以快樂為題的作文（通用35篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的以快樂為題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　以快樂為題的作文 1

　　這個家由嚴肅的父親，溫柔的母親和開朗的我組成。在我的童年記憶，爸爸媽媽只是一些小插曲，我和他們在一起的'時間很短很短。爸爸媽媽在外地打工掙錢給我交學費，雖然一年只能和他們見上一兩次面，但我感到快樂。而如今，我和爸爸媽媽在一起生活，每天可以看見他們，和他們談天說地，和他們一起開懷大笑，我更加快樂。

　　嚴父慈母并不常常出現在我生活中，嚴肅的父親不會板著臉對他心愛的女兒，但也不會整天開心地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可后來我才明白，其實并不是。媽媽很溫柔，對我和爸爸很好，但是，為了讓我變得活潑開朗，不要成為書呆子，她總是逗我，讓我高興，讓我忘掉一切煩惱。所以我快樂。

　　一次，我突然發高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫院，放下手頭的工作，一直陪著我，一會兒問這，一會兒又問那。問我餓不餓，問我渴不渴，因為他們的那種關心，那種神圣的愛，我感到幸福，感到快樂。

　　原先曾短暫分離的家庭，此時此刻充滿了歡聲笑語，讓我感到無限快樂。

　　父母，因為我，你們奔波忙碌而無怨無悔；因為我，你們歷盡艱辛而不喊苦。我亦因為你們，而感到無比幸福快樂。

　　以快樂為題的作文 2

　　輕柔得打開飄逸清香的書柜，生怕打破了我前往書海的夢境。望著一本本熟悉而又陌生的書本，倍感興奮，仿佛又找到了沉浸在書海中的我。

　　小時候的我只知道有墨香的紙架，鉛印的書本，薄薄厚厚的就是書；有優雅的語句，深沉的思想，長長短短的就是書；有古人的言談，未來的暢想，深深淺淺的就是書。

　　隨著成長的變化。我喜歡上了三毛，張愛玲和冰心的'散文，讀起來輕輕松松，滿心的歡喜。快樂時我去讀，悲傷時我去讀，每一次都有新的感受。細細品味，每一篇好的文章里都包含著愛生活，愛朋友，愛親人，重友情，讀這樣的美文實在是一種享受。

　　慢慢地散文對我的磁性消失了，我又粘上了中外名著：《紅樓夢》、《簡愛》、《復活》讀過幾遍了，還是想要再看一看，一遍遍用自己的神思為這些書本染上一層更濃的色彩。在深深的愛意中，我更懷著一份對它無限的感激。它總是那么平和，那么寬容，寬容到可以容納我的歡樂，憂傷，希望。

　　整天都是快樂的，因為我有書，我在讀書。早晨起來品讀散文，不亦樂乎！中午倚著陽光看中外名著，不亦樂乎！晚上靠窗邊讀詩詞，不亦樂乎！

　　俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”以書為伴，把書作為朋友，視為知己，心心相通，情深意長。在我的成長中，書豐富了我的生活，書增長了我的見識，書更讓我快樂成長……

　　以快樂為題的作文 3

　　在我六歲的那一年，我是去外婆家過的年，這一年與往常哪一年都不同，因為往常是在哈爾濱度過的。可是，那一年是在外婆家？雞西過的年。

　　在去雞西過年的路上，我看見了白雪皚皚的高山；四季常青的松樹；樹上烏鴉的巢穴；還有喜鵲在公路上散步。有一些農村的`房屋好像被白雪掩蓋著，偶爾能看見一點磚瓦。

　　時間過得真快，轉眼六個小時過去了，車開到了外婆家門前。

　　“外婆家的四處怎么都是黑黑的煤呢？”我問爸爸。

　　“告訴你吧，雞西是煤城。”爸爸說。

　　“我明白了，原來是這么一回事。”我說。

　　見到外婆，我連忙說：“外婆過年好，我給您拜年來了！”外婆說：“我的孫女越來越懂事了！”外婆邊說邊給我拿水果糖。我心里美滋滋的想：“外婆對我可真好！”

　　吃完晚飯，我和爸爸出去放禮花。一開始，我嚇得不敢放，后來，在大家的一致鼓勵下，我終于鼓起勇氣，敢放了。我看見小禮花五顏六色，大禮花放出的光芒更是五彩照人，絢麗奪目。

　　今天，我可真高興，懂得了要孝敬老人，這一年過得真不尋常。

　　以快樂為題的作文 4

　　我每天都生活在書本的世界里，書本是人類的朋友了，每一本好書，就是一個奇妙的旅程，我們能從中得到許許多多、數不勝數的知識，但是快樂也是離不開的，每一本書都會給我們帶來快樂，下面我就來告訴，書本讓我收獲快樂是什么。

　　我相信絕大多數的男生，一定都看過沈石溪寫的一本動物小說——《狼王夢》這本書，給我帶來了極大的'快樂。那就是勇敢和堅持不懈了，文中紫嵐生了5只小狼。其中有4只是公狼，紫嵐想讓自己的孩子當狼王，開始先培養了黑仔，讓黑仔變得英勇強大時，被鷹叼走。不過紫嵐沒有放棄，仍然堅持夢想培養雙毛，但最后雙毛在和現任狼王搶狼王位置被狼王打敗。

　　我覺的文中紫嵐有一種勇敢和堅持不懈，雖然它培養的每一只小狼都死亡了，但它還不放棄它的夢想。我覺得紫嵐身上的精神深深的感動，讓我在讀《狼王夢》這本書的時候身上無比喜悅。讓我在生活中如果傷心了就會想到這本書，心里由苦變甜，又由甜變苦。

　　自從讀完了這本書，我更加熱愛讀書了，明白了讀書的道理，每一天都在享受讀書給我帶來的快樂和喜悅。

　　以快樂為題的作文 5

　　如同四季三餐，讀書是我生活中不可缺少的一部分。

　　有時，我喜歡在圖書館看書，坐在寬大的落地窗戶前，桌面很干凈，周圍很靜謐；陽光偶爾從窗外潛入，把四周襯托得迷離，這時覺得自己很幸福。我也喜歡在床頭夜讀，胭脂色的臺燈下，書和床的結合讓我有種很美的歸宿感。在讀書的時候，我往往會忘記時間的存在，“我到處尋覓幸福”。尤其是讀那些名師大家，有些話讓人一讀難忘，有些話讓人咀嚼再三，回味無窮；有些話則雋永深刻，蘊含哲思，啟迪智慧，照亮心靈。所以在閱讀經驗中，只要讀到精彩絕倫的連珠妙語，總喜歡摘錄成籍。我不避拾人牙慧之嫌，也有信手拈來之心，偶爾翻讀，更是愛不釋手。

