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服裝廠實習總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的服裝廠實習總結,希望對大家有所幫助。
服裝廠實習總結1
暑假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉(xiāng)。可那些美好的東西畢竟不可能一直陪著我!因為我要面對著現實社會!所以我得去工作--打暑假工!
通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿服裝廠,剛一到廠的時候,身邊接觸的人也完全換了角色,沒有了老師的指導,沒有了同學的互助,一切都在上級的安排下和前輩的教導里,一切都處在巨大的轉變中。
在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司整體的認識,工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣,各個生產有條理的,安排的有的,是以后需要去的,畢竟學校的培養(yǎng)得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業(yè)一目了然,才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。
因為我是男(女)生,所以一開始給我分配的是縫紉,當時覺得縫紉還好,畢竟在學校也學過一些,因該沒什么大問題吧!可是當我踩了一天的縫紉機后,我有種想做縫紉機的感覺,讓別人踩我吧!懶得動了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以后的日子,還是挺了下來!再后來就好多了,沒有第一天那么累了!
在經過一段時間的實踐后,我漸漸的知道了一些在課堂上學不到的知識!國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖較長4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋,來說多,并且許多立體口袋。
在外貿服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,,郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求,才能下面的,過程是反復的,往往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認下生產訂單。過長的的反復,浪費了人力物力財力,更的是違背了“金錢”的現代市場準則,,這就要求部和技術、生產線各個環(huán)節(jié)的溝通協(xié)作,質量和;次一,還要考慮郵寄的和費用,降低成本。
工廠生產的需要,被調到后段工作了很長一段,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的最長,體會也就最深:檢驗是質量控制必不可少的組成。的質量檢驗系統(tǒng)要質量是不的。質量檢驗與質量預防相比,說是落后了節(jié)拍,屬于事后把關,把關畢竟仍是而的控制手段。預防看是可以不質量缺陷,那么檢驗的一面下次不再。要對所產品作100%的檢查,返修或重新整理,會出運。
正如一位師傅所說的那樣,“一件衣服在工廠是百分、千分、萬分,可是到了顧客手里,那百分之百!”檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標簽,按問題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到的做。合格產品還要清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產品的組織結構、尺寸規(guī)格、顏色和文件應該,完全的合格。
在實習的期間,廠方還安排了經驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓,這與在學理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經驗為基礎的,以事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細的`講解,更與了現代服裝企業(yè)的管理中的問題。使對實習更的體會。
在與閆師傅的中,我深深感覺外貿服裝廠要市場發(fā)展的要求,運作管理。與市場環(huán)境相符合的生產體制,服裝加工產業(yè),是非常繁瑣的行業(yè),更是繁忙的行業(yè)。在需要的時候,按需要的間,需要的產品,就要讓員工認識一秒鐘的價值,將的浪費壓縮到最低限度。可在現實的運作中,加班加點在人們得意識中成了,有時甚至會連續(xù)工作30小時不間斷工作的,點在車縫著一環(huán)節(jié)得尤為。可是在分析客戶從下訂單到發(fā)貨的過程規(guī)定時,卻在上并不緊迫,這就說明在工作時,有浪費,排除浪費要。從工廠的運作來看,自客戶下訂單開始,技術開始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。采購開始組織加工所需原料、輔料,包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問題就出里,材料組織越長,留給后面工序的也就越少,這就了上述的,而問題的解決,除了自身外,還要依賴大環(huán)境的發(fā)展,即整個紡織服裝產業(yè)的發(fā)展,高新技術紡織工業(yè)園的發(fā)展,我相信難題會解決的。
此外現在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來。是在外貿服裝企業(yè)大多數訂單要求產量大,交貨期又短,的貿易屬于加工貿易里的來料加工,采用的是定牌生產,企業(yè)利潤的主體賺取加工費,可見服裝貿易發(fā)展的艱難,“生產無缺陷”的產品才能最大限度的效益,整體質量管理活動顯得尤為。而在工廠里不合格品往往是在最后工序的,且程度上的互相推卸責任,是非常不可取的。質量管理中的是防止失誤,絕在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術人員要親臨生產現場,實地觀察,才能在操作現場問題,使問題在前工序排除。在生產現場異常,要馬上想方設法解決,質量是各工序來的,而檢查的。產品不管多少次檢查,也不把不合格品檢查成合格品。所以預防是質量管理的關鍵。
小結:
暑假轉眼而過,我在打工的過程中,既有收獲的喜悅,也有遺憾。那對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業(yè)生產深層次的感性和理性認識,對服裝的流程更深。理論教學與實習教學緊密。傳統(tǒng)教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就在實習過程中了理論與實踐相脫節(jié)的。在今后的學習中,可以不同內容,實習教學中情況,靈活采用更的方法。
流火的七月,明亮的夏日,我們走進了社會的熔爐,夢想的階梯--工廠,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是社會的選擇,也是我無悔的選擇。七月,我們播撒夢想,同時擁抱豐產,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也在夢想的階梯留下了清明透亮的一筆。
在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎,因為我們大學里的我們不過是象牙塔里不受風吹雨打的花朵!
通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。這積聚的經驗猶如牡蠣腹中的珍珠經歷了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出耀眼的光芒而璀璨奪目的。相信有了它我們的人生就越發(fā)精彩絢麗。
服裝廠實習總結2
20xx年5月xx日按照學校的實習安排來到了天津市尼彼歐制衣有限公司(天津工業(yè)大學實習實訓基地)。我們實習所在的工廠是尼彼歐制衣有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產品種類繁多,變化快,且產品完成質量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中。
剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個生產部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據實習內容規(guī)定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業(yè),因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。
可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學校原型制圖法的差別。2因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶訂單和樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的數據精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的。3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。
