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我的禮物的作文【薦】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的禮物的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的禮物的作文1
太陽在地平線上露出最后的微笑時,我走在回家的路上,心想:"明天就是媽媽的生日,送給媽媽什么禮物呢?是鮮花、賀卡、還是首飾呢?往事在我心頭繞:媽媽每天在為了這個家忙碌著,天還沒亮就到外面去干活,經常到十點,十一點才休息。不知疲勞,甘心為了這個家付出辛苦,從不花錢買新衣服來打扮自己。媽媽最容易滿足,只要我表現得非常好她就非常高興,也許這就是母愛。想到這里,我的心中就涌起了對媽媽無限感激與愧疚之情,我的眼睛濕潤了,拿什么來回報媽媽的愛呢?第二天,我拿著攢了很久的50元錢,來到禮品店。
只見那里有漂亮的八音盒,有精致的飾品,還有各種各樣的賀卡。我為媽媽選點什么禮物呢?忽然我看見了一個水晶球,里面是一個媽媽和他的孩子在雪地里堆雪人,只要用手一搖,球里的雪花就會飄起來,漂亮極了。球里的母子玩得那么開心,我也希望媽媽能和我一起出去放松一下。對就買水晶球。阿姨把水晶球包上,再裝飾上一朵小花,就買下了。
我把水晶球捧在手里,心里卻忐忑不安:"媽媽會喜歡么?會不會說我亂花錢?"回到家我把禮物交給了媽媽,媽媽先是一愣,然后小心翼翼的折下了包裝,看見了那個水晶球,高興地說:"真漂亮!就是有點浪費了。要是買一些你喜歡的文具就好了。"我的眼睛濕潤了,連忙說了一句:"媽媽祝你生日快樂。"晚上,我久久無法入睡,想起媽媽那雙粗糙的手,我覺得這份禮物是無法報答對媽媽那份愛的,但它卻包含我對媽媽的感激之情。
我的禮物的作文2
爸爸說送我一個生日禮物,我一直在想:“爸爸會送給我什么禮物呢?”
生日那天,爸爸從外面拿回一個郵件。我問爸爸:“這是什么呀?”爸爸微笑地說:“你打開就知道了!蔽移炔患按蜷_禮物盒一看:它一身雪白,方形的臉蛋,下邊的嘴巴上布滿了密密麻麻的針孔,兩側有數十個篩孔,可能是他的“耳朵”吧,在它身子的背后有兩個鮮明的大字:“小度”。看起來就不好玩兒,我心里有點失落。
我輕輕地問爸爸:“長得這么奇怪,怎么玩呀?”。
爸爸說:“它跟你一樣可愛,還會說話呢。”
“你騙人,我才不信呢!”我嘟著嘴說。
爸爸插上電源,小度臉上的屏幕亮了,閃現兩只“大眼睛”,自我介紹道:“你好,我是小度,很高興見到你!”。聽到這個東西能說話,我感到非常驚喜,急切地看完說明書。我知道了只要叫“小度小度”,它就會回答“在呢”,然后就可以問它我們想要知道的事情。
我興奮地問這問那,它都一一把我的疑惑解開。它把我帶入到一個五彩繽紛的大千世界,讓我了解了很多的知識,聽到優美動聽的音樂。
我迷惑地問爸爸:“它為什么會這么聰明呢?”
爸爸告訴我:“它是智能機器人,可以通過網絡找到各種各樣的東西,讓我們的視野更開闊,讓我們的知識更豐富!
