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中秋節的活動方案

時間:2023-01-03 19:15:33 賽賽 八月十五中秋節 我要投稿

中秋節的活動方案(通用18篇)

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的中秋節的活動方案,歡迎大家分享。

中秋節的活動方案(通用18篇)

  中秋節的活動方案 篇1

  一、活動目的

  為喜迎中秋,弘揚中華民族燦爛文化,激發學生學習興趣,提高學生文學素養,我校決定在(xx月xx日)下午舉辦“月明中秋中秋詩會”活動。

  活動注意事項:

  1、每班準備1組選手參賽,班主任負責。(各班內進行初級篩選,最終選定一人或一組參與比賽。1-4年級為年級內評比,5、6年級評比)另外,由曹思明老師負責,抽調部分教師或學生組織一個以迎中秋為主題的文藝節目。

  2、參賽形式不限,單人、多人組合均可;內容要求積極向上。

  3、參加選手的名單及節目必須在本周星期四前(xx月24日)報送曹思明老師處,以便讓指導老師提前寫好串詞并訓練好節目主持人。

  二、獎項設置

  由校委會及語文教研組評選出(1-4年級評選班級優秀獎)(5、6年級評選年級優秀獎)

  獲獎同學由團委負責頒發獎品及榮譽證書。

  三、評分細則:

  詩歌朗誦比賽的評分標準由朗誦內容與技巧、精神儀態、藝術效果、團體配合四部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:

  Ⅰ、朗誦內容與技巧:共計5分

  1、符合本次比賽要求,主題鮮明突出,內容積極向上,思想性強(1分);

  2、吐字清晰,普通話標準,正確把握詩歌節奏,韻律明顯(1分);

  3、節奏準確、協調,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴(1分);

  4、感情飽滿真摯,表達自然,很好地表達詩歌的主題和內涵。(2分)

  Ⅱ、精神儀態:共計3分

  1、精神飽滿,姿態得體大方(1分);

  2、服裝整潔,衣著得體,與詩歌內容相協調(1分);

  3、表演能和朗誦融為一體,能通過表情的'變化反映詩歌的內涵(1分);

  Ⅲ、藝術效果:共計2分

  1、形式新穎、靈活多樣,整體效果好,朗誦形式富有創意。(1分);

  2、表演者使用的詮釋方式與眾不同配以適當伴舞或配樂、或以其他富有創意形式朗誦給人耳目一新的感覺朗誦形式富有創意。上下場迅速有序、有禮貌(1分)。

  中秋節的活動方案 篇2

  中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

  一、主題目標:

  (1)知道農歷八月十五是我國傳統的節日——中秋節,初步了解中秋節的有關風俗習慣;

  (2)積極參與中秋節的有關活動,樂意用不同的方式表達自己對節日的感受;

  (3)在活動中感受節日的歡樂氣氛

  二、活動準備:

  1、有關中秋節的`資料。

  2、收集各種月餅盒子布置活動室。

  三、活動名稱:

  欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  四、活動目標:

  1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

  2、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

  五、活動準備:

  1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機。

  2、情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  六、活動過程:

  1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

  指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

  指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

  3、邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

  4、嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

  中秋節的活動方案 篇3

  中秋佳節來臨,我司決定于xx月xx日舉辦一場中秋晚會,活動方案如下:

  一、活動背景

  “每逢佳節倍思親”賦予了中秋節濃郁的家和概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的最容易被激發出人性的真善美,是絕好的增進情感、推動員工對企業的信賴的良好時機。

  二、活動主題

  “濃情中秋情系北洋”

  三、活動目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,鼓舞員工士氣,增加員工的歸屬感。

  2、實現領導與員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、加強員工內部的`溝通,促進員工關系的進一步融洽。

