堅(jiān)持演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
近來(lái)，我得了重病，我開始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周，我住院了。身上的瘡因?yàn)榇蟛糠只摚淌茚t(yī)生擠膿的鉆心的疼痛，每天夜晚，我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持!我忍著疼痛，堅(jiān)持著!
第二周，我出院了。身上的惡瘡終于低了頭，可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針，每天晚上要洗，要敷藥，每天敷完藥都要到半夜十二點(diǎn)鐘。精力嚴(yán)重受損以外，落下的一周功課讓我一籌莫展!這時(shí)，老師來(lái)到我的身邊，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持!同學(xué)來(lái)到我身邊，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持!老師給我補(bǔ)落下的課程，同學(xué)給我端飯送水。我忍著疼痛，堅(jiān)持著!
第三周，疼痛減輕了。可是治療費(fèi)沒(méi)了。我知道爸爸在四處借錢為我治療時(shí)，我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后，她提著水果來(lái)到我家，給了我生活費(fèi)補(bǔ)足，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要堅(jiān)持，有困難，老師會(huì)幫助你!”我滿載老師的愛(ài)，堅(jiān)持著!
第四周，病情好多了，我積極地投入到緊張的初三學(xué)習(xí)中。九年級(jí)第一次月考，我的成績(jī)并沒(méi)受多大影響。
第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的生活中一晃而過(guò)。
第十周，我去醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生欣喜地告訴我，病基本痊愈了!醫(yī)生連連夸我：這么嚴(yán)重的病能堅(jiān)持一邊治病一邊讀書!小子真不錯(cuò)!
我渾身輕松地走出醫(yī)院，心情從未有過(guò)的舒暢!我飛奔回學(xué)校，扎進(jìn)課堂，我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!
第十一周，學(xué)校段考，成績(jī)揭曉，我考出了年級(jí)第二十名的優(yōu)異成績(jī)!
今天，我第一次在段考總結(jié)會(huì)上受到學(xué)校表彰。
此刻，我心潮澎湃，記錄下來(lái)這段艱辛的歷程。這段歷程，讓我真正讀懂了堅(jiān)持不懈的含義;這段歷程，將成為我人生最寶貴的時(shí)光;這段時(shí)光，將伴我一路成長(zhǎng)!
堅(jiān)持演講稿2
我今年32，我叫陳州，來(lái)自山東沂蒙老區(qū)臨沂市蘭陵縣，我是一個(gè)山東爺們，我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的80后，但是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，和大多數(shù)的同齡人都不一樣。當(dāng)我被火車軋掉雙腿，每天躺在床上的時(shí)候，真的，我覺(jué)得我是一個(gè)廢物、一個(gè)廢人，再也不能和我的發(fā)小去抓魚、騎自行車去采果子等等，等等。你們可能永遠(yuǎn)也沒(méi)有辦法體會(huì)到，那是一種什么樣的狀態(tài)，每天躺在那張爺爺給我特制的小床上，吃喝拉撒睡。我最大的幸福或者最大的期望，就是能夠從床上下來(lái)，到門口看看外面的樹、看看外面的人，那是一件多么幸福的事，就是這樣如此簡(jiǎn)單的事情，我做不了了。最終我選擇了從床上翻了下來(lái)，我爬出了那個(gè)屋，爬出了那個(gè)院，我爬出了我們那個(gè)村，我上了一輛車，去了一個(gè)城市，山東濟(jì)南。
到了濟(jì)南我才發(fā)現(xiàn)，那兒在下著鵝毛大雪，當(dāng)天晚上我就找了一個(gè)下水井蓋，因?yàn)槟敲爸鵁釟猓停遗吭谀莾海桓易撸桓遗玻驗(yàn)槲遗卤粍e人占去。我就像一只小貓，貓?jiān)谀莾海恢肋^(guò)了多久，一個(gè)老大娘，她從我面前路過(guò)，她沒(méi)看到我，我把她絆倒了，嚇了她一跳，她回頭一看是一個(gè)孩子，然后她說(shuō)，你餓不餓呀?我說(shuō)我餓，然后她就給我了一個(gè)梨，一個(gè)壞了一半的梨，我吃了，那是我吃過(guò)的最好吃的一個(gè)梨。
有一年我流浪到泰山腳下，去問(wèn)一個(gè)山上下來(lái)的游客，我說(shuō)大哥，泰山有多高，你覺(jué)得我能登上去嗎?然后這個(gè)哥們說(shuō)，切，你問(wèn)這個(gè)干嗎?你覺(jué)得可能嗎?我覺(jué)得我受到了他的這種語(yǔ)言的激勵(lì)。第二天一早，我把我的鞋擦得干干凈凈，六點(diǎn)多鐘，我就沖進(jìn)了登山的人群當(dāng)中。那是我第一次登山，第一次登這么高的山，花了十二個(gè)半小時(shí)，從紅門登到南天門，雖然我很累，我的屁股上磨滿了泡，我的腳上，請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)這是我的腳，磨起了數(shù)不清多少個(gè)泡，但是我特別的開心，為什么?因?yàn)橐宦飞嫌腥苏娴臅?huì)說(shuō)，你真棒!你太棒了!你比正常人還正常人!那一刻我無(wú)比的開心，最重要的是第二天一早，我看到了人們夢(mèng)寐以求的風(fēng)景，泰山日出。但是這還不是最最重要的，之前我是仰視一切，哪怕是一個(gè)三歲的小孩，但是在那一刻，我俯視了周圍的一切，我明白了這種感覺(jué)，一覽眾山小。我愛(ài)上了這種感覺(jué)，我喜歡上了登山!