“它又不會走路,是怎么做到的呢?”我接著問。
爸爸耐心地解釋道:“現在科技飛速發展,日新月異,知識量爆發式增長,小度就是通過高科技的“大腦”,在知識海洋里快速找到我們想要的信息,然后迅速傳遞給我們。寶貝,只有掌握好先進的科學知識,才能跟上智能時代的步伐,做新時代的好少年。”
聽了爸爸的話,我似懂非懂地點了點頭。我一定要跟“小度”做最好的朋友。
我的禮物的作文3
你們猜猜母親節我送了什么禮物給媽媽?你們肯定猜不到,我送了媽媽一盤香噴噴的的西紅柿炒蛋,那也是我第一次炒菜。
母親節一早,我就犯愁:要送什么禮物給媽媽呢?我垂頭喪氣地走出了房間,忽然一陣香味撲鼻而來,我立刻有了主意:我可以做一道菜給媽媽呀!想到這,我顧不上吃早飯,迫不及待地跑到超市,挑了兩個又紅又大的西紅柿飛奔回家。
可這回我又犯愁了,我買了西紅柿,可我不會炒菜啊,沒事,可以上網查?戳私坛,我心想:這不是很簡單嗎?于是說干就干,首先把蛋敲到碗里打散,然后把西紅柿切成塊,可是失手了,不小心切到了自己的手,痛的我只想打退堂鼓,可以想到媽媽遲到我炒的菜時開心的情景我又笑了,于是忍著痛開始我美味的創作,我學著媽媽的樣子,開大火,把油倒進炒鍋里,油一下子冒煙了,我嚇地扔下鏟子就跑,可一想媽媽說過做菜和學習一樣,心急吃不了熱豆腐,需要耐心,細心。于是我先把火調小,然后慢慢地把打散的蛋倒進炒鍋里,不一會兒,雞蛋就在鍋里成了一張圓圓的金燦燦的餅,像極了一個金黃的太陽,之后,我又把蛋用鏟子分成一塊一塊的,再倒進切好的西紅柿,同時加入蒜、鹽、糖、醬油和水,大概5分鐘后,香味已經四溢,我估摸著可以出鍋了,于是把火關掉,裝盤,順便加了一點香菜做裝飾,哈哈,雖然過程有點狼狽,但一道色香味俱全的美味佳肴就這么誕生了。
媽媽起床后吃驚地看著我,原來我已經成了一只大花貓,媽媽吃著我做的西紅柿炒蛋,臉上綻開了一朵花,直夸我懂事了,并說這是她收到的最好最特別的禮物。
西紅柿炒蛋的味道至今還留在我的心里,媽媽當時的幸福笑容也定格在我的腦海了。
我的禮物的作文4
我的房間的禮物有布娃娃,小駱駝……。但我最愛的還是那副田園素描畫。
那幅畫是我的美術老師鼓勵我時畫的,它一直擺在我的床頭,那時在我學繪畫的時候,我畫什么東西都很小,老師給我一張中等大小的紙,我也只能占一小半,這讓我十分煩惱。美術老師走到我跟前說:“畫小的原因是說明你太膽怯,我們不要膽怯,勇敢一點兒,畫不好不要緊,多練練就行。”從那以后,我便每天提前13分鐘來到教室,老師也會有充足的時間與我一起講解。
時間一天一天的過去,我畫的畫技術也越來越好,我也受到老師的不少表揚。畢業了,我與同學們都戀戀不舍,特別是我的美術老師。真當我回憶我們的歡樂的時光時,老師輕輕地拍了我一下說:“孫沛汝,老師送你一樣東西,你拿它做個紀念吧!”話音剛落,只見老師手上拿著一幅田園素描給我,畫上的一切都畫得十分精美,我太喜歡啦!不愧是我的老師;丶液,我把它放在我的床頭。
幾年后,媽媽帶我去一間飯館吃飯,我剛進門,眼前的一幕讓我興奮不已,我看見了我的美術老師。但老師沒發現我,她與朋友們聊著天。我想去跟老師說說話,但她與她朋友聊得那么開心,出于禮貌,我就放棄我的想法。我找出一張白紙,認認真真的把那幅田園素描畫了一遍。畫的比老師差得遠,但這是我與老師最后一次見面,那幅畫的反面上有我所想要對我的可愛、溫柔、善良的美術老師說的話。
我把畫拿過去時,她們好像已經走了,只剩下我的美術老師一人。老師坐了一會后,像是去買單了。我趕忙把畫放進了她的包里。我與媽媽走后,心里想,這應該是我給老師的第一個禮物,同時也是最后的禮物吧!
