【精選】背后作文500字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的背后作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

背后作文500字 篇1

　　有一個(gè)人孤單地走在大街，沒人去看他，他有朋友，可有如沒有。這個(gè)人失去了一樣寶貴的東西，讓他每當(dāng)看到別人的小孩和母親在一起時(shí)就會無盡的痛苦。

　　當(dāng)他孤單到絕望時(shí)，可以說沒有人去幫助他。老師的同情，同學(xué)的無限幫助，親人的勸說，他都認(rèn)為是一種諷刺。此時(shí)的他，孤單之極，獨(dú)來獨(dú)往，讓他沉默了不知多久。

　　他一直回憶著一件事。那次他出去玩，母親有病在床。當(dāng)他回來后，看到母親倒在地上，當(dāng)時(shí)他就心痛之極地把母親小心地扶上床。不久母親第二次住院，可母親擔(dān)心兒子在家一個(gè)人自理生活，最后住了一星期就出院了。當(dāng)時(shí)母親用無力的身體，給兒子做了幾個(gè)月家務(wù)，本來是可以好轉(zhuǎn)的`，然而最終還是在快要期末考的時(shí)候走了。

　　他的心上老記著這一件事，他想著都是自己的錯(cuò)，要不是自己貪玩，母親是不會死的。那一摔讓母親受了傷，傷口受了感染，迫使病情變重。不說了，他把這件事寫了不下三次，這大約是第五次吧。他應(yīng)該不會再寫了。

　　現(xiàn)在他讀初一，成績并不好，他在班里常常顯得很快樂，但到了家，看著空空的房子，心中是很寂寞的。他在班中，或在外面與朋友玩時(shí)很快樂，有時(shí)也表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)也顯得很孤傲，但也只是表面而已。

　　在每個(gè)人心中或許都有一段傷心的往事，可都看上去很平靜。沒有人可以真正了解一個(gè)人的內(nèi)心。

背后作文500字 篇2

　　今天中午，劉老師讓大家拿著學(xué)探診到講臺桌前，說是要看看我們那道排列順序的題。

　　幾分鐘后，我們班的“快筆”孫嘉藝就去找劉老師“算命”了。她走兩步停兩步，猶猶豫豫地把作業(yè)遞到劉老師手中。劉老師看了一眼，說了個(gè)“11”，孫嘉藝疑惑不解地望著老師，沒等她開口，劉老師說：“一會兒你就明白了，先回座位吧。”

　　“11”是什么意思呢？同學(xué)們你望望我，我望望你，不知老師葫蘆里賣的什么藥。

　　同學(xué)們陸續(xù)到老師那里交作業(yè)，劉老師都是看了一眼就告訴那位同學(xué)一個(gè)數(shù)字。這些數(shù)字沒什么規(guī)律，有23、65、88、99、123、666，還有1234、9999、8888、100000等，我得到的代碼是606。

　　我心中暗想，這些數(shù)字到底代表什么呢？劉老師怎么那么快就能說出數(shù)字呢？難道數(shù)字預(yù)示著我們作業(yè)中第幾個(gè)括號中的答案是正確的？

　　這時(shí)，劉老師抬起頭對我們說：“誰猜到這些數(shù)字的含義了？”我們左思右想，猜來猜去，也沒猜出個(gè)所以然來。后來在劉老師的提示下，我們才知道這些數(shù)字分為兩類，一類代表正確，一類代表錯(cuò)誤。終于，有同學(xué)猜到了這些數(shù)字分為單數(shù)和雙數(shù)，其中肯定有一部分代表正確。劉老師見狀，請得到雙數(shù)代碼的同學(xué)站起來，讓他們讀出自己的答案。