后來(lái)我成了賣報(bào)員，每天我會(huì)套著一個(gè)大布袋，裝滿了報(bào)紙，每天可以賣到好的時(shí)候二百多份，一份大概能夠掙到一毛五分錢左右，我很開心，甚至有點(diǎn)驕傲，因?yàn)榇蠹以诮o我錢的時(shí)候，不再是躲開，而是把錢遞給我，還有人說(shuō)，小伙子你真能干!那種感覺(jué)真棒，這就是“有用”，我不再是一個(gè)乞丐，我是靠本事來(lái)養(yǎng)活自己的，我是一個(gè)堂堂正正的人了，一個(gè)自食其力的人了。
后來(lái)我成為了一名流浪歌手，我去江西九江唱歌，一個(gè)給了我幸福的女人出現(xiàn)了，她第一天就出現(xiàn)在我右前方的兩點(diǎn)鐘方向，第二天、第三、四、五、六天，她每天都出現(xiàn)在相同的位置，只有我唱歌的時(shí)候，她才會(huì)鼓掌，然后后來(lái)我們認(rèn)識(shí)了，留下了聯(lián)系方式，再后來(lái)，你們懂的。她叫喻磊，我叫陳州，那個(gè)時(shí)候的我，沒(méi)有錢、沒(méi)有房、沒(méi)有車、沒(méi)爹、沒(méi)媽、沒(méi)家，對(duì)了，還沒(méi)有腿。我們?cè)谝粔K一個(gè)多月以后，她的同事、朋友、當(dāng)然還有家人，想把她從我身邊帶走，后來(lái)我也在想，我是一個(gè)失去了95%以上兩條腿的人，作為一個(gè)男人，我沒(méi)有辦法給她一個(gè)男人該給她的承諾，所以我昧著良心跟她說(shuō)，我們分開吧，閉著眼睛你抓一個(gè)都比我好一千萬(wàn)倍，我根本就不喜歡你，你走吧。后來(lái)她跟我說(shuō)，州啊，我喜歡跟你在一塊，要不咱也生個(gè)孩子吧。
我們現(xiàn)在在一起十二年半了，我們有一雙長(zhǎng)得非常可愛(ài)，學(xué)習(xí)超級(jí)棒的兒女，每天放學(xué)以后，我會(huì)開車接他們回家吃飯，吃過(guò)飯以后，我會(huì)開著我的超級(jí)小跑車，帶他們?nèi)ド⒉健榱吮３治医〈T的身材，我會(huì)每天約上我的朋友，去健身、去游泳、去打球，我還是我們濟(jì)南一支球隊(duì)的超級(jí)守門員，當(dāng)然這不是我最拿手的，其實(shí)我最拿手的還是做俯臥撐。我的生活美不美?所以我要好好地活著，幸福地、快樂(lè)地、陽(yáng)光地活下去，你的堅(jiān)持終將美好。謝謝。
堅(jiān)持演講稿3
大家好！
今天我要給講的主題是堅(jiān)持就是勝利。勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？
唐僧取經(jīng)，唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈，不畏艱難，在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng)，修成正果。如果他們沒(méi)有堅(jiān)持哪來(lái)的正果？麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月，麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽。水手們高興得狂叫起來(lái)，說(shuō)發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對(duì)國(guó)家的莫大貢獻(xiàn)了，趕快回國(guó)吧！麥哲倫并不這樣想，他說(shuō)還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的：糧食缺乏，水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說(shuō)：“就是吃帆布，我們也要繼續(xù)前進(jìn)！”于是，這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅(jiān)持，不知道何時(shí)我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個(gè)成功例子，x人小楊一日異想天開，想要開一家家庭清潔公司，于是他辭了工作，拿著塊抹布和一塊招牌，上街?jǐn)[攤招攬生意，然而他在街邊一蹲就是半年，沒(méi)有接到一單業(yè)務(wù)，以致于最后窮得連四角錢的電話都打不起。而對(duì)這樣的窘境，誰(shuí)還想繼續(xù)蹲下去呢？但是，小楊這個(gè)普通的'x小伙仍不言放棄，并最終建立了理想中的家政公司，目前，他的公司還在不斷擴(kuò)大。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為麥哲倫或小楊。只要我們能堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功。
堅(jiān)持演講稿4
一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。自古以來(lái)有多少英雄贊歌響徹中華大地，又有多少感人故事被人傳頌。而今天我要講述的是一群平凡的人，他們用那份執(zhí)著，撐起一片藍(lán)天，用高尚的人格感染大家，他們就是在平凡崗位上默默無(wú)聞的工作者。
20xx年8月，我作為一名幼兒園教師加入了中心醫(yī)院這個(gè)大家庭。初為人師，我的內(nèi)心有說(shuō)不出的激動(dòng)，懷著喜悅的心情來(lái)到了孩子們中間。當(dāng)我站在教室里，看著這邊哭，那邊鬧的孩子們時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)幼教工作沒(méi)有自己想象的那么簡(jiǎn)單。作為一名幼兒教師需要扮演多個(gè)角色，既要充當(dāng)好幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，又要成為幼兒游戲中的玩伴，更是孩子們生活中的媽媽。我開始有些顧慮了，擔(dān)心自己勝任不了工作。但很快顧慮就打消了，因?yàn)閳@長(zhǎng)經(jīng)常組織我們開展各種教研學(xué)習(xí)工作，進(jìn)行各項(xiàng)技能考核。我的帶班老師也給了我很多專業(yè)上的指導(dǎo)。很快，我就融入了工作。
我們班有一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小朋友，很是調(diào)皮，平時(shí)活動(dòng)量比較大，秩序感不是很好。無(wú)論在教室里還是操場(chǎng)上總能看到他嬉笑、打鬧的身影。記得有一次樂(lè)樂(lè)在戶外玩耍時(shí)不小心碰到了鼻子，我擔(dān)心的連忙把樂(lè)樂(lè)扶起，輕輕地為他抹上了香油，并告訴樂(lè)樂(lè)：“以后要小心點(diǎn)好嗎？否則老師會(huì)很擔(dān)心的。”然后親了親他。沒(méi)想到這一小小的舉動(dòng)竟然使樂(lè)樂(lè)從此變得“乖巧”了許多，在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和游戲的時(shí)候他常常用小手抱著我的腿，用撒嬌的眼神看著我，讓我的心好溫暖。他的媽媽說(shuō)樂(lè)樂(lè)回家告訴她：“王老師就像媽媽一樣，我喜歡王老師。”聽了這些話，我的心再次被融化了，工作再苦再累，都是值得的。
