有關成長作文【熱門】
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的有關成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關成長作文1
燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上，遠處，高險危立的懸崖上，一只蒼鷹抖落滿身的灰塵，張開翅膀，像風一般飛向太陽，消失在一片金色的日暉中。
雄鷹之所以能振翅高飛，是由于它的羽毛豐滿了，翅膀硬了，是因為它經過無數次嘗試，積累了足夠的自信心。由此可見，當羽翼漸漸豐滿時更要經受磨礪。
當代著名青年數學家陳景潤，在中學時代就顯露出超凡的數學天賦，在證明歌德巴赫猜想這個世界數學難題時，經常把自己關在屋子里，潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是在酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們：在羽翼漸漸豐滿時不忘腳踏實地的驗算。
清代小說家蒲松齡年輕的時候就在著手收集小說素材，經常來到集市附近處的一棵大樹下，擺開一塊布，布上放一支煙桿以及一杯茶水，每當有行人路過時，他總會恭敬地請他們來歇歇腳，喝上一口茶水，抽上一袋煙，然后請他們講一些民間的神話故事，并自己做好記錄。這樣日復一日，年復一年。直到四十多歲，他終于完成《聊齋志異》的創作。他用實際行動告訴我們：當羽翼漸漸豐滿時，要有勤奮和虛心求教的精神。
千里之行，始于足下，當羽翼漸漸豐滿時，我們要力戒狂妄自大。
趙括是楚國大將趙奢之子，自幼熟諳兵法，談論用兵理論，連他的父親——一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法，天下無敵，于是在趙奢死后便冒然請纓，取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長于空談兵法，而無實戰能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士。紙上談兵的教訓警示我們：羽翼漸漸豐滿的時候，一個人最容易狂妄自大。
注重磨礪，當羽翼漸漸豐滿時，我們就會享受到翱翔于天空的樂趣。
加強基礎，當羽翼漸漸豐滿時，我們會領略到山之巍峨，海之博大。
充滿信心，當羽翼漸漸豐滿時，虛心向老一輩學習，成功就在人生的前方。
日光下，山林間，人生之路上，我看到自己的一雙羽翼漸漸豐滿，一種奮力抗擊人生風浪的精神在心之高端漸生。
有關成長作文2
挫折是什么?
失敗說：“挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方就會又有一座山。”
懦弱說：“挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。”
可是但丁卻說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，都要勇敢的走下去。”
愛迪生是擁有很多發明成果的大科學家，每一次的發明創造都消耗著他無數的心血。在研究蓄電池“短命”的問題時，愛迪生和他的助手們夜以繼日地在實驗室里做著實驗，實驗花費的三年的時間，用了幾千種的材料，做了四萬多次的實驗，可依然沒有收獲。這時，一些冷言冷語也向愛迪生襲來，可愛迪生并沒有理會，依然堅持對實驗的信心。正是憑著這種精神，愛迪生終于在1904年制成了世界上第一個鎳鐵堿電池，為人類的生活提供極大的便利，如果我們有愛迪生“四萬次實驗”的恒心與毅力，還有什么事情會做不成呢?
如果說愛迪生在為人類文明而戰斗者，那么奧斯特洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯的紅軍戰士。1920在一次戰斗中負傷，病倒在床，躺在病床的他并沒有失去信心，病魔使他變得更加堅強，他為自己選擇了一條全新的道路，就是寫作。1927年底，他寫的《暴風雨所誕生的》唯一的手稿被郵局弄丟了，可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復發，全身癱瘓，雙目失明，他用意志力創作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國人民的好評。沒有生活是一帆風順的，當我們遇到挫折時，想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難，我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅強說：“挫折是山，翻過它，就可以見到成功的大海。”
勇敢說：“挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現更廣闊的大道。”
我們的生活需要挫折!
我們的成長需要挫折!
