地形測量實習報告（精選10篇）

　　隨著個人的文明素養不斷提升，報告有著舉足輕重的地位，不同種類的報告具有不同的用途。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，以下是小編為大家收集的地形測量實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　地形測量實習報告 1

　　一、實習目的：

　　1、能夠正確并且熟練的運用水準儀進行四等水準測量；

　　2、能夠運用全站儀進行導線測量，并且正確的進行導線計算；

　　3、能夠將水準測量和導線測量的控制點展繪到圖紙上，并能夠熟練的進行碎部測量繪制平面圖。

　　二、實習內容：

　　1、使用水準儀完成水準測量；

　　2、使用全站儀進行導線測量，并作出合格的導線；

　　3、完成碎部測量并繪制出平面圖。

　　三、實習步驟：

　　1、到實際測量區域勘探并布設好控制點；

　　2、準備好測量儀器，使用水準儀進行水準測量，并記錄數據算出各點高差，并檢核；

　　3、使用全站儀進行控制測量，通過給定的已知邊算出各邊方位角，并進行導線計算得到各控制點坐標，并檢核；

　　4、將圖紙分好方格，確定起算點坐標，并將各控制點展繪到圖紙上；

　　5、進行碎部點測量，并將碎步點標注到圖紙上，利用圖示繪制出區域平面圖；

　　6、反復檢查數據與平面圖確保結果的正確性。

　　四、實習過程：

　　在實習開始的當天我利用一天的時間認真準備著實習所需的各種儀器，檢查儀器各組件是否良好，仔細閱讀著實習指導書，學習實習過程中所要的理論內容，學習了實習過程中的所要的計算方法，利用一上午的時間做完了以上內容。下午我和組里面的所有同學一起到實際測量地點勘探，選好了所需要要的控制點，并作出了我們的實習計劃。

　　第二天我們開始了第一步水準測量，雖然天氣炎熱但是每個人都以認真負責的態度投入到實習工作當中。從早上開始測量到晚上在學長的指導下，工作進展的一直很順利，我們的積極性都很高，我測量區域高差相對較大，所需轉點較多所以我們一天僅僅完成了工作的一大半。

　　第三天一早我們繼續水準測量，在工作即將收尾時發現有兩個控制點不可視，本著發現問題及時處理的原則，我們及時的處理掉了阻礙物，這一天我們完成了水準的外業測量，晚上我們一起將內業計算

　　的工作做完了，并檢核符合四等水準測量的要求。

　　這一天我和組里面的同學一起交還了水準測量的儀器，測量成果送給老師檢查并得到老師認可，我們領取了控制測量所需的儀器，回來后認真學習了控制測了的內容和技術要求以及成果的檢驗要求，利用一天的時間完成了控制測量的準備工作。

　　這是實習開始的第五天，我們開始了控制測量的第一步今天我們準備測完轉角，一開始我們就做出了我們區域控制點的草圖，是一個9邊形的閉合導線，接下來就開始了對各轉角的測量，在工作中一直堅持指導書上的技術要求，盤左盤右觀測，頂著炎熱的天氣我們絲毫沒有放松自己的注意力，每一個站點都做到先認真的對中整平之后再認真觀測。一天在一起的愉快實習當中充實的度過。

　　第六天是我最擔心的一天，今天我們要進行導線的內業計算，伴隨的`期末開始的實習對每個人來說都感到有壓力，內業計算需要細心與耐心，每一步都要反復的檢核，反復的計算，計算用了整整一天時間，在最后的檢核中我們的成果通過了檢核，喜悅在每個人心中誕生。準備第二天開始繪圖。

　　一個星期過去了終于開始了最后階段繪圖，在老師那領了圖板和圖紙，聽了老師的教導和繪圖的方法，我們很快的投入到了繪圖工作中，在分好方格的圖紙上根據導線內業計算得到的坐標確定好了坐標系，將控制點展繪到圖紙上后就開始了碎部點的測量，邊測量邊展點邊繪圖，一切都井井有條的進行著，經過三天的認真工作終于將實習區域的平面圖完成了，完成了這一次的實習任務。

　　五、實習總結：

　　1、應注重實習過程中的每一步操作的規范性與正確性；

　　2、對每一階段的測量成果都要檢核；

　　3、碎步測量中要靈活熟練的運用不同的方法對不同的地物進行觀測；

　　4、要端正自己對實習工作的態度，從思想上注重對每個細節的處理。

　　六、實習體會：

　　通過本次實習，鞏固了以前所學知識，掌握了水準儀、經緯儀的基本操作，學會了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經驗。

　　（1）立標尺時，標尺除立直外還要選在重要的地方．因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意點并非越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

　　（2）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，利于作圖而且更有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否．但這十幾天的實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事情都要認真。還有就是一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。對于測量來說，確實沒有一個人的英雄，只有做好合作才能保質保量地完成任務。這告訴我們團結就是力量，我們以后工作的時候也是一樣，只有團結才能把事辦好。總的來說，這次實習讓我體會到了外業的艱辛，內業的耐心，工作的細心，甚至還有了對建國初期的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實習的機會，同時也要感謝老師對我們的耐心指導。

　　地形測量實習報告 2

　　通過這次的地形測量實習，我在課堂上學到的理論專業知識得到了實踐，讓自己對地形測量有了更深一步的了解同時學會了吃苦耐勞和堅持不懈的精神。希望以后會有更多實踐，讓自己得到更充分的鍛煉，把學到的知識應用得淋漓盡致。

