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致辭致謝

小學(xué)生旗下講話稿

時(shí)間:2023-01-06 13:55:26 致辭致謝 我要投稿
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小學(xué)生旗下講話稿通用15篇

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生旗下講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生旗下講話稿通用15篇

小學(xué)生旗下講話稿1

  大家上午好!

  秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)快到了!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為"團(tuán)圓節(jié)"。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往

  中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們,一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句,比如"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)"、"但愿人長久,千里共嬋娟"、"海上生明月,天涯共此時(shí)"……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今,不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔幔?/p>

  中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……

  老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

小學(xué)生旗下講話稿2

  “誠信,為人之本也!边@句千古名言代代相傳,就是要告訴人們做人必須要誠實(shí)。每個(gè)人都有撒過謊的時(shí)候,我也不例外,但我已經(jīng)改正了。大家也來看一看我之前的故事吧。

  那天語文課,我的同桌鮑文嬌要上廁所,可是她又沒有帶紙巾,不好上廁所,所以,我就幫她向別人借紙巾。我把周圍的同學(xué)全問了一遍,可是都沒有帶紙巾。當(dāng)時(shí)我問了曹倩榮,可是比較遠(yuǎn),她沒有聽見。我很著急,一氣之下,把手中的膠帶扔向了她,不偏不倚,正好砸中了她。可是教師也看見了,就問是誰砸的。我當(dāng)時(shí)害怕教師訓(xùn)我,就沒有舉手。當(dāng)教師問同學(xué)是誰砸的時(shí)候,我才不情愿地站了起來。下課,教師找我交流了一次,我很慚愧。我決定以后必須要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。教師也為我加油,期望我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。

  還有一次,我午時(shí)寫完了作業(yè),閑著沒事干,就拿起了媽媽的手機(jī)玩了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒,電量不足了。我剛剛拿起充電器,突然小伙伴喊我出去玩,我不顧三七二十一地就飛快的跑了出去,充電器重重地摔在了地上,已經(jīng)四分五裂了。我剛開始并沒有注意,可是之后回到家才發(fā)現(xiàn)充電器摔壞了。我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎樣辦,媽媽回來了,必須會(huì)打我的。果然,媽媽一會(huì)兒就回來了。當(dāng)媽媽看見了地上的充電器已經(jīng)壞掉時(shí),生氣地問:“是誰弄壞的?”我只好承認(rèn)是我把它弄壞的。媽媽并沒有責(zé)怪我,反而說以后必須要細(xì)心一點(diǎn),還說我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我開心地笑了。

  原先誠實(shí)是這樣的重要啊,我以后必須不能再撒謊了。要象季布一樣,一諾千金。

小學(xué)生旗下講話稿3

老師同學(xué)們:

  大家早上好。今天我國旗下講話的題目是:夏季安全。對(duì)于每個(gè)人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí),在全國各類安全事故中,夏季安全事故所占的比重很大。在夏季,我們要從以下幾方面注意個(gè)人

  安全:

  一、食物中毒的預(yù)防。引起食物中毒的物質(zhì),稱病源物質(zhì),由于引起食物中毒的病源物質(zhì)多種多樣,因此可將其分為細(xì)菌性食物中毒、植物性自然中毒、動(dòng)物性自然中毒、化學(xué)性和真菌素食物中毒等。妥善保管好食品,避免蒼蠅叮爬。剩飯剩菜保存時(shí)間不宜過長;選擇和鑒別食品質(zhì)量的優(yōu)劣,是預(yù)防食物中毒的重要措施,對(duì)于不明性質(zhì)的食品,不要輕易采集和購買。另外,學(xué)校附近的小攤不斷增多,“三無”食品屢見不鮮,而我們學(xué)生對(duì)這樣的東西格外喜歡,大家要注意不要購買“三無”食品。