其次,國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有相當大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上基本上都有口袋,數量相對來說比較多,并且許多都是立體口袋。
在連續(xù)試打了兩個款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實,在制板的時候無論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀的紙樣。
在這期間,我們還參觀了尼彼歐的CAD中心,尼彼歐使用的法國進口的力克CAD系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝CAD系統(tǒng),真是大開眼界阿,在尼彼歐CAD的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進電腦里,再進行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產使用。
其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,多年來積存下來的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機里,每時每刻輕松查詢。
不過可惜的是,因為設備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的機會了。
在這時,擔任我們指導的王師傅,感覺我們的基礎實踐知識的不扎實,提出要讓我們到樣衣生產線上去呆一段時間,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會紙樣。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學習。在外貿服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的`,因此,郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進行下面的步驟,但是這一過程是十分反復的,往往要經過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產訂單。過長的時間的反復,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現代市場準則,因此,這就要求業(yè)務部和技術、生產線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時間和費用,降低成本。
因為工廠實際生產的需要,我們被調到后段工作了很長一段時間,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時間最長,體會也就最深:
檢驗是質量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質量檢驗系統(tǒng)要完成質量是不可能的。質量檢驗與質量預防相比,雖然說是落后了一個節(jié)拍,屬于事后把關,但是把關畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是可以不發(fā)生質量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產品作100%的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運。
正如一位師傅所說的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百!”因此負責檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,發(fā)現污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標簽,按問題種類分掛在不同區(qū)域,然后送到相應的部門做處理。對于合格產品還要負責清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產品的組織結構、尺寸規(guī)格、顏色和文件應該全部準確,保證完全的合格。
在實習的期間,廠方還專門安排了經驗豐富的閆師傅給我們進行了四次理論課程的培訓,這與在學校的理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經驗為基礎的,以真實事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進行了詳細的講解,更與我們討論了現代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。使我們對實習有了更深刻的體會。
在與閆師傅的討論中,我深深感覺外貿服裝廠要適應市場發(fā)展的要求,必須重視運作管理。建立與市場環(huán)境相符合的生產體制,服裝加工這一產業(yè),是一個非常繁瑣的行業(yè),更是一個繁忙的行業(yè)。在需要的時候,按需要的數量及時間,提供需要的產品,就必須要讓員工充分認識一秒鐘的價值,將時間的浪費壓縮到最低限度。可在現實的運作中,加班加點在人們得意識中已經成了正常現象,有時甚至會出現連續(xù)工作30小時以上不間斷工作的現象,這一點在車縫著一環(huán)節(jié)表現得尤為明顯。可是在分析客戶從下訂單到發(fā)貨的過程時間規(guī)定時,卻發(fā)現在時間上并不緊迫,這就說明在工作時,一定有浪費存在,因此排除浪費很重要。從工廠的運作來看,自客戶下訂單開始,技術部門開始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。采購部門開始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物。而最大的問題就出在這里,材料組織時間越長,留給后面工序的時間也就越少,這就造成了上述現象的發(fā)生,而這一問題的解決,除了自身調整外,還要依賴大環(huán)境的發(fā)展,即整個紡織服裝產業(yè)的發(fā)展,隨著我們高新技術紡織工業(yè)園的發(fā)展,我相信這一難題會得到有效解決的。
此外現在服裝企業(yè)的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來提高。尤其是在外貿服裝企業(yè)大多數訂單要求產量大,交貨期又短,進行的貿易屬于加工貿易里的來料加工,采用的是定牌生產,企業(yè)利潤的主體就是賺取加工費,可見服裝貿易發(fā)展的艱難,“生產無缺陷”的產品才能最大限度的取得效益,因此進行整體質量管理活動顯得尤為重要。而在工廠里不合格品往往是在最后工序發(fā)現的,且存在一定程度上的互相推卸責任,這樣是非常不可取的。質量管理中重要的是防止失誤再次發(fā)生,絕不能在同一塊石頭上絆倒兩次。這就要求管理者、技術人員要做到親臨生產現場,實地觀察,這樣才能在操作現場及時發(fā)現問題,使問題在前工序排除。在生產現場發(fā)現異常,要馬上想方設法解決,質量是各工序做出來的,而不是檢查出來的。產品不管進行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品。因此,預防是質量管理的關鍵。
企業(yè)活力對一個企業(yè)的重要性,由于尼彼歐是以有著悠久歷史的老廠為基礎發(fā)展而成,老員工比較多,幾十年的工作積累,有很多寶貴的經驗,但也同時存在許多難以糾正的弊病,企業(yè)缺少活力,這給年輕有志將來從事服裝行業(yè)我們是很大的挑戰(zhàn),服裝行業(yè)是一個有著很多零碎煩瑣步驟的勞動密集型行業(yè),是以人為本的企業(yè),因此調動“人”的積極性,才是重中之重。比如說建議企業(yè)實行獎罰制度來提高積極性的同時,所有員工都要不斷學習,在這之中更以中青年為主,培養(yǎng)高質量管理階層,提高業(yè)務能力的同時,注意培養(yǎng)協(xié)作能力,形成團隊力量。其次還應當重視對工人的培養(yǎng),培訓工人成為多面手,一專多能,鼓勵工人用腦工作,參與生產管理,使工人成為現場的主人而不是一個單純的機器操作員。使每個人都能感覺到今天比昨天有進步,明天會更好。這樣,工廠的整體水平才會不斷提高。
四個多月的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業(yè)生產有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深了解。理論教學與實習教學緊密結合。傳統(tǒng)教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就導致在實習過程中出現了理論與實踐相脫節(jié)的現象。因此在今后的學習中,可以根據不同內容,實習教學中具體情況,靈活采用更有效的方法。比如說可以先講后練、先練后講、邊講邊練,或采用現場教學,讓學生自學等多種形式進行。更完善我們“1+1”教學模式所提倡的學用一致,講練結合,理論與實踐緊密結合等原則。
在此我還要感謝尼彼歐制衣有限公司給這一次實習學習的機會,更感謝領導關心和各位師傅對我們的傾囊相授,為我的將來走上服裝這條路,開啟一扇通往成功的大門。服裝企業(yè)的發(fā)展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發(fā)展也是永遠沒有止境。但是,服裝市場競爭從根本上來說是創(chuàng)新能力的競爭,尤其是產品創(chuàng)新能力的競爭。外貿服裝企業(yè)要發(fā)展下去,變“中國制造”為“中國創(chuàng)造”,就必須加強對服飾文化本質的把握和對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭,開展自主創(chuàng)新的發(fā)展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環(huán),才能促進中國服裝業(yè)的進步。