有關成長作文3
我居住的這個城市，被涂上淡淡的藍色，有透明的質感，有著令人舒適的海風，還有排列整齊的椰子樹。房屋也比其他城市低得多，時而有飛機從頭頂飛過，它就像一臺時光機，將我帶回了20xx年10月28日這一天。
20xx。10。28 晴
昨日聽了語文老師說“改掉一個壞習慣并養成一個新習慣，中間不間斷，至少需要堅持48天。”今日我便開始逐個將自己的壞習慣寫下來并付諸行動。
任務一：改掉賴床的壞習慣。
陽光灑到了臉上，感覺溫暖極了。“嘟嘀嘀，嘟嘀嘀。”我習慣性地伸出食指按掉鬧鐘，想多瞇一會兒。猛然間，我突然憶起我的“改頭換面”行動計劃。“嘭。”我手忙腳亂地跳起來，奔向廁所洗漱。
“哎喲喂，寶貝，你今天怎么啦？不多賴一會兒呢？”媽媽一臉怪異地看著我，扭頭對爸爸說：“看你女兒今兒個怎么了？太陽從西邊出來了？”隨即我便聽到了他們的笑聲。
任務二：讀兩篇文章，背單詞。
“嘰嘰嘰。”窗外的鳥兒歡快地哼著歌兒；“哐哐哐，豆腐腦，新鮮的豆腐腦哦。”熟悉的叫賣聲在我耳畔環繞；“嗖嗖。”一陣風刮過。這些聲音在我聽來，比手肘下的英語來得可愛舒心。聽著“哐哐哐”的敲碗聲，肚子突然顫抖了一下。但瞟到眼前的任務本，看看那些尚未劃勾的任務清單，我又開始加大馬力，念念有詞。
任務三：做一盤雞蛋炒西紅柿。
“哎呀，小祖宗，你快加點水進去，蛋都要糊了！”奶奶沖過來指著鍋說。“吱吱”的油濺到了我的手上，我嚇得一顫，將鏟子扔到地上。奶奶嚇得一驚一乍，扭頭就往房里沖，不一會兒拿來了紅花油。雞蛋里點綴著點點蛋殼，西紅柿還擺在案頭沒去皮，奶奶卻依舊笑成了秋風中的一朵菊花，使勁兒夸我第一次就很棒。于是我的手連同我的心也無比舒坦。
我將蛋殼一點一點地挑出來，將西紅柿的皮洗得光亮十足，奶奶說都能映出她的白發了。我忍不住哈哈大笑。有了奶奶的指點，我勇敢地挽起袖子，生產出了一盤西紅柿炒蛋。
媽媽走上前來：“嗯，咱家今天的主食是西紅柿炒蛋，夠營養。”我看到了她眼角微微的笑意。
傍晚，我重又坐到書桌前，看著任務單，劃上了三個紅艷艷的“√ ”。
這一天真是可愛幸福的一天，是我成長的記憶里最值得回憶的一天！
有關成長作文4
行走在歷史與現實的邊緣，我不斷地回憶過去，遺忘現在，回頭看過去的繁華不斷地消逝在今天，看過去的時光不斷地消失在歷史漸行漸遠的足音里，只留下我繼續行走在那一片不斷消逝的風景中……
還記得那個草長鶯飛的季節，空曠的田間小路上奔跑著幾個小小的身影，努力地奔跑，直到田間充滿了孩子們銀鈴般笑聲，可是那些日子我回不去了，我不再是那個滿臉稚氣，愛哭愛鬧的小孩子，那些美好的回憶只能埋在心底……
隨著時間的流逝，成長的感覺，就這樣在心頭漸漸萌發。我不再凝眸蹙眉，故作深沉;不再置身雨中，以示浪漫;不再踱步小徑，體驗瀟灑。成長意味著失去純真，但是也意味著多了一份自信，一份成熟，一份智慧和勇氣。或許這些不是成長所有的含義，但是我至少學會了成長路程中的堅強和自信。
Don’t·give·up!Anything·is·possible!
成長的煩惱像柳絮一樣飄落在我的面前，我滿臉的迷茫，走在這條荊棘路上，受傷了，擦掉淚和血繼續前進，我相信我能成功，因為我永不放棄。從哪里跌倒就從哪里站起來!