  4、讓員工清楚了解所在企業的發展方向,增強身為北洋人的榮譽感。

  5、讓員工的理念與企業文化融合,成就一個員工展現自我的平臺。

  四、活動時間

  x月x日晚上

  五、活動地點

  電影院

  六、參加人員

  x有限公司全體職工

  七、活動流程

  1、晚上17:30點開始,員工進入現場。

  2、18:00由一首代表中秋節的歌曲—《但愿人長久》。

  3、主持人就歌曲引入主題作為本次大會的開場。

  4、18:05由公司領導對本次活動致辭。

  5、18:10結合上半年度工作成績由車間推薦三名員工作為代表與全公司人員進行工作經驗分享。

  6、18:20進入晚會表演階段。

  八、節目征集方式

  活動前向全公司發布征集通知,以班組為單位,節目類型、人數不限。每個班組最少上報一個節目,具體以最后刪選結果為準。

  九、節目評選方法

  1、活動設置8名評委。

  2、評選按照每個節目的內容,表演形式,舞臺風格三方面進行。

  3、單個節目滿分80分,以分數高低順序為準設定前三名。

  十、活動籌備

  1、x月x日下午發布節目征集以及主持人招募通知。

  2、x月x日下午17:00點之前各個部門把節目形式,名稱及表演人員上報到行政部。

  3、x月x日下午17:00之前,參加主持人招募名單上報到行政部。

  4、x月x日對已上報的節目進行刪選。

  5、x月x日對主持人進行刪選。

  6、x月x日中午到現場進行現場彩排。

  7、x月x日之前,活動所需購買物品到位完畢并檢查。

  8、x月x日之前,活動所需各類器具到位完畢并檢查。

  9、x月x日上午后勤組相關人員開始對場地進行布置。

  十一、人員安排

  1、演出總策劃:

  2、主持人:

  3、器材負責人:

  4、后勤負責人:

  5、攝影負責:

  十二、活動宣傳

  1、前期宣傳:利用宣傳欄以及廣播,主要對活動主題,活動節目征選,主持人征選進行大規模宣傳。

  2、后期宣傳:對本次大會拍攝的照片適當添加文字內容,在公司宣傳欄做一期專題報道,并將同期宣傳內容放到公司網站。

  3、進行隨機性質的員工對本次活動滿意度調查,全公司抽選30—50人不等。

  中秋節的活動方案 篇4

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間:

  9月x日至9月xx日

  三、中秋節策劃方案——活動目的:

  借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的.放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

  四、中秋節策劃方案——活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  略

  六、中秋節活動方案——場景布置:

  (一)場外布置:

  大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、中秋節活動方案——宣傳策略:

  1、DM海報宣傳;

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

  B、時間:9月20日26日;

  C、費用收取:

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內播音宣傳;

  5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX餐廳祝全市人民中秋節快樂;中秋消費熱線:xxxxx”

  八、活動策略:

  活動主題:消費滿20留住快樂瞬間

  活動時間:9月x日——9月xx日

  活動內容:一次性在本商場消費滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處xx餐廳咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設置:

  一等獎:獎價值288元套餐

  二等獎:獎價值198元套餐

  三等獎:獎價值98元套餐

  說明:詳情請到xx餐廳咨詢處咨詢。此項活動獎品由xx餐廳贊助。

  中秋節的活動方案 篇5

  一、活動主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動

  二、活動時間

  中秋前后五天。

  三、活動地點

  商場一樓中廳

  四、活動內容

  活動期間,凡在本商場一次性購物滿50元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品200份,先到先得,送完即止。

  (一)活動細則

  1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿50元(含50元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

  2、每天送出獎品200份,數量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

  4、每張謎面編號(1至200號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的`謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

  6、營運部安排3名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

  (二)活動配合

  1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長1名,并負責活動期間場內突發事件處理。

  2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。

  3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動現場布置。

  5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。

  (三)現場物料及人員分工

  1、工作內容完成部門完成時間。

  2、活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程。

  3、兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程。

  4、中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管x月x日21點前。

  5、活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。

  6、協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。

  五、整體費用

  1、西大門活動噴畫1張。

  2、兌獎臺2張公司資源。

  3、工作人員坐椅3張公司資源。

  4、彩紙600張。

  5、燈籠200個公司資源。

  6、麥克筆10支黑色200。

  7、獎品600份已有300份。

  8、不可預計費用。

  中秋節的活動方案 篇6

  一、活動主題

  “濃情中秋,情系火炬”

  二、活動目的

  讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。

  三、活動時間

  xx年農歷八月十五晚上(7點30分到9點45分)

  四、活動地點

  院圖書館噴池廣場

  五、主承辦單位

  xx系xx級xx專業

  六、參與對象

  全院師生

  七、活動的整體構思

  (活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)

  八、活動形式

  聚會+自助餐

  九、場地布置

  飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

  十、宣傳形式

  1)校園海報宣傳;