如今我在這里已工作半年了，在這期間，我深刻的體會(huì)到我院“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、開拓、卓越”的精神，更加見證了我院在各項(xiàng)建設(shè)中的蓬勃發(fā)展。20xx年11月我院迎來(lái)了三級(jí)甲等醫(yī)院的復(fù)核評(píng)審，在謝院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我院全體職工發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，加班加點(diǎn)，不計(jì)辛勞的堅(jiān)守在自己的工作崗位上，最終取得了圓滿的成績(jī)。同時(shí)，我們的謝院長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚，在他的鼓勵(lì)和支持下，對(duì)幼兒園進(jìn)行了改造擴(kuò)建，使園舍園貌發(fā)生了翻天覆地的變化，教育環(huán)境溫馨宜人，師資力量迅速上升，以及市級(jí)示范園的驗(yàn)收成功等，都使我院幼兒園又上一個(gè)新的臺(tái)階。當(dāng)我們沉浸于勝利的喜悅中時(shí)，也深深地體會(huì)到了所有人付出的那份感動(dòng)。
最讓我感動(dòng)的人是我們幼兒園的兩位園長(zhǎng)，她們每天早出晚歸，披星戴月。更是忘我的將全身心奉獻(xiàn)到幼教事業(yè)中來(lái)，她們的心里始終裝著老師和孩子們。她們有一個(gè)特殊的身份叫做“大家長(zhǎng)”，更有一個(gè)親切的名字叫“園長(zhǎng)奶奶”。她們作為領(lǐng)導(dǎo)干部更是以身作則，引領(lǐng)大家在平凡的工作崗位上忠于職守，思想?yún)R報(bào)專題盡職盡責(zé)。
在我的身邊還有許許多多的老師們，她們平凡質(zhì)樸，熱愛(ài)生活。她們的工作忙碌而繁瑣，她們每天要保持高度緊張來(lái)關(guān)注那群精力旺盛但又自制力差的小精靈們，她們的眼睛不能離開任何一個(gè)孩子，嗓子需要不停的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)。常常一天下來(lái)腰酸背痛、口干舌燥，但一想到天真無(wú)邪的孩子們和自己的崇高使命，就又立刻充滿了激情。她們身上沒(méi)有發(fā)生過(guò)轟轟烈烈的故事，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，但是她們堅(jiān)持勤奮，對(duì)生活和工作充滿信心。因?yàn)槠椒玻詧?jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持讓平凡更偉大。
下面，請(qǐng)聆聽幼兒園全體教職工的一些心里話：親愛(ài)的孩子們，請(qǐng)把我當(dāng)成你的親人，我會(huì)好好愛(ài)你，你們的爸爸媽媽都是偉大的人，他們或許正在挽救患者的生命不辭辛勞的堅(jiān)守在手術(shù)臺(tái)前，或許正在為護(hù)理病人加班加點(diǎn)，或許他們?yōu)榱斯ぷ饔行┖雎阅懔耍蚁蚰銈儽ＷC他們一定是最愛(ài)你的人。親愛(ài)的同事們，請(qǐng)你們放心，請(qǐng)把我當(dāng)成你的親人，讓我做你堅(jiān)實(shí)的后盾，用我對(duì)孩子的愛(ài)心和對(duì)工作的執(zhí)著為你解除后顧之憂。敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)?jiān)徫业牟煌昝溃視?huì)努力做得更好，為我們中心醫(yī)院這個(gè)大家庭增光添彩！
堅(jiān)持演講稿5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
近來(lái)，我重病一場(chǎng)。
爸爸帶著我走遍了全市大大小小的醫(yī)院，一個(gè)多月的治療依然沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。爸爸最后決定帶我去省城最好的醫(yī)院。醫(yī)生看了我全身潰爛的皮膚，神情十分嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是嚴(yán)重的皮膚病，因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)治療，現(xiàn)在更加嚴(yán)重了。要治好，最快也得兩三個(gè)月，治療費(fèi)大概兩三萬(wàn)。”回家路上，爸爸緊鎖雙眉，一句話也沒(méi)說(shuō)。我知道，兩三萬(wàn)，著對(duì)于我們這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭是個(gè)天文數(shù)字!我第一次感覺(jué)苦難是如此可怕，一陣陣恐懼向我襲來(lái)!我害怕，家里沒(méi)錢給我治療;我害怕，爸爸媽媽越來(lái)越蒼老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的學(xué)習(xí)落下，我可是面臨中考的畢業(yè)生啊!一道道障礙大山般擋在我前面，我茫然了，絕望了……
那夜，雨淅瀝地下著，敲打著我萬(wàn)念俱灰的心，我把自己關(guān)在房子里，任疼痛一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著自己!我做出了一個(gè)痛心的決定：輟學(xué)。
門輕輕被推開，是爸爸走了進(jìn)來(lái)。爸爸坐在我身邊，然后高高挽起左腿褲角，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕分外顯眼。爸爸告訴我，這是爸爸十五時(shí)在山上砍柴被刀傷的，當(dāng)時(shí)爸爸家里很窮，只是在醫(yī)院止血后就回家了。爺爺用草藥給他治療，可是草藥效果很慢，后來(lái)化膿感染潰爛，但爸爸從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲疼，因?yàn)榘职峙驴匆姞敔斈墙箲]的眼神!爸爸堅(jiān)持不懈一邊讀書一邊幫家里干活，在爸爸的堅(jiān)持下，傷口好了，可是留下了這道深深的傷疤!爸爸說(shuō)完意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，人生不可能一份風(fēng)順，必然會(huì)遇到很多的困難，只要堅(jiān)持下去，忍一忍，咬咬牙，你就過(guò)了!”我抬頭望著爸爸，爸爸滿是滄桑的眼里放射出來(lái)的是堅(jiān)毅的光芒，是充滿希冀無(wú)限慈愛(ài)的目光!堅(jiān)毅慈愛(ài)的目光將我緊緊包裹，一股巨大的力量在我身上蔓延!我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，放心吧，我能堅(jiān)持!”
堅(jiān)持演講稿6
尊敬的各位同學(xué)：
我曾想過(guò)，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去身后會(huì)不會(huì)歷來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。——題記
有人問(wèn)我，堅(jiān)持與成功的距離有多遠(yuǎn)?我微笑著告訴他們：“你覺(jué)得它遠(yuǎn)，它就在云端;你覺(jué)得它近，他就在你面前。”他們搖搖頭說(shuō)：“成功是不可能抵達(dá)的遠(yuǎn)方，說(shuō)得輕巧，路途之漫長(zhǎng)，且是你能想象!”
