關于成長的路上作文（通用54篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關于成長的路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長的路上作文 篇1

　　每個人的成長道路都不一樣，沒有一個人的成長道路是平坦的，我的成長道路上也有許多坎坷。

　　在我成長的道路上，忘不了鼓勵我進步的媽媽。在我上三年級的時候，又一次，月考成績考得不理想，才考了八十八分。我垂頭喪氣的回到了家，滿臉的不高興，媽媽好像看出了我的心思，過來問：“怎么了？”我說：“我真笨，才考了八十八分！”媽媽聽了這話，安慰我，說：一次考不好不代你以后考不好，不要因為份數不理想，就喪失了信心，只要你好好復習，就一定能考出好成績！”我聽了媽媽的話，又從新振作起來，好好復習，果然，在下一次月考中取得了優異的成績！

　　人生的目標和理想都是你自己定的，不要因為成長道路的坎坷而放棄自己的理想。一個人的成長道路都經歷過風雨，只有經歷風雨，才能見到彩虹！

　　讓我們共同向自己的目標前進，克服人生中的困難，實現我們自己的理想！

　　成長的路上作文 篇2

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經十一歲了，回想起成長道路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。現在，我要用我的筆，把發生在最近的，給我留下深刻印象的一件事告訴大家，因為經歷了這件事，讓我學會了勇敢！

　　剛開始，我非常不適應這樣一筆一劃寫作業，覺得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業本中那規規矩矩的方格在考驗著我的耐性，有好幾次我想過放棄，但轉念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會小瞧了我，將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是，我每一天都堅持盡量把作業寫得認認真真。就這樣，一天一天過去了，我的作業寫得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的作業有這么大、這么快的進步感到很驚訝。

　　在我成長的道路上，也有一些很苦的事。比如前些時間，媽媽給我報了英語班，我好開心，以為學英語是一件容易的事。可沒想到，有一天老師為了改掉我的發音不準，讓我苦練基本功，你們知道嗎？當時很熱很熱！我心里一個字——苦！

　　在我成長的道路上，以后還有許多路要走。也許還會碰到很多很苦惱的事，我要學會反思自己！

　　成長的路上作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。成長路上，我結交了一份份深厚而真摯的友誼，他們使我快樂，使我陽光。

　　學習中，我們每天都在奮斗，緊張的氣氛讓我幾乎笑不起來。放學回家了，我走在路上，這位幽默的“演講家”大顯身手，他的每一句話，每一個動作，每一個表情無不挑動著我們笑的神經，整天繃著的臉放松了下來。一路上，踩過松軟的沙路，望著山上蒼翠挺拔的大樹，傾聽著他那動聽的口哨聲，那清脆悅耳的溪水聲仿佛是在給他伴奏似的。我沉醉其中，忘記了一天的忙碌，忘記了一天的疲憊。

　　每次，我遇到作業難題時，總會找他，他像一個耐心的工兵，在陣前排除一枚枚地雷，使我的前行暢通無阻。期間還少不了一點笑料。上體育課時，每次向右看齊，我向右一看，只見他的兩只鼻孔像是一只青蛙下巴，上下鼓動著，我頓時忘記了嚴肅，臉蛋一松，開懷大笑。

　　他就是我成長路上少不了的伙伴，他讓我收獲了一份真摯的友誼。我敬佩他，敬佩他學習的那股勁兒，敬佩他的樂觀與幽默。他就是孫子林，是我心中的偶像。

　　成長的路上作文 篇4

　　我和陳栩赫是最要好的朋友了，但有一次，我們倆卻鬧了別扭。我們倆誰也不理誰。上課時，我偷偷地瞟了她幾眼，卻發現她也在瞟我。我想到我們鬧別扭的場景，決定不再看她了，畢竟眼不見心不煩嘛!

　　放學回家后，憋不住話的我把這件事告訴了媽媽，媽媽先是遲疑了一下，后來她語重心長地拍了拍我的背，溫和地說：“朋友之間偶爾鬧別扭很正常，只要你們彼此敞開心扉，大家就會和解。試著去接納別人，主動給他人道歉，不要學那些小心眼的人。要做一個宰相肚里能撐船的人，懂了嗎?”我心里想：憑什麼呀?要我跟她去道歉，憑啥?可是，我又一想，媽媽也許是對的，終于，我心里的惡魔和天使激烈斗爭了一番，最后，惡魔敗給了天使。我決定，不管是誰的錯，友情占第一位，我明天一大早就去給他道歉。

　　第二天一大早，我害羞的走到她面前，臉紅得像個大蘋果似的。我的兩只手不停的搓，終于，我說出了口：“對不起，是我的錯，請你原諒!”沒想到，陳栩赫也說：“對不起，我也有錯!”我們倆相互對視了一眼，都笑了!

　　這件事讓我明白了凡事不能小心眼，要學會大方。

　　成長的路上作文 篇5

　　人的一生一定會面臨一些十字路口，在難以抉擇必需去面對時，你會逃避？還是不退縮呢？是會等到紅燈亮起？還是綠燈呢？真是讓人傷透腦筋！

　　在面對十字路的的抉擇，刻骨銘心的經歷總是令人永難忘懷。記得有次我騎自行車兜風，一不小心把爸爸的愛車給刮花了，而且自行車車輪還嘶嘶漏氣。我嚇得屁滾尿流、臉色鐵青，趕快飛奔回家，深怕自己像個現行犯會被逮個正著。回到家的我，心里的煎熬像熱鍋上的螞蟻，徹夜輾轉難眠，整個腦袋有如定時炸彈般快爆炸了！腦子里想的是萬一媽媽隔天發現、爸爸看到他的愛車…，想到這些畫面，我簡直要快昏了過去。但在十字路口停頓很久的我，最后還是終于決定了，我不想在亮起紅燈時的那一刻才說，要勇于承擔自己犯下的錯誤。雖然是那么的難以說出口，但還好最后爸爸、媽媽都原諒我，讓我卸下心中的那塊大石頭。

　　其實人的一生中，不論是愛情、友情、學業方面一定都會碰到一些崎嶇難走的十字路口，但只要運用智慧做出正確的判斷，就能將問題迎刃而解。

　　成長的路上作文 篇6

　　成長路上無捷徑，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”在成長的道路上，哪有人會一帆風順。我就憑借自身的能力消滅了“攔路虎”呢！

　　記得那一次，我遍體鱗傷，全都是一輛自行車惹的禍。我本以為自行車非常好騎，坐上去兩腳一蹬的簡單事。可誰知道，它就像一只猛虎難以駕馭，它死活不讓你騎上去，就算騎上去，沒有掌握好平衡力也是不行的，它也會把你“甩”下去。我累得大汗淋漓，摔得傷痕累累。

　　怎么辦呢？我只好心平氣和地再試一次，接受了前幾次的教訓，我試著“馴服”這只阻攔我前進道路的“攔路虎”。我騎上自行車，先掌握了一下平衡力，猛地一下兩腳齊蹬，自行車“飛”了起來，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我哼著這首歌，在路上風馳電掣。

　　這件事，讓我明白了：自信的微笑是戰勝困難的武器。在生活中，我們要堅持不放棄，功夫就不負有心人，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。

　　成長的路上作文 篇7

　　天氣有時是晴朗的，陽光溫暖的照在鮮花小草上，微風輕撫著它們，看起來是那么生機勃勃。有時天空是陰沉沉的，找不到一絲光熱，好像全世界都被陰暗籠罩著，沒有一絲生氣。這就像是成長的路上，有歡樂，有艱辛。

　　在學校，我們拼的是人際關系系和學習成績，做一個合格的學生。在社會，我們要講文明，懂禮貌，做個遵紀守法的好公民。在家，我們要做個學會幫父母減少負擔，做個優秀的子女。但這些，我們做的還不夠。

　　成長路上會有很多的煩惱，我們要學會解決，學會避免這些。也許我們會和父母，朋友吵架，但真正長大后，也許會因曾經吵架的原因感到好笑，但當時的自己也許并不這么認為。人在經歷一些事后，會變得成熟，而無論我們怎么變化，在父母眼里，我們永遠是個孩子，有時調皮，有時聽話。當我們可以讓父母依靠時，才是真正長大了。

　　成長的路上，有時坎坷，有時平順，但不管這條路是怎樣的，無論前方有什么困難，我都會堅持走下去，綻放人生的光彩。

　　成長的路上作文 篇8

　　挑戰是成長路上常有的“坎坷”，挑戰也是大家成長路上的家常便飯。

　　那一天，天氣十分不好，一會小雨，一會又是晴天。心情和天氣一樣，一會是陽光明媚，一會又是傾盆大雨。為什么心情是這樣的呢？因為那天我挑戰又失敗了。那天上午時，我聽到了老師要我們競選班長，心里想一二年級時我次次都是班長，這次一定也是我。我和同學們互相交流，兩位死黨都說要選我，我仿佛看到了自己成功的希望了。放學時，我覺得陽光明媚，小草樹木變得超綠，到處鳥語花香，那叫一個世界美好！

　　下午時，我帶著激動的心情來到了教室里，同學議論紛紛，大家的心中都有一個答案。我回到了位置想到了自己當上了班長會多么威風呀！這時老師走進了教室，說：“大家都準備好了嗎？我們開始投票了。”我和一位男同學光榮地被選上了，可我們班只準有一位班長，不能多。那位男同學叫陳迅，他總是默默無聞，獨來獨往，我覺得自己一定是班長，可是老師偏偏選了他，老師說我當了兩年班長，要給別人當。這時，我覺得自己挑戰失敗了，敗給了他。

　　雖然那次挑戰失敗帶給我許多不愉快，但是我必須要認清事實，不放棄自己的夢想，勇敢迎接生活中的每一次挑戰，這樣才會離自己的夢想更近。

　　成長的路上作文 篇9

　　早上，我為了作業的需要，買了兩支可擦的墨水筆，當時這種筆有兩種的價格：一種是13元，一種是3元的，我本來想節省點錢，就買了3元的那種。可是，我回到家里一試，根本不行，墨水斷斷續續的。媽媽對我說：咱們明天再去換13元的那種吧！哎，有時候，便宜的東西質量不過關的。于是，我只好換了舊的鋼筆暫時寫字。

　　下午，我發現我的鳳仙花腰都彎了，我生氣地說道：爸爸，都怪你，你整天把鳳仙花放在沒有陽光的地方，害得它腰都彎了！！于是，我我把所有的植物都放到有陽光的地方。然后，我把我沒繡完的十字繡邊框給繡完，并且準備開始繡那個福字了。

