

  在一二年級時,畢業(yè)是一種奢求,是可望而不可求的,三四年級時,畢業(yè)是一種渴望,五年級時,感到就要解放了,心情很激動,六年級畢業(yè)時,本來可以認為可以逃脫老師的“魔掌”,可是現(xiàn)狀并不是想象的那樣快樂,雖然心情很激動,但那是離別時的悲傷而引發(fā)的。抬頭望望天空,心中很是悲感,為什么不是快樂?為什么不可以愉悅?老是把我們送上考場,和我們話別時眼眶是紅紅的,連一向堅強的語文老師也是,老是把最美的祝福送給我們,感覺自己眼眶發(fā)熱,自己也快哭了,回首一看,原來別的同學也一樣眼眶紅紅的,我們長大了,我們知道分別的.悲痛了,心里悶悶不樂。

  就要踏上新的起跑線,我們永遠忘不了老師的諄諄教導,忘不了我的母校,此刻我只想把我們的心聲告訴老師:“我們愛你!”

  小學生畢業(yè)感言 14

  在以后的日子里,愿你在未來的天空中自由的翱翔,攀登知識的最高峰。

  不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;?不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。

  不管未來有多長久,請珍惜相聚的`每一刻;?不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:再見,也舍不得和老師說:再見,更舍不得是我和我們班69位同學分開。

  曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風雨后,我們經(jīng)過這些風風雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始``````

  小學生畢業(yè)感言 15

  時間過得真快啊!總感覺昨天還是一個什么也不知道,傻傻的,一年級的小女孩,今天就變成了懂事,獨立的六年級的大姐姐。

  小學六年的學習生涯是多么的快樂!在這六年中,我認識了許多朋友,他們就像我的親兄弟姐妹一樣,我們互相幫助,一起學習,一起打鬧,一起游戲。我有幾個特別好的姐妹,我們整天都黏在一起,可現(xiàn)在就要分開,難免會有許多的不舍;雖說有一半的人都跟我讀同一個中學,但也未必能在同一個班呀!想起校運會的時候,我們一起打敗“敵人”,朋友們,還記得這個口號嗎?--“六一六一,永爭第一,勇往直前,永不放棄!”我們一起奮斗,一起拼搏,團結(jié)一致,“第一”被我們奪到手了。

  在這六年中,不僅有許多朋友相伴,還有老師嘔心瀝血的教育我們;還記得英語老師剛教我們的時候還是滿頭黑發(fā),可為了我們,您有了幾根白頭發(fā)。老師,我們不乖的時候,您們就要用最大的聲量來壓住我們,但您們的'喉嚨卻“受傷”了。有太多感激的話語,即便說千萬遍“謝謝”都難以表達心中的感激之情。

  就要與母校分別。未來的人生將會從這里起航,去見識更廣的世界,去學習更多的只是。母校,您還是那樣的美麗。您還是那樣的默默無聞。您還是那樣的偉大!

  小學生畢業(yè)感言 16

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,記錄下來此刻的心情,留作永遠的回憶。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”我看就不過如此。聽著墻壁上時鐘的滴滴答答聲,望著窗外的斜風細雨,我不由得思緒萬千……

  朋友,我們即將揮手告別。告別往日的朝夕相處,告別往日的歡聲笑語,告別往日你我留下的足跡。

  如果說大海是浩瀚的,那么你我的友誼就是浩瀚大海里的一個精致的.貝殼。如果說天空是遼闊的,那么你我的友誼就是遼闊天空中的一朵潔白的云彩。如果說草原是寬廣的,那么你我的友誼就是寬廣草原里的一叢茂密的綠草。

  我歡喜即將畢業(yè),但,更多的是感傷即將離別。

  在這茫茫人海里,你我能成為精神上的知音,成為學習中的對手,成為心中永恒的朋友!因為,那是我們之間的緣分!回首望去,母校的身影越來越遠…….直至消失在我的視線里。

  朋友!珍重!讓和煦的春風保留你我的微笑!讓傷心的淚水伴著花香散去!讓快樂在你我身邊駐足!

  我,帶著依依不舍之情離開哺育我的老師,指引我的母校,幫助我的同學……離別說再見!