為什么去想象路途的艱難而不去想象成功的美好?
真正讓我明白距離遠(yuǎn)近的是長(zhǎng)跑。很多時(shí)候就差0.1秒，你都是不合格，被滿分拒之門外，就跟板上釘釘一樣，你無(wú)力回天。當(dāng)成功的大門將要關(guān)閉的時(shí)候，人是最絕望的，看著大門中閃耀的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡，心的溫度也在一點(diǎn)一點(diǎn)驟降，慢慢的放慢腳步，連終點(diǎn)線都不愿意沖。可能你跪在門邊大聲哭喊，沒(méi)有人會(huì)給你開門，也沒(méi)有人能打開上帝給你的那扇窗——堅(jiān)持。可能你堅(jiān)持一會(huì)會(huì)，可能你努力一下下，就算沒(méi)有踏進(jìn)成功大門，你都是被人所敬仰的佩服的。很多時(shí)候，你是可以超越自己的，但是，你過(guò)不了堅(jiān)定那道坎，都到最后關(guān)頭了還不沖刺，那段距離會(huì)被無(wú)限拉長(zhǎng)，身心的痛苦席卷而來(lái)，就是想拼一拼也是徒勞。
這種體會(huì)深深刻在了我的心里，挑戰(zhàn)意志力、耐力、心理素質(zhì)，一次又一次超越前者，痛苦并快樂(lè)著。那段距離也不是無(wú)法跨越的鴻溝，就算被摔得支離破碎，我也不能放棄，一放棄就什么都沒(méi)有了。籃球比賽不到最后哨聲落下，結(jié)局誰(shuí)也無(wú)法猜測(cè)。跑步比賽不到最后一個(gè)沖刺線，就不算完成比賽，人生比賽不到死亡之鐘敲響任何一切都皆有可能。90歲的日本老人守田滿，跑出23秒80的百米成績(jī)，把日本100米老年組的全國(guó)紀(jì)錄縮短了27秒多(此前紀(jì)錄為50秒9)，獲贊“90歲博爾特”。連“只是夕陽(yáng)近黃昏”的老人都能發(fā)光發(fā)亮，年輕人有什么理由不去超越自我?
堅(jiān)持與成功的距離，就在你的腳下，加快你的步伐，去實(shí)現(xiàn)你的想象!
當(dāng)你要放棄的時(shí)候想想是為什么堅(jiān)持到了現(xiàn)在?當(dāng)你要停下腳步的時(shí)候，別忘了別人還在奔跑!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
堅(jiān)持演講稿7
夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，夢(mèng)想的天空是廣大的。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上不能放棄。有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
一個(gè)真正的追夢(mèng)者，會(huì)無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)。廖智，是一個(gè)平凡的女孩，她的夢(mèng)想是想當(dāng)一名舞蹈家，但她在追夢(mèng)的過(guò)程中失去她當(dāng)一名舞蹈家必備的東西——腿。2008年5月12日汶川發(fā)生了大地震，災(zāi)區(qū)舞蹈老師廖智，失去了雙腿和她的女兒。失去雙腿的她只好戴上假肢。戴上假肢的她似乎不能惟妙惟肖的舞蹈，她這個(gè)普通的女孩也想過(guò)要放棄，但是，她想要是放棄了那前面的努力不就是白費(fèi)了！雖然她戴著假肢跳舞會(huì)很痛苦，但她永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄一個(gè)讓她辛辛苦苦努力了那么多年的夢(mèng)想。有夢(mèng)就要堅(jiān)持，不能只有三分鐘熱度。廖智，真是一個(gè)了不起的人，可能四肢健全的也不可能跳出比她更好的舞蹈，她有時(shí)候坐著輪椅跳舞，有時(shí)候，她需要與輪椅一起配合轉(zhuǎn)圈，想要與輪椅一起轉(zhuǎn)起來(lái)是一件不容易的事，她一定花了很多精力在學(xué)習(xí)怎么與輪椅一起轉(zhuǎn)，我的夢(mèng)想也是想當(dāng)一名舞蹈家，但我看了她的事跡報(bào)告我也不會(huì)放棄。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水。不拋棄，不放棄。機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，有夢(mèng)想的人生才能出彩。
堅(jiān)持演講稿8
二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，一次改變中國(guó)人命運(yùn)的征程已在人們的評(píng)說(shuō)中去過(guò)了大半個(gè)世紀(jì)。照現(xiàn)代社會(huì)這種急速更新?lián)Q代的觀念，早已是好幾個(gè)時(shí)代過(guò)去了。按我們熟悉的某種號(hào)召“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧”。再說(shuō)下去，就成了梟鳴似的煩擾，不免令人生厭。然而長(zhǎng)征卻不同。人們總在不斷的言說(shuō)、探究、拷問(wèn)。我想或許是由于長(zhǎng)征所代表的一種精神吧——一種全人類永恒追求的精神——堅(jiān)持到底。長(zhǎng)征是一個(gè)人類超越自身極限的過(guò)程。這其中的艱險(xiǎn)自是我們這些在平和年代出身的人所難以想見的。后有追兵，前途漫漫，環(huán)境險(xiǎn)惡，糧食短缺。每一條都足以讓人懼怕、絕望。而我們的前輩卻穿著草鞋在雪化、在沼澤中一步步艱難地走來(lái)，走向了光明和勝利。中華民族堅(jiān)持不懈的精神撒滿了長(zhǎng)征的每一個(gè)角落。
作為英雄的后代，我們也試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
昔日中國(guó)的'女排姑娘們是何等的神勇，“五連冠”不知使多少中國(guó)人為之振奮。然而在一次次的勝利之后，在郎平等一些老隊(duì)員相繼退役后，中國(guó)的女排是何處境？或許真是應(yīng)了那句老話“暢及則衰”在飽嘗了勝利和輝煌之后，中國(guó)女排開始了它從未有過(guò)的失敗。昔日的世界霸主竟在一瞬間敗下陣來(lái)。頃刻間，舉國(guó)上下焦慮萬(wàn)分，人們不禁懷疑起那支曾令他們無(wú)比自豪的強(qiáng)隊(duì)，究竟能走多遠(yuǎn)？然而就在2004年，沉寂了13年的中國(guó)女排，在議論和懷疑聲中殺出了一條血路。終于又一次拿回了她們期待已久的“世界冠軍”。當(dāng)五星紅旗在雅典的奧運(yùn)會(huì)館開起時(shí)，中國(guó)的女排姑娘們含淚唱完了國(guó)歌。
歷史再一次向我們證實(shí)了：長(zhǎng)征精神將伴隨著中華兒女不斷締造輝煌。
在感動(dòng)中，我們聽到了桑蘭，這位正值年青的漂亮女孩，這位曾被國(guó)人和體操界認(rèn)可的明日之星卻在一次比賽中意外受傷，導(dǎo)致下半身癱瘓，正當(dāng)國(guó)人對(duì)她的未來(lái)倍感擔(dān)憂之時(shí)，她卻用笑臉感動(dòng)了周遭的所有人，堅(jiān)持著、努力著，頑強(qiáng)地生活著。
此時(shí)，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量，我感謝那些長(zhǎng)征中的先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財(cái)富——堅(jiān)持到底，永恒的長(zhǎng)征精神。
堅(jiān)持演講稿9
