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愛我中華演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。現如今，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愛我中華演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛我中華演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我們演講的題目是《愛我中華，愛我校園》。
金秋十月，習習的秋風緩緩吹拂，累累的果實掛滿枝頭，舉國上下共同慶賀祖國母親61歲的生日，喜悅和自豪充溢在每個華夏兒女的臉龐。
今天，我們齊聚在這里，嘹亮的國歌聲依然回響在耳畔，我們仰望五星紅旗，心中澎湃著對祖國的深情。回首往昔，我們學會了聆聽，我們從《詩經》《離騷》中聆聽，我們從古風樂府中聆聽，我們從唐詩宋詞中聆聽，我們聽到了恢弘的歲月，我們聽到了澎湃的熱血，我們聽到了熾熱的靈魂……祖國五千多年的汗水，凝聚成磅礴的長江；五千多年的腳步，累積起萬丈的高山；五千多年的歷程，鑄就了今日的中華；五千多年的信念，激勵著我們奮勇向前。
作為新時代的少年，我們該如何表達對祖國的情誼？該怎樣熱愛我們的祖國呢？
一位學者說過這樣一句非常樸素而又深刻的話：撿起自己腳下的廢紙，就是愛國的開始。其實，愛國很簡單，它決不是空洞的口號，也不是必須做什么轟轟烈烈的大事，只要把祖國的情化作對家的愛，對學校的愛，從自我做起，從小事做起，把每日必做的事情做好，這就是愛國。
愛國是一種情懷，更是一種責任。走進外國語學校，我們就成了這個大家庭中的一份子；走進自己的班級，我們就成了這個小家庭中的一員。我們感到驕傲，因為我們是外語學校的學生；我們自豪，因為我們是這個班的學生。我們熱愛我們的校園，熱愛我們的班級。我們應該好好學習，想著為班級爭光，為學校添彩。每天來到班內，主動交上作業，盡快進入讀書狀態。升旗時，我們筆直地站立，嘹亮地唱歌。課堂上，我們認真聽講，主動探究，踴躍發言。課后我們及時復習，按時完成作業，以良好的狀態投入下一輪的學習。間操快速集合，做操動作標準、認真到位。各項活動我們積極參與，為班級為學校爭榮譽。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些漠然；多一份真情，少一些爭執；多一些付出，少一點計較。讓我們用愛譜寫出積極上進的交響樂，讓我們的校園充滿愛的陽光，讓每一個同學在愛的環境中茁壯成長。祝我們的祖國繁榮昌盛，祝我們的學校明天更美好！
愛我中華演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起 一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。
過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤，蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴，新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神，以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。 老師們，讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐為人師表、身正為范的教育諾言，以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂，以健康的人格魅力帶動學生的品格養成，從而營造和諧健康，洋溢著人文色彩的人際氛圍，努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。
愛我中華演講稿 篇3
尊敬的各位來賓：
大家好。
物華天寶，大國泱泱。五千年文明，三千年文字，二千年文學，中華兒女用自己的勤勞智慧締造了無數輝煌，為萬里河山打造出一派風光。秦磚漢瓦，唐宋清風，驃騎千里，康乾盛世，每一筆都是濃墨重彩的驕傲。巍巍華夏，領世界風騷幾千年，何等風光！