  小學生畢業(yè)感言 17

  六年,既不多,也不多。學生們都希望時間能停止,不再向前流動。然而,時間仍然很慢,就像水從我們的手指之間流動,滴答的聲音。當我們發(fā)現(xiàn)我們想抓住它時,它就消失了。

  月亮陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來我們生命中的第一個離別。心里有太多的不情愿,太多的`不情愿。我們每天上學,每個人仍然笑得那么燦爛,仿佛有成千上萬的花同時綻放。但我們心里知道,每個人的心,其實都有一種淡淡的憂郁。

  命運讓我們走到同一個天空,一起追逐,一起成長,一起笑……無數(shù)快樂的白天,無數(shù)推心置腹的夜晚,無數(shù)絢的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起體驗,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢成為永恒的記憶。

  畢業(yè)后,給你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:生產(chǎn)日期放在你心中最溫暖的地方:從我們的理解開始保留期:永遠帶走時間,卻帶不走我對你的思念。畢業(yè)帶走思念,卻帶不走你我同學的友誼。時間飛得越遠,思念就越深,友誼就越深。喝一杯茶,喝一杯酒,輕輕說:朋友珍惜!今天的笑聲,今晚的微風和明月,美麗不是永恒的,還沒有時間分享最后一杯酒,但分道揚鑣,珍惜,朋友

  小學生畢業(yè)感言 18

  時光飛逝,六年過去了感謝老師六年來對我的關照,現(xiàn)在我馬上就要畢業(yè)了,要離開您了,心里十分舍不得,記得在英語課上您,你教我如何讀單詞,如何造句,我的知識都是您給予的,我會永遠記得您的,六年來你有時批評我,也有時表揚我,這些都是對我的愛與教誨,每當我走進校園時,總會聞到花的芳香,我們的校園植物很多,有一顆巨大的香樟樹,還有一些長得很粗壯龍爪魁,最為壯觀的還是那些松樹,那可是學校的標志型植物,各個頂天立地。

  將來有機會,我一定會回母校在為這些花草樹木施一次肥,澆一次水,老師,在與您六年的.交往中,我十分快樂,也懂得了很多,如今,我的小學生活馬上就要被結(jié)束了,心中有著一種說不出的眷戀,我真希望能永遠和同學們老師生活在一起,一起在校園里奔跑鍛煉,一起在教室中認真閱讀,一起在音樂教室中盡情歌唱,一起在科學教室做有趣的試驗。

  在離開母校之前,我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱,在向老師唱一支歌,將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母校看望您,向您道一聲:“老師,我沒有辜負您的期望。”

  小學生畢業(yè)感言 19

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習和生活瞬間就消失了。我即將離開母校、老師和同學。我的心充滿了懷舊。

  我忘不了美麗的母校。在你的懷抱里,從無知到理智,從幼稚到成熟,從膽小到勇敢。我受過教育;我養(yǎng)成了遵紀守法、團結(jié)向上的良好作風;我,懂知識,懂真理,我茁壯成長。

  我不能忘記,親愛的老師。你就像春雨隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤幼苗。你讓我明白:陽光是如何照亮生命的,園丁是如何照顧花朵的,春風是如何染綠世界的……在我眼里,老師,你溫柔威嚴。老師,你是我心中的春雨,你是我心中的陽光……我將永遠感謝你。

  親愛的同學,親愛的同學。并肩走過六年,六年,一起度過了美好的`歲月,你給了我一顆友誼的種子,播下了我的心。日夜相處,一起成長,轉(zhuǎn)眼間,但分開,心怎么能平靜呢?所以,請記住在一起的每一分鐘,讓友誼永遠持續(xù)下去!

  我會珍惜剩下的每一分鐘,每一秒,不要讓這六年后悔。在母校,留下美好的回憶;給老師留下美好的印象;給同學留下美好的回憶!