在生活和工作中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，誰(shuí)都無(wú)法回避。如何正確面對(duì)困難，如何化解難題，如何走向成功，是人生對(duì)我們的考驗(yàn)。在最近讀了《史記》、《左傳》、《世界名人傳》等經(jīng)典名著后，一句名言一直縈繞在我的耳際，那就是“堅(jiān)持就是勝利！”
面對(duì)困難，智者上下求索，堅(jiān)持不懈；愚者怨天尤人，自暴自棄！回顧歷史，西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列……
以史為鑒，凡是有所作為的人，大都飽受磨煉而永不放棄，身經(jīng)百戰(zhàn)而永不言敗，苦痛之中而堅(jiān)持不懈！可以看出，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是面對(duì)困難，百折不撓，堅(jiān)守信念，勇往直前，最終走向了成功。
水滴石穿，繩鋸木斷，功到自然成。成功之前難免有困惑、有迷惘、有徘徊，但只要堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)克服困難，就一定會(huì)獲得成功。有努力就會(huì)有收獲，付出的努力越大，堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng)，收獲也就越大。如果說(shuō)人與人之間存在差距，那么最大的差距就是“堅(jiān)持”！司馬遷之所以能取得成功，靠的就是堅(jiān)持，他受到宮刑的屈辱，但他沒(méi)有一蹶不振，而是憑著信念和毅力堅(jiān)持創(chuàng)作，寫就了偉大的著作《史記》，被后人譽(yù)為“史圣”；愛(ài)迪生花了整整十年時(shí)間去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗，但他一直咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，終于取得成功，后被人們譽(yù)為“發(fā)明大王”。堅(jiān)持，使司馬遷為人們留下了許多優(yōu)秀著作，也為世界史學(xué)寶庫(kù)增添了許多史料；堅(jiān)持，使愛(ài)迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類的進(jìn)步作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。可以說(shuō)，偉人與凡人的最大區(qū)別就在于，偉人比凡人多堅(jiān)持了幾步。
世上無(wú)難事，只要肯攀登。每個(gè)人的成功都離不開堅(jiān)持，每個(gè)成功的人士，都有堅(jiān)忍不拔的毅力，都有崇高的理想和追求，他們用自己的實(shí)踐，用自己的一生證明，只要堅(jiān)持不懈地攀登，只要勤勤懇懇地努力奮斗，終將會(huì)走向勝利，終會(huì)登上成功的頂峰。但一旦放棄，就等于放棄了成功的機(jī)會(huì)，就必然導(dǎo)致失敗。
“行一百者半九十”，最后的那段路，往往是一道最難跨越的門檻。有的時(shí)候就需要那么一點(diǎn)點(diǎn)毅力，一點(diǎn)點(diǎn)努力的堅(jiān)持，成功就能觸手可及，而不是充滿遺憾地與勝利擦肩而過(guò)。
勝利貴在堅(jiān)持，不論做什么事，不論是國(guó)家還是個(gè)人或者單位集體，如不堅(jiān)持到底，半途而廢，那么再簡(jiǎn)單的事也只能功虧一簣；相反，只要抱著鍥而不舍、持之以恒的精神，再難辦的事情也會(huì)迎刃而解。
財(cái)政是國(guó)家的命脈，是民族振興的基石，是治國(guó)安邦的后盾。實(shí)際工作中，只要我們按照廳黨組確定的思路目標(biāo)，堅(jiān)持一張藍(lán)圖干到底，心無(wú)旁騖促發(fā)展，不動(dòng)搖、不懈怠，一項(xiàng)一項(xiàng)扎實(shí)推進(jìn)，一件一件抓好落實(shí)，就沒(méi)有攻克不了的難題，就沒(méi)有完不成的財(cái)政收支，就沒(méi)有管不好的財(cái)政資金，陜西財(cái)政一定會(huì)有一個(gè)大的改革與發(fā)展！
財(cái)政工作責(zé)任重于山，使命大于天。財(cái)政事業(yè)的崇高與神圣！業(yè)務(wù)崗位上，為國(guó)家守好財(cái)、管好財(cái)、護(hù)好財(cái)、理好財(cái)，是我們財(cái)政人的神圣職責(zé)。人在財(cái)政不為財(cái)，愛(ài)財(cái)謀財(cái)不圖財(cái)，一腔真情獻(xiàn)財(cái)政，是每個(gè)財(cái)政人應(yīng)堅(jiān)守的職業(yè)信條。合理地分配運(yùn)用財(cái)政資金，不多拿國(guó)家一分錢，不多支國(guó)家一分錢，始終嚴(yán)格遵循職業(yè)操守，始終以高度負(fù)責(zé)的精神干好本職工作，始終踏踏實(shí)實(shí)做人，始終兢兢業(yè)業(yè)干事，我們就可以戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，我們就是一個(gè)堂堂正正的財(cái)政人，一個(gè)成功的財(cái)政人，一個(gè)自豪的財(cái)政人！
世上無(wú)難事，只怕有心人。機(jī)遇對(duì)每個(gè)人而言，都是平等的，關(guān)鍵在于能否堅(jiān)持自己的信念。現(xiàn)實(shí)生活中，只要為自己的人生目標(biāo)，為自己的人生追求，堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力奮斗，自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取，我相信，每個(gè)人都能戰(zhàn)勝困難，都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，都能獲得成功！
堅(jiān)持演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，二姑帶我們一行四人去賓州登香爐山。
因?yàn)椋覀兪菑南律降郎先サ模仙降老聛?lái)的，所以走的路要比別人艱難得多!但就是因?yàn)檫@艱難的道路才使我明白了讓我一生受益的道理。
我們?cè)谏铰飞献甙∽甙。诒容^陡峭的山路上，我們使足了全身的勁往上爬，在最前邊的我難勉會(huì)有些力不從心，因?yàn)槭堑谝淮闻郎剑?/p>
也看不到頭的山，總會(huì)有些失落，心想這怎么還沒(méi)走到山頂啊!在休息的時(shí)候，還想到過(guò)：“前面的路肯定會(huì)非常的陡，我肯定走不上去。”但是，當(dāng)我走過(guò)了“一線天”和“天橋”的時(shí)候，便打消了這個(gè)念頭。
在到達(dá)山頂前要路過(guò)“天橋”，它是用鐵鏈和木板做成的橋，下面是深深的山溝，我雖然很害怕但還是堅(jiān)強(qiáng)的走了過(guò)去。過(guò)了天橋，旁邊的路人說(shuō)：“前面的‘一線天’很陡，這小朋友不一定能過(guò)得去啊!”當(dāng)時(shí)我想：如果過(guò)不去怎么辦?連大人都說(shuō)難，我可怎么辦呢?于是我壯著膽子想：來(lái)都來(lái)了，試一試吧!我們走向前一看，哇!這路其難無(wú)比啊!要走過(guò)去，不容易!于是，我和二姑在前面，二姑告訴我要反著下，面向山一側(cè)，我按照二姑的腳印走，不一會(huì)果然走下來(lái)了!從那時(shí)起，我是相當(dāng)有自信了，而且知道了我們一定要自己試一試那些別人說(shuō)太難，認(rèn)為我們無(wú)法做到的事情，要相信自己的實(shí)力。