　　平時愛讀周作人和梁玉春的散文，他們的風格是兩種極致，前者狂野不羈，透徹深刻，后者文思如星串天，意蘊深長，亦有另一番風味。只可惜梁玉春英年早逝。

　　朱自清不但描繪父愛真摯感人，而且對于女人的描繪更是細膩入微。在《女人》一文中，他說，“我以為的藝術的女人第一是有她的溫柔的空氣，使人如聽著簫管的悠揚，如嗅著玫瑰花的芬芳，如躺在天鵝絨的厚毯上。她是如水的.密，如煙的輕，籠罩著我們。”

　　閑時靜夜，置身書案前或床頭邊，讀一本好書，從聽覺的悅耳，嗅覺的清香，觸覺的溫潤，乃至感覺的美妙，甚至周圍的空氣都流動著溫柔的氣息，眼耳鼻身意，無一不爽，真是致命的吸引力。

　　讀書樂，能淘到幾本好書讀，人生是真的如此快樂！

　　以快樂為題的作文 6

　　我喜歡讀書，讀書能讓我學到很多的知識，同時也給了我很多快樂。

　　在上二年級的時候，爸爸給我買了一只小烏龜，可我是不知道怎么養烏龜，于是爸爸就給我買了一個《動物世界》，通過看那本書我知道了怎樣養烏龜，看見小烏龜在魚缸里玩的那么開心，我也很高興。

　　在寫作業的時，我經常寫錯字，爸爸媽媽經常提醒我，我人還是改不了這個毛病，于是爸爸媽媽就讓我多看課外書，后來我發現的錯字慢慢減少了，爸爸媽媽也不再擔心我老寫錯字了。在考試的時候我也不用擔心我不會做哪些試題，因為我已經把課本上的知識牢牢記在心里了，我只用把題對號入座就可以了。

　　有時候我把作業做完了，可爸爸媽媽還沒有下班，所以我就在家看一看課外書，一個孤獨的下午在不知不覺中就過去了。

　　書可以讓我們變得更聰明，俗話說的好“三天不讀書,語言也無休”，我們應該多讀書、讀好書這樣我們的.知識才會更豐富，學習成績也會提高很多。書是知識的海洋，書里有很多精彩的故事，字可以帶我們去了解未來，了解過去正視掌控現在。書籍是人類進步的階梯，你只要順著這個臺階往上爬就會有收獲的。

　　書是生活的指導者，是學習的幫手，是我們的好伙伴，我們學習中都少不了字，所以我們要多讀書、讀好書，因為字能給我們帶來無限的快樂。

　　以快樂為題的作文 7

　　幫助別人是種快樂被人幫助是種幸福！幫助別人是種快樂！前幾天我就體會到了這種快樂

　　那是上個星期發生的事了，那天放學值完日后我就和齊元坤一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，我一聽著急了，那我們得趕緊找到這個人，丟的人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區，媽媽一聽連連點頭，媽媽撥打了泰山區居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。

　　這時我拿起了那本駕照，發現里面夾著一張粉色的發票，是張手機發票，上面有一個手機號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫！媽媽，你快看，上面有手機號！”我們按照這個手機號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。

　　第二天上學的'時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！

　　以快樂為題的作文 8

　　分享，往往創造一種美好的意境，引領你走向成功之路。——題記

　　分享，是一筆財富。世界上最偉大的運動莫過于足球，足球就是一種分享運動，場上的十一個人都在不斷的合作和分享，創造機會，善于合作的球隊往往會創造美好的進球。世界上有兩種足球，一種是巴式足球，一種是英式足球，巴式足球，自古以來，以分享傳球為基礎百年以來一直延續到現在。英式足球以力量見長。以個人突破為基礎，就談不上分享。當巴式足球遇上英式足球，不用說，你就知道，巴式足球一定會取勝，今年的歐洲冠軍聯賽就詮釋了這一點，巴塞羅那戰勝利曼聯。

　　分享，是一把鑰匙。籃球是一種炙手可熱的運動，而籃球的至高境界莫過于總冠軍，這一直每個球員的夢想，無兄弟不籃球。分享是一把無形的鑰匙，他能打開夢想的大門。去年的總冠軍湖人隊止步第二輪，湖人隊自古以來以分享見長，但今年的他們各自為戰，產生不和諧的因素。正如孟子所說：“天時不如地利，地利不如人和。”而這里的人和關鍵在分享。大家都知道“黑八”的灰熊吧，因為他們分享成功是必然的。

　　分享，是一條好路。中國自古以來形成以愛國者義為核心的民族精神，帶領著中國人民創造財富，始終代表最廣大人民的'根本利益，實現共同富裕，分享是全國人民上下團結，為全面建設小康社會奠定了良好的基礎。分享也使中國在世界上樹立一個負責任大國的形象。

　　分享，往往創造一種美好的意境引領你走向成功。

　　以快樂為題的作文 9

　　時間像一個淘氣的孩子，從春天跑到冬天，又從冬天跑到了一年中最歡樂的節日：春節。就這樣，我們迎來了馬年的春節。

　　過春節，自然少不了春節的習俗，首先，當然是貼對聯；我們全家都忙碌起來，拿著買好的對聯，撤膠帶，找剪刀。窗戶上，門上，橫欄上，一處都不能少；幾副對聯，使家里紅火了不少。

　　當然了，過年時，家里的整潔也是必不可少的，只見我左手拿抹布，右手拿掃帚，腳上還吊了一個土盤，真是全副武裝，雖然打掃的效率不怎么樣，不過氣勢可不小。

　　只見太陽緩緩從地平線上落下，我們家的春節就正式開始了。所有人圍在餐桌前，吃著準備好的年貨，喝著買好的飲料，一家人有說有笑，我們的心都被點燃了。吃過年夜飯，我們便坐在一起，觀看春晚，里面的節目新穎有趣：有美麗動人的舞蹈，有美妙動聽的音樂；有驚險刺激的雜技；更有奇幻精彩的`魔術，真是歡樂不斷啊！