　　“7、1、3、4、2、5、6！”教室里傳來響亮的聲音。

　　劉老師真是“詭計(jì)多端”，讓我們防不勝防啊，不知下次他又要耍出什么新花招。

背后作文500字 篇3

　　人們每天都會發(fā)生一些事情，大事不可能天天有，基本上都是一些小事，這些小事的背后又隱藏著什么秘密呢？

　　無論在什么地方，無時(shí)無刻都有事情發(fā)生，有些令人驚心動魄，有些則像家常便飯，一般日常生活中在學(xué)校經(jīng)常會有借東西的現(xiàn)象，一塊橡皮擦，一支筆一個(gè)本子，也許大家眼中是一件微不足道的小事情，但是為什么會出現(xiàn)兩種情況，借還是不借，因?yàn)檫@種小事的背后隱藏著信任，如果你是一個(gè)有借有還的好學(xué)的學(xué)生，那么同學(xué)們就會無條件的相信你，如果你是一個(gè)臭名昭著的壞學(xué)生，同學(xué)們就會想盡各種辦法，找理由避開你，有時(shí)候你到了學(xué)校后就發(fā)現(xiàn)東西忘帶了，這是你第一時(shí)間想到的是找同學(xué)借，而不是打電話叫家長，跑到家里拿，擔(dān)心父母工作了，擔(dān)心爺爺奶奶身體不好，在家長眼中卻是害怕自己的孩子不能學(xué)習(xí)或被老師批評，即使事情再多也要為了自己的孩子著想，充滿了對孩子的關(guān)愛。

　　有些小事并不小，只是大家習(xí)以為常后潛移默化將事情變小，比如借錢如果一個(gè)人每天借一兩塊錢不還，因?yàn)閿?shù)目小自然不會有人在意，但是通過長期的日積月累，經(jīng)過幾年幾十年，那將會變成一個(gè)不小的數(shù)目，所以大家不要認(rèn)為事情很小，借自己最親密的好友的錢，他們是因?yàn)樾诺眠^你才借了錢，如果他們不找你要錢的話，那就是因?yàn)闃淠具^小或者耐不住面子，但是你自己不還給他那就是另一回事了。

　　凡人小說的背后都藏著許多秘密，只要大家用心去想，就一定會發(fā)現(xiàn)你平常發(fā)現(xiàn)不了東西，大家一起去探索吧。

背后作文500字 篇4

　　軍訓(xùn)之前，老師便整日把“服從”掛著嘴上，說是要“絕對的服從”，且“不能提任何意見”。大家雖然聽了數(shù)遍，可心里依舊是聽不進(jìn)去的。后來到了軍營，服從自然成了現(xiàn)實(shí)，吃飯前得唱軍歌，休息不能睡過早上6點(diǎn)，任何人都不能說一聲反對。雖同學(xué)們表面沒有怨言，但肚子里卻是滿腹牢騷。

　　那位年輕女教官是我們這里罵得最兇的。她脾氣不好，動不動便罵我們，大家對她又恨又怕。吃飯的時(shí)候，只要她那么一走遠(yuǎn)，我們便會偷著議論她，或是等到回宿舍睡覺時(shí)再背后大大地發(fā)泄一番，“真能罵！”嚇壞了的人，這樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說。“兇八婆！”膽子大的，這樣咬牙切齒憤憤地罵。

　　女教官的副手也一樣名聲不好。他十分啰嗦，在飯前宣布命令的時(shí)候，總要講上個(gè)數(shù)分鐘，且還不讓我們動飯菜，下面的人在一陣陣的答應(yīng)聲中總是有依稀些怨聲。我循聲望去，便發(fā)現(xiàn)有個(gè)胖子在不斷地嘀咕著。我忙示意他安靜，可因?yàn)殡x得太遠(yuǎn)，他的聲音沒間斷。但幸好，聲音不大，萬一被聽見，那便慘了。

　　其實(shí)，我也好不到哪里去，這種“高壓”政策，反倒讓我對軍營生活有幾分抵觸。我雖在光天化日之下不敢說，但一到了教官不常來的宿舍，我憤憤的嘴便合不攏了，我們同寢室的人，只要我把話題“點(diǎn)燃”，他們也便紛紛應(yīng)和著。

　　不過，“不服”只可以在背后繞在嘴上，在教官跟前，我們手腳只能不情愿地去服從著。

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