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小學父親節活動方案

時間:2023-01-03 13:42:03 一般方案 我要投稿

小學父親節活動方案

  為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的小學父親節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學父親節活動方案

小學父親節活動方案1

  一、活動背景

  也許父親的深沉是無言,每年的父親節總是沒有母親節那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應該不只是背影...

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來...

  二、活動主題:

  爸爸,我想對你說...

  三、活動目的

  在父親節來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的`小學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的行為學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓小學生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

  四、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動對象:

  xxx

  六、形式主題班會

  xxx

  七、活動流程、主持人講話:

  1、介紹父親節的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認真思考后,在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘后,請劃去三樣。請同學們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學談談。(請兩三個同學談談感受)、詩歌朗誦《父親》。

  2、親情故事,請同學們談談自己與父親之間的故事。

  3、將要對父親愛繪畫在紙上。

  4、主持人結尾

小學父親節活動方案2

  活動安排:

  一、父親節特色教育

  活動時間:6月20日上午

  地點:各班教室內容:

  活動一:《爸爸》(繪本欣賞)內容:欣賞國外繪本《爸爸》,激發幼兒對爸爸的理解,感受繪本欣賞的樂趣。

  活動二:《我有一個好爸爸》內容:幼兒當眾講述自己對爸爸的認識,分享與爸爸生活的快樂點滴,激發對爸爸的甜蜜感情。

  二、“爸爸!親愛的……”親子

  活動時間:6月20日幼兒離園回家后

  地點:各家庭

  內容:(各班級自選一活動)

  活動一:《爸爸,我想對您說……》目標:表達子女對父親最真摯的感情,讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象,如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的教育和成長有著多么重要的影響。內容:幼兒對爸爸大聲說出知心話(包括建議),并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的.回應,并書寫感受帶至幼兒園。

  活動二:《爸爸,我們一起來游戲》目標:動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神,內容:要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲,并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。

  活動三:《我的爸爸真棒》內容:每位幼兒回家后詳細了解并學習爸爸的一樣絕活,學會后悔幼兒園進行展示。

小學父親節活動方案3

  【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,明達小學開展“父愛如山”感恩父親節活動,讓學生了解父親的無私和偉大。

  【活動目的】

  一、使學生知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  二、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  【活動時間】

  6月13日-6月16日

  【活動安排】

  一、“心意卡”活動。

  活動內容:給父親親手制作一張精美的“心意卡”,把自己想對父親說的話寫在卡片上。

  活動對象:1-6年級學生。

  活動時間:6月12日(周四)晚上做好,6月13日(周五)帶到學校在班里展評,每班選出一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,選好后將名單報到學生成長中心以備發獎,卡片讓學生帶到家里星期日送給父親。

  二、感恩實踐作業。

  一、一、二年級學生:在6月12日-6月15日期間,一邊給父親捶捶背,唱首歌,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,并大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個字,用實際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現拍下來,發到班級郵箱。)

  二、三、四年級學生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個字,用實際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現拍下來,發到班級郵箱。)

  三、五、六年級學生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,并在媽媽的指導下,給父親做一次飯菜,傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,并大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個字,給父親寫封感謝信,也用實際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現拍下來,發到班級郵箱。)

  四、全體學生在父親節(星期天)這天,如果爸爸仍需上班,請跟爸爸上一天班,觀察、體驗爸爸工作的`辛苦,要求家長一定把孩子體驗的照片拍下來,發到班級郵箱。

  五、全體同學牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日)。

  父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

小學父親節活動方案4

  加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,xx小學少先隊繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。

  活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

  1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。

  2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

  3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

  4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的.教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

  連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

  在父親節即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

  節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

  為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

小學父親節活動方案5

  一、活動主題:

  父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  二、活動宣傳語:

  一、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

  二、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

  三、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的'父親節日快樂。

  三、活動目的:

  以打造校園親情節日“父親節”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯系,促進和諧校園、和諧家庭建設。

  四、活動形式:

  一、通過讀本《美德托起明天》第四篇章,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

  二、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

  三、“父親節日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀征文在學校廣播中選讀。

  四、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

  五、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

小學父親節活動方案6

  一、活動背景

  父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來,但是,又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

  二、活動主題

  爸爸,您辛苦了!

