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感恩教育講話稿集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？以下是小編收集整理的感恩教育講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩教育講話稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
我今天國(guó)旗下講話的主題是《感恩》。有這樣一個(gè)小女孩，她天生失語。爸爸在她很小的時(shí)候去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就站在家門口，充滿期望地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快來的時(shí)光，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶回一塊年糕。在她們貧困的家里，一塊小小的年糕就是天上的美味啊!有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了吃晚飯的時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口，盼啊盼啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑了，小女孩決定順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看到了倒在地上的媽媽。她使勁的搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回應(yīng)她。她以為媽媽太累，睡著了就把媽媽的頭枕在自己腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛并沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到十分恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽地手里放著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……雨一直下著，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?那是因?yàn)樗环判淖约簡(jiǎn)?她突然明白自己該怎么做了。她擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽，自己一定會(huì)好好的活著，讓媽媽放心的走……于是小女孩就在雨中一遍一遍用手語“唱”著一首【感恩的心】，淚水和雨水從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”她就這樣在雨中不停歇的“唱”著，一直唱到媽媽的眼睛終于閉上……
感恩是一種文明，感恩是一種品德。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn)。
感恩不僅是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對(duì)與今天的廣大青少年來說，感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
感恩教育講話稿2
各位老師、同學(xué)們：
早上好，今天國(guó)旗下講話的主題是《xxx》。
"感恩"，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)"感恩"。
當(dāng)一個(gè)人呱呱墜地，來到這個(gè)世界，什么都還沒來得及做的時(shí)候，他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工人;我們?nèi)粘５娘嬍常兄x農(nóng)民伯伯;當(dāng)我們出行，要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈(zèng)人友誼......所以這些，我們都應(yīng)感謝。西方有個(gè)""。感恩節(jié)那天，人們都要舉行各種歡慶活動(dòng)，以感謝上帝賜予豐收之"恩"，并成為家庭和整個(gè)社會(huì)都可以享受歡樂的日子。其實(shí)，我們這個(gè)古老的東方民族，也從來不缺"感恩"。一漿十餅，一飯千金是美談;飲水知源、恩風(fēng)長(zhǎng)扇傳為佳話。小草最是懷土，百姓最知感恩。遙想當(dāng)年，在江西瑞金，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木罕妼懴铝?飲水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨"的以感恩，那口井也被稱為"紅軍井"。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為"焦桐"。
同學(xué)們，"感恩"體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。"感恩"不一定非要大恩大德，"感恩"有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆"感恩"的心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩!讓我們懷著一顆感恩的心，用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸......
同學(xué)們你們想好怎樣感恩自己的母親了嗎?現(xiàn)在讓我們一起唱起《感恩的心》，感恩從現(xiàn)在開始......
我的講話完畢，謝謝大家!
感恩教育講話稿3
各位家長(zhǎng)、各位老師、全體同學(xué)們：
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x趙紅彬老師的精彩演講。
聽了趙老師的“感恩勵(lì)志中國(guó)行”演講，我想大家和我一樣，都是心潮澎湃，思緒萬千，深受震撼，接受了一次難得的心靈洗禮。