走著走著又有一些上山的人對(duì)我們說(shuō)：“下邊你們下不去，我們剛過(guò)來(lái)，大人都不一定過(guò)得去，這小孩更過(guò)不去”。但是我們并沒(méi)有聽信于別人，我們小心翼翼，手緊緊抓住鐵鏈，一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)腳步，居然順順利利的下來(lái)了!當(dāng)我們走了一段雖然平緩但很漫長(zhǎng)的山路后就到了山腳下了。
其實(shí)，登山就像生活一樣，無(wú)論遇到多么大的挫折，都可以過(guò)去，只要記住這一點(diǎn)，會(huì)受益一生的!
當(dāng)我看到山的盡頭，馬上就要結(jié)束此次登山活動(dòng)時(shí)，就像是打了場(chǎng)勝仗的戰(zhàn)士一樣高興，心想當(dāng)時(shí)那么多人阻止我們，但是我們無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持，終于得到了勝利。
堅(jiān)持演講稿11
仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持！堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。
它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長(zhǎng)久不變的意志表現(xiàn)。
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤！”這句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心，一些困難的事情便可以做到；沒(méi)有恒心，再簡(jiǎn)單的事也做不成。
勝利貴在堅(jiān)持，要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，飽嘗了許多次的失敗之后才能成功，即所謂的失敗乃成功之母，成功也就是勝利的標(biāo)志，也可以這樣說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
古往今來(lái)，許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎？
《史記》的作者司馬遷，在遭受了腐刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。
他靠的是什么？還不是靠堅(jiān)持而已，要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，他的勝利，最主要的還是靠堅(jiān)持。
外國(guó)名人杰克·倫敦，他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。
他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。
終于他成功了，他勝利地成為了一代名人，然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)持也是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。
”這也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力比較強(qiáng)健，然而它只跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是不堅(jiān)持所造成的后果；相反，一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功在于走個(gè)不停，也就是堅(jiān)持不懈，這也就像似龜兔賽跑：兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)，也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽，這是什么緣故呢？這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它恃自己腿長(zhǎng)，跑得快，跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)操勝券，然而烏龜則不同了，他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷蹋赖寐鴼怵H，反而，它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。
堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)透了，這還是堅(jiān)持。
一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。
同樣道理，繩子才能把木鋸斷。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能取得成功，所以說(shuō)，堅(jiān)持就是勝利。
總覽古今中外，大凡有成就的人，無(wú)不具有堅(jiān)持的精神。
《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。
更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理。
他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。
大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能夠感動(dòng)天帝，移走太行、王屋二山。
正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘛？梢姡晒﹄x不開堅(jiān)持。
讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。
用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌！
堅(jiān)持演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
司馬遷曾在《史記》中寫道：文王拘而演《周易》；仲尼厄的作品《春秋》；屈原放逐是賦予《離騷》的；左丘失明，于是變成了普通話；孫子的腳《兵法》；不魏遷蜀，世傳《呂光》；韓非囚秦，說(shuō)難，孤憤……。這告訴我們：人生道路有多艱險(xiǎn)，只有敢于奮斗的人，才能取得偉大的成就。
條條大道通羅馬，但無(wú)論你選擇哪條路，都不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些起伏。但挫折并不可怕，挫折和不公正并不是阻礙你成功的絆腳石。相反，它們是你成功的里程碑。因?yàn)橹挥性诶щy中前進(jìn)，在挫折中站立的人才會(huì)取得最終的成功。
人生道路上有很多障礙，但這并不意味著你不能成功。一個(gè)有能力的人在逆境中創(chuàng)造的成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了順境。正如人們所說(shuō)，跳起來(lái)摘的蘋果比站在梯子上摘的蘋果香得多。因?yàn)橹挥腥松缆飞系拇煺酆痛煺鄄拍芗ぐl(fā)他們的斗志。從而充滿活力，乘風(fēng)破浪，走向成功。