我怕失敗，怕失去，父母的期望越大我就壓力越大，想到我曾經是多么的努力學習，但是考試的失敗和父母的責備讓我想掉淚，想放棄。有幾次我偷偷地躲在被子里哭，好累好累。煩惱在心中越積越多，讓自己感到無法呼吸。在成長的過程中，這也是一種難言的體會。
我總喜歡唱著《不想長大》，可是卻渴望長大。我想獨立，想自由，想逃避煩惱，但所有的想法只是一場白日夢而已。生活不是魔術師，可以給我想要的一切。姐姐知道我的煩惱，所以總是安慰我，因為她也經歷過。我也該學會忘記，學會承受，學會長大了。
在人生的交叉路口，我們要正確的選擇以后成長的道路。這一切或許會讓你措手不及，但是我們要正視成長，正視這一事實，讓那些回憶留在過去，讓我們不斷地往前走，偶爾看看不斷消逝的昨天，才會明白，原來我們一直在成長，這就是生活……
有關成長作文5
驀然回首，發現我們已漸漸長大，成長本身就是一種責任吧！曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。
在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的愿望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。
是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。
有關成長作文6
“這座城市，落滿了誘惑的灰塵，想像中的你與現實中的你，誰會去覆蓋誰?我會等待，也許，你們會在某一刻重疊。”這是阿朵說的話。繁華城市，的確有太多的誘惑，能始終保持本真的人很少，我們都在流年的轉換中改變，因為生活，沾染了煙塵氣；因為欲望，便變得世俗。人們把這種改變稱為長大、成熟。當一個孩子認為鉆石比漂亮的玻璃球更珍貴的時候他就長大了，當一個人為人處事老成持重、游刃有余時他就成熟了。在這個物欲橫流的社會，在這個大環境下，這種改變是一種潮流趨勢，異化是一種常態。
在大學里，豐富的校園生活，也充斥著各色的誘惑，很多時候的我們都是人群中生活，似乎是怕落單，怕寂寞，于是不管喜歡與否，我們都參與其中；不管是否真的快樂，只是不想小湖邊的那一抹孤獨的影子是自己所留。忙于應酬，忙于交際，忙于享樂，卻沒有足夠的時間來好好審視自己，清楚認識自己想要的和所做的差距，改了初衷，迷了方向；忘了來時路，也辨不清未來路。
喜歡一個人到騰龍大道上走上一圈，或是在操場上散步，亦或是坐在湖邊靜默。有時是讓大腦放空，抽調白天的一切不快；有時是想尋個安靜的處所，審視自己的內心。七堇年說過，每個人的內心都是一半純白，一半陰影。我也深刻的明白，但每次審視自己，發現了自己也不過是庸俗的世人一個，我就會沒來由的嫌棄自己，的確是靈魂簡單的人比較容易得到幸福，太清醒的認識自己有時候也是平添煩惱。
我們都喜歡看小說，都喜歡里面沒心沒肺、單純得似白癡的女主角，這似乎也是因為我們自身已失去了這種特質的緣故吧，她有我們曾經的影子，也有我們一直緬懷的東西。沒有猜疑，沒有戒備，沒有抱怨，隨心，隨性。
我們在改變，在被異化，或許，這也叫成長。成長中，我們收獲了很多，也失去了很多，有快樂，也有煩惱。多年后，想到我現在的心境與心情，我想我應該只是笑笑吧，笑自己傻，幼稚，因為那時，我又成長了一步，或許，是又入世了一步。
有關成長作文7
自從那天起，我便知道你注定會走進我的生活，便將在這平凡的一生，在生命的詩篇記下輝煌的一頁。——題記
那一天，我踏進了青春校園，蒼勁的松柏泛著生命的綠色，烈日下筆直的挺立著；一隅的花兒吐露著夏日的芬芳。一切都是熟悉而陌生的，熟悉是因為走進曾經相似的課堂，陌生是因為面前這張清瘦的面孔。然而我很快就發現，那張陌生而清瘦的面孔格外親切明朗，有如春風拂面，拂過心間。
這是第一次與你相識。語文課堂上，暖陽映襯著窗邊的花兒和您的臉龐，你說“態度決定一切”，你洋溢著熱忱和激情的臉上蕩漾著自信的笑容。這是您第一次走進我的生活，從此我的生命開始悄然改變，我和你一起成長。
