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小學生暑假周記（精選17篇）

　　時光匆匆，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學生暑假周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學生暑假周記（精選17篇）

　　小學生暑假周記 1

　　這星期我認識了一個很特別的人，她長著瘦削的臉，看起來有一點冷，濃濃的眉毛讓人覺得很有威嚴，眼睛大大、長長的，一瞪，真讓人害怕，鼻梁高高的，顯得非常冷酷，嘴巴長得恰到好處，笑起來很漂亮，兇起來讓人不敢親近。她，就是我的游泳教練——吳宇凡。

　　吳教練從一上課到下課基本上沒笑過，可一笑，卻是壞笑。她教我自由泳的手劃式時，表情嚴肅，一板一眼地說：“先把手貼著身體往后劃，劃過大腿，把手心朝上，再劃過一個半圓形就劃出水面，聽懂了嗎？”在確認我聽明白之后，她給我定了個規矩：一口氣從岸上劃八下，劃到她站的地方，否則就在水里來個空翻。我馬上忐忑不安起來，我認認真真地出發了，可是，只劃了幾下就撐不住了，覺得快要沒氣了，只得浮出水面呼吸，我知道沒有達到教練的要求，唉！只好等著受苦了！果然，教練看我只劃了六下，就露出了人見人怕的壞笑，“嘿嘿嘿！你死定了！”說著，她給我來了個水中空翻，這空翻的感覺就像被酒精嗆到一樣，難受極了，唉，真苦啊！正當我在嘆氣的時候，就聽到教練說：“繼續，八下，必須完成！”我為了不再受水中空翻之苦，拼了命似的往前劃，劃到一會時，我又像上次那樣，覺得快要憋死了，可是，空翻啊，那滋味不好受，唉！頂住啊，我對自己說，一下，一下，就一下，再堅持一下就到了！噢！耶！終于我憋著一口氣劃了八下動作，劃到了教練身邊。這時，我終于看見了教練的笑容，原來，在教練兇得跟老虎似的臉上，還是可以看見這么完美的'笑容！哈哈，要不，我都擔心自己要得嘆氣病了。

　　回家了，我舒軟地躺在沙發上，回想起今天所受的苦，就不想再去上課了，我把想法跟媽媽溝通后，媽媽語重心長地說：“沒有經過嚴格的訓練，你怎么能學到本領呢？游泳鍛煉的不僅僅是身體，同時也是一種意志力的練習，只有意志堅強的人才可能完成自己的目標。”哦，好吧，我明白教練的心思，也明白媽媽的想法，我希望自己能盡快適應！

　　小學生暑假周記 2

　　隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。

　　暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力；下午，我來到乒乓球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過一道優美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏；晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習；具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。

　　暑假生活是藍色的`。上午“圣旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心里好像有兩個小人在吵架“什么？這么多，什么時候才能寫完呀？”“可是，如果不高效率做完，就不能玩！”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數學作業剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨游，我感到無比的輕松愜意……

　　暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。

　　這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活！

　　小學生暑假周記 3

　　我的暑假生活是多姿多彩的，快快樂樂的度過了一個暑假。就快開學了我要好好表現一下，下面就說說我的暑假生活吧！

　　這個暑假發生了很多事情。上一次弟弟發高燒，跑到鄭州才看好，在弟弟不在的幾天里我飯吃不香、覺睡不好，光想弟弟回家。弟弟一見到我，這親那親可高興了，弟弟把他在鄭州的`幾天告訴了我。

　　記得在你一天，媽媽和我還有弟弟一起帶外婆家玩，哥哥、妹妹、外公外婆都在等著我們，我們一進門，第一個就是小狗，我給它起名毛毛，因為它毛發很亂，所以叫毛毛。我進屋看見妹妹在玩電腦，我下載了一個游戲盒開始玩，玩到下午我們回家了

　　我的暑假有許許多多的趣事，說也說不完數也數不盡，有很多趣事，很少傷心事。

　　暑假一下子就結束了，后天就要開學了，我可要好好的讀書，向學習好的學習。

　　小學生暑假周記 4

　　今年暑假我過得既輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。

　　我每天除了寫暑假作業外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說：“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