近代，我們也曾屈辱，鴉片戰爭開起洋槍火炮，各國列強肆虐九州，掠才奪寶，恣意妄為，夾雜著東亞病夫的嘲笑，夾雜著華人與狗不得入內的叫囂。國家蒙難，民族蒙羞。直到1949年，天安門城樓上的一句“中國人民站起來了”響徹寰宇，世界，終于又再次聽到中華民族的聲音。
復興征程，道路漫長。這是我們每一個人共同奮斗的記憶，是我們每一個人共同凝結的歷史。1978年，我們做出了改革開放的戰略決策，“向海而興，背海而衰。，開海則強，禁海幾亡”我們開洋看世界，為的是實現中華民族的和平崛起和偉大復興。到如今，改革開放三十年，30年的風雨兼程，中華民族以嶄新的姿態重新屹立于世界民族之林；30年的滄桑巨變，中華大地以驚人的速度重新煥發青春活力；30年的堅持與不懈，中華人民以愛我中華的決心鑄就著屬于自己的的夢想！
我想許多人都和我一樣，即使是在兩三年后，或者是十年二十年后，都希望我們的生活和者工作都有許多的改變或者不變。我希望兩三年后自己不變的是還能像現在一樣體會著工作的快樂，還能像現在一樣正確的面對壓力，還能像現在一樣懂得珍惜，還能像現在的一樣有一個快樂積極的心態，當然，我希望兩三年后的自己還能像現在一樣的漂亮！希望兩三年后改變的是工作更能得心應手，是同事的榜樣，在工作中積累更多的經驗可以成為領導的好助手，希望做工作總結時不會再緊張發抖，也可以像其他同事一樣鎮定自若站在新員工面前為他們做培訓，希望兩三年后我可以更勇敢的表現自己。回到現在，我是個擁有以上缺點的人，但是我希望兩三年后它們都已經被改變為優點。
無論我們是在兩三年后想改變些什么，或者想證明些什么，我們現在能做的就是腳踏實地的把握好現在，在每一個充實的今天累積沉淀，珍惜每一個機會，相信自己，心中永遠要有一個信念，改變想改變的，證明可以證明的，上帝只拯救于自救的人。
愛我中華演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《愛我中華》。
每一次凝望鮮艷的五星紅旗，每一次傾聽雄壯的國歌，每一次回顧歷史，我都有無限的感慨。我們的中華，曾經風雨，曾見彩虹。在歷史的長河中，中華文化熠熠生輝；在世界的東方，中國龍屹立不倒。
曾經，侵略者肆意的踐踏中華大地；曾經，無數先烈拋頭顱，灑熱血；曾經，在天安門廣場上，在人民的歡呼聲中，第一面五星紅旗冉冉升起。從漢唐盛世到閉關鎖國，從閉關鎖國到打開國門，從開國大典到兩彈一星，從兩彈一星到遼寧號入海，每個腳印都飽含著艱辛與不易。
現在，我們可以自豪的說：“愛我中華”。五千年的文化是祖國的驕傲，可如今的繁榮更使我們自豪。
我們是中華少年，是祖國的新一代。我們要像雛鷹，勇敢地飛向廣闊的藍天；我們要做棟梁，撐起一方遼闊的天地；我們更要愛我們的祖國，為中華之崛起而讀書。
無論在何時，無論在何地，我們都是中華兒女，炎黃子孫。我們要抱負遠大，我們要勇敢樂觀，我們要自強不息，我們要頑強拼搏。
我們牢牢的銘記著：“愛我中華。”
愛我中華演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是“我愛你，祖國母親”。
在我的心目中，祖國就是一位慈祥的母親，她無微不至地呵護著我，讓我們健康地成長在她的懷中。
我愛這個母親，我愛她的秀發——萬里長江，滔滔河水源源不斷地從各拉丹冬峰流下，哺育著長江兩岸的兄弟姐妹們，滋潤著無數土地，無數森林。
我愛她的挺拔背脊——珠穆朗瑪峰。巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，它代表著純潔，閃爍著圣潔的光輝，是祖國版圖上最高的頂點，吸引著古今中外的登山客去挑戰。
我愛她樸實無華的綠色長裙——大興安嶺。大興安嶺從黑龍江一路延綿至西拉木倫河，一路翠綠，一路歡歌。
我是如此深愛著你，祖國母親！
雖然我只是個孩子，只是個小學生，但我還是用自己的方式來愛著你，媽媽。
升旗儀式時，我會懷著崇高的敬意和真摯的愛慕注視著國旗，會時時刻刻提醒自己，我是少先隊員，我不能辜負您對我的期望，要時時刻刻遵紀守法！
您在我心中，是這樣高的地位！
我高興地看見您越來越美麗，越來越強大。
從北京奧運會，上海世博會到神舟十號成功發射，這一次又一次的偉大成就，讓世界人重新認識了中華兒女，炎黃子孫，我們這個屹立在東方頂點上的古老民族。
啊，母親！我看見您欣慰地笑了，是啊，在新中國成立之前，我們中國受了多少欺凌？軟弱無能的清政府簽下了無數條不平等條約，香港、澳門、臺灣相繼淪為外國殖民地，這一段歷史是多么令我們痛心！