　　過了午夜12點，我們便會放煙花來祝福馬年的到來，一束束絢麗的煙花在空中炸開，像是在描繪著生動的圖畫，又像是在演繹精彩的舞蹈；煙火的美麗色彩在空中炸開，天空仿佛都被點亮了，真是太美麗了！

　　我們一直鬧到深夜，所有人都一定會記住這一天，歡樂的馬年。

　　以快樂為題的作文 10

　　夏日的清晨，伴隨著清脆的鈴聲，睜開雙眼，旁邊的妻依舊熟睡，偶爾有幾聲鼾聲，睡的香甜。兒子早已睜開雙眼，用他那清澈的目光不知道看些什么，那么靜，那么安詳！逗逗兒子，笑的那么開心。于是，輕輕的穿上拖鞋，站著陽臺上伸下懶腰，柔和的陽光灑在身上，夏日的清晨多了一絲溫馨！

　　夏日的午后，火辣辣的太陽永遠不知疲憊，或是在家躺在沙發上喝一罐冰糖雪梨，或是趴在書桌上緩解下疲憊，或是依舊忙碌在鄉間，或是安靜的躺在車上，也或是抱著兒子不停的哼唱，無數個不同的日子，總是在那么相同的畫面中度過。火辣的'夏，讓人的眉宇間總是透著一股煩躁的情緒，總會有那么一絲不爽。

　　夏日的黃昏，牽著妻的手，推著童車，看著兒子，不停地逗他微笑。總是看著夕陽下的影子，那么金黃，兩大一小。微風吹過，少了煩躁的情緒，多了一絲清爽！兒子偶爾打個噴嚏，情不自禁的留下口水。行走在路上，看著過往的行人，被人羨慕的感覺還是很爽。水池里的金魚已經長大，小區里多了孩子們的歡笑。金色的黃昏，總是在孩子和大人的歡笑中偷偷的走遠！

　　夏日的夜，黒的深邃，城市的霓虹遮蓋了星星的閃爍，微弱的燈光下是搖床發出清脆的音樂，兒子早已入睡。妻躺在我的腰上無聊的看著糗百，我也偶爾寫篇文字發發牢騷，然后睡覺，肆意的享受這份美好！

　　人生短暫，快樂就好！

　　以快樂為題的作文 11

　　國慶節放假了，我和小伙伴約好了去同學家摘棗。

　　一路上，小伙伴們在車上嘰嘰喳喳地說著、唱著，不一會兒就到了。一進大門，哇！三棵大棗樹立刻映入了眼簾，樹上密密麻麻地結滿了棗子。深紅的、淺紅的、嫩綠的，就像給棗樹穿上了一件五彩的花衣裳。大門兩側還有兩棵柿子樹，樹上鮮紅的柿子像過年時候掛的紅燈籠。院墻上、房頂上還掛滿了一串串金黃色的玉米穗，滿院子紅紅火火，真是一派豐收的景象啊！

　　我們這兒瞧瞧，那兒瞅瞅，像幾只小毛猴似的跑來跑去，感覺到處都很新奇。“打棗了！”一聲呼喊打斷了我們的活動，只見大人們拿著長木棍和大塑料布過來了，我和小伙伴們一人扯住塑料布的.一角，準備在樹下接棗。叔叔往結滿大棗的樹枝上使勁一敲，棗就嘩啦啦地掉了下來，真像下了一場紅棗雨。有幾個調皮的棗砸到了我的頭上、背上，砸的我齜牙咧嘴，但是我們依然快活，誰也沒有松手。不一會兒，紅棗就象小山一樣堆滿了筐子。看著滿院子的勞動果實，小伙伴們高興極了，我們追著、打著，像一只只放飛的鳥兒。

　　快樂的時間總是過的飛快，不一會兒天就黑下來了，我們依依不舍地告別爺爺奶奶，踏上了回家的路。

　　我愛這秋天，它給人帶來豐收和希望，我愛小伙伴，他們給我帶來溫暖和快樂！

　　以快樂為題的作文 12

　　在人生的道路上，我們會經歷失敗，也會獲得成功，那你有沒有問過自己：“我為什么會成功？”因為我們一直都在勇敢地追趕，追趕屬于自己的目標和美好的未來！那你也許會問我：“你在追趕什么呢？”我毫不猶豫地回答：“我在追趕春天，追趕一個理想的春天！”

　　我追趕著，追趕著一個潔凈的春天。在春天里，我低頭看見綠油油的草地，那些綠油油的小草一個個昂首挺胸。抬頭，便是那碧藍的天空，天上潔白的云朵悠然自得地漫步空中，好像在說：“這兒的空氣真好，真舒服，你也來呀！”在這個春天里，再也看不見工廠排放的污水和廢氣。

　　我追趕著，追趕著一個幸福的春天。在那個春天里，孩子們不再悲傷，不用再等待，因為，不再有父母因為工作而離開自己的孩子，所有的孩子都能和家人生活在一起，過著開心幸福的'日子。

　　我追趕著，追趕著一個和平的春天。沒有戰爭，沒有掠奪。不要讓罪惡的子彈傷害到任何一個人，不要讓導彈成為死神的利器，不要讓孩子們受到戰爭的威脅，讓每一個人都生活在春天一般美好的世界中。

　　我追趕著，追趕著一個充滿光明的春天。在那個春天里，社會高度文明，排隊、輕聲說話……不用規定，每家每戶都會自覺進行垃圾分類。沒有爭執，沒有打斗，沒有欺騙，沒有犯罪。這是一個人人向善的社會。

　　我追趕春天，追趕著那個美好理想的春天，向往著那個美好理想的春天。

　　以快樂為題的作文 13

　　時光飛逝，不知不覺中，我在三小這個幸福的大家庭里已快樂地成長了四年。四年里，我由一個牙牙學語的幼童成長為一個朝氣蓬勃的少年。在這里，我們曾灑下了多少歡歌笑語，留下了多少酸甜苦辣，得到了多少人生啟示，播種了多少希望的種子。

