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公共衛生安全的演講稿（通用14篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在社會一步步向前發展的今天，演講稿與我們的生活息息相關，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的公共衛生安全的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
公共衛生安全的演講稿 篇1
尊敬的領導：
大家好！
有這樣一種哲學理念：安全是1，其他是0，只有1作保證，0才有意義。安全永遠第一。沒有安全，于個人，生命無法保障;于家庭，幸福毀于一旦;于企業，生產難以為繼;于社會，影響安寧繁榮。生命高于一切。耕耘希望，創造幸福，生命既意味著一切，又高于一切。“安全即人、安全為人、安全靠人”是我們的安全管理的理念。人的不安全行為、物的不安全狀態、環境的不安全的因素，是釀成事故的主要原因。而環境的創造者、安全制度的制定者和執行者、設備設施的操作者都是人，人是實現自己和企業真正安全的.主要因素。以人為本抓安全，就是要尋找一條最為有效的途徑來強化人的安全意識，提升人的安全素質，規范人的安全行為。眾人皆知的“木桶理論”啟示我們：決定一只木桶能裝多少水，不在于的木板有多長，而在于最矮的木板有多長。安全工作的好壞，事故的發生，不是取決于大多數人，而是取決于數量極少的危險人物、事故苗子。每個員工都是安全這個木桶中的一根木板千萬不能成為最短、最差的。
在崗一分鐘、盡責六十秒。責任連著你我他，安全關系千萬家。從責任升華到責任心，體現的是對企業認真負責的忠誠度，對工作精益求精的事業心，對安全深嚴細實的責任感。安全工作需要人人講安全、事事為安全、處處要安全。在工作中運用“三鏡”理念，在排查隱患時要用“顯微鏡”，事故背后有征兆，征兆背后有苗頭，小隱患可能導致大事故，在抓好重大隱患排查治理的同時決不放過任何一個小事故苗頭;在事故處理、追究責任時要用“放大鏡”，對所有影響生產的事故都要進行層層追究、放大處理，以嚴格的處罰制度，有效控制各類事故發生;在制定安全規章、規則時要用“望遠鏡”，把著眼點和立足點放在事故的超前防范意識上來，主動開展工作，做到超前部署、超前防范，促進安全形勢的持久穩定。
安全第一，不是掛在墻上的標語、口號，而是維系我們生命健康和家庭幸福的保護傘。安全維系著我們每個人的生命與健康，維系著每個家庭的幸福與美滿。最美好的祝愿是平安，最真誠的期盼是安全。安全是一把傘，我們幸福生活的保護傘，不管陰晴圓缺，時刻帶上這把傘，讓它成為我們生活的習慣。
公共衛生安全的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業;它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的.首要任務之一。所以大家一定要提高安全防范意識，增強自我保護能力。為此，我們對全體同學提以下要求和建議，希望大家能夠做到：
1、按時到校，每天到校時間不能過早，學校要求你們不遲于7點55分到校，那么你們每天早上7：10至7：30，千萬不要過早。
2、放學后及時回家，不要在路上逗留，不要去同學家串門，絕對禁止去網吧、電子游戲廳等少兒不宜的場所。低年級的同學來校和放學回家時最好要讓家長接送。
3、在校外發現行為怪異、精神與常人有別的人要盡量疏遠，并向成年人比較多的地方靠攏。如果認為此人可能有暴力傾向，要向就近的老師和警察叔叔報告，在確保自身安全的前提下也可以撥打110報警。
4、如果身邊的同學受到他人危險品的暴力傷害，自己要快速向成年人多的地方躲避，并大聲呼救。
5、不能攜帶管制刀具或其它危險品，如果發現有同學帶上述物品到校，要及時向老師舉報。如果學校查實有同學帶管制刀具或其它危險品到校，將嚴肅處理。
6、為防止有不法分子冒充學生家長進入校園，同學們一定要告知家長：所有接送學生的家長一律不得進入校園，如果確實有事要和老師溝通，可以通過用電話的方式，確保不讓閑雜人等進入校園。
另外，同學們還要注意：交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發生意外。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學，放學后不要在校門外逗留;特別是我們學校緊鄰馬路，來往汽車較多，同學們上下學途中橫穿馬路時要一定要走人行橫道，格外注意安全。還有食品安全、上下樓梯不擁擠等。
