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有關敘事的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的有關敘事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關敘事的作文

有關敘事的作文1

　　打完乒乓球，我和媽媽一起到寺坡萬客來辦年貨。我們先到一樓逛了逛，看沒有什么需要的，我們到二樓食品區，這里的人真多呀，真是比肩接踵！這里的商品也是琳瑯滿目，我和媽媽來到糖果區，挑了幾種我喜歡吃的酥糖、巧克力糖等，然后我們又來到休閑食品區，買了好多徐福記牌的食品。又挑了瓜子和花生，還有我最喜歡吃的溜溜梅，又到飲料區拿了幾瓶飲料，我看到使人饞涎欲滴的糖葫蘆，就買了一串提子味的。

　　我們是乘興而來，滿載而歸！

有關敘事的作文2

　　同桌說他倒霉透頂，早上摔了一跤。他還算幸運了，我的遭遇比他差一萬倍。

　　上個星期天，我盛了一杯超級熱的水，想使冰塊融化。媽媽跑完步，一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一聲響仿佛掉在地上一樣地碎了，幸虧媽媽手沒事。

　　吃了一驚的媽媽提高聲音說：“杯子一定是我回來之前就已經被你打碎了，只是你又用東西把它‘修好’了，是不是。”

　　我笑著說：“不是。”

　　“一定是。”媽媽斬釘截鐵地說。她二話不說讓我去拖地，這是我們的約定，犯了錯就罰拖地。還扣了我一個星期零花錢。

　　其實，冬天，玻璃杯先裝熱水再裝冷水容易碎，本來想提醒她，但我覺得媽媽應該明白這個道理。誰知當做不做，反而害了自己。

　　一個星期過去了，我還忘不了這個黑鍋，我羨慕我同桌。

有關敘事的作文3

　　今天早上，我和王子湛還有陳可楓去掃垃圾了。

　　我們來到了衛生環保站，看到地上都是垃圾。我和王子湛用掃帚，陳可楓用簸箕。我們有的用簸箕鏟垃圾，我用兩個掃帚把垃圾掃到簸箕里，簸箕再倒進垃圾筐里。

　　我們忙了好半天，還沒掃干凈，我們已經滿頭大汗了。后來又來了幾個2年級8班的，他們也來掃地，他們來了以后，我們就輕松多了。過了一會，4個垃圾筐都滿了！

　　最后清潔工叔叔把所有垃圾都清理干凈了。

　　今天真開心啊！

有關敘事的作文4

　　過完小年，辦年貨的人越來越多，我和媽媽每天都要辦年貨，媽媽告訴我：辦年貨就像寫作業一樣，不能馬虎，作業要天天寫，認真的寫，才能記的牢，辦年貨也是一樣的，每天都有不同的蔬菜和水果，我和媽媽一邊走一邊看，看到我們需要的，媽媽就會買一些，超市和商場都被轉遍了，今年的年貨可真全，我和媽媽提著大包小包的年貨，心里真高興。

　　回到家里，媽媽給我和妹妹洗了一個澡，她說：今年的灰不能帶到明年去。我和妹妹的小臉蛋熱的像紅紅的蘋果，媽媽看著我們開心的笑了，我希望爸爸媽媽天天開心，快樂，年年幸福。

有關敘事的作文5

　　一天小免在森林里玩，聽幾個小動物說小貓正在造新房子，所以想到小貓家參觀參觀。

　　于是小兔立刻出發去小貓家，以前來過一兩次，現在到了十字路口卻不知道怎么走，急得哭了起來。這時，從遠處走來一只小狗，小狗看見小兔在哭，忙問道：“小兔妹妹，你怎么哭呢？”小兔說：“我不知道小貓家怎么走？”小狗說：“不要哭，我帶你去小貓家。”于是小兔跟著小狗走，一路上拐了幾個彎就到了小貓家。小兔高興地說：“謝謝你，小狗哥哥。”小狗說：“不用謝，我先走了。”然后，小兔高興地在小貓家參觀新房子了。

有關敘事的作文6

　　快要到春節了，我們學校放假了，這天媽媽對我說：“咱倆一起去辦年貨把”。我點了點頭，于是我就和媽媽一起去了市場。

　　一路上，我看到有很多車拉著各種各樣的肉和蔬菜往市場上送，我們來到菜區，我看到有許許多多的人，他們有的提魚，有的掂著雞，還有抱著年畫……但每個人的臉上都興高采烈的，市場上有各種各樣的菜，水果和肉，我和媽媽來到一個魚攤上，我看到許多魚，我媽媽挑了兩條鰱魚，然后又去了水果區，買了蘋果和香蕉，和許多瓜子，這一圈子下來，我和媽媽的手都滿了，我們滿載而歸，我很開心，下次我還要和媽媽一起辦年貨。

有關敘事的作文7

　　快過年了，爸爸媽媽忙得不可開交，我也幫爸爸媽媽來打掃。

　　我系上小圍裙，戴上小手套，拿起掃帚，儼然一副小清潔工的樣子。我東尋西找，發現書桌上有灰，就拿起抹布使勁擦起來。不一會兒，桌子被我擦得干干凈凈了。我看了非常滿意。接下來該掃地了。我先從臥室開始打掃，手里的掃帚動一動，感覺臥室都干凈了很多，我掃啊掃，把家里掃的干干凈凈，看起來纖塵不染，心里有一股強大的成就感和滿足感。