服裝廠實習總結3
做為承擔公司質量控制的職能部門,我部雖然進行過成員調整,但全體成員仍然保持原有的團隊精神,努力在平凡的崗位上做好自己的工作,各項工作都以公司的質量方針為指導中心,并且堅持貫徹iso質量管理體系,半年來,部門各項工作有條不穩(wěn)的進行,主要有以下方面的工作:
1、加強質檢人員工作崗位管理和培訓工作:適當加強思想溝通工作,發(fā)揚工作熱情,把生產的輔助工作做好,同時,加強各崗位相互間的在職培訓工作,使部門各人員都掌握多種質檢技能,并與20xx年6月組織2位人員到金華培訓iso9000質量體系認證,并取得相關證書,要求部門人員,盡力做到一專多能,彌補了工作量大時人力不足的缺陷,保證了部門的工作正常運轉。
2、在生產流程的控制方面:嚴格控制原材料、半成品、成品的檢驗,注重生產流程的監(jiān)控。生產能夠正確銜接往往需要各部門間的緊密與合作,加強與技術中心,生產部,經銷部等部門的溝通工作,排除溝通不及時現象,產品控制過程做好質量檢驗報表,實現生產過程中產品的可追溯性,以顧客為主,為產品的售后服務工作打下了良好的基礎,在產品檢驗工作的過程中,對流程的控制,主要采取全面的質量質量的管理方式,包括工作質量,以及全面的過程管理和全員參與的方式,不僅在生產過程,而且向前后兩側延伸,包括對產品的設計,生產,儲存過程的監(jiān)控,來提高產品的質量,加強生產所的現場監(jiān)督,對生產所的監(jiān)督主要是對現場成品和半成品以及廢品的管理。
3、對監(jiān)控和測量裝置進行校準,根據《測量設備校準計劃》多公司的'檢測工具進行了送檢,以確保其精度,充分保證了質檢工作的正常進行。
質檢部20xx年下半年的目標是:顧客滿意度85%以上,在用檢測設備合格率為100%且檢測設備均在合格有效期內,質檢部在今年的質量體系的運作中,能嚴格按照相關體系文件做好各項工作,對產品生產過程我們嚴格按相關文件做到嚴格把關,對出現不合格項及時通知生產部,分析原因,并采取糾正措施,凡出現產品不合格,定期對產品質量進行統(tǒng)計,在針對主要不合格內容制定糾正預防措施,對客戶的投訴的處理要求有糾正預防措施,而這些措施均得到有效的實施。
產品質量安全作是一項需要長期堅持不懈的工作,只有良好的質量產品的品質,才能經受得市場的考驗。質檢部作為為生產服務、產品服務的部門,為了迎接我廠的快速發(fā)展,我部門人員必須及時提高自身技術,來適應產品多樣性、復雜性日益增加的新產品。
服裝廠實習總結4
三周實習活動終于結束了,雖然很短有點遺憾,但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學院專業(yè)老師的細心指導。在這三周時間里對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。以下是我在這三周實習期間的一些總結以及心得體會。
首先,在短短三個星期實習時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識學專業(yè)的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是為了應付作業(yè)逼著去學、去畫。然而到各類服裝工廠鞋廠,確使我的感觸很大,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。令人萌生暑假去工廠實習的想法。
其次,去服裝布料、輔料市嘗服裝廠。可謂是人生第一次親身感受所學的知識和實際工廠車間的操作流程的結合。讓我們大開眼界,也了解服裝行業(yè)工廠生產的操作流程。對我們將來從事服裝行業(yè)有很大的幫助,也明確了自己現在應該學什么掌握什么。
第三,個人認為本次實習課收益最大的是去“露友運動時尚”工廠車間,廠長領我們把工廠的工藝流程整個參觀了一邊,從采料驗料到出成品,一雙成品鞋需要30多道大大小小的工序。每一道工序都經過嚴格的審核直至成品。一道道操作都那樣的嚴密。最后去了設計師工作室,初步的了解設計師的工作內容、工作環(huán)境、工作方法。工廠車間和設計師工作室可謂天差地別,不僅在溫度、濕度還在工資待遇。所以我想要認真學好服裝專業(yè),想成為一名較出色的設計師。
第四,在實習課中去工廠參觀為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵙曋袑W習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。通過工廠的實習,初步了解當前服裝業(yè)行情和服裝制作流程驗布→裁剪→印繡花→縫制→整燙→檢驗→包裝。
假期間我為了增加實踐經驗,我到了服裝廠進行實習,短短的1個月中,使我經歷了很多,成長了很多。在這1個月的實習中,
我由不認識到逐步認識的過程中,我在采購和思想上有了明顯收獲,現以實習報告如下:
實習主要內容:由于種種關系,本人在實習期間跟隨相關的采購人員進行學習,主要學習采購相關方面的知識。
1、調查各大原料廠的相關背景,供應物料的質量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應商。
2、熟悉不同原料的差易,學會判斷和檢測物料的質量。
3、處理好各方面的'人際關系,因未來發(fā)展鋪路。
4、合理選擇原料的供應商,訂立合同關系,學習相關的合同法律知識。
5、有時會涉及到倉庫管理的相關方面,認識到怎樣合理地進行采購。
我在實習的一開始,對采購的知識進行學習,我感覺很簡單,把采購的注意事項了解了就算是成功了可以自己采購了,所以我自己認為掌握了采購方法。通過跟隨采購人員進行學習相關知識之后,采購人員給了我一次自己采購的機會,當時我腦子很空,不知從何下手,這時我漸漸明白了做好采購工作不是一件容易的事,采購有不同的方式方法可以運用,自己不懂的地方還有很多,通過細思我才了解到,要想達到一定的采購水平,必須從基礎知識做起,有了扎實的基礎知識,才能進一步深化自己的采購水平。
在實習過程中,思想上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研基礎知識,積極學習各種采購的方式方法,踏踏實實一點也不放松,我認為好的學習方法對學習知識很有幫助,所以每次實習過后都會總結一下經驗,來提高自己的學習方法,但我沒有滿足,在休息的時候,查找學習相關的資料,不但掌握和提高了采購水平,也學到了一定的理論知識,領悟到了在采購前應準備的幾點要素,同時也鞏固了專業(yè)技能,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時,為以后實踐學習打下堅實基礎。
服裝廠實習總結5
暑假是在學校的組織下走進服裝廠進行實習,這次實習讓我貼近了社會,豐富了社會經驗,使自身對服裝行業(yè)有了初步的感性認識,并且學到了許多課本以外的知識,受益匪淺,頂崗實習總結服裝廠。下面我就對這幾天的實習做一下小結。
我先介紹一下我實習的單位:丹東安清制衣有限公司。丹東安清制衣有限公司是一九九三年興建的中外合作企業(yè),工廠現有固定資產20xx萬元,職工1020人,其中,高、中級管理人員48名,技術人員50名,擁有先進的生產及特種設備 920余臺、套。全廠共有十四個車間,九條服裝生產線,年出口供貨5000余萬元。自建廠以來,工廠始終是丹東地區(qū)服裝行業(yè)產值利稅和出口創(chuàng)匯大戶。 建廠以來,產品遠銷美國、日本、韓國、香港等國家和地區(qū),出口合格率和合同履約率始終保持在百分之百。工廠通過ISO9002質量體系認證,且有強大的資金保證每個合約的圓滿完成。現在所有往來客戶對工廠也都十分滿意。
自7月15日起,我參加了該廠的工作。這次實習有兩部分,一部分是參觀服裝廠,讓我們對服裝廠的整體運作有所了解。還有一部分是我們做一些后期整理的工作,體會一下在服裝廠中的感覺,在書本上的知識是否可以發(fā)揮作用。
首先是參觀服裝廠,在參觀中初步了解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客戶。訂單影響著整個企業(yè)的運營和發(fā)展;生產則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的.關鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產銷的必經階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對其進行的初步了解啟發(fā)了我對生產效益的理解。以下是較詳細的過程:
一、服裝制作基本工作程序
1。1 定單用規(guī)格表(款式樣、批辦樣、產前樣)
服裝在制作前要先填寫好定單規(guī)格表,按照制作服裝的不同樣辦,定單規(guī)格表可分為以下幾種類別:
1。1。1 報價用規(guī)格表------款式樣
款式樣此規(guī)格表主要用于設計師看款式效果及生產的用料計算。一般情況下用同類布料打樣,允許輔料代用。對生產工廠來講,此規(guī)格表僅僅是供報價用,以便爭取得到真正的定單,在運用這個表格時應注意每個項目內容與規(guī)格,因為這些內容與規(guī)格往往同成本直接相關聯,任何有利于降低成本而又不改變原有服裝的基本要求的方法和建議都可以采訥。所有在此規(guī)格表中變化的內容,都必須做出注釋,以便下一步工作開展的時候前后對應。
1。1。2樣品規(guī)格表------批辦樣
批辦樣此規(guī)格表主要用于打批辦樣。批辦樣制作前,根據提供的款式樣和樣品規(guī)格表中具體要求逐項進行操作,檢查樣品的織物組織、結構規(guī)格、測量所有的尺寸,確信各個點的尺寸在允許誤差范圍內。把款式樣和規(guī)格表給相關的技術人員,審查各疑點難點,以便全面了解樣衣的情況。原則上,打批辦樣用正式主料和輔料。
