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暑假的一件事作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的暑假的一件事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的一件事作文1
在中國貴州，有一個美麗的西江，聽媽媽說，西江千戶苗寨位于貴州省雷山縣東北部，現在苗寨里共居住了1300多戶人家，6000多人，這是中國歷史上苗族五次大遷移的聚居地，是中國，也是世界上最大的苗寨，從古到今，已經有1700多年的歷史了。
苗寨群山圍繞，山高得都頂住云彩了呢，昨天，我們一起去找苗王居住的房子，想看看神秘的苗王究竟是住在什么樣的地方，一路上，太陽火辣辣的，我們爬的汗流浹背，繞了好幾個大彎，在問了幾個游客和當地人后，我們終于找到了苗王居住的房子，真是不容易啊，苗王的房子在山的最上面，進到房子里后，我們首先看到的是一個很大很大的牛頭的頭骨，因為苗族人認為牛是一種很尊貴的動物，所以房子的正中間都會供奉著一個牛頭，牛頭的旁邊還有一個金色的，布滿了圖騰花紋的鼓，據旁邊的苗族當地人說：“要手握拳，側敲三下，然后每個人抱一下鼓，這樣苗族的神靈就會保佑你，”我們一聽，爭先恐后的跑到鼓面前，按那位伯伯說的做，下山的時候，真是走的腿都軟了，我想：苗王真是不容易，回個家都這么困難。
后來，我們還去了苗族博物館，知道了苗族的風俗習慣，看到美麗的苗族服飾，同時還了解到了苗族農耕時用的一些器具。參觀完博物館后，晚上看節目時，演員們用舞蹈的形式來表示她們的生活習慣，我就更能體會苗族人民大遷移是多么的辛苦和無奈，現在能安定下來，他們是多么幸福啊。
“用美麗回答一切，看西江知天下苗寨”這是著名的作家余秋雨爺爺說的，我想，他一定也很喜歡這里吧。朋友，如果你喜歡西江苗寨的話，你也可以過來玩玩，其實，苗寨還有很多很多奧秘，這些奧秘等著你自己去發現哦！
暑假的一件事作文2
真討厭！真討厭！剛上完暑假3L英語，媽媽又給我報名上曉穎英語音標班。英語是我的弱項，我一看到英文字母頭就發暈。我對媽媽說：“暑假就是給我們玩的，我不要去學什么枯燥的音標，我們老師也沒讓我們去學。”媽媽拉著我的手語重心長地說：“陽陽，學會音標是幫助你以后能更輕松地學習英語，你學會音標后學起英語來會事半功倍。我是你的監護人，我不會給你選擇錯的，不信你先上一節課再說吧。”
第一次上課，我撅著嘴巴不情愿地來到音標班教室。開始上課了，老師說要把全班同學分成tiger組和lion組進行比賽，我一聽要比賽，頓時來了精神。我被分到tiger組，我心想我一定要為tiger組爭得分數。課堂上老師把要學的12個音標編成小故事、小幽默講給我們聽，我全神貫注得聽老師講故事、笑話，積極舉手發言，在比賽周紅我不知不覺就學會輔音組中的12個音標，很快2小時的課就結束了，結果我們tiger組勝利了。放學時老師對我說：“你是tiger組最棒的女生，加油喲！”我聽了后心里喜滋滋的。
媽媽來接我是見我滿臉笑容就問我：“上課感覺怎么樣？”“老師很幽默風趣，媽媽你幫我選對了，明天我要早點來上課。”媽媽聽了開心地笑了。