  二、在炎熱的夏天,游泳是學(xué)生們最喜愛、最熱門的活動(dòng)之一。但平靜的水面,美麗的漣漪,其中也隱藏著致命的危機(jī),一時(shí)的疏忽和大意,就可能導(dǎo)致滅頂之災(zāi)。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),我國溺水死亡的學(xué)生人數(shù)已居學(xué)生各類意外死亡人數(shù)的首位。

  不要獨(dú)自一人外出游泳。慎重選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)所,堅(jiān)決禁止到自然水域去游泳。在太餓、太飽或太疲勞的情況下,不要下水游泳。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳,更不要到深水區(qū)游泳。對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不要逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免溺水。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫安全員救助。

  三、夏天時(shí),經(jīng)常雷雨轟鳴,我們遇到打雷時(shí)應(yīng)注意:

  大雷雨時(shí),不要蹲在露天處,尤其不要站在高處,要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。為防止雷電波損壞家用電器,雷電時(shí)最好拔掉無避雷功能用電器的插頭。雷雨時(shí),盡量不要外出,應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。

  四、外出活動(dòng)防止中暑

  中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行軍時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。戶外活動(dòng)如何防止中暑呢?

  1.喝水。大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。

  2.降溫。外出活動(dòng)前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,最好準(zhǔn)備遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫。

  3.備藥。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。

  五、交通安全

  夏季白天時(shí)間長,學(xué)生放學(xué)后戶外活動(dòng)的時(shí)間也長,遇到交通安全隱患的機(jī)率也會(huì)增加,要時(shí)刻注意交通安全。

  六、用電安全

  夏季用到的電器品種比較多,用電負(fù)荷大,容易發(fā)生觸電、電火災(zāi)等事故。要掌握用電安全知識(shí)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪煜鹿餐T,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

  謝謝大家。

小學(xué)生旗下講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國旗下講的主題是《學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化提升個(gè)人修養(yǎng)》.

  中華文化源遠(yuǎn)流長博大精深,擁有著五千年的文化史,形成了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化.我們作為新時(shí)代的青年學(xué)生,應(yīng)該立足于我們的實(shí)際,切實(shí)的弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和提高我們自身的文化修養(yǎng).

  儒家學(xué)問里有說:修身齊家治國平天下。一個(gè)人要想成才,那么首要的是修身xxxxx即修身養(yǎng)性!怎樣才算修身養(yǎng)性呢?我們首先要把人做好了,才有資格談能力。我們必須不斷學(xué)習(xí),以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學(xué)習(xí)文化精華,豐富自己,充實(shí)自己。將知識(shí)化為動(dòng)力,最終成為自己的智慧!心里漸漸有了一個(gè)較為清晰的方向,知道自己以后應(yīng)該怎么更好地去學(xué)習(xí),來提高自己,更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

  為了我們能夠更好的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和進(jìn)一步提高我們的文化修養(yǎng),從而更好的營造文明和諧向上的校園風(fēng)氣,在此特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、要懂得尊敬師長、知書達(dá)禮。俗話說:百事孝為先,百善孝為先。尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。而今天尊敬師長的傳統(tǒng)美德更應(yīng)該得到提倡和發(fā)揚(yáng),這是現(xiàn)代社會(huì)公民應(yīng)有的風(fēng)范。中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點(diǎn)。所以同學(xué)們要知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮。試問那些對(duì)長輩出言不遜,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌、講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)于一個(gè)人乃至一個(gè)民族來說顯得更為重要。

  2、從儀態(tài)上,穿著要符合自己的年齡,大方得體;與人交談時(shí)要正視對(duì)方,保持微笑,語氣和藹;

  3、增加個(gè)人興趣愛好,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),多看書,多實(shí)踐。

  4、培養(yǎng)自己各方面的能力:應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力、判斷能力,做個(gè)有責(zé)任、有文化、有素養(yǎng)的學(xué)生。

  同學(xué)們,從你我做起,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承民族精神,提升個(gè)人修養(yǎng),努力成為新一代出色的青年。

  我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生旗下講話稿5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是《安全常記心中》。

  安全連著方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

  在校園內(nèi)外聽到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來,血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,完成學(xué)業(yè)。安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們常常教育我們安全知識(shí)的重要性,告誡我們安全重于一切。在日常生活中我們要做好以下幾點(diǎn):

  第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

  第二、要注意教室里的用電安全。

  第三、上下樓梯要注意安全。

  第四、要注意食品衛(wèi)生安全。

  第五、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

  安全就像我們的眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!安全就像我們的耳朵,時(shí)刻提醒著我!