希望大家能夠時時繃緊“安全”這根弦，遠離危險與邪惡，共同創設一個“和諧、美好”的學習、生活空間。
公共衛生安全的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是五(3)班的肖景，我在國旗下講話的內容是《校園安全，從我做起》。
據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手。我國每年都有1.6萬名中小學生非正常死亡。青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種，如：打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災等等，這些時刻威脅著青少年學生的健康成長。在此，我倡議同學們：
一、課間時，不在教室、走廊上、操場上追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。不從樓梯的扶梯上滑下來。集體活動一定要排隊。如：升旗、大課間、進餐等等，每個人學會文明走路，不要搶跑互相推擠或打鬧，做到快靜齊。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。自己解決不了的`矛盾，一定要尋求老師的幫助進行解決。
二、上學放學要注意交通安全
騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，不能并排行駛，不能聊天打鬧，車速放慢以防發生意外。坐公共汽車上學和自己走路的同學上下車和橫穿馬路時也都要格外注意來往車輛。放學后按時回家，不在校園內或路上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈的禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
走路需要走人行道，養成文明走路在好習慣橫過公路時，應該走人行橫道線或人行天橋或人行地道。在學校候車出候車時不得隨意亂跑，必須在指定點排隊等候，坐校車時更不能把頭或手伸出車外，以免發生意外。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
我的講話完畢，謝謝大家!
公共衛生安全的演講稿 篇4
領導，同事們：
大家好！我很榮幸能參加該團體組織的安全駕駛演講比賽。我是三隊903線的司機。我是公交車駕駛一線的新兵。今天，我作為一名新入職人員，結合自己的實際駕駛工作，談談我對安全駕駛的個人體會。
記得我一個人去的前一天晚上，父親語重心長的對我說：孩子，父母不管你能拿到多少錢，只要你能把握住安全，我們就滿足了。第二天下班回家，爸媽跟我打招呼，問我一個人開車感覺怎么樣。望著父母熱切的臉龐。那一刻，我感受到了父母的愛和家人的溫暖。那一刻，我在心里對父母許下承諾，也對自己許下承諾：一定要開安全的車。我一直記得那天晚上父親對我說的話，一直在催我，提醒我。親愛的同事們，每當我們在街上開車時。我們的親人，愛人，朋友總是關心我們。而且只有安全駕駛才是對他們最好的獎勵！
公交車駕駛具有一定的風險，安全駕駛關系到人民生命財產的安全和千家萬戶的幸福。對于集團來說，安全駕駛是企業繁榮發展的'基石。基石是否穩固，將直接影響我們公交集團做大做強。今年上半年，我公司安全駕駛情況不容樂觀，發生多起致命交通事故。社會影響力強。作為一名公交車司機，當我看到媒體或網絡上關于公共交通的負面報道時，我很難過。難過的時候，想的更多。通過分析這些事故，不難發現車速太快，頭腦麻痹，路況缺乏必要的預見性。這些是事故的根本原因。
每次交通事故往往會給幾個家庭帶來無盡的傷害。如果物質上的損失可以彌補，那么精神上和精神上的創傷可以用什么來彌補？在事故中的司機中，我認識的朋友也很多。不是因為他們的駕駛技術，而是因為疏忽和麻痹，我們被一堵深深的高墻隔開。在這里，我不騙你。每次處理突發情況，腿總是不自覺的顫抖，心里有種說不出的恐懼。到現在，我還記得一件事。這件事發生在一個晚上，就在我獨自去的不久之后。跑完最后一班公交車，進了體育場，因為急于回家，速度比平時快了很多。當我從東向西行駛到車管所前的破路段時，遇到了一個拉渣土的車隊。如果是這樣，道路塵土飛揚，能見度不高。拉糞的隊伍在混合車道上行駛。我打算借一條小車道超車。當我加速把車并入小車道時，我就要超過渣渣車隊了。突然發現一個環衛工人蹲在地上清除路上的泥。我立即踩下剎車。并且打對方向避開。雖然避免了一次可能發生的事故，但也暴露了很多開車的弊端。速度太快，尤其是能見度不高的時候。也缺乏必要的路況遭遇。