通過這次活動(dòng)，我們要更加熱愛自己的祖國(guó)，要知道我們的幸福生活來之不易，沒有黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，沒有國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，就沒有我們安居樂業(yè)的生活;我們要更加熱愛我們的父母，父母為了我們更好地生活和學(xué)習(xí)，日益奔忙，身體瘦了，頭發(fā)白了，疾病多了，沒有父母的含辛茹苦，就沒有我們的茁壯成長(zhǎng);我們要更加熱愛我們的老師，老師們從早到晚，從周一到周末，舍棄自己的家庭，無暇顧及自己的孩子，全身心的撲在教育我們的工作上，沒有老師們的耐心呵護(hù)，就沒有我們的美好明天;我們要更加愛自己、愛他人、珍惜生命，一個(gè)人從出生到死亡只有短短的幾十年，這在漫漫的歷史長(zhǎng)河中只是那么一瞬間，但就在這一短暫的瞬間，有的人為人類創(chuàng)造出了輝煌的成就，有的人碌碌無為平庸地生活著，更有的人，他的存在只會(huì)給別人和社會(huì)帶來災(zāi)害和禍端。我們應(yīng)該靜下心來好好想想，我們?yōu)槭裁炊钪覀優(yōu)樽约骸楦改浮槔蠋煛樯鐣?huì)、為國(guó)家，甚至為人類的進(jìn)步而活著。所以，我們要更加熱愛自己，珍惜生命，為我們的美好明天更加努力奮斗，向前邁進(jìn)!我們生活在世上不容易，我們的茁壯成長(zhǎng)也不容易，沒有父母的呵護(hù)，沒有老師的教導(dǎo)，沒有社會(huì)的關(guān)愛，沒有他人的幫助，我們都不能順利地完成每一件事，我們應(yīng)該知道感恩，要知恩圖報(bào)，用自己的行動(dòng)回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)一切關(guān)心和幫助我們的人。
最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜈w紅彬老師和她的同事們表示衷心的感謝。
感恩教育講話稿4
老師們，同學(xué)們：
為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德和心理健康教育，根據(jù)我校的學(xué)生的年齡特點(diǎn)和思想實(shí)際，我們以“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn)，讓孩子們?cè)谙硎荜P(guān)愛的同時(shí)，也能學(xué)會(huì)理解別人的付出，讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，精心培育學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩的情感和能力。重點(diǎn)從以下三方面抓起：
1.知恩。
利用每周一的國(guó)旗下的講話、每天的晨會(huì)和每周的班會(huì)時(shí)間，通過給學(xué)生講述一些事例和道理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生知道，在我們的身邊有許許多多值得我們感激的人、事、物：大自然中，春天的陽光給我們以溫暖，感謝秋天的果實(shí)給我們以營(yíng)養(yǎng);生活中，祖國(guó)給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;父母付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;老師嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂趣;同學(xué)真誠(chéng)地支持和幫助我們;社會(huì)上的好心人無微不至地關(guān)懷和愛護(hù)我們;甚至就連失敗、挫折與磨難，也能夠使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
2.感恩。
通過“看、聽、算、想”等途徑，發(fā)現(xiàn)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，感受人間真情，對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友心存感恩之情。
(1)看：引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，看看父母、老師、同學(xué)為自己做了什么事情，提供了哪些幫助;
(2)聽：教育學(xué)生主動(dòng)征求和傾聽家長(zhǎng)、老師、同學(xué)有關(guān)自己的想法、期望;
(3)算：指導(dǎo)學(xué)生算算感恩帳，算算父母每月收入是多少，每月在培養(yǎng)教育自己的消費(fèi)是多少，每年用在培養(yǎng)教育自己上的消費(fèi)是多上?自己從出生到大學(xué)畢業(yè)后獨(dú)立生活，預(yù)計(jì)家長(zhǎng)將要為自己投資多少錢?這二十多年中家長(zhǎng)還要付出多少無法用金錢與數(shù)字計(jì)算和衡量的愛心、辛勞;算算老師每天要工作多長(zhǎng)時(shí)間，備多少課、批改多少本作業(yè)、與多少同學(xué)談話、還要做多少其他的工作等等，感受父母和老師為了培養(yǎng)教育你是多么的不容易;
(4)想：幫助學(xué)生通過深刻思考懂得：無論是你的父母、老師還是朋友，他們都不是天生就應(yīng)該為你做事情的，他們之所以要無怨無悔地為你做那么多的事情，是因?yàn)樗麄儛勰恪Ｋ裕阋獝鬯麄儯屑に麄儯鲌D報(bào)，盡可能地為他們做事情，也就是說，在得到的同時(shí)，你也應(yīng)該學(xué)會(huì)付出。
3.報(bào)恩。
使學(xué)生學(xué)會(huì)給予愛、播種愛，懂得付出是報(bào)恩，讓別人因自己的存在而快樂。
(1)寫：對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)來說可以寫感恩日記，用日記的形式記錄別人對(duì)你的關(guān)懷愛護(hù)和你為回報(bào)別人而做的事情，對(duì)于低年級(jí)的同學(xué)來說可以給有恩于你的人寫感恩的話和感恩的信;
(2)做：教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，把感恩之情化作報(bào)恩之行，學(xué)會(huì)用所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用所能貢獻(xiàn)的全部力量來報(bào)答關(guān)心、愛護(hù)、支持和幫助自己的人。還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中，升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
①感謝父母養(yǎng)育我：
聽從父母的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計(jì)地讓他們開心。
每天堅(jiān)持完成愛心家庭作業(yè)：做到自己能做的事情自己做，家里的事情主動(dòng)做，家長(zhǎng)的事情幫助做，給父母講一個(gè)開心的故事(笑話)、生活自理、收拾房間、打掃衛(wèi)生、做簡(jiǎn)單的飯菜、洗碗筷、洗衣物、給父母客人倒水敬茶、隨父母探望長(zhǎng)輩親戚
寒、暑假親身體會(huì)父母的辛勤勞動(dòng)：有條件的隨父母長(zhǎng)輩工作一天，感受父母長(zhǎng)輩的辛勤勞動(dòng);了解父母長(zhǎng)輩的成長(zhǎng)過程和艱苦創(chuàng)業(yè)史，在開學(xué)后的假期生活匯報(bào)會(huì)上做介紹，并談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
