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一什么的作文

一件令人難忘的事作文

時(shí)間:2023-01-07 19:08:30 一什么的作文 我要投稿

一件令人難忘的事作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的一件令人難忘的事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一件令人難忘的事作文集合15篇

一件令人難忘的事作文1

  每個(gè)人都會(huì)有令人難忘的事,而在這幾件令人難忘的事里,又有一件最令人難忘的事。我這件事,就是去中山大學(xué)參觀的事。那是多么令人難忘啊!

  事情是這樣的。5月4日下午,我正好要去市橋?qū)W毛筆書法畫,去那兒之前,我向我叔叔提了個(gè)建議:“叔叔,我們今天去中山大學(xué)參觀,好嗎?”叔叔爽快的答應(yīng)了。

  畫完畫,我們便出發(fā)了。

  我們到了中山大學(xué),和我的想象的中山大學(xué)卻有極大的不同,我想到的是,中山大學(xué)有許多教室和一些大樓。我們一到那兒,令我大失所望的是,那兒車子來來往往,街道上人山人海。我就這樣穿過了外語學(xué)院、科技學(xué)院、物理學(xué)院……這每一個(gè)學(xué)院,都是荒無人煙。

  我們來到一個(gè)活動(dòng)廳,那兒彩球飄揚(yáng),我知道,今天是青年節(jié),便進(jìn)去看了幾場(chǎng)演出,這些合唱隊(duì)唱得洪亮極了,青年節(jié),就像我們過“六一”一樣快樂!

  這就是中山大學(xué),中山大學(xué)雖然沒有北京大學(xué)那么有名,沒有那么美麗,但我的心卻永遠(yuǎn)在那兒,永遠(yuǎn)難忘那美麗的中山大學(xué)。

  令我難忘的一件事作文300字

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤。認(rèn)真,冷靜地去看待他們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂。

  記得有一次,我坐公交車去上學(xué),我正坐在車上美滋滋的看著書時(shí),上來一位老奶奶,我趕忙用書擋著臉,裝作沒看見老奶奶,是因?yàn)槲也幌虢o老奶奶讓座,這時(shí),我前面的一位小妹妹站了起來,說:“老奶奶,您坐吧。”老奶奶笑著說:“好好好,我坐,真懂事,小姑娘,謝謝你。”

  這時(shí),我感到忐忑不安,十分慚愧。一年級(jí)的小朋友,就知道給老奶奶讓座何況我還是一個(gè)少先隊(duì)員,已經(jīng)上五年級(jí)了,竟然讓一個(gè)小妹妹讓座。唉,想到這里,我……

  下車后,我反思了一會(huì):我以后一定要多做好人好事,比如說給老奶奶讓座,小妹妹摔倒了,把她扶起來,同學(xué)的東西掉了,幫她撿起來……

  這次的教訓(xùn)讓我終生難忘,我很后悔,以后我一定不能再做像這樣的事了。

一件令人難忘的事作文2

  在我的心目中,我在班上第一次上臺(tái)講故事的事是我最難忘的事,因?yàn)榈谝淮紊吓_(tái)講故事,讓自己大膽提高自己的能力,讓我最難忘。

  那天上課,力圖老師站在講臺(tái)前,笑瞇瞇問大家:“誰來給我們分享一個(gè)故事,講完后要寫的。”

  我想到頭一天媽媽已經(jīng)和我準(zhǔn)備好要講什么故事,心里很有底,我大口吸了一下氣,舉起手,老師看到我舉手,就對(duì)我說:“下面請(qǐng)廖容小朋上臺(tái)講故事。”

  我一上臺(tái),就開口說:“大家好,今天我給大家講的故事是童話故事,題目是‘不講文明的小豬’……”

  剛講完這幾句,同學(xué)們就給了我?guī)酌霟崃业恼坡暎Y(jié)果我一緊張就忘記忘臺(tái)詞了,想了一會(huì)兒,就在心里想:“對(duì)了,我知道怎么講了,我一下就把故事講了出來,我一邊講,一邊在心里想:別害怕,可是看著臺(tái)下的同學(xué)望著我,我心里覺得好可怕。

  我就這樣想一下,講一下地把故事講完了,當(dāng)我說出“我的故事講完了,謝謝大家”時(shí),我聽到同學(xué)們的掌聲非常熱烈,心里就沒有那么緊張害怕了,我也回到座位上坐下。

  老師開始評(píng)講了,我在座位上認(rèn)真聽著,老師給面對(duì)微笑對(duì)全班同學(xué)說:“廖容同學(xué)講的非常好,廖容同學(xué)剛才的示范,就是我們要寫的素材,大家清楚要寫什么了吧?”

  老師說到這里時(shí),我在心里又把故事講了一遍,老師講完該怎么寫,我心里平靜極了,我于是對(duì)老師說:“老師,我可以再講一遍故事嗎?”