十天的音標課程在歡聲笑語中很快結束了，老師教的48個音標我已牢牢掌握了，這時我對英語也不向以前那么討厭了，最后一節課時我們給老師留言，我是這樣寫的：謝謝您張老師，我在快樂中學會了音標，這次的音標學習對我以后學習英語有很大幫助，我再也不怕學英語了。
暑假的一件事作文3
暑假這幾天很熱，所以白天大家都在“窩”里歇涼。一到晚上，院子、超市、馬路都熱鬧起來了。一個涼爽的晚上我和媽媽打算去中新花園散步。
我們走到馬路時，看見陳叔叔家的雙胞胎兄弟陳義和陳勇在馬路上打鬧。他們看見我們想跑到我們旁邊打招呼。可是當他們跑到人行道時，不小心摔倒了。陳 義擦破了手臂，陳勇膝蓋磨出了血。我和媽媽看見了，趕快沖過去。只見他倆坐在地上放聲大哭。我趕快把陳義扶到馬路邊，媽媽也毫不猶豫地把陳勇抱到陳義那 去。
他們對我們說：“謝謝你們。”我和媽媽笑著說：“不用謝！”
我跟他們開了一個小玩笑說：“你們倆不是男子漢嗎？怎么哭鼻子了？”我的話剛落，他們連忙擦掉他們的眼淚笑了。突然，陳勇叫疼。原來他膝蓋流了好多 血。我趕快到旁邊的小賣部買了一瓶礦泉水，媽媽幫他們清洗傷口。小賣部的老板很樂于助人。他們看見了就把自己家的紅藥水借給了我們，媽媽又幫他們涂上紅藥 水。
這時路過的人七嘴八舌地說他們。 一個阿姨說：“小朋友你們以后要注意點。”一個老奶奶說：“是呀，馬路上很危險的，如果你們一不小心就再也見不到你們的家人了。”……聽了大家的議論陳義和陳勇低著頭，漲紅了臉，輕聲地說：“我們懂了。”
這件事不僅教育了他們兄弟倆，也教育了我們大家。
暑假的一件事作文4
七夕節傍晩，吃過飯后，爸爸媽媽帶著我去河南省體育中心玩。因為在電視上看到的都那么壯觀雄偉。今天我要好好體驗一下……
走進體育館，呈現在面前的是扁形的形狀。遠遠望去，真像兩個雞蛋。不對，應該是像兩個鴨蛋。向左走你會看到一個足球場那里非常熱鬧，人頭躥動，人山人海，人們玩得不亦樂乎。接著走又會看見一個籃球場那里的人都在打籃球，還有些人不停的往球筐里投球，還有些人不停的護籃。那里的人都是大汗淋漓。不知道誰喊了一聲＂比賽開始＂只見裁判員高高的把球拋起，紅方球員先來了個攔球姿勢，死盯著藍方對手，不讓對手趁虛而入。紅方隊員果然來了個＂雙面夾擊＂戰術，可藍方對手不堪弱。其中有一位隊員。用＂箭＂一般的速度把球攔截了下來。就在這時，紅方球員又開始了＂左右傳球＂的戰術。把藍方耍得團團轉。最后傳給隊友時來了一個終極扣球。果然紅方贏了。場上響起，熱烈的掌聲。是的，團結就是力量一個熱愛體育的人，他收獲的不僅僅是強壯的體魄，還有高尚的品格和精神。向前走，你又會看見一個羽毛球場。那你是有三面網墻圍著，打羽毛球時，雙方先要交換眼神，好像準備要打開殺戒一樣。接著來了一個高球最后開始激情的比賽。在馬路上也有一隊行走的人們。這些隊伍很氣勢，動作隊形也很整齊。
不知不覺，已經9：30了。我參觀完體育中心，內心非常震撼。少年強則國強，下一代的體育健將，欲振的羽翼正在打開翱翔他們迎著風雨。做好了沖刺的準備，也會向著陽光舞出生命的精彩。加油，中國！
暑假的一件事作文5
我的暑假是五彩繽紛的。慰問老人是幸福，去購物是瘋狂，海邊游玩是快樂，與小伙伴嬉戲是高興。但是琵琶考級讓我情有獨鐘，它讓我緊張，使我又收入了快樂的回憶。