  小學生畢業(yè)感言 20

  “親愛的請不要難過,離別以后要彼此珍重”鳳凰花還沒開,小學的六年生活就這樣結(jié)束了。回顧這六年的小學生活是那么精彩,那么美麗,有著歡笑,也有著淚水,并不是我用三言兩語就能夠說清楚的。

  過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的`是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,要記住我們還是同學,還有最親的師生關系。

  再見了,陪我>克服困難的好朋友。

  再見了,給我快樂的班級老師同學。

  再見了,給我留下美好回憶的實驗小學。

  小學生畢業(yè)感言 21

  親愛的同學們,我們已經(jīng)在不知不覺中一起成長了六年,老師像園丁一樣辛勤培育著我們。在這六年里我們經(jīng)歷了風風雨雨,享受勝利的喜悅,在挫折中成長。現(xiàn)在小學時光就要結(jié)束,我們馬上就要畢業(yè)。

  我最不愿意聽到這個詞,每次聽到這個詞,我都會很傷心,雖然不會讓眼淚奪眶而出,但我會想,為什么非要畢業(yè)?同學們,知道我有多舍不得你們嗎?雖然我們必須要分離,友誼卻可以永存于心。剩下的.時間屈指可數(shù),希望當我們揮手告別的時候,能留下一份珍貴的回憶。親愛的同學們,以后,我們還會再見。

  小學生畢業(yè)感言 22

  不想說再見,不想道離別,不想離開我們這個六(5)班的大集體。現(xiàn)在的5班,是一個散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛的`學生們,常常會氣得老師火冒三仗。今天我們要走了,卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來,我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說:友誼是一篇優(yōu)美的文章;數(shù)學老師說:友誼是一道萬能的公式;音樂老師說:友誼是一首動聽的歌謠……我們要說:友誼是那長江水,奔騰不息。

  伸手摘星追夢,愿我們不忘夢想,勇往直前。前面有無數(shù)的道路讓我們?nèi)デ斑M,讓我們相約在實驗中學!

  小學生畢業(yè)感言 23

  轉(zhuǎn)眼間,我到了6年級,快要畢業(yè)了。回想6年的小學生活,讓我真是回味無窮啊!同學們都是吧!既是是不好的回憶也會有所記憶的。

  班級老師對我的幫助,讓我學習更好;同學的幫助讓我知道了什么是互相幫助,什么是友誼。雖然都是些小的.事情,可是合起來就成了一件大的事情。

  我們轉(zhuǎn)眼間相見,又轉(zhuǎn)眼間相散,同學們總是會說再見的。可是我們還會再見。保護好我們的友誼,讓后來沒有遺憾。每去一個學校我們都會認識新的同學,可是我們的學習不能下降;夢想不能破滅。只有我們都相互保存這小學時光,就永遠不會走散,無論天涯海角。

  小學生畢業(yè)感言 24

  時光荏苒、一晃六年了,時間是短暫的,因為我們在母校生活了兩千多天,如今即將離別;但是離別也是短暫的,因為離別是歡聚的開始;當然了分開時的'哀傷也是短暫的,因為即使我們馬上離開母校,但是我們帶走的是只是,留下的仍然是恩情與友誼。再“珍重珍重”的話也不再說了,越說可能此時的我心里的哀傷越發(fā)強大,就算是分開了我們的友誼仍在,如今我們之間在母校的生活我還記憶猶新。在這短暫的時刻,我們挑一個黎明前的夜晚、努力的去鑄造幾顆小晨星,去送給那些早行的人。

  記住!我們的友誼長存。無論什么時刻,就算在數(shù)年后,我們相見了,友誼仍然不變!

  勿忘我!

  小學生畢業(yè)感言 25

  生活變成藍色。我們冷靜了下來,明白自己離未來究竟有多遠,并要為此做出選擇:出國,考研,還是工作。出國我也是很想的,但家庭條件不允許。面對考研還是工作,我選擇了考研。所有與這個決定相關聯(lián)的一切都可能會變化,包括我們的愛情,那還年輕沒經(jīng)歷過風雨的愛情。在大學我體會了愛情的.滋味,歡笑與爭吵,甜蜜和苦惱,在這一年里需要我們做出選擇,最后我們毅然的選擇了一起考研。這一年我們開始為考研奮斗,猶豫著選擇哪所學校,選擇什么專業(yè)。對于我們的專業(yè)來說選擇發(fā)酵或食品自然是最好的,因此我們選擇了上海的一所高校,但它需要考數(shù)學,對于數(shù)學我確實沒有什么把握,所以在一個月后我決定換學校,選擇一個生物技術學生該選的專業(yè),其中也是掙扎的。但最后還是決定了下來,我知道太多的更改太多的猶豫是無益的。我們邊上課邊看書,在炎熱的暑假我們選擇了留校上輔導班,留校看書。

