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助學倡議書
在發展不斷提速的社會中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編幫大家整理的助學倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助學倡議書1
敬愛的老師們：
在課堂里，在課余時間，您與學生們交流時，不僅看到他們對真知的渴求，同時也感受到他們因經濟匱乏、生活饑寒所受的身心傷害。當您知道那些因貧困而輟學的學子盈著滿臉淚水悲傷，別您而去時，您是多么傷心、婉惜呀！曾幾何時，您們為這些貧困學子伸出了援助之手，送衣物、捐義款，增進了血濃于水、情重于山的師生真情。激發了這些學生克服困難、立志成才的信心和決心。
時至今日，仍然有不少學生還在貧困線上掙扎。他們經濟匱乏，身心疲憊，需要更多的關懷和援助。最近，黨中央為加強和改進大學生思想政治教育工作，明確要求各高校必須要為學生辦實事，解決學生的實際困難。為此，校工會、校團委和學生資助管理中心倡議：全體師生員工積極行動起來，關愛、幫助貧困學生。在經濟條件允許的.情況下，作一份付出，獻一份愛心，讓他們的生活因您而精彩，使他們的夢想因您而實現！
快快行動吧！他們正翹首期盼。
聯系電話：
辦公地點：
鄖陽師專工會團委資助中心
二〇〇五年四月二十六日
助學倡議書2
敬的企業家、社會各界朋友們：
走進九月，秋風送爽，新的一學期又開始了。在這個丹桂飄香的季節，全市大多數青少年都能在美麗的校園里安心學習。可是，當我們對一些鄉鎮中小學貧困學生的家庭狀況進行調查后，發現情況堪憂! 他們有的父母雙亡，由年邁的爺爺奶奶撫養;有的家人病魔纏身，債臺高筑……由于種植恍遙導致他們學費無著，瀕臨失學，無法順利完成九年義務教育!
扶貧濟困、慈善為懷，幫助弱勢群體，是人類美好情感的體現，是中華民族的優良傳統。希望工程愛心助學活動是一項旨在幫助貧困青少年完成學業的公益活動，是最有影響的社會公益事業。近年來，湖南紅網愛心家園湘潭站響應號召，積極爭取社會各界奉獻愛心，取得了一定成效。 20xx—20xx 年，我們積極整合資源，爭取社會各界人士支持，一對一結對資助了19名學生，并募集助學金近 萬，一次性資助了 20 多名學生，得到了社會的好評。
青少年是祖國的希望和未來，是建設家鄉的接班人和生力軍。基于全面建設小康社會、建設和諧社會的目標，我們決定繼續推進希望工程愛心助學活動。為此，我們倡議： 廣大企業家、各單位及社會各界人士都來獻一份愛心。幫助一名失學的孩子，將意味著明天我們的社會上少一個文盲，多一名合格的建設者。您只需少抽一包煙，少吃一份零食，我們就可以為這些孩子的成長奉獻一份愛心，這將激勵孩子鼓足勇氣，戰勝困難，重新張開理想的風帆，這也許會改變孩子的一生，讓他和他的家人充滿希望，用知識改變命運!
在大家的.努力下，xxxxxx的助學工作將持續進行下去，我們的主要工作是牽線搭橋，傳遞愛心，使更多的鄉村貧困學子得到愛心幫助!也歡迎更多的愛心人士和企業單位支持并參與進來，大家一道努力，湘潭因你而更美麗!