　　校園，是我們成長的樂土！

　　課堂上，每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們便追隨著老師一起在知識的海洋里盡情地遨游，貪婪地啜飲著知識的瓊漿。

　　下課了，同學們紛紛來到操場上開始了豐富多彩的課間活動，有的跑步，有的跳繩，有的打球，還有各種各樣的小游戲—— “還珠格格”呀， “雪地”呀， “靜夜思”啦寧靜的校園頓時像炸開的鍋似的.，熱鬧非凡。燦爛的笑聲、同學間的友愛化成了一串串快樂的音符在空氣中奏響，大家的心兒也隨之歡蹦著

　　校園生活，它猶如一本珍貴的相冊，收錄了我們純真的歲月，凝聚著我們純潔的友情，記錄著我們快樂的足跡，收藏著我們的每一段歡歌笑語。同學間的友誼，師生間的情誼，我們都在校園中感受得淋漓盡致

　　天涯海角有穿時，只有師恩無盡處。我愛我的老師，我愛我的同學，我更愛三小這個智慧的搖籃，我們成長的樂園！

　　以快樂為題的作文 14

　　今天，學校在云峰劇院舉行了洵小達人秀總決賽，我們看到了從海選，一路歷盡艱辛，終于走上夢想的舞臺——達人秀總決賽的同學們，真是高興極了。

　　洵小達人秀終于開始了，一段關于在達人秀上表現優異的同學的錄像后，主持人請上了第一組選手——“火力少年”。他們的一招一式，就像動畫片里的一樣。你看，他們的手輕輕一翻，那溜溜球就從球線上輕盈地彈了起來；手一勾，球又十分精準地搭上了球線。他們雖然有十幾個人，但是做起招式來就像一個人似的，可以想象，在舞臺上的兩分鐘是由多少汗水和廢寢忘食地訓練換來的。

　　火力少年的努力大家都見識到了，接下來這的一首古箏曲“茉莉芳香”讓在場的我耳目一新。聽說茉莉芳香是一首八級的古箏曲，難度很大，而她卻演奏得淋漓盡致。開頭時，她的.手輕快地撥動著琴弦，那若有若無的琴聲，讓我仿佛真的聞到了茉莉花的幽香，整首曲子時快時慢。閉起眼睛，我仿佛置身茉莉花園，周圍全是含苞待放的花蕾，它們散發著陣陣幽香。正當我陶醉其中時，一陣活潑歡快的旋律，把我從幻想中拉了回來……其實達人秀上還有許多精彩的節目，比如學校花繩隊的“繩彩飛揚”、武術表演和芭蕾表演……

　　“陽光多明媚，領巾胸前飛……”洵小達人秀在歡樂的校歌中結束了，今天，可真快樂啊！

　　以快樂為題的作文 15

　　一個人臉上掛著蜜糖般的甜美笑容，這是一種快樂的表情，除此之外，還有什么能夠證明他是否真真正正感到快樂呢?我的親人與朋友們，你們是否真正了解我?我不想擁有太多快樂，因為那不夠現實，因為已經習慣這種生活，有的時候，即使是仰望湛藍的天空，即使是沐浴溫暖的陽光，即使是奔跑在原野上......依然是吝嗇自己的快樂。那時候的我，渴望自己的`沉默與傷感能夠換來別人的安慰和“同情”，卻漸漸疏忽了所有，也讓所有疏忽了我，活在自己的沉默里，總是嘆息著、無奈著，沒人了解我。

　　我不應該如此自私，心情是互相渲染的，我不應該把我這種不快樂的情愫傳播給我身邊的人，我應該接受別人傳遞給我的快樂，舉著手中快樂的接力棒，把自己的快樂傳遞給其他人，去試著接受快樂，感受快樂，也就是真正的快樂，身邊時時處處都洋溢著快樂，只要自己覺得自己是快樂的，自己能夠為自己而快樂著。

　　笑一笑吧!即使現在的你覺得自己不快樂，也要把自己的微笑灑在別人的瞳孔，證明自己很快樂!當微笑成為一種習慣，快樂也就成為了一種習慣，不會感到害怕與惶恐，不會感到落魄與孤獨......

　　傳遞快樂，也是一種快樂。

　　以快樂為題的作文 16

　　體育課上，我們十分興奮，因為我們的體育老師“翁老大”又大發慈悲，讓我們踢球啦！抱起足球，我們沖向球場。

　　首先是隊長分隊，我一看，李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊，我正開心得意著……余光一瞄，我的天！班級足球隊主力都在對面，而且還有球場“魔王”鄔量！哦，這真是“鳥槍打大炮”！

　　不管啦，球已經發出來了。突然，鄔量一記點射！作為守門員的我閉上眼睛，把腳一抬，只感到大腿一陣疼痛。哈哈，“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順水推舟，以迅雷不及掩耳之勢，把球傳給了靠近對方球門的盧薈。盧薈接球后，輕輕一射！“球進了！”有人大喊！我仰天長笑！啊，我們進球了，在班級足球隊主力和“魔王”的防守下進球了！

　　可對方也不是吃菜的料，立即反攻，連進2球。比分成了1：2，我們隊落后了1分。

　　絕不能放棄，我突然加速，把球從對方腳下搶下，跑了幾步，用盡全力大腳傳給前鋒，然后兩腳踏空，倒在了地上。

　　“進了！”我們隊員歡呼著。“嘀嘀”“翁老大”吹響了哨子，比賽結束了。

　　躺在地上，我想：最后時刻，在輸1個球的'情況下，通過我們全隊共同努力，扳平比分，這大概就是足球的樂趣，運動的樂趣吧！

　　以快樂為題的作文 17

　　“失敗乃成功之母”，哪一個成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來的呢？

　　記得那是我第一次炒青菜，因為爸媽不在家，所以我只好自己做飯了。我從冰箱里拿出幾顆新鮮的青菜，將它們洗凈切好，就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進了鍋里，將手放在了鍋的上方，等到油溫七成熱時，便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上，于是我邊走到三米開外，抓起一把青菜就朝鍋里扔去，哈哈，原來青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的'正中央，我暗自慶幸，幸好我學過羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟，不一會兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來的三分之一。等到青菜油光閃閃，就可以起鍋裝盤了。

