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關于愛的作文

愛的作文

時間:2023-01-31 19:59:25 關于愛的作文 我要投稿

關于愛的作文(精選45篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關于愛的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于愛的作文(精選45篇)

  愛的作文 篇1

  每天停頓下來的心,振蕩著波紋,總覺得有一絲溫暖縈繞心田。也許人一生的奔波不息都只為這份感動。我們都懂,它叫愛,可在不同的時候,愛的定義是不同的。

  在微笑中,感受到的是愛。愛是微笑。從記憶打開的那一天,就留下了那一張微笑的臉,我的生命由她賦予。看到我滿身泥巴回家時,她臉上的微笑在說話。然后輕輕地幫我洗澡。就這樣簡簡單單,微笑的愛在我心中一點點地積累。

  在淚光中,觸摸到的是愛。愛是淚。由于“非典”,學校已經封閉兩個月了。天陰沉沉的,那一個聲音傳到我的耳邊,我條件反射地喊聲“爸爸”,才望見在大門等我的爸爸。我跑過去,告訴自己不能哭,可我還是控制不住自己,淚水肆意地流淌。我看到爸爸眼中的淚,替他擦了去。他撫摸著我的頭。那一刻,我明白淚的關懷也叫愛。

  在牽掛中,體味到的是愛。愛是牽掛。星期天,我要到學校去。可媽媽要去參加一個葬禮。我很生媽媽的氣,她可以不顧不管我,去參加什么葬禮。我賭氣地走了,沒有告訴她一聲。第二天,我看到了媽媽。那么遠的路———她埋怨我不跟她說一聲就走了,惹得她一晚上都沒有睡好。從那天起,我會記得在每個日子里都會對媽媽說我很好,別牽掛。因為我不想讓這份牽掛的愛等得太久。

  在信任中,我拾到了愛。愛是信任。在我十八年的人生路途中,挫折、坎坷陪我一起度過。在高三的日子里,他們一樣陪我度過。可是,我失敗了。他們告訴我:雖然我不是最好,可是在他們眼里,我是唯一的'。他們信任我,鼓勵我,讓我有勇氣面對。

  高四的每一天。信任的愛是給人以力量的,不管怎樣,微笑面對失敗也是一種勇氣。

  愛是深入心底的幸福。我幸運,因為我是一個健全人;我幸運,因為我擁有雙親的愛。在心底深處,愛以它豐富的定義儲存于記憶的每一個角落里。我的嬉笑里有它,痛苦里有它,它在我的心底永久地儲存。它一點點地蔓延,如同血液流遍我的全身,如果心靈能承受得起,今天的無愧是對愛的一個最好的定義。

  愛的作文 篇2

  用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩句來形容我的語文老師真是太恰當不過了,每天都不辭辛苦的給我們傳授知識。老師您是辛勤的園丁,老師您是蠟燭,燃燒了自己,把自己的青春 都奉獻 給了我們這些求知的孩子 。

  記得體育課上,當我們開心 的玩著,一個同學的上衣在嬉戲時弄壞了。您知道了這件事后,立刻二話沒說把她的衣服 給縫上了,老師您就像母親 一樣,無時無刻不關心著我們。我們就像您的孩子似的,捧在您的手心里。您總是不厭其煩的為一點小事愛護 著我們,我們都記在心中的。

  有一天天氣很寒冷,班級里跟地窖似的,有一個同學凍得感冒發燒,同學告訴了您,你什么也沒說,拿了一些藥給她吃上,不一會她就好多了。老師您在我心里是多么的無私,就連幾片藥都是無比的神通廣大。

  老師您就像粉筆一樣,無私的奉獻了自己的可貴的生命 ,留下了讓我們學不完的知識。在這學期中讓我難以忘懷的事是,在每次同學們第一 個背下來課文就去您那給

  你背,只要是第一個背下來,您就給同學發獎。尤其是考試 取得好成績,您也會給同學發獎,我就是其中的一個,我是B層的第三名,我聽了這個消息這后,我一整天臉上都掛著笑容 ,因為這是我在學習 上第一次獲得老師的獎勵,老師還發給我一個小本。只要老師點名夸我幾句,我就激動的不知怎么高興 了,這獎品更是我出乎意料的。我激動的打開本子,在本的第一頁上寫著,“只要認真,知識是一點點積累起來的,只要付出 一定會有回報 的。”我看著老師秀氣的字,讀著老師給予我的希望 。我感受到,只要有細心、有耐心、有恒心,勇敢 的去面對學習中的一切,我會有進步的。就這樣,我一點點的在學習上堅持著,在學習這條路上摸爬滾打,我的成績漸漸的`有所提高。我不會讓老師的心白操的。

  師愛就像一把金光閃閃的金鑰匙,她能打開我緊閉的心靈 ;師愛就像一雙溫柔的手,她不但能縫補衣服,而且能拂去孩子苦澀的淚花。語文老師您用無微不至的愛,給我的人生 帶來了光彩。

  愛的作文 篇3

  大家好,今天我們談論的便是巍峨如山的父愛。說起父愛,想必有很多人會搶著發表自己的看法,有人說:"父愛是偉大的,他是一種難以捉摸的愛。"還有人說:"什么父愛,我根本感覺不到!父親總是對我冷冰冰的,不像媽媽那樣溫柔,"聽了這些話后,我不禁點點頭,對,這是他們的心里話。

  其實,父愛真的是博大的`,它不同于母愛的那般溫柔,而是為了孩子變得強大不惜一切代價。小時候,爸爸把你送進武館,你每天苦苦的訓練,爸爸卻不對你有一絲的憐憫,這時你會恨爸爸,恨爸爸的無情。長大了,一個持刀歹徒擋在你的面前,你本能的用武功打敗他,這時你會感嘆:"爸爸的愛,我終于體會到了。"

  母愛從懂事起就能感受到,比如我們衣服臟了,媽媽會義不容辭的幫我們,我們肚子餓了,媽媽會任勞任怨地幫我們做好熱騰騰的飯菜。這時我們會很感動,自然能感受到似水般的母愛。可是,父愛呢?對,自己從小被父親嚴加管教,既不做飯,也不洗衣,家也時常不在,6歲時,我說,爸爸為什么不回來,是不是不要我了?11歲時,我說,爸爸外出打工也不能不回來呀,太自私了,也不想想我們母子倆!14歲時,我猛然感覺到了一種父愛,我說,爸爸真辛苦,為了養活我們母子倆,天天外出打工,任勞任怨的工作,且從沒放棄。其實,爸爸一點也不自私,他為了你和媽媽,在外拼搏,當牛做馬,只為了母子倆有好日子過。一個大哥哥,貌似大學畢業的樣子,跟我說:"其實,父愛一直在我們身邊,只是,我從來沒有看見!"我清楚地看見他哭了,淚水滑過他的臉頰,那樣地真誠。"只有等他去世了,我才從悲痛中恍然醒悟,父愛,我再也感覺不到了!"他已經哭的泣不成聲。

  我沒有說什么,只是覺得自己好幸福,有一個健康的爸爸,他默默無聞,從不顯擺,他當牛做馬,從不抱怨。

  其實,你也很幸福。

  好好珍惜父親,你總會有失去他的一天,那天,后悔已經太晚,跟他說一句:"爸爸,我愛你"

  好了,今天的談論就告一段落了,我們下次再見!

  愛的作文 篇4

  從上個星期起,我們學校的垃圾箱處多了一個撿破爛的老奶奶。她個子矮小,滿臉的皺紋,衣服雖然破舊,但收拾得還算整齊。老奶奶常常一手提著一個大大的蛇皮口袋,一手拿著鐮刀,每天早上等我們打掃完衛生后,就在垃圾箱內翻找著我們丟棄的廢紙,以及一些飲料瓶等。

  一天,輪到我倒垃圾箱,她又在翻找著,還把箱內的垃圾弄得滿地都是,我很是生氣,剛想讓她注意點。可能是她看見了我的不高興,還沒等我開口她卻先說了:“小同學,別生氣,我帶掃帚了,馬上把地上的垃圾掃干凈。”說著就從口袋里掏出了一把小笤帚,把垃圾掃在一起,然后用雙手把垃圾捧進了垃圾箱,沖我笑了笑,背起口袋離開了。

  當我把垃圾箱推到學校外面的垃圾場時,她已經等在那里了。我把垃圾倒了出來,她又撿了一些廢紙,說這些扔了怪可惜的。聽了她的話,我不由對她產生一些好感來,因為我奶奶也常常說這樣的話。

  回到教室后,我把這件事告訴了班長,經過商議,我們決定在教室放一個廢品回收袋,將每天收集到的廢品,送給老人。有時候,為了能幫老人收集更多的廢品,有的同學甚至會主動幫其他班級的值日生倒垃圾,以便幫助老人收集廢品。誰知這老奶奶接受了我們的幾次幫助后,覺得非常過意不去,非要給我們買些好吃的東西,她說她想以此來回報我們善良的心。我們告訴老奶奶,這只是舉手之勞,怎么能要你的東西呢。

  老奶奶見我們態度那么堅決,她說:“不買就不買吧,不過這五元錢你們得收下,這錢不是給你們的,我是想請你們幫助我把錢轉給生活困難的學生。”說著老奶奶掏出了五張一元的`紙幣。我們都很感動。

  可以想象,老奶奶的這五元錢,得撿多少廢紙,她得多辛苦啊,難道她不需要這五元錢嗎?可是她卻……老奶奶的行動感動了我們,她讓我們轉送的不僅僅是這五元錢,還有她的關愛……

  愛的作文 篇5

  有個詩人說?“父母的愛是汪洋的大海。”我說:“父母的愛是一副良藥,是一串悅耳的零聲。

  當我感冒發燒時,一個忙著給老師請假,一個忙著給我買藥。不停地倒開水給我喝,守著我閉上眼睡著,在睡夢中我能感覺到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。

  我睜開眼時看到他們坐在我的床前,眼里充滿了關愛地問:“好了點嗎?”我點點頭說:“舒服多!”

  他們輕輕地對我說些讓人感到溫馨的話,我的眼淚禁不住流出來,爸爸媽媽著急地問:“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說?“不是!”他們那緊張神情松懈下來。我心里暗暗對自己說,長大以后我也會好好愛你們。

  這時我的病也好多。當我不小心摔倒時他們關切地問:“疼嗎?”其實很疼的我會搖搖頭說?“沒事!”他們高興地說?“你真勇敢!”聽了這話我似乎感到不疼。你說父母的愛,難道不是一副良劑嗎?

