【精華】敘事的作文400字匯總5篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的敘事的作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文400字 篇1

　　相信很多同學都有外號吧?這些外號是不是讓你反感呢?那你來看看這本書吧，在這本書上，那些外號常常讓人捧腹大笑。

　　比如，她們的班長“蔡一心”的外號就叫獅子王;“小燕子”李彥寬、 “耗子”劉浩、“可愛妹妹”王琚……好多好多，主人公陳佳佳的外號是“除減減”，我覺得很符合，陳(乘)對除，佳佳(加加)對減減。雖然這個外號一直被同學們這么叫著，但是主人公還是沒有生氣，心態依然很好，我真佩服她這種能耐!要是我，我早就也給他取外號了。

　　在我們班也有過男同學給女同學取外號，也有女同學互相取外號。我們班上的陳思宏，也不知道什么時候，被誰取外號為“西紅柿”，在英語課上念到“tomato”時，很多人嘲笑她，有些人還指著她說：“哈哈，西紅柿!哈哈!”每當這時，陳思宏都會白一眼那些嘲笑她的人，嘴里說幾句。不瞞你說，我也有外號，和廖安琪一樣，因為我們都是“安琪”，所以好多人管我們叫“安琪月餅”。對此呢，我和廖安琪都是不去理會，該做什么做什么，把它當作耳旁風。

　　其實，外號并沒有你想象的那么煩，只是一些同學對你的一種“別稱”。外號，不管是好，還是壞，都是朋友給取的，如果你有外號，那是不是有時候聽著很刺耳?這也是心理壓力造成的，不要太在乎。

　　現在還覺得有外號是件煩惱的事嗎?聽我一句話：體會一下外號的好處，也許你會更加快樂咯!

敘事的作文400字 篇2

　　下了第二節課，我們班的全體同學都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒，一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響，參賽運動員立刻開始爭奪那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進，這是出現了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員，另一名隊員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去，然后跳躍一下，對準籃筐一投，啊，第一個兩分球被對方選手占住了，隨之，“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒有灰心，而是更加努力的去拼搏。這時，籃球落到了我方選手里，只見他拍著籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒想到半路殺出個程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后，向球筐沖去，對準筐一投，遺憾的是沒有中。秋掉了下來，恰好被對方選手接住了，這時，我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最后，由于我方隊員的實力欠缺，打成了26：30的結局。我們班的所有的人都乘興而來，掃興而歸，個個垂頭喪氣。

　　雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續努力、贏得起、也輸得起，那么，美好的未來就等著我們去開闊與創造！！！

敘事的作文400字 篇3

　　幸福如同一抹淺淺的霧，淡淡的飄在天際，飄在交叉的`十字路口，飄在我生活的每一個空間，漸漸彌漫我的心窩。

　　幸福就是奶奶做的飯菜的香氣，味道平凡，卻又真實。有些人會在我的世界留下傷害或愛然后離開，唯有奶奶始終在我的身邊默默陪伴，無論我多么疲憊不堪，只要嘗一下奶奶做的飯，就會感受到幸福的甜蜜。

　　幸福就是媽媽為我端來的那杯提神茶。忙碌的生活中，媽媽一直是我前行的動力。當我復習到深夜時，她總不忘為我送上一杯茶，然后對我說：“兒子，加油，復習完早點休息。”品味著茶，幸福的味道也就跟著出來了，淡雅，苦醇。

　　幸福就是生病時好朋友為你遞到嘴邊的藥。藥雖苦，但有了好朋友的關懷，生病一點也不難受，俗話說：“良藥苦口利于病”。藥也能讓我感受到幸福的味道，苦澀中包含著一種溫馨。

　　幸福就在身邊，無需苦苦尋覓，只要用心，很快就能撿拾得到。

　　酷熱時，和好朋友一起分享冰激淋有幸福的味道；饑餓時，一塊家人遞來的甜點有幸福的味道；不慎摔倒時，路人的幫扶有幸福的味道；以自己微薄之力，幫助了需要幫助的人也有幸福的味道……

　　單一的色彩是永遠反映不出生活的樂趣，內向的性格，是永遠體會不到與朋友玩耍的樂趣。讓我們共同用心去感受生活，撿拾已經擁有的幸福，感受那份真諦的愛。

敘事的作文400字 篇4

　　只要你愿意，回憶便是一種令人無比向往的東西。——題記

　　也許回憶是一種美好的東西：在你傷心難過時想起以前的快樂，在你失敗時想起付出過的汗水，在你拼搏勞累時想起成功的喜悅……

　　但在今天，總覺得回憶是一件不美好的東西。

　　時光總是毫不留情的飛快流逝著，一切值得留念的東西總是眨眼間過去，漫長的三年竟會顯得如此短暫。

　　貌似剛來到這里時還不太懂事，帶著小學生的稚氣，即使是60多個陌生的面孔也談的如此起勁。無意中我認識了像親姐妹一樣的你們并留下了深刻的記憶。

　　還記得那次提問我不會你們提醒我的場景嗎？還記得上課走神你們打我的場景嗎？還記得考試失敗你們指著自己卷子上的分數笑嘻嘻的對我說沒關系的場景嗎？

　　不美好的記憶讓我如此向往，不禁想起了那次跑步的時候，我跑不動了你們拉著我向前沖的樣子，雖然最后真的很累，但跑步的時刻，深深體現了我們的友誼。接著又想起那次體育考試的事情，你們跳遠比我跳得遠后沾沾自喜的炫耀著，又在泡不是下了一起到重點的約定……

　　現在只剩下最后一年，是我們拼搏的時刻，每當學習累了的時候就想起曾說過的“一起去重點”便有了不為人知的動力。一起加油！我們的友誼還要繼續，你們不能成為永久的回憶。

　　原來，回憶是美好的，因為回憶中有你們。

敘事的作文400字 篇5

　　3，2，1時間到。”我只寫了十四個。最后秦元以兩分鐘寫了二十一個水果名稱的好成績奪得我們班的總冠軍。

　　接下來，我們又玩了一個叫大鵬展翅的游戲。 熊 老師給我們做了一下示范。只見她單腳站立，雙手展開成了前平舉，身體向下傾形成了一個大鵬展翅的樣子。接下來 熊 老師選了幾個我們班重量級的男生。“預備開始”熊老師一聲令下。只見他們個個都擺出大鵬展翅的樣子，好像個個都很得意。過了一會兒，楊浩辰，王昊漢，趙遠祺三個人自動放棄，只有田湉和馮田旭依然堅持著。只見田湉豆大的汗滴刷刷地向下淌，腳也在不停地顫抖。“兩分鐘到”熊老師說道。“終于結束了”田湉感嘆道。

　　下一個就是我了，我把兩手伸開，單腳站立，向前傾。過了一會兒，我的腳不知不覺地酸了起來，“一分鐘已經過去了”熊老師說道。“啊，才過了一分鐘。”我心想：時間爺爺，您不要散步了，您快一點，要不您去坐飛機吧，我可不想死呀，再這樣下去我就要掉下山谷了。同學們也不例外。有的是大鵬折翅，有的是大鵬已經開始跳舞了，有的已經掉下了山谷。“兩分鐘到”熊老師說道。我就像一攤爛泥一樣倒了下來。

　　“一寸光陰，一寸金。寸金難買寸光陰。”我們應該珍惜生活中的每一秒，不能浪費時間。

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