那是8月23日。早上我穿著媽媽送給我的結白色公主裙，快快樂樂地搭車和媽媽出發了。一路上，我們有說有笑。可是不知怎么了？到了考級現場時，我的心一下提到了嗓子眼里，臉上頓時變了色，手心里直冒汗，汗珠順著臉頰流了下來。我拿出指甲、膠布、剪刀，開始貼了!呀！太緊張了膠布和手指似乎不和，分了家，我把手指擦了一擦，膠布和手指合二為一的好朋友了。我帶著心愛寶貝--琵琶和準考證來到侯場室。頓時，我的心像十五個吊桶打水--七上八下。我一步一蹭的向考場走去。當我看到老師那嚴肅的表情，心里像懷揣著一只活蹦亂跳正在玩蹦蹦床的小兔子，‘呯呯呯’的直跳。當我拿起琵琶，仿佛千金重。當我坐在凳子上時，仿佛凳子上長滿了釘子，讓我坐立不安。坐不下時，琵琶老師和藹可親地走進來時，溫柔地笑了笑說：“別怕！加油！”這時，我只好鼓足勇氣，慢慢心平氣和地坐下。開始了!6665 35565呀！把‘5’彈成了‘4’，我的心像被重石猛擊一下。這時，考官老師向我輕輕一笑，我立馬振作起來。這時琵琶在我的手上活了起來，我仿佛變成一只蝴蝶，在茶地里玩耍。我的手指靈巧自如，像小鳥在天空中上下翻飛，像小雨在水中自由穿梭，彈奏的樂曲像小溪流水一樣順暢自然，悅耳動聽！這時，一陣雷鳴般的掌聲傳入了我的耳朵里。我還偷偷看到了老師給我寫了優秀呢！我高興極了。
暑假的生活雖平淡緊張卻快樂，熱鬧也平凡。假期的結束可是美好的回憶。斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。
暑假的一件事作文6
今天是我要在環球英語學習的日子，吃過午飯我早早的就出門了。
出門的時候天氣正悶熱，所以我就沒有帶雨傘。我在三醫院對面等3路車，車一會兒就到了，我搭上車在公汽司加油站下了車。來到我們寬敞明亮的教室。雖然時間還早，但是大多數的同學都到了。不一會兒上課時間到了，康老師走進教室。我們開始了下午的環球英語之路。她先叫我們過關：檢查上一節課的內容背下來沒有，然后再給我們講新課。
康老師先教我們讀單詞，他讀一個單詞，我們跟著讀一個單詞，再教我們拼單詞，熟讀之后就叫我們背單詞和字母。她說：“這節課非常重要，學不好，以后就別想入門。”所以這節課我們都很認真地聽講。以前背得小聲的，今天她們的聲音都特別洪亮。開始聽寫了，康老師叫同學們把書關上，老師念同學們埋頭認真寫。聽寫完了，康老師急忙閱出我們聽寫的成績。哇！我們絕大多數人的聽寫成績很好，只有一位同學可能是粗心得了88分。康老師開心地笑了，并表揚了我們。我們心里很高興。這節課的任務提前完成，剩了一點時間，康老師便教我們唱歌。不一會兒就放學了。
我這才發現原來上課太認真，連下雨的聲音都沒有聽到，外面正下著傾盆大雨。中午悶熱的天也變得涼了，我穿的少還覺得有點冷。我想：我既沒有帶傘，又沒有多余的錢搭公交車，怎么回家呢？我正在焦急萬分，東張西望的時候，突然我高興的跳了起來，你猜我看到了什么？原來爸爸一直跟在我后面。我拿過雨傘和爸爸打著傘冒著雨打上了公交車。我問爸爸：“你為什么跟在后面不出聲呢？”爸爸回答說：“我看你會不會想辦法？會不會急得哇哇大哭。”到家了媽媽關心的問：“你冷不冷？會不會著涼？”爸爸媽媽這么關心我，我真幸福呀！
暑假的一件事作文7
今天暑假，是百年罕見的大熱天，連續十幾天氣溫在38度以上，作文 暑假里一件事。大家都想吃點西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應量極少，價格也很貴。
