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我的快樂生活作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的快樂生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的快樂生活作文1
我漸漸地長大，從幼兒園，到小學，現在，日思夢想的中學生活終于到來了。我曾對中學有過許多憧憬和幻想，現在，終于可以來當一名初中生了，我的心里無比得光榮、興奮、自豪！
作為一名學生，最重要的就是搞好學習，在中學更是如此。我們要把學習看作是第一任務，要努力提高成績，提高名次才是主要目的，我們要為自已的未來去拼命奮斗學習，要將自已的命運掌握在自已手里。
初中科目可多了不少，但我們不能夠懈怠，要保持一顆熱愛學習的心，一絲不茍地完成學習任務，速度也要快，不能拖拖拉拉的，要按時按量按質地做完所有作業。
到了初中，時間的運用要更加妥當，上課要珍惜上課時間，要珍惜下課時間，也要珍惜課外時間�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，上課時我們要做到：聽+看+讀+寫，這四個要點，多記課堂筆記，下課后要多背育，記住上課內容要點，課后時間也可以做預習、復習，也可以看看書……
在初中時期，我們要保持著一顆開朗樂觀的心態，雖然作業多了，科目多了，壓力也更大了，但我們要積極面對，好好學習，用樂觀的心態去面對每一件小事，大事，甚至螞蟻大點兒事也得樂觀面對，這樣也是對我們的心態的一種鍛煉，也對我們以后有一定的好處。
我們現在已經是一名合格的初中生了，我們一定好好學習，為了以后更好地報效祖國！
我的快樂生活作文2
耶!終于放寒假了!辛苦了一個學期，終于可以休息了!但是在放寒假之前，我要盤點一下怎樣才能放一個愉快而又不會被作業壓得喘不過氣來的寒假。
首先，當然是先從作業開始啦!每天早上9點30起床，然后刷牙洗臉吃早餐，到了10點，就開始寫作業，周一、三、四、五、日寫4頁字帖、《快樂寒假》兩篇和數學試卷。周二、六寫一篇作文。
以上這些作業媽媽說爭取在大年三十之前做完，這個要求對于我來說有點兒困難，不過我就盡自己的全力吧!
這些作業必須得在每天早上做完(就是當天的)，我感覺這個安排非常合理，上午悲悲哀哀地做完了作業，下午就開開心心的玩。
媽媽還說，我的作業什么時候做完，她就什么時候帶我出去玩;我的作業什么時候做完，我就什么時候可以看通宵電影。慘!
唯一可以給我安慰的就是大年三十兒可以收成堆成堆的紅包!爽歪歪，爽歪歪!
這次寒假比較長，我可能會回老家。
這就是我的寒假計劃，祝大家過個愉快的寒假!
我的快樂生活作文3
我的假期日子非常豐厚，讓我活用腦袋，也能夠增強膂力。每個假期，我都在縱情的享受，縱情的放松，感覺真美好。
在星期六的時分，我通常會和同學一同去打棒球。假如當天下雨，我的心境就會像跌到山溝一般，失望透頂。在打棒球的過程中，閱歷輸贏的悲歡離合，刺激又風趣，非常好玩。星期天早上，就是我等待已久的圍棋課。面臨下棋的緊張局勢時，我常常一開始占優勢，到了后來，卻由于緊張，而下錯棋子，讓對方有反敗為勝的時機。盡管勝率不是很高，可是，不光能夠練習我的考慮才能及穩定性，也能夠讓我擁有這一門才藝。期望我的棋術越來越強，并堅持自己的準則，來迎候每一場競賽。
當然，假期時，我偶然也會去游覽，或觀賞博物館。回想之前的游覽，咱們去了許多地方。不光學習到許多常識，而 且旅行的過程中，還發生了許多風趣的工作呢！咱們有說有笑，非常高興。除此之外，咱們還去了許多名勝古跡，通過導游的說明后，我才真實了解這些修建的特色及前史故事。實踐走一趟具有前史文化的地方，讓我吸收更多常識。