現在，我看見您布滿風霜的臉上重新綻放笑靨，長滿老繭的手輕撫著我的額頭，我才意識到，您受過那么多，那么深，那么重的傷害。
您沉默著，我也沉默著。
忽然，我挺起胸脯，我是中國人，我為自己，為您而自豪！
我只是一個學生，平平常常的學生，但我相信，堅信，篤信總有一天，我們都將站在頂點，不再讓外國人歧視，不再讓外國人藐視，不再讓外國人輕視！
來，跟著我，大喊：
“我是中國人！我愛自己的祖國！”
我看見您又笑了，笑著哭，眼眶中擎滿淚水。
您知道嗎，今天晚上，我做了一個夢，夢見神舟二十號成功發射，第39屆運動會在上海成功舉辦，夢見長江不再被污染，夢見珠穆朗瑪峰已經8846千米，夢見大興安嶺的植被面積又增加了！
愛我中華演講稿 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自x班的x，我今天演講的題目是《大美，中華》。
當珠穆朗瑪峰上一片片雪花正悄然落下，當戈壁里的沙塵暴正咆哮著沖向防風林帶時，我不禁贊嘆祖國的鬼斧神刀，當西湖的湖面又變的煙雨朦朧，當大運河旁邊的柳枝又隨風飛舞，我看到了祖國的寸寸柔腸；當黃果樹瀑布的水汽迎面撲來，當長江滾滾的江水正拍打著西陵陜的暗礁，我感到了祖國宏偉的氣勢。
美麗的中國是一幅五彩斑斕的壯美畫卷；是一曲雄渾跌宕起伏的交響樂；是藍天、白云、瀑布、山川、密林和弄潮兒；是農民犁下耕耘出的粒粒希望；是孩子心中最天真的童話故事；是詩人手中的毛筆下一行行濃墨重彩；是從土地里噴出的點點翠綠，是樹木粗壯的枝干里勃發的生命；是人與同類、與環境、與自然之間的交匯融合。
歷史的接力棒已經交到我們手中，我們一定不要忘記祖國昨天的痛苦和輝煌，肩負今天的責任與使命！我相信，大美的中國一定會在我們手中變得更加高大！
我的演講完畢，謝謝大家。
愛我中華演講稿 篇7
同學們：
有一位母親比母親更親，那便是——中國。
可記得這一位母親?她飄散的長發是千萬條悠悠貫穿的河川;她的脊背，雖老邁仍硬朗，是五岳，是陰山，是祁連……那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂從東北的谷倉，到長江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無盡的沃土，是她溫暖的雙手。
啊，祖國母親!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經，你驕傲過，自豪過;也曾經，你黯然傷神過，憤怒過。在宇宙無垠的歲月里，您孕育了浩浩蕩蕩滔滔不絕的江水，也培育出千千萬萬屬于您的孩子。
祖國母親的這一群孩子，他們有一個共同的`名字，叫做中國人。他們也有許多共同的特征——崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠懇，勤儉而樂天，在他們的生活中，處處充滿了絢麗的色彩——金黃、翠綠、朱紅、靛藍。他們向往自然，愛戀自然，對于萬物有著濃濃的情誼。李白躺在床上，看見窗外的月光，因而想起自己的故鄉，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”。將個人的感情與自然融合為一，凝結成一種瀟灑而美麗的詩情。李白多情，白居易也多情，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
能不憶江南?”再看，王維獨居空山幽谷，卻不覺孤寂，渾然有萬物皆我友朋的情懷，“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯，深林人不知，明月來相照”，使自己的生活藝術化、情趣化，不也正是古今人人所追求的嗎?南國情柔，北國情壯，萬里長空下，一片碧綠的草原，風吹草浪，幾只巨鷹旋空而鳴，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。其實，月兒本無情，群山之所以予人嫻靜，草原之所以予人壯麗之感，都是因為多情的人賦予它們生命，使它們鮮活，使它們富麗。
祖國母親的孩子啊!可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔?骨肉同胞情，激起了“母親”每一個孩子的熱血、熱淚、熱情，讓正義之血噴涌吧!讓自由之淚灑落吧!讓真理之情堅定吧!