一個星期天的上午，媽媽不知從哪里買來一個大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長著一條黑色的花紋，逗人喜愛。我高興地跳起來，大聲嚷著：“吃西瓜！吃西瓜！”從媽媽手里接過西瓜，先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開來，小學五年級作文《作文 暑假里一件事》。啊！真是一個好瓜！鮮紅的`瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來，仿佛汁水流進了我的心窩，頓時覺得全身舒服極了。
一塊吃完了，我正想準備吃第二塊的時候，猛然想起隔壁的（轉載自中國教育文摘，請保留此標記。）孤老太太王奶奶。王奶奶是個烈屬，她的兩個兒子都在戰場上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場病，現在還沒好。我想：病人更需要吃點西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了，有氣無力地問：“小雁，……有……什么事嗎？”“我家買了西瓜，這塊瓜給您吃。”“不……不……還是……你……自己……吃吧。”“我家還有呢！”說著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的！”
今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。
暑假的一件事作文8
暑假里，有愉快的事，有痛苦的事，有委屈的事，也有荒唐的事。其中，令我記憶深刻的是一件有趣而又快樂的事----去大海游泳。
那天下午3點半，天氣晴朗，火紅的太陽烤著大地，到處火辣辣的。我們全家人到北沙灣游泳場游泳。我換好泳衣來到海邊。啊！那里真熱鬧，人山人海。有的人在游泳；有的人在玩沙；有的人再撿貝殼；還有的人在燒烤... ...當我望著寬闊的大海一望無際，清澈的海水連著蔚藍的天空，我真想快點撲進大海的懷抱里，感覺真興奮！但一看到滔滔海浪后浪推前浪，浪花一個又一個洶涌的撲過來，我又稍有點害怕，怕被風浪吞沒。我緊緊地拉著媽媽，媽媽說：“別怕！大膽地去大風大浪中鍛煉吧！”聽了媽媽的話，我小心翼翼地向大海走去，這時，一個海浪沖了過來，我趕緊往后跑，浪一停，我又繼續往前沖。一連幾次，好像在跟大海搏斗，可好玩了！
正當我正玩得起勁時，突然，一個洶涌的大浪撲了過來，我防不勝防，來不及避開，被大浪沖了個四腳朝天，害得我嗆到了幾口咸咸的海水，我拼命掙扎，好不容易才站穩，又一個大浪撲了過來，我再次嗆了幾口海水，嗆得我喘不過氣。爸爸告訴我：“大浪來時，要懂得雙腳蹬！”我勇敢地重新站起來，很不服氣，心想：我一定不能輸給大海。當第三個大浪撲過來時，我按照爸爸說的辦法，雙腳用力的往后蹬。“耶！我成功了！”我大聲喊道。我當時甭提多高興了。大浪涌來，“啪----啪”，像是一陣又一陣的掌聲，鼓勵我，祝賀我，為我的成功感到驕傲、自豪！
那次游泳真有趣，它為我多姿多彩的暑假生活又增添了絢麗的一筆，鍛煉了我的膽量與勇氣。我明白了：學習與生活時遇到的風浪并不可怕，只要我們有信心，掌握好正確的方法，勇敢往前沖，一定能達到成功的彼岸！