高興的假期，讓我的日子變得更充分、更風趣。我等待假期的外出，除了能夠去一些有意義的藝文場所之外，也期望能夠添加一些往常罕見的經歷。例如：種菜、垂釣等活動。我的休閑品種很寬廣，只需先把該做的工作做好，就能夠放松心境，不需整天像書呆子一樣，坐在書前。豐厚又風趣的假期日子，真的讓我非常高興。
我的快樂生活作文4
我的暑假生活是豐富多彩的。我去旅游、上網、騎三人車、登山……讓我最高興的是我們一家人去青海旅游。
青海是高原地區，氣溫低，是我們的避暑圣地。我們高興地上了北京到西寧的列車，一路上我們隨著列車爬過了一座座高山，穿過了一個個隧道，跨過了一條條大河，經過了18小時我們來到了青海省。
我們去的第一個景點是青海湖，它是我國面積最大的湖泊。站在湖邊涼風習習，水天一色，湖水清澈、湛藍，宛如一面閃著銀光的大鏡子。湖水有節奏地向岸邊涌來，我和哥哥伸出腳去感受湖水的清涼。接著我們伸出手去接住涌上岸的浪花，真爽啊！向遠處看湖中有四個不島，聽說那是鳥兒聚集的地方，我想在五、六月的時侯鳥兒多了，這兒就更熱鬧了。青海湖的四周是繁花似錦的草原。草原上有許多的牛羊，還有被稱為“高原美女”的牦牛。再看牧民們，他們有的放牧，有的唱歌，有的賣東西，好不自在。
這次旅游讓我感受到了高原的氣候特點。了解了青海的風土人情，這次暑假旅游真愉快�。�
我的快樂生活作文5
一眨眼，寒假生活的時光即將逝去，這段時光好似一首不押韻的詩歌，起起伏伏，跳跳躍躍。每一個“詞語”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現了出來。
這段時間中，我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽花》、《好榜樣指引學生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章，至于《要什么完美》這本書似乎好像有點超出我的年齡了，不過真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來。樸槿惠的堅強，馬化騰的毅力，埃菲爾的自信，貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰，書籍才是靈魂最好的養料。只有書籍才會這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什么，只是看好自己對一切事物的態度與想法，成功在于鍛煉，把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無限大。
在這個短暫的寒假生活里，讓我充實了自己的知識。天天的書本才能讓自己更加的充實，更加的陽光，更加的健康，更加的快樂，這段時光是我過的最快樂的一段時光。
我的快樂生活作文6
快樂的暑假里，每天都可以睡到日上三竿自然醒，還可以自由自在的玩耍，真是讓人太高興了!
快樂的暑假里，我相信大家都有全家人一起出去玩的吧!而我呢?我當然也有啊!而且還是數不玩的喔!我現在就為大家來介紹一下吧!
還記得，有一天爸爸帶我們全家一起去鳳凰飯店，我和姐姐一起進飯店時，都嚇得目瞪口呆，因為那邊真的是門庭若市，簡直比新明夜市還熱鬧!一進到房間里，我一看到有日本的和服就一馬當先的換上，等著媽媽幫我拍照，拍得美美的。我很擺姿態，媽媽說我比日本人還像日本人。
一會兒后，我們一起去1500坪的游泳池玩水，我們先去泡腳。溫泉魚池里有好多好多的小魚，咬起腳趾頭來真的是好癢;接著，我們就要去冰涼涼的水里。剛開始，姐姐先我用游泳圈游泳，后來竟然偷偷放我“潛水”，害我喝了好幾口池水。游完泳后，大家的肚子都咕嚕嚕開始鬧“空城計”了，那么就一起去享受豐富又“澎湃”的晚餐吧!