　　我拿起鍋鏟把青菜盛入盤子中。“別跑給我回來！”我的驚呼聲響了起來，看多壯觀的場面啊：青菜寶寶們全部像囚犯得到自由似的東奔西竄，有的在水池中央跳起了舞，有的在地磚上唱起了歌，更多的在煤氣灶上開著演唱會。我氣得火冒三丈，換了一個鍋重新炒，經過一系列的連貫動作，一盤香噴噴的炒青菜終于上桌了。

　　這是我第一次成功地炒了一盤青菜，我覺得我內心的那股快樂，不能用語言來形容，它像泉水一樣涌入我的內心，又慢慢地從胸中溢出。

　　以快樂為題的作文 18

　　又是上作文課的時候。我講完作文該怎么構思后。同學們開始刷刷地寫開了。看著同學們全神貫注的樣子。我的快樂溢于言表。是啊！就象園丁在園丁在精心澆灌園中花草，待到花朵盛開燦爛時，心情不也如此快樂嗎？最初，每天的閱讀指導，快速閱讀。老師一次次的.教，同學們一次次的改。老師費了多少心血，同學們下了多少工夫。現在的我們終于養成每天閱讀，寫讀書筆記的好習慣。書看多了，知識面廣了，思路開闊了，作文能力展示不凡。

　　現在的同學們已是自信滿滿的作文小高手寫起作文胸有成竹，洋洋灑灑，一氣呵成。從五年級開始，至今每人已經為自己出了三本集子，每個作文集都精心設計了繽紛多姿的版面。

　　“老師，寫好了，十八分鐘。”“我也好了，二十分鐘。”“我……”

　　聲音隨舉手而起。速度就是能力。看著驕傲的昂著頭，高舉作文本的小臉，老師欣慰的笑了。

　　耕耘是艱難苦辛的，然而收獲是如此的歡愉。這就是老師的快樂，可以與學生一起共享的至高快樂。

　　以快樂為題的作文 19

　　我們學校為了迎接即將來臨2000元旦，在元旦前夕進行了一年一度的“迎元旦跳繩比賽”。

　　下午1點整，全體師生在操場集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。看！我們三（3）班的選手個個斗志昂揚。他們都認真做著準備，等待著場上一決高下。

　　大家都很興奮，而我卻很緊張。我的心“咚咚”“咚咚”地跳動著。比賽馬上就要開始了，我的心跳得更厲害了，手心也攥出了汗。只聽一聲槍響，比賽開始了。前面的選手個個神采飛揚，腳下生風，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發出“叭叭”的聲音。

　　該我跳了，我感覺我這根繩太輕，沒有我在家的'那根繩那么重。只聽裁判一聲哨響，我迅速地悠起跳繩，集中全部精神，一點兒也不敢放松，只能聽見耳邊呼呼的風聲。剛跳到一百，我的額頭上就滲出汗珠，胳膊也有點兒酸了。只剩二十秒了。我用我“最后的沖刺”，得到了一百五十八個的好成績。我可真高興啊！

　　經過這一次讓我快樂的比賽，我才知道遇到困難不要灰心，只要努力，就一定會取得好成績。

　　以快樂為題的作文 20

　　在我的成長中，有許多快樂，這些快樂，就像我生活中的伙伴，伴隨我成長。

　　學習是我成長的快樂。語文，讓我學會了說話，寫字，寫作文……為將來打好基礎；數學，是一扇知識的大門，讓我不斷地去思考問題；英語，作為英語課代表，更讓我有喜歡他的理由；科學，它讓我去探索生活中的奧秘，給我帶來了無窮的`快樂，我開始嘗試著寫科學小論文了呢！

　　閱讀是我成長的快樂。我一有空，就在書架上找來一本書，接著就津津有味地看起來了。只要一碰到書，我就仿佛進入了書的海洋，我在書的海洋里遨游，常常忘了吃飯，忘了回家，忘了睡覺。它為我的生活增添了不少樂趣。

　　學習本領是我成長的快樂。我學習小提琴已經5年了，已經學到了不少本領。曲目拉得越來越多，也越來越難，有時還跟老師一起合奏！學毛筆字又讓我信心十足，一幅作品還掛在教室里呢！投籃、騎自行車、滑活力板等又豐富了我的課余生活。

　　成長中的快樂無處不在，無時不在，讓快樂永遠伴隨我們成長吧！

　　以快樂為題的作文 21

　　快樂在我心中彌漫，我沐浴在陽光里。一陣涼爽的風迎面吹來，我大步流星，來到電梯口，按下了電梯按鈕。

　　一位老奶奶抱著個一周歲左右的小女孩，慢慢地踱過來。我不禁好奇地打量起這個小女孩。她穿著一身紅色長裙，一雙黑色小皮鞋。一頭烏黑的頭發披在肩上，眉毛黑黑的、粗粗的，一雙大眼睛水汪汪的，好像兩顆黑色寶石，她的睫毛長長的，出落得挺水靈。可是，她那水靈靈的'大眼睛里噙滿了淚花，好像一不留神就會下起“滂沱大雨”一樣。

　　她怎么了?我要逗她笑。給她顆糖怎么樣?不行!我合計著。哦，對了!我給她扮一個鬼臉吧!我對著小女孩擠眉弄眼，聳立起鼻子，張大嘴巴，調皮地伸出舌頭吐了吐，還翻了個大白眼，雙手環肩，裝出愛理不理的姿勢。小女孩看著我，收回了“銀豆豆”，抿起她的櫻桃小嘴，矜持地笑了。她越笑越大聲，放下了矜持，咯咯地笑個不停。那位老奶奶聽見了，轉過身，詫異地看著我。我頑皮地也對她扮了一個鬼臉，老奶奶也笑了起來，對著我眨眨眼睛。

　　電梯來了，我們坐上電梯。三層到了，老奶奶和小女孩下了電梯，沖著我揮揮手，我也微笑著揮了揮手。

　　贈人玫瑰，手有余香。分享了快樂，也收獲了加倍的快樂。

　　以快樂為題的作文 22

　　快樂是什么？就是和朋友一起分享幸福，一起分擔憂愁。

　　我和曹逸冰是好朋友。她是一個活潑開朗的女孩，我們在一起覺得挺快樂。

　　我們在學習上經常互相幫助。有一次，我遇到一道數學題不會做了，就向她請教。“逸冰，這題，怎么做？”我不客氣地問。她耐心地向我講解：“這題先……接著……”直到我搞懂為止。當然，她也有不懂的題目，就向我請教。有時，我們的觀點不統一，就會激烈地爭論，各抒己見，滔滔不絕。