　　晚上，我突然聽到媽媽在陽臺里尖叫了起來：天呀！我的植物怎么全部低下了頭？！誰把我的植物都拿去曬太陽了？！我馬上趕到陽臺里一看，我的鳳仙花的腰挺得筆直，但是，媽媽的植物卻彎下了腰，媽媽這時才說：我的植物不能曬太陽的，是屬于室內植物，而你的植物適宜陽光照。這時，我終于才明白。

　　成長的路上作文 篇10

　　成長的腳步，不管遇到什么，擁有什么，失去什么，都不會停步，駐足欣賞路邊的風景。有的只是一地的沁人心脾的薔薇馨香。

　　是的，成長就如那江水，一如既往地向東流，沒有回頭；就如那陽光堅韌執著地射向世間，沒有回首；就如那時光似箭的流逝，沒有回顧。

　　一開始，我認為成長就是要付出童年的代價，困惑的淚水。因為童年的風鈴不再歌唱；童年的游戲不再重現；童年的夢想發生了替變。那人，那事，那物，都已經隨著夢幻的童年，一同飄向空中，散布在云中，被風吹散，扯亂，漸漸消失。

　　帶著困惑，迷茫與憧憬和路邊的小草一起成長，和花兒一起綻放，和鳥兒一起歌唱。柔和的陽光灑在臉上，這是，我才真正相信童年已經失去。上帝給予我成長，我要成長，隨著江水一起快樂地哼著幸福歌謠奔向前方。要知道前方不是渺茫，不是奢望，而是真實存在的夢想。一路上是苦澀為我點亮了燈，以至于我在江河中漂流，沒有迷失了方向。奔，奔，奔向前方，那遙望而不可及而又觸手可及的夢想。

　　感謝上帝不為我的無知而悲，為美的埋沒而嘆。派來苦的使者，告訴我，這就是青春，它取代了童年，這才是真正的成長。不要一味地只在乎過去，要放眼現在，放眼未來。

　　于是，我開始不再孤僻，心情不再郁悶；開始融入生活，融入文學；發現美，享受美。我要用我的熱情撫平手上的疼痛，撥開烏云，在風風雨雨中見到曙光。

　　哦，我的童年，是否已經成了云煙，散落在云朵的角落里，等著我去拼湊。我決定用我的全部精力去編織青春，編織成一張輕盈，純白，無暇的羽衣。披上它，飛過大海，飛過高山，接著又飛過云層。我沒有發現童年的碎片，留下的只有我腦中的回憶，和眼前浮動的畫面。陽光灑落在這安詳的云裹中，我看見了希望與快樂的交織，成功與堅持的攜手，微笑與夢想的合影。還有好多，好多的使者，代表快樂的，堅強的，幸福的......

　　現實中，我正在成長，和自己的童年，青春一起成長。我要讓狂風驟雨頓化成，亭亭白樺，悠悠碧空，微微南來風的風景。

　　成長的滋味有誰知？你不知，他不知，只有我自己最知。

　　成長中，有風，有雨，有陽光，我淋瀝過，沐浴過。前方沒有渺茫，沒有虛無，只有方向，只有希望，伴著幾許惆悵，我只會向前闖蕩。

　　迷離，夢幻童年，承載多少憂郁。

　　紛飛，金色青春，寄托多少思念。

　　柔和陽光在身后，輝煌在起舞。

　　歲月，無憂。

　　快樂，升華！

　　成長的路上作文 篇11

　　我漸漸放慢腳步，天上群星早已隱退，只余一盞兩頭尖尖的明月，腳邊是落地成霜的清光。

　　父親跑在我身邊，容顏浸在夜色里，立春的青草包裹著他常穿的那雙運動鞋。他腳步沉穩而緩和，在微濕的土地上發出“哆哆”聲。

　　他一定有什么心事，我想。可我卻又無法從他那緊繃的臉上看出什么，便下意識地喚他“爸。”他“嗯”了一聲，聲音遲疑。路燈光很暗，他驀地問我：“你有在努力學習嗎？”我腳步一頓，點頭，又搖頭。“不算很用功。”我輕聲說，生怕父親生氣。可即便這樣，父親也還是聽到了。

　　他猛地跳起來，不顧鞋上濺起的泥水，用極為克制的聲音問我，為什么，又為什么不認真學習，為什么不用功。

　　“你都差成這個樣子了，你到底還想怎么樣！”他聲音顫抖，連帶著肩膀都開始抖動，幾乎聲撕力竭地問我，呵斥我。半天的忍耐終于在此刻爆發。

　　我沒說話，眼神從路旁一個抽煙的男子身上飄過，父親仍在痛苦，話題變為“我不如他。”夜里小區路上凄清，父親聲音很大，連那個沉默的男子也回頭看。他一定聽到了，我想。

　　下一秒他便向我們走來，跟在我們后面，滅了香煙，恐慌如鴿群般向我襲來——我認為他一定是個壞人。我往父親身旁躲，父親卻絲毫沒注意我的異樣，自顧自地邊說邊跑。

　　前面終于到了單元樓，破舊的鐵門吱呀作響，那男人仍跟著我們，直到樓門前。

　　我慌張地踏入樓內，卻一瞬陷入黑暗，踩空。我尖叫一聲，還沒來得及害怕，便被人扶住，是那個男子。我們站定，對視，沉默。我按下電梯鍵，父親正好趕來，剛想開口說話，便被男子打斷，“我聽見你們說話了，”他低頭，走進電梯，卻沒按樓層，“你不應該這樣對孩子說話，她很棒。”他聲音低沉，我卻想哭。

　　“真的。”他拍拍我的肩膀，“你要知道你很棒！”語氣是堅定的，在乍暖還寒的春天包圍我。

　　他身上的尼古丁氣味嗆人，使我視線朦朧，我生平最討厭煙味，這次卻忍不住的靠近——

　　那是太陽的光源。

　　成長的路上作文 篇12

　　每個人都會犯錯，都會把事情給搞砸，但是我們會被原諒，并繼續前行。青春的道路是人生至關重要的一關，又是最難走的一關。

　　隨著年齡的增長，青春痘一個又一個翹起，顯示它的活力，可又同時反映出他的火氣，有時，不經意的話語就會刺激到心中的那團焰火，讓他壯大，勢氣增大，最終爆發出來，造成無法避免的錯誤。所以，我們需要將那團火關起來，并徹底消滅，情緒的控制這跟學歷無關，跟歷練有關。出去走走，看看不同的風景，接觸不同的人和事，你會發現，你的煩惱原來是那么微不足道。感覺累的時候，也許你正處于人生的上坡路。堅持走下去，你就會發現到達了人生的另一個高度。當然，在成長過程中，我們會犯下許許多多的錯誤，或許是微不足道的錯誤，又或許是滔天大罪，可是，正是由于這些錯誤的到來，我們才會從中尋找經驗，來彌補不足。所以，錯誤總會犯下，我們只是尋求原諒，尋求原因，從而繼續前行。物質上的錯誤可以彌補，心靈上的錯誤卻是永久的傷害，只希望在以后的歲月里，不要傷害身邊的人。最寶貴的東西不是你擁有的物質，而是陪伴在你身邊的人。他們會為你操勞，為你付出，卻換來你暴躁的脾氣，這樣對她們來說，并不值得。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。

　　人心就像一個杯子，杯子里裝的快樂的東西多了，煩惱自認就會減少，一樣的溶積，只是裝的東西的體積不一樣，為何不將快樂多裝一點呢？快樂多了，煩惱就少，煩惱少了，脾氣就會好，脾氣好了，身邊人都會開心。成長路上，還有許多的是需要我們去體會，去感悟，從而成長。

　　成長的路上作文 篇13

　　成長路上，難免會品嘗到酸、甜、苦、辣，這才是多彩的人生。

　　小學時，有一段時間數學不是太好。那天下午，我走進教室，看到一群同學圍著我的桌子嘰嘰喳喳地議論著什么，我心想：壞了！不會杯子漏水灑到地上了吧！我連忙走過去，用力撥開人群，看到的是桌子上雪白的試卷，上面有一個個紅彤彤的叉，還有一個大大的分數――78分！我連忙拿來看。是我的沒錯！可，78分！我有點不信自己的眼睛了。匆匆地掃了一眼錯題，我自嘲地笑了：都是不該錯的題！可心里的那個大大的78分總也揮之不去，就像一片陰霾，籠罩了陽光。我的天空陰沉沉的。再看看別人的卷子大家都考得很好。心里酸酸的，好像吃了酸檸檬。

　　成長的路上作文 篇14

　　奇形怪狀的石頭，壓在內心深處，好沉，好沉……

　　開學了，尚未來得及“瀟灑”便又重新踏上征程。初三的最后一學期即將開始，我們似乎早以嗅到不遠處“戰場”的硝煙之氣。親愛的兄弟姐妹們，向著重點進軍呀！

　　年過半百的數學老師走上講臺，大談事半功倍的秘訣；精明能干的英語老師大講語文、物理、化學……噢親愛的老師，請您慢些，我的胃口太小，讓我好好消化吧！

　　成長的路上作文 篇15

　　成長路上，少不了挫折、憂傷與快樂，我哭過，傷心過，開心過。不知不覺間，我再也回不到從前，再也回不到賴在媽媽身邊撒嬌的時刻。

　　依賴

　　“媽媽，快點過來！”我手忙腳亂地在一堆書中翻找著。

　　“寶貝，再不出發就要遲到了！”媽媽火急火燎地趕了過來。

　　“媽媽，我的作業不知道放在哪兒了？”

　　“你這孩子，一點也不知道收理！”媽媽一邊嗔怪，一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著。“哎――傻丫頭，不就在這兒嘛！快走啦，媽媽送完你還要上班呢！”