  老師看了一眼我,開心地說:“當(dāng)然可以,這次你就在座位上講,大聲點(diǎn),讓全班同學(xué)都聽到。”

  我于是把“不講理的小豬”的故事又講了一遍,這一次獲得的掌聲更熱烈了,同學(xué)都說“:哇,好棒,”聽到同學(xué)們的叫好聲,我高興極了,心里美滋滋的,好像吃了蜜糖一樣。

  這事雖然都過去一段時(shí)間了,但我還是難忘這件事,因?yàn)檫@件事讓我大膽多了,我非常喜歡這次自己的表現(xiàn),很開心,這次的大膽的體驗(yàn)讓我知道了許多,所以非常難忘。

一件令人難忘的事作文3

  童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一道七色的路,童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋,童年的夢(mèng)是一個(gè)美妙的世界。但是有過快樂,也有過煩惱。

  這是剛放暑假的一天下午,張紅蕾(我的表姐)因?yàn)樵诩覠o聊來找我玩。我們看了會(huì)電視后,我們倆的肚子就“咕嚕咕嚕”的叫了起來,而我家又沒有什么吃的,父親母親也還沒回來。這時(shí),姐姐打開冰箱一看,里面空空的,只有一碗剩飯。姐姐想了想,對(duì)我說:“不如,我們炒蛋炒飯吧!”我聽了這個(gè)主意,說:“你會(huì)嗎?我可不會(huì)。”姐姐說:“我看奶奶炒過,讓我試一試吧!”就這樣,我們開始了第一次炒蛋炒飯。

  姐姐回億了一下奶奶炒蛋炒飯的過程,便開始動(dòng)手了。首先姐姐從冰箱里端出剩飯,拿出兩個(gè)雞蛋,還有一根蔥;材料備齊了,然后我把蔥切好,姐姐就把飯倒入鍋內(nèi),不時(shí)用鍋鏟把飯翻一個(gè)邊,不一會(huì)兒,飯熱了,姐姐把飯撥到一邊,又放了一點(diǎn)菜籽油,過了幾秒鐘,姐姐又把蛋在鍋沿上敲了敲,由于姐姐敲的太輕了,雞蛋才裂開一小點(diǎn)裂縫。這時(shí),我說:“讓我來。”我猛地一敲,只見雞蛋全碎了,姐姐看見了,趕緊把我的手往邊上一推,正好雞蛋落在鍋內(nèi),等了一下子,雞蛋差不多熟了,姐姐急忙把蛋往飯里一拌,姐姐還放了一點(diǎn)鹽和味精,還把切好的蔥放了進(jìn)去。飯炒好了,香味彌漫了整個(gè)廚房,不,是整個(gè)家。翠綠的蔥和黃澄澄的蛋點(diǎn)綴在潔白的飯上,猶如一幅美麗的風(fēng)景畫,我和姐姐聞著飯香,都開心的笑了。

  童年的夢(mèng)猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),那么多,又那么多姿多彩。童年就像早晨的天空,雖然不是多姿多彩,可它廣闊,使人充滿幻想和希望。童年就像夜晚的天空,繁星就像那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一件令人難忘的事作文4

  成長(zhǎng)就像一條河流,有時(shí)流到寬闊坦蕩的地方,一瀉千里;有事流到彎曲狹窄的境界,回環(huán)曲折。在成長(zhǎng)中,有歡樂,有煩惱,有傷心,有挫折,有感動(dòng)。當(dāng)你用心去感受時(shí),那一抹感動(dòng)常常會(huì)伴隨在你身邊:我們會(huì)感動(dòng)于那一句話,感動(dòng)那一滴眼淚,感動(dòng)于那一個(gè)微笑。

  在我小時(shí)候,經(jīng)常會(huì)生病。記得在我三歲那年夏天,一個(gè)美麗的黃昏。我在院子里的那可大樹下玩耍,突然我感覺有一點(diǎn)頭暈,但自己畢竟是一個(gè)小孩子,什么也不知道,所以自己就沒怎么注意,繼續(xù)在那里玩耍。到了晚飯時(shí)間,媽媽叫我去吃飯時(shí),走到門口時(shí),媽媽看我好像不舒服,就問我怎么了。我說沒什么,可能累了吧,吃晚飯我去休息一下就沒事了。吃飯時(shí),媽媽似乎觀察到我臉色越來越不好,身體也微微發(fā)抖。就又一次問我怎么了,我沒有回答。媽媽急忙拿來體溫計(jì)給我量體溫,十幾分鐘后,體溫計(jì)拿出來了,媽媽一看嚇了一跳,三十九度。媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊把我送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生檢查后說我沒事,就是發(fā)燒了,媽媽才放下提到了嗓子眼的心。接著,陪我去打點(diǎn)滴。

  在我打點(diǎn)滴時(shí),媽媽拿來一些退燒藥,端來一杯水叫我吃藥。我勉強(qiáng)的接過藥,放在手心里,端著水遲遲不肯放進(jìn)嘴里。媽媽似乎看出了我不想吃藥,就對(duì)我說:“你要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),記住良藥苦口利于病這句話。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我拿起藥放進(jìn)嘴中,看著媽媽那疲倦的面容,我覺得嘴里的藥似乎是甜的,而且一直甜到了心里,一股熱流在我心中翻騰著。不知什么時(shí)候,一滴充滿了愛的淚水從我的眼眶滑落。

