上學路上作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的上學路上作文，希望能夠幫助到大家。
上學路上作文1
我住在常青花園，這是一個被大樹環繞的居民區。
清晨醒來推開窗，爺爺種的葡萄藤爬滿的窗，爺爺生病前對他們照顧得無微不至，每天的豆漿渣給他們當肥料，今年夏天全家人都品嘗到了自家種的葡萄，別看哪些葡萄個兒不大，通體透綠，可甜如蜜糖且汁水豐厚。前幾日爺爺病倒了，照顧他們的任務就落在我的肩上，每天清晨我一一給他們澆水。然后推著我心愛的自行車出門上學。
我背著書包，抬著自行車一步一步地走下樓，一樓的奶奶正好出門看見我，笑瞇瞇地說：“喲，魚兒這么早就去上學啊！爺爺好些了嗎？”我莞爾一笑說：“爺爺好多了，謝謝您的關心。”和奶奶道別后，我跨上自行車駛出了小區大門。
嘀嘀嘀……刺耳的汽車喇叭聲淹沒了整條街道。我們小區旁有一所小學，每天早晨小區門口的道路就被堵得水泄不通。我的自行車在一輛輛轎車中穿來穿去，終于上學路上最艱難的一段路程走完了。
“咯嘀咯嘀咯嘀，我們愛你”多么熟悉的音樂呀！幼兒園小朋友已經開始做早操了。時間過得真快，我已經讀小學四年級了，真想念幼兒園的時光，想念那色彩繽紛的滑滑梯，想念那長長的“毛毛蟲”爬道，想念那十二生肖轉椅……音樂聲突然一轉，一陣流行音樂把我的思緒拉了回來，我已經騎到了十二村小花園，舞池里一群老奶奶正在跳廣場舞，她們有時跳扇子舞，有時跳手絹舞，還有時跳踢踏舞，她們精神矍鑠的樣子，真讓人羨慕！難怪媽媽說，她盼望著早點退休。
一陣濃香撲面而來，順著香味我繼續往前行，來到了“麥香園”美食城。這里有鮮美多汁的湯包，醇香濃厚的熱干面，金黃油亮的豆皮，我的同學袁一睿最喜歡吃這里的豆皮，一連吃一個星期也吃不膩。瞧！買豆皮的隊伍已經排到大街上，賣豆皮的老板汗水綴滿了笑窩。
一二三……前方八村小花園的竹林后，一群老爺爺在舞劍，銀亮的劍鋒襯著雪白的練功服，顯得格外威風。繞過這個小花園，我就快要到學校了。寬敞的大門，穿戴整齊的值日生，笑容滿面的值班老師，都在迎接我們的到來……
上學路上作文2
時光是一道明媚的憂傷。而我早已不是那一年的我。
那一年，我8歲。
田野的小路總是孩子們的天堂，而這片天堂則是每天我和你的必經之路，我蹦蹦跳跳地走在你身旁，而你在旁邊微笑著看我。有時會壞心地故意躲起來，看到你驚惶的模樣然后猛地跳出來嚇你一跳。每天的生活就是這樣無限次地循環著，而這條無名的小路便是我上學的路上唯一的樂趣。
你還記得嗎？那上學路上曾是你我的天堂。
那一年，我11歲。
昔日的田間小路早已不復存在，取而代之地是冰冷地水泥鋪就的大路。而上學的路線卻依舊沒變。11歲的我似乎提前邁入了叛逆期，會莫名其妙地發脾氣，會生氣，那時候，你有些蒼老的模樣我總是嫌棄。在上學路上，依舊是你和我一起走，我卻有意地走的很快，看著你邁著吃力的腳，看著你有些氣喘的模樣，我竟有些得意，很快，你就追不上我了，朝我揮揮手，示意我慢一些，然后無奈的跟在我身后，眼光一直追尋著我。而我很快被那灼人的眼光盯得有些不耐便又更快地向前奔去，但卻一直都沒有甩掉你的目光。
你還記得嗎？那上學路上充滿了你我追逐的身影。
那一年，我14歲。
從前的上學路上早已沒了你的背影，為什么呢？媽媽說你老了，腿不好使，追不動我了。我愣住了，你不是早就老了嗎？你的白發早就多過了黑發，你的皺紋也早就不是爬上了你的眉角。你不是，早就老了嗎？上學路上，沒有了你的陪伴，我竟有些孤單。那一日，出門前，你突然說：“來，我陪你上學去”。意外地，我有些驚喜，我同意了。我不自覺地攙扶著你，走著那條熟悉的上學路，看著你有些蹣跚的模樣，才驚覺你早已不是在我身后追逐的身影以及微笑看著我的臉，原來你真的老了。