那一課，我明白了人生的價值。外面灑落著淅瀝的水珠，直落玉盤。靈巧的春燕扇動翅膀，沉重的滑入樹下。你用手中的粉筆，伴著一道刺耳的聲音劃破課堂，也打破了我的心空。黑板上出現一個山峰，我們就是在半截腰的登山隊員，在初二這個艱難的學期，是進還是退，一個選擇便會讓命運轉彎，這便是人生。
這一次，我懂得了人生不是“兒戲”，我秉承著“細節決定成敗”這嚴謹態度來對待學習，對待生活。在你一日日生動豐富的課堂上，我和你一起成長。
那一次，我與你零距離交談，明朗的'陽光透過稠密的樹葉。林蔭下，我坐著的身影與您那半蹲的身軀很不和諧。夏日中，那兩個身影如此高興。彼此間零距離，面對面。這一次您用雙手在半空中繪出人生色彩敲開了我的內心世界。“有的時候，既然做了要做就做的更好”，我安于現狀的世界豁然開朗。人總有無法達到的頂點，但精益求精方可鑄就成功。你可貴的話語讓我的思想和你一起成長。
我一天天成長，而你更是日新月異，未等光陰輾轉，飄散回憶的馨香，你就帶來撲面而來的驚喜與知識。歲月在輪回，人生在飄逝，在一筆一劃的涂抹中你的形象越來越明朗美麗，光芒四射，我以為這是我精湛的筆法，其實是你的形象早已翩躚在我的腦海。
我的語文老師——我和你一起成長。
有關成長作文8
初現人世，一束清澈的陽光明亮了我的雙眼，溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容。在她的關愛下，我逐漸從幼稚走向成熟。
爸爸是個十分嚴厲的人，在我的印象中，每一天他都會批評我。通常，我總是左耳進右耳出，早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲，使我從小便十分怕他，對他敬而遠之，甚至排斥他。我總認為爸爸并不愛我。因此，我更愛依賴在媽媽的身邊，享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。
那天，媽媽出差去了，這令早已習慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯，這卻令我如釋重負。因為依照我的經驗，只要媽媽不在，爸爸總會罵我。而通常，他只要出去應酬，總會很晚回來，我反而能自由些。
抱著這樣的心態，我自己準備著晚餐、做作業。然而，幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話，問我飯吃好了嗎，休息過了嗎，喝水了嗎，作業做好了嗎……問得我都煩了，直想拔電話線，卻也沒這個膽量，只能每次敷衍了事，隨便應付幾聲。
可是八點剛過，門被叩響了。我一驚，爸爸竟然那么早就回來了！他說還是不放心我。
洗完澡出來，爸爸已倚在客廳沙發上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人，通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經過客廳時，刻意小心翼翼地走，生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安，因為每次媽媽出差，爸爸總會要我和他一起睡。可是他那雷鳴般的呼嚕聲，讓我無法入睡。現在要是將他吵醒，他一定會逼我和他一起睡的。
可是我走過去時，輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然，他欲言又止，只對我說了聲晚安。
回到房間，我想著剛才爸爸的表情，眼睛突然濕潤了。爸爸雖然很累都已睡著了，他仍在關注我，留心我的腳步。
那一瞬，我發現了一種熟悉而又陌生的溫暖。原來，有一片陽光一直照耀著我，而我卻毫無察覺，甚至用傘將其擋在了外面。
雖然發現得有些晚，但我慶幸終于發現了那縷淡淡的陽光，放下手中那把總是無意間遮擋住拿到陽光的傘，打破那道隔閡，盡情張開雙臂，擁抱那縷溫暖的陽光！在那溫暖的陽光下，我茁壯成長。
有關成長作文9
姥姥家有一棵矮小的石榴樹伸展著枝丫的禿枝，它始終靜靜地佇立在院子的最角落。姥姥曾意味深長地呢喃：它很小，但它還在成長。