  有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。

  同學(xué)們,為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了給我們身邊的人多一份放心及歡心,讓我們時(shí)刻記。喊踩S浶闹校

  謝謝大家!

小學(xué)生旗下講話稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的話題是“愛國守法,從我做起”。

  我們都知道,八榮八恥的其中一條是“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。”我想,八榮八恥中每一榮每一恥都是重要的,是每個(gè)中國人必須遵守的。而對(duì)祖國的熱愛是最重要的。

  熱愛祖國,不但是一句口號(hào),它是千千萬萬胸懷祖國的華夏兒女發(fā)出的吶喊;熱愛祖國,也不單是一句臺(tái)詞,他是千千萬萬有志之士用生命和熱血譜寫的真理。

  現(xiàn)在,祖國已經(jīng)強(qiáng)大起來,“嫦娥二號(hào)”的成功發(fā)射,還有亞運(yùn)會(huì)的即將舉行,都標(biāo)志著我國已屹立于世界的東方。

  中學(xué)生熱愛祖國的最直接表現(xiàn),就是遵紀(jì)守法。當(dāng)前中學(xué)生中存在一些不良行為,例如無視學(xué)校的規(guī)章制度,違反校規(guī),隨意損壞公共財(cái)物,滿口粗言爛語等。我們每天都說熱愛祖國、遵紀(jì)守法。為此,我們應(yīng)努力做到以下幾點(diǎn):

  1、在學(xué)校要嚴(yán)格要求自已,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),遵守國家的法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、要增強(qiáng)自已的免疫功能,即不斷提高識(shí)別是非的能力。對(duì)于未成年人禁止進(jìn)入的游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所一律不能進(jìn)去。

  作為新時(shí)期的中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立熱愛祖國,遵紀(jì)守法的觀念,嚴(yán)于律己、寬以待人。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜手,共同營造一個(gè)美好的明天,做一名合格的中學(xué)生。

小學(xué)生旗下講話稿7

  有一天下課的時(shí)候,我的耳朵被一個(gè)高年級(jí)的哥哥撞傷了。撞得很重,耳朵腫了起來,并且出了血。媽媽看了后心疼地掉下了眼淚。她放下工作,立刻把我?guī)У搅酸t(yī)院。在去醫(yī)院的車上,她一向緊緊地抱著我,臉上露出焦急的神情。來到醫(yī)院,媽媽跑來跑去,又是掛號(hào),又是交錢,累得滿頭大汗。我看在眼里,甜在心里。

  來到了治療室。每當(dāng)醫(yī)生按一次我的耳朵,媽媽都會(huì)關(guān)心地問:“疼嗎”并且用那溫暖的手撫摸著我的頭。其實(shí)那時(shí)我的耳朵被醫(yī)生涂了藥水以后已經(jīng)不那么疼了。可媽媽還是堅(jiān)持問著。她每問一聲“疼嗎”的時(shí)候,我都感覺被愛包圍著,幸福極了。

  有一次,舞蹈教師給我們布置了一個(gè)作業(yè):劈叉?墒俏覅s劈不下去?墒俏覜Q心必須要劈下去。于是我在家里開始練習(xí)壓腿,可沒練多久腿就又酸又疼。我想放棄了。最終還是在媽媽的支持和鼓勵(lì)下最終壓下去了。此刻,我橫叉豎叉都能劈了呢!