  從這件事我真切得感受到偉大的母愛。這母愛就像千絲萬縷的陽(yáng)光灑在我身上。在我成長(zhǎng)的河流里,永遠(yuǎn)是溫暖的。不管是在寬闊坦蕩的地方,還是彎曲狹窄的境界,始終如一。

  這件事,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的河流中流淌。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這偉大的母愛,這件體現(xiàn)了偉大母愛的平凡事。

一件令人難忘的事作文5

  寒假里,使我最難忘的一天就是那一次給我和宇宇姐姐過生日。

  2月1日是我和宇宇姐姐的生日。一大早,我就起了床,洗涮完畢以后,坐在沙發(fā)上耐心的等待其他人的到來。過了一會(huì)兒,“叮咚、叮咚”,“來嘍”。他們會(huì)是誰呢?原來是宇宇姐姐和曼曼姐姐,還有晨晨弟弟。又過了一會(huì)兒,涵涵姐姐一家也來了。

  我們吃過早飯,就去了環(huán)城湖。環(huán)城湖景色優(yōu)美,岸上,垂柳依依,綠色的柳枝伸到了湖面。湖中間長(zhǎng)滿了荷花。荷花千姿百態(tài),有的剛剛長(zhǎng)出水面,像害羞的小姑娘,躲在荷葉下;有的好奇地探出頭來,望著一望無際的天空和變化多端的云朵,有的剛剛展開兩三朵花瓣兒,有的花瓣全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的花瓣已經(jīng)脫落,變成了綠色的小蓮蓬,像一只只小茶碗。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

  微風(fēng)一吹,湖面蕩起了微波,水珠落到荷葉上,晶瑩透亮,像一粒珍珠,在大玉盤里滾來滾去,好看機(jī)了。風(fēng)過了,湖面猶如一面碩大的銀鏡,清澈的映出了藍(lán)的天、綠的樹、紅的花。幾只水鳥掠過湖面,在陽(yáng)光下一閃一閃的,可漂亮了。蜻蜓在湖面上飛來飛去,一會(huì)兒點(diǎn)水,一會(huì)兒落在荷花上,一會(huì)落在荷葉上。

  不好,我的肚子又在叫了,我們?cè)摶丶依病T诨丶业穆飞蠇寢屧陲埖昀镉喠宋液陀钣罱憬銗鄢缘牟耍衷诿姘坷锶×说案狻?/p>

  回到家,爸爸又做了一盤紅燒肉,媽媽把菜擺好,又切好了蛋糕。只聽爸爸喊了一聲“開~飯~嘍!”我們就從房間里跑出來,坐到了自己的位置上。媽媽說“我提一個(gè)建議,咱關(guān)上燈,拉上窗簾,點(diǎn)燃蠟燭,讓佳佳和宇宇許個(gè)愿,吹滅蠟燭好不好?”我和宇宇姐姐就按媽媽說得去做,吹滅蠟燭以后,拉開窗簾,開開燈。好了,現(xiàn)在我們大家可以用餐了,曼曼姐姐夾了一塊紅燒肉,問“舅舅,這是紅燒肉嗎?”"是啊。"“哦,我還以為是肥膘呢。”曼曼姐姐逗得我們開懷大笑。

  這就是寒假是使我難忘的一天,它永遠(yuǎn)會(huì)留在我的記憶里。

一件令人難忘的事作文6

  生活像個(gè)葡萄架,上面結(jié)滿了許多紫色的小葡萄。這些葡萄就是我們遇到的各種事。它們有的令人興奮激動(dòng),有的令人沮喪,有的令人氣憤······那么,就讓我給大家說一說最令我難忘的一件事吧。

  那是一個(gè)下午,老師講完課,告訴了我們一個(gè)消息:學(xué)校要舉辦一場(chǎng)關(guān)于“祖國(guó)”的演講比賽,每個(gè)班派出兩人。老師說完這個(gè)消息,問:“有誰愿意參加?自愿報(bào)名。”于是,班里的幾名女生舉起了手。我也鼓起勇氣報(bào)了名。最后,我們班里只有十一名女生愿意參加。老師說:“周末準(zhǔn)備好演講稿,到下周一檢查。”

  回到家,我把這件事告訴了父母,他們都很支持我參加這項(xiàng)活動(dòng)。媽媽說:“明天我去給你準(zhǔn)備演講稿,周末看看吧!”