姥姥的家在古城煙雨的江南。
江南，其實最深刻的是江南的冬。不到南方的冬天，你不會領略到刺骨入髓的潮氣。也正是這陰涼婉轉的冰沁才讓江南如此銷魂迷人。
每每下雪時，那一條條深巷，青瓦白磚，都會布上厚厚一層松軟純凈的雪。姥姥也一直不變，總在寒風大雪里等著放學回家的我。干瘦的身子在顫抖著，但看見我總是滿臉溫柔而慈祥地笑，猶如一朵秋菊固守在清秋寒鎖的風中，傲霜怒放。
我躲在姥姥并不寬厚卻很溫暖的懷里，看見姥姥臉上鐫刻著的歲月的紋理與斑白的兩鬢。我就像被人灌了一聽可樂，有大量的氣體充斥鼻腔，有種想落淚的沖動。
是啊，姥姥在成長，但也在成長中慢慢蒼老。
剛邁進院，便看見依舊安靜的石榴樹。還是以前那棵弱不禁風的樹么？眼前的石榴樹已冒出庭院黛青色的圍墻，繁盛的枝葉間滿是淡黃色的花蕊。在我驚訝與困惑之際，姥姥撫摸著樹干輕嘆道：“是啊，它在成長，你也在成長！”姥姥看著我，目光清澈。
當時，只覺得姥姥說的每句話，都像是一幅畫。
叮叮當當格格錚錚的評彈不知道從哪里傳來，那唱著的是一男一女。男的腔調有些悲涼，起伏大，好像在說些悲歡離合的故事；那女的聲調溫柔，像是低聲細細勸著不上進的孩兒。
后來，我從這里離開，但始終都忘不了那如歌如訴的音調。
我在今年的炎炎夏日，又來到了這里。過晌午，一切都緩慢起來，院子里的石榴樹像為姥姥家站崗似的。那樹在夏秋之際開花，花開得紅得不得了，無煙自燃，如火如荼。
那樹慢慢地成長。細看上面的花蕾，細心點的人都能看見那一點點黃暈的花瓣，嗅到飄出的幽香。
姥姥此時就坐在紗簾后慈祥地笑著。午后的陽光灑在她身上，溫暖而美好。她手搖著蒲扇，安靜地就像是一個夢甜蜜而遙遠。
唯有一簇簇開花的石榴證實它的存在，流出的色彩便是那縷縷紅艷，悅目賞心，心若花開。
是啊，成長！
這正如姥姥所說的那樣：它還小，但它還在成長
有關成長作文10
古人云：“國有國法，家有家規。”這說明了在古人眼中家規是與法律同等重要的。在學校開展“我的家規”活動前，我認為這句話只是在那個時代的準則，而當我參與到這項有意義的活動中后，我發現這就像春風化雨，潤物無聲，潛移默化地促進著我的成長，其中就有這幾條：
天道酬勤
從前我來到學校，都對學習毫無興趣，被動學習。媽媽看到了，并沒有說什么，而她在“我的家規”上寫下了“天道酬勤”四個字。我看到后，感到無比羞愧和自責。對呀，只要勤奮刻苦地學習，連上天都不忍讓你失望！于是開始努力地聽課，寫作業，努力克服懶惰的心理。漸漸地，我發現勤奮不再需要我去刻意控制了，這已經成了一種習慣，成了我的性格。
規劃學習
“媽媽，為什么我這么努力，學習還沒有很拔尖？”我拿著一張成績并不好看的試卷問媽媽，媽媽沒有說話。
但我在“我的家規”上看到了“規劃學習”。
我懂了！原來是我的學習方法不對！于是我開始規劃每天的任務，逼迫自己去做我曾經不愿做并會原諒自己的事。漸漸地，我的成績拔尖了起來。
不忘初心，方得始終
我的學習壓力很大，經常在考試前會緊張得胃痙攣。所以好幾次考試都失敗了。班主任老師看在眼里，在一次“我的家規”中寫道：“不忘初心，方得始終。”看到這行字后，我的眼眶濕潤了。我當初要努力學習就是因為我想過我喜歡的生活，希望自己能快樂。而現在，我卻總是因為不自信這件事使自己痛苦，這一切真的值得嗎？
我思考了很久，想到了一個有名的故事：古代一個做官的人，本來沒有錢，有一輛普通的馬車，四鄰都借他的馬車運東西。后來他功成名就，有一輛華貴的馬車，而四鄰們卻因怕把馬車弄臟而不向他借了。他知道原因后就把馬車砸了，說：“我買馬車就是為了大家方便，而現在卻反讓大家不方便，不如不要了。”
我多像故事的主人公，曾忘了初心，而現在又找了回來。漸漸地，我對考試的恐懼越來越小了。
家規在潛移默化中改變著我，促進著我成長，在我成長中每一個踏實、穩健的腳印里，都有著它不可磨滅的功勞。
行家規，促成長！
有關成長作文11
時光飛逝，日月如梭，轉眼間，我是大人了。要想許多事情，單純的我面臨接踵而來的事情，有些招架不住了。我失去了往日的快樂，不知何去何從，不知心歸何處.