  還有一次,我和姐姐因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架了。媽媽耐心地給我講道理,說我應(yīng)當(dāng)去向姐姐認(rèn)錯(cuò)。我那時(shí)覺得自我沒錯(cuò),并且認(rèn)錯(cuò)多沒面子啊,于是不肯去。經(jīng)過媽媽的一再要求和講道理,我最終向姐姐道歉了。姐姐原諒了我。我之后反思了一下,果真是我的錯(cuò)。從那以后,我因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了自我的缺點(diǎn),總是會(huì)主動(dòng)說“對(duì)不起”。是媽媽教會(huì)我怎樣做人。

  媽媽對(duì)我的愛,我相信,沒有哪個(gè)媽媽能比得上。

小學(xué)生旗下講話稿8

  我國一向倡導(dǎo)合作,“四海之內(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的古訓(xùn),“互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫忙”,更成為時(shí)代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過多地強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗,而忽略了應(yīng)當(dāng)怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不傷害別人。

  在我國經(jīng)濟(jì)生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次,互有輸贏,之后烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也能夠是合作伙伴。俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!毕喑删鸵环笫,必須靠大家的共同努力。

  在外國,一位教師引導(dǎo)學(xué)生做了一個(gè)十分趣味的實(shí)驗(yàn)——“火海逃生”。教師將許多乒乓球放進(jìn)瓶子,只露出系著的棉線;ㄆ看順欠,細(xì)細(xì)的瓶頸是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求當(dāng)大樓起火時(shí),全體居民能在短時(shí)間里安全逃離。七名學(xué)生興奮地上場(chǎng)了,他們個(gè)拿一根棉線,都以最快的反應(yīng)拉扯棉線,可一個(gè)“人”也沒能脫離火海,原先,七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個(gè)學(xué)生面面相覷只見其中一個(gè)小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實(shí)驗(yàn),這回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來時(shí),七位“居民”已離開了出口。

小學(xué)生旗下講話稿9

各位同學(xué),大家好!

  常聽身邊的同學(xué)說:“我很想約束自己,本想回到家里就寫作業(yè),可是看到電視機(jī)就忍不祝上課也知道要認(rèn)真聽講,可是不知怎地不是思緒飛到九霄云外,就是和周圍的同學(xué)說話。這是為什么呢?”其實(shí),這些同學(xué)是缺少自律的表現(xiàn),

  自律就是嚴(yán)于律已,自己約束自己。從大的方面說,它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn);從小的方面來說,它是對(duì)一個(gè)人意志力的'考驗(yàn)。

  明朝的徐溥在求學(xué)時(shí)期,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書桌上放了兩個(gè)瓶子。每當(dāng)自己做了一件好事,就在一個(gè)瓶子里放一粒黃豆,做了壞事或說了臟話,就在另一個(gè)瓶子里放上黑豆,開始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥無幾,他便深刻反省,過了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆日增,黑豆的增長屈指可數(shù)。徐溥就憑著這樣持久的自我約束,不斷完善自我,終于成為一代名臣。

  由此可見,自律是成功的基石。怎樣才能做到自律呢?首先,自律要明辨是非,要知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望,能不能在老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度,這些都需要自律。其次,自律要有頑強(qiáng)意志力的陪伴,沒有頑強(qiáng)意志力的支撐,自律只是一紙空文。平時(shí)有的同學(xué)上課經(jīng)常遲到,每次他都信誓旦旦的說下次一定不再遲到了,可是下次遲到的照樣還是他,這就是缺乏自制力的表現(xiàn)。也許你認(rèn)為自己的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,就沒有不可征服的高峰。再次,自律要從小事做起。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展,不加以控制,那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大,最終造成嚴(yán)重后果。最后,自律要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失,才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己。

  同學(xué)們,自律是晶瑩的露珠,能折射出人的精神光芒;自律是熾熱的巖漿,能噴發(fā)出無窮的潛能;自律是凝重的砝碼,真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值;自律是成功的基石,為我們鋪好通向理想的光明大道。讓我們拿起自律這個(gè)法寶,努力充實(shí)自己,陶冶情操,力爭(zhēng)在學(xué)業(yè)上有所成就。