  小學生畢業(yè)感言 26

  六月,是一個特殊的季節(jié),我將告別六年的小學生活,此時,我百感交集。

  班長,我在此向你道歉,你還記得嗎?有一天早上,你讓大家交作業(yè),我因為貪玩,沒有寫作業(yè),死皮賴臉的不交,你無奈便撒了謊說全到,后來老師經(jīng)過清點,發(fā)現(xiàn)一個人沒交,便狠狠地批評了你一頓,你從辦公室走出來時,臉上掛著淚水,對不起,班長。

  還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭淮螖?shù)學考試是,我忘了帶尺子,你情急之下把你的尺子折成了兩半,至今我還無法忘記那聲清脆的響聲,謝謝你;朋友們,千萬不要忘了我們畢業(yè)時大聲呼喊過的約定:我們要在心中,在生活中將我們的`友情延長至永遠!

  再見,那個我們曾經(jīng)揮灑過汗水的操場;再見,那個我們曾經(jīng)光顧過無數(shù)次的小賣部;再見,那套我們做過無數(shù)次的廣播體操;再見,這個校院中的一切一切,畢業(yè)之時,我將給你們一聲,充滿感激之情的——謝謝!

  小學生畢業(yè)感言 27

  六年像溪流一樣匆匆流過。轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別小學難忘的時光,和新朋友聚在一起。

  寬闊的校園,明亮的教室,善良的老師,熱情的學生,這一切,可能永遠告別我。啊,美麗校園的每個角落都有我成長的.足跡。

  我記得我們剛上小學,對那里的一切都充滿了新鮮感,所以我們每天都微笑,教室里總是充滿了明亮的笑聲。但現(xiàn)在,笑聲逐漸減少,以換取憂郁。是的,我希望時間能逆轉(zhuǎn)!

  老師是一個勤奮的園丁。我取得的每一個進步和成就都有老師的努力。每當我不明白這個話題時,老師總是耐心地向我解釋,這樣我的成績就會一步一步地上升。不僅是老師,還有食堂的阿姨,他們每天都給我們做美味的食物;衛(wèi)生間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,讓我們安全。

  有多少日日夜夜,有多少風風雨雨記錄著我們手牽手的印記。雖然我們即將分開,但我會記住你的臉和我們深厚的友誼。

  再見,母校,我愛你!

  小學生畢業(yè)感言 28

  昨天畢業(yè)考試了,一想到放假,就有一種喜悅,那種喜悅是按捺不住的,無法形容的!又想到以后就要去別的學校上學了,就顯得沒那時那么興奮了,雖然不想上學,但也舍不得離開,其他同學也這么想,我們真是糾結(jié),郁悶啊!

  昨天考試之后,王老師讓我們評價一下她,石··說“非常之好”,郭··說“非常甚好”,全班哄堂大笑。之后王老師問我們考試的情況,然后說了句“放學”,就揚長而去,我們突然覺得心里空蕩蕩的,以前考試后總要發(fā)新書,記開學日期,聽分日期等很多事,忽然這些事都沒有了,感覺有點不自在。

  今天也是一樣,去朋友家玩兒,玩著玩著我們的話就少了,漸漸坐在沙發(fā)上,都沉默了下來,周圍顯得十分安靜。“沒有作業(yè),好不習慣哦!”她的'一句話打破了沉寂,是啊!以前作業(yè)多的寫不完,現(xiàn)在卻一點兒沒有,總感覺少點兒什么,心里空落落的,真不習慣啊!

  小學生畢業(yè)感言 29

  這六年來雖然有不少的同學天天頂心頂肺,但我讓然會不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關心我們?yōu)槲覀冎?而男老師們有時兇兇的,但也是為我們好。

  而我那幾個姐妹淘們,我當然也好不舍的。雖然我們是上了六年級后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會成為同學的.,但這誰也不敢保證喲!