  當我一人留在家里時,他們會打電話關照一下,有時我會覺得煩,不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次,我津津有味地看著《哈利波特》時。

  “門鈴叮叮當當地響,我開門時不由得愣住,站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅,豆大的汗水滴下來,衣衫不齊,樣子有些狼狽,見到我問?“風兒,你沒事吧?”“我怎么會有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。

  “那我和你媽打了好幾個電話沒人接?我以為是……”我不好意思低著頭,不敢看著爸爸。“沒事就好,我去接你媽,省得她擔心。”望著爸爸離去的'背影,我心里十分的慚愧。每次我獨自在家時,那悅耳的電話鈴聲一響,我知道那是愛的問候。

  我們是相親相愛的一家人,我就在愛陽光下快樂地成長著,我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關愛中快樂地成長著。

  愛的作文 篇6

  冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書。”書是知識發展的源泉,人人都愛讀書,我爸爸也愛讀書,而且是一日必看書,無書不行。

  一天下午,我的爸爸剛一進屋就迫不及待地換了鞋,三步兩步走向陽臺,端著一個綠色的矮椅,椅上放著看了一半的書,大步流星地跨入陽臺,坐在椅子上,借著天亮的'光線,低著頭看起來。過了一會兒,媽媽叫我說:“兒子,去陽臺收幾件衣服。”在媽媽的喝令中,我叫了一聲:“是!”便去收了。當我到陽臺時,見老爸還在看書,以為是他不想理我。一不小心,撐衣桿呼地一聲倒了下來,我閉上眼睛,準備接受處罰,但很平靜,我睜眼一看,爸爸還坐在那里,似乎沒發現。我迅速收好衣服,正準備往外走時,便聽見“啊”的一聲,扭頭一看,爸爸揮舞著手,激動地說:“對,再來!”我不禁閃過一個念頭——爸爸根本沒察覺。一陣菜香飄來,我自覺地在餐桌旁坐下。正要開飯時,我問:“今天怎么少了一個人?”“哎!又是你那書蟲爸!”媽媽說。外婆叫到:“吃飯了哎!”卻沒有聽見爸爸的回應聲。我連忙走到陽臺,發現他還在看書。我拍了他的背,卻毫無反應。我只好使用必殺——“搶”。我直到他面前,用盡全身之力,將書搶了過來。爸爸如夢初醒,伸了個懶腰,慢吞吞地說:“開飯了沒有啊?”“早就開飯了”我應聲答到。爸爸這才快步走向餐桌,邊走邊說:“后面是什么呀?”“啊,我腿上什么時候被咬了,好癢,好癢!”我們全家都看著爸爸,禁不住笑出了聲。

  看書往往能夠豐富人們的知識,提高他的能力。就因為爸爸喜歡看書,他才了解了外面的事情,積累了大量的素材,寫起東西來真是內容豐富精彩,非常有內涵。爸爸因此還成為了單位的寫手,為領導整理材料,出謀劃策,工作業績非常突出,還經常受到領導的表揚呢?

  俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神。讀書是一件很好的事,爸爸多讀書,收獲大。我也要像爸爸那樣,勤讀書,善寫作,做一個對社會有用的人。

  愛的作文 篇7

  有一種愛,在你失敗時,牽動你奮斗的動力;有一種愛,在你成功時,激起你繼續努力的信念;有一種愛,在你犯錯時,促使你彌補過錯;有一種愛,在你放棄時,激勵你重新振作起來。這種愛,叫父愛。爸爸對我的愛,既嚴厲,又開明。

  有一次,我的奧數作業在上奧數課的前一天才想起,但那時候,我已經睡到床上,快睡著了,突然被這件事驚醒。我迷迷糊糊,喊道:“爸爸?”“什么事?都九點半了,怎么還不睡?”爸爸厲聲問道。“我……我奧數家作沒、沒寫。”我說道,“現在我得去寫一下。”“哼哈哈哈哈哼嗯……”爸爸嘴里發出一陣陰陽怪氣的笑聲,頓了頓說,“不準你去寫,明天被老師罵,不管我的事!”我撒嬌說:“哎呀,就這一次嘛!”“不行!”“就行!”“不行!”“就行!”“唉,行行行,隨你去,我說不行就不行!”“就行!”我拖著哭腔說。爸爸大概不想把事情鬧大,無柰拗不過我,只好答應我說:“好吧,我限你15分鐘做完!”我馬上穿好衣服,坐到書桌旁寫起來。時光飛逝,眼間15分鐘就到了。我雖然還有4道題沒做完,還想再做一會兒,便央求爸爸,再給我些時間。沒想到,我的話音未落,爸爸便沖著我大聲叫起來:“十五分鐘就是十五分鐘!你不給別人留下誠實,也別想得到別人的信任!”這句話在我腦海回響許久。爸爸見我愣在那里,便把書桌收拾收拾,幫我脫脫衣服,然后跟我道了聲“晚安”,便走了。我望著爸爸遠去的背影,百般滋味浮上心頭,好似有什么東西要涌出來。

  還有一次,那是在確定玩電腦的時間問題上,我覺得每周一個小時時間太少,決定要增加時間。在“家庭會議”里,我第一個提出增加30分鐘的'時間。媽媽的意見是不同意,理由是:孩子已經眼睛近視175度,再增加半小時,那還得了!爸爸的意見竟是:同意!理由是:小孩每次玩下來,都不快活,這樣下去,心理上會受到很大傷害的。2對1,媽媽被比了下去。所以,我現在很快樂。

  怎么樣?我的爸爸很有風格吧?你也有這樣一個既嚴厲又有主見的爸爸嗎?

  愛的作文 篇8

  點燃一只煙,在寂靜的夜里,然后深深吮吸著那些曾愛過的氤氳氣息,窗已關閉,燈已入眠,靜想遠方的知己,魂何所依?緩緩把自己的手掌攤開,等待著無盡纏綿的思念,繚繞而來。窗外,一片落葉孤寂的依偎在大地的懷抱,默默守候著下一個春天的到來。

  窗前,我坐成一株綠色的花瓣,翹望那沉落將近的殘月,在深邃的天空中彈奏一首婉約的獨白,我在守候,守候那個陌生的夜歸人。

  我在季節翻身的時候,真的就成了一株無名的花,消瘦的守候,盡然不知綻放的時刻為誰?我依然用夢里的邂逅滋養執著,依舊在黑暗的空間等待陽光的隕落。

  不知覺中淚花閃爍,不經意中遠方的她如星墜落。

  想想那淚哭長城的孟姜女,在書里累得醉生夢死,想想古希臘的童話,早已冰鑄成讓人瞻仰的雕塑,夢里花開知多少,醒來的花敗誰知道?

  我愛在冬天的蕭條中守候春燕的啁啾,我愛在漆黑的午夜守候晨光的敲門聲,我愛在無愛的`日子守候驚喜的奇跡,我愛在遠方的諾言里守候被現實擊打的粉碎。

  我真真切切在為一個人守候,在等待一個無花果的開放,雖然那個沉寂了了千年的愛在瞬間如漿爆發,雖然那繞絕于耳的溫柔痛徹夢魘,可那堅硬如磐石的距離,讓我癡迷悲壯當歌。

  愛過,在虛擬的空間,想過,在漫無邊際的日夜,一切都是那么真實但又如此之簡單,愛一個人,在心里足夠,雖然肌膚之親遙望無期,雖然牽手相擁只是空悲切,雖然那屏幕上閃耀著欣慰的迷惑,可那如斯的守候卻平淡得心甘情愿。

  蒼茫的夜色中,一個人的身影漂浮得有些悲涼,孤獨挑燈守候,守望南方的癡情北方的想念,那個梅雨時節,形單影只眼飄雪,心里,默默沉痛著那億萬斯年的花開花謝。

  安靜的守候,有時甚感幸福亦然,想蒼涼的身影斜靠床沿,看慘淡的月光羞澀的俯在窗欞前,那遠方美麗欣然的牽掛,爬滿了紙的滄桑,心起漣漪,淚涌如筆。

  不悔在空等的守候中,散失那凄涼的美麗,不失在落花流盡的日記里,追尋著漂泊飛逝的名字,長眠不已的思念,拜讀著宿命中那心靈深處的暗涌,守候那晨露的腳步,在夜里忽然叩門。

  守候為愛,即使那只是傷和痛的結果僅存悲嘆,抑或那花和月在夢里瞬間開敗,即便屏幕里的泡影碎得了無蹤跡,但愛,只要守候過,就是一首千古絕唱的歌。

  愛的作文 篇9

  今天,老師給我們布置了一個特殊的作業:凝視著媽媽或爸爸的眼睛,深情地對她或他說一句“我愛您”。當聽到這個作業時,我心想:不會吧,這也太肉麻了吧。

  回到家,我在門口喊了一聲:“媽媽。”生怕老媽在家,見沒人回答我可高興了,回到房間拉出作業來做,邊做心中邊想:等到我寫完作業,再和媽媽說吧。寫好作業,媽媽已經回來了,我在房間走來走去,還情不自禁地說:“到底該怎么辦呀。”媽媽聽到后說:“兒子,怎么了,作業不會寫嗎?”我結結巴巴地說:“不…不…不是。”經過一番考慮,我走到客廳,想說又不敢說。心中像有只小鹿在到處亂撞。我想:我都十二歲了,怎么能說得出“媽媽,我愛您”這么肉麻的話呢。但是我又想:不行,這是老師布置的作業,而且這也是一直隱藏在我心中很久的話。我決定要說出來,可我剛說了一個“媽”,便被打斷了,媽媽關切地說:“兒子,今天在學校怎么樣?”我裝作淡定地說:“還行吧。”我打算重說,但怎么也說不出來,不知為什么一聽到媽媽的.聲音我的勇氣便沒有了。這時我想起了一件事。

  幾天前,爸爸不在家,只有我跟媽媽兩個人吃飯,那天媽媽燒了爸爸買的蝦,我吃了一個,味道好極了,便津津有味地吃著,媽媽則不停地把蝦往我碗里夾。再看看媽媽的碗一只蝦也沒有,我對媽媽說:“媽媽,你也吃蝦呀,味道好極了!”媽媽說:“不用了,我吃蝦過敏,你吃。”我信以為真,便把嚇全吃了,一只不留。到了晚上九點多爸爸回來了,他一進門就問:“老婆,你吃蝦了嗎?那可是你的最愛呀!”媽媽笑了笑,這時我才知道媽媽原來是因為要把好的給我吃才不吃嚇的。

  想到這里,我情不自禁地說:“媽媽,我愛您!”媽媽摟住我感動地說:“兒子,我也愛你。”隨后便親了一下我的額頭,這時爸爸打來電話說:“我馬上到家了。”媽媽走到廚房端菜。看著媽媽忙碌的身影,我哭了。

  媽媽,我永遠愛您。等我長大以后,我一定好好報答您。

  愛的作文 篇10

  愛是什么?是日夜為我操勞的母親,是疼愛我的父親,是關愛我的老師……而我們的生活正因為有了愛,才變得更美好。

  父愛,往往深沉而又嚴格,是不求回報的愛。記得有一次因為我頑皮,胳膊摔破了皮,父親知道后什么話都沒說,目光冰冷地看著我,說我自作自受,聽到這話我心里很傷心也很生氣,但是實在太疲憊就睡過去了。夜里我忽然驚醒,發現我的手被父親用手舉著,我眨眨眼仔細一看,發現他閉著眼睛睡著了,望著他日漸蒼老的面容和頭發上的絲絲銀絲,我突然明白了,那雙手托著的是他的整個世界。

  記得五年級的一天,外面下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,看到同學們一個一個拿出雨傘,或者有人帶傘來接,我的心里就像雨中的天空一樣陰沉,媽媽怎么還沒來,是不是記錯時間了,嘴上不說的我心里埋怨道,看著一個個同學,在家長的陪伴下,陸續消失在雨幕中。

  雨還在不停地下著,朦朧中,遠遠的有一個黑色的影子向這里走來,我睜大眼睛看著,當身影越來越近時,不,不是媽媽!最后一位同學也走了,我自己坐在臺階上,呆呆地望著灰沉沉的.天空,無力的雨珠拍打著地面,濺起水花,匯成小溪。猛然間心里不免有些擔心:媽媽不會出事了吧!這時一個身影向這里跑來,是媽媽!剛才的擔心被漫天怨氣取代,理都沒理她,看都沒看遞給我的傘,就跑到車上去了。回到家后,因為淋雨的關系,半夜就發起了高燒,媽媽半夜爬起來,用溫水和酒精不停地擦我的手心腳心,用涼毛巾給我擦額頭,我迷迷糊糊地看著媽媽疲憊的面容,心里覺得既慚愧又自責。在媽媽的細心照顧下,我的燒終于退了,媽媽卻因為擔心我后半夜又燒起來,一夜沒有睡覺。

  父母的愛陪伴著我們成長,正是那種無私,才使我們開心快樂的成長。沒有愛,就像花兒沒有了芳香;沒有愛,就像鳥兒沒有了翅膀;沒有愛,就像魚兒離開了海洋。生活離不開愛,因為愛讓生活變得更美好!