有一種說法是，看到每一個事故現場都比看到一個事故好，這是對司機最直接的教材。我親眼目睹了一場事故，現在整個場面可謂慘烈。到處散落的尸體碎片，路上的血跡，傷者的痛苦，都深深的震撼著我。事故現場被疏散的時候，我看到環衛工人用高壓水槍沖洗馬路上的血跡，流淌的鮮血再一次深深刺痛了我的心。每次在站房看到關于安全教育的事故展板，心情都和同事一樣沉重。交通事故不僅奪走了新鮮的生命，也奪走了許多家庭的快樂。然而，一些司機往往過于相信自己的技能，認為交通事故離他們很遠，這只是為事故埋下了隱患。實習的時候，師傅對我說：公司開安全教育會的時候，就算有別的事情，也一定要去。可以說，安全教育將是我們每一個司機的洗禮，是樹立交通安全意識的洗禮。
說到這里，什么是安全？
安全是對乘客和社會的承諾。乘客選擇乘公共汽車旅行，就是選擇方便和安全。只有抓住安全優質的服務，開“安全車”，讓市民坐在“安全車”上滿足市民，才能得到社會的認可，贏得聲譽，贏得市場品味，穩定市場。
安全是一種利益。“安全即金錢”是一位老大師經常對我說的話。對于我們的司機來說，自己的工作強度很大，血汗錢都花了到交通事故解決上，那就太不值得了。如果安全對我們駕駛員來說就是錢的話，那安全對整個集團來說就是效益，集團每年支出的事故費用都是一筆龐大的數字，這些支出都是在座各位公交員工們嘔心瀝血、不分白天黑夜、不分節假休息、辛辛苦苦掙來的。如果能夠減少安全事故，減少事故開支，就能夠讓公司有更多的利潤積累，讓他成為我們企業間接的經濟增長點。企業有了，我們公交員工才會有;企業經濟增長了，我們員工的收入才能夠增加、生活水平才能夠提高、家庭才能夠祥和、幸福。
安全就是一種經驗，作為公交運輸企業，安全事故再所難免，但每一個事故，都會促使人們反省自身、都能夠總結出一定的經驗教訓。通過發生的一些事故血的教訓，集團的各項安全制度日益完善。提高自己防范事故的能力。同樣作為我們駕駛員，也要善于總結過去在駕駛中的一些惡習。時刻樹立安全第一這一思想。
公共衛生安全的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!首先，非常感謝院領導給我這次競爭上崗的機會。我深深地感到這次競聘上崗對我來說有著特別重要的意義，應該說是一項使命、一種責任和一份光榮，我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛生，也是我現在的職位。
一、本人工作經歷
我于xx年畢業于廣西桂東衛生學校，xx年3月到本院參加工作。xx年分配到公共衛生科工作。
二、任期工作的匯報：
自從我在公共衛生科工作以來，醫院領導給了我極大的信任和幫助，全體職工給了我大力支持和鼓勵。我按照醫院對職工基本素質和要求，認真履行崗位職責，盡到了自己的努力，取得了一定的成績。
(一)政治思想方面：在個人品德方面，為人正直，與人為善，待人誠懇。在工作方面，我總是以高度的責任感和強烈的事業心來認真負責的'辦好每件事情，不求榮譽，只求進步。并不斷的加強學習力度和工作實踐，具有踏實奉獻的敬業精神，扎實的業務知識，較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結合作意識。近年來，我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己，因此，努力在各方面充實自己。
(二)工作業績方面：
努力為群眾辦實事。作為公共衛生科的職工，我牢固樹立群眾利益無小事的思想，把服務工作做到實處，盡力維護職工的利益，體現“以人為本”，構建“和諧醫院”的思想，體現醫院的關懷，起到凝聚人心，激發工作熱情的作用，得到領導和職工的鼓勵。
三、競崗的有利條件
工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。
四、我的工作設想
進一步加強居民健康檔案的建立。統一編號、統一歸檔，并在開展下鄉建檔、醫療、健康教育等工作中及時更新。應確保健康檔案管理責任到人、制度到位、硬件落實、管理達標，逐步納入計算機系統管理。
這就是我對未來工作的計劃和設想，我非常誠懇的感謝醫院給我這次機會，我也很期待著我能夠這個崗位，我會以我最大的熱情和積極性做好工作。也希望領導提出寶貴的意見，謝謝!
公共衛生安全的演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家晚上好!