你還記得嗎？那上學路上見證了你的蒼老，我的成長。
或許，未來的某一天，你已不在我的身邊。但是那上學的路上是你我的見證，我們的曾經和現在。
上學路上作文3
在上學路上，有一種獨特的風景。
晨光初現，有的學生就踏著堅定的腳步出發了。在零星的人中，在冰冷刺骨的風中，他念著英語單詞，一個單詞的飛躍，就是一個學習的力量。在為數不多的人中，在家旁邊的飯店中，一個孩子，一邊吃著面，一邊把眼光向書中的題目投去。這面，透出淡淡的蔥香，云吞的皮，在他的舌尖跳躍，并爆出香的汁，但是，這并不能讓他停在上學路上，他需要肉體的奮進，也要思想的升華。在上學路上，冰冷刺骨的風不能擋住學生的上學之路。
陽光閃爍著，落在了大地上。有的學生開始了上學的一天，奮斗的一天。在人群中，有兩個人在談論，“這道題我昨天想了一天都想不出來，你能教教我嗎？”那求知欲飽滿的眼神，仿佛飛入了題目中，飛入理想與奮斗的世界中，隱約閃著光，“我一定會教到你會的！”那堅定的約定，鑄造著共同成長的理念，創造者無法磨滅的友誼。
在人群中，在包子店前，在寒風中，包子的香味，愈傳愈香，愈傳愈遠，面粉包裹著各種的餡料，有的咬一口，爆出香甜的汁，有的咬一口，滿口都是菜的香味。這包子，對于早起買包子的家長，這讓他們十分欣慰，他們看著孩子享受著美食，臉上露出慈祥的笑，自己卻啃著一個饅頭，他們也需要奮進，如果不努力，怎么給家庭提供好的生活？這包子，對于從較遠的地方走入而來的學生，是一種安慰，他們的臉上都露出，果然“沒有白走”的表情，高興地笑了笑，在寒風中，這溫暖的包子是一個安慰。在寒風中，包子店前一片溫馨，在我看來，它有一種別致的美。
陽光增大的火力，集中在了床前。那些還沒來得及起床的學生，那些懶惰的學生，急急忙忙地跑出了門，也許還是丟三拉四，也許就是衣冠不整，陽光射到他們身上，似乎在表示著一種鄙視。
上學路上，千姿百態，形成了一道風景線。
上學路上作文4
生活中，只要留心觀察便會有所收獲。
那是一個寒冷的早晨，即使我穿著棉衣仍陣陣發抖。我此行是去上課。地鐵內的溫度稍好些，但仍有些寒意。一下地鐵就是迎面涌上車的人群，差點將我又帶上去。周末人真是多吶！一邊走著一邊聽著歌，不一會就臨近出站了，后面的人好幾次踩到我的腳后跟，我微微皺眉，至于么？就差這么幾秒鐘？抬手一看表，呀！快要遲到了，我也不禁加快了步伐，可前面的人像和我作對一般，慢了下來。我深呼吸，平緩下情緒，換了一條路走，可此人速度相比前一人，并不見好轉。前面隊伍的速度似乎整體都慢了下來。
我十分不解，踮起腳往前面看了一下，是兩位老人。他們坐在輪椅上和一位微笑著的乘務人員聊天。這并沒有什么特別的嘛，我繼續趕路。不經意的一瞥，四周的人的臉上似乎是面上含笑的，望著剛剛的那個方向。我不禁又看了一眼，原來兩位老人雙腿殘疾，乘務人員正陪同他們一起等著一臺“嘀嘀”響著的升降機。不知怎的，我也放緩了腳步。機器到了那位老爺爺那兒，老爺爺紳士地伸出那枯瘦如柴的手朝機器比了比，而老奶奶則撩了撩她的銀絲說著什么。隨著機器一點一點向上，老爺爺的目光也一點一點跟隨，似乎在用眼神抬著這機器一般。老奶奶則好似怕錯過什么似的，將耳朵朝向老爺爺，側身坐著。看著兩位老人有說有笑的，乘務員面上掛著一絲笑容，周圍的人們也確實是面帶微笑的。我感覺到內心暖暖的，把雙手從口袋里抽出來。
這一場景，不禁令我想到作家史鐵生先生的那句：黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。無論什么處境，都可以活出自己的精彩。我又想到那次父親曾在回家的路上問奶奶要帶什么，但奶奶說：“不要買啦，早點平安回來，我比你買什么都高興。”兩位老人能如此開朗，一定也不缺家人給予的溫暖吧。