1。1。3大貨生產規(guī)格表------產前樣
產前表此規(guī)格表主要是批辦樣被客戶批準后客戶才提供的表格。只有這個產品規(guī)格表才是供工廠大貨生產用。如果用以前的規(guī)格表代替,經常會發(fā)生差錯,因為經過打樣后,客戶常更改原有的尺寸,而這個尺寸的更改又往往是不起眼的,在大批生產經營之前,還須打一次樣,叫做產前樣,在制作這個樣衣中,所有的主料和輔料都必須用以后生產中要用的料,客戶完全認可后方可大批開裁。
畢業(yè)生服裝廠頂崗實習報告畢業(yè)生服裝廠頂崗實習報告
二、服裝生產基本工藝流程
服裝生產基本工藝流程包括布料物料進廠檢驗、裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗、包裝入庫等八個工序。
1布料物料進廠檢驗
布料進廠后要進行數量清點以及外觀和內在質量的檢驗,符合生產要求的才能投產使用。把好面料質量關是控制成品質量重要的一環(huán)。通過對進廠面料的檢驗和測定可有效地提高服裝的正品率。
物料檢驗包括松緊帶縮水率,粘合襯粘合牢度,拉鏈順滑程度等等。對不能符合要求的物料不予投產使用。
2技術準備
技術準備是確保批量生產順利進行以及最終成品符合客戶要求的重要手段。
服裝廠實習總結6
20xx年是不尋常的一年,他記載著我們的努力,承載了我們的汗水。為了更好地迎接20xx年新任務、新挑戰(zhàn),我就質檢部在20xx年所做的工作做如下總結:20xx年作為酒店質量檢查的職能部門,我們全體成員保持良好的團隊精神,以酒店的質量檢查方針為指導中心,努力在平凡的崗位上做好自己的工作。一年來,部門各項工作有條不紊的進行,主要表現在以下幾個方面:
1、管理電腦方面:
質檢部成立當天起就負起了管理電腦的重任。既然是管理電腦就要對酒店電腦運行負起責任。在防盜方面首先引進電腦防盜器,自從用上防盜器后,只發(fā)生了一次價值200多元的被盜事件,這與以往相比有了明顯改善。服務方面我們采用24小時服務制,基本達到了客人的滿意。
2、儀容儀表方面:
通過各部門經理的認真培訓和上崗員工的自覺性,及質檢部的嚴格檢查,酒店在儀容儀表方面有了諸多的改善。目前在酒店隨意轉一圈,儀容儀表的合格率能達到95%以上。
3、培訓方面:
我們一面加強了對部門規(guī)章制度、員工手冊、后勤管理等培訓工作,培訓后的員工更好管理了。另一方面我們通過對酒店員工做思想溝通工作,使員工的工作態(tài)度向積極的方面發(fā)展,把自己的本職工作做好,同時,又開展了各部門崗位技術比武,使各部門人員都能較好的掌握崗位技能,更好的為客人服務。培訓及要求本部門員工做到一專多能,這樣就彌補了工作量大時人力不足的缺陷,保證了部門工作的正常運轉。
4、招聘工作:
在職人員不穩(wěn)定時,我們安排辦公室、質檢部人員、每周2次去人才市場招聘,并在報紙打招聘信息,基本能保證各崗位不缺人、少缺人。
5、廚房方面:
嚴格對倉庫原材料、半成品進行檢查,使出品的新鮮性得到保證。以顧客需求為主,主要針對食品安全的質量進行管理,包括餐具質量、廚房衛(wèi)生。我們的宗旨是只有良好質量的出品及服務,才能經受住市場的考驗。
6、組織軍訓:
首先感謝酒店對我們的支持,為了讓大家軍訓正規(guī)化,酒店拿出資金給員工發(fā)統(tǒng)一服飾。軍訓既幫助我們鍛煉了自己身體素質,又可以增強員工的'組織紀律觀念、鍛煉了意志。同時培養(yǎng)了員工吃苦耐勞的精神,軍訓是短暫的,但他留給我們的是堅強的意志和不怕困難的勇氣,這恰恰是我們工作必備的條件。
7、體育項目:
為豐富員工的日常生活,辦公室質檢部聯合先后組織了拔河比賽、自行車慢騎、籃球比賽、乒乓球比賽、撲克比賽、象棋比賽等娛樂體育項目,使其在本酒店工作更有趣味性、積極性。質檢部在質量管理體系的實施過程中,嚴格按照《規(guī)章制度》管理職責的要求,實施酒店質量管理職能。近年來,工作取得顯著成效。
一、認真做好檢驗工作,客房衛(wèi)生合格數到目前為止能達到90%以上,減小了顧客投訴,提高了酒店信譽。各部門衛(wèi)生也有了大幅度的提高,各部門管理人員也做了許多工作,我們看到了進步。
二、根據《各部門崗位流程》,每天對酒店一線工作人員進行流程檢查,以確保其規(guī)范化不出錯。近一年來質檢部總結中發(fā)現本項工作每天都在進步,服務質量不斷的完善。在激烈的競爭環(huán)境下,酒店與酒店不光是拼硬件,還要比軟件。只有好的服務、才能贏得客人的好感,提高了回頭率。
服裝廠實習總結7
一周實習活動終于結束了,雖然很短有點遺憾,但仍然很慶幸有這樣的課程。感謝學院專業(yè)老師的細心指導,在這一周時間里對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。以下是我在這一周實習期間的一些總結以及心得體會。
首先,在短短一個星期實習時間里,使我在思想上有了很大的轉變。以前,在學校里學知識學專業(yè)的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是為了應付作業(yè)逼著去學、去畫。然而到各類服裝工廠鞋廠,確使我的感觸很大,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望,令人萌生暑假去工廠實習的想法。
其次,去服裝布料、輔料市場、服裝廠。可謂是人生第一次親身感受所學的知識和實際工廠車間的操作流程的結合。讓我們大開眼界,也了解服裝行業(yè)工廠生產的操作流程。對我們將來從事服裝行業(yè)有很大的幫助,也明確了自己現在應該學什么掌握什么。
第三,個人認為本次實習課收益最大的是去“露友運動時尚”工廠車間,廠長領我們把工廠的工藝流程整個參觀了一邊,從采料驗料到出成品,一雙成品鞋需要30多道大大小小的工序。每一道工序都經過嚴格的審核直至成品,一道道操作都那樣的嚴密。最后去了設計師工作室,初步的了解設計師的工作內容、工作環(huán)境、工作方法。工廠車間和設計師工作室可謂天差地別,不僅在溫度、濕度還在工資待遇。所以我想要認真學好服裝專業(yè),想成為一名較出色的設計師。
第四,在實習課中去工廠參觀為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉變?yōu)橹鲃忧髮W,從死記硬背的模式中脫離出來,轉變?yōu)樵趯嵙曋袑W習,增強了領悟、創(chuàng)新和推斷的'能力。掌握自學的方法,使學習、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認為這次的實習機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。通過工廠的實習,初步了解當前服裝業(yè)行情和服裝制作流程驗布→裁剪→印繡花→縫制→整燙→檢驗→包裝。
服裝廠實習總結8
實習期間,我選擇了一家能發(fā)揮我所學行政管理專業(yè)對口的企業(yè)——番禺純華服裝廠擔任人事部管理助理職位。
一、公司簡介
番禺純華服裝廠,創(chuàng)立于20xx年,公司位于珠江三角洲的中心地帶,東鄰廣州,西接南沙,距“東方之珠”香港僅75分鐘船程。是以生產經營時尚女裝為主。公司秉著“誠信,雙贏”的經營理念,擁有先進的生產設備和一流的技術人才,合理的價格,完善的售后服務,并以特許代理模式在全世界各地已有二十多個國家的銷售渠道。公司旗下的“magan—borwn”女裝高級服飾經過幾年的不斷發(fā)展已得到廣大消費者的廣大好評。品牌優(yōu)勢:“magan—borwn”服飾讓女性在自然,隨意的穿衣風格中展現女性特有的自信和典雅。其品牌文化是:誠實、守信、積極、進取。
二、實習的主要工作
公司的人事部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。所以我也協(xié)助主管這些工作。
(一)前期,我了解了公司的各方面信息,學習了員工手冊、辦公軟件系統(tǒng),以及招聘、面試、錄用知識的材料。后期,我重點協(xié)助人事部開展人員招聘、員工培訓、員工檔案管理、員工出勤情況統(tǒng)計等方面工作。后來,對于員工的住宿情況,生活困難情況我都去關注。保證每天上車間一趟,了解他們的需要,及時為了解決相關問題,給他們感覺公司像家的感覺。
(二)對員工輪班的時間和生產班次作適當的調整;根據員工的不同能力合理分工,對人力作巧妙安排和合理使用,給每一個員工提供和創(chuàng)造合適的發(fā)揮其才能的舞臺、機會和條件,充分發(fā)揮每一個人的才能,充分調動每一個人的積極性。這樣使員工精神也飽滿,工作也有效。
三、實習的收獲
通過近兩個月短暫而又充實的實習,我不但積累了管理經驗,而且學習到在專業(yè)課上所學習不到的東西,有效地補充了課堂學習的空白,豐富了自己的閱歷,增強了自己的學習能力,也讓我看清了自己的優(yōu)勢,給我一個展示自我的空間。同時也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實習對我走向社會起到了一個橋梁作用,是人生中的一段重要經歷,也是一個重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會,踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。
通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