愛我中華演講稿 篇8
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是——儒風拂華夏。“士不可以不弘毅，任重而道遠。”，“溫故而知新，可以為師矣。”聽到這些話，大家不難想到孔子老先生吧？
朱熹曾寫道：“天不生仲尼，萬古長如夜。”孔子所創的儒學就如漫長的夜晚中那一盞明亮搖曳的燈光，照耀著人類歷史的上空。
孔子是一位偉大的哲學家、思想家和教育家，他對中國的影響不可謂不深。聯合國教科文組織總部的石碑上鐫刻著這樣一句話：“戰爭起源于人的思想，所以需要在人的思想中筑起保衛和平的屏障。”中國人自古就推崇——協和萬邦、親仁善鄰，國之寶業、四海之內皆兄弟也、遠親不如近鄰等和平思想，儒家的出現和發展也代表著中國和平理念的不斷加深。
對孔子的認知不僅從他所創的儒學道義的精湛而論，更要從孔子的教學之善來體會。尊師重道一直以來都是中華民族的傳統美德，而身為人師，更是宏道明德、傳承文明的關鍵所在，孔子以“有教無類”、“因材施教”的理念授學，收至學者三千多人，開啟中國社會教育先河，被譽為“萬世師表”。教育的發展,傳統文化傳承體系的構建，都有賴于師道尊嚴的體現。強師德、正師風、頌師情、念師恩，復興禮儀，傳承文脈，應從禮敬先師孔子開始。
今年是孔子誕辰的2566周年，讓我們學習“仁義禮智信，溫良恭儉讓”送給孔子先生一份最溫馨的禮物，讓儒學的風采拂向整個華夏！謝謝大家，我的演講完畢。
愛我中華演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！今天我要演講的內容“祖國在我心中”。
“中國”，一個多么神圣的名字呀！它，讓我們感到無比的自豪與驕傲！它是我們自信心的泉源，它用寬廣的胸懷將我們哺育，那遼闊的大地給了我們成長的空間！
是啊，我的祖國，你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族！祖國遭受了侵略者的占領，中國人民就備受折磨；當祖國戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號，她的人民就下定決心，要把這頂恥辱的帽子摘要；當劉翔自豪地站在領獎臺上，雙手高高地棒起獎杯時，全國人民一齊歡躍起來，從此，掃走了失敗的歷史，開始了新的一頁；在“神舟”，載人飛船向遼闊的天空發射的那一瞬間，中國人民那顆激動的心正在快速地跳動著，我們自豪呀！我們為自己是中國人而感到驕傲呀！“神舟”，它代表了祖國科技日已月異的發展，它圓了中國人的夢！
我們是華夏兒女，炎黃子孫，我們是中華民族的新一代。祖國的未來要靠我們來創造，要靠我們來發展。曾經有這么一句話“假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。”那么，我們就能把能力獻給祖國吧！讓我們永遠記住“中國”這個響亮而神圣的名字吧！
我的講話完了，謝謝大家。
愛我中華演講稿 篇10
民族精神是什么？詩人艾青寫道“為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我認為這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。作為我們新紀元的中學生來說，我們熱愛祖國，那我們需要做什么呢？我認為就是勤學和好問，因為我們要做學問。錐刺股是先秦縱橫家蘇秦好學的故事。蘇秦為吸取廣博知識，夜以繼日發憤苦讀，當困乏時，以錐子刺腿，用來振奮精神，堅持學習。杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，蘇軾的“退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神”，都說明勤學的道理。讀書光好學還不夠，還需善疑好問。孔子從小入太廟“每事問”。他主張“疑思問”，“不恥下問”。荀子把“不知則問”和“不能則學”相提并論。王充更是“智能之上，不學不行，不問不知”。他們都把學和問聯在一起。不學不問怎能成為學問家，學貴在問，這樣才能有所提高，有所超越。