　　暑假中我更多時間在書的'世界漫游，我讀了各種各樣的書，從童話到名著、還有科普圖書，我所讀的每本書都讓我入迷，忘記了時間、忘記了飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。

　　為了提高我的字體，假期里我報了一個書法班，跟很多的小朋友在一起練書法，比賽看誰寫的最好又最快，每天都在輕松快樂中度過。

　　總之，這個暑假一天天的在重復著，可我一點也不覺得無聊，這就是我的暑假生活，一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

　　小學生暑假周記 5

　　轉眼間，這個美好的學期就要過去了，進入暑假，對于我們小朋友來說，這是最值得高興的事情。在暑假的日子里，有著自己的自由時間，不需要再早早的被鬧鐘叫醒，而睡意朦朧的離開心愛的床，開始準備上學的一切 ......

　　今年的暑假生活媽媽讓我自己安排，希望我能制定一個暑假計劃，好好的.利用好暑假時間，過一個愉快有意義的暑假。太好了！我高興的又蹦又跳，因為以前暑假生活的總在媽媽給我報的各種各樣培訓班度過的，很少帶我出去玩，好枯燥無聊。今年暑假我怎么安排呢？我想這個暑假可以全家總動員一起去旅游，去看看大自然的美景，見識一個祖國大好河山，見識各地的奇人異事，了解各地的風俗習慣；我想多參加幾次小記者等社會集體活動，培養我的獨立性、創新思維以及團隊精神認識新朋友；我想多閱讀幾本好書看幾部好電影，開闊視野，陶冶情操 ;我想去方特三期和四期水上樂園盡情玩耍，盡情挑戰勇氣與膽量，在速度與激情中盡情歡呼！我想這個暑假有時間好好學習，溫故而知新，學習新技能；我還想......

　　悅耳的鬧鈴聲嚇我一跳，上學時間快到了，我高高興興背起書包對媽媽說暑假計劃我想好了告訴您，總之，今年暑假里我有很多夢想等待我去實現，我的暑假我做主！

　　小學生暑假周記 6

　　這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經盡力了！” 蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。我們的`目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。

　　生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在于我們自己能不能從中去發現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。暑假里我也有自己的計劃，因為新學期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。

　　小學生暑假周記 7

　　原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的`地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”

　　看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。

　　我不后悔是否我們的緣分已到了盡頭?同學們都驚訝地張大了嘴巴。勞動往往創造出美好的境界。于是，蜘蛛點了點頭：“這也是，我可是大王，我如果有個一差二錯，誰來為王呢！我向大家深深地鞠了一個躬。大海是那么的大,那么的美啊。我開始上起課來!

　　小學生暑假周記 8

　　愉快的暑假就來了,暑假里的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說：“熱了、熱了”。可我還是很高興的因為這一天是我的生日。

　　往年的生日，爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子，可愛的布娃娃，更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外，我還得到了一份很特別的禮物呢？那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書，我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯，爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們小學生要多讀書、多看書、多背書，這樣我的知識才能多，才能學習好。來到書城我看到許多我喜歡的書，如：漫畫、名人名言、寓言、小說，來到這我看到了許多課本上沒有的知識，有些漫畫更給了我無窮的知識，讓我笑的肚子疼。

　　走出圖書城的大門，媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到：9年前的今天是媽媽最痛苦的一天，也是最危險的一天，爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大，現在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情，幫媽分擔重擔，在學習上面我也不能讓父母親操心，我要用那優異的`成績回報父母親的養育之恩。

　　我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍，白云格外的白，我的心里也是非常非常的高興的。

　　我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。

　　小學生暑假周記 9

　　很多人一到寫周記就手忙腳亂，其實寫周記很簡單，最重要的是抓住幾個重點、分層次的去說一件事情，想想看你一周之內做了些什么，什么事情讓你感到很到很有意義或者很開心?又或者很失望、沮喪，其實這些都可以。