憶童年，我整天像魚兒一樣活潑可愛，無憂無慮。難忘第一次上幼兒園，拉著媽媽的手不肯放。難忘第一次得到老師的表揚，我高興的連睡覺都在笑。更難忘第一次考滿分，我把卷子舉得高高，笑著，唱著往家跑。最難忘在爸媽懷里撒嬌，嚷著叫爸媽抱抱。
童年，是美好的，是快樂的，是幸福的。
轉眼間，小學畢業了，升入初中，功課增多，再也沒有玩得時間，整天泡在題海里，整天為了成績而忙碌，爭強好勝的我那時又是低齡生，稍微一放松，就會落后。三年里，不知熬了多少夜，不知起了多少早，才順利考入重點高中。回想起來，有些后怕。高中生活苦不堪言，壓力很大，雖刻苦認真，但成績也不理想。值得慶幸的是，我愛好廣泛，思想活躍，各方面都還不錯。重點大學是沒有希望，最后就讀師范院校，幾年后，站在講臺上，成了孩子王，開始了工作。
少年，是奮斗，是拼搏，是壓抑的
第一次站在講臺上，看著那些天真可愛的孩子，我有些不知所措。當學生告狀時，我不知怎樣處理。當學生不學時，我也不知道說什么。當我要教給他們認字時，更不知怎樣教會孩子。心中好煩。那一年里，由于工作上的壓力，我變得沉默了。家人都說我像大人了。一年又一年，現在，我在教學上也熟練了許多，慢慢地有了一些方法。也從中得到了許多樂趣。我喜歡上這份工作。
老師是清貧的，兩袖清風，一只粉筆。默默耕耘，付出了總會有收獲。每當看到學生進步時，心中好甜好甜。每當學生成績不好時，覺得自己好失敗，心中好酸好酸。每當一堂課上不好時，心中挺難受的。慢慢地，我變得像孩子一樣單純，好像與社會不同步，像個小傻瓜。
工作，是辛苦的，是勞累的，有苦也有甜。
一年又一年過得好快，轉眼間，我成了大姑娘，許多事情也隨之而來，我成了爸媽的心事，我好強，任性。總有一種不達目的不罷休的念頭。無論時光怎么變遷，我心不改。
我相信：上天是公平的，只要努力去追，總會有一片燦爛的天空。風雨過后是彩虹。
有關成長作文12
有人說，成長就是從牙牙學語的小可愛長成翩翩少年；有人說，成長就是把哭聲調成靜音；也有人說，成長就是去實踐被人們時常掛在嘴邊的哲理總而言之，“成長”就是被文人墨客寫成“大眾”的話題。
對于我來說，我無法將成長概括或具象化，我只知道，它是我正經歷和感受的。就像《圣經》中雅各的天梯一樣，上一步絕不能升到天堂。而成長的過程，也是要一步一步爬著梯子的。而每爬上一格都帶著一個14歲女孩兒敏感又自卑的心。即使表面波瀾不興，也可能內心暗濤洶涌。
在文具店，我一排一排地慢慢挑著筆，都這么難看，去另一排貨架看看吧。正當我起身時，店主尖酸而略帶鄙夷的聲音在耳邊炸開，“你到底買不買呀？！”我旋即燒紅了臉頰，低著頭，裝著看筆的樣子，企圖用角度遮擋我通紅的面孔和無意間流露的自卑。
旁觀者“輕”，“輕”松的“輕”。是的，在別人看來，這似乎什么也不算，所以，在此之前，我沒有跟任何人說起，我只知道“感同身受”這四個字的難得，因為敏感自卑的心情確實不好理解。
走出商店的路上，我一言不發，就像被擊中要害后原形露出，又急忙去掩飾，結果，愈掩飾愈有破綻。最終，將那顆脆弱的自尊心，暴露在光天化日之下。
我為什么要臉紅呢？真沒出息，我又不是買不起，我應該不卑不亢，迎著他的視線說“我是在慢慢挑”或霸氣地說“不買，你這筆太丑了”，然后昂首挺胸地走出去。失敗后的人確實會把自己幻想得英勇神武，事實上，我只是在店主話音剛畢時，就胡亂買了8支筆，然后，灰溜溜地逃走了，維護脆弱的自尊。
我掐著自己的指尖說：“沒關系，沒關系，好好學習，讓自己遠離市井。以后的路還長，這不算什么。”獨木舟的故事給我的啟示就是如此，人生中悲慘的事情太多了，你所經歷的不算什么。只是滋養生命的養分，練就日漸強大的內心。
