關于四年級誠信的作文300字集錦5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的四年級誠信的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級誠信的作文300字 篇1
誠信，是黑暗里的一點光韻，是悲痛中的一個安慰，是掙扎中的一個奇跡。“身不正，不足以服；言不誠，不足以動。”我讀過太多關于誠信的至理名言，而讓我真正讀懂“誠信”的是從電視上看到了那一幕：
故事發生在20xx年春節前夕，建筑商人孫水林為兌現借錢給農民工發工錢的承諾，帶著26萬元現金及家人連夜趕回武漢，不曾想到途中遭遇重大車禍，一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿，忍著傷痛，再次上路，終于在除夕前一天，把所有工錢全部發放到60多名民工手里。這是一次讓人心疼的誠信接力。于是，“信義兄弟”的美名遠揚，有更多的工人愿意與他們攜手并肩。
我的心久久不能平靜，我悟出了一個道理：對于誠信的人，最高獎賞是獲得他人的認可，最大的收獲是心靈的踏實和寧靜。誠信是個人成功的基石，更是我們生生不息的民族之魂！我們應讓誠信的接力棒代代相傳，一直的流傳下去！
四年級誠信的作文300字 篇2
有一次，媽媽帶我逛超市。看到貨架上琳瑯滿目的商品，我興高采烈地推著購物車東逛逛，西瞧瞧。
來到二樓的食品區，看到這么多的零食我心里樂開了花。我拿起這個看看，又拿起那個瞧瞧，忽然“砰”的一聲，我一不小心把一盒鐵盒子的餅干給摔地上了。我趕緊把它撿起來一看，餅干盒子凹進去了一大塊。我環顧四周，發現并沒有人。這時我心想：反正也沒有人看見，我就把它放回原處吧。
于是，我就偷偷地把它放回了原處。剛走兩步，又想：不行，這樣做是不對的，我應該把它買走才對，因為餅干盒是我摔凹進去的。
放……不放，不放……放！我把餅干盒拿走了，又放回了貨架。就這樣一來一去，放了好幾次。“人而無信，不知其可也。”想到這里，我就決定把餅干買走了。
我看見了媽媽在買水果，我就說：“媽媽，我不小心把餅干盒給摔凹進去了，我們把它買走了吧！”媽媽直夸我是個講誠信的孩子。
到了收銀臺，收銀叔叔說：“這個已經凹進去了，要不要換一個呀？”我說：“叔叔，這個是我不小心摔凹的，所以我要把它買走。”收銀員叔叔也夸我是一個誠信的孩子。
看著摔凹的餅干盒我甜甜地笑了，因為我擁有了誠信。
四年級誠信的作文300字 篇3
說到誠信，幾乎所有的人的大腦中會浮現出這五個字：誠信不可丟。可是誰又能做到呢？
“誠信”這個詞雖然在詞典的后幾百頁但它卻是做人的基本準則之一。可是為什么人們總是喜歡和“虛偽”與“欺騙”在一起呢？難道它們可以使你生意興隆，在人們的心中成為守信的好人嗎？這是不可能的，一個人沒有了誠信，他的一生都將是失敗的！
曾經我在書上看到過這樣一個故事：一位年輕人艱難地跋涉在人生的旅途上。他來到了一個渡口，這時他已經擁有了七個背囊：健康、美貌、金錢、誠信、榮譽、機敏、才學。接著，他上了一艘小船。剛開始，水面風平浪靜，不知過了多長時間，水面泛起了波瀾，接著波濤洶涌，小船上下顛簸，險象環生。船公告訴年輕人要丟掉一個背囊，年輕人左思右想，最后丟掉了誠信。上了岸后，年輕人淹沒在了茫茫人海當中。
唉，這愚蠢的年輕人，他為什么不丟掉金錢呢？沒有了它可以再掙回來，可誠信卻不能。
或許“家在富也經不起敗家子”中的“敗家子”就是指失去了誠信的人吧。
誠信，一種最高尚，最美好的品質。
四年級誠信的作文300字 篇4
“言必信，行必果”是我國古代偉大的思想家，教育家孔子兩千多年前就提出的做人之道，說明誠信在做人方面的重要性很早就被人所知了。
做人，首先要誠信。如果你不誠實守信，那么，不管你的其它方面是多么優秀，多么杰出，別人都不會對你有好印象。舉個例子，一個名牌大學畢業的大學生到一家公司應聘，與他競爭的`還有幾個普通大學畢業的。那家公司讓他們下午三點來面試，但那個名牌大學的三點半才到，其他幾個兩點多就早早地等候了。如果是你，你會錄用哪個呢？我反正一定不會用那個不守時的人。那家公司沒有用遲到的人。可見，誠信是看人的第一標準。
怎樣才能做到誠信呢？唯一的方法就是任何事都要誠信，包括點點滴滴的小事，這樣才能養成誠信的品德。不小心弄壞了別人的筆，然后主動承認并向他道歉，這就是“誠”；與別人約定時間見面，從不遲到，這便是“信”。這些都可以幫助我們養成誠信的品德。
生活在這個世界上，想要不與他人發生矛盾或糾紛，就必須要做到誠信；想干出一番大事業，那就更要誠信了。因為只有誠信，才可以立足于這個社會，生存在世界上。
所以，做人必須要誠信。
四年級誠信的作文300字 篇5
在最后一次考試后，老師發下了卷子。
同學們各自懷著不同的心情。
同桌掃了一眼自己的卷子，臉上立即泛起一陣喜悅。可是聽了老師的講解后，低下了頭，眉頭緊鎖，抿著嘴唇。我看著她，問道：“你不是已經考了優秀了為什么還悶悶不樂呢？”她一言不發，神情不安地盯著自己的卷子，一會兒抬頭看看老師，一會兒又心事重重地看看窗外。她雙手緊緊地捏著卷子，站起來又坐下去，站起來又坐下去。她心里充滿了矛盾：“要不要跟老師說呢？如果說了，就得不到優秀的成績了，還會失去這個學期免試生的資格；但是如果不告訴老師，我就失去了誠信的美德和品質。”想到這里，她一下子鼓起勇氣，一步一步地走向老師的講臺，神情嚴肅地將自己的卷子放到老師面前，向老師講述了自己的錯誤。老師的臉上洋溢起了微笑。
她返回了座位，我看到她的卷子上有一項等級變成了“合格”，大吃一驚。原來剛才她是因為老師沒批出她的一處錯誤而感到不安，她選擇了坦然地面對自己的錯誤，哪怕是失去好分數。果然，老師在班上表揚了她，稱贊她是個誠實的人。
她是我們的驕傲，我們班級的驕傲！
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