　　成長路上，幸虧有媽媽忍我，讓我，容我。即使我犯錯誤，她也是不急，不躁，不怒，她總是耐心在等待我長大。這也塑造了我溫和的性格。

　　提醒

　　“怎么搞的，心思都放到哪兒去了？”一向和藹的老師，收斂了平時溫和的面容，把試卷拍在桌子上。

　　我低著頭，無言以對，只是在心里暗暗地自責：“老師對不起，我不該總是玩游戲，我不該不去復習，不該不聽你的話……”淚珠隨著臉頰滑落，苦澀夾著慚愧。

　　成長路上，總會有老師的及時提醒。話語平淡，卻不嚴自威，讓我及時反思，修正航線，往往在最危險的時刻化險為夷。這不，下一次考試，我又一次獨占鰲頭。

　　拼搏

　　跑道上，同學都像一支支離弦的箭飛奔著。身后，是一個個窮追不舍的對手；耳畔，是呼呼作響的風聲；面前，是遙不可及的終點，腳下，是赤紅的跑道……這些都令我激情噴射。

　　幾圈后，激情終于抵不過透支的體力，我漸漸地慢了下來。“加油啊！”同學們和老師賣力的歡呼聲，頓時喚醒我的力量，我再一次邁開大步向前沖去……

　　一路走來，困為有可愛可親的同學們的陪伴，困為有他們無私的鼓勵與支持，我的拼搏不再是孤獨。

　　成長如刀，把曾經稚嫩的我，雕刻成一個日漸圓潤成熟的我。

　　成長路上，不管有怎樣的風雨坎坷，我的身后永遠會一雙關注的眼睛。

　　成長的路上作文 篇16

　　在我們成長的路上，時間是最寶貴的，如果你不珍惜時間，你的成長路上就不會有收獲，就像郭沫若說的：時間就是生命.時間就是速度.時間就是金錢一樣。

　　路是踏出來的。成長之路雖然曲折而漫長，但只要我們踏踏實實走好在成長路上的每一步，不斷反省，不斷提高自己，人生之路就會越走越寬，越走越直。每一個的成長路上，都會遇到挫折或取得成功，歡笑和淚水伴隨我們成長。在成長路上的喜怒哀樂，自己失誤，犯錯時我們都應該珍惜時光，勇于承認，大膽改錯，這樣成長路上的絆腳石就會被我們越過踢開。

　　在我們成長的路上，珍惜時間是我們最應該做的。如果你要珍惜時間，就要合理安排時間。就像培根說的：合理安排時間，就等于節約時間。所以我們把自己的時間安排好。

　　“拋棄時間的人，時間也拋棄了他。”這是沙士比亞告訴我們的。我也有一次拋棄了時間。

　　那是寒冷的一天，我早晨起床已經很晚了，我來到書桌前開始完成那天的作業。我坐在那里發了一會兒呆，寫了兩個字就跑去喝水，喝了水回來寫了十多分鐘又按奈不住自己了，跑去拿了一片面包，津津有味地吃了起來。

　　我就一直這樣“玩”到了中午。中午吃飯我就在數米一樣吃起了飯，飯吃完了我又去玩，這一天下來我的作業也沒有完成，晚上還被媽媽批評。時間從我玩時溜走了，時間從我吃飯時溜走了，從我三心二意做作業時溜走。

　　所以我覺得在成長路上，要珍惜時間。

　　成長的路上作文 篇17

　　是星星總會發光，是玫瑰總會開放，是蛟龍總會騰飛，是鴻鵠總會翱翔。人生的風霜，終會被毅力和自信，化為生命的芬芳。

　　成長就像人生的旅途，總有美景，總無法帶走，只有那些感覺被銘記；成長就像陽光，是拒絕不了的，而學到的許多東西，就像空氣，也是不可避免的。我們無法選擇陽光，卻可以選擇吸入空氣的質量。

　　自立

　　曾記否，我曾經是一個衣來伸手飯來張口的孩子，不懂得如何自立，我甚至都不與別人交談，不去超市買東西。有一次，媽媽讓我去超市買一些零食，我戰戰兢兢地走進了超市，當時的場景我至今難忘，我的雙手不停地搓來搓去，低著頭，生怕被別人看見，經過很長時間的心理掙扎，我漸漸地平靜了許多，終于買完了要買的東西。

　　成長教會了我自立。

　　關愛

　　曾記否，凜冽寒風中的一名普通清潔工。那天，我在等公交車，呼呼的北風像一把把刀子刮在我的臉上，臉蛋兒已經失去了知覺，我不時抬頭張望著，期盼著公交車早點到來，帶我脫離這寒冷的世界。冰雪早已蒙住了我的雙眼，一個穿著橘黃色衣服的人出現在我的眼里，啊，是一名清潔工人，暴雪肆虐著一切，卻沒能把他那堅實的身軀壓倒，刺骨的寒風，繁重的工作，激起我心中一層又一層的波浪，我提著我的熱水徑直向他走過去，說：“叔叔，喝一口暖暖身子吧“，清潔工叔叔的眼里仿佛有什么東西涌動著，連連道謝，我感受到了關愛別人帶給我的快樂。

　　成長教會了我關愛他人。

　　寬容

　　小學的時候，一件事情至今給我留下了深刻回憶。那天上體育課時，我因某種原因和同學在教室里寫作業，在快下課的時候，他被老師叫進了辦公室，回來后，他左翻翻，右翻翻，卻沒有找到書包里自己帶的錢，他向我吼道：“小偷，還我錢！”一直到了下午，他才從書里翻到了錢，我流下了委屈的眼淚，下學后我哭著跑回了家，向爸爸訴苦，爸爸說：“孩子，你要慶幸他找到了錢，這樣你和他的矛盾才會被化解，待人處事一定要學會寬容啊”。

　　成長教會了我寬容。

　　拼搏的剛強，開拓的激昂，終會有結局。奏上一曲美妙的樂章，展開你飛翔的翅膀，向著那人生的方向，盡力翱翔。

　　成長的路上作文 篇18

　　成長路上風風雨雨，偶時電閃雷鳴，沒有誰的成長之路是一帆風順的。成長路上，我們要鼓起勇氣，一往直前。

　　小時候的我們是在跌跌撞撞之中學會走路的，在學走路的時候，我們會摔跤，會痛，還會哭。但是痛過之后，哭過之后，我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來。那段時間里，我們常常在地上嘗試著站起來，嘗試著自己跨出第一步，嘗試著不需要別人的幫助就能夠自己走完全程。我們在摸索著我們的成長，我們的成長之路，從一開始就不易。

　　后來，我們在一次次失敗中學會了走路，能夠自己在地上攙扶著墻壁走，在后來我們能夠放開雙手大膽的走了起來，再后來，我們又學會了跑。此后，每天里，我們上躥下跳，跑過來跑過去，這是因為我們的勇氣，為我們帶來了奔跑的感覺。

　　成長在繼續著，我們成長路上雖然帶著荊棘，但是當我們越過荊棘之后，也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長路上最美麗的風景，鮮花搖曳在暖陽之下，這一幕這一景，讓我們的心情變得美好，讓我們堅定了自己前行的路。因為我們相信，在我們成長路上，在未來的某一點，我們還會看到更美的花，感受到更暖的陽。

　　在步入了學堂之后，學習成了我們每日的任務，在學習之中，我們也會遇到各種各樣的困難，但是請堅信，當我們跨過了這些困難之后，我們的學習也將迎來一個突破。成長路上，這些磨難終將讓我們變成一個更好的自己。

　　未來的路是什么樣的，沒有人能夠猜到，但是只要我們勇敢的走過我們成長路上的每一個磨難，我們的未來就是那一片開滿鮮花的海洋，五彩的光線將花的海洋照亮，呈現在我們眼前的就是我們夢中之景。

　　成長的路上作文 篇19

　　從幼兒園到小學，再到中學，每個階段都為我們留下了不可磨滅的印記。

　　題記

　　幼兒園

　　媽媽每天對我的呵斥聲都不曾斷過，今天怎么又把碗打碎了？怎么又把弟弟弄哭了？怎么總是闖禍

　　終于在媽媽的呵斥聲中，我被爸爸送到了幼兒園。剛到幼兒園的我對任何事都是那么地好奇，爸爸走后雖覺得有些害怕，但看到這么多和我一樣大的小朋友時，那些害怕立馬拋到了九霄云外，每天過得是就兩個字舒服。每天老師都帶著我們玩游戲，老鷹抓小雞、丟手絹。

　　現在想著那些游戲，我只想用兩個字來形容，那就是幼稚，絕對的幼稚。

　　小學

　　快要上小學一年級時，就開始有了虛榮心。每天跟爸爸要書，做在大門口念，就等鄰居來說一句真用功，這么小就識字了。其實呢，一個字也不認識，只是在那里張嘴閉嘴地做做樣子罷了。

　　后來，每天放學回到家，就向爸爸炫耀一下今天所學，爸爸，今天我給你背首詩吧。話一說完就開始背起來了，春曉，春眠不覺曉，處處蚊子咬還沒背完，爸爸就笑了起來。漸漸地長大了，性格也就內向了，也不再向爸爸炫耀了。

　　中學

　　上了中學，整體桌上桌下都是書，放學回家想放松一下，但一想到今天的作業太多，就打消了放松的念頭。晚上作業做到12點，還沒做完。怎么還不睡，都這么晚了。媽媽的呵斥不知何時變成了關心。中學的日子不像小學那么輕松，更不像幼兒園那般無憂。中學的時間是忙碌的，緊張的，短缺的，我們珍惜著每一寸光陰。

　　中學時期不像小學那般想哭便哭，想笑便笑。這時期的我學會了堅強，我會強忍著淚水，到晚上夜深人靜時，躲在被子里偷偷地流著眼淚。

　　在我們成長的路上，隨著我們的長大，我們嘗到了很多的酸甜苦辣咸。有考試考好了的歡笑，也有失敗時的淚水。這些都伴隨著我們成長的腳步，在我們的心里扎了根。

　　成長的路上作文 篇20

　　在成長的道路上，發生了很多事，有的讓我快樂，有的讓我難忘，但有一件事讓我成長。

　　數學考試成績馬上發下來了，我坐在座位上，心里很緊張。前幾天，我拍著胸脯，一臉得意地向爸爸保證，數學考試我一定考一百分。我焦急的等待著，生怕考不上一百分。

　　王老師開始發試卷了，當我看到“1”后面兩個圈圈正向我微笑，我高興極了，真的考了100分呀。我仿佛聽到了媽媽的贊美之音，看到了爸爸的目光中充滿了無限的喜悅。我看了一眼小明的試卷，發現我們倆有一題不一樣，但是對了，到底誰錯了呢?我驗算過后，發現我寫錯了。要不要讓老師改分呢?我心里忐忑不安，一時不知道該怎么辦。我想到以前老師總教育我們要誠實，但是我向爸爸承諾過我一定要考一百分呀!可是又想：要是不去改，同學們都會笑話我。這時我拿起卷子，慢慢地走向辦公室，我老師說了這件事。老師拍了拍我的頭，(動作描寫很好)高興地說：“這次就不用扣分了，回去改了就可以了，因為你誠實，還要給你加一朵小紅花。”我看見了老師的目光中流露出一絲贊許，像綿綿的細雨滋潤著我的心田。(目光描寫精彩)