讓我們攜手互助，積極行動起來吧，真誠期待您的參與。
助學倡議書3
經市委、市政府同意，※※市愛心助學協會向社會各界發出倡議：請社會各界愛心人士都來伸出援助之手，獻出一份愛心。讓我們把愛心奉獻匯成巨大的力量，讓生活在同一片藍天下的學子們都能分享這份愛的陽光，成就人生夢想！ 一年一度金秋日，又是金榜題名時。※※年高考帷幕已經落下，我市的天之驕子們，面對錄取通知書亦喜亦悲，他們當中，有因失去雙親，命運坎坷；有因疾病所致，生活艱辛??命運無情的在他們追夢途中劃了一道深深的溝壑。他們雖家庭貧困，但經過努力學習，多年寒窗苦讀后得到了夢寐以求的接受高等教育、改變自身命運的機會，但是高額的學費和拮據的生活卻使他們不得不放棄近在咫尺、觸手可及的夢想。他們的`求學之路依然艱辛，他們迫切地需要我們的幫助！
流年似水，歲月如歌。各位企業家，各位愛心人士，你們是我市勞動者中的優秀代表，是全市人民學習的榜樣，也是莘莘學子崇拜的楷模。你們如今的精彩人生，源于當初的勤奮好學；你們今天的輝煌成就，源自多年的艱苦創業。每每回想起自已艱辛的求學之路，也許你們至今仍會心酸流淚。相信你們都不愿看到我們身邊任何一個品學兼優的學子因貧困而無法踏入大學校門。
人生之善莫過于助人，助人之德莫過于助學。幫助一名貧困大學生，將意味著明天我們將多一名合格的建設者。您的捐獻不僅為他們的成長奉獻一份愛心，而且將激發他們鼓起生活的勇氣，增強戰勝困難的信心，讓他們重新揚起理想的風帆。您的義舉，不僅會改變學子的一生，讓他和他的家庭充滿希望，而且讓社會更加和諧。
“予人玫瑰，手有余香”。或許你并不期望你的慷慨解囊載入史冊，但“愛心助學”將帶給您無盡的快樂！
愛心無止境，助學見真情。讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為這些貧困學生撐起一片晴朗的天空。 “愛心助學”活動，真誠期待您的參與！
愛心助學捐款開戶行及帳號
聯 系 人：※※
開戶銀行：※※
聯系電話：※※
開 戶 名：※※
聯 系 人：※※
帳 號：※※
聯系電話：※※
※※愛心助學協會
※※年※※月※※日
助學倡議書4
新學期開始了，愛心團隊的助學活動即將迎來新的高潮。助學是幫助孩子的最好方式，然而具體如何幫助，則是一門沒有終點的學問。一個人口渴了，幫助他的最好方式并不是兜頭潑去一盆水。扶貧要精準，助學也要精準。總結這些年來的助學經驗，我們倡議未來在各縣各學校逐步試點推廣“精準助學”模式。
所謂“精準助學”，大致上可以分為三個層面：
1.精準到人
愛心團隊的助學方向主要是祖國的藏區、南疆以及邊遠山區，助學對象主要是少數民族的貧困孩子。在交通不便、通訊困難甚至語言不通的情況下，如何才能找到真正需要幫助的孩子，并且做到公開、公平、公正，其實不是一件十分容易的事情。仰賴受助地區主管部門和學校方面的認真負責與不懈努力，目前為止提供給隊友們的結對孩子基本上都經過了較為嚴格的調查和公示程序，隊友們寄給孩子的資助款也完全做到了點對點。愛心團隊秉持“純業余，零成本”原則，不接受社會捐贈，不收取任何費用。隊友們捐出的助學款都直接自行寄給孩子，因此可以說，我們已經基本上實現了“精準到人”。然而正所謂“百密一疏”，目前愛心團隊結對資助的孩子已達500余名，分布在4個省區17個縣，其中出現個別信息失真或者情勢變遷的現象也是在所難免的，因此“精準到人”并非一勞永逸。
2.精準到心
愛心團隊一直認為，資助的本質不是金錢關系，而是情感關系。對于孩子，我們不僅要有錢，更要有愛。因為有愛必定有錢，有錢則不一定有愛。資助其實是一把雙刃劍，資助人和被資助的孩子在人格上本來是平等的，然而資助活動本身卻會制造出居高臨下的態勢。要想讓孩子與我們平等相視，唯有用愛將他們托舉起來。對于邊疆少數民族孩子，助學活動更是承擔了民族團結心連心的功能。在藏區，有愛的助學可以幫助孩子留在學校里學習知識，而不是早早輟學去寺廟當和尚；在南疆，有愛的助學可以幫助孩子增強認同，學好國語，進而小手拉大手，共去極端化。正是基于這樣的認識，愛心團隊一直倡導隊友與孩子之間的情感交流，要把彼此當成遠方的親人。在兩者的關系上，孩子要學會主動，隊友要真正上心。交流很重要，探望有必要，唯有如此，資助才能真正暖人心。在愛心團隊這一特殊文化的影響下，大部分參與助學的隊友不僅投入了金錢，更投入了大量的時間、精力和情感，可以說我們已經部分實現了“精準到心”。
3.精準到用