  演講稿很快就打印了出來。周末做完作業(yè),我的腦子里就開始想演講比賽的事。于是我拿出稿子,挑了一篇內(nèi)容豐富的,看了幾遍就放書包里,到院子里和表妹玩去了。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼又到了周一,同學(xué)們都很激動(dòng),都想看看別人的演講稿寫的什么。早讀時(shí),老師讓背會(huì)的同學(xué)上臺(tái)模擬,我只看了幾遍,自然不會(huì)背,于是我就在臺(tái)下老老實(shí)實(shí)的坐著,想:明天我一定要把這篇文章背會(huì),上臺(tái)模擬!晚上,做完作業(yè),我掏出稿子,背了幾遍,覺得熟練了才安心的上床睡覺。

  第二天,早讀時(shí)又開始模擬,雖然我已準(zhǔn)備“充分”,但心中還是有些忐忑:同學(xué)們會(huì)不會(huì)選我呢?這次參加的同學(xué)都會(huì)背演講稿,所以要依次來,盡管我盡力了,但還是沒有突圍——競(jìng)選失敗了。我總結(jié)了代表參賽的同學(xué)的長(zhǎng)處:都有手勢(shì),都像是繪聲繪色地講述一個(gè)故事······想到這兒,我的心釋然了。

  這件事已經(jīng)過去一年多了,但我還會(huì)常常想起,它是令我難忘的一件事!

一件令人難忘的事作文7

  老師是辛勤的園丁。我覺得用這句話來比喻老師再恰當(dāng)不過了。

  記得那是四年級(jí)下學(xué)期。我的班主任老師姓馮,是一位已經(jīng)五十開外的女教師。當(dāng)時(shí)我最討厭下午第一節(jié)下課,因?yàn)槲覀円鲅郾=〔佟C康侥莻(gè)時(shí)候,我就和周浩、頡洋、韓新宇、鄭道、黃金柱等人跑出教室,躲在廁所里,等做完操以后,再回教室。

  有一天,我們又都躲在一樓的廁所里,快做完操的時(shí)候,我們都在往教室走,剛走到二樓的時(shí)候,正好遇見奉馮老師的命令捉我們的陳若楠。除了頡洋以外,我們其他的人都趕緊向三樓的男廁所跑。做操的音樂停止后,我快步走回教室,而其他人還像老鼠似的躲在男廁所里。我一進(jìn)教室就看見馮老師地站在講臺(tái)上。馮老師一見我,就把我拉住,讓我到四樓的老師辦公室去。一想到要在那么多的老師面前受訓(xùn),我的心里就一個(gè)勁的發(fā)怵。到樓梯時(shí),我怎么也不肯上樓。馮老師就把我使勁往上推,而我也在使勁向后退,就在這一推一退的拉扯中,我的腳一滑,就不小心踩到了馮老師的小腳趾上,就把那脆弱的小腳趾給踩骨折了。看見馮老師痛苦的樣子,我慌張地對(duì)馮老師連聲說:“對(duì)不起、對(duì)不起……!”

  第二天早上,我原以為馮老師腳疼不會(huì)來上課了。可是我一進(jìn)教室,驚呆了——馮老師已經(jīng)早早地站在講臺(tái)上。我的眼睛模糊了,我悄悄把眼淚擦干凈,走過去低聲說:“馮老師,早上好!您的腳好些了嗎?”在以后的幾天里,每每看見辛苦站著的馮老師,我的心里都會(huì)感到一陣陣發(fā)酸,很不是滋味。

  馮老師,您就像紅燭,燃起了學(xué)生心中的`火把,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們;馮老師,您就是園丁,培養(yǎng)了我們這些花朵,卻辛苦了您。啊!馮老師,我們永遠(yuǎn)這樣愛您!

一件令人難忘的事作文8

  在我的記憶里面有一件讓我至今難忘的事。記得還是上幼兒園的時(shí)候,有一次已經(jīng)過了接小朋友回家時(shí)間了,別的小朋友都被爸爸媽媽接走了,只有我還孤單的一個(gè)人在班里等媽媽。

  唉!媽媽怎么還不來呀?她一向是很準(zhǔn)時(shí)的呀。今天是怎么了,這么長(zhǎng)時(shí)間了,媽媽是不是不要我了……我一個(gè)人坐在小椅子上,低著頭胡思亂想。班里的老師一邊安慰我,一邊收拾桌椅板凳,忙著手里的活兒。我越想越害怕,忍不住哭“嗚嗚嗚”了。這時(shí)候一個(gè)高大的身影站在了教室的門口,她穿著一件漂亮的上衣,黑色的褲子,圓圓的臉,大眼睛,有一頭烏黑的齊耳短發(fā),我一看,啊,是園長(zhǎng)!“你怎么了?”園長(zhǎng)走過來,蹲在我身邊溫柔的說,“媽媽這么晚都不來接我,是不是不要我了?”我委屈極了。“噢,不會(huì)的,媽媽可能是忙呢,也許正在來的路上。我給媽媽打個(gè)電話吧,好嗎?”“好!”我急忙把媽媽的電話告訴園長(zhǎng)。撥通了號(hào)碼,園長(zhǎng)讓我與媽媽說話,我剛一聽到媽媽的聲音就哭了。媽媽說馬上就到了,我這才止住了。掛了電話,園長(zhǎng)蹲在我面前為我擦去了眼淚,與藹的說:“不哭了,媽媽快到了,我給你找點(diǎn)吃的吧,一邊吃一邊等媽媽,很快就可以回家了好嗎?”說著他從口袋里拿出了一袋話梅,一袋巧克力豆,還有……我津津有味的吃了起來,巧克力豆好甜呀!又吃了一顆話梅,哇!好酸呀!