②感謝老師培育我：
要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，樂于接受老師的教導(dǎo)，主動(dòng)與老師溝通交流。
開展“做‘老師小助手、班級(jí)小主人、自律小模范’”主題教育活動(dòng)。
老師節(jié)，開展“師恩難忘”主題征文活動(dòng)，同時(shí)開展學(xué)生“向老師獻(xiàn)真情九個(gè)一”活動(dòng)，以寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句祝福、寫一首詩歌、做一件好事等方式來表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
開展創(chuàng)建“尊師示范班級(jí)”的活動(dòng)。要求“尊師示范班級(jí)”所有學(xué)生會(huì)講文明用語，遇到老師自覺向老師行禮問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音洪亮。遇見年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工友，還是校外來校辦事人員)自覺問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮，然后逐步推廣到全校所有班級(jí)，所有同學(xué)。
③感謝他人幫助我：
與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相愛護(hù)，互相幫助;主動(dòng)為他人和社會(huì)做一、二件好事。
④搞好特定節(jié)目的感恩教育：
1.春節(jié)：回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的1—3個(gè)人，春節(jié)期間，通過登門拜訪、寫信、打電話等方式拜年，送父母、老師、他人一句溫馨的`祝福，并表達(dá)對(duì)他(她)的感激之情。
2.學(xué)雷鋒紀(jì)念日：組織學(xué)生走上街頭，走進(jìn)社區(qū)里，開展“紅領(lǐng)巾志愿者”行動(dòng)，使學(xué)生由單純的感激父母，轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)的感恩，從而學(xué)會(huì)去關(guān)心和幫助別人。
3.婦女節(jié)：開展“回報(bào)母愛行動(dòng)”活動(dòng)。
4.父母的生日、自己的生日：向父母贈(zèng)送小禮物或?yàn)楦改缸龊檬乱允咀ＹR或者表達(dá)感激之情，給父母一個(gè)溫馨的祝福。
5.重陽節(jié)：慰問敬老院的爺爺奶奶。
6.教師節(jié)：幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。
7.國(guó)慶節(jié)：開展“我和我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。
8.建隊(duì)日：開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”活動(dòng)。
總之，感恩的主題是永恒的，作為祖國(guó)的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音!
感恩教育講話稿5
尊敬的雷會(huì)長(zhǎng)、郭會(huì)長(zhǎng)、劉秘書長(zhǎng)，尊敬的周老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
剛才，我聽了一堂非常精彩、非常振撼的報(bào)告，我的眼里噙滿淚水，我也聽到了同學(xué)們輕輕的抽泣聲。是啊，感動(dòng)是我們心靈的潤(rùn)滑劑，感動(dòng)會(huì)加快我們行動(dòng)的步伐！所以，我提議，我們用熱烈的掌聲對(duì)周老師表示感謝！
聽了周老師的報(bào)告，我發(fā)自內(nèi)心的要給同學(xué)們講三句話。
第一、每一個(gè)生命都是精彩的。大千世界，萬紫千紅，每一個(gè)生命都有大自然賦予其特別的地方。周老師講了，工人、農(nóng)民、打工仔、企業(yè)家、達(dá)官貴人，等等，都是同樣的生命。那么，在實(shí)驗(yàn)高中，所有的學(xué)生都是美麗的、寶貴的，不論你是富裕或者貧窮，不論你是高分或者一般，都是同樣的重要。但是，要做到精彩，還得繼續(xù)努力。我囑咐同學(xué)們“四大”。一是“大夢(mèng)”，要志存高遠(yuǎn)。大夢(mèng)就是理想、抱負(fù)、志向亦或野心。諸葛亮在臥龍崗吟唱“大夢(mèng)誰先覺”，表明了他未出茅廬就已胸懷天下；毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”；周恩來“為中華之崛起而讀書”；錢學(xué)森、華羅庚等科學(xué)家的報(bào)國(guó)夢(mèng)，都引領(lǐng)他們不斷超越自我，走向卓越！有的同學(xué)的夢(mèng)想就是“考一個(gè)好大學(xué)，換一份好工作，買一套好房子，娶一個(gè)好媳婦”，這樣的夢(mèng)想并不錯(cuò)，但算不上大夢(mèng)，只是一點(diǎn)小追求，對(duì)于實(shí)驗(yàn)高中的學(xué)生，特別是慈善陽光班的學(xué)生來說，這樣的夢(mèng)想太低，“野心”太小。我希望大家在大夢(mèng)的引領(lǐng)下向前向前向前！二是“大智”，做一個(gè)有智慧的人。我認(rèn)為，誠(chéng)實(shí)守信是大智，不論學(xué)習(xí)還是工作、生活，不欺騙他人，不自欺欺人。古人講“難得糊涂”、大智若愚，都是很有道理的；目光長(zhǎng)遠(yuǎn)是大智，不耍小聰明，不要為一時(shí)的小名小利迷失了做人的本質(zhì)和前進(jìn)的方向；博學(xué)多才是大智，要積累豐富的知識(shí)，有開闊的視野。三是“大勇”，兩強(qiáng)相遇勇者勝。我認(rèn)為，努力拼搏是大勇。比如，高中三年是人生的黃金時(shí)期也是關(guān)鍵時(shí)期，好比百米沖刺，需要爆發(fā)力，需要同學(xué)們集中精力，努力培養(yǎng)好身體、好品質(zhì)、好成績(jī)；自強(qiáng)不息是大勇。人生是一次馬拉松式的長(zhǎng)跑，更需要的是持之以恒的耐力。只有高遠(yuǎn)的目標(biāo)才能激勵(lì)我們不斷努力，只有不斷努力才能成就夢(mèng)想；感恩孝行是大勇。感恩能讓我們更陽光、更高尚，讓我們的生活更美好。孝敬父母，是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，孝道雖然說起來容易，因?yàn)楦改覆]有要求子女太多的回報(bào)，但是落實(shí)在行動(dòng)中是很難的，尤其是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女，要給父母一句問候的話，幫父母做一件力所能及的事，給父母過一次簡(jiǎn)樸的生日，都很少很少。所以，我希望同學(xué)們聽了今天的報(bào)告后，就迅速行動(dòng)起來，用你的一點(diǎn)點(diǎn)孝行去贏得父母的寬慰和自身的美好吧！四是“大氣”。海納百川，有容乃大。建議同學(xué)們正確對(duì)待挫折，正確認(rèn)識(shí)同學(xué)的缺點(diǎn)，正確對(duì)待老師的批評(píng)，正確看待社會(huì)風(fēng)氣，用一分為二的觀點(diǎn)理性看待當(dāng)前社會(huì)上的陰暗面。要知道，古今中外，正義與邪惡總是如影隨行，相伴而生的。