上學路上作文5
一個多月過去了，可發生在上學路上的那一場可怕的車禍，還時時震憾著我的心靈，給我幼小的心靈抹上一層陰影。現在回想起來還是毛骨悚然。
星期一的早晨，大雨過后，空氣中充滿水分，雖然已是夏天，可還是有點冷。爸爸帶著我去上學，在刺桐路和豐澤街的交界處等紅綠燈。這時直走的綠燈亮起，耳邊立刻響起汽車的引擎聲，大家爭先恐后地往前沖。突然，砰的一聲，像氣球爆炸的聲音揪緊了大家的心，時間停止了，空氣也凝固了。一部白色汽車撞上了一部闖紅燈的摩托車，肈事車輛是奧迪，正前方深深地凹了進去。摩托車摔出去好幾米遠，側翻在地上，前輪還在轉動著。只見騎摩托車的年輕人被車壓在地上，兩眼緊閉，嘴唇發白，痛苦地呻吟著，他雙手捂住腳，指間滲出的鮮血滴在水泥板上。
看到這一幕，我嚇壞了，腿發軟直打哆嗦。肈事司機趕緊下車，哆哆嗦嗦地上前吃力地把摩托車從年輕人身上移開，一個叔叔趕緊從包里掏出一條毛巾輕輕的壓在年輕人出血的傷口處爸爸也趕緊拿出手機撥打120急救電話和122報警電話。旁邊一個老大爺語重心長地對所有在場的人說：今天是雨天，又是星期一，許多家長都急著帶孩子去上學，大家就搶時間，這樣就更容易發生事故了，往往是欲速則不達。記住一定要遵守交通規則，絕對不能像這個年輕人闖紅燈，而且速度這么快，是非常危險的。
所有人都默默地點了點頭，等綠燈再一次亮起時，汽車、電瓶車、行人突然變得小心翼翼、井然有序地通過。我想：大家平時如果都像現在這樣，交通事故就會少很多了。
時間過去很久了，不知那位年輕人怎么樣了？但是我要提醒所有的同學早睡早起，上下學注意交通安全，不要闖紅燈，不要讓父母為我們操心。因為人的生命只有一次，讓我們遠離危險，高高興興上學來，平平安安回家去。
上學路上作文6
走出門，就與和風撞了個滿懷，風中含著露水與青草、泥土混合在一同的芬芳，晚上，好清新！
我貪心地大口吮吸著清爽的空氣，起床時的疲憊登時被拋在了腦后，渾身上下都清醒了，我倍感快活。抬頭看了看手機——7點20分，這個工夫段，馬路上的車輛還不多，想起那種自在穿越在平整的馬路上的愜意味道，我突然覺得肩上的書包不再繁重，我邁著輕快的腳步向停車場走去。
“嗖”的一聲，媽媽的電動車如一支離弦的箭般飛了出去，我眼前一亮——三五成群的中先生正朝校園走去，他們一路有說有笑，打打鬧鬧地走進了校園，身上穿的都是清一色的校服，肉體而又潔凈利索，充溢了生機。媽媽將身一扭，我們駛進一條繁華的小巷中，叫賣聲、喇叭聲和特征的福州話此起彼伏，不絕于耳，構成了一首別富有神韻的生活交響樂，蘿卜、青菜、茄子……各式各樣花花綠綠的蔬菜水果，各種各樣年齡不同、職業不同的人們會聚在一同，構成了一幅極富生活情味的《小巷早市圖》。
空間在我眼前開闊起來，小巷的止境，也正是大馬路的岔口，車輛絡繹不絕，人們行色匆匆，生活節拍隨之變得短促起來，紅綠燈不時交替著，有的車輛止住了腳步，有的車輛一溜煙兒便沒了影兒，我和媽媽小心翼翼地在車流中穿行，望著那些在車里干焦急的人們，自得的笑了。交通管理員揮著手臂，扯著嗓門呼嘯著，不時從口中傳出尖銳的哨聲，那哨聲就像一股有形的力氣，劃破了天際，使每一團體都乖乖聽話，他的舉措是那么連接，似乎事前預演過一樣，那舉措，在我心中勝過最優美的舞蹈。
離學校不遠了，我們拐進一個中學的后門的一段路，我最喜歡路過這里時的覺得，靜，十分靜，周邊的商鋪沒有一家收回什么聲響，就連行人都默默無言。這條街上還有一位我非常喜歡的阿姨，每天晚上，她都推著餐車，呈現在那棵小樹旁，她對顧客總是帶著好心的淺笑，使人無比親切，她或許不曾留意到我這個一閃而過的身影，可在我看來，她再熟習不過。