在我這次實習中過程中,與客戶,同事,上司不僅要電話溝通,還要面對面的口頭溝通,無形中我與很多人開始了交際,也正因為如此我發(fā)現人際交往的重要性,理解到在大學除了知識外,大學生應該培養(yǎng)各種能力如:人際交往能力、創(chuàng)新思維能力、掌握信息能力、學習能力和自立能力等等。其中人際交往能力的培養(yǎng)尤為重要,偉大的革命導師馬克思曾經說過:人是各種社會關系的總和,每個人都不是孤立存在的,他必定存在于各種社會關系之中,如何理順好這些關系、如何提高生活質量就涉及到了社交能力的問題。大學生進入學校的那一刻就已決定了其交往需要,良好的人際交往能力以及良好的人際關系是生存和發(fā)展的必要條件。在大學校園里建立良好的人際關系,形成一種團結友愛、朝氣蓬勃的環(huán)境,將有利于大學生形成和發(fā)展健康的個性品質。在生活節(jié)奏不斷加快,競爭激烈的當今社會更是如此。交往是人們在生活實踐中通過互相交往與相互作用形成的人與人的直接心理聯系。大學生的性格日趨成熟與穩(wěn)定,其價值觀,世界觀基本成型,在很多問題上都表現出自己獨特的觀點,并且易趨固執(zhí),表現為一定程度的堅持性,因此,在人際交往中要求一種寬松與自由的環(huán)境。相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教。
對于一個企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無控則亂。企業(yè)經營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經過三個月實習下來,使我懂得許多,將自己的實習經驗總為以下幾點:
(一)是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
(二)要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
(三)要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
(四)要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
(五)要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
(六)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。
此次的畢業(yè)實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向業(yè)務前輩請教,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的做業(yè)務人員的技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。正常的工作要我有了充實的感覺。
四、對實習單位的建議
實習期間我不但豐富了管理經驗,而且我還發(fā)現了我所在公司的一些問題。
(一)人事制度管理
公司人少,一百幾人的公司要想有完善的人事制度不太現實,這也是一般中小企業(yè)的通病,但基本的上下班、加班、考核、獎懲、獎金應該總是有的。公司的任務操作我個人認為可以更加完善些,一般早上接到單子,開會討論定下總體思路,下午策劃人員就趕緊將草稿定出,下班前給老總看,商討再修改下,爭取下班前將初稿定出,第二天就可以給客戶先看能否通過了,而現在則是一般上午開會討論完已經到飯點,下午策劃人員稿子出來后,發(fā)給老總,然后閑著,等著老總過目,一般老總會到快下班再跟你說哪兒哪兒再改下,一改就下班很久了,餓著肚子工作的滋味真不好受,時間安排很不合理,搞得下班飯點這么忙,之前閑著上網瞎逛。
(二)員工的再培訓學習
這一點純華已經有意識在做了,我想還有一點可以改進的是,也只是我個人的一點意見,公司可以利用平常的一些業(yè)務不太忙的時候,組織員工學習些優(yōu)秀的設計方案,給車間人多看點對他們有用的小電影。建學習型企業(yè)做學習型職工,對于服裝公司這樣的人才型公司至關重要,員工的企業(yè)人才隊伍建設一般有兩種:一種是靠引進,另一種就是靠自己培養(yǎng)。對職工進行培訓,向職工灌輸企業(yè)的價值觀,增強員工對組織的認同感,增強員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團隊精神。員工培訓是提升員工技術、能力水準,達到人與“事”相匹配的有效途徑。
員工培訓是激勵員工工作積極性的重要措施。員工培訓,是組織人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和關鍵職能,是組織人力資源資產增值的重要途徑,也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑。員工培訓是培育和形成共同的價值觀、增強凝聚力的關鍵性工作,是激勵員工工作積極性的重要措施,是建立學習型組織的最佳手段。
總之,員工培訓是人力資源管理學科研究的重要內容之一,其實質是企業(yè)對人力資本的`投資,企業(yè)真正重視職工培訓,對企業(yè)、對職工將會是一個雙贏的選擇。
(三)關于優(yōu)秀專業(yè)人才
服裝公司的人才流動是很頻繁的,有什么招數可以留住優(yōu)秀人才呢?這是很多公司老總頭疼的問題,很多管理者在優(yōu)秀人員對公司不滿時,首先想到的可能是提高工資酬勞待遇,但這招未必管用,員工所追求的可能更多的是對公司的歸屬感和個人成就感,而不僅僅是金錢上的。
而現實中,很多管理者經常會在沒有弄清員工抱怨的原因之前,就盲目地提高員工的物質待遇如加薪、晉級等以圖平息風波,雖然提高物質待遇可以暫時彌補員工對精神待遇的不滿,但它并不能從根本上解決由于員工對精神待遇不滿而造成的管理上的沖突,是故,用提高物質待遇的方法來彌補精神待遇的不滿是得不償失的,久而久之,公司的薪酬管理還有可能陷入惡性循環(huán),須知員工對物質待遇一向是來者不拒的,但士氣卻未必得以相應提升,甚至成了討價還價的本錢,試問你還有多少錢和職位可以派發(fā)?
公司管理者只有明白精神待遇的重要意義,才能全面把握員工的需求。管理者可以通過人性化管理來提高員工對精神待遇的滿意度,譬如賦予員工管理和控制自己工作自由的權利,也可以有效地提高員工對精神待遇的滿意度。
總之,一個好的管理文化,不應該壓制員工自主決策及其創(chuàng)造性,而應該強調提高效率,鼓勵員工去做新的嘗試;一個好的管理文化,不會忽視對員工的成績適時給予鼓勵,這其中當然也包括精神方面的鼓勵。在這種環(huán)境下,優(yōu)秀的人才才有充分展現才華的機會,也真正認同公司的發(fā)展目標,個人也更有成就感,愿意“士為知己者死”。
五、實習的體會
然而當我真正身處于實習中時,才發(fā)現一切并沒有我想象的那么簡單。
社會是個大舞臺,讓人永遠向往又卻步的大舞臺,此時此刻我登上了這個舞臺不同的事相同的感受,相同的事不同的體會。回想短短的六個月我從一名幼稚的學生過渡為了一個步入工作崗位的上班族,我依舊不敢相信自己即將脫離“學校”這樣溫暖的懷抱。我懷念這十幾年來恩師的淳淳教晦,同學朋友之間的相親相愛,一切那么真誠。回想在大朋電子公司工作期間,自己有時特別義氣用事,遇到不喜歡的人就不想理,心存凡事有學校幫我撐腰,主管替自己擋前。工作到位了,心態(tài)卻不到位。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。通過實踐我深有感觸,這不僅是進行了一次校外實習,還對我們人與人之間的交流進行了實習。讓我學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對業(yè)務工作也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如前面提到如何與同事們相處。
現在,我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我要將自己的那些不該再存在的想法去掉,積極快樂的邁進社會這個大舞臺。
服裝廠實習總結9
在服裝廠三個月的實習中,我們從基層做起,也明白了人生的軌跡是由腳印一步步連接起來的,腳印的延續(xù)需要像工藝車間里生產過程的連接和緊湊。不能跳過任何一個環(huán)節(jié)就想贏捷徑,一定要腳踏實地的去努力。
作為學生,我們經常聽到學長告訴我們,工廠用不了多少。雖然學校和工廠有很多不同,但我們不會白學。三年時間不可能把工廠里的東西都學會。此外,時代在發(fā)展,科技在進步。所以我們學什么不能只靠課本上教我們的東西,知識是學不到的。因此,人們總是說活到老,學到老。所以,我們來工廠,需要的是學習,而不是抱怨。
這次實習讓我感受到了工廠和學校的不同,明白了沒有借口說沒時間學習。只有在逆境和安逸中不斷徘徊,才知道自己能力太弱。這種參考給了我學習的動力。不管做什么,不學不行。我深深體會到了“紙上談兵總覺得膚淺,永遠不知道要實踐”的深刻含義。
實習期間,作為我們的指導師傅,感覺我們的基礎實踐知識并不扎實,提出要在樣衣生產線待一段時間,詳細記錄每個流程,從樣衣生產的流程中體驗。同時也是下一個環(huán)節(jié)的學習。在服裝企業(yè),客戶要查樣品。因此,樣品必須滿足樣品服裝訂單中的要求,以便執(zhí)行以下步驟。但是這個過程是非常重復的,往往需要幾個甚至十個修改才能最終確認生產訂單。長期重復不僅浪費人力、物力、財力,更重要的是違反了“時間就是金錢”的現代市場準則。因此,需要業(yè)務部門與技術和生產線的各個環(huán)節(jié)進行更好的溝通與合作,以提高質量和效率;一方面也要考慮減少時間和費用,降低成本。
由于工廠的實際生產需要,我們已經被轉移到后臺很長時間了。在工廠中,后階段是指服裝加工的幾個整理階段,如釘釘、熨燙、檢驗和包裝。在檢查中呆的時間最長,體會最深。檢驗是質量控制的重要組成部分。沒有完善的質量檢驗體系是不可能完成質量的。與質量預防相比,質量檢查落后一拍,屬于事后檢查,但檢查仍然是一種重要而有效的控制手段。如果預防可以避免質量缺陷,那么檢驗的積極一面就是下次避免。所以所有產品都要100%檢驗。如果修理或重新安排,裝運將受到影響。就像一位大師說的“一件衣服在工廠里可能是1%,1/10000,1/10000,但是在客戶手里,就是100%!”因此,在負責檢查服裝時,每件衣服都要仔細檢查。當發(fā)現臟污、色差大、起皺、磨損、抽紗等問題時,應貼上特殊的小箭頭標簽,根據問題的類型掛在不同的區(qū)域,然后送相應的部門處理。對于合格的產品,還應負責清理多余的螺紋、粘掉絮狀物等。,并注意產品的組織結構、尺寸、規(guī)格、顏色和文件應全部準確,確保合格齊全。