  我最最舍不得的是哪個頂心頂肺,但一直以真誠對我。你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠不變嗎?我們永遠是好朋友。即便以后在不同的學校里學習,我們也要常聯(lián)絡好嗎?

  同學們,再見了!老師們,再見了!但我相信這只是一個短暫的離別,將會鑄造更加美好的重逢。但那時候我們一定要好銘記彼此哦!

  小學生畢業(yè)感言 30

  六月,是一個特殊的季節(jié),我將告別六年的小學生活,此時,我百感交集。

  班長,我在這里向你道歉。你還記得嗎?一天早上,你讓每個人都交作業(yè)。因為好玩,我沒有做作業(yè),所以我沒有交。你別無選擇,只能撒謊。后來,經(jīng)過清點,老師發(fā)現(xiàn)一個人沒有付錢,所以他嚴厲地批評了你。當你走出辦公室時,你臉上掛著淚水。對不起,班長。

  還有你經(jīng)常幫助我的同桌。一次數(shù)學考試是,我忘了帶尺子。你急忙把你的尺子折成兩半。到目前為止,我還不能忘記清脆的.聲音。謝謝你;朋友們,別忘了我們畢業(yè)時大聲喊叫的協(xié)議:我們應該把我們的友誼延伸到我們心中的永恒生活!

  再見,我們汗流浹背的操場;再見,我們光顧過無數(shù)次的食堂;再見,我們做過無數(shù)次廣播體操;再見,這所大學的一切,畢業(yè)后,我會給你一個感激的——謝謝!

  小學生畢業(yè)感言 31

  小學的最后一個學期,我覺得自己越發(fā)越依賴這個集體了。清晨來到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的`校門,心中一陣無言的留戀和依賴。

  校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問津。如今,卻覺得越發(fā)可愛。有時還會擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學間不再為小事而斤斤計較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時光啊!

  每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風,這云。

  我的奔跑離不開母校這匹駿馬。我的飛騰離不開母校這對金翅膀。母校,不論是天各一方,還是遠在天邊,我的心中永遠有您的影子,因為,我是您用乳汁撫育出來的孩子啊!

  小學生畢業(yè)感言 32

  在小學的最后一個學期,我覺得我越來越依賴這個集體了。早上來到校園,窗戶干凈的教室和朗朗的書聲,心中莫名的喜悅和歡樂;黃昏離開校園,高聳的亭子和銀色的.校門,心中沉默的懷舊和依賴。

  我平日不在乎校園里的每一棵植物和每一棵樹;班上的瑣事更難得關注。現(xiàn)在,我覺得越來越可愛了。有時我會擦拭積灰的窗框和整齊凌亂的桌椅。學生們不再為小事討價還價。雙方平靜地微笑,一切都松了一口氣。每個人都珍惜最后一次聚會!

  每次看著窗外的河,我都會發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種什么樣的感覺啊!像溫柔的河水觸摸著岸邊的蘆葦;像溫暖的風追逐著垂柳的樹枝;像漂浮的白云撫摸著高聳的山峰。我的心,就像水,風,云。

  我的奔跑離不開母校的馬。我的飛行離不開母校的金翅膀。母校,無論是在天空中還是在地平線上,我的心中總會有你的影子,因為我是你用牛奶撫養(yǎng)的孩子!

  小學生畢業(yè)感言 33

  一轉(zhuǎn)眼,六年的時光飛逝,小學生活也即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有六個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。

  從此后,我便要度過中學的生活。也許與同學分開,大家在不同的學校生活。也許大家漸漸地忘記對方,甚至連見面的機會也沒有。只要想到這個情景,我就會心疼,更會害怕去面對。

  在四年級的時候,我與同學的關系不是很和諧;常常發(fā)生是非,被人在背后說壞話,被人討厭;可是我沒有埋怨,更沒有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級的時候,我跟同學的`關系越來越好了,大家也喜歡跟我做朋友我再不會孤單一個。我再不會孤單一個,更不會冷漠。

  朝夕相處,我們在這里快樂地學習,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導,更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神。曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏。曾記否,成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉。

  所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別。回想這六年,千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門,又是一個新的開始。帶上老師的教誨,同學的友情,我們踏上了新的旅途。

  小學生畢業(yè)感言 34

  漫長而又快樂的6年小學生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的就是:“多謝!”