  愛的作文 篇11

  我愛籃球,所以我也愛打籃球。我可還沒有成為籃球明星,因為沒有時間去專門研究和嘗試,我只能把打籃球當作我生命中的游戲,打籃球的技術好壞都不計較,只要投進,我就快樂。技術雖然好,犯規多了也不好,知道規則故意犯規,是件害臊的事。金川的氣候,對打籃球來說不算很好,春天多風,秋天易下雨或多風,冬天最害怕下雪,夏天最好,可是天氣炎熱,在這種氣候里,要想把籃球技術提高,的確要吃苦。盡管打籃球是我的最愛,我若只是調節眼睛鍛煉身體,沒有進度和質量也不行,所以我得每天練,才能提高水平。在這六年的時間中,我摸索到了一些技巧:投三分球的時候要全神貫注,瞄準位置再投,罰球時要瞄準方塊中間投。

  我用了這些技巧,打籃球就輕松多了。我每次下課,都急切的抱著籃球沖出教室,來到球場站在罰球線上,一個一個的投,投不進沒關系,再來,就這么輪流下來,我的技術逐步提高,以后就不怕罰球失誤了。我有高興的時候,有一次在課間休息的'時候,我和我們班的同學比賽,我進球最多,把他們打了個二十比八,那時的高興用語言是表達不出來的。當然,我也有悲傷的時候,去年暑假,我中午約了幾個朋友去打籃球,到了籃球場我們分伙,我和兩個弱手在一起,對方看我們太弱了,就把發球權給了我們。我發球,把球投給小李,小李見有人來防他,快速把球傳給了我,我又把球傳給了小張,——因為他就在籃下,好投球。

  他使出九牛二虎之力,向上一拋,球沒進,于是我三步并做兩步跑了過去助攻,一個空心球進了。我們隊員歡呼雀躍。下幾個球因我方太驕傲而沒投進,卻讓對方搶先了,還連進好幾個球,最后結果讓我大吃一驚,二十七比十,我當時很害臊,恨不得找個老鼠洞鉆進去,真是讓我無地自容。有笑有淚,有歡有悲,有“好”有“壞”,有甜有苦,這就是打籃球的樂趣。

  愛的作文 篇12

  媽媽是一個平凡的人,不是救死扶傷的白衣天使,也沒有仙女姐姐的神奇魔法。可她小小的身體里卻藏著大大的能量,有著不平凡的情懷,不平凡的愛

  還記得去年運動會,學校需要大量的家長志愿者幫忙,親子跳繩,管理運動員,很多職位都急需人手支援。一回到家我就立刻告訴媽媽,“老媽,今天老師說運動會需要征集很多家長志愿者呢!”不過說完我也在心里暗暗地想,雖然有這么多職位空缺,但是老媽的體育又不好,應該會選擇去管我們這些小運動員吧!

  “我去管你們參賽運動員吧!”老媽輕快地回答。

  不出我所料,我在心里暗暗得意。

  但是老媽頓了頓又接著說,“不過,你們不是應該還有跳繩這種親子項目嗎?我也要參加,錄像、買午餐我也可以哦!”

  媽媽的話語鏗鏘有力,強烈的參與熱情讓我大吃一驚!運動并不是媽媽的強項呀!于是我不由自主地問道:“老媽,你確定要做這么多工作?”

  媽媽用堅定的目光看著我,像是一種無聲的宣言,只要是對運動會的順利進行有幫助,媽媽做什么都心甘情愿。仿佛運動員一心只向終點的執著信念,不可動搖。剎那間,我的內心一股敬仰之情油然而生,第一次知道媽媽為了我們的成長居然愿意付出這么多!

  到了運動會那天,媽媽確實包攬了很多工作,就連很需要運動技巧的'親子跳繩都表現得十分優秀,想必是在私底下做了不少練習!只不過運動會結束的第二天,媽媽的嗓子就啞了,一個月內都很難受,這一切都被我默默地看在眼里,既覺得心疼,又為媽媽的無私感到自豪。

  媽媽的愛也許不能感天動地,但是這樣的愛一點都不平凡。它像春天暖暖的輕風感化了我的心靈,也讓我學會了樂于奉獻、熱心助人。

  這就是我的媽媽,最讓我敬佩,也是值得我用一生去學習的人。我愛我的媽媽!

  愛的作文 篇13

  望著窗外,天色灰蒙蒙的,遠處的教學樓被掩沒在茫茫的迷霧中。

  下了晚自習,天空中飄起了密密的雨點。校門口十分擁擠。雨點打在身上,隱隱感到一絲疼痛。很多家長來接孩子,一把把雨傘給孩子們撐起了一片片愛的天空。我急切地想在人群中找出他或她的身影,依舊,他們沒來接我。我不禁羨慕地看了看四周的同學。“今天作業多嗎?”“嗯,估計得做到10點多了。”“哦,那你得抓緊了,肚子餓嗎?我買了面包。”這溫馨的對話來自身邊的一對母女,母親撐著傘含笑地望著孩子,孩子也笑著,挽著母親的胳膊,蹦蹦跳跳的腳下濺起了一朵朵水花。

  我拿出書包里的雨傘,一個人獨自回家。雨水打濕了我的`衣服,淋濕了我的頭發,冷風鉆入我的骨頭,心里覺得有點冷!回到家后,沒有迎面而來的噓寒問暖,有的只有一句淡淡的:“你回來了。奶在桌上,吹風機在床頭柜上,喝完自己把頭發吹干,吹完了快寫作業。”……

  早上六點,像往常一樣起床,他們沒有起來,于是我重復著每天清晨的事情。吃完早飯后,發現他們已經把水杯放在了門口的鞋柜上,掂了掂,有水,沒有多想,便拿起水杯飛奔向學校。

  到了學校,把水杯放下,開始了一天緊張的課程。水杯靜靜地待在那里。下午,感到身體有些不適,口發干,頭犯昏,我打開水杯,一頓猛灌。咦?今天怎么沒灌白開水,仔細一看,啊!那是板藍根。手不禁伸到書包搜尋了一陣,果然,摸到了一板鼓鼓的東西,拿出來一看,沒錯,是銀翹片。我突然想到了很多:每天早上出發時灌得滿滿的保溫杯;每晚到家時桌上的熱氣裊裊的牛奶;氣候一轉涼時書包中準有的毛衣;要下雨時隨時能拿到的雨傘……他們不是不愛我,只是希望我能獨立,能堅強。只是,我一直沒發現,他們把絲絲的愛化在了日復一日的平常生活里……

  下晚自習了,天空中又飄起了密密的雨點。撐起傘,我不再感到冷,不再感到痛了,只是覺著這默默無聲的雨露就像他們的愛一樣滋潤著我……

  愛的作文 篇14

  愛,這個令人陶醉的字眼,創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,我們很難想象如果這個世界沒有了愛,那將會是多么的可怕。

  當風雨中的步履已經疲憊,當外界的生活遭遇困難,當心頭的苦衷需要傾訴,有一扇大門永遠為你敞開。盡管這間屋舍并不華麗,但它足以遮擋窗外的風雨,讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家,一個充滿愛的港灣。

  記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起,同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進了水坑里。頓時,手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的,好冷!只見推我的那個人,轉身跑進了人群中。我“哇”地哭了起來,這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了,立刻從兜里摸出一張手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報我坐上了自行車,快速地蹬開了。雨漸漸小了,陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般。我趴在爺爺的背上,爺爺的.背十分溫暖。只聽見自行車發出的“吱嘎吱嘎”的聲音,而且越來越急促。一路上,爺爺不停地問我“冷不冷”,告訴我別著急。

  終于回到了家中,爺爺馬不停蹄地幫我換衣服,備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我,不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩,臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。

  在這里,沒有雨雪風寒,只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著,盡管窗外風雨在呼嘯,但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

  愛的作文 篇15

  愛,多么簡單的字眼,可他卻有無窮的力量,感動著無數的人。父母之愛,師長之愛,同學之愛,朋友之愛……各種不同的愛,像冬日的陽光,溫暖著大地。

  大家是否還記得2008年5月12日,那是不尋常的一天,一場突如其來的大地震降臨在四川汶川,死神在這片凈土上肆意橫行,無情的帶走了數萬人的生命,但是巨大的打擊沒有打垮四川人民,因為在人們心中,始終有一股溫暖的力量支撐著他們,那就是愛。地震發生后,救援人員全面展開施救,突然,有人發現在一片廢墟下面有一名婦女,她已經死了,她雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手支撐著身體,在救援人員確認她已經死了,準備離開時,救援隊隊長發現這名婦女的姿勢有點怪異,仿佛在護著什么,果不其然,在這名婦女的下方,躺著一個孩子,這個孩子被包在一個小被子里,孩子在里面安靜的睡著,因為有了母親的守護,他毫發無損,在被子下面,救援人員發現一部手機,保存著一份已經寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定記住我愛你。”一句簡單的話語,卻飽含著一個母親對孩子滿滿的愛,想必這位母親在臨死前要承受多大的痛苦,才留下了這最后一句給孩子的話。

  世界上最偉大的愛,想必就是母愛吧,而這位母親,用自己的生命,詮釋了這世上最無私、最偉大的愛,她匍匐向前的動作將在歲月寧靜里定格,她無私奉獻的.愛將會隨著時間長河一直流淌……

  愛,不一定要感動天感動地,不一定要震撼人心,而生活中的點滴小事,也處處有愛。學習累了,媽媽一聲親切的問候和一杯香醇的牛奶是一種愛;學習上遇到困難,同學關心的問候和耐心的指導是一種愛;生活上遇到挫折,朋友真誠的安慰和鼓勵的話語也是一種愛。一個眼神,一個動作,一句話語,都會將愛傳遞到每個人的心中,并溫暖他人。

  愛,是寒冷冬日的一縷陽光,溫暖著大地;愛,是干旱大地的一條小溪,滋潤著大地;愛,是初春樹上的一株嫩芽,裝扮著大地。因為有了那一縷陽光,才匯成了整個太陽,因為有了那一條小溪,才匯成了整片汪洋,因為那一株嫩芽,才聚成了整片森林……世界正因為有了愛,才那么溫暖……

  愛的作文 篇16

  夜深了,月光透過窗子撒落在病床上。此時此刻的月光似乎有些暗淡,但卻流露著他的愛。

  數小時前的他們還相互攙扶著在路邊的林蔭道上散步,而此時此刻他們老兩口卻因一場意外被送進病房。

  老婦人安靜的躺在病床上,手上還打著點滴。老頭兒忍著傷痛輕輕地走進妻子的病房,托著沉重的步調移到妻子的病床前。望著妻子小心翼翼地托著凳子坐了下來。目光忽然移到妻子輸點滴的手上,他把手伸出去又縮了回來,想幫妻子暖手又怕弄痛了她受傷的手。猶豫了一會兒,又把手伸到妻子的手邊,慢慢地輕輕地握住了妻子的手。老頭兒的手潛意識地收縮了一下,也許是妻子的手太冷了吧!

