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【必備】學(xué)象棋作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)象棋作文3篇，歡迎大家分享。
學(xué)象棋作文 篇1
我的課外生活多姿多彩，科普書讓我陶醉，下五子棋讓我思維活躍，打羽毛球練我的臂力，……不過下象棋才是我的'最愛。
讓得第一次下棋是爸爸教我的，他教了我怎么擺棋，下棋，慢慢的我對(duì)下棋有了興趣，只要我有空就會(huì)和他下一盤。
記得有一次晚飯后，我們擺好棋盤開始下棋。我來當(dāng)頭炮，爸爸馬來跳，爸總是和我相反，最后，我就要?jiǎng)倮耍业呐诟职值膶⒃谝粭l線上中間有一顆士，我擔(dān)心被爸爸發(fā)現(xiàn)我就會(huì)輸?shù)簦以谛睦锇蛋档钠矶\，可爸爸居然沒有發(fā)現(xiàn)，我下了最終的絕勝棋，終于我勝利了。
作文五、學(xué)象棋
學(xué)象棋作文 篇2
今天，有兩位小客人來了，我比較擅長(zhǎng)下跳棋和五子棋，而萱萱和諾諾都很擅長(zhǎng)下象棋，我正好也不會(huì)象棋，于是，她們說，現(xiàn)在就可以交我，我好開心！
她們告訴我一個(gè)口訣：馬走日，象走田。車走直路，炮翻山將在九宮轉(zhuǎn)，士走斜線，小卒過河可橫可向前。
在我們的語文書上，記得好像有這一篇短文，雖然讀的是溜溜熟，但是還是不怎么懂中國象棋的走法。
里的棋盤和象棋，按她倆微微笑道：“沒事兒，我們教你吧！”，我趕緊找到了家照她倆所指導(dǎo)的擺好棋子，她們邊指著邊給我講這個(gè)是什么子？需要怎么走？
可我還是抓耳撓腮的，聽的似懂非懂，不過呢，對(duì)象棋也多了更深的.了解，現(xiàn)在，我要嘗試和她倆正式的下一盤，估計(jì)贏的幾率很小，不過俗話說熟能生巧嘛，我相信多練一練肯定會(huì)有所進(jìn)步的。
在我們開始下的時(shí)候，萱萱首先開了炮，我左右為難，應(yīng)該是避開炮？還是讓炮吃掉我的兵呢？聽說萱萱下象棋很厲害，真是名不虛傳啊！這一局，我迷迷糊糊的，不出所料，萱萱輕松的贏了我。
諾諾見我好像還沒有熟練掌握那些相機(jī)的知識(shí)，于是就又給我講了一遍，這一局我準(zhǔn)備和諾諾下，不知道這次勝算幾何？會(huì)不會(huì)贏呢？諾諾笑道：“哎呀！放心啦橙子。我沒有姐姐那么厲害！”萱萱也在一旁靜靜地觀看，就像一名裁判一樣。
可是，這一次的局勢(shì)也不是很樂觀，在萱萱的指導(dǎo)下我迷迷糊糊的贏了，好像還不知道是咋回事兒！真是慚愧呀！因?yàn)樗齻z下午還有課，我依依不舍的送走了她倆。
不過，這也算是我第一次快樂的贏一次吧！好的，那就這樣算嘍，現(xiàn)在我對(duì)象棋并不是那么陌生了，不像以前那樣，你看到象棋盤就撓撓頭，什么也不懂的樣子，現(xiàn)在，我對(duì)象棋的每一個(gè)步驟，每棋子一個(gè)用處，都十分了解。
我深信只要練得多了，肯定會(huì)下好的，找機(jī)會(huì)再向她倆挑戰(zhàn)!
學(xué)象棋作文 篇3
今天下午的第一節(jié)課是體育課，體育老師讓我們自己下象棋。這可讓我為難了，因?yàn)槲壹葲]有象棋，也不會(huì)下棋，把我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，我看見了翟歌手中拿著一盒象棋，連忙撲上去，翟歌同意我這個(gè)菜鳥和她一起下，但是我只會(huì)擺棋，開始第一步都不會(huì)走，只好拉來孟佳寧做示范。翟歌和孟佳寧津津有味的下著象棋，我看著她們走的`每一步棋，看得我糊里糊涂的，我又跑去看別人的象棋說明書，不過只是囫圇吞棗的看了一遍，大致記得差不多了，又跑去找翟歌。
不過我看見李姿瑤也拿著一盒大大的象棋，便去找李姿瑤下象棋。我們兩個(gè)都不會(huì)，又喊來了翟歌。翟歌在這邊講講，又去李姿瑤那邊講講，終于把我說開竅了。我和李姿瑤越下越來勁，不過我興奮過頭了，我只吃了她的六個(gè)子，她已經(jīng)吃了我八個(gè)子。正當(dāng)我玩的開心，下課鈴響了，沒關(guān)系，我去找弟弟教我下象
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