小學(xué)生旗下講話稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!前天,我們剛剛度過了五一國際勞動(dòng)節(jié),昨天,我們又迎來了五四青年節(jié)。青年是是國家之棟梁、民族之希望,在站的同學(xué)們雖然還是一名少先隊(duì)員。但我們?nèi)匀挥斜匾屠蠋焸円黄,回?919年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化的歷史。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅,使中國開始了新民主主義革命,繼而推翻了三座大山的壓迫,使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強(qiáng)的道路上邁進(jìn)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年、少年的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中,“五四”的精神,需要我們發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,5月8日,我們又即將迎來世界微笑日,讓我們行動(dòng)起來,用微笑、用激情,和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生旗下講話稿11

教師們,同學(xué)們:

  早上好。

  今日,我在國旗下講話的題目是"讓我們的學(xué)校變得更美"。

  每一天早晨,當(dāng)我迎著明媚的陽光走進(jìn)我們美麗的xx學(xué)校時(shí),我都會(huì)感到無比喜悅和自豪?矗叽蟮慕虒W(xué)樓,窗明幾凈的教室,潔白的墻壁,寬闊的操場(chǎng),蔥蘢的樹木,漂亮的圖畫……這是一個(gè)多么完美的學(xué)習(xí)環(huán)境呀!我們能夠在美麗的xx學(xué)校里學(xué)習(xí),是一件多么幸運(yùn)的事情。我們應(yīng)共同努力,讓我們的學(xué)校變得更美。

  此刻,同學(xué)們看到的xx學(xué)校,是一個(gè)十分整潔的學(xué)校。這都是學(xué)校經(jīng)過了多次清掃做了很多的工作換來的,這樣做不就是為了我們能有一個(gè)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?可是仍有一些不自覺的同學(xué),隨意地制造并就地處理垃圾,制造了一道"風(fēng)景"——一道很不雅觀并且令人生厭的"風(fēng)景"。我想問問這些同學(xué),難道你們?cè)谧晕壹依,也看不見垃圾筒而隨意亂丟垃圾嗎?恐怕未必如此吧。那為什么在學(xué)校里不將垃圾扔進(jìn)垃圾筒呢?要明白,學(xué)校是我們第二個(gè)"家",是我們學(xué)習(xí)知識(shí),培養(yǎng)本事的地方。堅(jiān)持它的干凈整潔,是我們每個(gè)人義不容辭的職責(zé)。在一個(gè)美麗而又舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí),難道不比在一個(gè)滿地垃圾的地方好嗎?期望同學(xué)們不要圖一時(shí)方便,而給學(xué)校環(huán)境增添污點(diǎn)。

  想讓我們的學(xué)校變得更美,我們這些學(xué)生,也是一道重要的風(fēng)景。試問,一個(gè)干凈整潔的學(xué)校里,如果學(xué)生的行為舉止不堪入目,處處彌漫著一些不堪入耳的話語,就算學(xué)校裝飾得再漂亮,那又有什么美麗可言?誠然,學(xué)生的整體形象還是很不錯(cuò)的?墒牵褪悄且恍〈閷W(xué)生的不禮貌行為,足以破壞了一個(gè)學(xué)校的整體形象。有一些同學(xué),見到教師連一聲"教師好!"都不喊。同學(xué)們,尊重師長是我們?nèi)w學(xué)生都應(yīng)當(dāng)做到的。請(qǐng)問這些同學(xué),你連最基本的"教師好!"都不會(huì)說,那你還有什么資格做學(xué)生呢。尊敬師長,不光是嘴上喊的一句口號(hào),它更要求我們落實(shí)到行動(dòng)中。當(dāng)然,大部分同學(xué)都是做的很好的。我們要見賢思齊,"有則改之,無則加勉"。使我們整體形像"更上一層樓"。

  學(xué)校是我們每一個(gè)人的學(xué)校!是我們每一個(gè)人的!我們要用實(shí)際行動(dòng),來讓我們的學(xué)校更加美麗!高爾基說過:"書是人類提高的階梯。"沐浴在充滿書香的教室中,我們是多么的歡樂!每一天清晨,當(dāng)我們迎著初升的太陽,走進(jìn)引以為豪的充滿書香氣息的滁州大門,看到滿眼友善禮貌的同學(xué),我會(huì)由衷的以身為一份子而感到自豪。加油吧,同學(xué)們,愿我們的明天更完美!