　　一、 實習目的

　　1、通過實習，將所學的知識實踐出來并靈活應用；

　　2、掌握水準儀的安置、整平、瞄準、讀數以及怎樣計算地面兩點間的距離和高差；

　　3、掌握經緯儀的對中、整平、瞄準以及讀數等基本操作要領；

　　4、能夠根據圖紙信息，通過計算、施工放樣找到對應的點；

　　5、能夠準確繪制等高線圖，并且掌握土方量的計算；

　　6、小組之間團結合作，共同完成測量任務，認識到團結合作的重要性。

　　二、實習任務

　　1、完成學校指定路線的往返水準路線測量（距離測量、高程測量）；

　　2、閉合導線內業計算；

　　3、完成所要求的圖的等高線的內插描繪工作；

　　4、每人在兩個不同控制點上完成2棟建筑物的放樣；

　　5、在等高線圖上選一個10cmx10cm方格作斷面圖繪制及儲量計算。

　　三、實習概括

　　1、實習動員：10月8日上午；

　　2、水準測量（雁山）:10月8日到10月11日；

　　3、等高線描繪：10月12；

　　4、建筑物放樣（雁山3號教學樓前）：10月15日到10月17日下午4:30；

　　5、斷面圖繪制及儲量計算（雁山）：10月18日；

　　6、資料整理裝訂上交：10月19日。

　　四、實習過程

　　實習動員之后我們就進入了為期兩周的地形測量實習。

　　我們的第一個任務是水準測量，繞學校一周測出各個控制點間的高差，并根據高差算出各個控制點的高程。在此之前，由于水準儀與經緯儀部分內容混淆，開始的時候一直琢磨不透。經過看書以及老師的指導之后很快搞清楚了兩者的區別以及共同點，雖然耽誤了不少時間，但是之后都很順利，很快就高質量的完成了當天的任務。

　　第二天當小組成員互換任務的時候，發現出現視察不知道該怎么辦，于是我給小組成員說了一下怎樣消除視差的方法，以及要想精度高就一定要把視差消除。同時要把尺子拿得豎直也可以提高精度。在測完幾段之后發現算出來的數據并不符合理論，于是打算測完第二圈找到錯的幾段進行重測。

　　當測完第二圈時，發現閉合差是屬于誤差范圍之內的，經過對比和小組討論之后，第三天把第一圈中不符合理論的兩段進行了重測。最后第一圈的閉合差也在了誤差范圍之內。之后小組討論并完成了對其的高程計算。

　　等高線的描繪過程中，發現先畫5m的.然后再畫1m的會比較容易并且準確，于是認真的畫了數天之后，并把圖上的一些不滿意的地方擦了重畫，吧標注的點擦掉，最終畫完。

　　由于之前有過對經緯儀的了解，在做建筑物的放樣的時候基本上沒有什么問題的高效率完成了。

　　經過向老師討教關于斷面圖繪制及儲量計算以及自己的認真思考之后，認真完成了這項任務。并且教會了多數同學計算方法以及繪斷面圖的基本方法。

　　五、總結

　　我感覺這次的實習過程中，發現很多水準尺上面的水準器已經掉了，這樣對我們的精度也有一定的影響，希望老師及時修整，讓我們的實習更具有意義。

　　這次實習不僅把我所學的知識實踐了出來，讓我對其有了更深入的了解，而且讓我從中學會了吃苦耐勞，堅持不懈，勇于追求真理的精神。同時，這次的實習讓我懂得了小組團隊的重要性，不懂的地方，經過小組的認真討論以及思考，問題就變得簡單化。

　　我相信這次實習帶給我的不僅僅如此，它還給我打下了堅實的基礎，同時讓我對以后的發展有了信心和希望，再苦再累也要堅強的走下去！

　　地形測量實習報告 3

　　一、實習安排

　　1、性質目的：這次實習是我們在新校區校內完成教學計劃所規定的全部課程和實習實驗，課堂設計以后的一次綜合性生產技能鍛煉實習。其目的是鞏固和運用所學的全部知識和課程實踐，通過參加實際工作，了解和掌握本專業的基本知識，鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

　　2、實習地點：本次實習地點位于河南省商丘師范學院新校區。新校區坐落在平原路中段。雖然離老校區距離不遠，但由于儀器的原因，我們所有成員不得不坐車。新校區剛剛建好不久，目前部分地點還仍在施工中。占地面積約為1300多畝左右，平原公路穿境而過。交通便利，水源充足，物產豐富。本次實習是由本系領導自己打樁選點進行的實習范圍不滿整個新區。由6人組成一組，共6組，采用全站儀自動跟蹤測量模式，準備在兩個星期內完成所有工作。我們是20xx年5月份到達新校區的，去時測區內控制點已經布設完畢。在實習中我參與完成了所有的測繪任務。

　　二、實習過程

　　1、實習前言：近幾年隨著社會經濟的迅速發展，數字化測圖以其測圖精度高，數據采集快，產品的使用及維護方便，快界，利用率高，廣泛用于測繪生產，土地管理，城市規劃等部門，并為廣大用戶所接受，它能夠更方便傳輸，處理，共享的數字信息，通過控制圖形圖層數據信息時代地理信息輸出來，數字地形圖，為信息時代地理信息的發展產生積極的影響。

　　2、作業原理：數字化測圖的主要作業原理過程分為三個步驟：數據采集，數據處理及地形圖的數據輸出。

　　數字化作業流程圖如下：本次在實習中測圖采用的方法為地面數字測量，利用全站儀進行校區數字采集，數字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數字測圖方法，利用全站儀自動跟蹤測量模式，測站等設自動跟蹤式全站儀。

　　我們在測圖中也采用外業草圖來完成測圖工作。我們在實習過程中共分6個地形測繪小組，每個小組6人，1人觀測并在全站儀上記錄和編碼，兩人跑尺，一人記錄，一人畫圖。

　　在實習過程中，我們一個測區一個方法的方式。根據控制點的位置和實際的每天工作量，人工實地匯草圖，在草圖上標明。每個測站互通點號，防止出錯。當完成各點的編號后，回到室內就可以把它傳輸到計算機上，當完成這項工作后，再把這些圖拿到實地對照，量取實地沒有測到的地形圖。采用以上方法，地觀測及跑尺人員的要求是比較高的。