  三、活動目的

  1、讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。

  2、加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養育之恩。

  3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。

  四、活動對象

  誠泰達全體員工

  五、活動時間

  6月1日——6月15日

  六、前期準備

  1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

  2、6月16日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。

  4、6月16日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數),公司對表現優秀的員工的評定寫成文。

  七、活動內容

  全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情,感謝父母為企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的.精神得以最自然的詮釋,進而激發的是大愛、博愛的情懷,企業文化建設隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。

  本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內表現優秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品,附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。

小學父親節活動方案7

  【設計意圖】

  每年6月份的第x個星期天是"父親節"。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是"世上只有媽媽好!"幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。

  【活動目標】

  1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

  2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

  3、欣賞散文詩,增進父子間的親情。

  【活動準備】

  1、每人帶一張自己爸爸的照片。

  2、事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

  3、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

  【活動過程】

  1、通過提問引出談話話題。

  小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是"父親節"。)"我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的.?他是做什么工作的?"

  2、引導幼兒自由交談。

  將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

  3、比一比。

  請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

  4、引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

  (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

  請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

  (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

小學父親節活動方案8

  一、活動背景

  也許父親的深沉是無言,每年的父親節總是沒有母親節那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般地父親給我們的應該不只是背影……

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來……

  二、活動主題:

  爸爸,我想對你說……

  三、活動目的

  在父親節來臨之際,通過主題班會形式讓正處于豆蔻年華的小學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單二細微的行為學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓小學生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人,懂得父親節的含義,明白哎的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

  四、活動時間:

  6月16日星期四下午

  五、活動對象:

  良友民工子弟學校

  六、活動形式

  主題班會

  七、活動流程、主持人講話:

  介紹父親節的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙,認真思考后,在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的`"父母思考一分鐘后,請劃去三樣。

  請同學們在劃去一樣,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學談談。(請兩三個同學談談感受)、詩歌朗誦《父親》

  親情故事,請同學們談談自己與父親之間的故事。

  將要對父親愛繪畫在紙上。

  主持人結尾

  八、活動預算:

  項目金額備注卡紙氣球小禮品父親節的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?

  多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。

  州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即xx年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。小學父親節活動策劃:爸爸,我想對你說

  為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

  請十位同學參加這個互動,志愿者準備十個有關爸爸的生活細節問題,如果同學了解父親的這項生活細節,就獎勵五角星貼紙一張,十個問題后,累積五角星的數量最多的為勝。

小學父親節活動方案9

  【設計思路】

  父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動目的】

  1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  【活動準備】

  歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

  【活動過程】

  幼兒配樂朗誦:

  父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

  父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

  師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、親親爸爸說說悄悄話

  4、室內親子制作《心連心愛心卡》

  5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

  親子游戲:

  1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

  2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

  3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

  一、主題班會活動目的:

  1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

  2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

  二、主題班會活動準備過程:

  1.介紹“父親節”的由來。

  2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

  三、主題班會口號:

  “努力提升自己,為父親撐起一片天空。”

  四、班會地點:

  二年級教室

  五、主題班會程序:

  1.主持人宣布主題班會開始

  2.向同學們介紹“父親節”

  3.同學們討論此次主題班會的目的。

  4.介紹一些與父親相處的.情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

  5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

  6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

  7.做一個小游戲休息一下。

  8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。

  【活動主要內容】

  第一環節:游戲導入。讓學生認一認,猜一猜自己的家庭成員。

  第二環節:觀看“父愛”小視頻。讓學生談感受。

  觀看視頻時孩子們都忍不住潸然淚下

  第三環節:做小測試。教師提出一些和父親有關的問題,學生根據自己了解的情況回答。

  第四環節:學生暢談與爸爸之間最難忘的一件事。

  孩子們相互交流與爸爸一起的難忘往事

  第五環節:心的聆聽。學生閉上眼睛傾聽音樂,回憶與父親的點滴。

  第六環節:課件展示本班學生的親子相片。

  第七環節:展示學生做的父親節賀卡。

  這次班會的主要目的是:要讓學生學會如何去理解、尊重、關心爸爸,與爸爸和諧相處;讓學生感悟爸爸的付出,學會如何感恩。

小學父親節活動方案10

  一、活動目的:

  我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的.老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。

  二、活動時間:

  20xx年6月20日

  三、活動地點:

  社區會所一樓

  四、活動對象:

  社區老年父親及其家人和社區干部

  五、活動內容:

  1、"感恩老爸 我拍拍愛社區將于6月11日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親" "最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月18日前交到社區。于6月20日父親節當日社區活動中頒獎。

  2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

  3、親情趣味活動。

  4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

  5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

  7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

小學父親節活動方案11

  活動前言:

  如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說也許平日里父親并沒有給予我們生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

  有人說,父愛如山, 但又有多少愛曾經對父親說出來?

  有人說,父愛似海,那么你又是否記得時常抽出些時間陪陪這片保護著你的大海? 拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!放下手里的工作,陪陪你日漸老去的父親,多讓他的臉上展露笑容吧!

  活動一、針對校內:"爸爸,我想對你說"校園父親節征文活動

  (一).活動背景:

  父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這初夏的季節,我們該為父母做些什么?為此,我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸,我想對你說·····”為主題的活動,在父親節這個特殊的日子里,向爸爸說出你的愛!

  (二).活動主題:爸爸,我想對你說

  (三).活動目的:

  借以父親節的到來告訴大家要學會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對爸爸的愛和感謝的平臺,讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、 父母開始,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力,珍愛生命。并從系列體驗活動中,培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。

  (四).活動時間:6月11日-6月17日

  (五).活動對象:江蘇師范大學科文學院學生

  (六).活動地點:圣泉廣場

  (七).活動安排:

  1、策劃準備階段: 組長負責向組員宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

  2、活動階段:

  (1).懸掛條幅,散發宣傳單。要統一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在學校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節,在學校圣泉廣場舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

  (2).展出有關父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親發個短信、打個電話,說一聲:"父親節快樂".。

  (3).父親節征文

  六月初小組組織寫一張海報,主要內容如下:

  1.六月初由我們小組組織寫一張海報,主要內容如下:如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量······

  朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧······

  謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。

  注:文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

  參加對象:江蘇師范大學科文學院全體同學

  活動時間:xx年6月10日——xx年6月17日。

  提交作品方式:用A4紙打印,可交于各系學生會。

  獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

  2.評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。

  3.獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵

  3、活動結束后,整理好活動現場;進行總結。

  (八).活動的預期效果

  我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

  (1)、 讓我們的同學更多的更好的關心父母

  (2)、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

  (3)、 借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

  (4)、 希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

  活動一:開場儀式。

  細則:

  1、由主持人或DJ宣布節日盛典狂歡的開始,并帶動現場氣氛。

  2、由舞臺DJ調節歡快音樂的音量(由低至高,以便調動客人的激情)

  3、也可由主持人或DJ告知客人:男性朋友們將成為今天的主角,林登約翰遜總統最終于1966年簽署了總統公告,宣布每年六月的`第3個星期天為父親節,男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊,盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

  預算:5——10分鐘。

  活動二:贈飲優惠促銷。

  細則:

  1、由主持人或DJ告知客人節日的優惠贈飲活動。

  2、在現場廣告上可寫具體內容,例如青島啤酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)

  3、美食廣場可以采用消費父親節親自套餐,贈送青島啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。

  活動三:勁暴音樂狂歡PARTY

  細則:

  1、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂,以便帶動現場的氣氛。

  2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節日氣氛的舞曲,也可播放些許老歌的DJ版本,如《光輝歲月》等,如此一來可以使現場的男士回想起往日在事業上拼搏的場面,備感溫馨,使其更賦成就感。

  3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中,可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量,使熱情的顧客齊唱那句歌詞,達到音聲相和的美妙效果,使現場熱烈的氣氛達到極點。