實習期間工廠專門安排有經驗的老師給我們培訓理論課,和學校的理論課完全不一樣。以師傅20多年的經驗為基礎,以實例為模型,講述服裝加工工藝和管理,從樣品試制、原材料組織、工時定額、裁剪縫紉、面料密度、色差和縮水率等方面給予詳細說明。,并與我們探討現代服裝企業(yè)的管理。讓我們對實習有更深入的了解。在討論中,我深刻地感受到,服裝廠必須重視經營管理,才能適應市場發(fā)展的要求。建立符合市場環(huán)境的生產體系,服裝加工業(yè)是一個非常復雜的行業(yè),也是一個繁忙的行業(yè)。必要時,為了根據所需的數量和時間提供所需的產品,員工需要充分理解一秒鐘的價值,最大限度地減少時間的浪費。但在實際操作中,加班已經成為人們意識中的正常現象,有時甚至會出現連續(xù)工作30小時以上不中斷的現象,表現在縫制過程中
特別明顯。但是在分析客戶從下單到發(fā)貨的時間規(guī)定時,發(fā)現時間并不緊迫,說明工作時肯定有浪費,所以杜絕浪費非常重要。從工廠的運營來看,從客戶下單開始,技術部就開始做工業(yè)板,設計工藝流程,安排流水線。采購部開始組織原輔材料的加工,以及商標、吊牌、包裝袋、紙箱等。最大的問題就在這里。材料組織的時間越長,留給后續(xù)工序的'時間就越少,造成了上述現象。除了自我調整,這個問題的解決還要看大環(huán)境的發(fā)展,也就是整個紡織服裝行業(yè)的發(fā)展。隨著我們高科技紡織工業(yè)園的發(fā)展,我相信這個問題會得到有效解決。此外,現在服裝企業(yè)的競爭力取決于交貨及時、成本低、質量好。如果在生產現場發(fā)現任何異常,都要立即想辦法解決。質量是在每個過程中產生的,而不是檢驗出來的。無論產品檢驗多少次,都不可能把不合格品檢驗成合格品。因此,預防是質量管理的關鍵。
實習三個多月,回顧實習生活,既有收獲的喜悅,也有實習期間的一些遺憾。也就是說,對服裝企業(yè)的一些工作的了解,只停留在表面,看著人做,聽著人說怎么做多了,個人感覺做具體處理的工作很少,沒有完全了解到本質,但也讓我對服裝企業(yè)的生產有了更深的感性和理性的認識,對服裝流程有了更深的了解。理論教學和實踐教學緊密結合。傳統(tǒng)的教學模式與實踐課程分離,導致實踐過程中理論與實踐脫節(jié)的現象。因此,在今后的學習中,我們可以根據實踐教學的不同內容和具體情況,靈活采用更有效的方法。比如可以采取先說后練,邊練邊說,或者采用現場授課,讓學生自學等多種形式。
我相信我在這次實習中獲得的東西一定會對我們未來的職業(yè)發(fā)展有所幫助。
服裝廠實習總結10
實習前言:
為了豐富我的社會實踐經驗,今年寒假,通過熟人介紹,我進入一家服裝廠開始了實習工作。下面來我的實習詳情:
實習時間:
實習地點:我市某家服裝廠
實習目的和任務:
這次寒假在服裝廠實習主要就是要熟悉整個服裝生產的流程,因為這是畢業(yè)后所要從事的工作崗位,是和專業(yè)相關的,所以我很珍惜這次寶貴的實習機會。通過實習更加的鞏固所學的專業(yè)知識,拓寬知識面,讓自己在有限的時間里學到更多的東西,同時,在實習中發(fā)現自身的不足之處,方便以后的改進,為將來正式踏上工作崗位打下一定的基礎。
實習工廠概況:
我所實習的這家服裝廠主要從事服裝設計、制作和銷售。廠里有先進的服裝生產設備,有專業(yè)的設計人才,專業(yè)的生產線和現代化的生產設備。工廠主要是接訂單,然后按訂單的`數目生產,由設計師專門設計,工廠有兩百多員工,規(guī)模比較大,在業(yè)界有一定的影響力,客戶口碑很好。
實習內容和過程:
暑假剛到服裝廠實習的時候,車間主任就給我安排了一名實習期間的指導老師,指導老師先帶我熟悉了廠里的環(huán)境,講了下實習期間要遵守的規(guī)章制度,就帶我去廠里的員工宿舍休息了,說第二天正式開始實習。
到了實習第二天,我先找到了指導老師,他就帶著我看同事在生產線上是如何制作服裝的,然后就一步步給我講解了下,讓我腦海里有個具體的生產過程印象了,后來我就在指導老師旁邊仔細觀察他是如何設計制作衣服的,還不忘細心的做下筆記,這樣方便以后的總結歸納。在觀察中我有不懂的問題就直接去請教指導老師,老師也會很耐心的為我解答。在工作之余,我還會和指導老師溝通交流,在交談中,指導老師會把他多年的服裝設計和制作經驗毫無保留的傳授給我,這讓我為他這種無私奉獻的精神所感動,看著指導老師辛苦的工作,對他的敬業(yè)精神所敬佩。
等到我熟悉了整個服裝生產過程后,指導老師就安排我開展實踐動手工作了,讓我嘗試著自己設計衣服和制作衣服,這讓我很開心,經過我的不斷努力,和指導老師在旁的監(jiān)督指導,我很快的就完成指導老師安排的實習任務,在實習期間的表現也是得到了服裝廠領導的表揚。
實習心得體會:
暑假在服裝廠實習的日子雖然短暫,但是對我這個大學生來說卻受益頗多,讓我明白了很多的道理,是一次有意義的實習經歷。
服裝廠實習總結11
轉眼間x月份已經悄然溜走了,xx的天氣也漸漸開始變暖了;在這個萬物萌發(fā),勃勃生機的季節(jié),我再接再厲,為自己的實習生活再創(chuàng)佳績,為自己的實習旅程再添色彩。
一開始剛到xx時的羞澀,緊張,惶恐當然還有一點的不安;一切的不知所措讓我們在前兩個星期很是拘謹。再回想我來到xx已經有一個多月了;實踐檢驗真知!經過這一段時間的歷練,不管是在工作學習、生活和社交都有了很大的改變和提高;還有我們幾個實習生的友誼變得更加深厚。
美術組一共有七位老師,我的到來使美術組變成了八人組合,剛來到美術組時就聽說這里有位老師是主任,這樣一個職位讓人望而生畏。而經過長期接觸后感到每一位老師對我都很照顧,都很包容;處處教我,時時提醒我!與他們一起我不再感到陌生!他們對我都很信任,讓我?guī)蓚年級高一美術鑒賞課和高二專業(yè)課。還記得我的第一節(jié)課,第一次正式的登上講臺,很清楚的記得是高一x班的美術課,從學生忽然就變成了老師;雖然課前做了大量的準備,但還是有點緊張,課后指導老師首先給予我肯定,然后提出不足。在今后的一段時間里我不斷地虛心請教學習,是自己的教學能力不斷的提高,增強!現在經過努力,學生們已經非常認同和喜歡我的課堂和教學。使我倍感欣慰,終于體會到了作為老師的一份榮耀。
學校為我們提供了較好的食宿,這是比較幸運的一件事,我們可以沒有過多的生活瑣碎而影響工作!我們在宿舍辦理了寬帶方便網上查閱教學資料和學習;在教工食堂就餐,節(jié)約了我們不必要浪費的時間;在前一段的生活中,由于還沒有把自己放在一位真正意思上的`教師位置上,對自己的要求不夠,自身的言談舉止,為人師表上的不重視。使得我們在生活中犯了點錯誤!經過帶隊老師和指導教師的批評和指導后我馬上改正,找到了自己正確的位置,徹底從學生轉變到老師!我們實習組的成員們也有剛開始的陌生,經過時間的推移,變得更加團結,更加親密。
由于缺少社會常識和社交禮儀的規(guī)范,在與學校老師和社會人員接觸上還有欠缺,雖然老師們都很包容自己,但自身不能松懈,必須加強對自己的管理和要求!在不停的學習和改進中終于得到了自身不斷地提高;也得到老師們的好評。
知識改變命運,實踐檢驗真知!在這一個月的實習工作中使我看到了自身的諸多不足,老師和朋友的意見已成為我終身受益的銘言,當然這一月的工作學習也使自己增強了自信,感到人的可塑性是很大的,只要有明確的思路什么事情都可以順利完成。
服裝廠實習總結12
(一)概述:
1、實習時間:20xx年3月1日-20xx年5月10日
2、實習地點:xxxx
3、實習單位:xxx服裝加工廠
(二)實習目的:
為了使自己的基礎更牢固,技術更全面,知識面更廣,實習的內容是學習服裝的整個流程,因為考慮到以后畢業(yè)必定要走上工作的崗位,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種工作程序的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。
(三)實習內容:
涵江區(qū)聯興服裝加工廠是集服裝設計、生產、銷售為一體的現化化服飾公司。公司具有先進的智能化服裝生產設備,一流的專業(yè)設計隊伍,一流的生產流水線和現代化的生產車間。格伊佳公司的經營理念是:開拓、進取、共謀發(fā)展、共創(chuàng)輝煌。
工廠主要是按訂單的須求生產的,服裝樣式由專業(yè)的設計師設計,服裝涉及多方面的。工廠主要由當地人和民工組成。工廠總工人數大約二百人。從事服裝生產的大約占總數的一半,剩余人分別從事:采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。工廠著重于下一季度的服裝生產。主要在內地市場銷售,有時會涉及外國的訂單。
實習主要內容:嘗試做衣的整個過程,以及調查各大原料廠的相關背景,供應物料的質量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應商。熟悉不同原料的差易,學會判斷和檢測物料的質量。處理好各方面的人際關系,因未來發(fā)展鋪路。合理選擇原料的供應商,訂立合同關系,學習相關的合同法律知識。有時會涉及到倉庫管理的相關方面,認識到怎樣合理地進行采購。目地是為了學習和恐固我在學校里學來地制圖和打板知識,同時更希望以后能夠從事制圖和打板地工作,希望能從制圖和打板中來讀懂“服裝”這一部長卷,這便是我現在地目標和渴望。
首先我在制板企劃部學到地是繪制原型樣板需要地基本知識,本來原型是用于描述基本地上身衣片、裙片和袖片結構地最流行地術語,所有地設計可以通過它得到。原型也被稱為基本樣板、原型樣板或基礎樣板。制成地原型樣板通常不加縫份,因為縫份有時會影響比例,妨礙設計變化地展開。原型樣板也可以用來作為紙樣。如果采用,就必需加上縫份和貼邊。在學習繪制原型樣板地基本知識地同時,也讓我懂得了繪制原型樣板與紙樣地一些術語和步驟,例如什么是閉合省道,什么是對位、刀眼等等,實踐使我對這些名詞地理解和實際地運用。