愛心團隊建議隊友們給每個孩子的助學款為每學期1000元，每學年20xx元。多年的實踐證明，這是一個比較合適的資助金額，也是一種比較合適的資助節奏。然而由于我們的孩子主要為小學生和初中生，因此一直存在著如何管理使用這筆助學款的'問題。太小的孩子還不會管理使用較大金額的錢，而在一些邊疆少數民族地區，如果把助學款全部轉交給家長，又存在被挪作他用的風險。客觀地說，盡管絕大多數家長都是負責任的，然而在藏區的確有個別家長把錢用來給孩子打銀腰帶，而在南疆也發生過個別家長把錢用于招待客人的情況。助學款如果最終沒有幫助到孩子，助學的價值就得不到真正的實現。可以說，在助學款的用途方面，除了個別學校外，我們基本上還沒有實現真正的精準。
總體而言，愛心團隊經過了這些年的努力，已經基本實現了“精準到人”，部分實現了“精準到心”，尚未實現“精準到用”。鑒于此，我們倡議在今后的助學活動中，通過切實有效的方法，確保做到“精準到人”，繼續推動“精準到心”，努力實現“精準到用”。
1.確保做到“精準到人”
在孩子的遴選環節，愛心團隊需要持續投入力量，確保被資助地區的主管部門和學校以高度的責任感做好貧困孩子家庭背景的調查與公示工作。關鍵的問題在后端，那就是在助學的過程中，愛心團隊需要建立起一個及時靈敏的反饋機制。倘若資助人在助學過程發現孩子的信息有虛假之嫌，可以及時告知團隊工作組，由工作組敦請被資助地區的主管部門和學校進行調查復核。倘若被資助人發現資助人由于種種原因中斷了資助，同樣也能夠及時告知團隊工作組，由工作組啟動對資助人的告知、催促和征詢程序。必要時更換資助人，進行愛心接力。愛心團隊工作組目前已經完成了地域分群的工作，每個縣的分團隊都配備了兩名組長，資助方和被資助方各一名。兩名組長相互備份，相互依托，共同做好資助活動的服務管理工作。依托這樣的管理機制，工作組已經完全具備了靈敏反饋、及時處置各種問題的能力，有把握動態實現“精準到人”的理念。
2.繼續推動“精準到心”
“精準到心”是個永無止境的命題，因為愛永無止境。空間的距離阻隔了人與人之間的交往，卻阻隔不了心與心之間的交往。助學實踐證明，并不是每個孩子都懂得加強交流的重要性，因此需要學校的引導與幫助。學校要督促孩子至少每個學期主動給自己的資助人寫一封信，匯報最近的學習情況。資助人要做到及時回信、回電，經常關心孩子的成長。愛心團隊強烈建議隊友們在孩子高考之前探望孩子至少一次。經驗表明，探望孩子對于固化和升華彼此的情感有著不可估量的作用。探望可以讓資助雙方將過去抽象的概念轉化為具象的人，轉化成有血有肉有靈魂的生命。從此愛不再抽象，心不用想象，那就是自己在遠方的一位親人，需要你去關心，去照顧。資助雙方應該彼此感恩。孩子應該感恩資助人，因為資助人給了他未來的希望；資助人也應該感恩孩子，因為孩子給了他修煉和完善自己的機會。資助孩子最根本的目的在于人格培養，資助邊疆少數民族地區孩子更是肩負著培養國家認同、促進民族團結的重任，因此“精準到心”乃是精準助學的核心問題，必須持之以恒地推進下去。
3.努力實現“精準到用”
關于“精準到用”，愛心團隊向隊友們介紹和推薦xq喀什地區伽師一小的資助模式。伽師一小的校長親自負責該校30名孩子的資助事宜。第一步，以校長的名義開設一個專用的銀行卡賬號，每個學期30名孩子的助學款全部匯入該賬號；第二步，為每個孩子開設一張定期儲蓄存折，存折由家長保管，密碼由學校保管；第三步，每個月向每個孩子的存折里存入100元錢，每年累計1200元，到孩子高中畢業時，可以累積到14400元，作為孩子上大學或初次就業的費用；第四步，每年剩余的800元資助款由學校根據需要為孩子們支付各種學習和生活的額外費用，包括為孩子們購買保險，在兒童節、古爾班節等節日為孩子們添置新衣等；第五步，由學校和家長簽訂協議，讓家長承諾支持孩子一直受教育到高中畢業，不得中途退學；第六步，學校建立清晰的收支臺賬并定期公示，對重要活動注意攝影攝像并及時公布。教育主管部門加強對學校的監管，確保資助款的安全。
推薦伽師一小“精準到用”的助學模式，并非搞一刀切。比如高中生自理能力較強，可能就不需要學校代管助學款。倘若受資助的孩子分布的學校過于分散，“精準到用”的監管難度也會大大提高。一旦失去有效的監管，助學款的安全反而更加沒有保障，因此推行“精準到用”必須因地制宜，因人而異，謹慎操作，穩步推進，不可草率冒進，弄巧成拙。推行“精準到用”，需要學校投入很大的精力，事實上為遠方的資助人承擔起了照顧孩子的責任，因此必須贏得學校的真心支持。推行“精準到用”，還需要資助人相信學校有意愿、有能力承擔起照顧孩子的責任，因此必須贏得資助人的信任和授權。
以上關于“精準助學”的倡議，請全體隊友審議討論。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
助學倡議書5
全縣各界人士，青少年朋友：
春回大地，萬物復蘇，又一個生機盎然的春天與您不期而遇。在這個充滿希望的季節，全縣大多數青少年都能在美麗的校園里安心學習。可是，當我們對全縣xxx多名貧困學生的家庭狀況進行調查后，發現情況堪憂!