中華文明蜿蜒奔騰了五千年，讓我們在這里回顧、反思、警醒。我們要弘揚民族精神，要讓我們的祖國經過我們的努力，變得更加繁榮，更加勃發！敬長也是中華民族的傳統美德。李大釗曾說過：“……我不主張兒子對自己行孝，可是我疼愛自己的老人，因為他撫養了我，教育了我，為我付出過很大的心血，疼愛自己的老人這是人之常情”。而今天敬長傳統美德更應提倡和發揚，這是現代社會公民應有的風范。
“虛左以待”“程門立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故。能真誠待人也正是一個人高尚情操的表現。試問那些對長輩出言不遜，對朋友態度粗暴，公共場所橫沖直撞的人，能體現出是一位有文化，有教養，懂禮貌，講文明的人嗎？當今社會，文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了，精神文明卻衰退，與一個有“禮儀之邦”之稱的民族，與一個進行現代化建設的民族相容嗎？文明禮貌在我們身上不能丟失，那是中華民族的思想境界和文化素質的真正體現。
一個民族必須要有自己的精神，一所學校必須要有自己的學風。我們學校幾年來延續下來的勤學、好問、敬長、知禮等傳統美德體現了中華民族的精神和學風。
同學們，承繼傳統美德弘揚民族精神，讓我們為擁有一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范！
愛我中華演講稿 篇11
歷史的車輪向前推進，每一代人都有其使命與責任，
回望我中華滄桑歷史我們無限感慨，
想當初秦、元所向披靡、縱橫天下，
兩宋文化鼎盛，
康、乾百業興旺，
漢、唐，文治武功，四海之內蠻夷賓服，萬國朝貢，綿延三四百載，勘稱盛世！
然歲月已悄然流逝，而今均已不再矣。
所留下的，是一個個英雄的名字，
正是他們，挺起了中華民族的脊梁，
奠定了中華民族的千秋基業，
正是他們給了這個民族挺立千秋的自信。
這些久違的心靈深處的震撼，更喚起我們這一代青年的責任與使命！
上下五千年歲月，
我中華民族歷經了磨難與坎坷，
百年的血淚史深深的印在國人心底，
想我大中華為抗擊倭寇，竟只能乃以三千萬同胞的生命，筑就血肉之長城！
每每想起這些,那灼痛隱隱就噬咬著我們的每一塊心肌。
這就是落后的報應，
這就是不思進取、夜郎自大的報應！
先人之血未干，同胞尸骨未寒，國破家亡，憾恨千載，未歷百年，吾等安能忘哉！
以銅為鏡，可以正衣冠；
以古為鏡，可以知興替；
以人為鏡，可以明得失，
以日本為鏡便可知中華之興衰，
想當初大漢既立，震懾四方，雖有強兵，不施暴虐，
乃冊封日本為“漢倭奴”，視為兒孫之國，呵護扶植，數百年不失恩寵。
而他日本，忘恩負義，舉兵侵奪，以怨報德！
使我中華大地千里露白骨，萬物盡凋零！
我中華民族天性純良，稱其為“一衣帶水”，
可歷史卻在說這是“一衣帶血”！！
一百年了，日本給中華民族留下的，除了恥辱，就是仇恨！
在中華民族走過百年血淚史再次走向繁榮復興的今天，
面對他們的死不改悔，擴軍備戰，占我領土，辱我華夏，
我們要的就是自強，
我們要在青年時期努力提高自己的綜合素質，
以科學知識武裝我們的大腦，
吸收中國所需要吸收的一切，
以此來提高我們全民族的綜合素質和競爭能力，
要在我們的共同奮斗下，
讓我們的國家更堅定強盛的追求，
讓我們的國家更明白如何走向富強，
讓我們的國家更從容不迫地縱橫捭闔于世界列強之間！
讓我們的國家更加自信、更加雍容，更加堅忍不拔地挺立起來！！
這就是吾輩義不容辭的責任和神圣的使命！！！
使舉國之青年而果為憤發之青年，
則吾中國為未來之強國，
其興盛未可量也；
使舉國之青年而亦為頹廢之青年，
則吾中國任為任人魚肉之國，
其澌亡可翹足而待也。
故今日之責任，不在他人，而全在我青年。
青年智則國智，
青年富則國富，
青年強則國強，
青年獨立則國獨立，
青年勝于日本則國勝于日本！
青年雄于地球則國雄于地球！！
總有一種力量讓我們感動，
總有一種信念讓我們前行，
因高瞻而飛，為遠矚而翔，
良心、責任、使命，鑄就了我們新一帶青年，
海納百川，有容乃大，
作為川大的青年更是要在這個巨大的熔爐中將自己打造成一把國家意志的利劍！！
在我們的有生之年去重拾昔日我泱泱中華的光榮！！！
紅日初升，其道大光；
河出伏流，一瀉汪洋。
潛龍騰淵，鱗爪飛揚；
乳虎嘯谷，百獸震惶。
鷹隼試翼，風塵吸張；
天戴其蒼，地履其黃。
縱有千古，橫有八荒。
前途似海，來日方長。
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