歷史上大多數(shù)有成就的人的人生道路都不是一帆風(fēng)順的，而是曲折的。李白是經(jīng)濟(jì)人才，但不被重用，被趕出法庭；蘇軾因?yàn)檎倍毁H；李煜在國(guó)家破滅的環(huán)境中長(zhǎng)大……雖然這些人過(guò)著坎坷的生活，但他們可以永遠(yuǎn)活下去。這不僅是因?yàn)樗麄兊牟湃A，也是因?yàn)樗麄兩钪械牟恍摇Ｏ喾矗麄兊氖虑榕畈l(fā)展。
美玉雖好，但若不雕琢，最終不成器。人雖有才，但如果不磨練，就不能放光。磨練從何而來(lái)？不用說(shuō)，它一定來(lái)自人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。假如李白沒(méi)有被罷出長(zhǎng)安，他會(huì)有長(zhǎng)風(fēng)破浪有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的感覺(jué)嗎？假如蘇軾沒(méi)有被貶黃州，他會(huì)寫大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物嗎？假如李煜一生穩(wěn)坐江山，太平相安，他會(huì)有問(wèn)君能有多少愁，就像一江春水向東流的無(wú)盡憂愁嗎？我不這么認(rèn)為。如果沒(méi)有風(fēng)雨，你怎么能看到彩虹呢？
人生道路上有很多挫折，但只要我們敢走，敢拼搏，成功一定是我們的。
堅(jiān)持演講稿13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》，愛(ài)因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1920年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“世紀(jì)偉人”，他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕茫菒?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會(huì)講話，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué)，對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理。他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書》中如《力與物質(zhì)》等書。 13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯。他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一。他一生中開創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域：狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論。他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一。他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
堅(jiān)持演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
將把畢業(yè)歲奉獻(xiàn)給一門手藝、一項(xiàng)事業(yè)、一種信仰，在世界上有多少人可以做到呢？如果做到需要一種精神支撐是什么呢？一旦你決定好的事情，你必須全新投入工作中，你必須愛(ài)自己的工作，千萬(wàn)不要又任何怨言，你必須究盡一生磨練技能，這就是成功的秘訣，也是讓人家敬重的關(guān)鍵，而這就是工匠精神的重要表現(xiàn)。
如果你找到了一份適合你的好工作，你千萬(wàn)不要放棄，如果放棄局勢(shì)放棄了所有的希望，放棄工作就當(dāng)放棄了自己所有的希望，一個(gè)好工作只是看你用不用心，關(guān)鍵在于只要一絲不茍，專心致志、勇往直前的做著工作，你一定是最棒的，工作不僅僅是我們賺錢謀生之道，更應(yīng)該是我們追求目標(biāo)，夢(mèng)想人生價(jià)值的舞臺(tái)。“明確目標(biāo)，把夢(mèng)想當(dāng)作信仰。”這句話很對(duì)，我們需要擁有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)生活中就是目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)。明確這個(gè)目標(biāo)以后，我們就需要尋找方法，達(dá)成目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
工匠精神的價(jià)值在于進(jìn)益求精，對(duì)匠心、精品的堅(jiān)持和追求，專業(yè)、專注、一絲不茍且孜孜不倦。這就是工匠精神，也是追求權(quán)致的精神。其利雖微，卻長(zhǎng)久造福于世。
真正的踐行者，一定是工匠精神的受益者，用修行的價(jià)值觀代替浮躁功利的工作觀。用一生為代價(jià)去做一件事情、那時(shí)一種純粹的偉大。擁有修行的狀態(tài)，才會(huì)帶給一個(gè)無(wú)窮的力量，無(wú)窮的熱情，無(wú)窮的創(chuàng)造力，無(wú)窮的熱愛(ài)，無(wú)窮的微笑；擁有修行的狀態(tài)，才能讓你的生命沉淀下來(lái)，才能抑制你的貪欲，才能讓你專注、繁集，才能讓你把“簡(jiǎn)單的動(dòng)作練到權(quán)致就是絕招”。我們這個(gè)時(shí)代有太多的演講家，他們步履匆匆、高談闊論，仿佛一切盡在掌握；卻缺乏好的工匠，就是那些埋頭苦干、默默奉獻(xiàn)的企業(yè)和人，但正是這樣的企業(yè)和人，才是我們社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基石。
去實(shí)現(xiàn)價(jià)值、去創(chuàng)造財(cái)富、去建造一個(gè)帝國(guó)。讓社會(huì)明白，褪盡鉛華，真正珍貴的，是誠(chéng)意的用心與對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)執(zhí)。
堅(jiān)持演講稿15
尊敬的各位家長(zhǎng)
大家下午好！
首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰜?lái)參加我校五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校全體老師對(duì)你們到來(lái)表示衷心感謝和誠(chéng)摯歡迎，今天能坐在一起是為了共同目：為了孩子學(xué)習(xí)，為了孩子進(jìn)步，同時(shí)也想讓家長(zhǎng)對(duì)雙溝小學(xué)有個(gè)較全面了解，并從學(xué)校角度對(duì)家庭教育共同來(lái)探討一些話題。以便今后我們奔著同一個(gè)目標(biāo)共同來(lái)教育孩子。
一、學(xué)校基本情況概述：