  2)校園播音宣傳;

  3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

  十一、餐點樣式

  1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

  2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

  3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。

  十二、活動節目

  小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。

  十三、節目內容

  1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮課件下載的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機。

  2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的`夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

  3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品。

  4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50cm高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子。

  5)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

  6)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情。

  7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

  8)活動議程安排(詳細議程安排表,包括時間、地點、節目、參與人員)

  中秋節的活動方案 篇7

  一、設計意圖:

  中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。通過開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

  二、活動主題:

  《慶國慶。迎中秋》主題活動

  三、活動內容:

  《制作冰皮月餅》

  四、活動時間:

  20xx年9月29日(大一班、大二班、中二班、中三班),20xx年9月30日(中一班、小一班、小二班、小三班、幼一班)。下午15:00準時開始。

  五、活動地點:

  各班教室

  六、活動形式:

  班級活動

  七、參與人員:

  班級家長幼兒及老師。

  八、活動目標:

  1、通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、學做制作冰皮月餅,感受中國人的文化習俗。

  3、通過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂。

  九、活動準備:

  1、經驗準備:介紹中秋節的來歷:習俗圖片:月亮的變化:兒歌;

  2、材料準備:刮板、糖粉、盤子、模子、月餅餡、澄粉、粘米粉、糯米粉、熟糕粉、油和牛奶、月餅盒。

  3、前期工作準備:

  (1)早上9:00以后班級下午班的老師到樓廚房領取班級所需材料。

  (2)各班老師自行準備班級制作冰皮月餅的'半成品原料。包括:調面糊、蒸面皮。

  (3)準備下午活動時需要用的各類工具(刮板、盤子、保鮮膜、月餅模子)

  (4)家長定向的內容(活動意義和價值、活動規則),活動開場白,中秋節的來歷。

  十、活動流程:

  14:50家長到位。

  14:50—15:00家長定向,在教室外面或是一樓大廳(介紹活動意義和價值、活動規則)鼓勵家長拍照發朋友圈宣傳。

  15:00—15:10家長進入教室入座(保持安靜),教師開場白,講解中秋節的來歷。

  15:10—15:15介紹活動所用的材料,以及老師的前期準備工作。

  15:15—15:25分發材料,教師示范制作方法。

  15:25—15:50幼兒親子操作。教師隨機指導。

  15:50—16:10教師小結,請家長、幼兒現場給大家做活動感悟分享。

  16:10—16:20感恩環節。(感謝幼兒園、感謝老師、感謝爸爸媽媽、感恩孩子)

  16:20—16:30教師小結,合影留念。

  16:30—16:40整理收拾,物品歸還。

  十一、延伸:

  當天晚上,和家人分享

  1、中秋節的時間。

  2、關于中秋節的兒歌,照片傳給本班老師,存檔。家長給老師發活動感悟文章。

  中秋節的活動方案 篇8

  一、活動背景

  一年一度的中秋節和國慶節即將來臨,在這個喜慶的日子里,使得每個商場、大街小巷都人來人往。金九銀十是車市的黃金時間,中國人喜歡在過節之前消費嘛。買完車之后可以利用節假日自駕游,再加上平時工作太忙了,難得找一段時間一家家店的看車、試車,國慶的話時間比較充裕,還可以帶上家人、朋友一起看車,比較容易選上喜歡的車。我們可以充分利用車市金九銀十的優勢,抓緊黃金銷售月的機會提高各賣場的業績,為此淘車無憂營銷部為各賣場制定了一系列的促銷方案。

  二、活動目的

  1、以“國慶節、中秋節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業的知名度和美譽度。

  2、通過中秋、國慶八天長假,最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專賣店的銷售業績。

  3、累積客戶信息資源,等項目做好鋪墊;也為以后對新客戶的挖掘工作做好了鋪墊。

  4、通過十一國慶的活動,吸引到店客戶進行精品的消費,爭取到店客戶參加活動100%。

  5、鍛煉可賣場的服務團隊,提升團隊接待能力和專業性,改善和提供服務意識和服務水平。

  三、活動主題

  本次活動主題為“情動中秋,樂在國慶”。

  四、活動時間

  活動宣傳時間20xx年x月x日——20xx年x月x日

  活動進行時間20xx年x月x日——20xx年x月x日

  x月x日——x月x日以情動中秋為主題。

  x月x日——x月x日以樂在國慶為主題。

  五、活動內容

  1、一重禮:進店免費禮

  無需購物,進店就有禮。活動期間內所有顧客進店登記并掃描微信公眾號二維碼后均可免費領取精美禮品一份。(促銷說明:活動期間禮品發放時間為每天上午8:30——11:30,控制禮品數量可由賣場自行選擇,建議賣場在中秋前可用月餅代替禮物)。