我今天競聘的崗位是支行行長。入行20xx年來，我數次站在這里競聘新的崗位，迎接新的挑戰，擔當新的責任，我用自己對工作的x和熱愛，用過硬的業務和管理能力，去不斷的豐富自己。
下面我將從三個方面介紹我對支行工作的一點考慮。
第一、樹立信心，克服困難，挑戰自我
今天我敢于站在這里參與競聘，我想是源于分行近年來業務快速發展給我的信心，是源于全行員工團結一致一心謀發展的信任，是源于挑戰困難體現價值完善自我的信念。也許支行的發展歷程不一定會一帆風順，在發展的道路上會有許多困難等待我們，但無論有多大的困難，我相信有支行員工的不懈努力，有全行干部、員工的鼎立支持，我有信心、有永不放棄的信念，帶領支行全體員工，去戰勝困難，取得勝利。
第二、細分市場，找準目標，轉型發展
片區作為xx市一個已成熟的商業、住宅區，有廣闊的市場，同時在這里金融機構林立，競爭激烈，誰也不會輕易把市場讓出來。未來支行如何發展呢?我想出路只有一條：就是在競爭求生存，在競爭中求發展。要在競爭中求生存、求發展首先就要重視和做好市場調研工作，做到知己知彼、心中有數，明確工作的重點和方向。針對xx區域批發、娛樂、餐飲、酒店、房地產較多的情況，我將細分市場，針對不同行業、不同客戶制定不同的營銷方案，以客戶為中心，加強對外營銷，做好客戶的長期跟進工作。在做好對外營銷的同時，我將加強廳堂營銷工作，將柜臺人員從"服務員"轉變為"銷售員"，通過一句話營銷，將潛力客戶推薦給客戶經理，進一步挖掘客戶潛力，建立產品營銷鏈，不斷地擴大客戶資源。今后支行將把公司與個金齊頭并進作為業務發展的方向，貫徹以公司業務帶動個金業務，以個金業務支持公司業務發展的指導思想，在工作中堅持"超前謀劃、超前安排、超前行動"的`工作方針，用心做事，認真做人，帶領支行全體員工努力完成二級分行下達的各項任務指標。
第三、挖掘人才，培養人才，使用人才
一個網點業務發展和內控管理的好不好，關鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認為：每個員工都有才能，只不過才能有大有小、有高有低、有專有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業生涯規劃，結合支行的崗位設置，從管理序列、專業序列制定支行中長期的、漸進的人才培養計劃，通過支行內部的輪崗、培訓、代職等方式加強對員工能力的培養，鼓勵和督促員工加強自我學習、自我提高，通過支行的業績考核和業務考評兩方面綜合培養、選拔和使用人才，實現人才在支行內部的合理流動。
以上就是我對支行各項工作的一點不成熟的思考，我想貫穿我工作的中心思想只有一個：銳意進取，不斷創新。墨守成規永遠不能在業務發展和內控管理上成為者，我期待支行在分行黨委的正確領導下，在各機構、部門的大力支持下，在支行全體員工的共同努力下，相信支行一定能創造出業務發展和內控管理新的標桿。
公共衛生安全的演講稿 篇7
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
首先，感謝醫院提供了這次鍛煉的機會，感謝各位領導對我的信任，感謝各位同事在工作中給予的關心和幫助。我競聘的是公共衛生科的預防接種崗位。下面，我對自己的基本情況、對崗位的認識及今后工作的設想向大家作以下簡要匯報：
1997年到現在一直在龍江衛生院工作。我1996年7月畢業于柳州地區衛生學校醫士專業，現已取得大專畢業學歷，曾做過護士、藥庫管理、門診醫生、防疫醫生等工作。2008年開始擔任防保組長，也是當年開始做專職防保工作人員。
一、我競聘公共衛生科的.預防接種崗位，具有以下優勢：
1、熱愛醫療衛生事業，熱愛本職工作,具有奉獻精神，具備良好的醫德醫風。
2、服從上級及本院的領導,工作積極肯干。特別是擔任防保組長期間，團結組員，想法設法做好防疫各項工作。經常不辭辛勞，下村服務。
3、注重學習，不斷提高業務能力。2004年曾到南寧市婦幼保健院急診科進修近一年，擅長兒科診療，多次參加市級、縣級防保工作培訓，熟練掌握防保日常工作業務。
4、能夠較熟練地使用電腦。熟悉各種防疫報表的制作、上報及各種材料的整理工作。
5、熟悉防疫工作要求。從事防疫工作多年，熟悉《國家免疫規劃》，熟練掌握防疫工作流程、方法。熟悉疫苗的管理、貯存及使用的工作規范。