如今,這幅畫還在我房間里,看著它腦海中就浮現老師鼓勵的話語。
我的禮物的作文5
禮物是什么?禮物是祝福,是有友誼的橋梁。禮物不在于貴重,也不在于精美,誠摯的心才是最好的禮物。但我的禮物十分特別。
記得媽媽跟我說:
20xx年9月19日晚上9點30分左右,我從手術室抱了出來。那是我第一次見到光明,來到世界的日子。我睜大了眼睛,厚厚的雙眼皮,讓護士大吃一驚:太漂亮了!我的小腿使勁蹬著,悲傷的情緒涌上心頭。我哭呀,哭呀,仿佛對這個世界感到不滿,讓我想不到是,這個世界又有那么多新奇的事物?赡芪蚁胝f話,卻說不出,我宣泄,我抱怨……護士把我抱到小床上,我安分了,漸漸地,漸漸地,我進入了甜美的夢鄉。
而媽媽,她無力地靠在床上,面無血色,浮腫的臉上又隱藏著幸福。手術室里,經過數小時的努力,在醫生的幫助下生下了我。第一道光向我身上投來,媽媽才松了一口氣。她懷了我九個月,和我一起度過了漫長的九個月,我渾然不知,而媽媽卻承受著煎熬,各種痛苦撲面而來,每時每刻都接受著生命的考驗。但那考驗的背后,不正是血濃于水的親情嗎?
我今年十周歲,媽媽不僅生了我,還含辛茹苦地養育了我十年。她給了無私的愛,不是上天賜予我最好的禮物嗎?媽媽常說:你是我最好的禮物。恰恰相反,而我認為,媽媽的愛才是我最好的禮物。
她有時候啰嗦,管著管那,我都責備她。我現在我要懷著深深的歉意對媽媽說聲:“對不起!”媽媽不善于表達對我的愛,但我知道,誰愛我,誰對我好。
世界上有許多無形的禮物等著你去發現,它可能不是用錢買來的,卻萬分珍貴,正等著你去慢慢發現。
我的禮物的作文6
每當看見我桌上的水晶球,人們都會嘖嘖地稱贊:“好漂亮的一個水晶球!”說它漂亮,一點兒也不過分,一個圓圓的、晶瑩的外殼,中部是紫色的、波浪形的,底部像一個倒放著的大鍋蓋。水晶球里面有一塊石頭,旁邊“長著”許多青草,青草中央坐著兩個小天使,上面不斷地飄著閃閃發亮的小星星,十分耀眼。水晶球還會發光呢!它時而變成紅色的,里面的草地就像披上了紅衣裳;時而變成藍色的,里面就像下雪了,十分美麗,可愛。
水晶球是我十一歲生日那天,我的好朋友送給我的,她說:“我們倆就像那兩個天使一樣友好,永不吵架,同時也希望你開心、幸福!蔽疫B忙感謝她,捧過水晶球,輕輕地放在桌上。我的另一個好朋友看見了,說:“哇!這可比我的水晶球好看多了,我的比你的貴,還不好看,挺后悔買它的!眿寢尶匆娏耍f:”你可要珍惜啊!這個可愛的水晶球可不賴啊!”聽了這些話,我心里美滋滋的。
每當夜幕降臨,水晶球閃著明亮的光伴我進入甜蜜夢鄉,白天,它又凝視著我,仿佛在向我叮嚀著什么……
有一次,我偷了媽媽的一元去商店買冰棒,回家時,心中久久不能平靜,我悄悄地告訴水晶球,兩位天使注視著我,好像在說;“小主人,偷了一元是不對的,你應該向媽媽主動認錯,一定會被原涼的!蔽夜孢@樣做了,媽媽聽了,不責怪我,反而說:“孩子,偷了一元不要緊,承認了錯誤,你就找回了誠實,我真為你高興。”我想:”多虧了水晶球。
這就是水晶球,它陪我度過漫漫長夜,使我克服恐懼,又使我知錯認錯,它就像我的導師一樣一直啟迪著我,引導著我的一生向正確的方向前進!