  握著妻子冰涼的手,臉色又有些深沉,似乎在害怕些什么。終于,老頭兒開口說話了。一開始好像是在自言自語些什么,然后又抬頭看著病床上的妻子,又低語了些什么。

  死寂的深夜開始有了一點點的生機。只能聽到老頭兒的嘆氣聲,還有他那唯一的一句話。“老伴兒,快醒醒吧!”雖然聲音很小很小,但似乎全世界的人都能聽到。頓了片刻,沒有任何回聲,只聽到窗外樹葉滑落在地的聲音。有點凄涼,又有點感傷。

  窗外起風了,夜已不再靜了,病床上的月光漸漸地走了,直到消失在病房里。護士輕輕地推開房門走到老頭兒跟前說:“大爺,該給病人換藥了。”老頭兒緩緩地從睡夢中醒來,抬頭看了看護士,低聲說了說了聲“好”。

  睡夢中,他和妻子一起手牽手走在路邊的林蔭道上,時而他們相視一笑,時而望望路邊的梧桐,時而看著遠處的行人。偶爾老伴還指著不遠的一對年輕情侶說著他們的.愛情故事,老頭兒笑著使勁地點了點頭。

  走著,走著,夢醒了。老頭兒臉上的笑也漸漸消失了,又陷入了沉悶中。依然握著老伴的手,一刻也不敢轉移自己的目光。

  暗淡的月光又一次撒落在老伴的病床上,窗外一片死寂,連樹葉的沙沙聲也消失了。老頭兒仍坐在病床前,緊緊地握著老伴的手,守望著,注視著,等待著。

  愛的作文 篇17

  今天下午是有點小頹廢的,就是上完數學課之后就開始有點困,想著到床上去睡一覺。睡覺的時候看了一點電影解說,忍不住就很想要看電影了,然后去找電影的時候又覺得找到的那一些想看的電影都沒有資源,最后也就沒有看。

  看其中一個電影解說的時候,里面有說關于到性與愛的,大概意思就是有一些行為可能并不是愛在驅使,只是人性沖動而已。自己忍不住,還是去看了我們上次的那個視頻,叫我們上次他過來我家的時候,監控有記錄下來,他第二次過來的時候的一舉一動,第三次過來的'時候是算是比較纏綿,時間也算是最長的那一次,可是那一天的監控壞了,現在想來真是浪費資源哦。

  看那個視頻的時候,真的感受是不一樣的,畢竟分開之后,我也知道我劉勇那一個視頻,可是就是沒有去打開來看,即便后來方收藏的時候還是會一不小心就放到那一個,可是也沒有說想要打開來看的欲望,之前還在一起的時候,真的就會時不時的就打開來品一品,覺得他的一舉一動都在透露著喜歡與愛,都在透露著一種紳士風度與溫柔。

  但是今天看的話,其實完全沒有那一種感覺了,覺得當時對于我們兩個人來說都是一種性沖動。都是荷爾蒙在作祟,只是剛好有那個條件,兩個人就順其自然的,姿勢也都只是發自自然而已,沒有其他任何的角座,其實也沒有帶任何的感情,只是一種沖動,然后需要通過肢體來表達而已。

  愛的作文 篇18

  “愛”這一個字是多么熱烈、隆重、偉大。愛里珍藏著多少不一樣的愛,有父愛、友愛。但是,你們有沒有忘記最偉大的愛?她是全天下最偉大的,最高上的,最值得我們去尊重的愛,她是高尚、純潔、最無私的愛!

  一直以來,我一直想對您說:“您是世界上最偉大的母親,是您用乳汁喂養了我,是您用那寬大的`胸懷抱大了我們,是您那最純厚的感情讓我懂得了什么叫愛,什么叫無私的愛!”

  但是,我的母親,我有時也會讓您沮喪,讓您失望,我也很想說聲,對不起,母親!

  母親,您長了一個抹不掉的皺紋的圓臉,雖然你說自己不好看,很老,但是,在我的眼光中你的臉是世界上最美麗的臉,最嫩的臉,最可愛的臉:母親,雖然你嫌自己有了幾根白發,但是,在我的眼光里,你沒有白頭發,你只有黝黑黝黑的黑頭發;母親,雖然你嫌你身上穿的衣服不夠華麗,但是母親!在我的眼光里,你的衣服是世界上沒有人能比過的最華麗的衣服!母親,您知道您身上的一切在我的眼光里看就是最美麗的嗎?那都是因為你多年來對我的那最純潔,最善良,最偉大的愛呀!是啊,“愛”是多么偉大,只要你懂得去關愛別人,我趕相信,別人也一定會進一步的去關愛你!

  愛的作文 篇19

  在很久很久以前,在一個很不起眼的小村莊里降生了兩個小孩,一個男孩一個女孩,漸漸的男孩和女孩長大了。

  上小學時,男孩考了全年級第一,而女孩卻回家挨了一頓打,從那以后男孩再也沒考過第一。

  到了上中學的時候,女孩考了全年級第一,男孩笑了,那時男孩的成績卻很差,不是男孩真的不會,而是他不想再讓女孩挨打。

  考高中的時候,女孩家里以經沒有錢再供女孩讀書了,這時男孩退學了,男孩找了一份又一份的工作,整天沒日沒夜的干活。

  女孩考上了一所很好的大學,那一晚,女孩和男孩激動的一晚沒睡著,男孩在女孩上大學的附近找了一份工作,目地只是想多看女孩一眼。男孩來找女孩,女孩說;‘‘你為什么要跟保安說你是我的老鄉,而不說是我的親戚。’’男孩說;‘‘你看我穿成這樣,要說是你的親戚,他們該笑話你了。’’男孩從兜里掏出來一打揉的很舊的錢遞給女孩說;‘‘這些錢給你,想吃什么就買一點,別虧待了自己,我先走了,下次再來看你。’’男孩走后女孩哭了,看著手里的錢就知道男孩有多辛苦。

  一天,男孩的'同事來找女孩,說男孩因為抬鋼筋時砸傷了腿,現在正在醫院,女孩發了瘋似的跑到醫院,看到了躺在病床上的男孩,女孩哭了,男孩的一條腿被截肢了,這時男孩醒了,男孩安慰女孩說;‘‘別哭了。’’

  女孩的家人知道了男孩出了事,便要取消當時定的娃娃親,男孩同意了,因為他不想當誤女孩,男孩在老家找了一個少了一只眼睛的姑娘。男孩跟女孩說他要結婚了,希望她能來,女孩說我才是你的新娘,為什么你要跟別人結婚。男孩說我以經配不上你了。女孩哭著說這些年你為我做了那么多,這一次就讓我為你做一次好嗎。等我,兩年后我嫁給你

  兩年后女孩以經是一家公司的老板了,而女孩也對現了她當初的承諾嫁給了男孩,從此以后他們過著幸福的生活。

  故事的結局往往是美好的,而現實卻是殘酷的,敢問這個世界上有幾個人能做到男孩那樣,沒有吧。

  愛的作文 篇20

  為了我心中的愛

  人生為什么偉大?為了我心中的愛,隱藏的愛!

  我一直徘徊在生死邊緣。我深深地愛著我的朋友,這個多彩的世界和我的父母。我不會放棄他們。我相信我的父母會盡全力拯救我脆弱的生命。

  我在生死邊緣掙扎,無法忍受那種巨大的痛苦。于是,我悄然踏上了通往上帝的道路。

  “可憐的孩子,”你在這里!上帝笑著問我。

  “嗯,”我真誠地點點頭。

  “你想過你的父母嗎?如果你死了,他們會難過的。”

  “我知道,但是我在天堂很幸福,我想他們也會幸福的!”

  “那你看……”上帝指著一面鏡子。

  夢幻般的場景出現在我們面前。

  我感冒了,媽媽無微不至的'照顧我,帶我去看醫生,給我吃藥;直到下雨,媽媽才下班。她冒著雨,我把它從學校帶回家。我成績不好。回到家,我哭著對媽媽說。她輕輕摸著我的臉,擦干我的眼淚:“沒什么,我們還有一次。”;學了一天,我坐在飯桌旁,等著媽媽的飯。她給了我米飯和肉,我一句話也沒說:“媽,你也吃……”;“孩子!你怎么這么早就走了!”我媽拖著我的身子:“孩子,你還沒吃我媽最好吃的飯。你醒了,我媽給你煮。咱們天天吃,好不好?”對了,隔壁大哥考上大學了,我們不去考嗎?我們要考一所比他更好的大學,不是嗎?孩子們,你們醒了,你們醒了。"

  眼睛濕濕的,不停的說“媽,媽……”

  “上帝,求求你,我不想死,我想回家找媽媽。”

  “為什么要回去?”

  我回答說:“為了我心中的愛,一種隱藏的愛,一種我在這里無法理解的愛!”

  “哈哈哈哈”上帝笑了,“你終于知道你媽媽的愛了!走,走,別忘了把心里的愛還給媽媽!”

  我慢慢睜開眼睛,媽媽在流淚。

  愛的作文 篇21

  你給我的愛是我內心最豐厚的儲蓄。這儲蓄給了我溫暖,給了我精彩,給了我人生的動力。或許你不知道生活的點點滴滴中你帶給我的感動有多深,或許你不知道從未道出的那句“我愛你”的父愛給我的力量有多大,可是你一定知道你疼我你愛我一生一世。

  爸,前幾天你打電話告訴我說,天冷了,聽說幾天后還有冷空氣將要來到,你要我睡覺前記得關上窗戶,早上起來多穿些,你告訴我說別省錢,一定要去買雙手套,你問我晚上睡覺被子有沒有蓋好,你問我放學去吃的飯熱不熱……我笑著對你說,你就像我媽一樣愛嘮叨。其實我是想對你說,天很冷時,你就別再往工地跑了,你能不能別省錢了自己去買個新襖穿,天冷了,如果飯涼了就別吃了,多花些錢也要吃熱飯……

  你總是不在乎自己,把什么好吃的都留給我們,我曾問你有什么愛好沒有,你茫然地問我那是啥,我無奈地告訴你說就是你有什么想做的,想要的或者是有什么美好的愿望。你頓時明白過來,堅定地說你希望我哥能成個好家,然后我考上個好大學有個好生活就好了,然后你問我有啥愿望,我無語了,是因為卑微,是因為慚愧。

  你給我的愛是無私的,是不摻雜任何水份的,你的想法簡單到無法用語言去描述,我們好你就好。我真不知該怎么對你說出我的感謝,也許“謝謝”二字在此太沒有分量了。

  你還記得我上初二時的那場大雪嗎?那天下午天色突變,像鵝毛一樣的大雪漫天飛舞,天地間一片迷蒙。我凍得手指關節都僵了,好不容易放學,我就沖向食堂,回來時你正站在我住房前,你的頭發都“變白”了,看到我,你凍得發白的臉揚起了讓我心酸的笑容。你問我冷不冷,你小心翼翼地從懷里取出幾個用塑料袋包了一層又一層的包子,你問我吃過飯沒有。我瞪大了眼睛抑制著眼淚,頭搖得像撥浪鼓,我說我沒吃,我說我正餓著呢!你趕緊把包子塞到我的手里。包子真香!爸,十二里的`路程被你征服了,滿天的大雪被你征服了,你用體溫溫暖的包子也被你征服了。爸!你一定是鐵人吧!