第二、苦難是財(cái)富，苦難是所大學(xué)校。孟子云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，勞其筋骨，空乏其身”。苦難正是陽光班的同學(xué)們所特有的財(cái)富，因?yàn)榭嚯y培養(yǎng)了你們堅(jiān)韌不拔的意志，吃苦耐勞的體質(zhì)，決不服輸?shù)木瘢@些都是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)，所以同學(xué)們千萬不要因?yàn)樨毟F而自卑，不要因?yàn)樨毟F而頹廢！
第三，讓人們因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！Ｈ祟愂且粋�(gè)社會(huì)性的高級(jí)動(dòng)物，每個(gè)人都需要社會(huì)的幫助，每個(gè)人也都要為社會(huì)做些什么。今天，同學(xué)們因?yàn)榇壬瓶倳?huì)愛心人士的捐獻(xiàn)和周老師的講課，既感受到了物質(zhì)上的幸福，又感受到了精神上的幸福，實(shí)際上就是因?yàn)樗麄兊拇嬖诤退麄兏冻龅臒o私的愛讓我們感到幸福。今后，我希望同學(xué)們能夠因?yàn)槟愕拇嬖冢屚瑢W(xué)感受到互相幫助的幸福，讓老師感受到學(xué)習(xí)進(jìn)步的幸福，讓父母親感受到兒女孝順的幸福，讓學(xué)校感受到學(xué)生成才的幸福，讓國(guó)家和民族感受到未來大有希望的幸福！
最后，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位愛心人士表示最衷心的感謝！
感恩教育講話稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
感恩，兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，一個(gè)老掉牙的話題，但看起來如此簡(jiǎn)單，又有多少人能付之于實(shí)際，把感恩獻(xiàn)給那些愛我們，疼我們的人?恐怕很少很少，且在青少年中尤甚。
你是否還記得你回家時(shí)，父母來接你，噓寒問暖，關(guān)心的話語?或者宿舍里，電話那頭的急切和關(guān)愛?……也許你仍記得，或許曾經(jīng)記得，但你從不認(rèn)為這是父母的恩情，就因?yàn)樗麄兪悄愕母改福坪蹙蛻?yīng)該為你付出，可你有沒有想過，付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說過兒女的痛到父母身上是要加倍的，而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。兒女的一句問候，一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話，能讓父母快樂上幾天。
如今太多的青少年只會(huì)索取卻不會(huì)付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時(shí)受到過陌生人的幫助?你是否在傷心流淚時(shí)受到過朋友的勸慰?你是否在沮喪時(shí)受到過老師的鼓勵(lì)?……我不信你沒有，那事后你有時(shí)如何對(duì)待他人的呢?是在陌生人遇到困難時(shí)袖手旁觀?是在朋友傷心時(shí)不聞不問?還是在老師批評(píng)后抱怨?這些都是不應(yīng)該的。人之所以稱為高級(jí)動(dòng)物，是因?yàn)槿擞兄S富的感情，而感恩是必不可少的。所謂一方有難，八方支援。知恩圖報(bào)就是這個(gè)道理，一個(gè)人得到的應(yīng)當(dāng)與付出的同樣多，我們只有真正付出了，才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，才會(huì)得到心靈的慰藉。
其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，親人的關(guān)愛，朋友的幫助，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等等。有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而更覺缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和由自身為他人制造的快樂中延伸而至的一種快樂，他將無法融入社會(huì)，甚至他的生存將會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng)，是個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感，提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的原意就是要告訴人們要知回報(bào)。在一個(gè)文明社會(huì)，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的，可促進(jìn)社會(huì)各成員、群體、階層、集團(tuán)之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào)，促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任、幫助。
讓我們行動(dòng)起來，我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上，要感激蘇外的老師和同學(xué)，給我們的幫助和溫暖，要感激食堂的工作人員做給我們可口的飯菜……
不僅如此，生活在感恩的世界，還要：
感激斥責(zé)我的人，因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;
感激絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;
感激遺棄我的人，因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;
感激鞭打我的人，因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;
感激欺騙我的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);
感激傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>