6、擔任防保組長，成績突出。認真貫徹執行《xx縣疾病預防控制工作量化分級管理方案》要求，自覺履行工作職責，各項指標按質按量完成，多次在上級檢查中取得好成績。如20xx年，麻腮風普種工作、麻疹的強化接種工作、20xx/20xx年的兩次脊髓灰質炎強免工作、兩次查漏補種工作等都能按上級要求完成各項指標；在年度交叉檢查中獲得疾控93.5分、防保組90.5分的好成績。20xx年在疾病預防控制半年交叉檢查中取第一名的得好成績，免疫規劃專項檢查也取得較好的成績。
7、因工作表現突出，20xx年獲得“xx縣衛生系統先進工作者”和“xx縣防保工作先進個人”榮譽。當然，我也有缺點或不足之處，希望大家在工作中多多幫助。
二、公共衛生科預防接種崗位是重要的崗位，承擔著疾病預防控制的重任。
如果我能競聘上，我將團結同事，在以下方面進行努力。
1、抓好防疫日常工作，嚴格執行《國家免疫規劃》。特別是抓好查漏補種、結核病訪視、慢病管理等項工作。
2、按《xx縣疾病預防控制工作量化分級管理方案》要求，配合醫院和上級部門完成各種專項工作任務。
3、及時做好各種檔案材料并整理歸檔。
4、主動做好業務上的傳、幫、帶工作，努力培養青年防疫工作骨干。
5、熱情為群眾服務，努力提高服務質量、效率。
6、積極參與醫院公共衛生科的工作。
最后，我想說的是，不論能否競聘上，我都會盡自己的能力，繼續努力工作，克服自身的不足，為醫院發展作貢獻。謝謝大家！
公共衛生安全的演講稿 篇8
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
首先，感謝醫院提供了這次鍛煉的機會，感謝各位領導對我的信任，感謝各位同事在工作中給予的關心和幫助。我競聘的是公共衛生崗位。也是我現在的職位。下面，我從幾方面向大家作以下簡要匯報：
一、本人工作經歷
xxxx年7月畢業于黑龍江省衛生學校公共衛生專業，畢業后到現在一直在秦家鎮衛生院從事公共衛生工作。在領導的關懷和培養下，我在思想上、政治上、業務上逐漸成熟起來。20xx年12月我光榮加入了中國共產黨，成為了一名共產黨員。
二、任職期間工作匯報
自我在公共衛生科工作以來，醫院領導給了我極大的信任和幫助，全體職工給了我大力支持和鼓勵。我按照醫院對職工基本素質和要求，認真履行崗位職責，盡到了自己的努力，取得了一定的成績。
（一）政治思想方面：我擁護黨的方針、路線、政策，有堅定正確的政治方向，有嚴格的組織紀律性，沒有違反黨紀國法行為，在個人品德方面，為人正直，與人為善，待人誠懇。在工作方面，我總是以高度的責任感和強烈的事業心來認真負責的辦好每件事情，不求榮譽，只求進步。并不斷的加強學習力度和工作實踐，具有踏實奉獻的敬業精神，扎實的業務知識，較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結合作意識。
（二）工作業績方面：在院領導的領導下，按時的召開每月的例會，及時完成月免工作及傳染病、慢病、死亡病例的報告工作曾多次迎接省、市級的工作檢查，我個人也因工作表現突出，分別于20xx年、20xx年、20xx年獲得了先進工作者或先進個人的.稱號。
三、競崗的有利條件
工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，熱愛本職工作，具有良好的醫德醫風。、注重學習，不斷提高業務能力，熟悉防疫工作要求。從事防疫工作多年，熟悉《國家免疫規劃》，純熟把握防疫工作流程、方法。熟悉疫苗的治理、貯存及使用的工作規范。能夠較純熟地使用電腦。熟悉各種防疫報表的制作、上報及各種材料的整理工作。
四、我的工作設想
1、抓好防疫日常工作，嚴格執行《國家免疫規劃》。特別是抓好查漏補種、結核病訪視、慢病、重癥精神病治理等項工作。對傳染病、死亡病例及時上報。
2、按照區疾控中心的要求，配合醫院和上級部門完成各種專項工作任務。
3、及時做好各種檔案材料并整理歸檔。
4、主動做好業務上的傳、幫、帶工作，努力培養青年防疫工作骨干。
5、熱情為群眾服務，努力提高服務質量、效率。
6、對于兒童預防接種的信息逐步納入計算機管理。