　　第一，配合要默契，這一點測完了，下一點應測什么應心靈相通，對觀測員的輸入數字及字母的失戀程度較高，一般應在一定時間內完成；

　　第二，跑尺人員擔負著繪圖的工作，是測圖過程中的重要人員，所有對于地物的綜合取舍等要心中有數，并且應在跑尺前確定好跑尺的路線，盡量避免走冤枉路。采用這樣的`測量方法要省事，快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程，而跑尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼，拜訪棱鏡兩個過程。

　　現在的全站儀測量一個坐標。基本上在1秒內，有的甚至達到了0.3秒一個點。受走路等原因的影響，測地物約30秒一個點，地貌在一分鐘以內。可以說，主要的時間從一個點到另一個點的時間，而在這么短的時間內，畫草圖人員甚至跟不上這個思路與速度的經本人每天測量小時計算，每天約可測600到900點，而且連續的成功率愛95%以上，碎部要點在測量的過程中，碎部點的取舍和測量至關重要，測點過密會造成成圖密集，不該要的要了，測點過少，沒有把握地形的基本要素，因此對于碎部點的確定，就注意以下幾點

　　1、建筑物比較方正的可只需測出四點。

　　2、不規則的地貌應盡量能多測一些點，因為在傳統測圖中一些細小的變化可通過手工來完成。

　　3、對于程序中規定順序繪制的圖塊，最好能按其順序進行測量。在測量中，能夠測量到的點應盡量實測，盡量避以自然界為界。如河流，道路等一便于地形圖的施測，也減少了接邊的問題。

　　4、能夠測量到的點盡量實測，盡量避免用鋼尺量取，因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的，而且精度也會高一些。

　　5、實地數據采集時，配合要默契，不在測站可視范圍，則通過使用傳播工具來傳遞信息，跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數據點信息及時報告測站人員，以確保數據的真實性。

　　6、盡量在測站的可視氛圍進行數據采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候，則引點到附近設站進行側擊數據，避免由于支桿偏離地形地物點位而帶來的認為誤差。

　　7、外業進行數據采集時，一定要注意實地的地物地貌的變化，盡可能的詳細記錄，不要把疑問點帶回到業內處理。

　　三、實習體會

　　這次實習是對我們上學期所學知識的一次全面考核和總結，它集合了著半年的專業所學，是對知識的一次綜合運用，在新區短短的時間里，我收獲很多，通過這次學習我學到了很多，比如對儀器的操作更加熟練，加強了對所學知識的理解和掌握，很大程度上提到了動手和動腦能力，在這次實習中，棉隊的是實實在在的任務，來不的邊點推委和逃避，外業也沒有給你翻書的施加，一切都必須在現場解決。因此，這次我深深明白理論知識的重要，在學校余下的時間里，我要安心的把所學的理論知識進行樹立和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然，為以后實際的工作打下堅實的基礎，其次，增進了與人交際，合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿成功，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此。在以后的實習和工作中自己在不斷加強業務能力的同時，要學會和同伴和睦相處，學會包容，學會忍受。

　　這次實習使我學到了很多，令我受益匪淺，但實習中深深體會到這是一份非常累的工作。

　　地形測量實習報告 4

　　近幾年隨著社會經濟的迅速發展，數字化測圖以其測圖精度高、數據采集快，產品的使用與維護方便、快捷、利用率高，廣泛用于測繪生產、土地管理、城市規劃等部門，并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數字信息，通過控制圖形圖層數據將用戶所需專用信息輸出來，即數字地形圖，為信息時代地理信息的發揮產生積極的影響。

　　一、實習目的

　　這次實習目的是鞏固和運用所學的全部知識，掌握數字測圖外業數據采集與內業作圖方法。以做到理論聯系實際，從而提高實際成圖技能。

　　二、實習地點

　　遼寧地質工程職業學院校外實習基地

　　三、作業原理

　　數字化測圖的主要作業過程分為三個步驟：數據采集、數據處理及地形圖的數據輸出。

　　本次在實習中測圖采用的方法為地面數字測圖，利用全站儀進行野外數字采集，在內業計算機上采用CASS軟件進行數據處理成圖。在本次作業中采用CASS軟件進行內業處理。

　　四、實習內容

　　為期一個月的數字測圖實習已經結束了。在這些天的實習過程中，雖然感到好累但我的收獲的確不小，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。

　　測量學是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓。實習初期我們首先用的是GPS控制測量，我們班的每一組用學校所給的控制點，用GPS儀器進行數據采集，GPS儀器給我們帶來一種現代高科技的感覺，也讓我們看到了測量專業在這幾年中發展有著質的飛躍!它只需要幾臺儀器同時開機，同步接收衛星信號收集數據，然后同時傳到計算機中就可以。所以說開始時GPS測量還是比較輕松了~

　　GPS測量結束后老師給我們分配了兩天的水準測量，因為水準測量是我們學習測量這個專業的基礎，我們自然就操作得很好，這次用的水準儀還是那種自動整平的，用起來速度也就快了，我們小組要測的地點是V1到銅礦嶺。一天下來50多站也就結束了。對于水準測量我還有幾點注意要說：1標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平，否則造成的誤差會很大。2當用經緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。3在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。4在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何人的一個小錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。對于這些基本的操作我們都是必須要注意的!