  多謝你可敬的老師,就是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我就是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還就是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我就是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也就是美麗的。此時多謝你母校,有著那樣的`好了老師教導我,多謝……

  老師就是園丁,花叢中的花兒便就是那同窗的同學了。

  多謝你們――同學,就是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。就是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。就是你們給了我快樂,為我的小學歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……

  感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……

  舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,此時我只能告聲:“多謝!”

  多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”

  小學生畢業(yè)感言 35

  漫長而快樂的六年小學生涯即將結(jié)束,我有很多話要說,很難吐出來。但我最想對你母校說的是:“謝謝!”

  謝謝你可敬的老師,是你的喂養(yǎng),只是今天的我們。我不知道那個年級,我是如何混淆的。只記得當時我什么都不懂,你花了很多努力,但我還是一樣。我就像最丑、最糟糕的花,你就像絞盡腦汁的園丁,雖然我很不滿意,但你仍然堅信我也很漂亮。謝謝你的'母校,有這么好的老師教我,謝謝。

  老師是園丁,花叢中的花是同學。

  謝謝你——同學,你給了我幸福,給了我美好的歲月。你和我一起玩,和我一起笑,和我一起悲傷。你給了我幸福,為我的小學歲月演奏了一首美妙的交響樂。謝謝你的母校,有這樣一群快樂的“小花”,陪伴著我。謝謝你

  謝謝你的母校,每一朵花,每一棵樹,每一位同學,每一位老師都讓我難忘。六年來,我一直沒有機會向你表達我的感激之情。你教了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天長大,直到今天。母校,你的愛,就像母愛,那么偉大,那么高尚,母校,謝謝。

  舒適的空氣就像母校的氣味,美麗的花朵就像母校培育的花朵。母校,你的美麗和舒適,我只能說:“謝謝!”

  謝謝你的母校,我在你懷里很開心,我想大聲喊叫,讓全世界都能聽到:“母校,謝謝!”

  小學生畢業(yè)感言 36

  時光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之季,我充滿了對學校依依不舍、對學校領導和老師們的感激之情.

  在這6年當中,我認識了很多同學、交了很多朋友,也學到了許多知識......

  在這6年當中,我學會了勇敢和自信,詩這兩種感覺讓位哦在課堂上舉起小手,我學會了幫助別人,說文明用語。要畢業(yè)了,我們大家在一起都這么多年了,要分開了,總是有點兒舍不得,如果從小學到大學都在一個學校,那該多好啊!記得我們剛剛來到這美麗的校園時,我們還是6、7歲的小朋友,轉(zhuǎn)眼間,我們好像走過了1天,不知不覺的.長大了。當走進這灑滿陽光的校園時,我都感到驕傲和自豪,每當走出這映滿余輝的校園時,我都會不停地想學校里眺望。每時每刻,都離我告別母校的時間越來越近了。校園里的一草一木,和藹的校長,可敬的老師,還有那么多朝夕相處的同學特別值得我們?nèi)チ魬伲覀兊恼`會都漸漸化解,我們在校園里歡聲笑語。我要感謝老師的教導,雖然小學生涯結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生涯即將結(jié)束,再這6年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這6年里成長了許多......

  小學生畢業(yè)感言 37

  時光如水。轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學生活悄然流逝。在即將畢業(yè)離校的計劃中,我對母校充滿了不情愿,對學校領導和老師充滿了感激。

  相遇只是偶然,相遇馬上就要分手了。誰能預料到春秋之后的幾個時間?每個人都有自己的奮斗,不需要錯過見面,我們周圍有無盡的朋友,為什么總是記得過去,只要心里有一顆星光閃爍,偶然見面可以有一絲純粹的興奮,可以有一個問候,這是最好的,就足夠了。也許我們能再次合作,為這份友誼而奮斗嗎?也許我們的天意會聚在一起,許是新年,許是中秋節(jié),讓我們喝一杯酒。臉紅的時候,我們狂歡一首歌。