我的禮物的作文7
總有一個人,挑撥心弦;總有一件事,溫暖心田;總有一物,是屬于我的。
在每個人的生日那天,一定都有許多禮物吧,但那些不過都大同小異。蛋糕?娃娃?杯子?手表?又或許是什么神奇的玩具?每年生日那天,我也如大多數孩子一樣收到這些禮物,雖然總是一如既往的開心,但或多或少會少些驚喜,直到今年的生日。
還是如往常一樣,在生日的前一個月,我就很激動,這一個月里,就每天盼望著生日的到來,為此我還興致勃勃地制定了一張表呢,每過去一天,就劃掉一天……
就這樣,離我生日只剩下最后十幾天了,我總是期待著今天的生日或許會同往常不一樣,但又不那么激動了。一天早晨,我如往常一樣,關掉鬧鐘,快速從床上爬起來,聞著媽媽做的飯菜的香氣,肚子都不爭氣的咕咕叫了,我坐著凳子上,看見姥姥手上多了一塊創口貼,我連忙詢問,奶奶卻只是搖搖頭說:“小傷”。
那天晚上,我翻來覆去的睡不著覺,起床準備到客廳去喝杯水。一打開門,就看見姥姥坐在客廳里織著一條圍巾,我生怕打擾到了姥姥,于是慢慢關上了門,透過門的縫隙,我看見姥姥布滿皺紋的手,我有些納悶兒了:“這大夏天,為什么要織圍巾呢?”
很快,生日就到了,這一天,說不興奮那是假的。我早早的就起了床,媽媽先帶著我去訂蛋糕,又去買菜。回來做了一桌子的飯菜,吃過飯后,一大家子的人都拿出給我的生日禮物:一條新裙子,一本小說……我開心地都合不攏嘴了。姥姥慢慢地從她房間走了出來,手里拿著一條圍巾,她緩緩地坐到我的身旁說:“孩子啊,我也不懂你喜歡什么,也不會做什么,只能織圍巾給你,誒呀,看我這腦子,也是老糊涂了,忘記這還是夏天呢。”奶奶的手是那樣的溫暖,溫暖了我的心田。
那天晚上,我坐在窗前,又想起那天姥姥織圍巾時的樣子,瞬間熱淚盈眶,與窗外淅淅瀝瀝的雨同時滴在手心里,又涼又暖。
我,也有屬于自己的禮物……
我的禮物的作文8
金秋九月,氣候宜人,丹桂飄香。我們迎來了新學期,也迎來了一年一度的教師節。我準備送老師一份特殊的禮物。
送什么好呢?我想著送一張自制的手繪賀卡、一盒甜甜的巧克力、一束嬌艷的鮮花。可是想來想去都覺得這些不足以表達我的感恩之情。恰好9月10日教師節這一天,“小小講壇”輪到我演講。太棒了!靈感迸發,我就借此機會表達我的感激之情吧!演講主題定為《“贊美親愛的老師”詩詞賞析》。一方面是想讓同學們增加一些對古詩的積累,另一方面想讓同學們懂得感恩老師,懂得老師為我們付出的心血。不好好學習,怎么對得起老師,對得起自己呢?
有了計劃,還得付出行動,像趙括一樣紙上談兵可沒有用。于是,我馬上查找贊美老師的詩句,并在下面寫好了注解,再配上精美的花邊,一份演講PPT在我的用心準備下大功告成。雖然只有短短的五頁,可我心里美滋滋的。這是我送老師的真情禮物!
到演講的那天,我沒有以往幾次演講的淡定從容,心情既興奮又緊張。站上講臺的那一刻,心臟就像一個不聽話的小白兔,活蹦亂跳。當我開始演講時,看到同學們一張張專注的面孔,心里的大石頭終于落地。
“綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花!彪m然演講時間只有短暫的3分鐘,但詩中美好的情景仿佛就在我們眼前,更讓我們知道了老師的偉大。
演講結束后,班里響起了熱烈的掌聲。同學們和我一樣,用掌聲表達了對老師深深的崇敬之情。這是我最自豪的一次演講,因為我覺得這一次最有意義、最有價值。既向老師表達了感恩之情,又讓同學們增長了知識,也提高了自己的演講水平,真是“一箭三雕”啊!