　　記得前一天在報攤前流連時瞄到了一個標題——《本市中小學生明天開始放暑假》，于是，我的日記也就從這里開始吧。

　　醒來就感覺很熱，還好今天沒有出門的.計劃，于是窩在空調房間里上網，到了下午開始看DVD。看的是大名鼎鼎的《魔戒》，從第一部看到第二部，令我驚奇的是兩部之間居然銜接得這么好，感覺有點像連續劇一樣。不過說真的我不太喜歡這部影片，只是大家都看過了，我不看，總有點那個。一直就不喜歡這種商業片，尤其是這種，空有漂亮的畫面，情節也不見得精彩，又看不出什么內涵的……在電視機前坐到快四點，看了看剩余時間，居然還要兩個小時，于是放棄，躺了一會兒繼續上網……

　　吃了飯突然心血來潮，于是和老媽沖到樂購。買了切片面包和培根，想象這樣的情景：早晨起床，煎雞蛋，同時把面包皮去掉，完了把蛋和肉夾進面包，等到微波爐“叮”的一響……哎呀呀，不說了，口水又要下來了。

　　大包小包折騰到家就累得不行了，洗澡，躺在床上聽陶喆，突然就想到寫日記的事情，于是現在就來寫了，呵呵。

　　小學生暑假周記 10

　　恐龍園還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影，排隊的時候遇到一個阿姨，她說她覺得這里很好玩，就到這里工作，現在下班了，就免費進來玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。

　　進了電影院，工作人員給我們每人發了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺，看的時候不是上面噴水，就是椅子后面有個東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。

　　小學生暑假周記大全

　　看過電影，我和爸爸媽媽又去坐室內過山車———“翼龍穿梭”。過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了！！！

　　到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了！一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順著梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因為沒有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的'那個藍色滑梯，可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項目。我順著水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進人工造浪池，感受到了大海波浪。

　　我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍，開心極了！直到十點多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開。

　　小學生暑假周記 11

　　這周，我們到了天涯海角玩耍。天空中下著毛毛細雨，不時吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。

　　不知走了多久，終于走到了天涯海角，一邊寫著天涯，一邊寫著海角。往天涯這邊看，都是蔚藍的天，往海角這邊看，都是汪洋大海。我們拍照留念之后，就四處游蕩。海風緩緩撫摸著我的臉龐，我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面，讓你覺得在天堂一般。忽然，一個大浪打來，濺起了雪白的浪花，那浪花在陽光的照耀下，折射出五顏六色的.光束，好似一個仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。

　　浪潮緩緩退卻，各色各樣的貝殼出現在金色的沙灘上，這么多好看的貝殼被我發現了，我當然放不過這些小東西，大叫起來：“快來看哪，貝殼，這里有貝殼！”大家聽了，連忙跑了過來。

　　突然，我的眼前一亮，往近點看，是個長長的貝殼，一圈圈的繞上去，還有斑點，可好看了！我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進了瓶子。并對旁邊的小孩說：“這兒的貝殼真漂亮，多撿點回家。”“是呀，是呀！”

　　撿得正起勁兒，那邊傳來奶奶的的呼喚聲：“時間不早了，該走了。”我嘴上應著，手下仍不停地翻著，在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。大海上一排排雪白的浪花還在不斷涌過來，似在歡送滿載而歸的我們，又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。

　　這周真是滿載而歸。

　　小學生暑假周記 12

　　今天，爸爸媽媽帶我去游海濱沙灘。我早就久仰過它的大名，因此心情格外興奮。

　　“放假了！放假了！”我們盼望已久的暑假伴隨著知了的鳴叫來到了。我們可高興了，因為暑假里可以做許多有意思的事情：捉一些小動物，養一些植物，去外面游山玩水，都令我迫不及待。

　　我在暑假里最想和小弟弟在一起，他可是我最喜歡的人。他既可愛又頑皮！在一個悶熱的晚上，媽媽讓他去洗澡，在洗澡的時候，他忽然用胖嘟嘟的小手用力拍打水面，濺起了無數的小水花，把我和媽媽的衣服全弄濕了。媽媽瞪了他一眼，想要唬住他。可他絲毫不害怕，還是自己玩自己的.，把我和媽媽都變成了落湯雞。我們三個互相看了看，都無奈地笑了起來。這讓人哭笑不得的弟弟！