  也許,畢業(yè)后我們不能見面,即使偶然見面也要匆匆離開。只愿在未來的日子里,能微微一笑,讓今天的歲月留在心底,不求回憶。也許我們也會作為校友回到母校,也許我們可以一起拍照,但很難全部回來。有的是脫身不能,有的是今生難回,怎么能夢想是誰?也許是你,也許是我。假如,就像現(xiàn)在;假如握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不能奢求。

  時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,六年的`小學生涯就要結(jié)束了。在過去的六年里,我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂。我也交了很多朋友。當我難過的時候,這些朋友鼓勵我。安慰我,也有很多老師教我做事,讓我成長六年,我想感謝老師的教導,雖然小學生涯結(jié)束了,但不代表學習結(jié)束了,但在中國會和好朋友分開,真的不愿意,這些美好的回憶,將永遠留在我的心里,成為我一生中最難忘的事情。

  小學生畢業(yè)感言 38

  離別的時刻什么時刻最痛苦?想必就是離別的時刻吧!我永遠都忘不了我和李子葉離別時的情景。

  那一天,天陰陰的,不一會就下起了小雨。我感覺冷冷的,并不只是因為天氣,而更多是因為我們這不舍的友誼。我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了。我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。

  每當休息,過節(jié)的時候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木;蕩秋千,玩娃娃……兩個小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個屋里。那段時光多么快樂;在我傷心痛苦的`時候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友。

  遺憾的是,時間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學了,種種原因我們不得不分離。離別那天,我倆相對而立,淚水滿面,我說到:"不要擔心,我們一定會在相見的,一定會。"李子葉說:"對,我相信,我們一定會在相見的。"我倆都不愿意分開,我當時多么希望時間停留。天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再沒有相見過。

  回想起我和李子葉離別的時刻,難忘而又苦澀中略帶點甜蜜,我永遠都忘不了我和李子葉離別的時刻,忘不了我們的友誼。

  小學生畢業(yè)感言 39

  時光飛逝,一去不復返。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我也將進入初中,成為初中生。

  時間讓我告別了充滿童趣的小學生活。許多好朋友也會離開我,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是不可避免的,我們只能勇敢地面對眼前的一切,不要太難過。在過去的六年里,我們經(jīng)歷了許多挫折和困難,一起度過了許多快樂的`時光,所以我們有著深厚的感情,難以分割。快樂美好的童年將遠離我們,取而代之的是青春的鼎盛時期。雖然不是無憂無慮,但總比無聊的成年人快樂。畢業(yè)不是別人興奮,而是別人悲傷。做不完的作業(yè)來了,煩惱離我們越來越近,初中的學習會讓我們徹夜難眠。所有這些`的一切,都讓人苦惱。

  失去朋友和告別童趣讓我們陷入深淵,但畢業(yè)不是有害的,也是有益的。

  小學學習只是打下基礎,沒有回家學習。初中學習是重點。小學知識太少,一點用都沒有。初中是人生的轉(zhuǎn)折點。如果你學得不好,你會一輩子都被震撼。因為初中對你未來的生活有很大的用處,如果你能努力工作,你就會有希望。說到初中的好處,當然是讀得好就能脫穎而出,脫穎而出!但是如果你想成功,你必須付出代價。不付出是不可能成功的。

  畢業(yè)!畢業(yè)!帶著殷切的期待和失去朋友,告別童趣的煩惱,我們應該面對畢業(yè)!

  小學生畢業(yè)感言 40

  “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得啊!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學,舍不得……

  我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起。小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起。

  感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長大,讓我了明辨是非的能力;

  感謝母校,您這里面每朵花,每棵樹,每位同學、老師都使我難忘;

  感謝母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的粉筆犁開知識的處女地,用鮮紅的墨汁點播了我們的智慧,當倦意籠罩您的時候,一批批學子正朝著您指示的`方向前進。

  感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利完成學

  小學生畢業(yè)感言

  業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  感恩老師,因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

  感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。

  小學生畢業(yè)感言 41

  歲月匆匆,花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風;在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。 忘不了,敬愛的老師。您就如那隨風潛入夜,潤物細無聲'的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的.,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光……我將永遠感謝您。

  忘不了,親愛的同學。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,

  轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學,留下美好的記憶。

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