暑假的一件事作文9
在我的腦海里有許多有趣的事，她們就像一顆顆珍珠，閃耀著奪目的光彩，尤其是發生在今年暑假里的一件事，至今讓我難以忘懷。
暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，我獨自一個人在家，感覺很無聊。做點什么事好呢？我想出了一個主意。我跑到廚房，先洗了幾個西紅柿，用刀切成小塊，又在碗里磕了三個雞蛋，用力攪成 蛋糊。我在炒鍋里放一些油，等油熱了，把蛋糊倒進去，翻幾下放入切好的西紅柿，又燒一會兒，關上火。嗯，金黃的雞蛋，鮮紅的西紅柿，顏色挺漂亮，我要給爸爸媽媽一個驚喜。
中午，爸爸媽媽終于回來了。我神秘地對他們說：“猜一猜，我給你們準備了什么禮物？”爸爸媽媽都搖搖頭，我提高了嗓門：“你們不知道吧！我給你們做了一道菜！”爸爸媽媽一聽這話，滿身 的疲勞都沒有了，高興地說：“哎呀，孩子會做飯了！真是太棒了！”聽到夸獎，我一溜煙跑進廚房，端出我做的菜，爸爸媽媽爭著伸筷子，卻都只吃了一口，就停下來了。我有些驚訝：難道不好吃嗎 ？我趕緊拿起勺子吃了一大口，剛送進嘴里就跑到了衛生間。原來我做菜時不小心放了兩遍鹽，菜都成苦的了。
這件事讓我明白：做什么事都要勤練習，多實踐，用心去做，才能做得更好！
暑假的一件事作文10
時光過得真快，轉眼間，我幸福又自由自在的暑假時光已經結束了。但是，發生在暑假里的事，也成了一幅幅畫留在我的記憶里。但其中的一幅是讓我時不時就感覺發生在昨天似的，讓我難以忘記。
那天，我上完補習課，騎著車子回家時，突然下起了小雨，我加快了速度，就在拐進車庫的時候，一不小心，車頭沒抓穩，一下子從自行車上摔了下來，一個跟頭栽進了花叢里，整個右手就與人見人怕的仙人球來個親密接觸。手上和膝蓋頓時痛起來。我趕緊爬了起來一看，手上有一半全是仙人球刺全部折進肉里，真是太痛了，我的眼淚忍不住嘩嘩地流下來。好一陣子我才晃過神來，便忍著痛站起來，推著自行車一拐一拐地放入車庫。回到家讓媽媽看看我的情況。媽媽看了我的刺猬似的手，既心疼又緊張，忙問我怎么回事，一邊去拿針和指甲鉗幫我一根一根地挑出來，長的用指甲鉗鉗出，我最怕的是媽媽拿針挑，痛得讓我差點兒跳起來，呲著牙直喊：“痛，痛，痛，媽媽你輕點……”媽媽看著我又心疼又無可奈何地說：“你忍著點，要把手上的刺全部挑干凈了，不然你的手就要廢了。”一邊說一邊小心翼翼地挑著。
過了大半天，我手中的刺才消除了一大半，還有一些還是挑不出來。媽媽說：“右手要休息，不能做事了，還要把剩余的刺挑了。”看到媽媽一直打結的眉頭終于舒展開來，我想，媽媽也是松了一口氣吧。我也松了一口氣。
我呆呆地看著手和膝蓋，回想著事情的經過，是我騎著太快，導致拐彎時發生的意外。下次不能這么騎了，安全永遠排第一。
暑假的一件事作文11
提起暑假，我就會特別振奮，由于暑假里高興的事可多了，一回想起來，它們就像電影相同回放在我的腦海里。
那天，我到我么姑家去吃飯，么姑請客，所以人特別多。吃過飯后，我閑得無聊，便對表妹何靈說：“何靈，咱們到樓頂上去烤燒烤，好嗎？”。她先是一愣，然后對我說：“跟吳婷姐姐說一說，她贊同就可以去！”我很快就找到表姐吳婷，跟她一說，她竟然爽快地容許了。