　　通過這件事，我明白了做人要誠實，我在成長的道路上，懂得了一些做人的道理。

　　成長的路上作文 篇21

　　這條成長之路處處充滿喜悅，卻又令人心酸。在這條路上，我笑著哭著…

　　但是當你和我一起走的時候，即使是眼淚也充滿了幸福。

　　我已經忘了多少年前。只記得你帶著幾個饅頭從農村來到黃州。那時候我只是一個對世界一無所知的懵懂少年，好奇地問你：“這白色的東西是什么？”你趕緊解釋：“這個。是食物，我自己種的，自己做的！”我迫不及待地想把它拿走，咬一大口。這是什么？又干又硬，一點味道都沒有。你整天都吃這種東西嗎？我給你帶了我最喜歡的牛肉干，但你不想嘗嘗。你說你不喜歡，但是你把你辛辛苦苦攢下來的錢都花在我身上了。

　　多年以后，我意識到并理解了你對我的愛。

　　當我想報答你，孝順你的時候，壞消息又來了：你在干農活的時候滑了一跤，摔斷了右手，過了半年才恢復過來。

　　回到家鄉，遇見你很久，我既開心又難過。看到你憔悴的樣子，我的心里充滿了苦水。不知不覺眼睛就紅了，但我盡力不讓眼淚流下來。我想給你一個微笑，我想給你幸福，盡管那只是一個帶著淚水的微笑，一個悲傷的幸福。

　　我還記得你送我走的那一幕：你纏著白色的繃帶，照顧著蒼白干澀的臉，眼窩更深，步伐遠不如以前靈活，但你依然微笑著堅持著。

　　“一定要好好學習！不要辜負奶奶的希望。奶奶是農民，不看書。別擔心奶奶，專心學習……”你好像語無倫次。

　　我的眼睛又紅了，但我絕不允許眼淚流出來。

　　走在彎彎曲曲的山路上，雖然到處都是絆腳石，但幸福和你離我越來越近。

　　奶奶，就這樣，一直陪著你走。

　　成長的路上作文 篇22

　　成長路上，感謝有你，與我一起同行。

　　猶記那天，陽春三月，正是生氣勃勃的開學季。我來到了一個陌生的地方，心里充滿了膽怯和不安。因此便獨自一人覓了一個安靜偏僻的坐著，直到你來到我的身邊“咣當”我的書被一個極大的力道撞向地板，我心中的小人開始不安分起來：“什么？這個書包是誰的？蓄意謀殺？怎么碰上這種事？”這時一個溫柔爽朗的聲音打斷了我心中狂暴狀態的小人，“抱歉，沒有打到你吧，我來幫你打掃。”“謝謝謝”待我們倆個打掃好戰場，相視一笑，你便走到了你的位置。

　　那次，是我們倆第一次對話。

　　“不好了，要遲到了”我對“大嗓門”老媽告別后，便手里抓著半塊面包徑直沖出家門，到了學校前的岔路口，我沒有想到碰上了同樣遲到的你，你對我說了一句“早上好，真巧呢，你也來晚了？”我口里含著面包含混不清的支吾了兩聲，咽下了嘴里的面包后，我微笑著問她：“吃嗎？要不要來一塊？”說罷，我看見你的臉上綻開了笑容，“謝謝”。一路上，我們有說有笑，嘴里啃著相同的面包，臉上洋溢著相同的微笑。自此后，我們成了勾肩搭背的好朋友。

　　成長路上，感謝有你陪我分享友愛的陽光。

　　那一次，學校要求表演節目，我被選中演奏鋼琴，心中既激動又忐忑。到我上臺了，我緊張的直冒汗，你在臺下對我說：“加油，我相信你，一定會成功的！”有了你這句鼓勵，我心頭如同沐浴了陽光，我自信的走上臺，朝著評委與觀眾深深鞠了一躬，便走到鋼琴前，深呼一口氣，開始進行演奏，演奏完畢，我對臺下的觀眾致謝，這時臺下爆發起了雷鳴般的掌聲，我分明看到你在臺下對我伸出的大拇指與嘴角那抹激動的笑容，那次比賽毫無疑問，我得了第一名，臺下的你與我緊緊抱在一起，我們的臉上都揚著笑容，眼眶中，都噙著淚水。

　　成長路上，感謝有你陪我分擔風雨。

　　在成長的路上，因為有你陪我一同前行，不畏風雨，讓我們，就這樣慢慢長大。

　　成長的路上作文 篇23

　　一縷縷燦爛的陽光，穿透在那一方幽暗里的土地，愛撫在那弱小的種子上，使它們破土而出，茁壯成長……

　　陽光，是媽媽那雙溫暖的手，輕輕的愛撫著我；陽光，是老師那親切的話語，溫順的鼓勵著我；陽光，是同學那默默的幫忙，無聲的隨著著我。

　　小時候，我看見其它小朋友都在學自行車，那得意洋洋的樣子，使我也著了魔一樣，需要媽媽也要去學。我一上自行車，就感到不舒服，當我蹬上那腳蹬，就像一匹蓄勢待發的馬向前飛馳時，卻倒在一邊，連人帶車一塊摔了個狗啃泥，來來復復多次，結果身上青一塊紫一塊的。最后，我真想放棄，媽媽鼓勵我說：“女孩，你要相信你一個人，沒啥是你干不成的，我騎自行車的時候，還不如你呢！你不想叫你的小伙伴們對你刮目相看嗎？”聽了這部分話，我的心里就鼓足了勇氣，又去訓練，最后，我終于可以自由自在的揮撒在陽光下，它就像媽媽的手，溫順的愛撫著我……

　　上了初中，我雖然好好學習，但也會有失誤的時候。有一次，我從班上前十名一直掉到了十多名，當時我的內心就像綴滿了烏云的天空，一絲的陽光都照不進去。那天，老師溫順地對我說了一句話，給我莫大激勵：只想走坦途，就永遠登不上高山！頓時，我感覺有一束溫暖的陽光照進我的心房，驅散了那一片片烏去……

　　有一次，我和同學上山，頭頂熾熱的太陽烤著大家，大家不約而同地拿水喝。“哎呀，我的水瓶呢？一定是落在家了！”她伸手把我們的水瓶遞給了我，“你忘帶水瓶了，那就叫你喝吧，大家一塊喝！”我伸手接過水瓶，熾熱的光芒頓時感覺變得柔和而溫暖，舒適極了……

　　生活不會太平坦，大家總會迷茫，遇見荊棘，但你要相信，在這漫長的道路上，那些溫暖的陽光，會攜帶你，走過困惑，走向美好！

　　成長的路上作文 篇24

　　提到成長，就會想到她，一個照亮我生命的人。

　　小時候，爸爸媽媽感情不好，家的環境讓我變得小心翼翼，變得不再開朗，十多大歲數的青春，孤單的像一座沒辦法登陸的孤島。后來母親攜帶我搬到了新的地方，把老宅出租了出去。

　　那是我首次見她，在搬完家后的幾天，整理物品時發現有的重要的東西落在了老宅里，于是一個人打車回去取。像個陌生人一樣敲開我曾出入無數次的屋門，一個身穿白色長紗裙，黑色長發隨意披在肩上的女生出目前門口，原來租客是一位高高瘦瘦大學生模樣的姐姐。看到我她未語先笑，干凈圓潤的臉上露出兩個小小的梨窩，像是盛滿了暖暖的旭陽。說明來意后，便熱絡地邀我進門，拿出絲滑爽口的杏仁巧克力與我共享，落落大方的讓我感覺莫名的親切。

　　打開柜門，她站在門口看著我一件件翻找，好奇地發問：“你的房間如何有兩張床？”“父母感情不好，我媽住我房間。”我聲若蚊蠅，她便體貼地不再多問。籌備走時她挽留我說：“我一個人一個人呆在家也挺無聊，你陪我說說話吧。”看著盤中還沒有吃完的巧克力，我點頭答應。

　　或許看出來了我不善言辭也不想多說，她自顧自地向我講述我們的經歷。原來她想成為一名職業攝影師，但爸爸媽媽想讓她當老師，建議不合鬧得不愉快后，就背井離鄉來到這里。滿房間的照片告訴我她真的非常喜歡攝影。幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸，我發現我遇見了另一種意義上的知己。臨走時，她送我一本畫冊是梵高的《向日葵》，畫冊的扉頁上寫著“我來世間必有緣由，不僅僅是為了悲傷。”后來大家愈加熟，我問她，“你覺得自己來此世間的緣由是什么？”她笑著回答“我來人間一趟，我要看看太陽”那一刻的她本身就像一個熠熠生輝的大太陽，可以人驅散周身的云翳，心頭的雨霧和眼底的憂傷。

　　我要像她一樣沐浴陽光茁壯成長。

　　成長的路上作文 篇25

　　伴隨，是盛夏的一陣涼風；伴隨，是冬天的一縷暖陽；伴隨，是黑暗中的一絲光亮；伴隨，是跌倒時扶你起來的手……

　　“失敗乃成功之母”，伴隨也是奔向成功之母的護航。

　　記得有一次，我參加數學測試，考完還感覺好，試題發下來時便傻眼了——“79”，鮮紅的分數刺痛了我的眼。再看試題，好多不該犯的錯誤，眼淚不由就要沖破眼眶了。我強忍著，讓它只在眼眶里“轉圈圈”，我不想在同學們面前哭，還是回家哭吧。可是放學到家，想哭卻哭不出來了，我只能愁眉苦臉，唉聲嘆氣道：“如何解決？如何解決？首次考這么低的分數。”

　　母親回來，看著反常的我，輕輕地在我耳邊問：“你如何了？”我指著那個鮮紅的分數，之前哭不出來的眼淚，一下子的涌了出來。母親急忙拍拍我，安慰道：“寶貝，不要哭了，考試是讓大家查漏補缺的，這里的錯誤不是讓大家哭的，是要大家記的，只須認識到，錯誤有時比正確的意義還大，后面繼續努力就好了。”母親輕輕拍拍我的肩，又輕笑道：“母親像你這么大的時候，還有考得更差的時候呢。”可我心里知曉，父親說過母親小學時可是“叱嗟風云”的年級1、，母親這么說只不過想讓快點高興起來。母親摟著我的肩，拍著我的背，我埋頭在母親的胸前，日漸的，不再那樣傷心，心里反而有股暖暖的力量。