“嘶——”電動車霎然中止，映入視線的還是美麗的校園，我莞爾一笑，走進大門，開端了一天的學習生活。
上學路上作文7
一年四景，春夏秋冬，我上學路上有許多美麗的風景。
春天，是萬物復蘇的季節。清晨，我背著書包，走出家門，發現路邊的小草探出了嫩綠的芽兒，好奇地東張西望，桃樹上長滿了粉紅色的桃花，好像給樹枝帶上那個蝴蝶結，可好看了！我坐在車上，望著窗外，只見柳枝冒出了芽兒，柔軟的枝條隨著微風輕輕搖擺，好像在向我招手。政府門前開滿了一大片一大片的油菜花非常茂盛，像鋪滿了一地的金子。小燕子，有的在半空中嘰嘰喳喳的，叫著有的停在電線桿上好像在開著會，還有的……
夏天是歡快又炎熱的季節。放學了，我和同學們三三兩兩，不約而同地來到了政府門前的小池邊。只見小池里，荷花婀娜多姿在一灣池水中，更能襯托出它的艷麗。荷葉碧綠碧綠的像一頂頂大圓傘，我把水倒在荷葉上，繼續玩弄著，果然跟課文里寫得一模一樣。忽然發現一群一群的蝌蚪歡快的游來游去，好像在找媽媽。正當我們要回家時，隱隱約約能聽到知了的叫聲。
秋天是個迷人的季節。清晨我走出家門一陣陣的桂花香隱隱約約地撲鼻而來，令我心曠神怡，深深被陶醉了！上了車，我望著窗外滿地金黃的落葉像鋪上了金色的地毯。路邊的銀杏樹落下來的葉子好像一把把小扇子。火紅的楓葉像一只只小手。小草，小花開始枯萎，已經沒有春天的生機了，但是，果園里的果子成熟了。葡萄紫瑩瑩的好像一雙雙小眼睛，柿子通紅通紅的好像一個個小燈籠，天空中成群結隊的大雁飛往南方，一會兒排成一個“人”字，一會兒排成一個“一”字，有趣極了。
冬天是純白的季節。放學了，只見路邊的樹、都光禿禿的，好像沒了頭發。不一會兒，我驚奇的發現小區里的梅花開了，好像張開了燦爛的笑臉。
春天生機盎然，鳥語花香；夏天驕陽似火，荷花映河塘；秋天，秋高氣爽，黃葉紛飛；冬天，寒風嗖嗖，白雪皚皚。日復一日，年復一年，上放學每天經過一條路，沿途都能欣賞到一年四季不一樣的美麗風景！
上學路上作文8
我們每天都要上學，接觸這個社會最多的時機就是上學路上與放學路上，今天上學路上遇到的一件事情，讓我很難忘，想要寫出了跟大家分享一下。
事情是這樣的，因為我們家離學校只有十分鐘的路程，所以我每天都要走路上下學。今天，我跟往常一樣去上學，在路上，行人們都在急匆匆的去趕公交車或是上班，我今天起的稍微早一點，不用急匆匆的往學校趕，還可以慢慢的欣賞一下別人繁忙的姿態。到了學校附近的紅綠燈附近了，我在等綠燈過馬路，跟我一起等綠燈的還有很多人，其中有一對父女倆，女兒看起來還只有三歲的樣子。我們等了一會兒后，綠燈還沒有亮，但是車子都已經停下來了，寧外一條馬上上面轉彎的車子往我們這邊來了，可是，這時候除了那對父女和我，大家都已經開始過馬路了，我本來也準備跟隨人群一起過去的，但是，這時我聽到了父女倆的對話。女兒問爸爸：“我們為什么不過馬路啊？”爸爸回答說：“因為現在還沒有綠燈。”女兒又說：“那為什么他們都已經過去了呢？”爸爸說：“所以他們是不對的。”我聽到這里就停下了腳步，跟他們一起等綠燈了，其實不過過了一分鐘可能都沒有，就綠燈了，然后我就過馬路了。
就這么一件上學路上的小小的事情，讓我一直在想，好像從小老師和爸爸媽媽也是這樣教我的，要等到綠燈才能過馬路，可是什么時候開始，我也開始跟隨人群一起還沒有到綠燈的時候就過馬路了呢？這樣我不就對那些轉彎的司機叔叔們造成了困擾嗎？為什么會變成這樣呢？這個問題我想了很久。