此刻，當我提筆寫起我的故事時，早就沒了那番滋味，當時被我狠掐的是哪根手指，現在也已經分不清了。
生活中，曾經那些讓你以為沒有什么比這更慘的，讓你失聲痛哭的硌人的沙子，都在歲月和肉體的磨礪下變得璀璨，而肉體所承受的那份感受，叫成長。
有關成長作文13
春還沒來得及完全送走冬入夜的冷，清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。
觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣，我仿佛聽見了它在微冷的夜里堅強而執拗地沖破土地發出的脆響；聽見了它迎風而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后，你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳著，告訴我，這是成長的聲音啊。
那么我呢？我成長的聲音呢？我問它，它卻說，聆聽吧，聆聽你成長的聲音。
于是，我開始聆聽我成長的聲音。
當我在手術臺上誕生于這個世上，我發出了哭喊；當我牙牙學語時是似而非的話語到終于說出一句標準
的話語；當我蹣跚學步時，一次次跌倒在地的撞擊聲；當我對著家人無理取鬧的哭喊聲；當我和小伙伴玩耍發出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎？
當我從兒童成為少年，當我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲；當我與朋友發生矛盾時的哭泣聲；當我和同伴朝著同一目標前進時雄心壯志的吶喊聲；當我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音，是嗎？
當我從少年成為壯年，當我終于找到一份穩定工作時與友人興奮的碰杯聲；當我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲；當我遇到老板譴責質疑時向愛人抱怨的埋怨聲；當我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲；當我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲；當我的孩子呱呱落地時發出的第一聲哭聲；當父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎？
原來我成長的聲音如此跌宕，如此動人，卻又是不可倒帶。
我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了，卻發現玫瑰的花瓣已落盡，只剩花莖在風中搖搖欲墜。
孩子啊。白玫瑰對我說，我成長的聲音已經進入尾聲了，而你的聲音盡管還有很長，但我們卻只能聽那么一次，所以，用心聽每一個音符，用心記住它們，或者忘記仔細聽時想想我吧。
我懂了，或許，我們每個人都只是白玫瑰，忙著證明自己的妖嬈奪目，卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。
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光陰似箭，不知何時已不再懵懂無知。成長是酸甜苦辣，喜怒哀樂的。我們在享受生活的同時，也開始盤算著人生。
我在學校里住宿，什么事情都得自己干，由此我學會了自理。雖然學校里的生活有些乏味，但是很有規律。