西方有感恩節(jié)，目的就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。
讓我們學(xué)會(huì)感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手;學(xué)會(huì)感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛我們的人傷心，不要再讓愛我們的人流淚，不要再讓愛我們的人失望。學(xué)會(huì)感恩吧，我們的世界會(huì)更美，更好。
感恩教育講話稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天我們國(guó)旗下講話的題目是《懷著一顆感恩的心》。
同學(xué)們，你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎？對(duì)，就是“感恩節(jié)”。在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，是重?cái)⒂H情、友情重要的時(shí)刻。在那一天，就是流浪者也總是被邀請(qǐng)到別人的家里，同大家一起分享感恩的歡樂，并且感謝自然的恩惠。
那同學(xué)們，當(dāng)你清晨醒來沐浴著明媚的陽光，你會(huì)感受著大自然的恩賜；當(dāng)你和家人圍在餐桌前吃著可口的飯菜，你會(huì)感受著家庭的溫馨；當(dāng)你和伙伴三三兩兩走進(jìn)校園，開始這一天學(xué)習(xí)時(shí)，你是否心存一顆感恩之心呢！
同學(xué)們，你們一定知道一飯千金這個(gè)成語故事吧。韓信少年時(shí)家中貧寒，父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習(xí)武，卻仍然無以為生，迫不得已，他只好到別人家吃“白食”，為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣，就來到淮水邊垂釣，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。淮水邊上有個(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人，人稱“漂母”，見韓信可憐，就把自己的飯菜分給他吃。天天如此，從未間斷。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后始終沒忘漂母的一飯之恩，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
我們生活在這個(gè)和諧的社會(huì)里，實(shí)在有太多的人、太多的事，值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓?bào)！山感恩大地，成其高峻；海感恩溪流，成其博大；天感恩飛鳥，成其壯闊。我們生活在這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)接受著別人的“恩惠”：父母的養(yǎng)育，師長(zhǎng)的教誨，朋友的友情，大自然的賜予，感恩是一種美德，更是一種文明！自古以為，人們倡導(dǎo)的是忠孝禮儀，而知恩圖報(bào)更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
同學(xué)們，我們要懂得感恩。更要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，他們給了我們生命，感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓烦砷L(zhǎng)的舞臺(tái)。感恩老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的.力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。心懷感恩，你能感受到平凡中的美麗，讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩；心懷感恩，你會(huì)永遠(yuǎn)充滿自信和活力，并讓快樂不期而至；心懷感恩，你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由寬容、善意和溫情勾勒的美好情愫。因此，我們需要懷一顆感恩之心，去擁抱身邊的一切。
讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，尊重父母的勞動(dòng)，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子！
讓我們回報(bào)老師：專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的教導(dǎo)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上夢(mèng)想的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。
讓我們回報(bào)同學(xué)：珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，互相幫助，共同進(jìn)步。
讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔垃圾，愛護(hù)公共設(shè)施，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的綠色校園。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些！不要認(rèn)為我們沒有能力去感恩，去回報(bào)！其實(shí)感恩無須刻意去準(zhǔn)備，更無須多少附加的條件，它時(shí)時(shí)滲透在我們的日常生活中，時(shí)時(shí)彰顯在我們的言談舉止里。所以同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，懷一顆感恩的心，把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大！
感恩教育講話稿8
老師們，同學(xué)們，大家好，今天，我的內(nèi)容是：學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們，你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學(xué)，他們的父母或是家人每天總是在校門口默默地等待他們;我們的班主任、老師們每天大部分時(shí)間都和大家在一起，時(shí)刻牽掛著我們;我們的同學(xué)把校園、教室打掃得干干凈凈……面對(duì)這些你是覺得理所當(dāng)然，無動(dòng)于衷呢?還是該懷著一顆感恩的心，來看待這一切呢?