一進到餐廳，我一看到那些香噴噴的飯菜，立刻垂涎欲滴、口水直流，迫不及待的，趕快大快朵頤，狼吞虎咽一番。吃完飯后，馬上來一碗我夢寐以求的冰淇淋，真是太享受了!今天是暑假里最快樂的一天了。
快樂的暑假里，要好好的讀書，也要好好珍惜每一天，因為它們都是我們美好的成長記憶。
我的快樂生活作文7
我就是茫茫星海之中的一顆星，追逐的目標，漸行漸遠！——題記
作業·讓我歡喜讓我憂
每天早上，我剛剛睡醒，睜開雙眼，耳邊就傳來一聲咆哮：還不快點兒起來寫作業，你看看人家，都比你更用功！我總是心里有一萬個不情愿，也只能滿肚子委屈地爬起來寫作業，心想：天天上課外班，課外班還有作業，我容易么我！當然也只能心里想想罷了，不然免不了又遭一通嘮叨。我只能心不甘情不愿的寫完作業去上課，一天又一天，周而復始。
游戲·想說愛你不容易
等我下課回來，心想：總算能玩會兒游戲了，開黑、打王者、充段位……腦子里滿是游戲，正在這時老媽有不失時機的來一句：“寫作業！”一寫就寫到了12點，還玩個屁呀，抱著作業就睡著了，只能在睡夢里玩。第二天早上，本想起早點玩一會兒，結果老媽沖著我就來了一句河東獅吼：“趕緊給我痛快地寫作業去！”
電影·對你愛愛愛不完
“暑期檔”的電影很多，也很精彩，我幾乎每周都想去看一次，但無奈老媽看的太緊，假期都該過完了，才去過一次！好在我可以用平板看，結果一到高潮部分，老媽又不失時機的`來一句，寫作業去，別等我發火！搞的我欲哭無淚：看個電影怎么就那么難��！
點點星光，閃爍在蒼穹之上，無邊無際。我，一個毫不起眼的小星星，只能竭盡全力的在茫茫星海之中，追逐著那個看起來遙不可及的目標，漸行漸遠！
我的快樂生活作文8
什么是快樂？是兒童節的棉花糖？還是自由自在的生活？恩，好象都是。
喜歡和朋友在一起的感覺，無憂無慮，沒有秘密。想起那次，我就感到開心。
那次和死黨去山上，大約是4點吧。藝校放學后，我們來到小山腳下，（事后老想不明白為什么去）我們沿著小路往上走，看到了好多樹，有竹子，還有很多不認識的。來到一個有一米小崖的地方，死黨很靈活地就上去了，運動神經發達的死黨還很欠扁的笑了笑：我拉你哦。不用了。我瞪了她一眼，我自個能上！我看看四周，踩著底下的竹子往上爬，也許是運動神經實在不好，我就是上不去。死黨看看表：很晚拉！快上來！我拉你拉！我癟著嘴，心不甘情不愿的把手伸出去。要強。死黨嘀咕。我抓住死黨遞過的手，撐著邊緣慢慢爬上去。
你苯死了，死黨笑笑，摸摸我的頭，要到拉！她狡頡的笑笑。拉上我跑起來，不一會兒，我們到了，目的地是她家。我裝生氣的問她：這是你家��！而她呢，笑著說：謝謝你陪我哦。我氣絕。
想想那時真的很好玩，可以今天吵，明天好。很有度量呢！現在初中了，大家不在一起了，多少有些失望。有朋友是最快樂的，對吧！
我的快樂生活作文9
我的生活，平凡又充實。人也總混過，愿風裁塵，讓別人認清壁花的我。 李沫潔!八十一分，下課單獨找我!曹老師的聲音不斷在我腦海中回蕩，就像無意中吃到了一瓣酸橘子，讓吃慣了甜味的我胃里一陣翻騰。三十分，我從哪里找回來?真的是一科定乾坤啊。 試已經考完了，再后悔什么已經沒用了，還是應該調整好狀態繼續完成接下來的學習。
可是，心里總擰得慌。為什么自己總是會出現失誤? 每次一考好，便覺得自己一定沒問題，可以不用太在意這門學科了，可是下一次，又考的一塌糊涂。這時又努努力啦，下次有考好了。這樣的惡性循環什么時候是個頭? 其他科都進步了，就數學退步了，欺負人嘛�？茨阒苣┑臄祵W作業，我就知道你這次一定考不好了。這是給你的最后一次機會，以后你再敢考這個分試試!機會，又一次機會，我已經有了多少次機會! 看著自己的錯誤，真是可笑，為何自己總參不透自己? 沒關系，每個人都會有發揮不好的時候，相信自己。欣欣總是相信我的，我的家長，我的同學也總是相信我的，我自己，也要相信我的。 考試，不僅只是考一個分數，而是通過考試總結出自己的不足，彌補自己的漏洞，使自己更完善。