　　接下來就是本次實習最重要的階段了，我們開始用全站儀進行數字測圖。首先我們進行的是選控制點，因為我們要測的V4附近的測區較特殊，有居民區、廠房、山地、公路等，我們克服了覆蓋本測區范圍面積大，地勢比較復雜測圖找通視點視難題，在兩樓之間、道路旁邊和樹林里分別釘了4個控制點以便我們測出附近300米以內的地物。

　　儀器的操作步驟：定向 ;檢核 ;測量。

　　碎部測量步驟：定向 ;檢核 ;測量。定向即將全站儀架在已知點，將棱鏡架在另一已知點，將全站儀對準棱鏡，再將已知點輸入。檢核就是把棱鏡架在另一已知點，將全站儀對準它進行測量，如果得出的數據和以有數據的誤差在允許的范圍內，表明全站儀已經架好，可以進行測量，否則要重新定向。

　　碎部測量中，為了讓我們每一個人都能熟練掌握數字測圖過程中的每一步操作，小組的9名隊員采用了輪換作業的方法，每一項工作都由小組成員輪流擔任，使每人都有練習的機會。我在不同的時段承擔分別全站儀測量、記錄數據、手工地形圖展點、繪制草圖、立棱鏡的工作。

　　擔任全站儀測量工作時：架設儀器，一定要擰緊連接螺旋的腳架制緊螺旋，并由兩三個人復查;要檢查儀器與腳架的中心螺旋是否擰緊，觀測員必須始終守護在儀器旁;要保證儀器架穩，一般是將三腳架的腿間距稍微放大些，保證平穩，角度過大將導致全站儀過低，給觀測帶來不便，同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩，存在儀器損害的潛在危險。觀測前要進行儀器的校驗，對準已知點，以保證數據均為可信數據。

　　繪制草圖時對于地物的綜合取舍等要心中有數，并且應在先于立棱鏡的同學確定好所測區域立棱鏡的線路，盡量避免走冤枉路。

　　我們每天回到宿舍還對當天畫的草圖進行研究，加深了對測區概況的了解，并對下一步的測圖工作進行計劃安排。

　　數據采集結束后，我們去己方進行內業處理。內業成圖方法：在外業無碼作業數據采集的基礎上，內業將利用外業草圖，采用南方CASS 5.1軟件進行成圖。成圖比例尺為1：2000和1：1000。地貌與實地相符，地物位置精確，符號利用要正確。所成的電子地圖進行了嚴格分層管理，可出各種專題地圖的要求。

　　五、實習中體會到的技巧

　　(1)為了避免大氣折光的影響我們盡可能早的起床和在太陽不大的時候測量(盡管如此但為了如期的完成任務還是不可不免的要在烈日下測量，這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛)。

　　(2)在作業前應做好準備工作，所需儀器帶齊，全站儀的電池、備用電池均應充足電;收工時要檢查儀器是否丟失。

　　(3)草圖繪制人員要提前觀察好下一步要測的地形，并預先通跑棱鏡的人這一區域跑鏡的線路，盡量避免走冤枉路;碎部點要在草圖上標明位置，每隔20個碎部點互通點號，防止出錯。

　　(4)盡量在測站的可視范圍進行數據采集，在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候，引點到附近設站進行采集數據，避免由于鏡桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

　　(5)對于一些重要的無法通視的觀測點，應通過一定的位移來替代觀測或者需要通過舉高支桿來觀測，這樣的點要在草圖上詳細注記。

　　(6)實地數據采集時，配合要默契，不在測站可視范圍，跑棱鏡的人在鏡高變化時要及時向全站儀操作人員匯報。

　　(7)建筑物比較方正的可只需測出三點，第四點可由計算機來完成;對于只能看到一邊的建筑物，只需測出該邊的兩端點，并用鋼尺量未知邊的長度。

　　(8)能夠測量到的點盡量實測，盡量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的，而且精度也會高些。

　　(9)不規則的地貌應盡量能多測一些點，因為在傳統測圖中一些細小的'變化可通過手工來完成，但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

　　(10)觀測目標時利用好儀器的粗瞄準器，可以快且好地找到觀測目標。

　　六、實習收獲

　　(1)與指導老師交流：抓住與指導老師相處的時間，與老師交流，學習他們在工作中積累的知識、豐富的外業經驗。

　　(2)實習中，應加強團結。小組內、各組之間、各班之間都應團結協作，以保證實習任務的順利完成。小組人員每天輪流操作全站儀，培養了大家的熟練程度，采集數據速度一天天提高，增加了我對測繪的熱愛之情，更加深刻的理解了測繪工程在國民經濟建設中的重要作用，與此同時，在實習中也培養了同學之間的團隊合作精神，增強了同學之間的友誼。

　　(3)實習中要戒驕戒躁，一步一個腳印的把每一項工作做到位，切不可單獨追求實習進度。同時也學會了如何做人，做人就應該不怕辛苦，要認真對待自己所測的每一個數據，每一件事情，只要這樣自己才能夠成為一個更加優秀的人，無論在什么崗位上均是如此。

　　(4)通過這次野外工程實習，加強了自身掌握數字測圖外業數據采集方法與內業作圖方法，更加深刻的理解了數字測圖在野外的運用，數字測圖帶來的不但是數據采集速度的提高，工作效率的增加，更加減輕了工作人員的工作強度;明白了在數據采集過程中應該注意的問題，使自己在課堂上學到的知識得到了在實際中的運用。學會了如何繪制草圖，快速采集數據，布置導線點，分析典型地形特征如(獨立石、陡石山、假山，各種房屋，大車道、圍墻、鐵絲網，深槽、水池，污水井等)，如何判斷山脊線、山谷線等眾多重要內容，在學習實際操作能力的同時也學會了分析數據，在布設圖根導線時對數據的檢查與校正，如何選擇碎部點進行測量，對內業數據進行分析處理，更加熟練的掌握了對全站儀的操作方法。