　　爸爸媽媽夸我是個乖孩子。我聽了，心里比喝了蜜還甜。

有關敘事的作文8

　　當青蟲破繭成蝶的時候，那是因為他們的生命航線中安排了破繭這一艱苦航線。

　　當海龜伸頭探路的時候，那是因為他們的生命航線中預定了嘗試并躲避敵人的路線。

　　可是那些無知的人們總是要用自己的好心去干擾他們。好心人拿剪刀剪開繭，可蝶已無力再展翅高飛；好心游客趕走老鷹，可成群的小龜無力再見到自己的父母。

　　直到后來我們才明白：生命的航線，不能變。

　　陶潛的生命航線是指向自然，遠離世俗的。他的詩“少無適俗韻，性本愛丘山”就能表明。不明的君主改變他的航向，可陶潛只上任不足百天，便辭職歸隱。世俗的利欲不適合“不為五斗米折腰”的五柳先生。當他回到自己生命航線時，不免感慨“誤落塵網中，一去三十年”。不免由衷感嘆：“久在樊籠里，復得反自然”。

　　陶淵明的生命航線是悠然自得，恬淡自然，不能改變。那我們的生命航線是什么呢？我們也不能變。

有關敘事的作文9

　　鼠年最后一天，我和爸爸去奶奶家過年，大街上張燈結彩，光彩奪目，歡歌笑語，好一派節日的景象，公路上的汽車漸漸少了，因為人們都開開心心的回家過年了。

　　我們到了奶奶家，奶奶做了好多好吃的菜肴，包了好多的餃子。到了晚上，我們打開電視，春節晚會正在直播，節目豐富多彩，小品逗得我哈哈大笑，我最喜歡的是劉謙叔叔的魔術，看得我心直癢癢，我都想學學了。

　　快到半夜，我們聽到禮花齊鳴，走出房間只見煙花滿天飛舞，五光十色，彩燈掛在高樓大廈，家家戶戶的燈籠個個都為我們露出紅紅的笑臉，把城市照的格外明亮。

　　新年的鐘聲敲響了舊的一年過去了，我們迎來了牛年，爸爸拍拍我的頭說：“你又長了一歲，要懂事啊！”我點點頭，我想我會努力做到的！大家都沉浸在歡樂的年味中。

有關敘事的作文10

　　媽媽常常讓我做家務；可是我鞋，擦得不干凈；洗碗，洗得都是油；洗衣服，用洗衣機，不必我洗；掃地，家里是木地板，不用掃……我能做什么家務事呢？昨天，我終于找到了。

　　昨天下午，我和姐姐準備好布，要擦地。哈哈！和擦鞋就差一個字！但是，意思可不同。我和姐姐先分好房間；然后，找來一塊干凈的抹布，先沾濕；再擰干，我們就開始擦地了。在擦地的時候，因為我一直跪著擦，所以一會兒膝蓋就酸了。我想了一個偷懶的辦法：哪里臟，就擦哪里，這樣又省勁兒，又可以擦干凈。當我擦完我的房間時，我檢查了一下，發現地板上有很多腳印。咦，這腳印是誰的呢？哦！原來是我的。我每擦完地板上不干凈的地方，干凈的地方就會留下我的腳印。我終于明白了。這時，我又不知不覺的想起了媽媽：她每次擦地的時候，都是順著木紋擦的。媽媽好辛苦哇！我也學著媽媽的樣子，開始擦地……

有關敘事的作文11

　　那天，當楊老師問我：“要不要在大家面前表揚我？”我當時的心情很亂，不明白是要還是不要。如果要，我的心會很不安。因為只是這樣一件小事，就要在全班人面前表揚，實在是太夸張了。可如果不，我就失去了“出名”的機會。

　　所以，我的心里就開始了是與否的思想斗爭；是，否，是，否……就像東風和西風同時吹向我的.小帆船。突然，我也想明白了。于是，我便說了不。楊老師問我為什么？這一點完全出乎我的意料之外。剎那間，我想到了一個人人都明白的道理，說：“這是我應該做的。”于是，楊老師和我親密的握了手，我也興高采烈的離開了。

有關敘事的作文12

　　下了第二節課，我、孫致遠、路越，快速的跑下樓梯。玩“踩腳。”

　　我叫了許許多多的人玩“踩腳”有：路越、孫致遠、馬佳昕、武思成和謝天宇。我們手心手背看看誰和誰一組。第一次我說不算，第二次我又說不算，第三次我和孫致遠還有路越一組。因為我喜歡和他們在一起。開始玩了，路越被馬佳昕“踩死”了，孫致遠“踩死”了謝天宇。又被武思成“踩死”了，我在武思成不注意的時候把武思成“踩死”了。yes，我們獲勝了!又開新的一局，我上了一個廁所，我上完廁所回來。路越告訴我說:“孫致遠一箭雙雕‘踩死’了謝天宇，武思成。”我真沒想到，他都快趕上“踩腳霸王”。

　　上課了，我們一起跑進教室，我們安安靜靜的坐在自己的座位上，等著老師的到來，我知道了一個道理，團結的力量是最大的。

有關敘事的作文13

　　我今天回姥姥家，一路上幫媽媽提著給姥姥姥爺買的好吃的，心里特別高興。到家第一件事情就是認真先完成作業，今天的數學題做的又快有準確，媽媽表揚了我；之后自覺的去練琴，姥姥姥爺都夸我進步了很多。

　　最有意思的是，我媽媽喜歡收藏各式各樣的木頭和菩提子，還有玉石。媽媽拿出來很多和我一起看，有小葉紫檀，有金絲楠木，有黃花梨，有綠松石，有金剛菩提和椰殼等等，非常的漂亮，媽媽說隨著時間的佩戴和保養，它們的顏色都會發生不同的變化，媽媽告訴我那叫把玩，只要用心去把玩就會看到非常漂亮的顏色，我感覺木頭是很神奇的東西。看來做什么事情都要用心才行，我也要用心做好我自己的事才能看到漂亮的結果，我一定會努力的！