  活動四:節日抽獎贈送禮品(父親節專用的男士用品為佳)

  細則:

  1、由DJ宣布抽獎活動的開始,并告知顧客游戲的細則和注意事項。

  2、DJ可告知顧客誘人的禮品,并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品,亦可說:希望現場的顧客朋友積極參與,就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。

  3、禮品主要由剃須刀,酒類,香煙,太陽眼鏡,領帶等男士用品構成。

  活動五:家庭裝繪畫創意大賽

  1、 以家庭為單位報名參加,比賽時間為30分鐘,在純色T恤上創作以“我愛我家”為主題的親子裝。

  2、 創作結束后由選手穿著自己設計的親子裝進行展示,可通過表演節目的形式進行拉票。

  3、 由50名大眾評審通過投票選出最終的冠軍,獎品為青島啤酒一箱,飛利浦剃須刀一把,妮維雅男士護膚套裝一份。

  其他事宜:

  1、可在播放勁樂的過程中插入適當的對節日的祝福,以表達本俱樂部對新老顧客的關心和祝賀,以贏得顧客的回顧率。

  2、若有變故需要,可在活動實施過程中更改,以修改本策劃的不足。

  活動意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們

  也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。 但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影今年的父親節是6月17日, 準備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的 因為重要的不是你送給他的那份禮物,而是你讓他感受到的、你對他的那份愛與關心。

小學父親節活動方案12

  父愛如火,他為我帶來了溫暖。父愛如火,他為我燃燒了歲月。那團火燃在我的心頭,那團火是我生命的源泉,那團火是我自信的`來源,20xx年xx月xx日父親節我們開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  一、活動目的。

  1、使孩子們知道6月的第x個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

  2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

  二、活動內容:

  游戲,繪畫,做手工。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日16:00—19:00。

  四、活動地點:

  中百倉儲門口(尚隆地球村附近)。

  五、活動內容:

  到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區域進行活動。

  1、游戲區:擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

  2、繪畫區:現場提供購物袋,由老師現場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節主題創作繪畫。

  3、手工區:與爸爸一起做模型。用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

小學父親節活動方案13

  活動前言:

  孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。再次分別,對母親話半信半疑的我才發現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!

  一、活動主題:

  爸爸,我想對你說……

  二、活動時間:

  6月25日-6月27日

  三、活動策劃組織人員:

  甘肅聯合大學政法系青年志愿者

  四、活動地點:

  小操場

  五、活動對象:

  全體同學

  六、活動內容:

  有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?

  一、懸掛條幅,散發宣傳單。

  要統一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節,在學校小操場舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了“父親節祝福語——留言板”專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。

  二、展出有關父親的圖片

  讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:“父親節快樂“。。

  三、父親節征文

  六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內容如下:

  1、六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內容如下:

  如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的.胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量……朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧……

  謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。

  文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

  參加對象:全體同學

  活動時間:20xx年6月6日——20xx年6月20日。

  提交作品方式:用A4紙打印,交于青年志愿者協會。

  獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。

  2、評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。

  3、獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵

  七、活動意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們。也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影……

  八、活動預費:

  200元

小學父親節活動方案14

  一、活動目的

  通過6月xx日父親節前期和當天的宣傳,對用餐的顧客進行溫馨提示和禮品贈送,以及給顧客提供其他的超值服務的系列行為,來感動顧客并增加顧客對我們xx會館的情感關注,不斷聚焦麻辣風,進而提高我們的營業額和顧客的回頭率以及對我們xx會館品牌的忠誠度。

  通過我們的情感營銷(提供超值服務)不斷提高我們xx會館在該xx餐飲市場的占有率,不斷于競爭對手。

  二、活動時間

  20xx年6月xx日

  三、活動地點

  xx會館

  四、活動內容

  1、父親節當天來我店用餐的顧客都可以免費給父親打個電話,無論是市話、國內長途。xx分鐘。

  2、父親節當天來我店用餐的顧客都可有機會免費拍照一張,并免費寄到本人父親的手中;