　　暑假里，我還想去外婆家拜訪她。因為外婆對我可好了。我一到她家，她就把魚啊、蝦呀、大白菜等等我愛吃的買來，做成一道道風味獨特的菜肴。

　　當然了，我也不能忘了我心愛的電腦，要是能和同學一起去下下棋，那可就爽了。我肯定條我最拿手的五子棋把他們下的落花流水。嘻嘻，我不是吹牛，我下一次定輸贏的五子棋可是很厲害的，我在游戲中曾經把一個贏過一百多盤的人給打敗了十幾次。你可千萬不要小看我哦！

　　我的暑假一定是一個五彩繽紛的假期！我想一定會使自己更加充實，更快樂！

　　小學生暑假周記 13

　　在暑假的這一周里，我干了兩件大事與三件小事。

　　這兩件大事，一是，我學會了打籃球；二是我看完了《三國演義》，這兩件事于我而言就是兩件大事，之前我也打過籃球，可是臂力不足，技巧不夠，就算是簡單的拿個籃球讓我來投，就算是一百個球，我要是能投進起一個球，都已經是很了不起了。

　　可是經過了暑假的這一周，若還是讓我來投一百個球，我雖然不能保證百分之百投中，但總規我已經能夠投進五十個球了，這可是一個大進步，而我之所以能有這么大的進步主要還是因為有了爸爸的幫助，爸爸是一個打籃球的好手，不過爸爸經常忙的不可開交，我也少有機會瞧見爸爸打球時的模樣，在暑假的這一周里，爸爸剛好放了一個高溫假，于是爸爸就領著我進了一家室內的籃球場，有了爸爸這個高手手把手的教，我很快就進入了狀態之中，我的球技以肉眼可見的方式在進步，一步一步的加強。

　　這一周白天里我和爸爸在籃球場里打球，但是一到晚上，我就會捧起一本名著來看，這是我國的四大名著，晚上的時候，我穿梭在真真假假的歷史之中，書里的人物既讓我感動，又讓我敬佩。

　　一周的.時間我做完了這兩件大事，但是這其中還有幾件小事，這幾件小事同樣讓我這一周過得充實美滿，這些天早上的時候，我都起得很早，甚至比媽媽還早，我起的這么早的目的是為家人做早餐。除此之外我還將家里的家務活干完，將家里整理一番，光這一周里，媽媽就已經夸獎我不下十次了，有了媽媽的夸獎，還有了爸爸贊賞的眼神，在暑假的這一周里，我過得很快樂。

　　小學生暑假周記 14

　　兩個月的暑假生活即將結束了，我覺得這個暑假怎么過得那么快呀！在這個假期中，我參加了很多活動，比如：乒乓球訓練、參觀動物博物館、看電影、讀書、“打鴨子”。其中，我最喜歡的就是打乒乓球了。

　　說到打乒乓球，就得先說說我們的教練。教過我的教練有四個，他們各具特色。付教練比較胖，但是很靈活，他打球的.速度超快，常常讓我們覺得手足無措、應接不暇。楊教練擅長調球，經常弄得我們滿場飛。面無表情的徐教練特別有耐心，當我們動作不規范時，他就會走到我們身邊，不厭其煩地手把手地教我們。李教練打球很刁，老給我們出難題，要想接住他的球，必須集中精力，開動腦筋。

　　乒乓球訓練很辛苦，我也常常遇到困難。有一次，我跟楊教練打單球，總是打不到五十個球，過不了關。我很著急，急得我滿臉通紅，但是越著急越打不好。于是，我離開球臺，坐在一邊，仔細思考，“我的問題出在哪里呢？”我猛然想起，可能是我用力太大，所以導致球老不能沾臺，而出界。一會兒，又輪到我上臺了，我站在球臺邊，兩眼死死地盯著老師手里的球，手緊緊地著握住球拍，深吸一口氣，準備接球。乒乓球一步步向我這靠近，我輕輕地揮動手中的球拍，球準確地落在了界內。我繼續按照這種方法打球，五十個球都標準地落在了界內。我太高興了，終于過關了。