這件事情也讓我明白了一件事，不要因為別人也做了這樣的事情而去隨波逐流，在對的事情上面，我們要堅持自己的想法，不要因為所有人都做的是錯的，我就可以做錯。從今天起，我一定要做一個文明的學生，文明過馬路。
上學路上作文9
風華是一指細砂，繁華落幕；蒼老是一段年華，落英繽紛，飄落一地。恍惚已走過了十三個春秋，行走在成長的道路上，我收獲了許多感悟。
且行且珍惜
回首剛剛畢業的金秋九月，我掩面嘆息，嘆息這一切的轉瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們，才不覺間明白一個真理：擁有就是幸福。我們雖然已經失去小學，但我們卻得到了初中。我們初中時懷念小學，等我們上了高中也會像現在一樣懷念初中。我們現在的每一步終將會成為將來的過往，而這也是將來最甜蜜的回憶。行走在成長的道路上，我明白了：學會珍惜當下，不留遺憾。
獨立是種能力
初中生活，對我影響最大的
就屬'住宿'了。在父母的呵護下，我成長了13年。如同老鷹庇護小鷹，但一旦脫離了老鷹的保護，小鷹就要學會自己搏擊長空。沒有父母在身邊，一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風雨險阻自己扛。學習不如意，自己發愁，以往我會和父母傾訴，然后重拾信心；被人批評受了委屈，自己忍著，以往父母會聽我發泄，然后幫我解開心結。而現在，一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里，我學會了排解自己的方法，為人處事的方式。行走在成長的道路上，我收獲了獨立生活的能力。
錯過太陽不負群星
初中以來，每一次成績都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個字不知坑害了多少莘莘學子，我也身陷其中。小學時我就因它栽了不少跟頭，如今還是逃不出它的手掌。誰說馬虎不是錯？結果是一樣的。我想，有了一不能再有二。可二還是來了，三也乘勝追擊的趕到。對，即使今天失之東隅，但我相信，總有一天我會收之桑榆。行走在成長的道路上，我懂得了：如果你因為錯過太陽而哭泣，那么你也要錯過群星了。邂逅一簾清幽的云夢；聆聽一朵花的禪語，了悟人生本源。行走在成長的道路上，我懂得了探究真理。
評語：本文用'小標題'的形式記錄了自己成長的腳步。內容充實，且貼近生活，能用較美的語言去書寫自己的真實人生體驗，這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力，也更接地氣。
上學路上作文10
“走在校園熟悉小路，清晨……”我哼著歌，背著書包，向學校走去。初秋的天氣有些涼，我拉緊了外套的拉鏈。口袋里的鑰匙和一枚硬幣“叮叮當當”地碰撞著，為我伴奏，使我在秋日的早晨，不會感到是孤單一人。
“姑娘，姑娘！”身后傳來隱約的叫喊聲。是在叫我嗎？我環顧四周，一個老奶奶正看著我，向我這個方向走來。路上偶爾馳過幾輛車，來來往往的人們有的急著去上班，還有三五行人熱火朝天地聊著天。沒有幾個人注意到這個老奶奶。
她，穿著一身破衣裳，用一條發黃的“白”毛巾圍著頭，推著一輛銹跡斑斑的三輪車，發出“吱呀吱呀”的聲音，里面放著十來個礦泉水瓶來回地滾動，車上還躺著一口千瘡百孔的麻袋。我心想：這個老奶奶應該是個拾荒的吧。
老奶奶來到我的面前，問道：“姑娘啊，你有一塊錢嗎？我都七十多歲了，沒吃飯，餓啊，能給我一塊錢買個饅頭吃嗎？”那聲音顫抖著，并帶著濃濃的鄉音。我邊在口袋中摸索著，邊急忙說道：“有有有，我有！”說著拿出了那一元硬幣，我說：“奶奶，我只有一元，雖然不多，您先拿著吃點東西吧。”