　　七、實習體會

　　我要感謝感謝學校和老師給以了我這次參加數字測圖實踐的機會，在這個為期一個月的實習中無論在心理上還是在生理上我都得到了很好的鍛煉。

　　首先，通過這次數字測圖測量實習，我學到了很多，比如對儀器的操作更加熟練，加強了對所學知識的理解和掌握， 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習中，面對的是實實在在的任務，來不得半點推委和逃避，野外作業也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在學校余下的時間里，我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。

　　其次，拓展了組員間的合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不斷加強業務能力的同時，要學會和同伴和睦相處，學會包容，學會忍受。

　　再次，通過實習我也認識到虛心求教的重要性。我會虛心求教，認真學習，堅持理論和實際相結合，使自己更快的成為一名合格的測量人員。

　　地形測量實習報告 5

　　一、實習目的

　　本次地形測量實習旨在將課堂所學的理論知識與實踐相結合，通過實際操作，提高我們的地形測量技能，掌握水準儀、全站儀等測量儀器的使用方法，以及地形圖的繪制和數據處理技能。同時，培養我們的團隊協作精神和解決問題的能力。

　　二、實習時間與地點

　　實習時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　實習地點：xx校外實習基地及周邊區域

　　三、實習內容與步驟

　　水準測量

　　使用DS3水準儀、水準尺、尺墊等工具，按照后-后-前-前或黑-紅-黑-紅的觀測順序進行測量。

　　記錄觀測數據，并計算高差中數，檢驗每一站的數值是否超限。

　　進行往返測，確保測量結果的準確性。

　　經緯儀導線觀測

　　使用DJ6光學經緯儀、全站儀等工具，進行導線測量。

　　野外選點、埋設標志，利用經緯儀進行測角，記錄水平角和垂直角。

　　室內進行解算，求出各導線點的平面坐標及高程。

　　交會測量

　　利用已布設的導線點進行圖根二次加密，布設單三角形交會、側方交會、前方交會、后方交會。

　　觀測并記錄數據，進行解算。

　　地形圖測繪

　　根據實習區域的地形特點，選擇合適的比例尺（如1:500）進行地形圖測繪。

　　使用經緯儀測圖，將導線點作為測站點，展繪在圖紙上。

　　根據觀測數據，繪制出山地、河流、道路等地形要素。

　　四、實習過程與體會

　　在實習過程中，我們遇到了許多挑戰。例如，在山區進行水準測量時，由于山路崎嶇，給測量工作帶來了很大的困難。但我們通過團隊協作，克服了這些困難，成功完成了測量任務。

　　在經緯儀導線觀測中，我們學會了如何正確使用經緯儀進行測角，并掌握了數據處理的方法。通過實踐，我們深刻體會到了理論知識與實踐操作之間的緊密聯系。

　　在交會測量中，我們學會了如何布設交會點，并進行觀測和解算。這讓我們對地形測量的理解更加深入。

　　在地形圖測繪中，我們學會了如何根據觀測數據繪制地形圖，并掌握了地形圖的基本繪制方法。通過實踐，我們提高了自己的繪圖技能和數據處理能力。

　　通過本次實習，我們深刻體會到了地形測量的艱辛與樂趣。我們不僅掌握了測量儀器的使用方法和數據處理技能，還學會了如何團隊協作和解決問題。這些經驗將對我們未來的學習和工作產生深遠的影響。

　　五、實習總結

　　本次地形測量實習是一次非常寶貴的實踐機會。通過實習，我們不僅鞏固了課堂所學的.理論知識，還提高了自己的實踐能力和綜合素質。我們深刻體會到了地形測量的重要性和復雜性，也學會了如何面對和解決測量過程中遇到的問題。這些經驗和技能將對我們未來的學習和工作產生積極的推動作用。

　　同時，我們也認識到了自己在測量技能和數據處理方面存在的不足。在未來的學習和工作中，我們將繼續努力提高自己的專業技能和綜合素質，為成為一名優秀的地形測量師打下堅實的基礎。