  你給我的愛和感動是我一生最大的財富,就算是以后風再大雨再大我都不會怕了,因為我的儲蓄里儲滿了你給我的愛。

  愛的作文 篇22

  當稚嫩的童聲在你耳畔響起:“學習雷鋒,好榜樣,放到哪里哪里亮,愿做革命的螺絲釘,共產主義思想放光芒”時,你是否會心潮澎湃?你的眼前又是否會浮現出那戴著大翻帽,卻一臉剛毅的雷鋒?你又是否會想到那在雪地上深一腳,淺一腳,卻還堅持為老鄉扛糧食的雷鋒?是的,雷鋒是我們時代造就的'英雄,更是引領時代的英雄!

  而今天的我們,哪一個又不是被捧在手心里怕摔了,含在嘴里怕化了。那一個又不是被整天浸潤在蜜罐里。可是,當我們在家里當著“小皇帝”,“小公主”,理所當然地享受著屬于自己的愛時,又有誰會想到將這份愛分享并傳遞下去呢?

  在剛剛過去的“雷鋒日里”,我去了離這里最近的養老院里。在哪里,我看到的不是一張張燦若夕陽的笑臉,而是一個個孤單而孱弱的身形。我看了,覺得心里陣陣酸楚。我覺得,我應該為他們做些什么。于是,我幾乎摸索遍了身上的每一個角落。呀!忘帶錢了!看來,只有勞動來獻出我的一份愛心了。馬上,我拿起一塊抹布,順著樓梯欄桿上上下下抹了一遍。雖然自己被累的滿頭大汗,呲呼呲呼地喘著粗氣,但看著在陽光下閃閃發光的欄桿,我心里美滋滋的!這時我想起了一句話:“奉獻,可以使人的心靈豐滿而充實”經過一天的勞動,我想:是不是只有這一天才能奉獻愛心呢?不,只要我們有一顆滾燙美好的心靈,其實,每天都可以成為雷鋒日!每天也都會變得美麗而多姿!

  讓我們從小事做起,從身邊做起,都來奉獻愛,收獲愛!

  愛的作文 篇23

  多么希望幸福就在我身邊。雖說身邊有父愛、母愛,但為什么身邊就沒有讓我感覺到的愛呢?

  直至現在,我想要是那種隱約之中而體現的愛。我想要的寬容。別人都說:“寬容也是一種愛。”也許是因為我經歷了太多,所以我想要得到這種愛。也讓我明白了許多,所以我想得到這種愛:“允許別人反對,并不計較別人的態度,而充分看待別人的長處,并吸收其中的營養。”雖然這種愛會在我們身邊是經常發生的,但很少有人真正理解它。當你真正了解它時,你才會真正的了解到這種愛就像一泓溫情而透明的湖會將一切映在湖面上。正因為這樣,所以這種愛會讓人因此而感動。

  我們的生活益為復雜,讓我們感到煩惱、憂愁、惱怒、無法容忍的事情,可能會接二連三的發生。正如李清照所說的:“才下眉頭,又上心頭。”又正如李白所說的':“抽刀斷水水更流。”我所想得到的愛,并不是毫無原則地一味退讓。因為這種愛只對那些可寬容的人或事,而不會那些不可寬容的人或事。因為這種不是去應付,而是以真心地去用心接納,去化解,去讓這個乏味的世界變得樂趣起來,而不是什么事都要斤斤計較,什么事都要拼個你死我活,什么事都要爭論不休。正因為如此,這種愛讓我們的世界多一份美麗,自己的心里也會得到寬慰。

  你對別人的愛,也就等于讓你生命會比以前活的更長久,因為我認為這種愛既是自己的一幅健康的心電圖,也是這個世界的一張美好的通行證。

  我渴望得到這種愛――寬容。

  愛的作文 篇24

  說到“愛”這個字的時候,我們的心會為之顫動。談論“愛”這個字的時候,我們的眼眶會為之濕潤。愛,是言語上表達不盡的;愛,是溫暖人心的;愛,是默默無聞的……

  有時候,默默無聞的愛隱藏的太深,需要我們化裝成“福爾摩斯”,去發現愛,去尋找愛。這不,我已經全副武裝好了。

  目標已確定——親情,父母的愛

  從我哇哇墜地的那一刻起,我就熟悉了那張充滿愛意的臉龐。母親溫暖的懷抱,父親具有安全感的手,一直伴著我。充滿愛的'家,就是我避風的港灣,家里有爸爸媽媽和我。母親對我的愛體現在,她細心的呵護著我,無微不至的照顧著我,不讓我受一點傷害。父親對我的愛體現在,他孜孜不倦的教育著我,嚴謹的糾正我的不足之處……

  下一個目標——恩情,師恩難忘

  俗話說“父母是孩子第一任老師”,那這第二任老師便應是教師了。在父母的呵護下,我步入了知識殿堂,每天與知識打交道,在無垠的知識海洋中徜徉,老師這個職業便給我留下了深深的印象,永遠也抹滅不了老師對我們的愛。

  生活中處處有愛,只要你擁有一雙慧眼,就會發現愛感受愛,不是嗎?

  愛的作文 篇25

  知識改變命運,閱讀點亮人生。我愛讀書,尤其是名著。最近我讀到了一本使我百讀不厭,收益匪淺的名著--《簡·愛》。用書上的語言來形容就是“它是一部具有濃厚浪漫主義色彩的現實主義小說。”正是因為女主人公簡.愛的相貌平平,出生低微,生活道路曲折,致使她成為大千世界中最了不起的一粒沙。但是她卻不為此而沮喪,也沒為此而感到自卑。樂觀的心態使她堅持維護獨立人格。

  她一直在追求婦女在社會上的地位與尊嚴。簡.愛堅持不懈地精神鼓舞了很多人。書上說“這本書全文構思精巧,情節波瀾起伏。”是啊!女主人公簡·愛自幼生活在一個寄人籬下的黑暗環境中。舅媽里德太太以及表兄妹們的歧視和侮辱鑄就她不屈不辱,不向命運妥協的倔強性格。書上又說“作者描寫了主人公們之間所產生的真摯愛情和優美的風景,感情色彩強烈而豐富。”從而產生一種不可抗拒的力量吸引著我,影響著我。雖然現在的我還不懂什么叫“愛情”,但是女主人公對愛的表現使人對她的敬佩悠然而生。她帶著這種表現和一往無前的勇氣過著她平凡而美好的生活。直到遇到了羅切斯特--我們的男主人公。她的生活因此而改變。平凡的生活因為男主人公的出現而變得精彩。簡·愛愛上了羅切斯特。在羅切斯特的眼中,簡·愛是一個敢愛敢恨,拿得起放得下的女神。也正是這點,羅切斯特愛上了女主人公--簡.愛在未看這本書之前,我認為女性都是嬌弱無能的鮮花,只能任命屈服于自然,而經不起狂風暴雨的蹂虐。但我想錯了,至少我不應該那么肯定。簡·愛不是,她是位勇敢的女性。她的執著讓我對她肅然起敬。

  當女主人公得知男主人公是已有妻室之人。對感情專一的她,毫不猶豫地離開了自己所愛的人。然而當簡·愛得知羅切斯特在一場火災中,被無情的烈火致殘而雙目失明,失去生活自理能力時,她便毫不猶豫地回到了他身邊,用自己嬌小的`身軀來撫平羅切斯特心靈上的創傷。看到書上有最完美的結局時,我便為他們感到高興。簡·愛的努力與執著沒有白費!她得到了真愛!此刻的我不知道如何表達心中的興奮與激動,只能用我貧乏的文字來敘述著一個像童話般完美的故事與結局。

  我要致簡·愛一句話:“你一定要幸福啊!祝你與羅切斯特永遠相愛!”當我們的人生走向轉折點時,不要畏縮,要像簡·愛那樣勇敢地挺身而出,劈荊斬刺。我們的人生道路不平坦,要知道珍惜,才不會留下遺憾!沒有苦中苦,哪知甜上甜?當我們苦盡甘來的時候,你會看到風雨之后的天空中出現了一道無比絢麗的彩虹......

  愛的作文 篇26

  愛要大聲說出來!愛,有很多種,父母對子女的愛,子女對父母的愛,助人為樂之愛,當然還有對大自然的熱愛。我覺得愛親人、愛他人、愛自然是人性的體現。我們的生活因為愛而變的更加溫馨,因為愛而變的更加和諧,因為愛生活變的更加豐富多彩。

  夜晚,當你朦朧的雙眼看到父母給你蓋被子時;早上,當你聽到父母的催促聲,看到為你準備好營養早餐時;為了不讓你遲到騎車送你而流下豆大的汗珠時......你的心有沒有為之顫動過,為之感動過?這就是愛,是父母獨特的表達愛的`方式。是這種愛陪伴著我們到現在,也是他們讓我們懂得了什么是愛!

  愛,有付出就有回報。當父母對子女付出愛,理所當然也得到了回報。子女工作了,掙錢了,能養家了,當然不會忘記父母。常回家看看,多陪陪父母,時常給他們買最愛吃的綠豆糕,最愛的美衣服。不管子女掙多少,總還是不能忘記他們!

  除了這些血緣之愛,助人為樂也是愛的一種。人們的素質提高了,愛也就體現在各個方面。當小孩摔倒了,總是能看到有人把他們扶起;當盲人過馬路時,總能看到有人上前攙扶;當太多的事情發生時,總是有愛的體現。

  世界上的愛太多,也正是生活在愛的世界里,讓我們覺得特別幸福。讓我們一起創造更多的愛吧,愛要大聲說出來,讓我們歌唱愛!