感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，一種責(zé)任。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨，讓自己充滿幸福。感恩無邊，一句語言，一個(gè)行動(dòng)，一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會(huì)感恩，就會(huì)懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩，就少了歧視，就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命，尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因?yàn)椤懊總�(gè)生命都是一朵花，有的破繭成蝶，有的泯滅塵埃，但是都有其獨(dú)特的人生使命，都以自己獨(dú)有的姿態(tài)，開到芬芳。
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸鳎澜缱兂闪藧鄣暮Ｑ?懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開朗;懂得珍惜，生活就會(huì)減少很多缺憾，增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn)，讓我們的生活更加和諧。我們要學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是而已，而是一些做令人感動(dòng)的小事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，就要學(xué)會(huì)體貼，孝敬父母。感謝老師的教育之恩，就要尊重，體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情，就要相互幫助，寬容忍讓。感謝大自然的賜予，就要自覺地保護(hù)環(huán)境。一份努力，一點(diǎn)進(jìn)步，都能傳達(dá)一份真情與心愿。行動(dòng)起來吧，我們可以為父母洗一次腳，獻(xiàn)給老師一朵花，給朋友一次親切的問候，為地球當(dāng)一次“擦星星”的人……只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，那么世界就會(huì)變成愛的海洋!
感恩教育講話稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！我是來自七年級(jí)（2）班的xx。今天是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，我非常榮幸站在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表同學(xué)們向全校老師說一聲：“老師，您好！”“老師，您辛苦了！”
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地肩負(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位細(xì)心的學(xué)生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，清晨在我們上學(xué)的路上伴隨著老師匆匆上班的身影。課堂上，給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神。放學(xué)時(shí)，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語。當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手。放學(xué)后，最后離開的總是老師那疲憊的身影。我們的老師所做出的這一切，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，一種奉獻(xiàn)的精神。讓我們用最熱烈的掌聲在這特殊的日子里向老師們表示感謝。
同學(xué)們，我們尊重教師并不只在于教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日，也并不只在于剛才那熱烈的掌聲，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把尊重教師這種意識(shí)融于自己的一言一行中。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：比如，在課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。
當(dāng)然，認(rèn)真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的。發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)。把尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。最后，再次祝全體老師節(jié)日快樂！幸福安康！萬事如意！桃李滿園！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
感恩教育講話稿10
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是：心存一顆感恩之心。俗話說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界！我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國(guó)母親。沒有祖國(guó)，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸鳎覀兡軌驌碛锌鞓罚軌蛳硎艿矫篮玫娜松?/p>
謝謝大家！
感恩教育講話稿11