　　地形測量實習報告 6

　　一、實習目的

　　掌握地形測量的基本方法和技能，包括水準儀、經緯儀等測量儀器的使用。

　　學會繪制地形圖，了解地形圖的基本要素和繪制方法。

　　培養團隊合作精神和實際操作能力，提高解決問題的能力。

　　加深對測量學理論知識的理解，將理論與實踐相結合。

　　二、實習時間與地點

　　實習時間：

　　實習地點：

　　三、實習內容

　　控制測量

　　進行導線測量，確定控制點的平面位置。

　　進行四等水準測量，確定控制點的高程。

　　碎部測量

　　使用經緯儀和皮尺等工具，對實習區域內的地物和地貌進行測量。

　　繪制碎部點的平面位置和高程，并進行編碼和記錄。

　　地形圖繪制

　　根據碎部測量的數據，使用繪圖軟件或手工繪制地形圖。

　　在地形圖上標注地物和地貌的名稱、高程等信息。

　　四、實習步驟

　　準備工作

　　領取測量儀器和工具，檢查儀器的性能和精度。

　　熟悉實習區域的地形和地物分布情況，制定測量方案。

　　控制測量

　　選點：在實習區域內選擇合適的控制點，要求控制點之間通視良好，便于測量。

　　測角：使用經緯儀測量導線的水平角和垂直角，記錄觀測數據。

　　量邊：使用鋼尺或全站儀測量導線的邊長，記錄觀測數據。

　　計算：根據觀測數據，計算導線的坐標和高程，確定控制點的平面位置和高程。

　　碎部測量

　　立尺：在控制點上安置經緯儀，對實習區域內的地物和地貌進行觀測。在地物和地貌的特征點上立尺，讀取尺上的讀數。

　　記錄：記錄觀測數據，包括地物和地貌的特征點的`平面位置和高程，以及地物的名稱和編碼等信息。

　　繪圖：根據觀測數據，在圖紙上繪制地物和地貌的輪廓，標注地物的名稱和編碼等信息。

　　地形圖繪制

　　整理數據：將碎部測量的數據進行整理，計算地物和地貌的坐標和高程，繪制等高線。

　　繪圖：使用繪圖軟件或手工繪制地形圖，在地形圖上標注地物和地貌的名稱、高程等信息，繪制比例尺、指北針等圖例。

　　檢查：對繪制的地形圖進行檢查，確保地形圖的準確性和完整性。

　　五、實習成果

　　控制測量成果

　　導線測量記錄手簿，包括水平角、垂直角、邊長等觀測數據。

　　四等水準測量記錄手簿，包括后視讀數、前視讀數、高差等觀測數據。

　　控制點坐標和高程計算表，包括控制點的平面坐標和高程。

　　碎部測量成果

　　碎部測量記錄手簿，包括地物和地貌的特征點的平面位置和高程，以及地物的名稱和編碼等信息。

　　碎部點展點圖，將碎部測量的點展繪在圖紙上，形成地物和地貌的輪廓。

　　地形圖成果

　　地形圖，包括地物和地貌的名稱、高程等信息，繪制比例尺、指北針等圖例。

　　六、實習體會

　　團隊合作的重要性

　　在實習過程中，我們分成了幾個小組，每個小組都有明確的分工。通過團隊合作，我們能夠高效地完成測量任務，提高工作效率。同時，團隊合作也能夠培養我們的溝通能力和協作能力，讓我們學會如何與他人合作，共同解決問題。

　　理論與實踐相結合

　　地形測量是一門實踐性很強的學科，只有通過實際操作，才能真正掌握測量的方法和技能。在實習過程中，我們將所學的理論知識與實際操作相結合，加深了對測量學理論知識的理解，提高了實際操作能力。

　　細心和耐心的重要性

　　地形測量需要進行大量的觀測和記錄工作，稍有疏忽就可能導致測量結果的錯誤。因此，在實習過程中，我們必須保持細心和耐心，認真對待每一個觀測數據和記錄，確保測量結果的準確性和可靠性。

　　問題解決能力的提高

　　在實習過程中，我們遇到了許多問題，如儀器故障、觀測數據不準確等。通過分析問題的原因，我們采取了相應的解決措施，提高了問題解決能力。同時，我們也學會了如何在遇到問題時保持冷靜，積極尋找解決問題的方法。

　　七、實習建議

　　加強儀器操作培訓

　　在實習前，學校可以組織學生進行儀器操作培訓，讓學生熟悉測量儀器的使用方法和注意事項，提高學生的實際操作能力。

　　增加實習時間

　　地形測量實習時間較短，學生在實習過程中可能無法充分掌握測量的方法和技能。因此，學校可以適當增加實習時間，讓學生有更多的時間進行實際操作和練習。

　　提供更多的實踐機會

　　除了地形測量實習外，學校可以組織學生參加其他的測量實踐活動，如工程測量、地籍測量等，讓學生有更多的機會接觸實際測量工作，提高學生的實踐能力。

　　加強安全教育

　　地形測量實習需要在野外進行，存在一定的安全風險。因此，學校在實習前應加強安全教育，讓學生了解野外測量的安全注意事項，提高學生的安全意識。

　　總之，地形測量實習是一次非常有意義的實踐活動，通過實習，我們不僅掌握了地形測量的基本方法和技能，還培養了團隊合作精神和實際操作能力。在今后的學習和工作中，我們將繼續努力，不斷提高自己的專業水平和綜合素質。

　　地形測量實習報告 7

　　一、實習目的

　　通過本次地形測量實習，熟悉和掌握地形測量的基本理論、方法和工具，了解測量過程中可能遇到的各種情況及應對措施。增強實踐動手能力，為今后從事相關工作奠定基礎。

　　二、實習內容

　　1. 實習地點

　　本次實習選址在xx地區，包含起伏較大的丘陵及平坦的地面，適合進行不同類型的地形測量。

　　2. 實習時間

　　實習時間為20xx年xx月xx日至xx月xx日，共計五天。

　　3. 測量工具

　　全站儀：用于精確測量水平和垂直角度，以及距離。

　　水準儀：用于高程測量，確保不同點之間的高程差的測定。

　　GPS接收器：進行大范圍的坐標測量，獲取高精度的位置數據。

　　測量桿與標記：用于定位和記錄測量點及數據。

　　4. 測量流程

　　前期準備：熟悉測量場地，確定測量標識點，規劃測量路線，并進行設備校準。

　　數據采集：

　　設定測量基準點，使用水準儀測量基準高程。

　　利用全站儀測量各測量點之間的角度和距離。

　　使用GPS確定測量區域內任意點的坐標。

　　數據記錄：將測量結果詳細記錄在數據收集表中，注意數據的準確性與完整性。

　　后期處理：對測量數據進行整理和分析，使用測量軟件進行數據處理，繪制地形圖。

　　三、實習成果

　　1. 測量數據

　　經過五天的測量，我們完成了xx區域內的地形測量，包括了xxx個點的數據記錄。測量數據包括水平距離、高程差和三維坐標。

　　2. 地形圖繪制

　　利用測量數據，我們采用專業軟件繪制了該地區的地形圖，從而直觀展示了地形起伏和特征。

　　3. 發現的'問題

　　在測量過程中，遇到了一些困難和挑戰，包括：

　　天氣因素影響（如大風、降雨），造成測量不精準。

　　土地覆蓋物（如樹木、建筑物）對測量的遮擋，需要重新選擇測量位置。

　　四、實習總結

　　通過此次地形測量實習，我深刻認識到理論與實踐相結合的重要性，不僅提高了自己的測量技能，還學會了如何處理現場出現的各種問題。同時，團隊合作的重要性也在此次實習中得到了體現，大家相互配合，確保了數據采集的順利完成。

