嚴厲的愛作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的嚴厲的愛作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
嚴厲的愛作文1
相信每個孩子都經歷過嚴厲吧！當然也不例外．
〝玩〞是孩子的天性，如果只玩不整理，家里亂七八糟的，誰看見了誰就煩，也會挨家長罵的，同樣我也經歷過．我，天生愛畫畫，今天我又要畫畫了．我把工具搬到客廳，開始畫了．時間慢慢地流蕩，的畫也畫完了，馬上就去看電視，早把收拾東西的事忘的一干二凈了結果遭到了
有得孩子不想聽嘮叨，但是他們喜歡這樣嗎？他們為什麼要這樣呢？他們這樣做為了誰呢？有的孩子是這樣想的：他們肯定喜歡，他們看著我們這樣的表情，心里一定樂滋滋的．不，這樣想是錯誤的，他們浪費口舌，干渴的要命，還是頑強的教育們，這種教育是愛，一種嚴厲的愛．
母愛，誰也報答不起；父愛誰也不能理解；最神秘的嚴厲的愛，誰都經歷過，但是，沒有人能知道，沒有人能理解，沒有人能去體會它．現在就好好學習，來回報父母，回報祖國．讓我們的家園，我們唯一的祖國有更美好的明天吧！讓們這些祖國的花朵培育出新的完美種子，讓祖國有更加燦爛吧！
嚴厲的愛作文2
家就像一條長河，里面充滿了愛，我的爸爸就是一個愛我的人。
她白皙的臉上有一雙最引人注目、閃閃發亮的眼睛，還有一張紅潤潤的嘴巴，看起來格外美麗。
媽媽對我的愛千變萬化，有時是嚴厲的，有時是溫柔的，不管她用什么樣的方式，媽媽都是愛我的。
有一次，我們全家人在一起吃飯，我和妹妹坐在小桌旁，因為，那樣就可以邊吃飯邊看電視，正在這時，媽媽不知從哪里冒出來，火冒三丈，臉變得通紅，雙手插著腰，眼睛直勾勾地瞪著我。我立刻明白了，但我并沒有這樣做，而是兩手合攏，手指相對，猶如一個小乞丐一樣，苦苦哀求到：“媽媽，媽媽，就讓我看一會兒電視嗎？”可這樣做不但沒有改變媽媽的做法，反而使媽媽越來越生氣了。媽媽又重復說了好幾遍：“請你關掉電視，再說一遍。”我裝作沒聽見的樣子，繼續看著電視。媽媽無可奈何之下，拿起一根筷子，就往我頭中砸去。結果，只聽“撲”的一聲，筷子摔成了兩半，而我不但沒哭，反而還感覺很高興：哈哈，看來我是鐵頭呀！
家就像一個人生的指路燈，我永遠愛著它。
嚴厲的愛作文3
有一天上語文課，我們重要講了什么是愛，老師還給我們講了一個故事叫“愛在拐角處”我們聽了這個故事后我們都覺得愛不光是我們生病了爸爸媽媽照顧我們，還有嚴厲的、慈祥的、關愛的……，爸爸對我的愛就是嚴厲的。
有一次我在寫作業，媽媽數學有點不會，都是爸爸給我檢查作業，爸爸兇巴巴的，有一個忘進位或退位他就打我，那時候我還不知道那種愛是不有語言來表示的愛，是嚴厲的愛。有一次上學，媽媽有事不在家，爸爸送我上學，校車到了，爸爸把我送上校車，我還以為爸爸走了，我通過窗戶看到，爸爸他還在那里站著，車走遠了，爸爸才慢慢的走回家，像依依不舍的樣子。
后來我們學了語文園地八，老師給我們講了一個故事，叫愛在拐角處，那里的小孩就是他爸爸從他到學校，孩子已經走遠了，然而父親還在那里看著，我終于明白了有一種愛是嚴厲的，我發對關愛來教育我們，但是這種愛比其他的愛都好，它是在默默的幫助我們，想爸爸一樣。
嚴厲的愛作文4