老師是我們成長中的領路人,為我們指引方向;老師是太陽,溫暖我們小小的心房;老師是百科全書,為我們答疑解惑。對于每一位同學來說,我們都應該自覺自律,不讓老師操心,這樣的“特殊禮物”比鮮花更有意義。
感謝老師!祝老師教師節快樂!我們愛您!
我的禮物的作文9
時光飛逝,轉眼間已過了四年,從充滿童真的小孩成為了一個會憂愁的少女。暮然回首,許多事情仿佛就發生在昨天。而你卻是那么清晰地顯現在我的腦海中……
小學,當我踏進那所陌生的學校時,當我走進寬敞的教室時,當我坐在舒服的椅子上時,你沖我微微一笑。而這微微的一笑就是我們友誼的開始。往后的日子里我們成了形影不離的好朋友。當我被別人欺負的時候,你第一個出來保護我;當我傷心的時候,你第一個出來安慰我;當我開心的時候,你第一個陪我一起瘋。我們一起上學,一起做功課,一起回家,一起嬉戲,度過了一段快了而又美好的時光。
已經不記得是哪天了,我們約好一起走山路,可雨水卻無情的打斷了我的承諾,我猶豫了半天,心想:這么大的雨你應該不會去了吧?猶豫不決的我最終決定走山路。我不知道我遲到了多久,只看見你全身濕淋淋地蹲在那里,我連忙過去向你道歉,你只抱怨了一句:這天氣怎么這樣!便笑呵呵的挽起我的手臂向學校走去。雨水打亂了你的頭發,卻掩飾不住你獨特的美麗……
春夏秋冬,我們快樂地度過了兩年時光,而分離的時刻也終于來臨了。由于父母到外地謀生,我也不得不轉學。在走的前一天,我支支吾吾地將這事告訴你,你聽了只是低著頭,久久不語,過了許久才給了一句話:“這又怎么了,只要你不忘記有我就行了唄。明天我去送你,我有禮物給你,記住等我!蔽尹c了點頭。第二天,我焦急地等待著,可人群里望不到你熟悉的身影,我的心一下子就跌到了谷底,心想:不來了嗎?直到我離去時你仍然沒有出現……你沒有實現你的承諾,給我一份禮物。
現如今,我已是初二的學生了,朋友多的數不清,禮物多的數不清,卻再也找不回當初的感覺,卻再也沒有我期盼的禮物。不知道你有沒有像我想起你這般想起我,但希望你記得你還欠我一份禮物,我會一直等待這份禮物的到來,一直都在,一直……
我的禮物的作文10
第一次聽到圣誕節這個西方國家的節日名是在格林童話的《賣火柴的小女孩》里,在普天同慶的圣誕夜里,當小女孩點燃了第三根火柴時,火光閃亮,她坐在美麗的圣誕樹下,樹枝上面掛滿了琳瑯滿目的圣誕禮物,圣誕樹上五光十色的彩燈一閃一閃,像天上的星星………上幼兒園的時候,聽老師講:平安夜的晚上,圣誕老人會駕著馴鹿雪撬滿載著禮物送給這一年來表現好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,把禮物送在小朋友床頭,然后悄悄地離開,就這樣挨家挨戶地送去。
那一年的平安夜,我悄悄地蹲在廚房的一個角落,虔誠地雙手合十,閉著眼睛,默默地祈禱:“圣誕老爺爺,送我禮物吧!我是個好孩子!”第二天一大早,當我睜開眼睛的時候,我想要的變形金剛5就在我的枕頭旁,“哇!圣誕老人終于送我禮物了!”我開心地大叫起來,捧著這份珍貴的禮物讓爸爸媽媽看,他們也開心地笑了。
自那年起,每一年的圣誕節我都會收到心儀已久的禮物:粉色的白雪公主文具盒,法拉利跑車,精美的彩筆套裝,維尼小熊!拔沂莻好孩子!睘榱瞬还钾撌フQ老爺爺對我的期望,我始終堅守著這個承諾,自己收拾房間、清洗碗筷、陪弟弟講故事,我爭取做爸爸媽媽心目中的好孩子。
去年的平安夜,我邊吃著媽媽買的香脆的蘋果,邊下決心一定要等到圣誕老爺爺的到來,看看他長的是不是那個帶著紅尖帽,留著長長的白胡子老人,我要親自感謝他這么多年來風雨無阻地送我禮物?蛇是不知不覺地睡著了。夢里,在五彩繽紛的圣誕樹下,我和圣誕老爺爺在一起唱圣誕歌曲,互相交換禮物,圣誕老爺爺被明亮的燭光印得滿目紅光,我們唱啊,跳啊,歡快的笑聲傳得很遠很遠······
今年的圣誕節馬上就要到了,我早已在心里許下了愿望,不同的是,我沒想要任何禮物,我只希望我的爸爸、媽媽、我和弟弟一家人永遠平安、幸福!