人生總是開心的。有人這樣說：笑口常開，好運自然來！在學校里，同學的關心，老師的呵護、教育，使我們如同生活在一個大家庭中，只要你樂觀、積極，即使再枯燥乏味的生活，也能體會到人生的精彩。我總是用學習來打開思維的凝固點。俗話說：“書中自有黃金屋。”
我現在整個人都變了——懂得了父母的辛苦，知道心疼他們，學會了珍惜時間與金錢，找到了如何學習的方法……
一段時間回家一次，每一次都有新鮮的感觸。例如，秋天豐收的季節，我坐在公交車上，外面下著雨，我擔心爸媽因為收成而忙壞了身子，等我回到家后，豆子、玉米已收在家中，爸爸媽媽在蓋塑料布！看到這一切，我若不好好學習，怎么能對得起在家辛勞的父母！
站在平房上，遙望四方，心中感慨頗多，有時會想：啊！我終于回家了，重返自由！有時又會想：哎！家中的生活還不如學校！心里就是這么矛盾。俯下身子，水溝長出了一堆堆草，不由自主地想起以前捉龍蝦的事情。把袖子一拽，光著腳，踏入黑烏烏的、臭烘烘的泥巴中，左轉右轉，前后走動，有時路上的行人會停下來看我們，我們就更來勁了。嘿！抓到一只大龍蝦，我們可樂了，圍成了一堆……上了岸，不得了，褲腳、衣服都是黑泥，雖然很臟，但我們的心情是舒暢的。
再看看遠處的田地，不禁想起那次隨爺爺到南湖拔草的趣事，我偷偷的溜到山坡上，我在草地上，嘴中叼著一根狗尾巴草，抓小蟲、逮螞蚱……
我現在對兒時的無知、淘氣感到懷念，雖然我長大了，但依然對從前感到依依不舍，現在的生活多彩多姿，我亦嘗到了快樂！
成長是五彩繽紛的，是可貴的，我們應該回想過去，把握現在，遙望未來，過一個值得留戀的時期！
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風吹花落，蝶飛燕戀，在我們的記憶深處有著無數個結束與開始，有一些故事只能成為故事，但有一些情思卻永遠沉淀在歲月的縫隙中。
春天，遠方的大雁歸來，清脆的歌聲響起，緩緩的飄進了我的心房。是大雁嗎？是你們嗎？你們帶著清脆的歌聲來了，仿佛在歡慶著春天的來臨。春天果真來了，我放下我手中的筆靜靜地望著窗外，沐浴著春天溫暖的陽光和更知鳥，畫眉也飛上了枝頭，沖著太陽放聲歌唱。再看看搖動的花朵，似懶蟲般曬著陽光，我就在這明媚又溫暖的春光中感悟著。
夏天，雨淅淅瀝瀝的下著，忽而開玩笑似的疾風勁雨，忽而又陽光灑落。我伸出手來，接過了一滴，看著它在我手掌中歡快地跳起了華爾茲，像精靈一樣踮起腳尖提起裙袂，一步一步的向我緩緩的靠近，終于一閃，不見了蹤影。雨停了，你可以聞到陽光被雨水洗過的清新與涼爽，讓我的心靈感到十分清爽，我就在這清新又涼爽的夏雨中感悟著。
秋天，金黃的葉在向秋天作最后的告別，她帶著最美麗的記憶華麗的離去，也將我的思緒帶走。我彎下腰，拾起一枚金黃的落葉，將我的心情寫在了上面，夾在書頁里，來紀念一下我對黃葉和秋天的挽留。這忽忽而過的日子讓我們束手無策，那飄然落下的黃葉定格了金秋最美好的回憶，我就在這忽忽而過的秋日中感悟。
冬天，一片片輕柔的雪花從天空中緩緩落下，在空中跳著一支圓舞曲。我推開大門來到了那冰雪的世界。拾起一片雪花，只為讓你在盛夏美麗，但時光飛舞，帶走了掌心上的你，融化是你最終的結局，作為主角的你旋轉飛舞卻逃不過時光的溫度。如果你我有下一次的相遇，我不會捧著你，而是陪你一起美麗。我就在這冰涼又寒冷的冬雪中感悟著。
蝶已飛，花已落，我手中那童年的風箏也斷了線。我躲在青春的年華里，卻思念著從前的過往。春夏秋冬，四季的輪回在催促著我快速的成長。
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