  正在我有滋有味的吃著這些好吃的,就看見媽媽急急忙忙的趕來了,“媽媽,媽媽你怎么才來呀?”我高興的蹦了起來,撲到了媽媽懷里,告訴媽媽園長(zhǎng)給了我好多好吃的。媽媽抱起我連聲對(duì)園長(zhǎng)說:“謝謝!謝謝!抱歉,我來晚了。”然后,我們向園長(zhǎng)告別,高高興興的回家了。

  這件事我記憶猶新。那位高大溫柔的園長(zhǎng),經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里。有時(shí)候經(jīng)過那所幼兒園,我還經(jīng)常停留一會(huì)兒,去看看櫥窗里的照片,去摸摸門口的大樹,我真希望能再見到那位園長(zhǎng)!

一件令人難忘的事作文9

  九九重陽(yáng)節(jié),我和媽媽回到了故鄉(xiāng),準(zhǔn)備攀登故鄉(xiāng)最高的山——鳳凰山。

  這座山高四五百米,山路曲折蜿蜒,還有不少陡坡。要爬上山頂可不是一件容易的事。

  上午八點(diǎn)多鐘我們就出發(fā)了。我們來到山腳下,仰望那曲曲折折的山路,上面散布著幾個(gè)晃動(dòng)著的小白點(diǎn)。已經(jīng)有不少游人走在我們前頭了。我愉快地和媽媽并肩前進(jìn),一邊向上爬,一邊欣賞沿途的花草樹木。不久,我們超過了幾個(gè)白發(fā)蒼蒼的老伯伯。我信心十足,嫌?jì)寢屪叩锰耍妥詡(gè)兒趕著往上爬去。

  烈日當(dāng)頭,火辣辣地炙烤著大地。我爬了不久便累得汗流背,呼哧呼哧直喘氣,有點(diǎn)力不從心了,腳步也開始沉了起,像灌了鉛似的,好久才挪動(dòng)一步。頭上豆大的汗珠巴嗒巴嗒地滴下來,我實(shí)在走不動(dòng)了,只好坐在路旁一塊大石頭上,用力地捶著兩條不爭(zhēng)氣的腿。

  過了不久,媽媽和那幾位老伯伯趕上來了。媽媽對(duì)我說:“怎么樣?走不動(dòng)吧。”一位老伯伯走過來坐在我旁邊,拍著我的肩膀和藹地說:“累了吧,小朋友,不要緊,休息一會(huì)兒繼續(xù)爬!‘欲窮千里目,更上一層樓’,你要看鳳凰山的全景,就要爬上頂峰,就要付出更多的勞動(dòng),繼續(xù)努力吧!”

  他的一席話,使我覺得疲勞頓消。老伯伯的話很有道理,只有付出勞動(dòng),才能達(dá)到目的。我吸了口氣,甩了甩腿,又滿懷信心地向上攀。我牢牢地記住這句話:“欲窮千里目,更上一層樓”!

  到最后一段山路,我的腿又開始沉了,但我下了決心,不爬上山頂不罷休。

  終于,我攀上了鳳凰山之巔。這里的景色多美啊!遙望珠江,有如一條銀色的帶子,江面上船只穿梭,十分繁忙。公路,汽車來來往往,好一片繁榮昌盛的景象!這時(shí)涼風(fēng)吹來,仿太陽(yáng)也沒有先前那么灼熱了,我不覺心曠神怡。真是“無限光在險(xiǎn)峰”啊!

  這件事過去快一年了,但它仍深深地印在我的腦海里。“欲窮千里目,更上一層樓”這句古詩(shī),更時(shí)刻激勵(lì)著我奮發(fā)上進(jìn)。

一件令人難忘的事作文10

  四年級(jí)的元旦過后,我被媽媽拉進(jìn)了一個(gè)讓我終生難忘的奧數(shù)輔導(dǎo)班,并認(rèn)識(shí)了一位讓我最難忘的老師。

  踏入奧數(shù)班的第一天,我就聽到許許多多關(guān)于一位張老師的“恐怖傳言”。那時(shí)的我們懵懂無知,再加上當(dāng)時(shí)帶我們的王老師默認(rèn)了那些傳聞,我們就更加深信不疑了。

  當(dāng)我們升入五年級(jí)時(shí),換了一位新老師,就是那位“惡狠狠”的老師——張老師。

  張老師是位男老師,他有著高大的身材,筆挺的腰桿。他的一雙火眼金睛可以識(shí)破任何學(xué)生的詭計(jì)。要是靠近他,仿佛他身上散發(fā)著強(qiáng)大的猛獸的氣息,讓我們心驚膽戰(zhàn)。