我的禮物的作文11
世界上的禮物有很多種,有的禮物讓你賞心悅目、眼前一亮;有的禮物讓你如沐春風、為之一振。相對于物質上的禮物,我更加青睞精神上的禮物。
上小學時我酷愛打羽毛球,每到周末作業寫完后,我都會跟爸爸廝殺幾個回合。一輪輪拼殺過后,爸爸早已成為我的手下敗將。記得那個夏日的傍晚,雨過天晴,陽光明媚,空氣清新,拼殺羽毛球正當時。于是乎,我們來到了操場,我與爸爸正打的起勁兒、不分勝負時,一位在旁觀看多時的叔叔走過來,自稱是專業羽毛球教練。
你高個頭、接球敏捷,就是在技巧方面還有待提高,到我那去打吧。進步更快!說著指向正在打球的一群人。老爸鼓勵我:沒事,去試試!
去了之后,我發現自己既激動又靦腆。有一個哥哥走過來拉我的手,讓我試試。可可是我還是個新手!我膽怯地說。小伙子,球場即戰場,只能進不能退!叔叔看出我的心思,拋給我一個犀利的眼神。我向他投去感激的目光后就匆匆上陣。
第一次專業打球,問題可真不少,要么打出界線,要么就是沒過網。唉!剛開始隊友還念我是新手,不會太在乎,可是越往后我越緊張,越緊張就越手忙腳亂,越慌亂就更緊張。就這樣一直惡性循環。幾位隊友對我的表現也不滿起來,埋怨之聲夾雜在教練那刺耳的口哨聲中,把我吵的腦瓜子生痛。我急的手足無措,大腦一片空白。
別緊張,注意別人是怎么打的,一點點學,慢慢來,找技巧。是叔叔,邀請我打球的伯樂,他臉上始終帶著午后陽光般的微笑,飽含信心的雙眼猶如夏日的樹蔭。這種眼神給了我力量與信心。
在他的指點下,我開始使出渾身解數,扣殺、反鉤打、跳球打的對手團團轉,在我的一系列釣球、扣殺攻勢下,只有招架之勢,沒有了還手之力。這時候,他朝我投來欣賞的'目光,小伙子,做事要有拼勁兒,不怕輸,勇敢贏!