  2、二重禮:中秋團圓禮

  (特價車除外)

  月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物,可以以月餅作為禮品,更顯得貼近時節和氛圍。各賣場可和一些超市和商店協商,購車時以月餅為禮物送出,到活動結束后再結賬。也可由賣場自己視情況而定。月餅檔次不能太低,在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次,根據店里面的低利潤車型送月餅。

  3、三重禮:國慶特價禮

  每天推出兩款特價車,不參與其他禮品及服務活動。本數量僅供參考,賣場可以根據自身情況自行申請。

  4、四重禮:以車換車送千元“豪”禮(特價車除外,且客戶的車要符合公司收車標準)所有的客戶,在活動期間享受以車換車的優惠:凡在活動期間置換的客戶,可減免過戶費、上牌費等,在利潤范圍內,也可為其贈送300元加油卡。

  5、五重禮:老客戶關懷

  電話邀約已成交的老客戶到店領取禮品,老客戶介紹新客戶到店買車的送老客戶500元加油卡一張。

  6、六重禮:當日成交大禮包

  凡是在x月x日到x月x日成交的所有車輛將獲得一個月的免費質保(符合淘車寶要求)并再贈送300元油卡(各賣場可視具體談判情況和利潤大小自行決定)。

  六、活動前期宣傳

  1、發放彩頁可從活動前6天至7天發放一直延續到活動結束。先確定發放人員,對其進行必要的`培訓,使其能夠正確理解活動的各項事宜。其中包括時間、地點、主題、優惠活動、有關促銷禮品如何發放等信息。為使其宣傳覆蓋面廣,信息傳達要精準有效。有條件的可進入小區、社區進行發放宣傳。

  2、海報:在x月x號開始,在人流量比較大的廣場、街道、社區旁邊粘貼海報。海報內容包括時間、地點以及能夠吸引消費者前往的促銷禮品和活動內容。

  3、微信公眾平臺宣傳:從x月x號開始,個賣場開始在微信公眾平臺的頭條上宣傳活動內容。

  4、QQ群:從9月18號開始,賣場所有人員都要在當地賣場的QQ群里和客戶聊天,告知每一位客戶我們的活動內容,并積極邀約客戶到店。

  5、各分類網站:從x月x號開始,我們在各分類平臺上發布二手車信息時將本次活動的內容同步,擴大宣傳范圍。

  6、短信宣傳:充分利用好短信群發平臺告知客戶,目前店進行的促銷活動;為老客戶發送國慶、中秋相關活動信息,同時挖掘潛在的消費者。如:x月x日到店的客戶,意外驚喜等著你?吸引客戶的好奇心。

  7、結合當地的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。比如在活動期間可以地推宣傳,只要可以烘托十一、中秋喜慶的氣氛和達到廣而告之的目的均可。

  店外布置建議:

  彩旗、地毯、條幅、氣球、等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大,譬如多個拱門,一字排開等,才能夠真正做出氣氛來,目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;也是對現場氛圍的營造也是一個補充。

  具體細節

  (1)店外:大門口上方懸掛大紅燈籠。設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;

  (2)門外陳列標示企業LOGO的沙灘旗,門外設置大型拱門,店前設立大型主題展版一塊,發布活動主題或張貼海報,門口用氣球及花束裝飾。海報由策劃部提供設計模板,賣場在做活動時候自行組織填寫和張貼。

  (3)門口設立明顯標示立馬LOGO的接待處,條件允許的話可以設立迎賓。設立導示系統,設立明顯標示企業LOGO的指示牌。

  店內布置建議:

  十一期間人員流動量大,店內相關區域應設立休息處,配備服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。店內相關位置設立業務宣傳臺,擺設相關禮品、宣傳品展示品,并提供咨詢服務。

  精心賣場環境,活動期間人流量比較大,應當針對此次活動做出相應調整,整潔、寬敞為宜。尤其柜臺必須醒目、干凈,布置大方、得體。

  具體細節:

  (1)進門處可懸掛促銷橫幅,如:“慶中秋,迎國慶,精品二手車促銷活動風暴”。

  (2)禮品發放處布置處放好打印好的表格和筆,登記購買顧客的一些個人資料(姓名、工作單位、家庭住址、聯系電話(領取禮物后邀請顧客填寫),利于回訪。

  (3)宣傳資料、此次活動內容的單頁和x展架等相關資料要準備充分。

  (4)工作人員要求統一著裝,避免較大人流時找不見自己的人,造成不便。

  (5)店內建議配備音箱設施,但聲音不宜過大,以免產生噪音。

  (6)車身頂牌設計:附注此車為時尚安全版車型,并將促銷信息明確。

  中秋節的活動方案 篇9

  一、活動目的:

  利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進學生快樂成長。

  二、活動時間

  20xx年9月xx日———9月xx日

  三、活動內容

  (一)加強宣傳

  1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

  2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

  (二)分階段活動:

  第一階段:佳節思月——主題閱讀

  活動內容:

  (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。

  (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

  第二階段:佳節賞月——實踐活動

  活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)

  活動二:每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的`畫送給自己的父母和長輩。

  各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

  活動三:創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

  各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

  活動四:節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

  活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。

  第三階段:佳節憶月——交流展示

  活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

  活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

  中秋節的活動方案 篇10

  一、活動主題

  親情x公司人——與你同行的明天。

  二、活動目的

  1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

  2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。

  4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。

  三、活動時間

  中秋節當天。

  四、活動地點

  x公司總部食堂。

  五、主辦單位

  x公司。

  六、活動內容

  (一)節目征集:

  1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;子公司不少于x個節目。

  2、本周晚x點前完成節目申報工作。

  3、本周進行排練。

  4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

  (二)20xx年中秋晚會現場

  1、主干時間分配。

  (1)民樂中秋宣傳片。

  (2)又一段短小的'宣傳片作為晚會的開端。

  2、領導致辭。

  由現場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。

  3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

  4、x公司生活秀。

  說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

  有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  5、游戲:同一首歌。

  中秋節的活動方案 篇11

  一、活動目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強員工內部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

  二、活動時間

  定在中秋節前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

  三、活動地點

  XX景區

  四、參加的.人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關準備

  1、請各位帶好自己應該帶的物品;

  2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

  3、大巴車二輛;

  4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

  6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

  8、糧食,具體包括;

  9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

  10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯系好場地,預先設計好活動安排;

  11、月餅X個。

  六、行程/活動流程

  一)當天

  1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯系電話,以方便到時聯系,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  2、然后乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區扎營;

  3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷里。

  二)第二天

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

  2、約10點后徒步到b區活動;

  3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節目。

  4、約14:30集中下山,乘車返回__地點,結束活動。

  七、費用:

  約80-100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執行

  策劃:企劃部;

  執行:行政部

  本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

  中秋節的活動方案 篇12

  一、活動目的:

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題

  月到中秋分外明

  三、活動時間

  9月24日少先隊活動課

  四、活動內容

  1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

  中秋月圓夜,與親人一起賞月亮品月餅,幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、佳節憶月知中秋(一年級)

  收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片,通過少先隊活動課,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、佳節感恩送祝福(二年級)

  暢談記憶中的中秋節,用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

  收集中秋由來的'傳說,組織開展追根溯源話中秋故事會。

  5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

  通過詩詞吟誦,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。

  6、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級)

  月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

  7、月圓人圓長抒懷(六年級)

  回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  五、成果展示

  經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示,輔導員老師需指導學生總結研究成果,形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容),于9月28日放學前交至德育處進行評比,最后全校舉行“我的中秋節最快樂”小報展示活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

  中秋節的活動方案 篇13

  中國傳統的“中秋節”即將來臨,社區計劃組織隊員對社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節社區慰問活動,希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下:

  一、活動主題:

  情滿中秋—月餅代表你的心。

  二、活動目的:

  給社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節日的慰問,讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動,可以給社區的`孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式,讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛,并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。

  三、活動籌備:

  慰問禮物,月餅

  四、活動時間:

  9月30日上午10點

  五、活動地點:

  xx社區

  六、活動探訪對象:

  孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

  七、參加人員:

  社區居委會,社區共青團市民學校志愿者

  八、活動流程及內容:

  社區居委會組織人員統一采購籌備慰問禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。

  九、分工:

  根據志愿服務到場人數,以及確定服務對象人數后。于9月19日上午10點,在xx社區統一報道集合,分成小組,每個小組負責一到兩戶。分發活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統一出發。

  十、有關要求:

  1、遵守紀律,服從安排,不得做損害志愿者名譽的事情;

  2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動;

  3、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽,戴上活動牌;

  5、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象;

  6、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須及時說明;

  7、注意服務對象及個人安全,遇到突發事件不要擅自處理,應及時向帶隊負責人反應后再處理。

  十一、活動費用預算:

  每戶對象活動經費100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計1000元。

  中秋節的活動方案 篇14

  一、活動目的

  以中華民族傳統節日——中秋節為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感、并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神、

  二、活動主題

  “皎皎天上月,圓圓中秋節”

  三、活動時間

  9月14日下午1:30———3:30

  四、活動內容

  1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化、

  2、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅、

  3、親子制作月餅(一年級)

  邀請家長進校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣、

  (活動負責人:一年級正副班主任)

  4、佳節感恩送祝福(二年級)

  拿著一張精美的中秋祝福卡,在校園里向學校的老師、同學送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多、這項活動不僅鍛煉了孩子的膽量,還提高了孩子的口頭表達能力、

  (活動負責人:二年級正副班主任)

  5、做燈謎(三、四年級)

  學生根據老師提供的謎面,設計一張精美的.謎語卡、然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進行猜燈謎,讓學生在猜燈謎中了解中秋節的相關故事、

  (活動負責人:三、四年級正副班主任)

  6、畫燈籠(五、六年級)

  同學們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風格,勾畫在燈籠上、制作出自己心目中的燈籠、且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學校的中秋佳節氣氛、本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節日的樂趣,以及他們對中華傳統節日的熱愛之情、

  中秋節的活動方案 篇15

  金風送爽,玉兔賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。值此花好月圓的中秋佳節,為了充分展示我們三皇水一方酒店的企業文化,密切各部門管理人員和員工之間的關系,豐富員工業余生活,活躍節日氣氛,并給工作在各崗位上的員工送上節日的問候和關愛,經總經辦研究決定特舉辦此次以“中秋團圓夜,共享一個家”為主題的活動:

  一、活動時間:

  20xx年9月18日星期三(農歷8月14日)晚上8:00—10:00

  二、活動地點:

  餐飲宴會大廳

  三、活動主題

  中秋團圓夜,共享一個家三、參與對象:酒店全體員工

  四、活動內容:

  (一)活動前準備:

  1、設施設備的準備{桌椅的擺放、電腦、音箱、話筒、插座}

  2、物品的準備{啤酒、飲料、果盤、瓜子、花生、干果、月餅、餃子餡、面、搟面杖}

  (二)活動設計:

  1、晚8:00活動正式開始,由主持人帶領全體員工集體歡跳開場熱身舞《我是冠軍》。

  2、包餃子比賽環節:

  (1)本環節以部門組隊為原則,根據人數將部門合理劃分

  為五個隊,每隊選3人負責搟餃子皮,其他人負責包餃子,各部門組隊安排如下:

  第一隊:房務部、后勤部隊長:宋枝玲第二隊:出品部、 KTV隊長:朱江第三隊:餐飲部、總經辦隊長:張麗君第四隊:保安部、財務部、營銷部、工程部隊長:朱福生第五隊:桑拿部、康體部隊長:李俊潮

  (2)包餃子所用搟面杖由每隊自帶,由隊長負責協商。面團采用手撕,不能使用刀具。

  (3)每隊給予的餃子餡、面的數量是相等的,包餃子開始后,如果哪隊先將規定的數量包完,隊長舉手示意,由劉總對餃子的美觀度、大小適中度、數量等進行點評,先包完的隊伍可以將餃子先行入鍋。

  (4)包餃子時可以將個別餃子內包入辣椒、芥末等,也可將包有辣椒等的餃子贈送其他隊。

  4、節目表演:以上每隊由隊長組織負責出節目,節目形式、數量不限。各隊隊長于18日下午3點前將節目內容報至人力資源部。

  5、游戲環節:

  A、搶椅子

  臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放DISCO音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉,當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  B、擊鼓傳花