　　課外，我們有時也斗嘴，并不是吵架。就說今天吧，我們正巧在校門口碰面，不知怎么卻要山崩地裂了。不管誰說什么，對方就會馬上回應。我說：“青蛙和田雞有什么區別？”“青蛙和田雞兩個字不同。”她快速地回答。我覺得她的確是錯的，說：“它們兩個字當然不同，我是問它的的身體和生活在環境。”我說了那么多，可她還是堅持自己的看法。我們各自講各自己的觀點，也不管對方在說什么。我覺得斗嘴仿佛也是一種心靈的`溝通，生活的充實。

　　我們的明天準會是快樂的！

　　以快樂為題的作文 23

　　“哇，那組的菜好香哦”。“是呀，是呀”。聽到這里，你應該明白了吧！沒錯，今天是我們班到勞技室進行實踐活動。

　　我們這一小組準備做抄“雞翅膀”，“煎雞蛋”，“白菜炒臘腸”。其中，我覺得“煎雞蛋”最好玩。

　　剛開始，當然是打雞蛋啦！只見鄭昕把雞蛋打在碗里，輕輕的.攪拌著，我實在忍不住了，對鄭昕說：“鄭昕，讓我打吧”。鄭昕同意了。只見我拿著筷子，飛速地在碗里攪拌起來，不一會兒就攪好了，這時，陳曉君對我說：“張詩悅，蛋太少了，再加一個吧”。說著，遞給我一個雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下，使它有裂縫，然后掰開它，透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進了碗里面，真可謂“大珠小珠落玉盤”。于是，我又用剛才的方法打好了雞蛋，并在里面放了一些碘鹽，這樣可是使味道更加均勻。

　　開始煎雞蛋了，我先在鍋里倒了一些油，再把打好的雞蛋倒進去，晃動著鍋，使它成為了一個偌大的蛋餅，不一會兒，一盤色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著這盤雞蛋，我們垂涎三尺，迫不及待地把它“解決”了。

　　這次活動不僅培養了我們的動手能力，還讓我們學會了一些櫥藝，從中找到樂趣。

　　以快樂為題的作文 24

　　我會把快樂和幸福帶給山區的孩子，帶給福利院的老人，帶給流浪的人。我最牽掛的是大山里的孩子，我會飛到大山深處，首先給小朋友們買齊學習用品和生活用品，然后我會把他們帶到校園，帶到同學中間，和大家一起讀書、寫字、唱歌、做游戲，讓他們過得無憂無慮，十幾年后，他們都能夠成為軍人，大學生。安排好了山區里的孩子后，我會飛到福利院，給那些孤獨的爺爺奶奶送去一些生活用品，如電腦，手機等，讓他們過上信息化的`生活。

　　還會為老奶奶梳頭發，給老爺爺們講笑話，讓他們開開心心地安亨晚年。因為我是快樂天使，我還會讓全世界無家可歸、四處流浪的人們住進一座綠色的城堡里。我會將城堡分為三層，第一層居住的是老人，看！他們正在健身機器上鍛煉身體呢！第二層則是年輪人居住的，推開門你會發現有許多人都專心致至的看書哩！第三層當然就是小朋友住的啦！有滿屋子的玩具。瞧！那些孩子笑得多開心呀！我還會定時為他們買生活用品。真的！我特別想做一位天使，讓每個人都幸福、快樂。

　　以快樂為題的作文 25

　　“喔喔喔喔，收芝麻，我們一起收芝麻。”到底是誰哼著歌呢？原來是同學們啊！今日，我與同學們來到了院校的芝麻地里感受收芝麻嘍！

　　今日上午，我與同學們趕到院校地里收芝麻，一提及干活兒，同學們各個都精力充沛，像各個“火箭彈”一樣沖破“飛”到了芝麻田里，看到一大片芝麻，同學們各個激動無比。

　　我看見了一個黃芝麻，便說：“哈哈哈，你束手就擒吧，我想剪了你啦！”我抓著芝麻，剪子一揮，“呀！如何那么難剪啊！”我講。我用力地持續剪了兩下，芝麻總算一不小心弄斷了，我仰頭看一下身旁的同學們，他居然一下子剪去了許多芝麻。簡直要我欽佩。因為我不畏艱難，再接再厲，終究，我才算是第一次收芝麻嘛。同學們告知了我方法，我獲得的速率大幅度提高，我回首望了一下我收下來的芝麻，一棵連到一棵歪歪斜斜的堆積著，看起來居然連接成了“一條蛇”，我對自身的主要表現詫異不己。過去了好長時間，總算把芝麻收種完后。然后，大家又把芝麻梳理了起來。

　　辛勤勞動了一節課時間，大家回到了課室，都趴在桌子上，要我體會到了深深體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的實際意義，簡直又開心又累的.芝麻大豐收日啊！

　　以快樂為題的作文 26

　　勞動節，顧名思義，是勞動人民的節日。

　　在勞動節那天，媽媽想讓我也感受一下勞動的快樂，于是，吩咐我打掃自己的房間。我也不反對，但是當我來到自己的房間時，我有些后悔，因為——我的房間實在太亂了！我平時不愛打掃，所以寫字臺上堆著各種各樣的東西，衣柜里的衣服塞得亂七八糟，床上的'被子也沒疊。

　　半晌，我平復好心情才開始打掃。

　　我先將寫字臺上的書整齊地送回書架，卷子整理好疊放在一塊兒，沒用的雜物統統丟進垃圾桶。剛做完這些，我開始腰酸背痛，就站起來捶捶背，過了好一會兒才開始下一輪的清理。接著，我又把衣柜里的所有衣服掏出來，用了半小時才全部疊好放進衣柜。最后，我走上床，把被子疊整齊了，擺在床頭。兩個小時過去了，房間終于被我打掃干凈了！看著干干凈凈的寫字臺，我的臉上露出了滿意的笑容。