還有,實踐使我懂得,在檢驗原型與紙樣地平紋細布地準備工作中,要注意以下幾個問題:例如用平紋細布檢驗原型樣板時,其中很重要地一點是要將所用織物熨燙定型,使織物地經緯紗線彼此間互成直角。若織物地上邊沒有沿絲縷裁剪,則通過撕布調整,或是先抽出一根紗線,再沿著抽出地紗線裁剪。織物地經緯紗如果歪斜了,平紋細布必需經熨燙定型,以使經紗與緯紗彼此完全垂直。而在整個實習過程中,測量人體是最為復雜地一個環(huán)節(jié),因為人體測量是針對特定地造型或者個體,由于人體上地線條沒有人臺上地那么清楚,在人體上測量就顯得更加困難。而且,人體是有彈性地,尺寸還會隨著人地呼吸變化而變化。所以在這個環(huán)節(jié)上我下了很大地工夫和汗水才把握了其中地要點,之前在書本中略有所知,但實際操作情況卻更加困難。重要要把握好前頸點、后頸點、側頸點和肩點,在這些部位放置小塊有色膠布,把握好腰節(jié)線等等,這些都是測量人體地準確度地基本要素。
在學習了一些基本地繪制原型樣板知識和測量人體地技巧之后,上司楊小姐開始讓我獨立完成一些簡單地工作,使我后來知道,一套準確地基本原型,對于制作輔助樣板和紙樣來說是必需地。一套基本原型包含:合身袖片原型樣板、直身袖片原型樣板、帶肩省和腰省地前后片上身原型、帶腰省地前片上身原型、帶領省和腰省地后片上身原型、單省前后裙片原型、帶兩個省地前后裙片原型、帶省地前后合體上衣原型、無省地前后片上衣原型、前后褲片原型、連衣褲原型、合體連衣裙原型、公主線連衣裙原型、長衣身原型、帳逢式長衣身原型、披肩式長衣身原型、卡夫坦式長衣身原型,其中卡夫坦式長衣身原型還分為有肩省和無肩省兩中形式。但實際上,不同地服裝企業(yè)甚至同一企業(yè),采用地原型都各不相同。這種差異地產生一方面是因為對于某一指定地規(guī)格,不是所有地公司都會采用相同地尺寸;另一方面是因為人臺制造地差異,使得保持對指定規(guī)格采用同一尺寸地公司亦有不同。但繪制基本原型樣板地原理并不受測量值差異地影響。得到基本原型樣板地方法有兩種:一是用標準人臺或人體測量值在紙上繪制原型樣板,二是將立體裁剪得到地平紋細布轉移到紙張上來。不論使用哪一種繪制原型地方法,所有地原型樣板均需要平紋細布試穿檢驗,以保證縫線地準確性、平衡性以及良好地合體性。平紋細布上所做地修正必需更改到樣板上。
學習采購相關方面的知識,個人心得體會:
一、認識到采購的主要內容:1、接受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供應商。一個好的供應商是確保供應物料的質量、價格和交貨期的關鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進度檢查、監(jiān)控、聯系等日常工作,目的是為防止到貨延誤或出現數量、質量上的差錯。5、貨到驗收。
二、認識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。
三、認識到人際關系的重要,特別是工廠與工廠之間的供應和銷售關系,正確查找合適的合作關系。
四、認識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。
從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成,在流程中人力和設備不能有機結合,嚴重降低生產效率。本人認為運作管理人員應考慮哪些任務由人完成、哪些任務由機器完成的問題。從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個生產運作系統(tǒng)能否靈活對應產品品種變化和產量變化的能力。在本工廠中,不論在設備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產線上生產不同種類時,難以在較短時間內從一個品種變換到另一個品種。生產工人大部分都不能執(zhí)行較寬范圍內的多種工作任務,不能在任務的多個環(huán)節(jié)和流程中進行調配。從顧客參與分析。它的'形式通常是讓顧客參與產品設計。工廠正是由于設計方面的問題導致產品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產品為競爭重點,允許顧客提出自己對產品構成、配置等方面的要求,即允許顧客參與產品設計中來。在當今市場競爭越來越激烈的環(huán)境下,工廠一方面要不斷地降低產品的成本,另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產品,而顧客參與這種形式,有可能給企業(yè)帶來兩方面的益處。從資金預算分析。工廠生產涉及到資金的投入,一個企業(yè)的大部分固定資產實際上都是被生產運作職能所占用的,因此工廠的資金預算往往與運作決策密切相關。為此,在進行流程的選擇設計時,必須要考慮到可能的預算以及投資回報等財務問題。總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設備的投入關系堤高人力和設備的資源柔性積極加強產品設計的顧客參與合理地進行資金預算。
服裝廠實習總結13
20xx年4月5號我去科倍服裝廠實習,實習在于培養(yǎng)實踐動手能力,使所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝企業(yè)生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業(yè)技能與生產管理能力得到系統(tǒng)的、強化的、實戰(zhàn)的訓練。
實習的主要內容是圍繞服裝專業(yè)高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個部分:
l。服裝頂崗實習CAD,包括效果圖CAD、紙樣CAD、放縮CAD、排料CAD。 2。服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業(yè)制板3。服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環(huán)節(jié)的技術要求。 4。服裝生產管理,做到了解整個企業(yè)的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等。
我們實習所在的工廠是科倍服裝廠的分廠在新沂,具有所加工的產品種類繁多,變化快,且產品完成質量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中。
剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個生產部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。
我們的日程安排根據實習內容規(guī)定的四個方面,由于時間比較短,實行的是分組輪換制,每一個階段一天,在第一階段,我被分到了公司技術部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業(yè),因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。
我們還參觀了CAD制版,其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,多年來積存下來的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用CAD以后讓所有的紙樣都成為數字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機里,每時每刻輕松查詢。
后來我們到生產線上去呆了一天,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會紙樣。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學習。在外貿服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進行下面的步驟,但是這一過程是十分反復的,往往要經過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產訂單。過長的時間的反復,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現代市場準則,因此,這就要求業(yè)務部和技術、生產線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時間和費用,降低成本。
因為工廠實際生產的需要,我們被調到后段工作了幾天,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的時間最長,體會也就最深:
檢驗是質量控制必不可少的重要組成部分。沒有完善的質量檢驗系統(tǒng)要完成質量是不可能的。質量檢驗與質量預防相比,雖然說是落后了一個節(jié)拍,屬于事后把關,但是把關畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預防看作為是可以不發(fā)生質量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對所有的產品作100%的.檢查,如果返修或重新整理,會影響出運。
在實習的期間,廠方還專門安排了經驗豐富的師傅給我們進行了理論課程的培訓,這與在學校的理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業(yè)經驗為基礎的,以真實事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進行了詳細的講解,更與我們討論了現代服裝企業(yè)的管理中的一些問題。使我們對實習有了更深刻的體會。