老師們、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，正式啟動(dòng)以“感恩教育”為主題的教育活動(dòng)。什么是感恩?感恩就是受恩者要銘記并通過實(shí)際行動(dòng)來感謝報(bào)答他人，包括社會(huì)、自然給予的恩情恩惠。具體地說，感恩，就是要感謝來自父母、老師、親朋和同學(xué)，來自于黨和政府、社會(huì)、學(xué)校，甚至來自于生活和自然給予我們每個(gè)人無私的恩情恩惠。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云：“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三寸暉”，都是感恩的金石玉言。今天，學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展感恩教育，一方面是是弘揚(yáng)民族感恩的傳統(tǒng)美德，另一方面是鞭策我們從現(xiàn)在起要用真心真情和實(shí)際行動(dòng)去感恩和施恩于人。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有不少人沒有認(rèn)真去想過，也不知道感恩，甚至不想感恩。認(rèn)為父母養(yǎng)育自己，老師教育自己，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、他人幫助自己，這是天經(jīng)地義、理所當(dāng)然的。象這種不知感恩，不會(huì)感恩，不肯感恩的人，我敢說，他并不是一個(gè)真正意義上的人，因?yàn)樗狈ψ鋈俗钇鸫a的良知，缺乏做人最基本的準(zhǔn)則，缺乏做人最起碼的道德修養(yǎng)。因此，學(xué)校開展“感恩教育”活動(dòng)，是非常必要的，是很有意義的。因?yàn)楦卸鹘逃且环N愛的教育，是一種情商教育，是一種成功教育，也是充滿人情味、富有生命力的教育。在這項(xiàng)主題活動(dòng)實(shí)施之前，我想對(duì)我們的老師和學(xué)生提幾點(diǎn)要求：
一、帶著感恩之心去設(shè)計(jì)、去組織主題教育的各項(xiàng)活動(dòng)
這個(gè)要求是對(duì)我們的老師和活動(dòng)的組織者提的。老師之所以為師，是因?yàn)橛袑W(xué)生的存在;老師之所以有成就，是因?yàn)閷W(xué)生成人成才。老師，千教萬教教人求真，學(xué)生，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。所以，作為教育工作者，就要熱愛我們的學(xué)生，為學(xué)生的進(jìn)步，為學(xué)生的成長(zhǎng)，為學(xué)生的成人，為學(xué)生的成功而努力!我們要懷著一顆感恩之心去接納學(xué)生，去感染學(xué)生，去提升學(xué)生。在設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目，組織活動(dòng)開展的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的需要，學(xué)生的心情，學(xué)生的感受，為學(xué)生著想，為學(xué)生服務(wù)。
二、帶著感恩之心去體會(huì)、去領(lǐng)悟感恩活動(dòng)的重要意義
作為感恩活動(dòng)的主要參與者，各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校開展感恩教育的良苦用心，充分認(rèn)識(shí)感恩的真正意義所在。感恩活動(dòng)不是作秀，而是與你的學(xué)習(xí)、生活、人生息息相關(guān)的，關(guān)乎你的真情實(shí)感、關(guān)乎你的為人處世、關(guān)乎你的得失成敗的素質(zhì)教育活動(dòng)。感恩是生活中的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更多的情感回報(bào)，有了感恩之心，才會(huì)覺得自己有責(zé)任去回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，才會(huì)對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)。感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件。一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理，就會(huì)感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩師長(zhǎng)的教誨，感恩社會(huì)的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之美好，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境。因此，在感恩系列活動(dòng)中，同學(xué)們要用心去體會(huì)，去感悟。
三、帶著感恩之心去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐、去追求人生理想的最高境界
同學(xué)們，生活的路不是筆直通暢的走廊，能讓我們?cè)谄渲休p松自在的行走，是因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng)，甚至還有一些后來連名字都不記得的人在支撐著我們。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友。向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑，貼心的話語，或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊每一件事情做起，帶著感恩之心去努力學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、做最好的自己，來珍惜生命給予我們的一切。
老師們，同學(xué)們，我們需要愛，我們也需要愛他人，因?yàn)橛袗鄣氖澜绮攀秦S富的，有愛的人生才是幸福的。但是，愛是需要表達(dá)的，父子之愛，母女之愛，師生之愛，朋友之愛，都需要用你們的語言，用你們的行動(dòng)，用你們的成績(jī)?nèi)ケ磉_(dá)。愛不是一句空話，愛是要有能力的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，一定要帶著一顆感恩之心去努力學(xué)習(xí)，去成就自己，快樂他人，同時(shí)，施恩于周圍更多需要幫助的人，讓感恩之心從我們這個(gè)校園開始涌動(dòng)，讓感恩之行從你開始踐行，讓我們這個(gè)世界因感恩更加美好，讓你因感恩而更加成功!