XX市仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué)地處城區(qū)北郊，學(xué)校創(chuàng)建于1952年，1996年易地新建，占地面積約13800平方米。擁有教學(xué)樓、綜合樓、階梯教室等教學(xué)設(shè)施。現(xiàn)有18個(gè)班，627名學(xué)生，62名教職工。學(xué)校是“XX市現(xiàn)代化示范校”、“XX市素質(zhì)教育先進(jìn)校”、“XX市特色學(xué)校”、“江蘇省農(nóng)村實(shí)驗(yàn)小學(xué)”、XX市數(shù)字化校園、江蘇省平安學(xué)校、XX市依法治校先進(jìn)校。學(xué)校始終把育人視為基石，把質(zhì)量視為生命，把發(fā)展視為動(dòng)力，堅(jiān)持“質(zhì)量興校”“科研興校”特色學(xué)校，取得了喜人的成績(jī)。“奮斗今天，成就明天”。雙小人將不斷提升品位，不斷豐富內(nèi)涵，不斷開拓局面，努力將學(xué)校建成“高品位、精品位、優(yōu)品牌”的一流名校。
二、希望家長(zhǎng)配合工作：
渴望兒女成才是天下父母共同的心愿，在這個(gè)良好的心愿下，許多父母卻自覺(jué)不自覺(jué)的選擇了一些方法。這些方法有好的值得肯定的地方，也有不妥需要改進(jìn)的地方。下面就學(xué)校的近期工作的開展向各位家長(zhǎng)做一個(gè)說(shuō)明，并真誠(chéng)地邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)予以配合與支持。
1、學(xué)業(yè)質(zhì)量
學(xué)生到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，就是來(lái)求知，來(lái)成長(zhǎng)的。由于學(xué)生個(gè)性差異的原因，表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)校效果上，呈現(xiàn)出高低之分。然而這種高低不是學(xué)生智商的高低，而是獲得知識(shí)的快慢的關(guān)系。例如：孩子的吃飯、做事情有快慢之分一樣，學(xué)習(xí)的接受程度也是有快慢之分。學(xué)校為了彌補(bǔ)這些孩子的不足，經(jīng)學(xué)校研究決定，每天留班級(jí)數(shù)的30%的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。最遲放學(xué)時(shí)間夏季為5：45；冬季為5：25。這樣的工作全部是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，不向?qū)W生收取任何費(fèi)用。這樣的安排學(xué)校的目的很明確，就是讓這些孩子能夠最大限度地完成老師布置的當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)。應(yīng)該看到，通過(guò)這兩周的工作，許多孩子是有很大改變和收獲的。和各位家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)話的目的，就是希望各位家長(zhǎng)予以理解，影響到接、孩子的時(shí)間，影響到你家庭的生活規(guī)律。我想在孩子的事上，每個(gè)家庭都是非常重視的，有時(shí)候想想，為孩子受點(diǎn)苦，也是值得的，
2、學(xué)校活動(dòng)
我校在XX市來(lái)講是一所不錯(cuò)的學(xué)校，學(xué)校的活動(dòng)多，上級(jí)安排的活動(dòng)也多。無(wú)論怎樣多的活動(dòng)，他的中心都是為了學(xué)生的發(fā)展考慮的。例如：江蘇省硬筆書法等級(jí)考試、江蘇省金鑰匙競(jìng)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、七巧板競(jìng)賽、科幻畫競(jìng)賽、傘降火箭競(jìng)賽。這些活動(dòng)都是上級(jí)允許的競(jìng)賽項(xiàng)目，他的層次高，活動(dòng)技巧性強(qiáng)，很利于學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力的鍛煉。然而這些活動(dòng)話又說(shuō)回來(lái)，需要家長(zhǎng)的一定的支持，這里的支持出了參賽費(fèi)上的支持外，還有家長(zhǎng)時(shí)間上的支持，要與孩子一起成長(zhǎng)（這是我下面要講的話題）。談到參賽費(fèi)，對(duì)每位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)三四百元錢，可能就是一趟麻將、一條香煙的錢。然而有些家長(zhǎng)確舍不得。還有一年，我們的學(xué)生將要面臨選擇中學(xué)的問(wèn)題。通過(guò)平時(shí)家長(zhǎng)們的閑聊也得知，有幾張比賽的證書，作為敲門磚去報(bào)名，方便得多。有些家長(zhǎng)總是抱怨我家孩子考得還不錯(cuò)，就是得不到三好學(xué)生。告訴各位家長(zhǎng)，不參加學(xué)校組織的一些比賽活動(dòng)，學(xué)生成績(jī)好，只能說(shuō)是一好，還不是三好。在這里我呼吁各位家長(zhǎng)會(huì)后到班上就與班主任預(yù)約，下面的什么活動(dòng)，我家孩子要報(bào)名。
3、孩子榜樣
大人們?yōu)榱松?jì)起早貪黑忙碌，甚至都沒(méi)時(shí)間給孩子做飯，孩子很早就到大門外等候，天氣漸漸變涼，孩子不吃早飯坐在教室又冷又餓能有精力學(xué)習(xí)嗎？這就要求家長(zhǎng)多付出讓子女不僅要吃飽穿暖，多陪陪孩子，一起看書讀報(bào)，外出游玩，參加展覽，給孩子平等與尊重孩子不斷增強(qiáng)自信心和積極性不斷提高獨(dú)自思考和生活能力孩子是父母影子， 父母是孩子第一任老師，父母是孩子一面鏡子，榜樣力量是無(wú)窮父母一言一行無(wú)不影響孩子性格和品行，，父母每句話，每個(gè)眼神甚至只可意會(huì)不可言傳精神世界都會(huì)給孩子潛移默化影響，家長(zhǎng)們盡可能給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境在要求孩子做到之前要先做到身教勝于言傳。父母無(wú)小節(jié)處處皆楷模。
4、多與學(xué)校老師溝通
老師話往往就像圣旨，好在在孩子心中有一桿秤，千萬(wàn)別在孩子面前數(shù)落老師不足，有時(shí)你的看法失之偏頗，真需要及時(shí)與老師溝通，每班有幾十名學(xué)生，老師不可能對(duì)每孩子在不同、不同階段每一句話、每舉動(dòng)都是關(guān)注到的，降低老師威信只會(huì)對(duì)孩子有壞處，溝通可以相互理解增進(jìn)友誼，作為家長(zhǎng)要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況，向老師反映孩子在家表現(xiàn)以營(yíng)造家長(zhǎng)、學(xué)校相互和諧良好氛圍達(dá)到相互了解、共同配合。例如：有學(xué)生在學(xué)校就餐的也有在校外就餐的，現(xiàn)在在學(xué)校就餐的學(xué)生，學(xué)校開辟了圖書室、網(wǎng)吧、電影廳供學(xué)生餐后休息和學(xué)習(xí)，有專任老師輔導(dǎo)，然而在校外就餐的學(xué)生，他吃過(guò)飯以后，在校外逗留，學(xué)校校門口正在做路，安全隱患很多。在這里我倡議各位家長(zhǎng)盡量選擇在學(xué)校食堂就餐。 這里就要與老師多做溝通。
各位家長(zhǎng)以上是我本次家長(zhǎng)與各位家長(zhǎng)溝通的問(wèn)題，如果各位家長(zhǎng)有什么疑問(wèn)，一是可以與本班班主任溝通，溝通不暢的直接可以打電話給我們。我們辦公室的電話：***
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