　　收拾完房間的我，早已滿臉汗水，衣服也濕透了。但是，我的心卻是快樂的，因為這一間整齊漂亮的房間是我收拾出來的，我很有成就感。同時，我也感受到平時媽媽幫我收拾房間是一件多么辛苦的事情，以后我一定要多勞動，為媽媽分擔。

　　我勞動，我自豪！我勞動，我快樂！

　　以快樂為題的作文 27

　　暑假期間，我閱讀了許多推薦讀物，其中《三個兄弟鼠》一書，我覺得非常有趣。這本書里講了快樂的三個兄弟鼠的好多故事，我從中感受到了三兄弟為處處別人著想，不斷奉獻愛心，快樂生活的那種滿足和喜悅。

　　最有趣的就是《兄弟鼠樂園》這個故事。這個故事講的是兄弟鼠把長高的竹筍做成大廈，把蘑菇做成了旋轉餐廳，建成了一個巨大的兄弟鼠樂園。小伙伴們都到這里游玩，三兄弟卻還在默默地做著維修和清掃工作。看到大家開心地玩兒著，想必他們會更快樂吧。

　　這個故事打動我的不僅僅是三個兄弟鼠默默的奉獻，而是他們奉獻的快樂。在我們生活的社會里，有許許多多的人們在奉獻、在付出，在為這個社會做出努力和貢獻。正是因為這樣，我們的社會才充滿了愛和陽光，才能夠正常地向現代和文明邁進。但是我認為，奉獻固然重要，但更可貴的.是奉獻的快樂。在奉獻中體會快樂，才會讓我們心情愉悅，樂于繼續去貢獻，繼續去奉獻。

　　我想：我也要像兄弟鼠學習，奉獻自己的愛心和努力。從小做起，從一點一滴的小事做起，將來才能為社會、為他人做更大的奉獻。

　　我會在奉獻中體會那種快樂，在快樂中做出更多的奉獻。

　　以快樂為題的作文 28

　　有一些人喜歡收藏，他們收藏什么呢？有人收藏郵票，有人收藏古董，還有人收藏折扇……其實，快樂也是可以收藏的。

　　當無聊的時候，我們也可以尋找快樂。一天，外面一直在下雨，無法出去玩兒，在家里也十分沒意思，真的很無趣。一會兒，媽媽要出去買東西，剩下我一個人，更沒意思了。于是我走進廚房，想找點吃的東西，可是我發現碗池里擺著七八個碗，上面滿是油污。對，我還是找點事做吧！于是我立馬刷碗，不一會兒媽媽回來了，看見被我刷得干干凈凈的碗，開心地笑了。媽媽的快樂就是我的快樂，原來，幫助別人，其實就能快樂自己。

　　不開心時要學會發現快樂。一天閑來無事，于是來到窗前望向外面，看著樓下，小狗與人們嬉戲的樣子，心中便好快樂。小狗前竄后跳，一個男孩兒拿肉腸晃來晃去，這小狗后腿一繃，噌的一聲躥了上去，叼著肉腸穩穩地落在地上，贏得了一片喝彩。我忽然好開心，為孩子的.歡快，更為小狗的機靈。

　　很多閑暇時候，我便寫日記，畫畫，或是胡思亂想，也覺得很不錯。而與親人歡聚的時光，與朋友在一起嬉戲玩耍，無一不讓我感到快樂。

　　那么讓我們記住，及時添加收藏按鈕，不讓快樂白白流走，你做到了嗎？

　　以快樂為題的作文 29

　　保羅帶著男孩和小弟弟一起來到了商場。

　　小弟弟被男孩背著，四處張望著，時而驚喜地叫喊；時而目不轉睛地盯著櫥窗里的東西，眼里閃著金光；時而激動著看著從未看過的小玩具，催促男孩走得快一些，恨不得自己從男孩背上下來，能親手摸摸那些從沒有看見過的'新鮮玩意。

　　男孩和小弟弟被保羅帶到了一家玩具店，他們被各種各樣的玩具吸引住了，東瞧瞧西看看，非常興奮。

　　突然男孩和小弟弟的目光同時落在了一個機器人和一根串著水晶愛心的漂亮的頭皮筋上。保羅心想他們一定很喜歡那個機器人，可是萬萬沒想到的是，小弟弟和男孩卻異口同聲的對保羅說：“先生，您可以給我們買這根頭皮筋嗎？”隨后男孩又說：“我想……”保羅以為他還想要那個機器人，男孩卻說：“我想把這根頭皮筋作為圣誕禮物送給媽媽，當媽媽綁上它，這個水晶愛心會在媽媽的頭上閃閃發光，肯定無比漂亮！”小弟弟在一旁不停地點著頭，仿佛己經看到了媽媽綁上那根頭皮筋的漂亮樣子。

　　保羅馬上買了頭皮筋，遞給了男孩。男孩如獲珍寶般小心翼翼地接過皮筋，輕輕地捧在手心里。

　　保羅和他們一起度過了一個難忘的夜晚。

　　以快樂為題的作文 30

　　雖然這件事已經過去將近兩個月了，而我依然記憶猶新。要問我什么事讓我記得那么清楚，那就是我和竹笛、烏爾罕一起到敬老院，給那些老人們送獻精美的賀卡和美麗的歌舞這件事了。

　　這天上午，我們還沒吃午飯就來到相約的地點———香山腳下。人都到齊以后，我們一同來到附近的一所敬老院，我們又看到了老人們一張張慈祥的`笑臉。大家都明白老人們需要歡樂，而我們到那里來也是想給老人們送來一份歡樂呀！想到那里，我剛才還害羞的臉也不紅了，第一個拿起賀卡順手送到離我最近的那位白發蒼蒼的老爺爺跟前，輕輕地說：“爺爺，給您！”那位白發蒼蒼的爺爺長滿皺紋的臉上露出了幸福的微笑，他慢慢地說：“多謝你，好孩子，多謝你們關心我們這些老人。”我只感到心里暖洋洋的，一點也沒發現老爺爺已經站了起來，還是竹笛跑過來，把老爺爺輕輕地攙扶著走到舞臺前，然后又親切地對他說：“爺爺，我們覺得跟您們在一起很高興，我們還準備了歌舞呢！”“好！好！”老爺爺高興地說。“元宵夜，看花燈，……”