感恩教育講話稿12
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過?這次高月考卷中有一篇，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶幔瑲鉁剡^高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒有蘇醒過來，令眾多醫(yī)生束手無策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結(jié)束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆印Ｋ麄儛勰悖齻冴P(guān)心你勝過自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失。可是當(dāng)他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候，爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件。看著電視新聞里每天不斷變化的戰(zhàn)況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó)，而非伊拉克或是南聯(lián)盟，我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害，我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候，我會(huì)感到特別地親切，因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧，讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔。
感恩教育講話稿13
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲;多少回，您象親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;您是雨水，澆灌著株株幼苗。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
大家好！
首先，在這個(gè)特別的日子里，祝各位老師節(jié)日快樂、身體健康！
今天；很榮幸能站在這里，代表各位辛勤耕耘的老師們?cè)谶@里說說心里話。
樹有根，有根才枝繁葉茂，蔥郁參天；草有根，有根才“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；花有根，有根才經(jīng)冬歷夏，年年綻放沁人的清香。人有根嗎？有。人的根是生命——父母播下了種子，然后在老師的培養(yǎng)教育則如甘露般，成就了學(xué)子們。老師們，你們的的生命如此耀眼奪目，照亮著孩子們前行的路。你們就像一條管道，源源不斷地為學(xué)生輸送著知識(shí)的養(yǎng)料；你們也像一根試管，演示著做人的道理。
回首往事，在我看著一位位老師在燈前默默工作的時(shí)候，我忽然覺得雖然我們背后的努力別人看不到，但是我們有這么多老師在一起工作，在一起為孩子的學(xué)習(xí)而努力，我感覺我也一樣充滿動(dòng)力。老師一次次點(diǎn)亮了學(xué)生前行路上的燈，使學(xué)生能沿著這條寬敞明亮的大道上肆無忌憚地走著——直到今天。借此教師節(jié)來臨之際，我要對(duì)全天下的老師，真心地道一聲：各位老師，你們辛苦了！
感恩教育講話稿14
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵(lì)的美好日子。古人云“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，讓我們都來學(xué)會(huì)感恩，以行動(dòng)感恩。
首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時(shí)的一言一行當(dāng)中，早上，和送我們的爸爸媽媽說聲再見，吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對(duì)他們說聲生日快樂，父母對(duì)我們的要求很少，但我們要對(duì)爸爸媽媽對(duì)我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無優(yōu)，感謝他們對(duì)你的關(guān)懷備至，所以，我們做一個(gè)孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對(duì)父母最好的感恩。
其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，教會(huì)你做人的道理。 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 課堂上，你專心地聽課，全身心地投入學(xué)習(xí)，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，微笑對(duì)老師說一聲“老師好”，這也是感恩；在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；在校園的每一個(gè)角落，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來，這也是感恩。點(diǎn)滴見真情，你的小小行為都將詮釋著對(duì)老師的感恩！
最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué)，記得他對(duì)你的幫助，記得你們?cè)谛〗M合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，記得和我們共同成長(zhǎng)的每一個(gè)同學(xué)，請(qǐng)你友善對(duì)待他們。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤(rùn)。
同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會(huì)充滿陽光，我們的世界會(huì)變得更加美好！
感恩教育講話稿15
同學(xué)們，老師們：
大家早上好!在我們生命的每一天，我們享受著空氣、陽光、水源，我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。眾所周知的古語：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)、誰言寸草心，報(bào)得三春暉、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
反觀我們身邊，隨手亂扔果皮紙屑破壞環(huán)境者有之，無理頂撞諄諄教悔師長(zhǎng)者有之，蠻橫無理對(duì)待同學(xué)者有之，抱怨父母種種不是、不對(duì)者有之，這些都不禁引發(fā)了我們深深的思考感恩的內(nèi)涵到底是什么?請(qǐng)聽一個(gè)感人的故事：臺(tái)灣第37屆十大杰出青年之一賴東進(jìn)先生，9歲才進(jìn)學(xué)校，一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母，每次討飯回來，他都要跪著喂他的父母。他成名以后說我對(duì)生活充滿感恩的心，我感謝苦難的命運(yùn)給了我磨練。其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單幸福時(shí)，感恩朋友;快樂時(shí)，感恩痛苦;堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，感恩淚水;成功時(shí)，感恩失敗。
父母給予你們的愛細(xì)小瑣碎而無微不至，有的同學(xué)卻總覺得應(yīng)該的;老師、生活管理阿姨經(jīng)常苦口婆心地教育，而有的同學(xué)卻不知改過，甚至埋怨牢騷;有的同學(xué)因?yàn)殡u毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理，反目為仇，請(qǐng)想一想：這樣做對(duì)嗎?感恩不一定非要大恩大德，感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度，一種發(fā)現(xiàn)美好并欣賞美的道德情操。在生活中，我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心，努力讓生活更美好，讓世界更充滿愛!
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