今天和平常一樣，媽媽起的早早的，給我做豐盛的早餐，我吃的也津津有味，我也很幸福。
到了中午，媽媽說讓我寫作文，我在屋子里好幾分鐘，不想寫，就一直玩游戲，后來媽媽做好了午飯，叫我吃飯，發現我一個字都沒寫，我就趁機找了個借口，我說:我一直在想題目，可不是想過題目要幾十分鐘？媽媽被我惹惱啦。
媽媽被我惹惱了一氣之下就把我打哭了。我哭的非常傷心哭了很長一段時間吃飯之前媽媽說：你必須寫我打你的題目 知道了么？我說知道了，我立馬動身開始寫題目，寫了好多好多，我也知道，媽媽這是在支持我，這是在愛我。
媽媽平常也不怎么打我，只是我做的太過分啦，才舍得打我，平常媽媽也只是說說我而已，我也知道媽媽這還是在為我好，也是在為我的未來好，現在打我說我，都是為了告訴我，讓我做的更好，我也知道那時候我錯了，我會更加努力。
經過這一天的折騰，我也明白啦愛不是給你好的，給你你想要的，媽媽，雖然您沒讓我吃上什么什么多貴的，但你沒讓我餓著，媽媽，雖然您沒給我多好多好的衣服，但你沒讓我凍著，媽媽，我在這世上我有您這樣的媽媽，我已經很知足啦。。愛就是讓你知道變得更好，媽媽，我愛你。媽媽，這一頓打，沒白打！！
嚴厲的愛作文5
我的爸爸，在我和弟弟的眼里，是那么的嚴厲，是那么的不容易親近……“爸爸”這個詞匯，有時會使我感到陌生又恐懼，有時又。
我的爸爸，在我和弟弟的眼里，是那么的嚴厲，是那么的不容易親近……
“爸爸”這個詞匯，有時會使我感到陌生又恐懼，有時又會讓我感到親密無間。我，不知道該如何形容。
爸爸，平時對我們很嚴厲，每一次的考試成績，只要不達到爸爸的要求，爸爸就會責備我，我很難過。但我知道，有些同學的家長甚至會冷落他們的時候，我立刻就不傷心了，因為，我明白了，爸爸之所以會責備我，那是因為，爸爸在乎我，對我關心。
爸爸，有時卻對我們很溫柔，溫柔的讓我們感到這不像是我們的爸爸。小的時候，我和弟弟總是，被一些人欺負，而每一次，爸爸都會替我們“報仇”，（好好的教育他們）讓他們知道，以大欺小、恃強凌弱是不對的。
爸爸啊，你的愛，為什么那么難接近；你的愛，為什那么難明白；你的愛，為什么是一團亂麻，理不開，也搞不明白；你的愛，為什么——要戴面具。
愛——你能摘下面具嗎？
嚴厲的愛作文6
在生活里，愛總是無處不在的，但是，父母給我們的愛是最多，有的父母的愛是嚴厲的批評，有的父母的愛是溺愛。我的父親就是一個嚴厲的人經常批評我。
記得是有一次放假的時候，我來到家里時只見到家里就有奶奶和爺爺，我就問奶奶說：“奶奶，爸爸媽媽去哪兒了。”奶奶說：“你媽和你爸去送貨了，可能今天晚上回來。”當我聽到這個喜訊時，我立刻跑進了屋里把書包往床上一扔就打開了電腦，我玩電腦玩的連飯都顧不上吃了。光陰似箭日月如梭，很快到了晚上。爸爸媽媽回來了，可是我玩的根本就沒有察覺爸爸媽媽的回來，我繼續向往前一樣接著玩。媽媽因為過于疲勞吃完飯就睡覺了，我心想：“媽媽那么快就睡了，那爸爸肯定也跟媽媽一樣。”可是我萬萬沒有想到爸爸吃完飯首先就問我：“這周考試了嗎，考了幾分，考了第幾名？”我自信滿滿地說：“考了，考了91分，考了第3名。”爸爸聽后大聲吼到：“怎么考了這么點分，怎么不是第一。”我又說：“夠高了，我前幾名都是比我聰明的人我根本就追不上他們。”爸爸又吼到：“你再用心些嗎，還用考那么點分！”最后，我是在是比不過爸爸了，我就把頭低了下來。
嚴厲的愛作文7