  人數:全體人員

  規則:傳統的擊鼓傳花游戲,傳中的員工上去表演一個節目,有禮物派送。

  PS:在游戲中可讓大家簡單的互相了解。

  C、成語接力:由主持人出一個成語,用最后一個字為下一個成語的開頭,按順序接輪,接不上著接手懲罰。

  D、我來比劃你來猜:兩個人為一小組(同桌),分為四大組,一個人用語言描述或者形體比劃,另一個人猜。用語言描述不能說出要猜的詞語中的字,如果說出則無效跳過。也可以用英語單詞來直接描述,如果遇到不會描述的.詞可以直接跳過,由下一組繼續。一大組只有5分鐘的時間,最終答題最多的組獲勝,哪一組最后一名,必須要派人表演一個節目作為懲罰。

  4、活動結束,總經理上臺做活動總結。

  五、活動要求:

  1.本次活動內容由各部門經理負責通知到每一位員工,每個部門除值班人員外,其余員工在沒有特殊情況下必須全部準時參加。

  2.各部門經理負責維護現場秩序,主動帶動員工參與活動的積極性。

  3、請所有參加人員注意維護會場環境衛生,不許亂扔、亂放垃圾物品。

  4、活動結束后請各部門經理安排員工依次按順序離開會場,把各自的垃圾清理干凈帶出。

  中秋節的活動方案 篇16

  一、活動意圖:

  中秋節,又稱團圓節,是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產。為充分發掘傳統節日內涵,引導幼兒認識、了解和繼承,學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節,結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。

  二、活動目的:

  1、通過活動,初步了解中秋節是我國的傳統節日,又稱為團圓節。

  2、通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。

  3、通過畫團圓、吃月餅、聽、制作、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。

  4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。

  三、活動準備:

  教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。

  四、活動時間:

  20xx年9月12日—9月15日

  五、活動內容:

  (一)由中一班幼兒于9月12日進行相關內容的講話。

  (二)各年段各班級結合實際情況開展說中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。

  (三)通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。

  (四)家園共育:

  1、請家長利用節日到來之際,跟孩子、看看相關的'信息,進一步豐富孩子的。

  2、請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。

  3、結合班級開展的相關特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

  中秋節的活動方案 篇17

  一、活動目的:

  以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的.精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明學校、文明城市的工作,促進學生快樂成長。

  二、活動時間

  20xx年9月上旬

  三、活動內容

  (一)加強宣傳

  1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題進行講話,宣傳。

  2、利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

  (二)分階段活動:

  第一階段:中秋吟月——經典誦讀

  活動內容:

  (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的誦讀。

  第二階段:佳節賞月——實踐活動

  活動一:每逢佳節倍思親————家庭歡度中秋節

  活動二:共看明月皆如此———以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題制作手抄報

  活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。

  活動四:“快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。

  第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

  活動內容:學校將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

  中秋節的活動方案 篇18

  活動目標

  1、知道農歷八月十五是中國的傳統節日——中秋節,初步了解中秋節的相關風俗習慣。

  2、積極參加與中秋節相關的活動,愿意用不同的方式表達自己對節日的感受。

  3、在活動中感受節日的氣氛。

  活動準備

  一些彩色紙杯,兩個一次性紙杯,一些紅線,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棒,紅色顏料和水粉筆。

  活動過程

  首先,了解中秋節的起源

  1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農歷八月十五是中秋節,這是我國的傳統節日。

  2、介紹中秋節的由來,讓孩子知道它也叫團圓節。

  3、了解人們在中秋節的活動。

  你喜歡中秋節嗎?你知道中秋節吃什么嗎?

  二、制作紙燈籠(燈籠的創作形式由班級自己制作)

  1、進口活動

  老師:讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節。

  2、解釋和演示:

  (1)問:你見過什么樣的燈籠?

  (2)燈籠的.制作方法

  取一個紙杯,沿縱條紋均勻剪成條。

  均勻地切掉杯子多余的邊緣。

  修剪一下杯沿,因為杯口比較寬。

  一條一條地拉出,然后卷起來。

  拿另一個紙杯,只保留上半部分,剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。

  先在兩個底的中央鉆紅線,再將兩個紙杯的條對應粘合,燈籠基本成型。用彩紙包好上下底,在底中央掛燈籠,會讓你心情更好。

  你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。

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