享受這個充實的過程，從學習中汲取樂趣，收獲人生。 可能沒有人會相信，一個人過了今天，迎來了新的自己，忘了昨天的自己。 我愿乘長風破萬里浪，跨越層層險峻，享受這個過程帶給我的快樂。 我的生活，不會因為一次考試而結束，每天都在繼續著書寫屬于我的傳奇。
我的快樂生活作文10
暑假的早晨，總是我睡懶覺的時間，面對媽媽一次又一次呼叫聲，我都不以為然，我繼續睡我的覺。不過今天，我就和平常有一點不同了，我的媽媽很早就去菜市場買菜去了，我還在床上睡覺，不過，媽媽還沒有回來之前，我就自己醒來了，啊！過了老半天，我的媽媽才回來給我做飯吃。�。�
現在，我要去上奧數課了！我背上我的小書包，來到教室上奧數課，這里有我的同學和老師給我帶來歡笑，同學們總會講一些好玩的笑話，總是逗得我哈哈大笑，老師總會耐心教我們課程，每當我有不會做的題目，老師會給我慢慢解答，好多不會的題目，我都會明白了。我們一個個都開心極了！哈哈哈！
到了下午，我就會去我的院子里玩，不過是要寫完了作業才可以去玩一下，今天的作業特別好做，所以，我剛剛做完，就有人來喊我，我立即下去玩，我們一下子玩老鼠偷油，我們玩得很開心，我趁“貓”一走，我就偷偷地溜過去“偷油”等到“貓”一轉過身來，我就立即逃到“家”里。
到了晚上，我看了一下動畫片，玩一下下，洗澡之后，我差不多就要睡覺了，現在媽媽正在催我呢！好了好了！在玩一下下，我就睡覺去了嘛！
我的快樂生活作文11
“這鬼天氣，熱的人透不過氣起來。”
“是啊，趕快打車回家，痛痛快快地泡個澡，空調開得低低的，邊吃冷飲邊上網沖浪，多舒服�。 �
聽著小伙伴們的對話，我大喊一聲：“不行！別以為氣候變熱是老天爺在發脾氣，它不僅和南極的冰，北極的熊有關，更是關系到我們每個人的吃、穿、住、行。聽聽我們家的快樂低碳生活吧�！�
爸爸是實行家庭低碳生活的倡議者�，F在他可以冠冕堂皇地繼續過“懶人”生活。還振振有理地反擊媽媽的嘮叨：“衣服攢夠一桶再洗不是懶，是節約用水；刷碗根本不用沖洗三遍，那是浪費時間；坐便也沒有必要用過就沖，利用廢水，多省錢啊、、、、、、”
我是實行家庭低碳生活的擁護者。每天可以理直氣壯地踢球、游泳、捉迷藏，有氧運動，鍛煉身體，而且樂在其中。還可以種點花花草草，養些小金魚小烏龜，修心養性，美化環境，而且陶冶情致。
媽媽是實行家庭低碳生活的受益者和追隨者。月末結余的鈔票讓她眉開眼笑，堅決要把低碳生活堅持到底！起初，媽媽對我們爺倆的低碳做法不屑一顧，后來感覺到生活似乎沒有什么改變，而且可以讓身體更健康，環境更優美，家庭更和諧，開銷更少，不僅減輕自身的壓力，也減輕了地球的壓力，何樂而不為呢？
聽完我的話，小伙伴們紛紛表示要回家推行低碳生活。古人云：勿以善小而不為。低碳生活對于我們普通人來說是一種態度，而不是能力！親愛的同學們，你呢？
我的快樂生活作文12
有人說：“生活不是平淡無奇，而是充滿驚喜和快樂。”我深有同感。這不剛出門，腦海中靈光閃現，我便迫不及待地呼朋喚友，開始我們的快樂之旅……
你瞧，我們小區已有十幾年歷史，路旁的桂花樹雄壯挺拔、香氣四溢，今天我就想學課文體驗一下所謂的“桂花雨”是什么樣子，搖落的桂花還可以用來做各種各樣的美食，釀桂花酒，做桂花餡是最普遍的，幾乎是每家必備。
說干就干，我們準備了一塊很大的一次性桌布鋪在樹下當墊子，準備就緒后，我們三個人握緊了一枝長滿桂花的分叉，開始使勁搖晃起來，桂花真的如課文中所描寫的一樣，如雨一般掉落在桌布上，很快就鋪了厚厚一層，我們的頭上衣服上甚至眉毛上到處都是桂花，只要稍有動作，桂花就如輕盈的蝴蝶，盤旋飛舞，花香馥郁，讓人沉醉。我們收集好桂花，先把樹枝樹葉枯花給挑出來，隨后我又從儲藏室里翻出了一個篩子，把桂花倒了上去，和小伙伴一起一手抓著篩子的邊緣開始篩了起來，桂花如頑皮的孩子在篩子上蹦跳著，聞著這芳香撲鼻的桂花，我們開心地笑了起來。