最后，我想說的是，不論能否競聘上，我都會盡自己的能力，繼續努力工作，克服自身的不足，為醫院發展作貢獻。謝謝大家！
公共衛生安全的演講稿 篇9
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
首先，非常感謝領導給我這次競聘的機會。由于年齡的關系，我深深地感到這次競崗對我來說有著特別重要的意義，應該說是一項使命、一種責任和一份光榮，我將非常珍惜！我參與競聘的崗位是樓街鄉衛生院公共衛生科科長，也是我現在從事的職位。我今天演講的內容分為四個部分：一是我的工作簡歷；二是我任期工作的匯報；三是我競崗的有利條件；四是我的工作設想。
一、本人工作經歷
本人：張景鳳，19xx年2月生，xx人，19xx年2月參加樓街衛生院工作，職稱：藥師。曾任樓街衛生院副院長，防保站站長，具體分管過衛生院辦公，業務和防保站工作。
二、任期工作的匯報：
自我返回衛生院十年來，領導給了我極大的信任和幫助，全體員工給了我大力支持和鼓勵。我按照一個衛生工作者的基本素質和要求，認真履行著崗位職責，盡到了自己的責任，取得了一定的成績。
（一）政治思想方面：
我擁護黨的路線、方針、政策，有嚴格的組織紀律性。在個人品德方面，我為人正直，待人誠懇。在工作方面，我總是以高度的責任感和強烈的事業心來認真負責的辦好每件事情，不求榮譽，只求效果。具有踏實奉獻的敬業精神，開拓創新的發展意識，豐富扎實的業務知識，堅毅果敢的工作能力。
（二）工作業績方面：
在院領導的正確領導和同志們的支持下，樓街衛生院一年年曾經的輝煌，會有我一個先進工作者所作過的努力。樓街預防保健站一塊塊先進集體獎牌上一定鐫刻著我與防保站全體同仁共同奮斗的足跡。
（三）競崗的有利條件
一是我的.敬業精神比較強，工作認真負責，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。
二是我的思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。
三是我辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠團結共事，具有較強的協調和管理能力，這是做好工作的主要條件。
（四）我的工作設想
在感謝各級領導給我這次機會的同時，我也很期待著能夠繼續在這個崗位上為人民的健康服務，公共衛生服務項目是我的工作主體，我的任務就是要與公共衛生科全體成員一道，把樓街鄉的國家公共衛生服務項目開展好。今后工作中我一定服從院委會的領導，認真執行院委會的各項決策，為了能更好的完成20xx年國家公共衛生服務項目的各項目標，我將認真學習和研究國家基本公共衛生服務規范，按輝南縣公共衛生服務項目實施細則，與衛生院公共衛生科全體同事一道，完善樓街鄉《公共衛生服務實施方案》，依照《樓街鄉公共衛生服務網絡管理體系》等具體指導性文件積極開展工作。目標是，一絲不茍的完成國家基本公共衛生服務項目的各項工作指標。宗旨是有計劃，有理性的讓群眾容易和真正接受到國家各項公共衛生服務，目的是讓防保站每位工作人員、項目執行者都能夠嚴格的按規范要求，有素質，認認真真，有程式、實實在在的將國家公共衛生服務項目開展好。總之，愿我們在無怨無悔的工作和實踐中，真正把黨的溫暖切實通過我們有效的勞動傳達給廣大群眾，將國家對人民的真摯愛心，通過我們的雙手捧獻給我的父老鄉親。
可能不再需要我老驥伏櫪，然而不能不去感恩，因為我常常懷想黨對我的培養，領導對我的關懷，更親歷著同志們對我的支持和厚望，我將以我最大的工作熱情承擔起黨賦予我的使命，用我對事業的忠誠完成組織分配給我的每一份工作。
最后希望領導和同志們提出寶貴意見，謝謝！
公共衛生安全的演講稿 篇10
各位領導、各位同事：
大家好！首先，我要感謝院領導給我這次競崗的機會。公衛競崗對我來說有著特別重要的意義，應該說是一項使命、一種責任和一份光榮，我非常珍惜！我參與競聘的崗位是公共衛生。
自我介紹一下，我叫xx，84年7月畢業于廣西藥科學校，在衛生事業上已經奮斗了27多個春秋。
先匯報一下我的工作，在公共衛生工作中，領導給了極大的信任和幫助，全體職工給了我大力支持和鼓勵。在政治思想方面：擁護黨的路線、方針、政策，有堅定正確的政治方向和嚴格的組織紀律，沒有違反黨紀國法行為。在個人品德方面，做到為人正直，與人為善，待人誠懇。工作方面總是以高度的責任感和強烈的事業心來認真負責的做好每項工作。