　　錯誤在成長的道路上也是“必不可少的”，它是種警示伴隨，像能照出問題的鏡子。只須正確地看待，錯誤也是讓大家不斷進步健全的階梯。而家人的溫暖伴隨更是加大了大家認識錯誤，戰勝錯誤的信心。之后，我靜下心來，踏踏實實地，后面的一次考試，自信終于又考回來了。我相信只須有認真的態度，努力用心，肯定不會辜負伴隨。

　　成長的路上作文 篇26

　　每一個人在成長的道路上難免會遇見困難，但你不要害怕，你要戰勝它。

　　你看，當汶川、玉樹的小朋友們被壓在廢墟下，他們是多么、多么勇敢。他們每天每夜都在鼓勵自己：肯定不要放棄生的期望，只須堅持就有期望。你看，他們多么的自信。他們也正在戰勝困難。

　　在我十幾年的生命歷程中，我也常常遇見各種各樣的困難，也總在戰勝一個又一個的困難。

　　讀小學的時候，我有兩個要好的朋友。那時大家住校，我和其中的一個朋友李玲在一個寢室住。有一次，我的另外那個朋友想搬來和大家一塊，但李玲不太樂意。我在沒和李玲商量的狀況下讓她搬過來了。李玲知曉后，就不理我了，和我斷了友誼。

　　從那將來，李玲見到我，也不和我說話，迎面走來看都不看我一眼。我心里真難受——我和她三年的同學加朋友，為這點小事，大家就了斷三年的友誼嗎？大家之間真的就沒辦法留住了嗎？

　　記得有位偉人說過：“友誼是天地之間最可貴的東西，深摯的友誼是生活最大的一種安慰。”左思右想，我深知友誼培養起來困難，于是我決定要主動向李玲道歉，期望她能原諒我、我厚著臉皮找到她，向她道歉，沒想到她真的原諒我了，不再生我的氣了，她還對我說，她只怕我疏遠她了。從此，大家又回到了從前一樣。

　　從此，我也了解了一個道理：只須你勇敢的面對和努力克服困難，你就不會隨便被困難打倒；相反，假如你一遇見困難就害怕、退縮，那你就會被困難所打敗，那你就會一個失敗接著一個失敗。其實困難并不可怕，可怕的是你不敢面對它。

　　成長的路上作文 篇27

　　我的腳步逆著光，那一刻的成長路云海綿長。

　　——題記

　　幾片葉子簌簌的飄落天好像暗了。

　　“看什么呢？快下樓幫母親向前樓奶奶要些花。”我漫不經心的應答著，心里好像被一些黑云遮住了。

　　天又暗了下來，仿佛要下雨，我的心也升起了一絲煩躁。以前我寫作文會有的輕松地感覺，近期幾次卻有的差強人意，是哪些原因呢？我默默問自己。

　　我敲響了奶奶家的門，說明來意后，奶奶道“你跟我下樓吧。”我不解，但不解立刻被沖散了，取之的是滿滿的失望，由于花園里的全是些其貌不揚的花。我蹲下身子，隨手想拔這部分花。沒想到，我竟沒拔動！再拔一次，還沒有拔動，我沒了信心的問奶奶“這部分花如何這么不好拔啊？”“由于它們在土里長了深深的根”一句話，卻深深地的震驚了我。只有深深扎根才能同意任何的考驗，人不也是嗎？我不再打算拿花了，由于我了解了比花更要緊的東西。

　　這個時候，天沒平常那般暗了，甚至從云彩里還透出一絲絲光芒。人，應該像花那樣深深扎根，不浮不躁，虛心學習，直面生活，假如停止努力，停止“扎根”就沒辦法面對考驗。

　　可能在成才的路中，大家迷茫，大家不解，大家墮落。沒關系，這是成長的正常狀態，只須能持續的理解，改正提升，那你就肯定比目前的人更好。有人說，大家應該去追光，由于那里有成長。但知曉要逆著光，才能感悟更多，如此，才能慢慢長大。成長就是從幼稚走到成熟的過程，目前我才了解，與其拗過去的不完美，不如重新了再來，我相信我的成長路會更長，更寬。

　　成才路猶如充滿未知的地方，而我用“勇敢”去“照亮”。

　　成長路猶如漫長的黑夜，而我用“虛心”去摸索。

　　一次次的經歷，一次次的感悟，逆著光，我行走在成長的路上。

　　成長的路上作文 篇28

　　畢業季的那年，我走在一條灑滿陽光的路上。我知道，我們很快就要各奔東西了，卻無法回到過去，只能在心中懷念那逝去的美麗。

　　雪花飄飛的冬天，我從天真走向了成熟。至今還記得廣的笑，她是我的知心朋友。是她，陪我走過一段又一段艱辛而又溫暖的時光，我和她的友誼就像一棵高大挺拔的大樹，深深地扎在泥土中。我和廣總是形影不離，每次考試后，總會有這樣一句話飄入我的耳中，“走，我帶你去買奶茶”，聽到這句話，我總是會給她一個天真的笑容。

　　直到現在，這個習慣還在，可陪我去買奶茶的已不是廣，原本美麗的友誼卻添了一份憂傷。

　　繁花似錦的春天，灑滿了明媚的陽光，這讓我想起了我的老師——航，想起了那張被歲月刻下痕跡的笑臉。與她在一起，我總覺得她是我的姐姐，很樸實，很善良，像一朵在風中開放的花。

　　應該說航是我生命中的燈塔，為我指明了前進的方向。

　　驕陽似火的夏天，我想起了同桌的你——云，空中最美的云

　　。因為是同桌，我有什么煩心事總會和她說，她總是耐心聽我傾訴，為我解開心中的結。年復一年，日復一日，我好像對她形成了一種依賴，夏季的酷暑，是我將要和她分離的日子。我祈禱著，我想與她在同一個學校見面，可是，她卻……也許，是她讓我從天真走向了成熟。她便是在我成長路上，那抹最美的陽光。

　　我的同桌云，是個像《涼涼》一樣好聽的女孩，給我的成長路上添了一處春色。

　　畢業季那年的路上，灑滿了陽光，陽光中我匆匆跑過，忘不了廣，忘不了航，忘不了云，忘不了那杯沁人心脾的奶茶，忘不了姐妹般的師生情，更忘不了那畢業前的遺憾。盡管我跑的匆忙。

　　時光如流水，千回百轉，從黃口到金釵，再到舞勺，唯有不休的是成長。

　　在成長路上踱步，走過了多少的陽春東辰，多少的平明薄暮，又是何時發現自己已經真的地成長了呢？

　　我想，大概是在我不再把飄落到地上的枯葉，花瓣當成寶貝，收藏起來時，大概是在我已記不清珍惜那些所謂的“寶貝”的初衷時，大概是在我劍黛，把他們全都丟掉時。

　　我想，大概是在我開始為宿蕊，為勞歌而憐惜、傷感時，大概是在我開始為某件事而突然鼻子一酸時，大概是在我被偶爾的陰雨天影響心情時。

　　我想，大概是在我越來越在意別人對我的言論時，大概是在越來越在意別人眼中的我好不好時，大概是在我為了一句流言而勞神苦思時。

　　我想，大概是在我第一次發覺孤獨，無助，迷茫時......

　　想到這兒，我駐足，思忖——這樣的成長，這樣的改變，并不是我想要的啊！

　　我在縱橫交錯的路上彷徨，徘徊。

　　我想要的是，宿燕歸來時，倚欄聽風，聽雨，看暄風拂面，看能眠春柳，我想要的是暢快地笑，從不皺面，從不輕易迷茫，失望。

　　我仍徘徊在原地。

　　這條望不到頭的道路上，仍有人影在款款前行，似乎是只有永日前行，才方得成長。

　　我明白了。

　　我明白了，“路漫漫其修遠兮”。而我要做的，是堅持、接受、和忍耐。

　　我明白了，只有熬過了“天降大任于斯人也”的浸禮，方得如破繭而出的蝶，完成成長的蛻變。

　　不忘初心，方得始終。

　　而完成蛻變后，就會看到最美的風景，亦會看到比美景更美好的自己。

　　成長的路上作文 篇29

　　快樂的童年快快快長大美麗的夢想一定會開花

　　——題記

　　啦啦啦，啦啦啦，童年在長大，在長大。現在的我已不再是稚嫩的孩童，由童年走向了青春期，我在漫不經心地長大。

　　現在回想幼時，已經沒有再多的記憶了。我是一名轉校生，小時候是在農村上的幼兒園，唯一的記憶便是幼兒園旁的水渠。它不是大湖大海，它只是一條灌溉農田的水渠，但是它卻包括了我全部幼時的記憶。這條水渠很長，至少我當時的感覺是這樣的。沿著水渠向北走去，會遇到一處破損的地方，可能是居民把它周圍的泥土筑起一堵到腳踝高的墻，防止它流出來，也可能是水渠里的水自己用時間慢慢沖刷出來的小小的坑，以致使它可以不漫出來，接著流向遠方。而我和小伙伴就在這里撿拾里面的沒有棱角的小石頭拿出來玩耍，當時總覺得它是水生出來的，是水的孩子，當然現在可以用這些年積累的知識來解釋它并不是水的孩子。我也喜歡用手去捧起水來灑小伙伴，小伙伴自然也會用同樣的方式“回報”我，總是要玩到出汗或沒有力氣再回擊才會終止這樣的游戲。

　　現在想想是極其幼稚的，但盡管如此我還是愿意再次感受這樣的歡喜。我喜歡這條水渠。我愿意花費時間站在水渠的旁邊觀察它，把它當作一件藝術品那樣欣賞，愿意無論何時把手放進去感受它的冰涼，無論是嚴冬還是酷暑，只要它在流淌，我就愿意去感受它的冰涼。

　　時光荏苒，我在成長。

　　我小學三年級后來到了城市。那段時間我由活潑的小姑娘變為沉默寡言的人，別人不與我交談我也不與別人交談。學習也下降，被年輕的老師多次退回寫的三百字流水賬，我笑稱那時真的是“情感事業兩不豐收”。后來，與班里的班長結識，她帶我熟悉這陌生地方的一切，教會我如何戴紅領巾，如何寫作文，和我一起念故事書，我收獲了第一份友誼。她如幼兒園的水渠，總是在一起會給我安全感，帶給我歡樂。慢慢地我學習成績蒸蒸日上，她卻在五年級轉學了，走的時候她送給我一盆盆栽，說祝我們的友誼之樹常青。之后我倆再沒照面。但她的笑容我仍深深刻在腦海里，不會忘記。