半個月的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對服裝企業(yè)有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業(yè)生產有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深了解。理論教學與實習教學緊密結合。傳統(tǒng)教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就導致在實習過程中出現了理論與實踐相脫節(jié)的現象。
服裝廠實習總結14
1、調查各大原料廠的相關背景,供應物料的質量和價格狀況。進行對比,選擇合理的原料供應商。
2、熟悉不同原料的差易,學會判斷和檢測物。
3、處理好各方面的人際關系,因未來發(fā)展鋪路。
4、合理選擇原料的供應商,訂立合同關系,學習相關的合同法律知識。
5、有時會涉及到倉庫管理的相關方面,認識到怎樣合理地進行采購。
個人心得體會:
一、認識到采購的主要內容:1、接受采購要求或采購指示。2、選擇和管理供應商。一個好的供應商是確保供應物料的質量、價格和交貨期的關鍵。3、訂貨。4、訂貨跟蹤。指訂單發(fā)出后的進度檢查、監(jiān)控、聯系等日常工作,目的是為防止到貨延誤或出現數量、質量上的差錯。5、貨到驗收。
二、認識到采購物料的各方面的輕重和不同物料的采購管理策略組合。
三、認識到人際關系的重要,特別是工廠與工廠之間的供應和銷售關系,正確查找合適的合作關系。
四、認識到倉庫的管理對合理的采購具有重要的作用。
本人看法:可分為四點。
一、從資本集約度分析。工廠大部分工序都是由人來完成,在流程中人力和設備不能有機結合,嚴重降低生產效率。本人認為運作管理人員應考慮哪些任務由人完成、哪些任務由機器完成的問題。
二、從資源柔性分析。所謂資源柔性是指一個生產運作系統(tǒng)能否靈活對應產品品種變化和產量變化的能力。在本工廠中,不論在設備柔性還是在人員柔性方面都有所決乏。特別是在一條生產線上生產不同種類時,難以在較短時間內從一個品種變換到另一個品種,實習報告《服裝廠實習報告》。生產工人大部分都不能執(zhí)行較寬范圍內的多種工作任務,不能在任務的多個環(huán)節(jié)和流程中進行調配。
三、從顧客參與分析。它的形式通常是讓顧客參與產品設計。工廠正是由于設計方面的問題導致產品銷售的不佳。建議工廠以顧客化產品為競爭重點,允許顧客提出自己對產品構成、配置等方面的要求,即允許顧客參與產品設計中來。在當今市場競爭越來越
激烈的環(huán)境下,工廠一方面要不斷地降低產品的成本,另一方面也必須不斷地提供適合顧客要求和口味的產品,而顧客參與這種形式,有可能給企業(yè)帶來兩方面的益處。
四、從資金預算分析。工廠生產涉及到資金的投入,一個企業(yè)的大部分固定資產實際上都是被生產運作職能所占用的,因此工廠的資金預算往往與運作決策密切相關。為此,在進行流程的選擇設計時,必須要考慮到可能的預算以及投資回報等財務問題。總的來說就是要求工廠要合理地處理人力與設備的投入關系堤高人力和設備的資源柔性積極加強產品設計的`顧客參與合理地進行資金預算。這次實習讓我收獲最多的是一種職業(yè)體驗。首先體現在一種職業(yè)精神面貌。每次見客戶前,都要把自己收拾得整齊得體大方,不管你自己的程度是怎樣的,在客戶眼里,你就應該有個專家的樣子,這是對別人起碼的尊重問題。這些小節(jié)是我以前基本上不怎么注意的,這次在經理得提醒下,慢慢意識到了這一點。第二點則是感受到這個職業(yè)的壓力。。第三點就是職業(yè)道德的熏陶。讓我很感動的是,經理他們并沒有因我是實習生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓材料什么的都讓我接觸了,確實很長見識。在實習過程中,使我有做項目的充實與成就感,更為重要的是,這也是理論與實踐的一次嘗試,是理論指導實踐,實踐豐富理論的體驗,在這個過程中,我獲得了團隊協(xié)作的鍛煉,獨立思考能力的提升,同時也鞏固了專業(yè)技能,為日后投身建設有中國特色社會主義的偉大實踐打下堅實基礎。
服裝廠實習總結15
一、公司簡介
番禺純華服裝廠,創(chuàng)立于20xx年,公司位于珠江三角洲的中心地帶,東鄰廣州,西接南沙,距“東方之珠”香港僅75分鐘船程。是以生產經營時尚女裝為主。公司秉著“誠信,雙贏”的經營理念,擁有先進的生產設備和一流的技術人才,合理的價格,完善的售后服務,并以特許代理模式在全世界各地已有二十多個國家的銷售渠道。公司旗下的“magan-borwn”女裝高級服飾經過幾年的不斷發(fā)展已得到廣大消費者的廣大好評。品牌優(yōu)勢:“magan-borwn”服飾讓女性在自然,隨意的穿衣風格中展現女性特有的自信和典雅。其品牌文化是:誠實、守信、積極、進取。
二、實習內容
首先,初步了解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客戶。訂單影響著整個企業(yè)的運營和發(fā)展;生產則是保證工廠持續(xù)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié);庫存是服裝產銷的必經階段;客戶是企業(yè)獲取生存的對象。它們是環(huán)環(huán)相扣、缺一不可的。對其進行的初步了解啟發(fā)了我對生產效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質量的產品,這些對我以后無論從事何種工作都會受益匪淺。
其次,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區(qū)到熟知工廠的各項運營,無一不證明著自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。
通過對本廠設計產品結構特點、工藝要求、生產方法與設備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個階段:
一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間
二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間;
三、整燙與包裝:1、上衣,燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進庫;2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫。
每一道工序都有專門的技術人員進行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質量的產品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。
再次,磨練的同時,獲取了知識又啟發(fā)了我的創(chuàng)作思維。在學校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個細節(jié)都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室里的那段時間,從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取經驗積極面對,我的投入在不知不覺中進行了豐收。
在采購中了解服裝面料的'分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領、帽子和手套等使用。
而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養(yǎng)方式等確定的選用的輔料應在外觀、質地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質量與銷售。
在制圖中我可是扎實基本功、修正自己、學會思考和變通,理解了學會打版是短時間的,而學好打版卻是長期的道理。沒一個具有創(chuàng)新思維的人們,他們的成功不是偶然和運氣,而是需要辛勤耕耘的結果,我懂得了汗水是成功的必經階段。
三、實習收獲與體會
通過近兩個月短暫而又充實的實習,我不但積累了管理經驗,而且學習到在專業(yè)課上所學習不到的東西,有效地補充了課堂學習的空白,豐富了自己的閱歷,增強了自己的學習能力,也讓我看清了自己的優(yōu)勢,給我一個展示自我的空間。同時也深深地感受到工作的不易和自己知識的欠缺。這次實習對我走向社會起到了一個橋梁作用,是人生中的一段重要經歷,也是一個重要的開始。不管是做人還是做事,這些都為我將來走向社會,踏上工作崗位做了比較好的鋪墊。
通過這段時間的學習,從無知到認知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:
少埋怨。有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
虛心學習。在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
錯不可怕,就怕一錯再錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
總之,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經驗;增長了見識的同時學會了處理問題的方式、方法;學會了意志堅定奮斗的同時做出了正確的定位。
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