上課時，老師把考試卷發給了我，“怎么辦！”我大叫起來，我的成績不理想。我想：要是媽媽發火怎么辦呢？放學回家的路上，我的同學邵禹月來安慰我，她摸著我的.小手說：“別傷心了，你不是就這一次沒考好嗎？下次再加油呀！”一路上我慢吞吞地走著，希望這條路永遠也走不到頭，心里七上八下的，越想越害怕。
我垂頭喪氣地到了家門前，我不敢推門。等了好久，我終于把門給推開了。回到家里，我看見媽媽正在掃地，我一邊拿試卷一邊小聲地對媽媽說：“媽媽，我這次考試沒考好。”媽媽聽了急忙拿過了考試卷一看，頓時火冒三丈，生氣地說：“媽媽跟你說過好多遍了，不要馬虎，這些題目多簡單呀，媽媽還給你做好多好吃的飯，你就這樣報答我的嗎？”一頓數落之后，我跑回房哭泣，越想越委屈，我越哭越大聲。好久，我聽見了媽媽到我房間來的腳步聲，媽媽打開了我的門，摸了摸我的頭說：“別傷心了，媽媽知道你是第一次沒考好，沒事了，媽媽向你道歉好吧！我也是太心急了！”聽了媽媽的話，我撲進了媽媽的懷抱。
我望著媽媽說：“我知道您都是為了我好，我會好好學習，來回報您的。”
嚴厲的愛作文8
要說誰給我的愛最多，那真是遠在天邊，近在眼前，她就是我的母親。
每個母親都在用不同的方式表達著對孩子的愛，而我母親的方式絕對是獨一無二的。
母親平時對我十分溫柔，但是只要一談到作業，她便兇神惡煞般嚴厲了。遠的不說，就說今天，我正在背五級上冊的語文書，只不過才背了五分鐘，她就讓我把還沒有學過的三首古詩詞背會，可是我第一首就背錯了一個字，便受到了媽媽暴風雨般唾沫星的攻擊，頓時我就變成了一只斗敗的小公雞。
不過，嚴厲的愛果然有一種十分強大的力量。
于是，我就下決心一定要把那三首古詩詞給背會。然后，我拿起書，認真地把那三首古詩詞用心地讀了許多遍，最后又默背了一遍，才去找媽媽檢查。我終于背會了，媽媽露出陽光般的微笑，還由衷地給我豎起了大拇指，說：“你其實是挺聰明的孩子，只要用心，任何事都不難，媽媽相信你，你一定可以的。”
頓時，我感覺到自己被愛團團圍住了，仿佛全身充滿了力量，我以后一定要更加努力，不辜負媽媽對我的關愛和期待。
嚴厲的愛作文9
假期是讓我快樂并痛苦的源泉。他們可以令我放松但是作業又約束我并不能太過瘋狂。但是這些都不是讓我最頭痛的，最讓我頭疼的是手抄報。有人說：“手抄報挺好做的。”那是你們畫畫好的人的優點。對于我們卻十分頭疼。
我對于手抄報總是草草完成。有兩個原因一是可一節省時間，二是可以偷偷懶。可是這總是躲不過媽媽的法眼。這時只聽撕得一聲仿佛讓我的心一下子變成了兩半。我剛剛做好的手抄報“不——”我是的情況可以有一個四字詞語和一句俗語來形容詞語是自作自受，俗語賠了夫人又折兵。當我看見一張嶄新的素描紙的時候我已經徹底崩潰了。還是想偷懶但是有回想到剛才的場面我最終還是一心一意的做好我的手抄報為好。媽媽看見我認認真真的畫好之后我就要寫字。當我寫完一個板框又聽一聲我的手抄報又成了兩半。有感覺心里有一陣撕心裂肺的疼痛。在媽媽的緊盯的情況下同時也在幾經挫折我的手抄報完成了。
媽媽對我說：“并不是刻意要讓你重做只是想讓你做的更好。”
嚴厲的愛作文10
一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。演出成功了，我望著手中的吉他，又想起了媽媽。