　　成長路上總是會遇見形形色色的人，有些人可能是擦肩而過便不會再照面，有些人可能與自己多次相遇卻都相互無印象。她走后我總結出一個道理，身邊的每一個人都要珍惜，不知道什么時候就會say good bye。

　　盡管現在的我可以深切體味別人說的“長大了便發現自己過去是多么幼稚”這句話的含義，但并不是贊同，成長使自己更加完美，沒有過去自己的幼稚怎么來證明現在的自己是成長了、更完美了呢？證明自己沒有白活這么多年呢？珍惜自己成長的過程。

　　人的一生是漫長的，記憶的長河是悠長的。隨著成長的腳步，我記憶的長河將永遠流淌。

　　成長的路上作文 篇30

　　發展路是一條哪些的路？可能是擺脫了父母，身旁換了一批又一批同行業的盆友，卻與父母越來越遠的路。

　　我們在長個子，青春發育期或青春期叛逆，大家逐漸缺乏了父母的守候，大量的是沖向盆友與同學、從此非常少和父母親相隨出門，取代它的的是與朋友的聚會、逛街購物、出行。父母已不再是大家全球的所有，各種各樣的人逐漸出入大家的社交圈。青少年兒童都想在同學們間群體中看起來十分閃亮，學習之余會閑來無事去聊起來關聯，維護保養自身在微信朋友圈的影響力。過年或過節，先會想起給交下的同學們推送祝福信息，卻一直忘掉在父母的節日里表述自己的情意。大家會將父母關在自身的房間門外，會對著父母發怨恨，把對他人的怨恨搬在可伶的父母頭頂。父母究竟做不對哪些，最期待大家過得好的除開父母沒他人了。

　　我以為有他人會在乎我，但是這“他人”則是有緣無份的人。始終忘不掉一七年的生日。那一天我生日日，卻或是要早上去上學。趕到院校，心依然會希望著有哪些不一樣，早讀課過去，午飯吃完了，一晃都中午放學了，無一人回來跟我說，不曾接到一份禮品。確實是難掩心里的迷失與痛苦。期待越大，心寒就越大。我灰心喪氣身背背包回到家，腳步消沉地進了臥房。窗子的光太強了，使我情不自禁將眼光落在寫毛筆字桌子，看到了一張白紙，及其邊上的十幾寸的抹茶蛋糕。我心好像晃動了一下，瞳孔散大了二倍，雙眼如數碼相機一般紀錄下了這幅界面。我欣慰地來到桌旁，讀過紙上的內容：閨女，今天你的生日，母親有急事不可以陪著你，敬請諒解！下邊落款“你的媽媽”。我忽然就有點兒淚崩了，看見生日蛋糕欣慰地笑了。中午爸爸回來，干了兩盤好飯，陪著我好吃吃了一頓飯。那一天我懂得了，生日過得平淡如水才算是真，沒有人會尤其認真去關心他人的生日，除開父母。

　　成長道路上，大家身旁或許會出現很多同伴，但是始終都別忘記父母自始至終守候在自身上下，關注著大家。同伴或許會變來變去，最終內心也僅僅孤身一人一人，但父母始終不容易缺陣，她們就在大家背后。實際上無論是否大家的生日，父母也依然會帶來大家許多打動。

　　發展路是一條明白父母用心良苦的路，越向前走越能感受到家人的關愛。

　　成長的路上作文 篇31

　　小草應感謝雨露，給以她滋潤；小鳥應感謝藍天，給她飛翔的空間；小魚應感謝大海，給她嬉戲的樂園。

　　我要感謝您一父母。讓我來到這個美好的世界。賜予我雙眼認識這個世界，賜予我雙耳去傾聽這個世界，賜予我雙手去觸摸這個世界，賜予我鼻子去聞這個世界，賜予我嘴巴去與這個世界交流。小時候的我年幼無知整夜扯著嗓子鬼哭狼嚎，那時，您并沒有選擇放棄，而是一遍又一遍的哄著我睡覺。當我還不會自己吃飯時，是你跟在我屁股后面邊跑，邊哄著我吃飯。剛放進嘴里，又吐出來，吐得滿身都是飯。當我還在蹣跚學步時，是您的大手拉著我的小手，一步一步的教著我。當我獲得成功時，您的表揚，讓我有了下一次更出色的表現。當我失敗時，您鼓勵我失敗乃成功之母，使我重新拾起信心向前走去。

　　感謝您，老師！在我感到前途迷茫而無路時，是您當我人生的向導，悉心地引導我走向成功的道路。回首遙望成功道路上，在我艱難的做著選擇題時，是您向我投來肯定的目光，給我信心向前走去。當我取得勝利時，是你向我投來贊許的目光，對我豎起大拇指……

　　我要感謝你一同學，給我最真摯的友誼。在我遇到難題而準備退縮時，是你們一遍又一遍的為我耐心講解，直到我聽懂為止。在我身體感到不適時，是你們扶著我去醫務室，幫我泡藥，圍在我身邊問東問西的。在我一不小心陷入無底黑洞時，是你們耐心的勸解使我逃過這場劫難。

　　我要感謝您一祖國，讓我在這么優越的環境中學習成長。讓我享受九年的義務教育。讓我在學習成長過程中，遇上這么好的老師，同學，父母。讓我可以免費去參觀植物園，去體驗那生活的美好……

　　成長路上，感謝有你！讓我明白做人的道理，使我明白怎樣面對成與敗……

　　初一:李曼君

　　成長的路上作文 篇32

　　我渴盼自己像董大那樣“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”況且董大還有懂他的高適呢。但我卻總擔憂“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”直到我遇見了你，與你為友，憂心便一掃而光，從此不愁無知己。

　　我愛沐浴在你的芬芳中，撫摸著你，那是縈繞在我身邊十二年的你，你是梔子。

　　十二年，不知不覺中，你伴我走過稚嫩天真的童年；伴我走過每個難忘的春秋冬夏；你伴我從懵懂青澀走向溫潤成熟。你伴我一路純真，一路清新，一路質樸，一路成長。梔子，你用雅致熱烈的芳香引我勇敢地走向前去，探尋知識的奧秘，讓我一路前行無所畏懼；你用潔白無瑕的顏色教導我身正為范，追求仁德正義，讓我一路嚴謹不忘初心。

　　從我記事起，你的花香便一直在鼻息間，生活中、學習時，甚至是在夢中，無處不有你。我最愛夏天，媽媽說你隨著我的呱呱墜地而燦爛綻放，隨著我的牙牙學語而日漸高大，隨著我的每一步成長而枝繁葉茂，說你是知己再合適不過。夏日，我總愛采一朵你，嗅嗅你沁人心脾的清芳，看看你潔白無瑕的顏色，觸觸你凝華如脂的花瓣……

　　你是那么惹人憐愛，風吹雨打次次磨難，你都傲然挺起胸膛綻放。親近你，以你為知己。夏天采一朵你的花，秋春冬呢就攜一片你的葉，閑時幫你修剪枝椏，忙時找你傾吐煩憂。自我懂事后的八年，竟沒有一年停歇。看到你，所有的郁悶不安都拋之腦后，所有的人世喧囂都棄之一旁，你與我朝夕相處，你盼我成才，你伴我年年。

　　以你為知己，十二年。我習慣了你陪在我身旁，也喜愛不經意間從筆墨紙硯中抬頭，嗅你、望你、盼你、念你，享受功課繁忙的日子也有你陪伴。

　　一瓣潔白飄落窗前，我捧起掬在胸前，你感受到我的心跳了嗎？你讀懂我的心事了吧！我愿與君為知己，相知相望也相親。

　　成長的路上作文 篇33

　　三月天里吹起了綿綿的楊柳風，空中飄下的杏花雨飽含了春的氣息，又是一年春。

　　經歷了十八個春秋到現在，我想，我已成熟。我將面對象牙塔之外的那個世界，在這成長之路上，留下許多許多回憶，有些甚至那么艱難。

　　在我上高中以前，我只是一個天真呢的孩子，眼眸是明亮的，可思想是單一的。上了高中以后，我不再甘心做一個單一的孩子，我隱約知道自己想要的是什么，我決定要改變我的處境，我要為自己指出一條走向未來的路。

　　在學校的這兩年里，我發現我變了，眼界拓寬了，想法也漸漸地多了，為什么呢？老師，同學，還有我自己，都在鼓勵著自己向前進。我突然變得很積極，尤其熱衷于參加學生社團。但是，我報名參加學生會的事情卻總不順利。頭三次的報名，總是由于某些特殊原因而錯過，我心里有遺憾有失望，但一直沒有放棄。后來我又把握機會報名，最終我如愿以償了。學弟問我，為什么你可以被挑選？是運氣？不，我說是“堅持”和“執著”。這是我在學校成長的第一步，內心伴著喜悅。

　　后來，我參加了“晚自修自主管理小組”，這個社團是我們學校特有的，以前晚自修都是老師在管我們，而現在要我們自己管同學。一想到要向老師一樣的，走在各個班級的走廊上檢查，我不禁問自己：面對那么多同學，你膽怯嗎？不，我很勇敢。那么你準備好了嗎？是的。

　　這是一個紀律嚴明又有成就感的社團，在這里，我們嚴格的執行任務。如果出現同學紀律較差，我們盡可能不去麻煩老師，而是嚴肅的警告同學。從一開始的顫抖的聲音，到現在，我能很自信的說：“同學，請保持安靜！”這個時候我發現我的夢想是做一個優秀的管理者，這是我在學校成長的第一步，發現夢想的那個心，伴隨著激動。

　　再后來，我申請成立了滑輪社。成立儀式上，我感覺自己離成為一個管理者的夢想越來越近。我內心立下誓言：一定要帶領這個團隊走向鼎盛！真的可以嗎？我不再多問自己，而是用行動來證明一切。我花了所有的課余時間和精力在滑輪社上，老師問我為什么？我說，因為責任……這是我在學校成長的第三步，我感到了肩上的責任有著怎樣的分量。