  我的演講完畢,多謝大家!

小學(xué)生旗下講話稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  陽光一縷縷,從窗口直射進(jìn)來,把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。

  幽暗的心扉久不開,直到有一天你的出現(xiàn),敲開了我夢(mèng)中的世界你就是一個(gè)不滅的神話一顆期望的種子,引領(lǐng)我走向夢(mèng)中的天堂。

  天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來幾滴小雨,把我籠罩在這黑暗的角落動(dòng)彈不得,我盡力張開雙手,想要掙脫這比鐵還承重的束縛,可是,一瞬間的期望還是無情的破滅,我又一次跌倒在憧憬的門口,遲遲未能敲開通往光明的大門。

  那是什么?是。是一縷“陽光”。是的,我看的很清楚,那是陽光。

  我不在迷茫,擦干眼角的淚,停止在困難面前徘徊的腳步,是的,我要向前,向著那新生的陽光,追逐夢(mèng)的背影,一齊去哪奇幻的國度,

  因?yàn)槲疑钚,只要有陽光的地方便有生命,生命不息,奮斗又怎能止。

  看見了嗎?成功彼岸,它在向我招手,不信,請(qǐng)看天邊那朵紅暈的彩霞,正是微笑的臉龐,只要有了這信念,成功自不會(huì)遠(yuǎn)。

  生命的本質(zhì)便是空白,僅有當(dāng)這顆心中的陽光饋贈(zèng)給了它一絲期望,待到某個(gè)盛夏,它將繁葉滿枝頭。

  黑暗中,我不哭泣,我也沒有理由哭泣。只因?yàn)橛心悖且黄瑝?mèng)中的天空,那一縷來自心底的陽光。

小學(xué)生旗下講話稿13

  據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點(diǎn)三.地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹木.村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大.淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。節(jié)儉用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富.山青水秀的美麗家園是我們的愿望.

  然而,在我們的生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。.從我們調(diào)查的資料證明,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周圍,浪費(fèi)水資源的情景十分驚人。.先說一說我們學(xué)校,我們以往留意過,教學(xué)樓的自來水龍頭有時(shí)水龍頭壞了,水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴,這些不知浪費(fèi)了多少水的情形,很多家庭表面上看是很節(jié)儉用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,就會(huì)滴下大約噸的水?上攵,每年別滴掉的水,在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無法計(jì)算,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果必須會(huì)讓驚訝得目瞪口!

  在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的水源一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中,讓河水不能給人類供給方便了。

  人人節(jié)儉用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源,還我們一個(gè)綠樹成蔭.鳥語花香.河水清清.魚兒歡暢的完美生活環(huán)境吧!

小學(xué)生旗下講話稿14

老師們,同學(xué)們:

  小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體。大家在參與交通的過程中如何保證自己的人身安全?

  首先,讓我們反思一下自己或者周圍同學(xué)的交通行為,我們以前有沒有違反過交通規(guī)則,有沒有被自己不安全的交通行為所傷害。同學(xué)們,你們很多人每天往返于學(xué)校和家庭之間好幾次,大部分人都要走在路上,不管是走路還是騎自行車,總是避開車流。但是,你們有些人交通安全意識(shí)不強(qiáng),或者缺乏交通安全常識(shí)。想想看,當(dāng)你走在路上的時(shí)候,有同學(xué)在追嗎?有學(xué)生邊走邊讀嗎?有學(xué)生隨意過馬路嗎?還有其他學(xué)生喜歡在騎自行車時(shí)展示自己的技能,打算用手或單手騎嗎?