他們有的父母雙亡，由年邁的爺爺奶奶撫養;有的家人病魔纏身，債臺高筑……由于種種不幸，導致他們 學費無著，瀕臨失學，無法順利完成九年義務教育!
扶貧濟困、慈善為懷，幫助弱勢群體，是人類美好情感的體現，是中華民族的優良傳統。希望工程愛心助學活動是一項旨在幫助貧困青少年完成學業的公益活動，被譽為二十世紀最有影響的社會公益事業。近年來，我縣響應號召，積極爭取社會各界奉獻愛心，取得了一定成效。 xx 年，我們積極整合資源，爭取社會各界人士支持，共募集助學金 5 萬多元，資助了xxx多名學生，得到了社會的好評。
青少年是祖國的希望和未來，是建設家鄉的接班人和生力軍。為圍繞縣委、縣政府提出的“全面建設小康社會、建設和諧榮州”的目標，我們決定繼續推進希望工程愛心助學活動。
為此，我們倡議：
廣大青少年、各單位及社會各界人士都來獻一份愛心。幫助一名失學的.孩子，將意味著明天我們的社會上少一個文盲，多一名合格的建設者。您只需少抽一包煙，少吃一份零食，我們就可以為這些孩子的成長奉獻一份愛心，這將激勵孩子鼓足勇氣，戰勝困難，重新張開理想的風帆，這也許會改變孩子的一生，讓他和他的家人充滿希望，用知識改變命運!
“贈人玫瑰，手留余香”。朋友們，讓我們共同努力，用愛心托起貧困青少年的未來，托起XX縣美好的明天!
希望工程愛心助學活動，真誠期待您的參與!
地 址：
活動網站：
助學倡議書6
大學生是我們祖國的未來，民族的希望，扶困助弱是我國的傳統美德，貧困大學生作為一個特殊群體日益受到了全國各界人士的廣泛關注。“不讓一個貧困的學生輟學”已經是國家努力奮斗的一個目標，同樣也是我院努力實現的目標。
學院通過多元資助政策著力解決貧困生幫扶問題，本年度享受到學院關愛的貧困生共有3980人次。雖然學院盡了最大努力做好貧困生的資助工作，但是，隨著招生規模的擴大，在學校生人數不斷增加，貧困生總數也逐年持續上升，我們深感僅靠學院的幫扶已遠遠不能滿足現有貧困生的需求。為此我院特設立“重慶三峽學院貧困生助學基金”，開展“金秋助學”捐贈活動。
在我們的大學校園里，這些共同在貧窮中經歷著成長之痛的同學，不僅沒有向困難低頭，反而用他們的堅強毅力努力改變著自己的生活道路，表現出積極、樂觀、自強、奮斗的`拼搏精神，不少貧困生同時又是品學兼優的好學生，成為我院自立、自強、自尊的典范。尤其重要的是，他們在得到別人資助和關懷的同時，懂得感恩，懂得回報，懂得愛與被愛。
和諧社會需要我們的共同創造，和諧校園的構建同樣也離不開您的關心。我們知道：有人為你分擔痛苦，痛苦就少了一半；有人與你分享幸福，幸福就會成倍放大。我們真情地呼喚，就在這個特殊的深秋里，請伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛，讓貧困學子感受到社會大家庭的溫暖，在同一片藍天下共同筑起一道堅強的助學長城。一分一元，百元百萬，每一分錢都體現著人道慈善，都意味著奉獻無私的愛！你們對貧困生的情義和愛心，我們不會忘記，貧困生不會忘記，社會不會忘記。我國的愛心事業將因你的參與而絢麗多姿，貧困生將因你的幫助而歡欣鼓舞，社會也將因你的奉獻而更加溫馨美好！
助學倡議書7
每次開學，對城里的孩子是開心快樂的去學校，您可知山區貧困家庭孩子卻又面臨一次抉擇。伸出您的手把溫暖帶給無助祈盼改變命運的山區學子的.心
我能做什么?
一，捐三千冊中小學讀物，讓孩子自已捐x本圖書，"身教大于言傳"。為蒲縣山中鄉小學建一圖書館。讓他們能夠了解精彩的大千世界
二，捐八成新衣服，洗凈，裝袋，寫清號碼等，便宜分發
三，慰問終身扎根"支教"的山區人民教師。感謝他們的默默付出，知道我們沒有把他們遺忘在大山里
四，每月給貧困家庭學子50元助學基金，一年600元。可能這就是您的一頓飯錢，可對孩子來來說卻是莫大的支持和鼓勵。可N對1，1對1多種模式
五，提供崗位讓貧困學生家長增加收入，早日脫貧，改變思維方式。助貧不如脫貧，脫貧先轉變觀念
積小善為大愛。幫助別人快樂自已
您一次微不足道的善舉，改變的也許是山區孩子的命運。
9月5日，相聚蒲縣山中、古縣鄉，有愛心的你，期待與您相遇。
藍天白云下，秀麗天地里，美麗心靈地你我與可愛山區娃攜手!