  愛的作文 篇27

  愛的呼喚是空氣,它圍繞著我們!愛的呼喚是雨露,它滋潤著我們!愛的呼喚是陽光,它溫暖著我們!愛的呼喚,感動人心!我要大聲的呼喚,讓愛灑滿世界。

  當2008年5月12日地動山搖的那一刻一個歡快的小鎮變成了一個死城!千千萬萬個瓦礫下面壓著一個個鮮活的生命。一位平凡的母親與一個可愛的孩子被困瓦礫中,無情的地震把她們深藏在瓦礫中!母親為了孩子,她用打毛衣的針刺破自己的手指,她用自己的鮮血去哺乳這自己的寶寶。等到救援人員找到他們時候,母親早已離開人世,留給孩子的是她對孩子的無限的愛。叢飛,一個再普通不過的歌手,但他卻做了不普通的事,他資助無數的`貧孩子讀書,讓他們也得到受教育的機會,將來奉獻國家!有人說:“好人一生平安!”但是可恨的惡魔把他帶走了!孩子們聽到這個噩耗失聲痛哭,這哭聲就像在對叢飛的呼喚,呼喚著讓他回來。這個世界不缺少愛,缺少的是榜樣。人人都像榜樣學習那么小悅悅就不會慘死。也許車輪壓在小悅悅身上的時候,她在呼喚,她想用她的慘死來喚醒麻木的人們。

  愛處處都在,但是很多人卻沒有發現。愛需要大聲的呼喚,愛需要行動來表達。讓我們行動起來。

  愛的作文 篇28

  自然界的動物世界充滿了生命的奧秘。探索和揭示動物生命奧秘的人主要有兩種。一種人是動物學家;另一類人是描寫動物生活的作家。后者寫的文學作品叫動物文學。

  我知道很多關于動物的童話,比如《穿靴子的貓》,《小紅帽》,《丑小鴨》,《小熊溫尼?菩》等等。然而,動物文學對動物生活的描述是不同的。動物文學里的動物不像童話里的人像動物一樣思考,說話和行動都像人。它們的習性和生活完全符合動物的原始生活方式。動物的內心世界也充滿了情感,只是因為我們人類不懂動物的語言,所以無法和它們交流,忽略了這個重要的事實。

  《狼王洛波》講述了一個令人震驚的故事。強壯聰明的robo帶領狼群在與自然和人類的斗爭中克服重重困難,尋求生存。lopo是狼的指揮官。他在卡倫坡地區跑步,很嚇人。多年來,牧羊人盡最大努力去抓洛波,但都失敗了。直到有一天,洛波為了救自己心愛的女伴,不小心掉進了人設的陷阱……在掙扎中,洛波的呼救沒能得到狼群的回應。高貴的小精靈羅博在絕望中慘死。人類不得不對它的智慧表示贊賞,它的生死贏得了人們的欽佩。

  狼太聰明了,它們有很長的記憶,它們有超級靈敏的嗅覺,它們在面對危險時有冷靜沉著的思維,它們能看穿所有器官的毒餌.他們的.聰明讓反對他們的獵人和人類害怕;他們從前在美國,看,西頓描述了溫尼伯狼沒有住在遠離人群的穩定森林里,而是呆在鎮上被殺的原因:“世界上誰知道溫尼伯狼心里在想什么?然而時至今日,溫尼伯鎮教堂里的神職人員仍然篤定地說:‘每當教堂的鐘聲響起,在離墓地一百步遠的長滿樹木的墓地里,總會聽到令人毛骨悚然的狼嚎,因為唯一愛溫尼伯狼吉姆——的男孩就埋在森林里。’“哦,誰說動物是野獸?在這樣的動物面前,所有的貪婪、自私、膽怯等等。我們人類只能用“人不如獸”!

  這些故事都是真的。相信讀完這些動物故事,你會對動物的內心世界有更深的了解,增強對大自然的熱愛,自然學會尊重他人,珍惜生命。西頓說:自由的野生動物有高尚的自尊和偉大的情感。他們是我這輩子見過的最人性化的生活。

  看了這個《西頓動物小說全集》可以讓我知道原來不僅狗吃草解毒,貓等動物也有;我了解到,不僅僅是鳥類的母親會給被人類抓住、失去了鳥籠獲救機會的孩子喂有毒的食物,松鼠的母親也會這么做。動物知道“給我自由,否則去死”的道理.

  原來不僅人有愛,動物也有很深很深的感情。愛可以給人無限的力量。不僅僅是人類,世界上很多動物都有人類無法理解的愛。

  所以,真心邀請你進入《狼王洛波》,體驗動物世界里人類感情的溫暖和溫暖。我在等你!

  愛的作文 篇29

  我奶奶很喜歡我。

  今天中午,爸爸去學校接我。回家的路上,爸爸告訴我:“奶奶來了。”聽到這個消息我太高興了!到家就拉不動了!奶奶走了。我和爸爸趕緊跑到公交車站,還是找不到。回來的.路上,還沒等我注意到,就聽見爸爸說:“你看,奶奶在那兒!”我拼命跑,大聲喊:“奶奶!奶奶!”最后跑到奶奶身邊。奶奶把我抱在懷里,幸福地吻著我的臉。

  原來,失蹤的奶奶去給我買好吃的。今天對我來說真是快樂的一天!

  愛的作文 篇30

  我最喜歡的顏色是紅色。春節期間,家家戶戶都掛著紅燈籠,這意味著這個節日正在蓬勃發展。紅色的國旗被烈士們用鮮血染紅了,值得我們永遠的敬佩。紅領巾也是紅色的.,是國旗的一角,是少先隊員的象征。自從我戴上紅領巾,我感到無比自豪,我決心成為一名優秀的少先隊員。

  紅色代表吉祥、喜悅、熱情和戰斗精神。所以我很愛!

  愛的作文 篇31

  "一個慈愛的母親手中的線,為她任性的孩子的身體做衣服……"每當在孟郊聽到《游子吟》,媽媽的'愛就流過我的心。

  每次早上去學校,媽媽總是一遍又一遍的告訴我:“路上小心,過馬路要注意車……”。以前我覺得我媽很啰嗦,因為每次上學都會重復三四遍。但是,那件事之后,我慢慢感受到了媽媽對我的愛。

  那是一個陽光明媚的下午,媽媽有事要出去,爸爸在上班,媽媽就把我送到爺爺奶奶家。過馬路的時候,我媽對我說:“你自己去吧,我就在這里看著你。”于是,我自己過了馬路。

  走著走著,突然,一輛摩托車像離弦之箭一樣從我身邊飛馳而過。我大驚失色,嚇得連忙后退兩步。我媽看到了,在川流不息的馬路對面沖過去抱住我。過馬路的時候,我的心還在怦怦直跳。我媽媽看起來很嚴肅。她盯著我,一遍又一遍地告訴我:“薇薇,過馬路的時候,一定要注意交通。先看兩邊,否則會有危險……”我嚇得說不出話來!我媽見我嚇成這樣,安慰我說:“嚇!別怕,別怕!現在沒事了。看,他們都來了。記住,以后過馬路要小心,兩邊看!”從這一天開始,我才明白,媽媽在我上學前的再三叮囑,根本不是啰嗦,而是一種關心,一種深深的愛。一股暖流從我心里涌出。

  “世上只有母親是好的,有母親的孩子如寶……”這句話絕對沒錯。聽了這首歌,想到媽媽為我做的一切,我感受到了母愛的偉大,理解了母愛的無私。

  愛的作文 篇32

  去年我生日的時候,爺爺給我買了一只小兔子。真的又小又丑。白色的毛毛有一些淺棕色的圖案,特別是在兩只眼睛周圍,每只眼睛都有一個顯眼的棕色毛毛,看起來很奇怪,像一雙熊貓的眼睛。一對長耳朵總是豎著,有時候左右移動很有意思。

  小鼻子總是一個一個吸,不仔細看嘴巴就看不見。媽媽說是三瓣口。看著它丑陋的樣子,我給它取名為“小怪獸”。小怪物雖然看起來怪怪的`,但是很可愛。我每天最想做的就是喂它。什么胡蘿卜,白菜,草葉等。甚至我最喜歡的西瓜,我都給他們吃。所以小怪物每次看到我都會在籠子里左蹦右跳,開心好一陣子。他吃飯的時候總是先用鼻子聞聞,然后嘴巴動動吃,吃的特別快,很快就把肚子里的食物都吃光了。我想,它這樣吞食怎么消化?到現在,小怪物陪了我整整一年。我在長大,小怪獸也在一天天長大,給我帶來了很多快樂。

  愛的作文 篇33

  夏天,媽媽帶我去農貿市場買西瓜。我在路邊看到一卡車西瓜,好新鮮,好誘人!有東臺爆瓜,無籽瓜,黑美人,小蘭,8424,早春紅寶石,特鳳凰.種類繁多,讓人眼花繚亂。

  西瓜大小不一,形狀又圓又橢圓。西瓜的顏色主要是淡綠色和深綠色,西瓜的表皮上有黑色的花紋。切好之后,可以看到好吃的肉。大部分肉是紅黃白,哈哈,但是白肉西瓜是生西瓜,不要買。成熟的果肉有黑色的西瓜籽,有一種瓜沒有西瓜籽,叫無籽瓜。西瓜吃起來非常非常爽,放冰箱冷藏后吃起來很舒服。特別是一個沙質果肉的西瓜,里面全是糖,香甜爽口,每次都迫不及待的'一起吃西瓜皮來滿足自己的渴望!

  聽了我的介紹,你是不是也流口水了?哈哈。

  愛的作文 篇34

  岳母,在兒岳飛的背上刺上“精忠報國”四個字,這是愛;父親為生命垂危的女兒摘下自己的腎臟,這是愛;一位年輕的母親領著五歲的女兒上了公交車,謝絕了所有維女兒讓座的人,讓她站著,這是愛。

  愛的形式各種各樣,但他們總離不開一個中心:真心!任何一種愛,都是發自內心的.愛,是純潔的愛~是默默無聞的愛~是偉大的愛~是無私的愛。

  愛的形式各種各樣,但談們總離不開”心“,當母親在夜里輕輕蓋上被子,這是無私的愛;當父親拿著棍子打在兒女身上,這是割刀的愛;當孩子摔倒了,母親強硬孩子站起來,這是堅強的愛;當母親要孩子做所有的家務活,這是內涵的愛;當地震來臨時,父親死死抱著孩子,這是深沉的愛。

  愛的形式各種各樣,他們都把自己的新用愛表現出來了。或許那不是善良的,慈祥的,和善的,無私的。但卻是深沉的,內涵的,偉大的,冷酷的。

  我們都應該堅信:心存愛,世界將變得更加美好。所有的人都用不同的形式愛著你,你也試著用不同的形式愛別人吧!這樣世界將沐浴在”愛“的世界中,無論是慈祥的,還是冷酷的,但都是純潔的。

  愛的作文 篇35

  愛是一股暖流,愛是一片海洋,愛是一杯甜甜的糖水,愛是一句溫暖的問候。生活中到處都充滿愛。

  試卷發下來了,我考得并不好,懷著忐忑不安的心情回到了家。這可怎么辦呀?還得給家長簽字呢!我趴在桌子上想著,仿佛客廳的門隨時會被打開。過了很久,爸爸打開門,邁著沉重的步子走進來,我將卷子拿給他看,隨后低下了頭。等待著那場“暴風雨”來降臨。爸爸仔細地看著試卷上的紅叉,搖搖頭說:“你看,這道題應該這樣做……這個科目你要多花時間鞏固。”我本以為爸爸會無休止地批評我,然而不一會兒,爸爸遞給我一杯熱牛奶,我捧著這杯看似普通的牛奶,我感受到了濃濃的`父愛,心里涌進了一股暖流。