  我們通常騎自行車或走路,我們總是要過馬路。但是過馬路一定要看左右交通,確定安全后再過。有人行橫道、立交橋或地下通道的地方,必須走人行橫道或過街設(shè)施。不要為了時(shí)間和速度隨意穿越。

  安全旅行的三個(gè)技巧:走一會(huì)兒,騎第二次,騎第三次(這三個(gè)“會(huì)”的意思是保護(hù)自己的人身安全)

  1、走路時(shí),走在人行道上或路邊。過馬路時(shí),左右看看,紅燈停,綠燈走。不要亂跑,不要隨意穿越,不要在路上追逐嬉戲,不要爬欄桿,遵守規(guī)則,保護(hù)生命。

  一、行人必須走人行道,沒有人行道的時(shí)候,走路邊(離路邊邊緣線1m以內(nèi)),注意前后車輛。

  二、過車行道,一定要走人行橫道。如果沒有人行橫道,一定要提前看到左右車流,車流經(jīng)過后直行通過。不要追逐或匆忙。

  第三,不準(zhǔn)在監(jiān)控車輛時(shí)或停在車輛后面突然過馬路,不準(zhǔn)在路上行走時(shí)突然回頭。這些都會(huì)導(dǎo)致司機(jī)措施不力,決策失誤,發(fā)生交通事故。

  第四,晴天過馬路。如果有灰塵,就要避開,但不要盲目的搶上風(fēng);在雨雪天氣,不要用雨傘和雨衣遮住眼睛,以防與車輛碰撞。

  第五,過路口要注意交通信號(hào),記得紅燈停,綠燈走。一些十字路口配有紅色和綠色人行橫道燈。綠燈亮?xí)r,允許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),行人不允許進(jìn)入人行橫道,但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,行人不允許進(jìn)入人行橫道。這時(shí),行人應(yīng)該在人行道上等候。

  我們應(yīng)該規(guī)范我們的行走行為。在城市街道,你必須走在人行道上,在農(nóng)村道路,你必須走在路邊。

  1、過馬路必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發(fā)生碰撞。

  2、乘坐公交車時(shí),等公交車停下來,然后往下走,再往上走;不要把身體的任何部位伸出窗外,也不要把東西扔出車外。

  3、不要乘坐超載車輛,更不要乘坐農(nóng)用車,尤其是人貨混合車。

  4、12歲以下的兒童不應(yīng)該騎自行車。騎自行車要靠右走,速度不能太快,更不要留手,不要逆行,不要騎英雄的自行車。你不能在自行車后座載人,所以你應(yīng)該在轉(zhuǎn)彎時(shí)伸手。

  5、路上遇到緊急情況,要馬上找大人幫忙。

  6、如果發(fā)生交通事故,撥打122或110報(bào)警。如果你的同伴被車撞倒,你要寫下車牌號(hào)、車身顏色或車的其他特征。

  同學(xué)們,完美的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造完美的未來,大家必須要培養(yǎng)禮貌交通意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全能夠遠(yuǎn)離交通事故。

小學(xué)生旗下講話稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的內(nèi)容是《守規(guī)范、懂禮儀、做文明小學(xué)生》。

  同學(xué)們,大家都知道,學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,并且取得了良好的效果。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么就請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住為我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。

  同學(xué)們,要知道良好的禮儀習(xí)慣是做一名合格的少先隊(duì)員應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。所以老師希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要用心去做,逐步養(yǎng)成說話有禮貌,辦事有分寸,行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,在學(xué)校,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明的學(xué)生,在家做個(gè)孝敬長輩的好孩子,在社會(huì)做個(gè)講文明、守規(guī)范的好公民。

  最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!同學(xué)們能做到嗎?老師看你們以后的行動(dòng)了!

  謝謝大家!我的演講完了。

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