助學倡議書8
各機關單位、企業家、社會組織和各界朋友：
扶危濟困、奉獻愛心是中華民族的傳統美德。每年的這個季節，都有一些優秀孤兒、特困生、貧困生、殘疾生手捧大學錄取通知書，因交不起學費而憂心忡忡。雖然他們各有不幸，但是他們都共同期盼實現自己的求學夢想。因此，我們倡議各單位、企業家、社會組織和各界朋友伸出關愛之手，關心、幫助和扶持他們圓夢大學。
送人玫瑰，手留余香；捐資助學，功德無量；涓涓細流，匯成江河。扶危濟困樹新風，慈善助學見真情，生活因愛而更加絢麗，世界因愛而更加生動。您的愛心善舉將會改變一個人的.命運，您的點滴溫情定會成就高尚人生。一人不為眾，獨木不成林，愛心不分大小，捐款不論多少。我們在真情呼喚，貧困學子在熱切期盼，扶貧助學，愛心無限，距離雖遠，心靈相牽……。行動起來來吧，讓我們伸出熱情的雙手，敞開博愛的胸懷，捧出一顆赤誠之心，表達一份手足之情，撐起一片晴朗的天空，讓這些貧困學子看到生活的希望，鼓起奮發的勇氣，揚起起航的風帆！
本次捐資助學以集中評定發放為主，捐贈人也可選擇對象對貧困大學生讀書期間實行定期定量資助。本次接收的捐款全部用于助學，捐款人可到縣慈善總會辦公室(縣府路縣民政局四樓)捐贈，也可通過匯款方式捐贈，捐贈時請注明“慈善助學捐款”。
匯入帳戶：xx自治縣財政局社會保障資金
開 戶 行：中國建設銀行xx支行
助學倡議書9
敬愛的老師們、親愛的同學們：
在充滿歡樂的今天，我們每位同學都在盡情呼吸著校園里這份清新怡人的空氣，享受著人生中這份絢麗多彩的生活，分享著美滿幸福家庭給你帶來的快樂，可你是否想到，在我們的校園里，在我們身邊，有部分同學由于諸多原因家庭很貧困。他們沒有玩具，他們沒有一件像樣的衣物，他們在家沒有豐盛的晚餐，他們不能參加一年一次的春游活動。
其實，同學們，我們完全可以為改變這一切而盡一份力，只要我們一起來響應“紅領巾愛心超市勤儉助學”活動。只要你盡一份心就能換來別人一個幸福的微笑，只要你獻一份愛就能換來別人一個甜蜜的美夢，只要你出一份力就能圓別人一個美好的理想，值得！近幾年來，我校共開展了四次紅領巾愛心超市勤儉助學活動，在全校師生愛心沐浴下，籌集了許多捐款，先后幫助很多位同學，解決了他們的學習困難，使他們和你們一樣快樂地坐在教室里學習。今天，又是一個快樂的今天，我們此時也沒有忘記那些有困難的同學。
本周四下午第二節課開始，我校將舉行第五屆紅領巾愛心超市，請班主任老師根據上周下發的通知，做好宣傳發動工作請同學們積極響應。
同學們，行動起來吧，就在我們盡心分享快樂的特殊日子里，讓我們出一份力，獻一份愛心，共同攜手營造一個和諧美好的校園吧！滴水匯成大江，碎石堆成海島。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的未來！
當我們在自己的失落和迷茫中掙扎，感嘆命運與社會的不公，給自己的物質和精神享受太少的時候，有沒有想過還有更多的人們比我們生活得更差？有很多原本應該是花季燦爛的孩子，因為貧困，在掙扎著喊著“我要讀書”這樣簡單而純粹的愿望。孩子，你會夢想什么？是不是夢想著去暢游知識的海洋，去揚起你人生的風帆？知識是生命成功的鋪墊，是興國安邦的動力與保障。知識對那些貧瘠的鄉村和土地，是滴滴甘純的清泉和希望。
個人的力量是渺小的，眾人齊心卻可以共同撐起一片藍天。個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當我們的生命無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動人旋律繼續在天地間回響、升華，愛是我們寶貴的精神財富，它比物質的富有更加源遠流長。光召喚我們前進，信心和勇敢伴隨我們成長，愛會始終在我們身旁。你無需迷茫更無需憂傷，在你關愛別人的同時，也同樣真切地享受著愛的光芒，讓更多的愛去融化鋼筋水泥的冷漠吧，人與人之間真誠友愛是相互支撐的力量。