我競崗較為有利的條件：一是有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，干一行，愛一行，專一行。這是干好工作的基礎。二是思想比較解放，接受新事物比較快，愛學習，勤思考，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是辦事穩妥，處世嚴謹，原則性較強，能夠嚴格要求自己。這是做好工作的`保證。四是信奉誠實、正派的做人宗旨，能夠做到團結互助，具有較強的協調能力。
如果競崗成功，將進一步加強居民健康檔案的建立。由包村醫生負責收集記錄轄區居民健康檔案，統一編號、統一歸檔，一戶一檔，并在開展預防、醫療、康復、健康教育等工作中及時更新。應確保健康檔案管理責任到人、制度到位、硬件落實、管理達標，逐步納入計算機系統管理。做好婦女衛生保健的工作。掌握轄區內人口、育齡婦女、孕產婦等基本情況，掌握轄區內人口出生、孕產婦死亡、圍產兒死亡等情況，掌握婦女病防治開展情況，定期與相關部門進行核實。開展相關內容的健康教育，提高服務對象主動保健的意識。做好婦女保健相關基礎信息的采集、登記、統計與管理。做好兒童保健工作。掌握轄區內0-6歲兒童基本情況和健康狀況。負責居住在轄區內新生兒訪視工作，及時掌握新生兒出生情況、出院時間，及時訪視。根據兒童的年齡特點和體檢結果，有針對性地對家長進行母乳喂養、輔食添加、智能發育、疾病預防等方面知識的宣傳。
非常感謝給我這次機會，我也很期待得到這個崗位，我會以極大的熱情和負責的態度做好公衛工作。演講結束。
謝謝各位領導，各位同事。
公共衛生安全的演講稿 篇11
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在國旗下講話的題目是《公共衛生從我做起》。
同學們，你們都知道我國近代的地質學家李四光吧！他具有良好的衛生習慣，他穿戴整潔，房間以及實驗室里物品都擺放得很整齊。在做實驗的時候，也時刻保持著一雙干凈的手。我們是不是應該向他學習呢？回答是肯定的。
如果一個人蓬頭垢面，衣著不整，而出入于公共場所，這不僅僅是不講衛生，更是不文明、不禮貌的表現。所以，講好個人衛生，從我做起。當你準備出門時，請照照鏡子，瞧瞧臉蛋；剪剪指甲，梳梳頭發。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡，讓細菌從指甲縫中落荒而逃，讓稻草式的發型和你說拜拜！
俗話說：美化家園，人人有責。學校是我們共同的家園，也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是，時常會有不和諧的音符出來搗亂。比如有的.同學邊走邊吃水果，果皮成了他形影不離的好朋友；有的同學把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔，飲料瓶四處亂滾，猶如天女散花；甚至有的同學在廁所中破壞公共財物、隨便亂丟垃圾、食品袋而導致下水管堵塞，給生活帶來不便。諸如此類的行為使我們的家黯然失色！
我們每個人都向往美好的生活，但是如果沒有養成一個良好的衛生習慣，我們還會有一個優美的衛生環境嗎？答案是否定的。所以，講公共衛生，從我做起！我們要人人重視公共衛生，愛護公共衛生,保護公共設施。從小事做起，從一滴一點做起，小到一根小木棒、一片紙屑、一個包裝袋，一塊果皮，都不能隨手丟、隨手扔、隨手拋。要把它放到該放的地方去。為此，我們向全體同學發出以下倡議：
一、保持教室清潔，灑水掃地。教室內的垃圾桶經常清理。
二、徹底打掃衛生死角，校園欄桿、窗臺要用毛巾擦拭干凈。
三、校園里，自覺做到不亂扔紙屑，食品包裝袋，并主動拾起地上的垃圾。
四、不要養成吃零食的壞習慣，特別不要在校門口的小攤販上買東西，既不衛生又阻礙交通。
同學們，蔥蘢的校園里，積淀著我們繼往開來的財富，平凡的生活中，閃爍著我們傳承文明的光輝。讓我們心系未來，著眼身邊，立足校園，從我做起，從現在做起，保持環境清潔，讓我們的學校變得更美！
公共衛生安全的演講稿 篇12
同學：