  后來,我發(fā)現(xiàn)那些傳言并不真實(shí)。張老師雖然冷,但卻是有原則的。不按照他的要求做題的、不背筆記的、欺騙老師、對(duì)家長(zhǎng)說謊的人會(huì)受到重重的懲罰。剛開始,我們還不能理解,覺得他很過分。但自從張老師講了一個(gè)故事,我就被深深地震撼了。

  張老師的教齡已經(jīng)有25年了,他教過各種各樣的學(xué)生,積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每到六年級(jí)第二學(xué)期,就是最緊張的時(shí)刻。他帶過的一屆學(xué)生,在那四個(gè)月的時(shí)間做過8套卷子。那不是普通的卷子,而是厚達(dá)5厘米的“重卷”。每天做幾份卷子,做題效率也越來越高。有一次期中考試,一個(gè)學(xué)生不到10分鐘就答完了卷子,然后趴在桌上睡著了。監(jiān)考老師很生氣,就把他的卷子先扣掉了40分,最終,他得到了60分……那個(gè)孩子,在小升初的時(shí)候,接到了來自五大名校的五份申請(qǐng)信。

  這個(gè)孩子牛吧!這一切都是張老師的功勞,真正驗(yàn)證了一句話:嚴(yán)師出高徒啊!我真希望他帶著我努力拼搏,奮發(fā)向上。

  從此,他的嚴(yán)厲在我眼里變得可愛可敬起來,他也成了我小學(xué)生涯最難忘的人。

一件令人難忘的事作文11

  在我的腦海中有許多事但是有一件事令我至今難忘,那就是……

  那是在我上幼兒園的時(shí)候,那時(shí)我才上大班那一天在走廊里讀完早讀之后,下課玩耍的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多朋友。在蹦床底下鉆來鉆去。然后在一個(gè)網(wǎng)的空洞下把頭伸了上來。,從那蹦床的網(wǎng)上弄出來,然后笑嘻嘻的笑著,于是我也那樣玩兒,可是我的頭有點(diǎn)兒大。結(jié)果從那里鉆上去之后就取不下來了,那時(shí)我可著急了,這時(shí)時(shí)間過的飛快,不一會(huì)兒上課鈴便打起來了,叮叮叮叮叮叮我非常著急。我的頭偏偏取不下來。我一直嘗試著把頭往下一直努力地說,可是沒有辦法,我頭斜著往下一弄,結(jié)果取下來了,我當(dāng)時(shí)不知咋高興的不得了。我來不及歡喜直奔教室,可是老師發(fā)現(xiàn)我遲到了,病不但沒有罵我,而且和藹可親的問我你怎么上課遲到了?那是因?yàn)槭裁词聝?我不敢說,我就說肚子疼,上廁所去了,現(xiàn)在才上完回來。

  可是我又想試一下。下課我看同學(xué)又那樣嘛,于是我又去鉆了一次我一會(huì)兒把頭鉆在這個(gè)網(wǎng)上,一會(huì)兒把頭又成那個(gè)網(wǎng)上取下來,我發(fā)現(xiàn)非常開心,結(jié)果有一次太得意了,我嘗試著從那個(gè)最小的孔上鉆上來,結(jié)果頭真的卡在里面,這時(shí)感覺像是晴天霹靂一樣,不好不知怎么辦,頭卡在了里面了,完了完了,這得徹底完了我努力的想把頭伸出來,可是偏偏在這個(gè)時(shí)候生不出來,我的頭上已經(jīng)磨出一道印子,我著急的都快哭了,這時(shí)候上課這時(shí)候又上課了我,我我慢慢的靜下來,我的頭一寫寫往下出,可是也出不來,這下想玩了上課了老師卻發(fā)現(xiàn)我沒有在于是,于是以為我是上。廁所去了就沒有管我,結(jié)果這課已經(jīng)上了一半兒了,老師發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,然后出來找我,發(fā)現(xiàn)我的頭卡在那個(gè)網(wǎng)上面。于是把想幫我把投石出來,可是也取不下來,這時(shí)候嗯,已經(jīng)快放學(xué)了,老師于是我我覺得心急吃不了熱豆腐,于是我慢慢的來,慢慢的把頭一側(cè)慢慢的從那個(gè)洞里,結(jié)果真的取下來了。

  從那以后我再也不敢爬高上低了。

一件令人難忘的事作文12

  每當(dāng)我翻開相冊(cè),看到那張我站在長(zhǎng)城上的照片,我都會(huì)情不自禁地回憶起那令人難忘的時(shí)刻。

  那時(shí)是2年級(jí)暑假,我和爸爸興致勃勃地來到長(zhǎng)城腳下。我伸長(zhǎng)脖子,朝長(zhǎng)城看去,長(zhǎng)城真長(zhǎng)!遠(yuǎn)看上去,長(zhǎng)城像一條巨龍藏在山里,無邊無際,前不見頭,后不見尾。