　　這個暑假我收獲很多。乒乓球訓練讓我鍛煉了身體，磨煉了意志；參觀動物博物館讓我知道了很多動物的知識，開闊了眼界；讀書讓我了解了白求恩的偉大事跡。我的暑假生活真是豐富多彩。

　　小學生暑假周記 15

　　本來還有一些愁，這一周天天都是在家寫暑假作業，沒有什么好寫在周記里面的，沒想到就發生了一件足以讓我這周的周記可寫可看的事情。

　　咳咳，其實也就是今天，我在吃一包零食時，發現自己中獎了，我中了一整箱的這種零食。從小到大都沒有中過獎的`自己，拿著那張中獎券，我足足看了有五分鐘，確認我好像沒有看錯后，我又跑去給我的爸爸媽媽看，爸爸看了看中獎券，又看了看我手里的零食，他滿臉惆悵地說：“那你這零食得越吃越多了啊！”有他這句擔憂我零食吃太多的話，正好證明我是真的中獎了。

　　我給爸爸媽媽打了聲招呼就溜到我買這包零食的小賣部里了。我把我的中獎券拿給老板看，老板雖是一個戴著框架眼鏡的老爺爺，但他還是看清是我中獎了，他也替我高興，讓我稍等一下，他就跑去倉庫里給我拿獎品了。

　　當小賣部的老爺爺從里面拿出我那一整箱的獎品，我已經激動地不行了，而當他親手遞到我的懷里，我用雙臂環抱著這箱中獎的零食時，我有一種我站在領獎臺上的錯覺，好像我抱著的不再是一箱零食，而是我比賽獲得了一等獎后獲得的什么獎品。

　　也許是我抱著零食站在那里幻想了好一會兒吧？當我回過神來時，我看見老爺爺把手在我的眼前晃悠著，我趕緊對老爺爺說了聲謝謝，抱著那一箱零食跑回家來了。別看我現在正拿筆寫著周記，其實我另一只手還在捻著零食往嘴里放。雖說零食是吃了對身體不怎么好，但我還是為我吃零食中了獎而高興！這件事兒足夠我整個暑假來回味了，這一周應該會是我暑假里最高興的一周吧！

　　小學生暑假周記 16

　　今天的目的地是廈門科技館，老師說今天帶我們去了解一此科技知識，早上8：30我們坐著校車準時出發了，廈門科技館是利用海滄大橋西錨碇建成的，與東錨碇的橋梁博物館遙相對應，由室內展區、科技廣場和探索教育區組成，主要是展覽教育、培訓教育和實驗教育，采用現代“科學中心”式的展覽教育方式，體現展品的科學性、知識性、趣味性，提倡和鼓勵青少年朋友動手參與，進行實踐和探索，動腦筋思考體驗。

　　進入到科技館的時候，首先由導游給我們介紹了里面各種各類知識，里面電磁館、地球與自然館、體能生理館、力學機械學館、聲學館、光學館、機器人館、心理學和腦科學館、數學館、科技應用館和動手園，然后讓我們親身去體驗了一些項目，第一站——海洋館！臺風體驗，老師跟我們簡單的介紹了注意事項臺風來了我們必須用手抓好扶手要不然就會被大風吹走的`，突然間一股很強的風正在飛速向我們靠近，眼前的一片漆黑只剩下狂風呼嘯樹影婆娑，風力慢慢加強…哇哦又是風又是閃電的，真是一場驚心動魄的歷險，第二站——探索館！新的冒險即將開始！上臺體驗一把靜電帶給你的怒發沖冠。第三站體驗地震感覺，我們面對的是——7.8級的唐山大地震，我們在地震屋中親身經歷當年的天搖地動，還有“怪屋”、“怪鏡”、“怪洞”還有迷宮，無奇不有，一起去“探險”吧……

　　一天的時間很快就過去了，在今天的時間里是我過得非常有意義的一天，在這一天里我不光是學到很多新知識，還親身去體驗了我們人類地球上不同的自然風貌。