來吧！朋友！用我們的晚會，喚起更多朋友的愛心。用我們的熱情，喚起更多朋友對貧困學子的關注。用我們的真情，喚起更多朋友對人生的另一種理解。讓我們共同攜手，為孩子們的明天加油。讓我們一起并肩，為我們的人生添上別樣的色彩。
歡迎所有的熱心的朋友能參與到此次有意義的愛心活動中來。
用我們的晚會，喚起更多朋友的愛心。
用我們的熱情，喚起更多朋友對貧困學子的關注。
用我們的真情，喚起更多朋友對人生的另一種理解。
讓我們共同攜手，為孩子們的明天加油。
讓我們一起并肩，為我們的人生添上別樣的色彩。
來吧，朋友。加入這個團隊，一起為這灰色的天空畫上絢麗的彩虹。
來吧，朋友。加入這個團隊，一起為這冷漠的世界譜上心跳的節奏。
我們是祖國的希望，是民族的未來。在這花一樣的年齡里，我們本應該過著無憂無慮的生活，接受著良好的`教育，然而在我們的身邊還有那些因家庭貧窮而無法接受最基本教育可憐的孩子。如何解決困難家庭孩子接受最基本教育的問題已成為一個全社會關注的焦點，而貧窮的李茂建這一家人誰來關注呢？
李茂建一家共四口人，是東海島東山鎮東頭山村民。目前，李家僅靠村委暫時派鄰居照顧，家境十分凄慘，情況相當嚴峻。父親李美家在XX年7月8日因病去世。由于患病，李家欠債累累。李茂建母親患有精神病，生活不能自理，其大姐李金菊和二姐李金桂由于母親遺傳，都患有精神病，生活也不能自理，李茂建今年11歲，他是李家唯一能自理并可以上學讀書，由于貧窮，只上了一年級，就不得不輟學在家。當我們東海島社會實踐小組成員訪問李家時，李茂建那雙天真的眼睛又是多么渴望能重返校園生活啊！
面對李茂建渴望的目光，感受李茂建貧困的現狀，想著李茂建未知的未來，我們8位在東海島試驗區實踐的大學生向全體參加準入社會實踐的同學倡議：讓我們攜手起來，奉獻愛心，資助凄慘的李家，幫助李茂建實現重返校園的愿望，圓基本學業的夢想。希望社會各界熱心人士伸出援助之手，踴躍捐款，給李茂建一個新的希望。
一方有難，八方支援，您的一份愛心將改變一個孩子一生的命運。來吧，親愛的朋友，伸出你的雙手，獻出你的愛心，加入我們的愛心助學行列吧！讓我們的世界充滿愛！
助學倡議書10
各位領導、老師、同學：
大家好！在這個和諧美好的校園里，你是否感受到了幸福？和睦的師生關系，輕松的學習氛圍，都讓我們感受到冬日里的溫暖。那么你是否愿意成為溫暖他人的冬日陽光？在我們的周圍，還有因家庭經濟原因而遭受著各方面的磨難和窘迫。中華民族素有濟貧扶危、助人為樂的傳統美德、作為未來的教師，我們更應當傳承并弘揚這種精神。
為此，學校特向全體師生發出倡議：少喝一瓶飲料，少買一份零食，向你身邊急需幫助的`同學獻出綿薄之力。你的仁愛，將會是他人最大的感動；你的善意，將會是你最美的付出！讓我們行動起來，關注教育、關注未來、關注學生！讓我們行動起來，用愛心點燃希望，用行動播灑陽光！
XXX
20xx年XX月XX日
助學倡議書11
尊敬的朋友：
一年一度的高考結束了，相城區1000多名莘莘學子沉浸在收獲的喜悅中，10多年的寒窗苦讀，10多年的不懈追求，馬上就要夢想成真了!但他們當中還有不少低保、低保邊緣、殘疾等困難家庭的孩子，手捧大學錄取通知書，面對高額的學費，一籌莫展，望“學”興嘆!為了幫助這些頻臨失學的孩子重圓大學之夢，幫助貧困家庭點燃未來的希望，相城區慈善會將繼續組織開展慈善助學活動。
尊敬的朋友，伸出您熱情的雙手，加入到慈善助學的行列中來吧，愛心不分大小，您的點滴善舉可以溫暖一個家庭，播種一個希望，改變一個命運，幫助寒門學子成就輝煌美好的未來。我們在相城區慈善會設立了“愛心助學基金”，你可以直接將助學款匯入助學基金專戶(注明“愛心助學”)，也可以到相城區慈善會上門捐贈，我們都會提供熱忱周到的服務，及時出具捐贈證書和收據。我們鄭重承諾：愛心人士捐贈的.每筆善款，都會悉數用到貧困學生身上，助學活動結束后將及時通過相城區慈善會(民政局)網站公示，接受社會各界監督。
贈人玫瑰，手留余香;奉獻愛心，收獲快樂!為急需幫助的人們獻出您的一片愛心吧!相城區慈善會真誠期待您的善舉。
xxxx