回家的路上,爸爸朝我豎起了大拇指。
感謝你給我這精神上的鼓勵,這種鼓勵讓我如獲至寶,我將把這種特別的禮物珍藏,讓它在我成長的道路上貢獻力量。
我的禮物的作文12
在一個寒冷的冬天,我和同學在快樂的歡笑中放學。天色已暗,我幻想著屋頂上堆滿著白茫茫的瑞雪,在滿天璀璨耀眼的銀河上,笑呵呵的圣誕老人駕著奔馳的麋鹿,一車子大大小小、琳瑯滿目的禮物,將分送給每一個充滿期盼的人,而我就是其中一個。我興奮的準備回家過圣誕節。
一回到家,我把又厚又重的衣服,掛在一位直直站立的木頭人身上,免得它凍傷了,在充滿期待和歡樂的圣誕節,誰都不準挨餓受凍。
“WewishyouaMerryChristmas!WewishyouaMerryChristmas……”,姐弟們一邊唱歌,一邊面露神秘兮兮的的眼神,蹦蹦跳跳的從樓梯上下來,我一臉狐疑。他們突然拍了一下手,我嚇了一跳,他們葫蘆里到底要賣什么藥?我正懷疑是不是在捉弄我時,弟弟,妹妹,哥哥從后院搬出一件件大大小小的禮物,前面貼著“請選出一件你最喜歡的禮物!”我真的不敢相信,是不是圣誕老公公真的上門了,他真的聽見我的心聲了嗎?眉飛色舞的我,豪不猶豫的抱起最大的禮物,那一刻真是心滿意足啊!陸陸續續的兄弟姐妹也選了自己喜歡的禮物,我迫不及待的拆開!“啊!奇怪了,為什么包裝那么多層?”我心里直納悶,拆得我都手疼了?磩e人一拆開就是手表、玩具、裙子、糖果……等,只有我的是一層又一層的包裝紙!坝辛耍∮辛耍 贝蠹叶及杨^轉過來看著我,“最后一層了,里面是……”我欣喜若狂又大失所望的說:“一塊錢!”我的心情頓時跌入谷底,全部的人看見了卻都捧腹大笑,笑我這個最先挑選,選擇“最大”禮物的大傻瓜。
這是我收到最“特別”的禮物了,雖然有點失望,不過很有趣,還讓我學習到貪心是不會有好結果的。我貪心的選擇大禮物,得到的卻只是一塊錢,別人不貪心就可以得到好東西,上天是眷顧老實人的。俗話說:“人心不足蛇吞象”“偷雞不著蝕把米”老師的教誨我怎么忘了呢?那一年,這“一塊錢”的“大禮物”,真是涵義深重,叫我永生難忘啊!
我的禮物的作文13
“叮叮當叮叮當鈴聲多響亮”美妙的圣誕歌聲響遍了大街小巷。沒錯!圣誕節來臨了!你想要什么禮物呢?我想要的不是可愛的洋娃娃,也不是美麗的衣服,是一本有趣,且處處充滿驚喜的書。
我希望我的圣誕禮物是本曲折、冒險的推理小說。有時,我和有名的偵探——福爾摩斯共同分析罪犯的心理找出十惡不赦的大壞蛋。有時,我和有怪盜之稱的義賊─亞森羅蘋一起攔劫兇惡、狠毒的殺人犯。心情時而緊張、時而放松;忽而氣憤、忽而開心,就像大海中的獨木舟,隨著劇情的海浪高低起伏?赐评硇≌f時,我十分享受那種刺激的感覺就好像深入書本當中,成為了書中的主角?赐评硇≌f,不但給我帶來娛樂,也使我的頭腦更加靈活,在看類似的書,就能經過自己的思考與推理,猜中事情的發展。
我也希望我的圣誕禮物是一本動物小說,或許是叢林中神祕的故事,或許是青青草原中不為人知的故事,讓我來偷窺、來揭發?磩游镄≌f時,我就好像變成各種動物,有時和狼群爭王位,有時和赤班羚一起躲避食肉猛獸的追擊;還有時和雪豹一起覓食。看過動物小說后,我也不再認為人類是萬物之靈,智慧最出眾了。因為如果人類最有智慧,就不會有不勝枚舉的獵人被狼獾給蒙騙了?磩游镄≌f,使我真正了解動物的世界,原來它們把情感淡化成虛無飄渺的輕煙,把現實濃縮成牢固的監獄,把情感囚禁在里面。
書,是我最想得到的圣誕禮物,因為它不僅能帶給我歡樂和知識,也因為它,我的常識逐漸豐富。我想要的禮物是本書,你想要什么呢?