老奶奶顫巍巍地接過硬幣，不住地感謝，同時我看到她的眼角閃過一絲淚光，她輕輕地拍了拍我的肩，問道：“你奶奶好嗎？”我怔了一下，回答道：“嗯……還行吧。”老奶奶轉過身，我聽到她小聲說了一句“真好”，便回到那破舊的三輪車前，沖我擠出一個微笑，又道了聲感謝。
與老奶奶道別之后，我深深地感受到：一個孤獨的老人沒有多余的家人的關愛，連一個饅頭都沒有錢買，是多么的令人心疼，他們生活了一輩子，卻不能“老有所終”。 而同時我也為自己的做法在心中點了個贊，激勵我更多地去關注這些老年人，盡自己的綿薄之力幫助愛護這些老年人。
我重新踏上了走向學校的路，卻放慢了腳步，我不時地回頭張望，蹣跚的身影漸行漸遠，慢慢消失在我的視線里，但那個“微笑”卻印在我的腦海里，揮之不去。口袋里的的鑰匙開始了自己的獨奏，而那一元硬幣卻發出了更加閃耀的光芒，相信它也能使老奶奶的心增添一絲暖意，奏出更加清脆、響亮的樂章！
上學路上作文11
“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。但在成長的這條道路上，雖然有無數人曾走過，我們卻依然向前摸索著。我們吹散未知的迷霧讓一縷縷陽光穿透黑色的帷幕，揭曉一個個謎底。從我們降臨在這世上的那一刻，就踏上了這條未知的路。
還記得多年前那可坐落在校小院里的榆樹，光禿禿的和它的名字一樣不惹人喜愛。但沒過多久，它就抽出了嫩綠的枝條，換上了一身綠色的新衣。這強大的生命力，讓小小的我不由得心生敬佩。
那晚，狂風肆虐的刮著，豆大的雨點砸在樹上發出陣陣聲響，而此時我的臉上也在不停的“下雨”，原來是在幼兒園運動會上沒有拿到獎鬧別扭呢！第二天在媽媽的“威逼利誘”下我終于出了家門。可眼前的景象卻讓人驚呆了，地上到處都是被狂風打落的樹葉和枝條，我的心里咯噔了一下，我仿佛能感受到這棵樹的痛苦，我撫摸著傷痕累累的它，想分擔它的痛苦，和它比起來，我的煩惱已經不算什么了。
這是我第一次走進自然，與它用心交流，就在這一刻，我是多么想提一個生命分擔些什么，就在這一刻，我覺得自己變成了強者，也許就在這一刻，我懂得了替他人分擔。
而現在，隨著時光的流逝，回頭望去，在成長的這條路上，我已經走了很久。我經歷了朋友的相聚與親人的.離別，經歷了生活中的挫折與學業上取得的成績，經歷了傷心與快樂。而現在的我，已經不是當年那個單純、無知的孩子了。在經過學業、生活情感等多方面面的磨練后，我已退掉了那一絲稚氣；在懂得了尊重、寬容和理解后，正慢慢走向成熟。
再望向那棵榆樹，他挺拔的身軀上多了一份穩重，原來，大家都走在成長的路上。
在成長的道路上，我一直享受著世界給我帶來的一起，不會錯過快樂，更不會錯過憂傷。我會用我的一點一滴，在成長的道路上留下一條美麗的弧線。
上學路上作文12
那天，我同往常一樣，迷迷糊糊地起了床，又迷迷糊糊地走到了天橋站，匆匆忙忙地跑上了一輛公交車。清晨是如此的美好，鳥兒的歌聲伴隨著我上學的步伐，初升的太陽已照亮半邊天空，一切都是無比平靜，直到一個轉彎打破了這份寧靜。
我家住市委，我一般從院子的后門直接走到天橋站搭車，因為經過天橋站的公共汽車大多數都到我們學校，所以我慢慢形成了一個習慣——上學時有車就上，不看是幾路車。
可就是這個習慣那天把我可害慘了。
悲劇發生在六點四十五，那個急轉彎驚醒了正在走神的我，我楞了兩秒，反應過來了——32路會在花臺站之前的十字路口轉彎！我趕緊沖到門前，在下一站下了車，無助與恐懼在我心中彌漫開來。我感到背后都有一陣陣涼意，要知道我所在班級的要求可是七點進班。我突然想到了前幾天有位同學正因為誤乘32路，在花臺轉了彎，而整整遲了10分鐘。我看了看表，已經六點四十七了，想想走到花臺站，重新等車，在學校門口還有可能堵車，我幾乎絕望了。