　　還有暑假，我都會積極參加社會實踐，為的是鍛煉自己的膽識，學習人際交往的道理……

　　想起高中這兩年的成長，現在感覺學習和生活是這么充實，內心充滿了高興。我可以負責地對自己說，我沒有浪費了這兩年光陰。雖然艱難，但回味無窮。

　　今天，我已不是那時那個天真地孩子，我的眼里有了更多的內容，我的思想更加成熟。每當現在的我面對新的挑戰，我總會問自己：你會成功嗎？——答案，以后再告訴你。

　　我的成長之路四季風雨，但我過來了，我的春天只是剛剛開始，加油吧！

　　成長的路上作文 篇34

　　每個人的成長路上都會經歷不少的風雨，這些風雨是我們成長必經的磨煉。只有當我們走過這些風雨后，我們才會得到成長。

　　每一個人的成長之路都充滿著未知，當我們走在成長路上，我們面臨的一切也都是未知的。可正是因為我們成長路上的這些未知，這才讓我們對我們的未來充滿著各種奮斗的目標。走在成長路上的我們一定要對自己充滿著信心，并且找準自己前進的道路。

　　成長路上，我們也會面臨不少的岔路口。當我們站在每一個岔路口面前的時候，我們都一定好好的去做出選擇。因為每一個選擇或多或少都會影響著我們今后的人生，所以，我們必須謹慎，也必須認真的去對待。

　　我們一定要找準自己的成長方向，并且在這個方向上堅持不懈的走下去。當我們走到最后的時候，我們也就會發現那些成功的獎勵與勝利的果實都在我們每一次堅持過后，正在路旁等待著我們去拾起。

　　成長路上，不管我們面臨什么風雨，我們都要堅信彩虹都在風雨后。并且在成長路上行走的我們，也不要只是一味的向前沖刺，我們也要適當的好好欣賞我們成長路上的風景。每一個人的成長路上的風景都是不一樣的，也都有著各自美麗的一面。我們所有走過的成長之路，路上的風景應當都有其獨特的美里的一面。

　　并且，在我們的成長之路上，我們還有很多需要珍惜的人與物。那些在我們成長路上陪伴著我們一同向前的朋友，那些在我們的成長路上不斷鼓勵著我們的家人等等，他們都是我們成長路上最美的回憶，有他們一起走過的時光，都帶著溫暖。

　　最后，希望我們在我們各自的成長路上都能取得收獲。

　　成長的路上作文 篇35

　　在我的成長路上，有快樂也有煩惱。當我克服一個又一個的困難，就獲得一次又一次的成長機會。這其中，有一件事令我難忘，它讓膽小又害羞的我漸漸變得勇敢又開朗。

　　有一次，學校組織演講比賽，主題是數學家學習故事。我很想參加比賽，但又擔心在老師和同學們面前出丑。回家后，我把自己的想法告訴了媽媽。“加油，重在參與嘛，不用怕出丑，大家不會笑話你的。”媽媽鼓勵我。第二天，我鼓起勇氣報名參加了比賽。

　　接下來的準備過程中，在媽媽的幫助下，我找到一篇簡短又精彩的故事。每天放學回到家，我都在練習背誦這個故事。我還找來媽媽充當觀眾，反復地模擬演講比賽。

　　期盼已久的正式比賽終于來了。比賽前，老師開始排序號，我是4號選手，上場次序還挺靠前的。臨上場前，我心跳劇烈，緊張得手心都出汗了。這時候，我回想起媽媽陪我練習的情景。我在心中反復默念：一定不能讓媽媽失望！

　　終于到我了。我平靜地走上講臺，開始繪聲繪色地講起故事。故事講到一半的時候，我突然感覺大腦一片空白，忘記了接下來的臺詞。怎么辦？怎么辦？我深深地吸了一口氣，很快平靜下來。這時候，故事的場景又浮現在我的腦海里，我很快就用自己的語言把內容組織了一下，把這個故事講完了。最后，靠著勇敢和機智，我不但順利完成了演講，還獲得了三等獎。

　　這次的經歷讓我受益匪淺。我知道，只要有耐心，有勇氣，微笑面對困難，敢于挑戰自己，就能不斷地超越自己！

　　成長的路上作文 篇36

　　記憶是一種很奇妙的東西，成長是一個巨大的郵筒 無意間打開，那一封封信件，讓我回到了以前......

　　那年，我們5年級，“砰”教室門開了，他走了進來。頓時，教室里安靜得連一根針的聲音也聽的到。這次的考試，他忘記寫名字了，這個消息一傳開，大家就都知道了。“一切都會好的”“還有下一次呢”他們拍拍他的肩膀，暖暖的一笑。成長路上難免有傷痛，但只要有友誼的陪伴，梔子花香就不會散去。

　　木槿花語是珍惜。因為戶口的關系，也因為家里希望我有更好的學習環境，我要去更大的地方上學了 我心中有一絲傷感，要離別了。大家都很不舍我，送我走的那一天，走到校門口，又回頭向我告別，湛藍的天空下微風拂過我們的頭發，那一刻我好像成長了。我明白了，世界越大，很多東西都不會是一成不變的，人生路上總有離別，要學會珍惜。

　　“你們好，我是你們的新老師。”簡短的自我介紹后你又問了一個問題，我發現你非常會調動氣氛，有你的地方，就有歡聲笑語，你的教學獨特，對我們的小把戲也不生氣。我們總覺得你什么都懂，是我們心中的女神。直到有一天，你突然離開，看著空空的作業本，我們才知道，我們都是被你慣壞的孩子。

　　這三個片段，都是我成長路上最珍貴的回憶，今天，我將他們分享出來。

　　成長的路上作文 篇37

　　“啪、啪、啪……”周圍都是靜悄悄的，只有棋子碰擊棋盤發出的清脆響聲。看著對手沉穩地下棋，看著棋盤上對我不利的局面，我的心揪了起來，想起了那次的失利……

　　那是一個風雨交加的早晨，在爸爸媽媽的陪伴下，我信心十足，大步流星地走進教室。圍棋沖1段，這是一個神圣的任務。

　　比賽開始了！對手和我差不多大，一雙大眼睛炯炯有神。他的每一步棋看似普通卻暗藏殺機，看似退讓卻又步步緊逼。沒過多久就把我的棋殺得片甲不留。我兩手交握，打起十二分精神應對，利用一塊死棋占盡了便宜，勝利的天平又微微向我倒來。最后點子時，我以半目之差輸給了他。我懊惱萬分，“轟隆隆！”雷公發怒了，豆大的雨點狠狠地砸在地面上……

　　“喂，輪到你下棋了！”對手的話把我從思緒的長河中拉了出來。這次可不能再沖不過去了！我在心里暗暗說道。我認真分析了場上的局勢，原來我并沒有落后太多嘛！我深吸了一口氣，沉著思考起來。終于，我走出了這關鍵一步。對手的臉上流露出了一絲不可思議，但更多的是緊張和慌亂。看著對手片刻的失利，我長噓了一口氣。但是沒過多久，對手臉上又不經意地出現了絲笑容，“啪！”又是一聲脆響，原本勢在必得的我瞬間又失落了起來。我心跳加速，感覺要跳出來了，怎么辦？“動動腦筋，下慢一點！”邵老師每次像念經一樣說的這八個字又在我腦子里不斷重復，我的心慢慢靜下來。我仔細觀察著對手的棋路，突然，眼前一亮，找到了對方的漏洞。一步、兩步……九步、十步……我穩扎穩打，不留余地，終于贏了。走出教室，看到陽光通過云層照了下來，照的我心里暖洋洋的。

　　學圍棋的道路上，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，我從中得到了鍛煉和成長。

　　成長的路上作文 篇38

　　漫長的成長路上，總會遇到荊棘。無論多么坎坷，我們都要積極面對，所謂“不經歷風雨，怎能見彩虹。”只有通過自己的努力，靜待前方的烏云消散，才能看到最后的陽光。

　　靦腆、不善與人交流、不喜歡交朋友、只愿意一個人靜靜地思考問題或者獨來獨往……這樣的一個我，隨著年月的增長漸漸地成長起來了，就這樣安靜地度過了我的幼年時期。因此，我沒有玩伴，每次當他們玩耍打鬧時我總躲在角落里看著別的小朋友嘻嘻哈哈地游戲。我也時常被老師叫到辦公室談話，可我聽不懂，或許老師的問題太深奧了，讓我無所適從。被同學孤立，甚至看不起，這已成為了慣例，爸爸媽媽也因此對我操碎了心。可我還是原來的那個我，不愛說，不愛笑。

　　“你啞巴啊！”“說話啊！”“你怎么回事？”……

　　如此種種話語圍繞著我度過三年漫長而艱辛的小學成長路。

　　三年級下半學期中途換了個班主任，她平時愛穿穿白襯衫和牛仔褲，扎著利索的馬尾，看上去清純、友好，每每使我忍不住多看了幾眼。她總是一幅開心的面孔，總和同學們打成一片，和他們相處融洽，深得同學們的喜歡，而我只能羨慕地看著他們，像往常一樣躲在角落，想走近，卻又害怕收獲嘲諷。時間一天天的過去了，她似乎也關注到了我。有一次，她輕快地朝我走來，我卻下意識想走開，可沒想到她叫住了我，說想跟我聊聊。我睜著渴望的眼睛迷迷糊糊地點了點頭。

　　她就這樣和我面對面坐著，聊了很久。起初我不敢搭話，也不敢抬頭，要是以前，沒一個老師受得了，他們早就憤憤地走開了，可是這位老師很耐心地等著我的回應，慢慢地開導我，我也時不時會回答幾句。我靜靜地看著她，不知不覺中，嘴角的弧度慢慢上揚。

　　從此，我老是黏在這個老師身邊，從她這里，我得到了以往從沒得到過的理解、陪伴，甚至贊美。慢慢地，同學們也對我刮目相看，喜歡和我交朋友。在和朋友們的交往中，我才發現，原來從自己的世界里走出來，會收獲如此多的美好。

　　我的成長路上，也因為有了她這個“陽光”而大放光彩了！

　　成長的路上作文 篇39

　　成長是溫馨又可怕的字眼，是一場必經的苦旅，是一段過程，也是最終的目的地。

　　成長就像是蛻變，它隱去那些粗糙的紋理，蒙蔽那稚嫩的雙眸。成長蛻變是無需解釋的過程，它或許會打破你的快樂幸福，或許會使你成熟睿智。在這場蛻變中，失敗與挫折最終被堅強擊敗，夢想在成長中得以實現。