大家好！
在現實生活中，許多人不注意保護環境，到處扔一些鋸末和廢紙。一些人隨意砍伐樹木，導致一些地區出現沙塵暴等自然災害。對于這些人，我們要盡力說服他們，對他們講道理，感情用事。他們也應該受到適當的懲罰。
對于主動撿廢紙不亂扔垃圾的，要適當鼓勵。
我們在生活中可能會遇到這樣的人，我們應該學習他們積極撿廢紙而不是亂扔垃圾的精神。
一天，我和同學放學后走在路上。其中一個很不文明，不在乎環境衛生。手里拿著紙，散落一地。風一吹，廢紙就飄到天上到處都是。那人見了有說有笑，好像并不覺得做錯了事丟人。
當我在考慮是否應該去撿起散落一地的紙時，我狠狠地看了那個人一眼。站在他旁邊的一個人走了過去，什么也沒說，彎下腰撿起散落在地上的紙。我看了看拾紙器。好像是大二或者大三。
我很慚愧，我已經是五年級同學了，但是我的.孩子沒有一個是懂事的。
對于一個孩子，我們要以身作則，在生活中，我們要具備一個優秀的小外孫的所有條件。請和我一起保護環境，讓地球變得越來越美麗。
謝謝大家！
公共衛生安全的演講稿 篇13
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好，我今天演講的題目是《保護環境，愛我校園》。
校園是我們師生工作和學習的'地方。美麗的校園環境不僅給我們一種輕松愉快的感覺，也讓我們學會做人，變得更加文明。
我們經常看到一些學生在校園的每個角落撿果皮紙屑，用自己的雙手保護校園環境的美麗，但我們仍然有很多缺點；干凈的樓梯上依然有人亂扔紙屑、食品袋等廢棄物，依然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫。
為了讓我們的校園更加綠色和干凈，我希望每個人都能做到以下幾點：
1、從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣。
2、愛護校園公共設施，不亂寫亂畫，不踐踏草坪，不亂扔垃圾。
3、提倡“彎腰”，一見垃圾就撿，扔到桶里不怕煩。
同學們，讓我們攜手保護環境，凈化校園，讓我們的校園更加美麗。我演講完了，謝謝！
公共衛生安全的演講稿 篇14
老師們、同學們：
早上好!今天國旗下講話，我來給大家講一講《食品安全常識》。我們常說，病從口入，食品安全關乎著每一個人的生命，如果我們平時不注意，將會帶來非常嚴重的后果。
對于我們高中學生來說，平時購買食品時應該注意哪些問題呢?
1、到正規商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規廠家生產的食品，盡量選擇信譽度較好的品牌。
3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注：產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等，不買標簽不規范的產品。
4、食品是否適合自己食用。
5、不盲目隨從廣告，廣告的宣傳并不代表科學，是商家利益的體現。
平時，我們也應該注意一些飲食上的衛生習慣：
1、白開水是最好的飲料，一些飲料含有防腐劑、色素等，經常飲用不利于青少年的健康。
2、養成良好的衛生習慣，預防腸道寄生蟲病的傳播。
3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃，以免造成農藥中毒。
4、選擇食品時，要注意食品的生產日期、保質期。
5、盡量少吃或不吃剩飯菜，如果吃剩飯菜，一定要徹底加熱，防止細菌性食物中毒。
6、不吃無衛生保障的生食食品，如生魚片、生荸薺。
7、不吃無衛生保障的'街頭食品。
8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品，這類食品如制作不當會產生有毒物質。
選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關，希望同學們都能謹記以上幾點，提高食品安全防范意識，有效預防食品中毒。一旦發現食品中毒，或者由于吃下某些食品引起的不適，要立即送醫院就診。
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