　　我認識到，地形測量不僅僅是使用設備獲取數據，更需要嚴謹的態度和細致的工作方式。在今后的學習與工作中，我將繼續加強實踐鍛煉，提升自己的專業能力，為未來的地理信息系統工作做好準備。

　　感謝指導老師和實習團隊所有成員的支持與幫助，使本次地形測量實習得以順利進行。也感謝學校提供的實習機會，讓我在實踐中提高了專業素養。

　　地形測量實習報告 8

　　一、實習目的

　　掌握地形測量的基本方法和技能，包括水準儀、經緯儀等測量儀器的使用。

　　學會繪制地形圖，了解地形圖的基本要素和繪制方法。

　　培養團隊合作精神和實際操作能力，提高解決問題的能力。

　　通過實際測量，加深對地形測量理論知識的理解和掌握。

　　二、實習時間和地點

　　實習時間：

　　實習地點：

　　三、實習內容

　　控制測量

　　平面控制測量：采用導線測量的方法，在實習區域內布設閉合導線，測量導線的邊長和角度，計算各導線點的坐標。

　　高程控制測量：采用四等水準測量的方法，在實習區域內布設閉合水準路線，測量各水準點的高程。

　　碎部測量

　　利用經緯儀和皮尺等工具，對實習區域內的地物和地貌進行測量，繪制碎部點的位置和高程。

　　對測量數據進行整理和計算，繪制地形圖。

　　地形圖繪制

　　根據碎部測量的數據，采用等高線法繪制地形圖。

　　在地形圖上標注地物和地貌的名稱、高程等信息。

　　四、實習步驟

　　準備工作

　　領取測量儀器和工具，檢查儀器是否完好。

　　熟悉測量儀器的使用方法和注意事項。

　　了解實習區域的地形和地貌特征，制定測量方案。

　　控制測量

　　在實習區域內選擇合適的水準點，布設閉合水準路線。

　　使用水準儀測量各水準點的高程，記錄測量數據。

　　對測量數據進行計算，求出各水準點的高程。

　　在實習區域內選擇合適的控制點，布設閉合導線。

　　使用經緯儀測量導線的邊長和角度，記錄測量數據。

　　對測量數據進行計算，求出各導線點的坐標。

　　平面控制測量：

　　高程控制測量：

　　碎部測量

　　在控制點上安置經緯儀，對實習區域內的地物和地貌進行測量。

　　使用皮尺等工具測量地物的尺寸和地貌的坡度等信息。

　　記錄測量數據，繪制碎部點的位置和高程。

　　地形圖繪制

　　根據碎部測量的數據，采用等高線法繪制地形圖。

　　在地形圖上標注地物和地貌的名稱、高程等信息。

　　對地形圖進行整飾，使其美觀、規范。

　　實習總結

　　對實習過程進行總結，分析實習中遇到的問題和解決方法。

　　整理實習數據和資料，撰寫實習報告。

　　五、實習成果

　　控制測量成果

　　平面控制測量成果：導線點坐標計算表、導線略圖。

　　高程控制測量成果：水準點高程計算表、水準路線略圖。

　　碎部測量成果

　　碎部點測量數據記錄表。

　　地物和地貌草圖。

　　地形圖繪制成果

　　地形圖。

　　六、實習體會

　　通過本次實習，我掌握了地形測量的基本方法和技能，提高了實際操作能力。在實習過程中，我學會了如何使用水準儀、經緯儀等測量儀器，如何進行控制測量和碎部測量，如何繪制地形圖等。這些知識和技能將對我今后的學習和工作產生重要的`影響。

　　實習也讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在實習過程中，我們小組的成員分工合作，互相配合，共同完成了實習任務。通過團隊合作，我們不僅提高了工作效率，還培養了團隊精神和協作能力。

　　實習中也遇到了一些問題和困難，如測量儀器的誤差、天氣的影響等。但是，通過我們的努力和老師的指導，我們都一一克服了這些問題。這讓我明白了在遇到問題時，要冷靜分析，積極尋找解決方法，不能輕易放棄。

　　本次實習也讓我對地形測量這門課程有了更深入的理解和認識。通過實際測量，我更加直觀地了解了地形測量的理論知識，也更加深刻地體會到了地形測量的重要性。地形測量是一項基礎性的工作，它為工程建設、資源開發、環境保護等提供了重要的基礎數據和信息。

　　總之，本次地形測量實習是一次非常有意義的實習。通過實習，我不僅掌握了地形測量的基本方法和技能，還培養了團隊合作精神和實際操作能力，提高了解決問題的能力。同時，我也對地形測量這門課程有了更深入的理解和認識。我相信，這些知識和技能將對我今后的學習和工作產生重要的影響。

　　地形測量實習報告 9

　　一、實習目的

　　本次地形測量實習旨在通過實際操作，將課堂所學的理論知識與實踐相結合，提高我們的測量技能與解決實際問題的能力。實習內容包括水準測量、導線測量、交會測量及地形圖的測繪等，旨在讓我們熟練掌握各種測量儀器的使用方法，以及地形測量的基本流程和技術要求。