　　伴隨著我們唱的動人的歌曲，我們覺得好歡樂好歡樂。我們在給那些老人送去歡樂的同時，我們也收獲了歡樂！

　　以快樂為題的作文 31

　　被封印在蛋殼里的小妞從來沒有體驗過那種感覺，正因為是它孕育的地方，沒有被囚禁。怎么能比得上關在籠子里的蒼鷹呢？和路比起來，老手蒼鷹才能真正體會到痛苦。在這冰冷的世界之后，是無奈還是悲嘆，沒有自由的世界，真的.是荒涼！沒有幸福的世界，真是無情！

　　誰知道幸福是什么？得到你想要的一切？你完成了你心中難以想象的夢想嗎？或者什么……懂生活，用心去感受，最幸福的就是沒有擁有！而是為了最基本的東西——自由而戰！一切看似簡單的背后，都是內心的詮釋。

　　自由是人生最重要的事！

　　快樂也是人生最重要的事情！

　　它讓邁出第一步的小雞們對世界有了新的認識。自由是它所能追求的！讓蹣跚的腳步變得踏實而堅定！

　　給即將在這個悲慘世界失去希望的蒼鷹帶來一絲希望！它不再認為這個世界是悲傷的，新的火焰即將燃燒，在它熾熱的心中籠罩著希望！

　　這就是純凈無瑕的雪蓮！就是那火紅美麗的玫瑰！預示著它永遠不會死！略顯高調的聲音說道：幸福與自由并肩！

　　以快樂為題的作文 32

　　我家住在我們學校附近，生活區內有樓房和平房，我家就住在6座樓的一單元4樓。面積只有50來平米，客廳很小，來個客人就轉不開。

　　近來，常聽爸爸和媽媽在談論那個小區的房又漲價了，那個小區樓房結構怎么樣了。我心里暗自盤算著，爸媽是想買新房子吧。

　　有一天，吃晚飯的時候，我們一家在飯桌上又說起樓房的事。

　　爸爸說：“房價越來越高了，濱河新區個別小區樓價格已漲到2000多元了，上漲的勢頭還很猛。”

　　媽媽說：“那我們就別等了，想辦法湊齊首付款按揭買一套吧。”

　　爸爸接著說：“那好，說買就買，事不宜遲。我們一家人定一下樓層吧，2-3層價格最貴，4-5層有點高。”爸爸轉過頭來問媽媽，“要哪層？”媽媽說，“只要不靠邊，不是一樓，不是頂層就可以。”“買樓是大事，應全家都滿意”，爸爸說著又爭取我的'意見問，“玥玥（爸媽總喜歡叫我的乳名），你說買幾樓好啊？”我不假思索的說，“只要我們一家人快快樂樂的生活在一起買幾樓都行。”

　　飯桌上一下子安靜了下來，爸爸看看媽媽，又看看我，我們一家人都會心的笑了。

　　以快樂為題的作文 33

　　今天，媽媽不在家。我看見地板上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。

　　說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。

　　我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，一塊一塊的往下擦。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要帶妹妹，又要料理許多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自己說：“沒關系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊！終于擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的地板整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。

　　通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的'生活能力，真是一舉兩得呀！

　　以前場聽長輩或書報上贊美那些社會最底層的勞動人民，往往是漫不經心，只當耳旁風，并沒有什么深切的感受和體會。直到有一件小事打動了我，是我真正體會到了這一層含義！

　　以快樂為題的作文 34

　　在動物樂園里，住著一只小白兔，她有一身雪白的絨毛，看上去可愛極了。去年暑假，小白兔的朋友從外地買來一顆蘋果樹種子，作為小白兔的生日禮物。

　　今年春天，小白兔把種子種在了自己家的`院子里。她整天為種子澆水、施肥、除草。不久，種子長大，變成了一棵大樹。夏天，太陽烤著大地，蘋果樹上枝葉茂盛，遮住了刺眼的陽光。動物們都到樹下乘涼、玩耍。小白兔看到后，生氣極了。她對著動物們大吼：“我辛辛苦苦中的蘋果樹，你們又沒來幫忙，憑什么來這里乘涼，都滾！”秋天來了，落葉為大地鋪上了地毯。蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，動物們都來摘蘋果。小兔子憤怒的大叫：“你們居然敢偷我的蘋果，如果想要，就用一百元錢來買吧！”動物們聽后，紛紛離開了。

　　從此，動物們都不再跟小兔玩兒了。小兔覺得很委屈，就去找兔媽媽訴苦。兔媽媽聽后，摸著小兔的頭，溫柔地說：“小兔，你不和別人分享自己的快樂，別人也不會和你分享快樂的。”小兔聽后，恍然大悟。

　　于是，在來年蘋果成熟的時候，每個動物都得到了一個蘋果，蘋果上貼著一張紙條，上面寫著：分享是快樂的。動物們吃完蘋果后，把蘋果籽埋在了地下，在N年以后，這里成為了一片蘋果林。

　　以快樂為題的作文 35

　　快樂，是那洋溢在臉上的笑容；快樂，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂，是那烙印在手心上的回憶。我的快樂，是嘗到成功后的喜悅。

　　去年寒假，媽媽為我報考了鋼琴第六級考核。可第一次上課時，我就遇到了“攔路虎”。一首樂曲就有四面，我怎么可能背得下來呢？媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“加油！我相信你一定能通過的！”媽媽的話激勵了我，于是，我加緊練習起來

　　更大的困難還在后面：天氣越來越冷，我的手都快凍僵了，可老師還說我沒練好，還要花更多時間，我不得不繼續練習，可手都硬邦邦的了，怎么彈呢？只好彈到一半停下來暖暖手。這時，媽媽的話又回蕩在我耳邊，是啊，臺上一分鐘，臺下十年功，我一定要克服困難！

　　快要考試了，我終于背熟了曲子。媽媽鼓勵我不要緊張。考試時，我定了定神，深吸了幾口氣，彈奏了起來……

　　當我拿到那一本藍色的`證書時，我開心極了，一蹦三尺高。這三個星期的努力沒有白費！我的快樂、汗水全都蘊藏在這本小小的證書上。

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