  有一次課上,我的黑筆正好沒墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。恰巧,我只帶了一支,唉,只能找別人借了。我向同桌請求道:“你有多一支筆嗎?我的筆沒水了。”她二話不說轉過身,從書包里找出一支嶄新的筆,遞給我。我感激地說了聲“謝謝”。同桌只是會心地笑了笑。在那天,我感受到了友誼——同學之間的關愛的可貴。

  放學了,外面正下著傾盆大雨,人們撐著傘,像盛開的花。我冒著雨跑到了校門口的屋檐下躲雨。忽然,我感到有人為我撐起了一把傘,我扭頭一看原來是旁邊的一位阿姨。可是她為什么幫我?正當我疑惑不解時,阿姨親切地說:“小朋友,你沒有傘吧?我先替你撐著。”我心中有說不出的感激。

  愛有很多種,家人們的愛、同學的友愛、陌生人的愛……愛能讓一個人充滿信心,讓一個人感到溫暖。如果每個人都獻出一點愛心,那么這個社會將會更美好。

  愛的作文 篇36

  5月12日的四川大地震,引起了全世界的轟動,災區人民的悲慘遭遇,令人痛心。

  各地人民聽到這個消息,紛紛慷慨解囊,為災區人民獻出愛心,這是愛的奉獻。國務院將5月19日至21日定為哀悼日是;奧委會決定圣火傳遞在境內停止三天,這是愛的呼喚。有這樣一句歌詞:“無論你我可曾相識,無論在眼前在天邊,真心地為你祝福,祝愿你幸福平安。”全世界為災區捐款的'人,與災區人民素不相識,但他們的行為,不正是這句歌詞的真實寫照嗎?愛是什么?愛就是雛燕展翼穿過鵝黃柳梢,剪一片春色,朝向母親的回眸;愛就是一片片樹葉,在秋風里行政簌簌飄落,飄向樹的根部,樂在腐化成泥,只為來年春曉;愛就是梅花那“已是懸崖百丈冰,猶有花枝梢”。愛就是喜鵲歷盡艱辛筑好了窩巢卻被鳩占了,而且所產下的卵也被取而代之,喜鵲卻從無怨言,只為整個鳥類的繁榮。

  愛是一份比較,更是一份比較后的滿足;愛是一串汗滴,更是揩干汗滴后的愜意;愛是一種奉獻,更是奉獻后的欣慰;愛是“忘我”,更是“忘我”后的體味。愛,我們需要愛,人人都奉獻出一點愛,我們的國家將更加繁榮昌盛;我們的社會將更加和諧;我們的地球村才能更加美麗。

  愛的作文 篇37

  在星期一的上午,天下著傾盆大雨,風呼呼地吹著。我趴在窗沿上,皺緊眉頭,有點擔心,自言自語道:“雨下得這么,恐怕走路要很困難了!”這時,媽媽不慌不忙走了過來溫柔地對我說:鳴鳴,媽媽送你去吧,雨下的這么大,你走路很不方便。”我正要回答,忽然想起了媽媽還要上早班,于是我心里暗暗改變了注意,自己準備偷偷“溜”了出去,可是媽媽卻把我拉上了自行車。

  漸漸的,雨下的越來越大,我和媽媽穿過了小胡同,又騎過了大街,這時離學校只有三條小路了,媽媽騎著車正要拐彎,一輛轎車從大馬路上竄了出來,媽媽看見了這個情景,連忙緊急剎車。“吁--幸好沒撞上,要不然就要出大事了!”媽媽倒吸了一口氣。正說著,又一輛汽車飛馳過來,媽媽把車頭一,避開了。可是,地面太濕滑,車和人一起重重地摔倒在路面上。我幸虧反應快,要不然也摔倒在路面上了。我小心翼翼地扶起媽媽,媽媽的表情很痛苦,腿上也流著血。我對媽媽說:“媽媽,您回去吧!離學校只有一點點路了!!”媽媽慢慢抬起忍著痛對我說:“不!媽媽一定要送你去,不然你會遲到的!”說著,媽媽把我拉上了自行車,駛向學校。

  坐在車上,我的.淚水在眼眶里打。我覺得,我坐得不是自行車,而是駛向母愛海洋的輪船。我覺得,媽媽受傷的膝蓋流動得不是血,而是一份濃濃的母愛。在這個雨天里所有東西都有媽媽的愛,整個世界都是溫暖的……

  愛的作文 篇38

  快要期中考試了,媽媽緊盯著我不放.因為那是星期日,所以我滿腦子都在想著玩兒,媽媽卻總讓我背英語課文,我不情愿地說:'星期日,也讓我休息一下嘛."媽媽說:"就算星期日,也要復習,馬上不是要考試了嗎?""背就背."我很不情愿地說.

  媽媽也太嚴格了,就算背錯一個單詞,也要重新再背.最后總算背完了,我要求媽媽讓玩一會兒,媽媽只能勉強地答應了.

  可是只休息了一會兒時間,媽媽又讓我默d單詞.

  "不嘛,星期一再默."我搖頭說.

  "不行"媽媽斬釘截鐵地說.我望著她那堅定的表情,又不敢不聽她的話,只好拿起本子.

  剛默好,又來了b單詞,唉!b單詞好了,又來了背c的句子``````

  可星期一.二.三還得再從頭開始背.默.``````

  英語試卷發下來了.呀!98分!我真飛起來,飛到家里把這個好消息告訴媽媽,她的苦心,沒有白用呀!

  我打心眼里為有這樣的'媽媽而自豪,我真想對她說:"謝謝你,媽媽,我明白了,您的嚴格,也是對我的一種愛

  愛的作文 篇39

  晨起,我散步在柳樹剛發嫩芽的街上,耳畔又隱約響起美妙的旋律――愛是全世界最美好的語言。這不禁讓我想起無數次有人問我:什么是愛?

  有時我會啞口無言,不知如何回答?有時我會滔滔不絕,有說不完的話……有時我感受不到一星半點的愛,孤單又寂寞;有時我又感到愛無處不在,幸福而甜蜜;有時我會毫不猶豫的說,愛就是感受,愛就是品味,愛就是發現,愛就是找尋……

  愛不是甜言蜜語,而是潤入這些細節。愛是奶奶每天提醒要好好吃飯;愛是不小心磕到也會被爺爺心疼;愛是吃飯碗里的菜總被姥姥添得滿滿的;愛是衣服穿少了會挨姥爺的責罵;愛是受了委屈有姑姑姨姨的`安慰;愛是取得好成績有叔叔舅舅的獎賞;愛是被冤枉后有所有人的懷抱!

  愛不僅躲在細節里還藏在品味里。媽媽的愛是美味可口的飯菜,香噴噴的,全是家的味道;爸爸的愛是松軟的泥土甘甜的雨露,滋潤我茁壯成長;老師的愛是初春里溫暖的陽光,柔情地播撒著知識的種子;朋友的愛是藍天海洋,讓我感到博大寬宏,同學的愛是月亮星星,讓我感到皎潔閃爍,身邊所有人的愛讓我感到滿滿元氣!

  愛最終是要付之實際行動的。愛是雙手合十的愿望;愛是講不完的心事;愛是心里下不完的雨――苦澀的淚水。愛是一物降一物;愛是甘拜下風;愛是無縫徹接;愛是全身而退!

  愛的定義實在是太廣泛了。我不清楚什么是愛,但是沒有什么愛不愛的,愛你的人自然會奮不顧身的擁抱你。我不奢求愛,也不渴望愛,愛有真有假,愛與不愛都可以裝出來,但我相信愛不是簡簡單單。愛是動詞,是形容詞,愛是動名詞的代表。愛是相互牽掛,愛是相互羈絆,愛是責任,愛是依靠,愛是幸福。

  在生活中,我們都盲目的去尋找愛,尋找關懷。我們都很迷茫,甚至認為這世界上根本沒有愛,卻不料,愛原來就在我們身邊。愿世界人人都有愛――去愛與被愛!正如歌曲所云:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的未來……”

  愛的作文 篇40

  愛,是這個世上不可缺少的一種情感。有了愛,人與人之間便沒有了隔閡。

  我的家世與其他孩子不一樣,小時候,我一直認為,自己從來沒有被姥姥關愛過,因為姥姥有間歇式精神病,有時好,有時壞。別人在講姥姥的時候,我也希望自己的姥姥能夠好起來,我也希望姥姥能像其他伙伴的姥姥那樣,正常的愛我。雖然姥姥不能關愛我,但是姥爺卻對我非常的好,即使這樣,我還是認為,姥姥和姥爺的關愛是不一樣的。

  小學四年級的時候,有一天我媽媽說讓我和她一起去姥爺家。

  到了姥爺家,一走到門口,姥姥和姥爺就歡喜地出來迎接我們。進了屋,姥姥沒有洗手,臉也特別臟,卻拿來了一個瓜遞給我,開心地說:“你吃吧。”我一把推開她的手,厭惡地說:“我不吃!”姥姥仍然笑著,轉身問媽媽:“老點兒點兒,她咋不吃啊?”“老點兒”是姥姥對媽媽的稱呼,一般只有媽媽能聽懂姥姥說的話。媽拉著姥姥的'手說:“媽,你的手那么臟,孩子不會吃的。”姥姥聽完,“哦”了一聲,連忙去洗手,我看到后,心里突然感到很酸楚。姥姥又拿著瓜笑著朝我走來了,我這回接下了姥姥手里的瓜,姥姥開心得就像個孩子,姥姥寧可自己不吃,也要留給我,就算她有精神上的疾病,但她的關愛卻是最真實的,這不就是我渴望得到的姥姥的關愛嗎?想到這里,我特別開心,也特別感動,忙把瓜掰成兩半,甩掉瓜瓤,把一塊送到了姥姥的嘴邊,說:“姥姥,你也吃!”

  “我吃,我吃,咱倆吃!”姥姥笑得就跟個孩子似的。

  此時,我覺得自己接過的,不僅僅是一塊兒瓜,更是一份兒姥姥給予我的愛,學會愛,接受愛,讓這份愛縈繞在我們的心間。

  愛的作文 篇41

  人生如夢,母愛如歌,一首唱不完的贊歌!

  在一年的夏天,天氣十分的炎熱,蚊蟲猖狂。我和爸爸媽媽一起去鄉下看望外婆。因為那兒沒有空調,晚上悶得透不過起來。我要在地上睡,可媽媽死活不給。我再三請求,媽媽經不住我的死纏爛打,終于同意了!

  原以為這一覺可以高枕無憂,可我剛睡下,蚊子在我耳邊唱起了“催眠曲”。我輾轉反側,就是睡不著。

  田間的蛙叫顯得煩躁不安。忽然,燈亮了。我隱約中看到了媽媽悄悄地撩開蚊帳,用鉤子將蚊帳掛起來。這時我聽到了爸爸有些惱怒的聲音:“你干嘛?”媽媽卻用高興的語氣說:“分一些蚊子進來,孩子可以少受點罪···”

  蚊子在那一刻之后,仿佛真的都被母親“迎”進了帳中,我也在頃刻間睡意全無。“分一些蚊子進來。”反復咀嚼這句話,雙目仿佛被強光刺得發疼,淚水打濕了枕頭……我在心里大聲地、反復地叫著:“媽媽,媽媽!”“分一些蚊子進來”一句平淡無奇的話卻載滿了夠我一生回味的`慈母情。不僅是蚊子,一個慈愛的母親隨時準備與兒子分擔的,還有風霜、挫折等。世界上,一切債都可以還清除了我們欠母親的情!