鳥叫聲幾乎沒了，太陽已照亮大半邊天，街上陸續開始出現行人，店鋪也相繼開門了。
“既然回不了頭，那就拼一把。”我不是一個輕易言敗的人。我暗自給自己鼓氣，我打算開始飛奔。我飛快地過了街，在空曠的人行道上超過了一個個行人，到轉角了，我把身體一側，轉了彎，又瞬間加速沖向車站。六點五十四，我又座上了車，我無法控制車速，只能在心里不停祈禱，快一點兒，快一點兒。天助我也，由于太晚了，校門口沒堵車。但我下車時已六點五十七分。我下車后再次奔跑起來，三分鐘，還有三分鐘，我看到了希望。過了街，我開始了最后的沖刺，我一刻也不敢懈怠，就連看表也沒有空閑。太陽已照亮了整片天。風隨著我一同奔跑。我不再悲傷，不再消極，一心只想著最終的目標——教室。
終于，我推開教室門，大喊了一聲“報告！”值日生看了看表，驚奇地說“太準了，六點五十九分零五十九秒！”我露出了笑容，那一刻，我將不再害怕走錯路，哪怕無法從來，只要全力往正確的方向變更，奮力奔跑，一切錯誤都還有挽回的余地！
上學路上作文13
這開學一個多月上學路上的等待，磨去了來自青春的叛逆與焦躁。
從這學期起，我每天都與張雯惜一起到校，上了初中，我們不再一個班了，因為青春的多疑不安，我恨不能每時每刻都黏在她身邊。我們每天約定集合的地方，就是張雯惜家樓下，他是個有著早起習慣的女生，開學一連三個周，都是她在等我，每次遠遠地望著她家樓下，總會看見一抹黑色的身影，在路燈的照射下，分外惹眼，每每我們會合時，他臉上總是笑。
笑不曾變過，有幾次我06：40才到，她也是笑而不語。那天她的笑卻不見了。
眼神在人群之間穿梭，都不見那一抹身影、那一抹笑，我拿出手表同她打電話。“對不起，您撥打的電話已關機，請稍后再撥……”耳邊的機械女生陸續傳來，又撥了幾個電話，依舊無果。我有些急了，實際上才等待了三分鐘，平日里一向都是她在等我，我不知她在等待時，是否也像我一樣，一樣急躁。
每一次，她等待的背影都是堅定的。而我的，是飄忽不定的。
我是獨生子女，沒有弟弟、妹妹，爸媽也總會輕易地給我寵愛，我從來沒有為了某個人，為了某個事而等待過。反倒是別人每次來等我，有時上完課，爸媽從上課就開始等，一直等了90分鐘，等到下課，等來的也是我的抱怨。
五分鐘，六分鐘，第七分鐘了，看著手表上變換著的數字，這點等待又算得上什么呢？和張文惜平時等我的20分鐘相比較，這也不過是那段時間的二十分之七而已。
一抹黑色的影子從后面過來，第十分鐘的時候。
那天不同往日，她臉上盡是匆忙之色，我的臉上爬上了一絲笑。
她望了望我，沒說話，也笑了。咱倆就肩并著肩，什么話都不說，但卻都不嫌尷尬，一路沉默著。
春日的風徐徐吹來，洞子口下的漢江緩緩流動著，對面老城幾戶人家的燈在亮著，倒映在江面上，伴著風，泛起層層漣漪……
上學的路上，人生的路上，學會等待，不辜負旁人的等待……
上學路上作文14
大手牽小手，上學路上一起走。
——題記
春暖花開的季節，總是讓人巴不得多在被子里睡那么一會兒。惱人的鬧鈴，吵醒了睡夢中的我，過了一會兒，便準備踏上上學的路途。
上學路上，總會有那么一雙大手牽著我。我總能感受大手手心的溫暖，寒冬的時候是那么的暖和，暖春的時候是那么的舒適，炎夏的時候又是那么的清涼。那雙大手的主人便是我的外公。剛上幼兒園那會兒，大手每天總會牽著我走在去學校的路上。對于我來說，兒時的記憶，這是美好的一部分。總會讓那些路上看上去似乎不美好的東西，變得美美的。就像原本煩躁的噪聲，大手總會幫我“擋”住，原本臟臟的水塘，大手會帶我“跨”過，原本濃稠的尾氣，大手總會幫我“捂”住……只因為那雙大手在上學路上保護著我，讓我感受到了美好的氣息。