20xx年x月x日
助學倡議書12
各企業、事業單位，人民團體，社會各界人士：
夏日炎炎，瓜果飄香，在這個充滿激情與希望的季節里，又有一批堵河兒女通過自己的勤奮努力，考上了夢寐以求的學生。在人們為一張張高校錄取通知書歡欣雀躍之時，卻有一部分人正在為昂貴的學費憂心重重。他們有的因為父母下崗收入微薄，有的因為天災和疾病債臺高筑，還有的因為父母去逝而成為孤兒……面對沉甸甸的高校錄取通知書，他們是幸運的，因為他們考上了學生；面對貧困無助的家庭，他們是不幸的，因為他們無力支付昂貴的學費！
困難每個人都會遇到，在我們最困難的時候，最渴望的就是能夠得到別人真心的.幫助。一滴甘露能使花朵有顏色，一顆愛心能讓腳步有方向，一個善舉能改變命運的航向。點滴的付出能讓暗淡的年華重新迸發出耀眼的光輝。
為了給每一位無助的優秀貧困學生新生送去一縷光明和希望，共青團和縣委員會向各企業、事業單位、人民團體、社會各界人士發出捐資助學倡議：
請您伸出援助之手，在他們人生的關鍵時刻，用您高貴的良心作出善舉，讓無助的寒門學子鼓起勇氣，用自己的拼博爭得改變命運的機會！
請您伸出熱情之手，為貧困學生幫助一份學費，共同用愛心點燃孩子純真的希望，讓寒門驕子穿越貧困與不幸，讓每一位貧困學子夢圓學生！
請您伸出奉獻之手，繼續發揚汶川地震大愛無私的奉獻精神，為家鄉的貧困學生新生盡一份心，出一份力，你們的恩情將永駐貧困學子的心田！
授人玫瑰，手留余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份關愛，必將改變一個孩子一生的命運；您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。愿我們共同伸出友愛的雙手，幫助貧困的學生新生插上理想的翅膀。
一滴水，也許微不足道，但匯聚成河就足以讓荒漠變成綠洲！一份愛心也許力量有限，但無數顆愛心匯成愛的海洋，就能讓無助的人們挺起自信的脊梁去奮力實現自己的夢想！愛心無止境，助學見真情。“情系寒門驕子〃愛心成就夢想”，和縣團縣委資助優秀貧困學生生活動，期待著您的參與！單位和個人可指定捐助對象進行結對資助，也可不指定捐助對象，捐贈資金通過縣希望工程領導小組辦公室統一組織發放。所有單位和個人的愛心捐款及發放情況都將通過新聞媒體予以公開，接受社會各界的監督。
倡議單位：
二0xx年x月
助學倡議書13
親愛的同學們：
中學生活是人生一段美好的時光，是學習知識文化、加強綜合素質、提高將來為社會服務能力的重要階段。但是，在這美麗的校園迎來躊躇滿志的新生之際，我們又看到許多來自貧困家庭學生無助的眼神。他們中有的失去雙親，命運坎坷；有的遭遇天災人禍，生活艱辛……命運是那么無情的打破了他們美好求學的夢。此時此刻，他們特別需要精神上的關愛和物質上的幫助，他們應該在這充滿愛心的校園里充分感受到人間的溫暖。
同學們，為了幫助生活困難的同學順利地完成學業和健康地成長，我們特發起了“愛心助學”捐款活動，此次活動面向全體在校學生。同學們，也許你少喝一瓶可樂、少玩一次游戲、少買一件漂亮的衣服……就能成就一個人的學業，這是多么光榮多么有意義的事啊！希望同學們積極參與，搞好這次獻愛心、暖人心的捐款活動，讓我校的貧困生真切地感受到一中這個大家庭的溫暖。
同學們，“伸出你的雙手，奉獻一片愛心”，也許你的點滴的'付出卻能改變一個人的命運，讓暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。“送人玫瑰，手有余香”我們在真情呼喚，貧困學生在熱切期盼，讓我們捧著一份愛心，加入到崇高的募捐行動中來，一起為別人、也為自己創造一個更加輝煌燦爛的明天。
本次捐款活動由各班團支書負責，各團支書將捐款交于所在級部負責人。活動結束后，我們將對在本次活動中作出突出貢獻的級部和個人進行表彰，并評出“愛心助學”先進級部和先進個人。
各級部負責人：
20xx.xx
助學倡議書14
各位愛心人士：
你們好!