　　二、實習時間與地點

　　實習時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　實習地點：校外實習基地及周邊區域

　　三、實習內容與步驟

　　水準測量

　　使用儀器：DS3水準儀、水準尺、尺墊

　　測量要求：以四等水準要求測設水準網，高程系統采用1956年黃海高程系統。

　　測量步驟：野外選點、埋設標志、進行觀測、記錄數據并計算高差。

　　注意事項：觀測順序為后-后-前-前或黑-紅-黑-紅，要求尺子三絲能讀數，每測段進行往返測，確保數據準確性。

　　導線測量

　　使用儀器：DJ6光學經緯儀、全站儀、花標、鋼卷尺

　　測量要求：以5秒網中各點為已知點布設單一導線（附合導線或閉合導線），導線邊數為6到8條，邊長為100米到150米左右。

　　測量步驟：野外選點、埋設標志、利用經緯儀進行測角、記錄數據并計算導線點的平面坐標及高程。

　　注意事項：觀測水平角及垂直角，記錄要清楚，特別是覘標的高度及儀器的'高度要及時量取，導線連接角要觀測兩個測回。

　　交會測量

　　利用已布設的導線點進行圖根二次加密，布設單三角形交會、側方交會、前方交會、后方交會，各作出一個點并進行解算。

　　地形圖測繪

　　比例尺：1:500

　　使用儀器：經緯儀

　　測繪步驟：將經緯儀導線點作為測站點，展繪在圖紙上，進行碎部點測量，并將碎步點標注到圖紙上，利用圖示繪制出區域平面圖。

　　四、實習過程與體會

　　在實習過程中，我們遇到了各種挑戰，如地形復雜、天氣變化等。但通過團隊的共同努力和老師的耐心指導，我們成功完成了各項測量任務。

　　作為記錄員，我深刻體會到了責任的重要性。在觀測人員將數據報給我時，我必須認真清晰地記錄到水準手簿上，并且快而準地計算出高差中數，以此來檢驗每一站的各個數值是否超限。若超限了就要立即重新測量，確保數據的準確性。

　　此外，在測量過程中，我也學到了很多實際操作技巧。如立尺時一定要豎直立在尺墊上，不能前后左右偏移；觀測時要嚴格按照經緯儀的操作要求進行操作，反復進行對中整平；測水平角時，照準部的旋轉一定要按規定的方向旋轉，以減少儀器的隙動誤差等。

　　通過本次實習，我不僅掌握了地形測量的基本流程和技術要求，還學會了如何與團隊成員有效溝通、協作完成任務。同時，我也深刻認識到了測量工作的重要性和嚴謹性，為今后的學習和工作打下了堅實的基礎。

　　五、總結與展望

　　本次地形測量實習是一次寶貴的實踐機會，讓我們將課堂所學的理論知識與實際操作相結合，提高了我們的測量技能和解決實際問題的能力。在未來的學習和工作中，我將繼續努力提升自己的專業技能和綜合素質，為成為一名優秀的測繪工程師而不懈奮斗。

　　地形測量實習報告 10

　　一、實習目的

　　掌握地形測量的基本方法和技能，包括水準儀、經緯儀等測量儀器的使用。

　　學會繪制地形圖，了解地形圖的基本要素和表示方法。

　　培養團隊合作精神和實際操作能力，提高解決問題的能力。

　　加深對測量學理論知識的理解，將理論與實踐相結合。

　　二、實習內容

　　實習地點

　　本次實習地點位于xxx，該地區地形較為復雜，有山地、丘陵、平原等多種地形地貌。

　　實習儀器

　　水準儀、經緯儀、全站儀、鋼尺、標桿、測釬等。

　　實習步驟

　　（1）控制測量

　　在實習區域內選擇合適的控制點，進行控制點的布設。

　　使用水準儀進行高程控制測量，測量各控制點的高程。

　　使用經緯儀進行平面控制測量，測量各控制點的平面坐標。

　　（2）碎部測量

　　在控制點的基礎上，進行碎部點的測量。

　　使用經緯儀和鋼尺等工具，測量碎部點的平面位置和高程。

　　對測量數據進行記錄和整理。

　　（3）地形圖繪制

　　根據測量數據，使用繪圖軟件或手工繪制地形圖。

　　在地形圖上標注地形地貌、地物等信息。

　　三、實習結果

　　完成了實習區域內的控制測量和碎部測量，獲得了較為準確的測量數據。

　　繪制了實習區域的地形圖，地形圖上標注了地形地貌、地物等信息，較為清晰地反映了實習區域的地形特征。

　　通過實習，掌握了地形測量的基本方法和技能，提高了實際操作能力和解決問題的能力。

　　四、實習體會

　　團隊合作的重要性

　　在實習過程中，團隊成員之間的密切合作是非常重要的。大家分工明確，相互協作，共同完成了測量任務。通過這次實習，我深刻體會到了團隊合作的力量。

　　理論與實踐相結合

　　地形測量是一門實踐性很強的學科，只有將理論知識與實際操作相結合，才能更好地掌握測量技能。在實習過程中，我們遇到了很多問題，通過查閱資料、請教老師和同學，我們逐漸解決了這些問題，同時也加深了對測量學理論知識的理解。

　　認真負責的態度

　　測量工作需要高度的認真負責態度，任何一個小的誤差都可能導致測量結果的.不準確。在實習過程中，我們嚴格按照測量規范進行操作，認真記錄和整理測量數據，確保了測量結果的準確性。

　　安全意識

　　在實習過程中，我們始終保持高度的安全意識，注意人身安全和儀器安全。在使用測量儀器時，嚴格遵守操作規程，避免因操作不當而造成儀器損壞或人身傷害。

　　五、實習建議

　　加強實習前的培訓

　　在實習前，可以組織一些培訓活動，讓學生更好地了解測量儀器的使用方法和測量規范，提高實習效率和質量。

　　增加實習時間

　　地形測量實習時間較短，很多同學在實習過程中感到時間不夠用。可以適當增加實習時間，讓學生有更多的時間進行實踐操作和思考。

　　提供更多的實習機會

　　可以組織學生參加一些實際的工程項目測量，讓學生更好地了解測量工作的實際應用，提高學生的實際操作能力和解決問題的能力。

　　六、結論

　　通過本次地形測量實習，我掌握了地形測量的基本方法和技能，學會了繪制地形圖，提高了團隊合作精神和實際操作能力。同時，我也深刻體會到了測量工作的重要性和嚴謹性，在今后的學習和工作中，我將繼續努力，不斷提高自己的測量水平。

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