  開始爬長(zhǎng)城了。我憋足了勁的往上爬,不一會(huì)兒,就汗流浹背了。我不怕累,快步地往上爬,旁邊的青年看見了,都為我加油鼓勁。我一聽,更加起勁了,一下就超過了爸爸。也許是想起了“不到長(zhǎng)城非好漢”這句話,我咬緊牙,大步大步地邁,以下超過了許多游客。不過,我卻一點(diǎn)也不累,因?yàn)榘职指嬖V我:“孩子,你知道嗎,古代勞動(dòng)人民不僅要登上去還要搬那么大的石塊,我們這點(diǎn)有什么難的?加油!”一轉(zhuǎn)眼,就到了好漢坡。好漢坡的路是斜著的,路很陡峭,很滑,我和爸爸只好雙手緊緊地抓住旁邊的欄桿,好讓自己不掉下去,這才爬過了好漢坡。休息時(shí),我望了望旁邊的景色,真令人震撼:一棵棵樹挺拔的站著,郁郁蔥蔥,密密麻麻,才形成了這一大片的樹林;那一大片一大片的綠色,讓人看著心曠神怡,舒服極了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位老奶奶也在爬,而且有說有笑。“真厲害!”我不禁在心里贊嘆,“我也要向她學(xué)習(xí)!”想到這,我望著山頂?shù)姆榛鹋_(tái),我堅(jiān)定了信念,一定要登上!經(jīng)過我和爸爸的不斷努力,終于,功夫不負(fù)有心人,我和爸爸成功地登上了山頂——烽火臺(tái)!我心里激動(dòng)極了,望著一棵棵樹,一種自豪感油然而生。后來,導(dǎo)游告訴我們:“二千多年前,在那么惡劣的條件下,勞動(dòng)人民就能燒出那么質(zhì)好量多的火磚,砌成了堅(jiān)實(shí)的城墻,實(shí)在是了不起!我們要弘揚(yáng)中華民族吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,把祖國(guó)的各行各業(yè)建設(shè)得蒸蒸日上、欣欣向榮。不是嗎?”啊!八達(dá)嶺長(zhǎng)城,我為你感到自豪!

  多么令人難忘的時(shí)刻!多么雄偉壯觀的八達(dá)嶺長(zhǎng)城!

一件令人難忘的事作文13

  暑假里的一天,天氣炎熱,太陽(yáng)火辣辣的,大地像冒煙似的。

  我和家人商量好,今天去“中國(guó)第一灘”玩。我們五個(gè)小孩,六個(gè)大人,開著兩臺(tái)小汽車出發(fā)啦!一路上我們幾個(gè)小孩子特別的興奮,說說笑笑,打打鬧鬧的,居然不知不覺就到了“中國(guó)第一灘”。

  這兒人山人海,人聲鼎沸,大家在這盡享風(fēng)光,在大海遠(yuǎn)處有小島和云霧在若隱若現(xiàn),真想去看看,我們停好了車子在人群中走了過去,終于來到了大海的面前,我一下“呆若木雞”。

  哇,這海,清如白玉,風(fēng)平浪靜,一會(huì)有風(fēng)來,出現(xiàn)小小的浪花,在水中拍打著,發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的青脆悅耳之聲,讓人陶醉在這聲音之中。那大海、浪花、白云、藍(lán)天在面前構(gòu)成了一副美麗的圖畫。那沙灘上金黃金黃的沙子在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃,沙子細(xì)小的如同灰塵一樣小,摸起來怪舒服的!散在沙子上的貝殼,更讓人愛不惜手。我們撿了一大堆貝殼,有尖頭的,有圓頭的、有扇形、有紅的、有藍(lán)的、有綠的、有黃的、有橙的、有黑的、有灰的……顏色各異,形狀萬千……

  這些物品讓我大開眼界。‘唉!之前知道的東西真是太少了,這讓我知道世界是那樣的美好,知識(shí)是那樣的多!一不留神,又恐怕會(huì)神不知鬼不覺的從眼前溜走。

  我們又迫不及待的奔入海中游泳,那海浪一次次向我打來,是那么溫柔,那么讓人陶醉,一個(gè)個(gè)的浪花打在我身上,無比舒服,但我并不往海的深處游去,因?yàn)閶寢屨f海的深處十分危險(xiǎn),所以不能去。

  除了撿貝殼、游泳,我們還跑步、抓木頭人、挖沙洞、玩著各種各樣的小游戲,大家都開心極了。玩了很久很久,突然,爸爸媽媽說:“我們玩了很久了,太陽(yáng)也快要下山了,我們回家咯。”時(shí)間確實(shí)不早了,原來熙熙攘攘的人群不知什么時(shí)候已悄悄的變得稀疏了,人們已經(jīng)開始陸續(xù)回家了,看來我們也必須該回家了,真是依依不舍啊!