那天，我正玩得開心，媽媽回來了。“軒軒，今天的曲子練好了嗎？”我敷衍一聲：“好了。”而我不知道，這是暴風雨來臨的前夕。
“什么？你連書都沒拿，你彈的什么？”媽媽的語氣帶著責備。我嘟噥了一句：“唉，曲子太難了，我不想練了！”媽媽被激怒了：“花那么多錢買吉他、上培訓班，你居然不想學了？你還撒謊！”媽媽的臉漲得通紅，眉毛向上挑著，像兩把利刃，眼睛瞪著，像噴著火一般，眉頭擠在一起，鼻子被氣得歪到了一邊。
我縮在一旁，低著頭，小心地望著媽媽。“干嘛？快彈！”我拿起了吉他。“用力，指尖別掉下來！”“大拇指往前，你怎么回事啊？”“吧嗒”眼淚順著我的臉頰滑落，滴在琴弦上，又順著琴弦，緩緩流淌
付出一定有回報。在媽媽嚴厲的督促之下，我的吉他彈得越來越好，音樂老師表揚我進步神速，讓我登臺演出。
我彈一首《真的愛你》，獻給媽媽：“無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠在背后”。
嚴厲的愛作文11
我的爸爸在外人眼中是一個溫和可親的人，但對于我來說他卻是一個嚴厲的父親。
前幾天，我寫數學作業時，遇到了一道很難的題目，我想了很久都想不出來，于是便去問爸爸。但爸爸一直不告訴我正確的解法，只是一步步引導我，我急的直說聽不懂，爸爸一氣之下便厲聲訓斥了我，認為我不動腦子，我心里很不服氣！
另外，我還認為爸爸不夠關心我。比如，從上一年級開始，別的同學上學放學都有家長來接，但爸爸只有在特殊情況下才會來接我。記得有一次下雨，當我冒雨回到家時竟然發現爸爸正在家里，當時我就沖爸爸發了一通火，埋怨爸爸沒有去接我。晚上媽媽下班回來也心疼地對爸爸說：“下午不是讓你接兒子嗎，你是不是忘了？”“下午公司有點事給忘了，但我認為男孩子只有從小鍛煉鍛煉，長大才能更好地適應社會。你看與其他同齡孩子相比，芃芃的生活自理能力不是很強嗎？”
這時我才終于明白，原來爸爸都是為了我好呀。以前我總認為爸爸不關心我，其實他是想從小培養我獨立自主的生活能力，將來才能成為一個對社會有用的人。我突然想到，其實爸爸對我的愛都是深深藏在心底的，只是表達的方式有時不能讓我接受而已，所以我現在明白：其實嚴厲的父愛也是一種愛。
嚴厲的愛作文12
“父愛如山，母愛如水”。我生病時，父母擔心我，給我泡藥、給我洗腳、給我降溫；我灰心時，父母關心我，給我鼓勵、給我安慰、給我自信；我發脾氣時，父母開導我，給我講道理、給我梳理情緒、給我諄諄教會……
有一次我在學校不小心用樹枝打到了同學，老師嚴厲地批評了我。我想回家告訴父母，希望能得到他們的安慰。放學回家我把事情從頭到尾的告訴了父母，沒想到當場爸爸把臉一沉，說：“你的確有錯，怎么玩的時候都不知道分寸呢？”。我生氣的說：“不就是做錯了事，干什么那么兇巴巴，真是討厭！”我很不開心的走開了。
但是晚上入睡前，我覺得不該對爸爸生氣，真不應該那么講，必須要承認錯誤并向爸爸道歉。
第二天早上，我起床發現爸爸在給我做早飯，我正準備走到爸爸身邊想道歉，沒想到爸爸一轉身微笑著說：“寶貝，怎么這么早起來了呀？”。
“爸爸，你……你忘記昨天的事了嗎？”我小聲的問。
“怎么啦？爸爸昨天批評你了，你記恨爸爸？”爸爸溫和的說。
“不是，是我覺得我態度不好”我慚愧的說。
“沒事的，你能改正就好”溫柔的說。
從爸爸的話里，我感覺到爸爸對我的愛，既是嚴厲的又是溫暖的。