咱們首要來到菜市場，買了6根火腿腸、一把空心菜、一根黃瓜……當然，還少不了竹簽。哦，對了，還買了半斤精瘦肉。回家時買了一個打火機。
一到家，咱們三個便溜進廚房，吳婷把黃瓜切成片，我把空心菜理了出來，何靈又把肉切成條。我又把馬鈴薯洗潔凈，刮了皮，就把它切成片。然后咱們還預備了一大瓶水和燒烤用的佐料什么的便向樓上走去。
到了樓上，我便開端找柴，十分困難找到幾根棒槌。吳婷找來幾塊磚砌成一個簡易的灶，上面鋪上幾根鐵絲。何靈把廢舊報紙點著放在磚塊中心，然后放上棒槌。不一會兒，火就燒得旺旺的，我便情不自禁的想：要是現在現已烤好了，那該多好啊！我就可以不斷的往嘴里送食物。
我首要把馬鈴薯放在火上，又把空心菜放在上面。我先涮了一層油，烤了一會，又放了些鹽、味精、辣椒等一些佐料。
暑假的一件事作文12
今年暑假我參加了一個動人的同學聚會，我看見了我的老師，看見了我自己的同學那感動的淚水。
那天春光明媚，我在家里無聊，于是想去看看教我拼音的老師。我找到她時，她對我說：“張以，和我一起去參加同學聚會吧！”到了聚會的地方，我看見了聚會是在一個屋頂上舉辦的，門口的氣球上寫著：“10年的老朋友歡迎你。”人全都到齊后，服務員挑起一根竹子，上面掛著一串氣球的東西然后他們的班長說：“我們先請小朋友來扎一個氣球，我扎爆一個氣球后響起了一段歌聲：”小時的同年最美好！“曾老師扎爆了一個氣球，響起了：”教師真好，能看見同學可愛的笑臉。“
聚會慢慢到了高潮，服務員拿來了一個小蜜蜂，然后唱了一首歌，我們開開心心的吃蛋糕。最后班長說：”讓我們一起唱《十七歲的雨季》“于是，他們手拉手唱起《十七歲的雨季》。當他們唱到：”什么樣的心情，什么樣的年紀，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣。“我似乎看見了以前被校長批評不哭泣，再工作失敗不哭泣的曾老師哭了，沿著臉頰邊流下了幾行淚水，他們唱著、跳著、玩著、哭著、回憶著，我想到他們小時的情景，一起去讀書，一起去捕魚。
聚會結束后，曾老師問我：”你和你幼兒園最好的朋友還有聯系嗎？“我笑咪咪的說：”有啊！在畢業的時候，他們都把各自住的地方都寫了下來，鄒瑜和我是一個班的。“老師笑了笑說：”如果你們再相聚。是多久啊！“
宴會結束后，曾老師帶我回到了家，在路上她教會了我動人的歌——《十七歲的雨季》。
暑假的一件事作文13
新學期已經來到了，充滿歡樂笑聲的暑假已悄悄離去，可是，暑假中的一件事，總是讓我念念不忘。
在暑假的一天，我正在家里悠然自得的躺在床上看電視，忽然，一陣敲門聲，我從貓眼中看到是姑姑帶著表弟和表妹來了，我打開門，他們在客廳里，我回到爸爸媽媽房間繼續看電視。不一會兒，我隱 隱約約聽見表弟在和姑姑說些什么，隨后，姑姑把我叫了出來，他讓我帶著表弟去買雪糕，因為她還得照顧表妹。我帶著表弟走了出來，外面的太陽烘烤著我們，過了四五分鐘，我們到了超市，我挑了 四個一元錢的雪糕，老板找過錢后，我一把給了弟弟，回去的路上，我心想：終于可以回家涼快了。但是走到半路，弟弟說：“停，別走了。”“怎么了？”我問。“老板找錯了錢！我們拿了四個一元 的雪糕，是四元，我們給了他十元，應該找回六元，可是他找回了七元。”我一把把錢拿了過來，數了數，真多了一元，我對表弟說：“我們先報雪糕送回家，放冰箱里后早去還錢。”“當然可以。” 我們馬上回到家，把雪糕放好后，又立即和表弟回到了超市，我把這件事的來龍去脈給老板說過后，把錢還給了他，老板夸我們是誠實的孩子。在回家的路上，我們兩個一路歡歌笑語！