  3、父親節當天如有客人請本人父親來我店用餐,可享有如下優惠:

  (1)、免費合影一張;

  (2)、送影框一個;

  (3)、送紀念父親節特制菜品xx份;

  (4)、送禮品一份(領帶等)。

  4、如果是請自己的父親用餐,除了可享受以上優惠,還可以享受全單xx折優惠;

  5、父親節當天過生日的父親,我店免費提供父親節家庭套餐一桌供xx人以內用。餐廳父親節活動策劃方案——策劃書餐廳父親節活動策劃方案——策劃書。(父親的.生日必須以二代身份證上的日期為準,年齡達到法定結婚年齡一年以上,有和兒女合影照片)

  五、宣傳與氛圍營造

  (一)、對外廣告宣傳。

  1、做2期平面媒體廣告;

  2、電視廣告2期;

  3、網絡廣告;

  4、高檔樓宇廣告。

  (二)、短信群發。

  短信內容:6月xx日父親節到了,麻辣風全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂!當天生日的父親可享受免費家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話:xx

  (三)、通過店內外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的布置,進行全方位立體化的宣傳,在店內營造出濃濃的父親節文化氛圍。具體工作布置如下:

  1、店外水牌,第一次提示顧客;

  2、店內廣告和氛圍營造:

  (1)、展架xx個;

  (2)、噴繪圖片xx張;

  (3)、特制父親節菜單;

  (4)、免費父親節家庭套餐;

  (5)、臺面軟文;

  (6)、背景音樂:陳紅的《常回家看看》,崔京浩和劉和剛兩個版本的《父親》循環播放;

  (7)、員工問候語:父親節快樂!等等對顧客進行第二次第三次父親節提示,讓顧客產生父親節的情感或由此而想起了家鄉的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易為后面的感動做好鋪墊!

  3、現場互動:

  (1)、送父子(女)連心菜品一份。祝福語:祝愿天下父子父女都永遠心連心、幸福快樂!

  (2)、現場拍照。配音:各位領導,來來讓我們在父親節這個難忘的日子里留下這永恒的一瞬!到時我們給您送去或寄過去;

  (3)、為現場的父親和天下父親敬上一杯祝福酒,祝酒詞:今天是父親節,祝現場的父親和遠在家鄉的父親節日快樂、身體健康!

  (4)、(祝酒詞講完之后)說:各位領導,我和我的助手一起為現場的父親和客人獻上一曲《父親》,再次祝您和您的父親節快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)

  六、注意事項

  1、宣傳文稿、詞句感情表達要貼切、準確、到位,過則顯假,欠缺則無法與顧客產生情感共鳴,就很難感動顧客。

  2、對父親節活動內容要進行全員培訓,達到熟知的地步。

  3、父親節優惠活動不能與其它優惠活動同時享有。

  4、6.15父親節那天來我店過生日的父親必須提前預約。

  5、當天在我店過生日的父親或在我店里請父親吃飯時,要組織管理層一起為父親說句祝福的話語。

小學父親節活動方案15

  父親節,為從小培養學生愛父母的好品質,繼承中華民族以孝為先的傳統美德,提升感恩父母的良好道德風尚,并且充分發揮我們學校傳統的思想品德教育,并且培養同學們熱愛勞動不怕辛苦的好習慣,現在我校要做一個父親節的策劃活動,具體情況如下:

  一、活動目的:

  通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的'愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

  二、活動時間:6月11日——6月17日

  三、活動對象:全體在校學生

  四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日

  五、活動內容及程序:

  1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

  2、通過班隊會:

  (1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

  (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

  (3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

  3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

  推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

  4、閱讀一組親情文章。

  精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母xx有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

  5、完成一套感恩作業

  (1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

  (2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

  (3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”為主題的手抄報制作比賽。

  (4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

  六、活動要求:

  (望各班認真組織及時上報活動資料。

  1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

  2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

  都說父愛如山,母愛如水,其實父愛同母愛一樣的無私,父親母親對我們的愛都是不求回報的,父愛更是一種隱忍,沒有母親感情表現的明顯,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

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