為了犒勞自己，我們買來年糕團，把白糖和桂花拌在一起當餡，坐在桂花樹下津津有味地吃了起來，鄰居看到我們如此吃法大跌眼鏡：“沒有用糖腌過，不苦嗎？”“啊？”我們面面相覷，吃進肚里的桂花什么味？苦嗎？不知道，我們只吃出了快樂的味道！
我的快樂生活作文13
今年的暑假生活，過得既輕松又快樂，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營”，這次夏令營不僅讓我增長了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學會了自己照顧自己，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過了。真是“一分耕耘，一分收獲”��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強我的體質，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里，學習和鍛煉的收獲可真不小呀！
這就是我今年快樂的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的快樂。
我的快樂生活作文14
我的童年生活是豐富多彩的。
我記得有一次，在老家里，那時候是冬天，下了雪，我和我的好朋友一起去打雪仗，我們都有自己的城墻，是用雪堆的，當我們的護盾。我們有捏雪球的，有攻擊對方的，我是先鋒，我拿起一個雪球就向對方打去，打中了對方一個人的脖子，那雪球進了他的衣領，涼的他一打顫。我樂的笑了起來。他趕緊來了一個反擊，向我扔來一個雪球，我又扔了一個，打中他剛扔來的雪球，我繼續扔了一個，這回他眼疾手快躲了過去，我不干休，再扔了一個，這回他沒有發現，打中了他的腳，他嚇了一跳，給滑到了。我又笑了。
這是在冬天里的事情。我再說一說夏天的事。
是在一個暑假里，我回到老家就和我的好朋友一起去綠油油的田野上放風箏，我一開始不太會放風箏，后來還是爸爸教會了我，還告訴我怎么放，他跟我說：“放風箏是要逆風跑，不能順風跑，順風跑是放不起來的，逆風跑才能放起來�！蔽易约涸囍牛匚揖桶扬L箏放起來了。
我又跟那幾個好朋友比賽，看誰把風箏放的最高放的最遠，我們就開始比賽，一起把風箏放了起來，開始我的最高，后來我的風箏有點下降，我就開始拉線，我的風箏又飛了起來。我贏得了這場比賽的勝利，我們都很高興。
這就是我的童年，一個豐富多彩的童年，一個充滿歡聲笑語的童年。
我的快樂生活作文15
我在學校里學習，覺得很快樂：在這里，我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽老師講課，學到很多知識；還可以和小朋友們在操場上做廣播操，做游戲；還可以參加一些課外活動……但是，我覺得最快樂的還是參加每星期二的舞蹈課。
我的舞蹈老師姓俞，我們都叫她俞老師。俞老師長得很漂亮，舞姿也很優美，我很喜歡她。所以我每次上課都聽得很認真，動作也模仿得很像。
有一次，我們要學一個小狗乖乖的動作。一開始，我有幾個錯的地方：我的手跟眼睛配合不起來；腳步也走錯了；我的手劃圈也劃錯了。俞老師看到了，沒有批評我，而是耐心地教我把錯的地方一點一點地改正。第一遍我仍然不會，俞老師就親自做了一次示范給我看，我才改正過來。俞老師給了我一個甜甜的微笑，我很開心。
經過俞老師的悉心教導，我學會了很多舞蹈的基本動作。我參加了區里的舞蹈比賽，得了二等獎，我還參加了鎮里的納涼晚會和學校里的“六一”表演……得到了大家的稱贊。
我的生活因為有了舞蹈而更加快樂！
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