嚴厲的愛作文13
今天要發語文試卷了，我信心滿滿的等待著老師報我的名字。
“彭樂之”我一聽，馬上高興的跑到講臺上拿試卷。
我看了一眼試卷，一個鮮紅的94·5，我的情緒一落千丈，比上次考退了三分啊！媽媽肯定要不高興了。
我回了家，支支吾吾的說：“我……我……”
媽媽打斷了我：“你發試卷了吧？給我看看。”
我低著頭把試卷交給了媽媽，她皺著眉頭把整張卷子看完了，沒有說一句話，氣氛沉重極了，我的心里很難受，這樣子我不知道該如何是好，還不如罵我讓我舒服一點！我幾乎沒法呼吸。
媽媽終于抬頭：“你……考得沒有上次好了，退步了，但沒關系，你回房間好好訂正，仔仔細細的看一遍并記住，下次一定能考好的。”
我看著那嚴厲的眼神，感動極了，因為我從那看出了愛。
就是因為那嚴厲的，充滿了愛的眼神給了我動力，又一個97分出現在了我的試卷上，我雖會忘了這次考試，但我不會忘了這個嚴厲的眼神。
愛是關心，是保護……但有時，只是一個平凡的，一個嚴厲的眼神。
嚴厲的愛作文14
嚴厲是一種無私的愛，也是一種與眾不同的愛。對于很多同學來講，嚴厲是一個可怕的惡魔，我們總是懼怕和逃避。比如：老師對你的嚴厲；父母對你的嚴厲，但是這種嚴厲也是一種愛。
星期一的時候，數學老師布置的家庭作業，我明明寫完了，可我們那一組的組長卻說我沒寫完，老師就讓我們那些沒寫完家庭作業的同學站在講臺上，一開始我們并不理解，沒寫完作業不應該挨打嗎？為什么要罰我們站在講臺上面？我們看到老師拿起手機，她讓我們站好，給我們拍了張照片，發到家長群聊里面。我們幾個同學面對60多名同學的時候，真的感覺好丟臉。
當時我就有些不服氣，我就問老師：“我的數學作業明明寫完了，為什么組長卻說我沒寫完。”組長說：“你寫的作業跟老師布置的作業不一樣。”當時我的心里充滿了憤怒。就在這時，老師對我說：“這次你的作業跟老師布置的不一樣，老師相信你只是沒聽清楚我布置的作業，這次我就再給你一次機會，老師相信你是最棒的！”
聽到了老師的這句話，我的心里充滿了感激，原來嚴厲也是一種愛。
嚴厲的愛作文15
愛有很多種，比如，濃濃的母愛，深深的師愛，但是，我覺得父愛才是最深最濃的。
馬上就要到國慶節了，我想到了爸爸藏起來的手機。于是，我便想向爸爸提一下這件事。
晚上，我寫完作業，把爸爸叫到客廳。“爸爸，國慶節快到了，是不是可以考慮一下把我的手機還給我玩兩天啊，就兩天。”爸爸聽了，果斷地說：“不行，我如果把手機給你，就等于斷送了你的一生。”我立刻爭辯：“不就兩天嗎？能有多大的傷害！”爸爸顯然有些著急了：“兩天？你知道嗎？你玩兩天手機，就相當于兩個星期沒上學。”
此時，我的心里對爸爸充滿了憎恨，眼淚不禁流了出來，跑進臥室，一打把門鎖上。聽到爸爸在屋外喊：“我不給你手機是對你好，你現在還不懂。”我在心里默默地頂了一句：我不懂，你懂，不就是玩兩天手機嗎？
到了睡覺的時候，我聽見媽媽問爸爸：“讓孩子玩兩天手機怎么了，放八天假呢！”爸爸只是淡淡地回了一句：“不行，默晗還不是玩手機的時候，她會理解的，玩手機只會讓她的學習一落千丈。”原來爸爸不讓我玩手機，真的是對我好，而不是小氣。
父母的愛是無處不在的，就要看我們可不可以感受得到。
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