扶貧濟困，樂善好施，歷來是中華民族的傳統美德，在中華民族的歷史發展進程中，這一美德對一代又一代人們產生了積極而巨大的影響。今天我們愛心捐助貧困學生，正是對這一傳統美德的發揚光大，同時也是我們一起奮斗實現我們中華民族偉大復興的中國夢中的具體實踐。
幸福的家庭大多相似，不幸的家庭各有不同!大自然給了我們同一片天空，而生活卻給了我們不同境遇。在我們身邊，還有一些貧困家庭的孩子，他們憑著自身努力和過人的毅力，拿到了入學通知書，他們的家庭也因此燃起了對未來的希望。可是，從拿到入學通知書的那一刻起，他們心中就喜憂參半，他們的左腳即將跨進校園的校門，而右腳卻在校園門外徘徊。因為，攔在他們面前的是每年高達數千元的學費還有高昂的生活費，如果付不起這筆費用，剛剛點亮的希望之光就將熄滅。自20xx年以來，為幫助貧困學子完成大學夢，國家實施了助學貸款政策，這一政策實施以來實實在在的幫助了無數貧困學子。但是，經過我們五天四夜的實地走訪，我們發現：瓦房、瓦馬、甚至是蒲縹等偏遠山區的貧困學子即使申請了助學貸款，因不能承受高昂的生活費還在大學門外徘徊;我們發現：有些貧困學子即使完成了學業，畢業后卻無法回報家庭，無法回報社會。
窮則獨善其身，富則兼濟天下。我相信，每一個善良純樸的保山人，尤其是我們一直走在扶貧濟困、樂善好施的最前沿的社會各行業杰出的'愛心人士，都不愿看到我們身邊任何一個品學兼優的學子因貧困而無法踏入學校校門，更加不愿意看到我們資助出來的大學生們不能很好的融入社會。為了幫助來自貧困家庭的學生籌集學雜費，使他們順利踏入校門，把他們培養成為國家建設的有用之才，將來報效祖國，建設家鄉。作為全市各行業人士的普通一員，我們向全市各行業愛心人士提出倡議：在全市開展愛心助學公益活動中，積極響應，迅速行動，伸出熱情雙手，真誠奉獻愛心，資助適當學費;同時希望愛心企業能在假期為貧困大學生提一定的供實習機會。幫助這些貧困的孩子去完成他們的學業，幫助他們成長，實現他們的理想，點燃他們的希望!共同為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻各自的一份力量。
愛心無止境，助學見真情。雖然，我們個人的捐助是微不足道的，但我相信，眾人拾柴火焰高，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園。讓我們共同伸出援助之手，以眷眷愛心為這些貧困學子撐起一片晴朗的天空!
xx中小微企業聯合會
20xx年x月x日
助學倡議書15
親愛的各位朋友、尊敬的各位家長：
您好！
天地無情，人有情。
每當看到孩子們渴求知識的目光和充滿由衷的感激奮發讀書的身影，我們都倍受感動，在難以言說的酸澀之余還留有一份安慰。
每個孩子都是明天的太陽，都是未來的希望，尤其對于我們已資助的特困生來說，他們把繼續讀書的更多希望寄托在我們身上，盡管我們一直在盡力為他們提供幫助，但我們的力量畢竟有限，在他們中間還有許許多多的孩子過早體味著生活的艱辛，承擔著他們稚嫩的`肩膀還扛不起來的生活壓力，生活給了他們與年齡不相符的心靈，過重的負擔使他們的求學之路充滿坎坷艱難，更有許許多多的父母因家境貧困沒有足夠的能力讓孩子順利完成學業……
貧窮，阻斷了他們進入知識殿堂的道路；
貧窮，折斷了他們追求理想的翅膀！
1000元錢能幫助1名初中生完成一學年的學業；
3000元錢能幫助1名初中生完成三年的學業。
投資他們不僅僅是單純的付出，也是對社會的回報，能體現我們對弱勢群體的人文關懷,更為我們增添無上光榮與驕傲。幫助他們實現求學夢想，是我們社會全體成員責無旁貸的責任與義務。
授人玫瑰，手有余香；奉獻愛心，收獲希望。您的一份關愛，必將改變一個孩子一生的命運；您的一次善舉，更將換回更多心靈的快慰。
如果我們可以把手中的零花錢捐獻出來，雖然只是不經意間的一次善舉，眾人皆有如此愛心，涓涓細流便能匯成愛心的大潮，足夠的經濟援助就能托起更多孩子希望的太陽。為了更多的貧困孩子能夠重新走進課堂，為了讓更多的孩子不在青少年時期留有遺憾，為了讓更多的父母不再因貧窮而覺得愧對子女，為了讓社會多一些心存感恩報效祖國的棟梁，讓我們再一次獻出愛心，再一次點燃希望的火種吧！
讓我們發揚中華民族扶貧濟困、助人為樂的傳統美德，用我們的愛心支撐他們求學的脊梁，讓生活在同一片藍天下的孩子共同分享成長的快樂！
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