  愛的作文 篇42

  愛是什么?記得開學第一課的主題:“愛是什么?”愛是分享,愛是承擔,愛是力量,愛是榮耀……而我認為愛是關懷,是幫助。

  我們是一個健康人,都生活得在比較幸福的家庭,無助似乎離我們很遠,可能感受不到他們的內心世界,所以我做了一個“游戲”,我緊緊地閉上了雙眼,把自己當作一個盲人,走在小區的路上,頓時感到一片黑暗,周圍的一切都是黑的,分不清哪里是東,哪里是西。我試著向前走去,手不斷地摸索著,希能抓到什么東西,每一步都特別小心,擔心前面是墻,或是樹。恐懼與茫然包圍著我。走著走著,我感到頭暈目眩。此時,我多么希望有人能伸出手來指引我前進。在摸索的同時,我的耳朵仔細的聽著周圍所發出的聲音,時而有一點動靜也會使我嚇一跳。手時常摸到像刺一樣的東西,不知道是碰到了鐵樹,還是被什么東西咬了,心里感到十分驚慌,恐懼……

  走到一個地方時,我不敢走了,因為前面踩空了,猶豫不決的我終于睜開了眼睛。定眼一看,嚇了我一跳,原來前面是臺階,我又望了望四周,陽光是多么的`明媚,草木是多么的綠!那刺一樣的東西竟是綠化里的枝葉。原來,盲人的世界里只有黑暗,只有恐懼,周圍的一切都是他的“敵人”。他看不見大自然的色彩和美麗,在他的世界里只有一種色彩——黑色,他錯過了大自然的美,他不知道周圍的是什么,有什么,他不能用眼和口寫字、說話、學習,只能靠感覺。一個盲人的世界是多么令人難以想象啊!他們多么需要我們的幫助呀!還有一些人失去了手或腳;失聰、耳聾、弱智……他們的生活多么艱辛啊!同樣當他們向往知識,卻又不能得到知識時,他們會是多么的無助呀!

  在我們身邊有許許多多的需要幫助的人,在等待著我們的幫助,期待著我們去伸出援助之手。他們也是我們社會的一員,我們不應該遺忘了他們,應去幫助他們,關心他們。讓他們得到溫暖與關懷。

  每每想起本來應該在父母的呵護下快樂地成長,但是現在卻只能在孤兒院里吃不飽,穿不暖的孤兒時;每每想起那在老人院里孤零零的生活的老人時,再想想老人家為兒女辛苦了一輩子,到晚年卻不能享清福,不能感受兒女的愛,而被遺棄在老人院里時……在我們身邊還有一群特殊群體——殘疾人。他們常常被人嘲笑、歧視,卻很少得到關愛與幫助。人們啊!你們知道他們的世界是什么樣子的嗎?是那么無助、困難。這樣做會讓他們覺得社會拋棄了他們。

  在星期六清晨,我去醫院,在大門口看見了一幕令我驚訝與感慨的場景,那時大概是早上的六點鐘的時候,醫院大門口,出現了一小群特殊的人群——他們肩上斜跨著紅色的綬帶,上面寫著“賣報紙,獻愛心”六個大字,看上去大概是三四年級是學生,他們手里拿著報紙,在來往的人群中穿梭,用童真的語言,問著:“您要買報嗎?”……這么小的孩子都想為需要幫助的人獻一點微薄之力,但來往穿梭的人們好像只記得自己腳下的路,人們哪,你們怎么能這樣不以為然!

  其實幫助他們并不難,只要你省出自己的零花錢和壓歲錢,捐給那些需要幫助的學生,再去買一些東西,抽一點時間去老人院問候一下老人,去孤兒院看望一下孤兒,然后再抽一點的時間去幫助殘疾人做一些事情,或者就給這些志愿者們一些善款,讓他們把我們的愛心傳達。這就已經足夠了,如果每個人都能這么做,那么他們將不會孤獨,不會失落,變得快樂起來!

  愛是什么?是關愛,是幫助。如果每個人都能獻出愛心一點愛心,去扶殘助學,幫助需要幫助的人,那么社會將變得更溫暖,和諧!

  愛的作文 篇43

  感覺其實女孩子要學會如何去表達愛,就是有一些人他就是內心非常的喜歡這個人,但是他不知道怎么去表達,雖然說如果當初如果當你真的非常愛愛到了一定的程度的時候,你是能夠縮在言行舉止上不經意間就會去流露出這一些安逸的,就比如說自己其實看視頻的時候自己有回想起自己,就是在非常愛一個人的時候,究竟是有怎樣的表現,其實當我們見面的時候,自己腦子里面也都是他呀,但是自己又會刻意制造一種做隱若離的這種感覺,其實自己當時也不是刻意至少吧,只不過自己就是這樣子的一個人,所以自己就會不斷的就是使者,眼神里面都是他,時而記憶會轉身離開,然后讓他去尋找自己的這種感覺,雖然說自己也不知道說我為什么自己要去,這樣子,自己更希望說,就現在回想起來還是更希望說讓對方感受得到自己,其實滿眼都是他的這一種愛意。

  其實可能也是因為當時沒有安全感吧,自己就覺得如果真的非常有安全感的一個人他是愿意去表達自己的這一份愛者,就是如果我當時是非常有安全感,然后也確定對方是非常愛自己,我們兩個人是相互依賴相互信任的這種人的話,這一份美好記憶些自己可能會更加大膽的去表達,所以這就覺得其實非常重要的一個點,就是你一定要去遇見一個讓你愿意去表達的人就是不要去,畢竟那些讓你畏畏縮縮然后不敢去表達自己愛意的人一定要去碰見那些你在他面前你就愿意讓他知道說你是非常愛他的,你愿意不斷的.重復的告訴他,大聲的告訴他自己對他的這一份喜歡。

  自己覺得這樣子才算是真的喜歡,真的愛吧,然后也是真的好事,這也其實有的時候也會想的說,我并不是說有一些人天生性格就是不會去表達,只不過是他沒有遇見一個讓他會表達的人,所以我們是該學會如何去愛,但是我們這一次不是說學會如何去愛一個人,而是學會如何去選擇一個正確的值得自己愛的人,其實這也是一項非常大的能力,自己覺得其實大多數幸福的人,大多數被愛的人,他們都是會選擇的人,他們都是選擇對了的人。自己會覺得在人生路上,其實很多時候你做出了努力,哪怕再多如果你的選擇錯誤了,其實很多時候努力都會突然無功的就覺得還是應該有一顆智慧的腦袋,然后一雙智慧的眼睛以及明辨是非的這種判斷力吧。

  愛的作文 篇44

  揚起泛白的海帆,行駛在平靜的江渚,尋覓所謂的愛。天地間是一片渾濁,誰用愛鑄成了神斧,劃過了天際的迷霧;體態輕盈的蝶追逐那隨風而動的柳,誰用愛捏擰著泥土,用藤鞭造就了那聲“媽媽”;波濤洶涌的浪推著礁石往前走,誰用愛叼起了山上的石頭,揮動蒼勁的翅膀在南海上空遨游……

  輕輕擦拭著那歲月的年輪,是否還可以看見幸福的光澤,我只愿做只飛鳥,騰空飛入無邊的夜空,播撒希望的種子,種植愛的花朵。撫摸濕潤的'濃霧,是否可以看到殘留的光束,我只愿做只蝸牛,背著重重的殼在柵欄上游走,在深深的草海中看看愛有沒有落伍……

  誰用愛舉起了寶蓮燈,劈斷了華山的想念之苦;誰用愛在敲磕墳墓,又雙雙變成彩蝶飛走;誰在菩提樹下冥想了九九八十一天,用愛撥弄著佛珠,解脫終生的心靈之苦。

  愛象征著遠古與執著。就像飛天袖中的花朵;就像用淚水哭倒的長城;就像在斷橋下千年的守候……不知從什么時候起,喜歡上了孤獨,與愛一起在屋檐下數著潤花雨,與愛一起在閣樓上看著月追風,與愛一起在漁船上聽著漁歌。空庭里羅扇撲打著螢火蟲,“漢宮秋月”讓人不禁回首,只有那半謝的花朵,在迷人的松香中枯落。

  破曉,推開陳舊的木屋,看見遲鈍的老水車,還有那屋檐下的燕窩,淡淡的苔地見證了歷史的變更。踏著晨霧來到西湖,荷花依然在,牡丹依舊開,只少了蕩在湖中的小船、聽雨的桅桿……雨滴敲打著芭蕉樹,紅燭映著玉紗櫥,輕風撫著雨簾夢。蕩漾杯中的紅酒,真像沉眠其中。

  選擇了愛,亦選擇了無悔……

  愛的作文 篇45

  愛,是夏日里的一泓清泉,沁人心脾;愛,是冬天里的一把火,溫暖人心;愛,是黑暗中的一束光,指引方向。品位愛,品味人世間最美好的事物。

  還記得我剛轉學到這所學校的情景,那天,班主任笑盈盈地把我帶到教室,鄭重地向全班同學介紹了我,同學們用熱烈的掌聲歡迎我,有好幾個女生還站起來向我打招呼:“嘿,心怡同學,你好啊。”我呆呆地站在講臺上,一時間竟不知道如何是好。這時,小媚如一縷春風般的飄到我的面前,笑瞇瞇的拉著我的手,親切地說:“走,來跟我坐,我那有空位。”邊說還邊吧我拉到她的桌子旁,霎時,一股暖流涌遍了我的全身。我剛一放下書包坐下,周圍的同學就都湊了過來,這個問我看不看得見黑板,那個問我帶了書本沒有。雖然時值冬天,但同學的熱情感染了我,使我感到春天般的溫暖。

  八年級抽班時,我的地理成績差得一塌糊涂,正當我準備自暴自棄的時候,地理老師找到了我,她拉著我的手,用堅定和信任的眼神看著我說:“小怡,你是個聰明的.孩子,只要你努力,老師相信你一定能行的。”在老師的鼓勵下,我慢慢地喜歡上了地理,不僅上課認真聽講,課后還花時間做練習,碰到不懂的,就去找老師。而老師總是一遍一遍的不耐其煩給我講解,直到我完全弄懂為止。當我在模擬考試中獲得優異的成績時,我分明看見,老師眼中滿滿的笑意和疼愛。

  九年級了,為了節約更多的時間學習,我中午在阿姨家吃飯,下午再回家吃飯。可最近我發現了一個奇怪的現象——阿姨做的菜跟媽媽做的菜如出一轍。莫非是她倆商量好的?我暗自想道。可當我想媽媽提出疑問時,答案是否定的。仔細一想,卻發現她們做的菜都是我最愛吃的菜!天啊,我竟如此大意,差點忽略了她們對我的愛。飄香的飯菜中,我品味到了親人對我的愛。

  品味愛,用心去感受愛,你會發現——原來愛,如影隨形。

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