過馬路的時候，大手總會牽著我，旁邊比我大的孩子看見了，向我投來羨慕的目光。上學的路上，因為有了大手，我的上學之路也順利。
就這樣，大手牽著我走過了幼兒園，小學。
時間過得真快，一眨眼我已經上了初中，長大了，可是我情愿自己不要長大。因為自從上了初中以后，大手就再也沒有牽著我走在上學的路上了。于是那些變得美好的東西又恢復了原樣，原本煩躁的噪聲，只能自己來擋了，原本臟臟的水塘，只有自己一個人跨了，原本濃稠的尾氣，只能自己來捂了。上學的路上似乎只有幾只孤傲的鳥兒叫著，惱人的風伴著節奏輕舞著，傷感的音樂循環播放著，路上只有一雙小手孤獨的“走”著。
于是便回想起，大手牽著我走在上學路上，牽著小手慢慢悠悠的向學校走去。許久不注意的大手比以前蒼老了許多，但手心的余溫卻依舊是那么溫暖。上學的路上出奇的靜，那是大手最后一次牽著我走在上學路上……
小手漸漸的習慣沒有大手的日子，習慣了上學路上孤寂的時光。終有一天，小手也會變成那樣的大手，但終究無法取代外公的那雙大手，因為那雙大手有著獨特的溫暖。
其實每個人在上學路上，總會有一雙大手牽著你，有可能是自己親人的手，也有可能是他人的手，或許是無形的手。但他們始終不變的就是那手心你熟悉的溫暖。
大手牽小手，上學路上一起走。
上學路上作文15
上學的路，陪伴了我三個春秋，讓我難以忘懷。
剛出門，秋日清晨的橙黃色陽光，懶洋洋地灑在了我的身上，也照亮了前面干凈、寬闊無比的馬路。
不知不覺中，路上的行人和汽車漸漸多了起來。這時，耳邊響起了優美動聽的音樂，令人心曠神怡。我扭頭一看，原來是一輛灑水車，緩緩地駛過來，只見它的灑水管噴出一朵朵漂亮的水花，灑在馬路上，把馬路沖洗得一塵不染，在馬路上留下一道道濕淋淋的水痕。路邊的洋紫荊樹上，粉紅色的花瓣兒簇擁著。一陣秋風掃過，花瓣兒紛紛落下，一朵、兩朵、三朵……兩邊的人行道上，好像是被誰特意鋪了一張粉色的地毯一樣，正在迎接我們。看著滿地的花瓣兒，我不禁想：“落紅不是無情物，化作春泥更護花，這些花瓣兒，離開了大樹媽媽，它們正要化作春泥和肥料，報回報媽媽呀！”路邊的幾棵羅漢松，穿著綠色軍裝，直直地挺立著，好像在為行人站崗。看，他們被園林工人修剪得就像一朵朵可愛的綠蘑菇，又如一團團烏云，濃得吹不進風去。突然，一個黑影從我身旁穿閃過，原來是一位大哥哥，正在騎著自行車飛奔而去。只見他背著一個書包，肯定是忙著趕去學校呢。幾位叔叔和也我擦肩而過，也許他們趕著上班呢。
我繼續向前走，不一會兒就來到了車水馬龍的十字路口，這里的道路兩旁有許多早餐店。早餐店里熱氣騰騰，門口排著幾列縱隊，那是人們在等著買早餐。透過人群，我隱隱約約地看見師傅在廚房忙碌的身影。路上的大媽們越來越多，她們有的拎著一個籃子，有的拉著一輛小手推車，不約而同地走向熱鬧非凡的農貿市場。上班的人群在公交車站，焦急地四處張望，盼望著車子早點進站。
很快，我來到了人山人海的學校門口。看，同學們紛紛告別家長，蹦蹦跳跳地跑進了學校，直奔校園。我身旁的那位阿姨，正牽著一個小男孩的小手，說：“平兒，上課要認真聽講，積極舉手哦，下課不要打鬧，不要被老師責罵哦。”小男孩點點頭，大聲地喊：“知道啦！知道啦！我會做到的！”他松開媽媽的大手，一溜煙就奔進了美麗的校園。這位阿姨見他安全地跑了進學校，才安心地離開了。我和保安叔叔打了聲招呼，迫不及待地向教室跑去。
我喜歡走在這條上學路上。
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