這件令我難忘的事，它告訴我：只要人人都有一顆誠實的心，這個世界上就會充滿愛！
暑假的一件事作文14
暑假，是游玩的好時候，我卻沒有外出，但我的每一天都過得很充實。其中，讓我印象最深的，最開心的，就是刻印章了。
那一天，我在家里畫畫，畫作完畢后，我對此作品甚是滿意，爸爸也連連稱贊，而我們總覺得少了點兒什么，忽然，老爸靈光一閃：“有了！我們少印章，你看，那些名畫大作上都有印章，咱們也弄一個。”
說干就干，我買了塊橡皮和一個小刀，鉆到書房里就埋頭苦干，搗鼓了半天，一個像樣的“張”也沒出來，橡皮都快被我糟蹋了。就在這時，上級老爸來巡查，我立即向上級請求指示，上級說：“刻章時心一定要靜，如果在橡皮上直接刻刻不好，那就想其他的辦法，比如……”
“比如，把字寫在紙上”上級老爸的話還沒說完，就被我打斷了，“然后，趁字還沒干，把橡皮扣上去，按輪廓刻印章對不對？”“對，但刻時要注意，不要太用力，小刀斜著輕輕地一挑，多余的輪廓就會被割下來了。”爸爸說道。我點了點頭，將上級請出了我的工作室后，在紙上寫了個顏體的“張”，迅速地將橡皮扣了上去，然后按著印出的輪廓，小刀斜，輕輕挑，一個“張”字的樣子就漸漸地出來了。
我和爸爸把章扣在了畫上并裝裱好，感覺超好的。看來，親手勞動，收獲果實，品嘗果實，多好！所以做事仔細用心，不氣餒，堅持下去，終會收獲快樂！
暑假的一件事作文15
曾經我不太重視英語的學習，理由很簡單：課業負擔已經很繁重了，還要再學習一門外語，而且就像很多人所想的那樣，認為我們是中國人，沒有必要把英語學得多好。但是，卻有一件事情改變了我的觀點。
暑假里，我和媽媽一起去加拿大游玩。在我們試用護膚品的時候，我看到漂亮的導購員姐姐胸前戴著一條銀項鏈，那項鏈的掛墜正是中國的太極陰陽魚圖案。在國外看到這個充滿中國元素的圖案，我非常激動，就問她項鏈是在什么地方買的，導購員姐姐說是她的朋友送給她的禮物。我問她是否知道這個圖形的意義，她搖了搖頭，說不知道。我便努力用自己不流利的英語向她解釋著這個吊墜的含義。但是因為平時不重視英語，陰陽五行的概念又比較深奧，我能想到的詞句簡直寥寥無幾，只能結結巴巴地說出“道家”、“陰陽”、“和諧”幾個詞匯，還不時用手比劃著。
看得出導購員姐姐其實對這個吊墜中的中國文化很感興趣，她一直微笑著，用充滿期待的眼神看著我，有時還會提出幾個問題。可是我的能力有限，實在沒有辦法向她解釋清楚了。中國文化如此博大精深，此時又有機會向外國友人進行講解，我卻“茶壺倒餃子”——說不出口。我不僅深感遺憾，后悔平時沒有學好英語。關鍵時刻還是媽媽幫我解圍，她用流利的英語向外國人解釋了幾句。只可惜，媽媽盡管英語很好，卻對于陰陽五行的觀念不太了解，所以到最后我們還是沒有很好地向那位外國友人傳達心中的想法。如果我處于她的位置，一定也會有些許遺憾吧。
書到用時方恨少，英語又如何不是這樣？從那之后，我便努力學習英語，有時，還會幫街邊來游玩的外國友人指路呢！
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