  “中國(guó)第一灘”真是太美麗、太好玩了,讓人流連忘返……。

一件令人難忘的事作文14

  在生活中,多的是令人難忘的一件事兒,但要讓我立馬就想到一件難忘事兒,那還是得從我小學(xué)三年級(jí)開學(xué)的那天說起。

  那一天我非常高興,為什么呢?因?yàn)槲医K于上三年級(jí)了,有作文課可以上了。平日里在家里接受的爸爸媽媽對(duì)我的作文的指導(dǎo)和學(xué)習(xí),我終于有機(jī)會(huì)在課堂上展示了。也許正是我的這種略顯驕傲的想法,導(dǎo)致了我這件難忘事兒的發(fā)生。

  小學(xué)三年級(jí)開學(xué)第一天,課程表還沒及時(shí)發(fā)下來,老師還沒把開學(xué)的事情宣講完畢,我在課堂上就舉手了。“xx同學(xué),你有什么問題嗎?”老師看見我舉手了這樣問我。我趕緊收回我的右手從座位上站起來說:“老師,什么時(shí)候上作文課?”老師被我的這個(gè)問題給問愣了,思考了一會(huì)兒笑著回答我,“明天,明天就會(huì)有作文課!一會(huì)兒我會(huì)給大家發(fā)我們這個(gè)學(xué)期的課表的,大家別著急。”一聽老師說明天就有作文課,我高興的跺了幾下腳,連晚上回家怎么樣睡著的,我都不記得了。

  第二天,還沒上作文課之前,我就滿腦子都是作文課作文課的,連同桌叫我玩,我都是“不去,我想要想想寫什么作文!”弄得同桌以及我其他的小伙伴們都直咂舌,嘀咕著“他會(huì)寫作文嗎?還沒上作文課呢?就想著寫作文了。”我也沒管他們的嘀咕,繼續(xù)想著等著作文課的到來。

  可是作文課真正的到來,卻讓我后悔了。第一節(jié)作文課,不會(huì)講什么很復(fù)雜的東西,但一定會(huì)讓我們寫一兩個(gè)句子,老師還會(huì)抽同學(xué)起來念自己寫下的句子。我寫的時(shí)候覺得自己寫的可好可好的,可是當(dāng)老師把我和我們班一個(gè)文靜的女生抽出來念各自的句子時(shí),我能看見大家在她的句子里感到了愜意,而在我念句子時(shí),他們都在哈哈大笑。

  這件事兒一直是一件令我難忘的事情,不過好在我后來吸取了教訓(xùn),再也不驕傲了。在家里埋頭讀埋頭寫,好在作文課上不被人笑話。

一件令人難忘的事作文15

  在我的心目中,我在班上第一次上臺(tái)講故事的事是我最難忘的事,因?yàn)榈谝淮紊吓_(tái)講故事,讓自己大膽提高自己的能力,讓我最難忘。

  那天上課,力圖老師站在講臺(tái)前,笑瞇瞇問大家:“誰來給我們分享一個(gè)故事,講完后要寫作文的。”

  我想到頭一天媽媽已經(jīng)和我準(zhǔn)備好要講什么故事,心里很有底,我大口吸了一下氣,舉起手,老師看到我舉手,就對(duì)我說:“下面請(qǐng)廖容小朋上臺(tái)講故事。”

  我一上臺(tái),就開口說:“大家好,今天我給大家講的故事是童話故事,題目是‘不講文明的小豬’……”

  剛講完這幾句,同學(xué)們就給了我?guī)酌霟崃业恼坡暎Y(jié)果我一緊張就忘記忘臺(tái)詞了,想了一會(huì)兒,就在心里想:“對(duì)了,我知道怎么講了,我一下就把故事講了出來,我一邊講,一邊在心里想:別害怕,可是看著臺(tái)下的同學(xué)望著我,我心里覺得好可怕。

  我就這樣想一下,講一下地把故事講完了,當(dāng)我說出“我的故事講完了,謝謝大家”時(shí),我聽到同學(xué)們的掌聲非常熱烈,心里就沒有那么緊張害怕了,我也回到座位上坐下。

  老師開始評(píng)講了,我在座位上認(rèn)真聽著,老師給面對(duì)微笑對(duì)全班同學(xué)說:“廖容同學(xué)講的非常好,廖容同學(xué)剛才的示范,就是我們要寫的作文素材,大家清楚要寫什么了吧?”

  老師說到這里時(shí),我在心里又把故事講了一遍,老師講完作文該怎么寫,我心里平靜極了,我于是對(duì)老師說:“老師,我可以再講一遍故事嗎?”

  老師看了一眼我,開心地說:“當(dāng)然可以,這次你就在座位上講,大聲點(diǎn),讓全班同學(xué)都聽到。”

  我于是把“不講理的小豬”的故事又講了一遍,這一次獲得的掌聲更熱烈了,同學(xué)都說“:哇,好棒,”聽到同學(xué)們的叫好聲,我高興極了,心里美滋滋的,好像吃了蜜糖一樣。

  這事雖然都過去一段時(shí)間了,但我還是難忘這件事,因?yàn)檫@件事讓我大膽多了,我非常喜歡這次作文自己的表現(xiàn),很開心,這次的大膽的體驗(yàn)讓我知道了許多,所以非常難忘。

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