我的禮物的作文14
等呀!等呀!盼呀!盼呀!終于等來了這三合為一的好日子,什么叫三合一呢?讓我來解釋吧!因為10月6日是我生日,剛剛好是中秋節,又是十月長假你說巧不巧。早上,爸爸開著新買的廣州豐田車帶著我和媽媽去給我買衣服。在車上我一邊聽著流行歌曲,一邊欣賞著富春江的美景,陣陣秋風吹過來涼絲絲的使人感到歡快極了。我們去了阿迪達斯、耐克、喬丹等等專賣店都沒有我中意的衣服。這時,媽媽叫爸爸回去了,我們坐三輪車好了。
然后,我們來到了市心路和龍山路的幾家兒童服裝店,要嘛,我看中了,媽媽看不中,連連試了好多衣服。弄的我筋疲力盡。媽媽看了看手表,已經是11點半了,于是我們就到美食城吃了飯。又坐上三輪車來到商貿中心,對面的漂亮寶貝兒童衣裝店。媽媽就看好了運動裝想讓我試,我坐店里的凳子上一動不動,其實我是想要裙子,像人家小女孩那樣花花綠綠的像只蝴蝶,為什么媽媽總是給我買運動裝呢?突然我聽見服務員阿姨說:“裙子!蔽揖土⒖陶酒饋眈R上問:“裙子在哪里?裙子在哪里?”朝著阿姨指的方向看去,只見一條領子和領帶是紫色的,上面還有鉆石般的裝飾品,上身是黑色的,下身也是紫色的。啊!
這真是我意想中的裙子。這條裙子好像在說:“小主人,你可來了,我等你很久了。”我拉了拉媽媽的手說:“媽媽我要買這條裙子!眿寢尳蟹⻊諉T阿姨幫我試了試,我站到了鏡子前面,此刻我覺得自己剛剛還是丑小鴨,現在變成了美麗的白天鵝,我臉上露出了滿意的笑容,這時媽媽說:“女兒,你眼光不錯嘛!辟I好衣服剛才疲憊的身子變得輕松多了。我穿著心愛的新裙子,高興的坐三輪車回家,在回家的路上好多人朝著我看,好像在說“這個小女孩真漂亮。”
我的禮物的作文15
寒假的一天早上,我不知為什么就早早地起來了,我剛想穿衣服,就發現一個新書包放在了地上。我疑惑不解,想:咦?這是誰給我的禮物啊?
爸爸昨天出差,晚上不回來;奶奶不會送我這個禮物;爺爺今天上班,看來這禮物一定是媽媽送的了。我又想:可媽媽又為什么要在今天送我這個禮物呢?我來到日歷旁看見上面寫著“1月18日”,我欣喜地叫道:哈,今天不就是我的生日嗎?
我拿起書包一看“哇!”我禁不住叫了起來“好漂亮的書包啊!”只見三個公主站在池塘旁,好像在對我說:“這是媽媽送你的書包,你一定要媽媽愛護它哦!”公主的上方是一個小袋子,袋子的旁邊有一個精美的掛件,上面是粉色的蝴蝶結,下面有一串手鏈,好看極了!我打開一看:里面共有四層,其中一層被網圍了起來。第一層說:“小主人,小主人,這是作業本的家。”第二層說:“小主人,如果第一層住不下了,就住到我這兒來,可大呢!”第三層說:“不,不,不,我這兒比你更大呢,因為我這兒是住課本的。”第四層說:“我這里太小了,能住下一些紙片!便U筆盒跳了出來,怒氣沖沖地說:“你們不許把我給忘了!”我拿起一看,原來是一個鉛筆盒啊!鉛筆盒上也畫著一個公主,不過,不知從哪里又飛來了一只紫色的小鳥。拉開拉鏈,里面就是放“鉛筆小姐”、“自動筆大哥”、“直尺先生”和“像皮小弟”的地方啦!打開外面一層,就是“水筆夫人”和“鋼筆爺爺”的臥室。
當我每天背著書包上學時,它會提醒我:“小主人,你的作業帶了嗎?”當我放學時,它會對我:“小主人,別一回家就玩哦,一定要先認真地寫完作業。”
我喜愛我的書包,因為它既美麗又實用,還蘊藏著媽媽對我深深的愛呢!
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