　　成長就像一場無悔的征程，它將使我們適應自我獨立，適應外面世界的新奇。而對于家這個避風的港灣，有的只是心靈的憧憬。它將使我們厭倦父母的嘮叨，習慣朋友的傾訴與理解。在這場無悔的征程中，成長使我們變得成熟，不再為一點小事而不能釋懷，不再會因一點挫敗而萎靡不振。

　　成長就像一次探親，它使我們懂得成功后需要回報。使我們明白給與是一種最大的幸福。如果沒有父母給予我們生命，沒有社會這個大家庭，我們哪來的人生，更不要說煩惱與收獲，成功與失敗。所以成長讓我懂得了把自己的成績回報社會，把自己的親情奉獻父母。

　　成長路上，有時會為自己的成功歡欣鼓舞，有時也會為自己的失敗灰心喪氣。但是我明白，成長就是一個跌宕起伏，有哭有笑的征程。我愿在我成長路上留下一串串美妙的音符……

　　成長的路上作文 篇40

　　從一個牙牙學語的嬰兒成長為一個蹁躚少年，再從翩翩少年人成長為一個獨立思考的青年人，最后從一個獨立思考的青年人成長為一個滄桑老年人，我們一生都在不斷地成長，成長是人生路上必不可少的環節。

　　上幼兒園時，孱弱的我如一株小草，經不起風吹雨打，這種孱弱就令我不敢大膽的去比賽。每次看見別人獲獎后興奮的樣子，便獨自暗暗的發誓要參加比賽，可是有比賽的時候，我卻又膽怯地回避，直到我看過了一個故事。

　　故事中的主人公和我一樣，不敢輕易的下決定也很膽小。一天，他不小心冒犯了一位比他強壯的人，他像一只受驚的老鼠，飛快地竄回了家，他爸爸覺得不對勁，便盤問他：“你為什么這么慌慌張張的？”他不敢對他爸爸說出真相，但他爸爸抄起一根木棍，憤怒的重復了一遍說的話。他沒有辦法，只好把這件事的來龍去脈講給他爸爸聽。他本指望父親會趕走那些人，但他并沒有看到，相反，他爸爸把木棍指向了他并冷冷地說：“現在給你兩個選擇，一：自己大膽的去面對。二：被我打一頓再去面對。”他害怕極了，因為本能慌忙地跑了出去，把迎面而來的那個大個子撞得個四腳朝天，大個子大吃一驚，反而自己灰溜溜地跑了。從此，那個學校的人再也不敢小瞧他了。

　　我讀完了這個故事，陷入了沉思：“每個人的心中都有一扇門，一但打開，便會看到一片屬于自己的天地。但是有的人膽子不大，他會有點害怕，不知門后是什么，是鮮花和掌聲，還是無邊無際的黑暗，自己不敢去打開這扇門。他們往往需要一個人去幫忙，故事中的父親便是那個幫忙撬開門的人。”我便從此改變自己的膽怯，不再害怕比賽了，并用自己的心去面對。

　　時間像沙子從手縫中滑過，望著獎牌和證書，再一次想起了那個故事，它就是幫我打開了大門的鑰匙，每一次回憶中思考，我也在不知不覺中得到了勇氣。

　　這個故事給我上了一堂課，當勇敢地邁出第一步，就有希望成功，當膽怯地回避時，連一絲機會也不會存在。

　　在成長路上，我們要勇敢前行，關注身邊的任何事情，認真思索，努力從中得到經驗或者啟發，幫助我們成長。

　　成長的路上作文 篇41

　　在成長的路上，我遇到過許多磕磕絆絆，它們如記憶一般擱淺在我的童年中；如釘子一般釘在腦海中；更如字跡一般睡在我的本子上。

　　那件事令我記憶猶新，也是那件事，讓我開始了真正的成長。老樹搖曳著它那綠色的手掌，我正在它那葳蕤茂盛的樹蔭底下玩耍。玩著玩著，太陽便裹挾著那最后一縷光輝離開了。此時，周遭十分寂寥，已經寂寥的有些奇詭了。

　　天漸漸地昏冥了，我慢慢地走著。我正在離家比較遠的地方，天空的晦暗使我的內心增添了幾分恐懼。此時的我多么想聽到父母對我的嘮叨啊！我總感覺有鬼的聲音在我的耳跡繚繞著，我赫然回頭，可是卻又什么都沒有。

　　我如剛洗過澡似的，渾身都是濕的，手心里冒著一股股冷汗。

　　走著走著，我聽到了小區中廣場舞的歌曲，平時一貫厭倦它嘈雜的我，現在顯得十分依賴。聽到了歌曲仿佛聽到了希望，于是，我壯著膽子往前走，終于我看到了家，剛才還是落寞的我，現在一下子興奮起來。

　　剛回到家中，父母又在嘮叨了，可是我卻是那么喜歡聽。從那天起，我再也不怕黑夜了，也是從那天起，我長大了。

　　成長的路上作文 篇42

　　美洲部落中常常可以看到這樣一幕。在高高的樹梢上，將腳踝系上繩子，敢于縱身跳下去的男孩就成為了男人，就有了成家立業的能力、競選酋長的資格。中國古代唯有經過加冠盤發的年輕人才具有進入社會的條件。時過境遷，這些習俗早已被舍棄，可成長之路絕不是一個儀式那么簡單，其間過程有如破繭成蝶，外人看來是美麗的，對蝴蝶來說卻是痛苦的，更是漫長的。

　　相信，葫蘆娃的故事大家一定耳熟能詳，可我們有曾認真品味過他們的經歷嗎？戰勝蛇大王后他們的故事還遠未結束，相反才剛剛進入高潮。在第二部中，作者有意添加了葫蘆娃的艱難險阻和生離死別，好讓他們步步維艱。雖然兩部的結局都是葫蘆娃化為了巨山鎮壓了蛇精，但在第二部中的葫蘆娃所經歷的遠比第一部時多的太多太多。這個結局暗示著我們，真正的成長是無比艱辛的，壓死蛇大王不過是人生小彩，容易絕干不成大事業。要知道，唐僧師徒歷經九九八十一難才最終換來功德圓滿；越王勾踐臥薪嘗膽十八年，才終于贏得后人“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳”的稱贊。想到這里我不禁想起了成龍大哥，出道時沒有顯赫的家庭背景，沒有多硬的后臺支柱，年紀輕輕就出來闖蕩江湖。曾被香港媒體指責為票房毒藥，曾被作家古龍挖苦長得丑而失聲痛哭，曾被當紅女星破口大罵到自卑不已，可能他就是被李小龍踢飛的龍套角色。這么多年，他幾乎摔斷過全身的骨頭，當然也創造出了屬于自己的風格。最終他摘得奧斯卡終身成就獎，不可謂不是實至名歸。

　　現在的我們正是青春年少時，可能你已經開始追夢，開始拼搏，可不論是誰，當我們打算退縮的時候都應該問問自己，是每天踏著朝陽或星月沖進知識的海洋去挑戰并追逐夢想，還是每天“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，還是準備喊過一次響亮的口號后便“從此君王不早朝”？也許你也正苦于如何管理一個社團吧？也正在羨慕著別人高超的球技吧？請不要失落，只要你敢于追夢，不忘初心，不畏艱險，只要你愿意努力，你想要的生活就在不遠的未來等著你。

　　成長的路上作文 篇43

　　院前的小樹苗現如今已有3丈高，參差斑駁的樹皮與稠密濃綠的樹葉富有滄桑感。心血來潮，我近距離地觀仰這株陪伴我10年的忠實衛兵，不由嘆道：“光陰荏苒，小樹苗已成長為一個小巨人了！”轉念一想：“小樹苗成長了，我又何嘗不是呢？”回想起來，頗是五味雜陳。

　　還記得爺爺病逝的情景，得知這個消息，在外地的爸爸媽媽連夜帶著我趕回老家。我第一次感受到了什么是焦慮什么是擔心。爸爸媽媽們徹夜未眠，不停地朝窗外張望，眼圈紅了，眼睛里布滿了血絲，疲態顯現在他們臉上，瞬間蒼老了許多。一夜無語，氣氛壓得人踹不氣來。到了家，爺爺早已駕鶴西去，躺在草席上，瘦骨嶙峋，似乎被病魔折磨得不堪忍受，臨終前臉色復雜之極，有痛苦，有不舍，有遺憾……大廳里鴉雀無聲，只有壓抑的哭泣聲。那時的我只有4歲，卻深切地體會到生命本身不堪一擊的脆弱，時間的無情與“子欲養而親不待”的無奈。這次成長讓我更加珍惜生命，珍惜親情，代價卻是爺爺與我們的天人永隔。

　　接著又過了數年。媽媽突然被工廠辭退了。爸爸的建筑工作也受到金融危機的沖擊，一家人陷入了舉步維艱的地步，心頭壓上了厚厚的陰云，整天吃咸菜。媽媽整日出門尋找工作，可每天傍晚都是沮喪而歸。那段日子，一種名為“悲觀”的情緒侵襲了全家人的心房。再加上報紙上鋪天蓋地的某人破產的報道，更助長了這種情緒的蔓延。我又一次明白了社會現實的殘酷，底層小井市民生活的無奈與艱辛，明白了大人們的艱辛，代價卻是對于社會美好幻想的破滅與壓力的增大。

　　后來我越長越大，接觸的事物也越來越多，明白了親情的彌足珍貴，人心的貪婪奸詐，做人的基本準則……越來越多的道理充斥于我的腦海，讓我做事越來越束手束腳，不似幼兒時的百無禁忌。

　　成長有太多的無奈與煩惱，有時我甚至會突發奇想道：“我若是一直不成長呢？”

　　成長的路上作文 篇44

　　清晨的第一縷陽光通過玻璃浸入我的房間，柔和地灑在書桌上。我慵懶的伸了個懶腰，也算是迎接新一天的到來呵。不覺中，我已走過人生的十二個春秋。

　　翻開記憶發黃的扉頁，十二年了，有太多人在我的生命里留下足跡，有太多事在我的生命中留下濃墨重彩的一筆，有太多人幫助我，鼓勵我，陪伴我。

　　感謝你們，陪伴著我的父母。

　　時間的流逝，許多往事已經淡化了。可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。也許，你在為朋友的一聲問候而感動不已；也許，你在為陌生人的指點迷津而感激不盡；然而，在這漫長的成長道路上，你又可知父母付諸了多少心血？

　　記得我考試失利的時候，父母不會埋怨我，更不會打我罵我，而是鼓勵我，下次再加油；記得我做什么事情成功的時候，父母會很開心，但也同時提醒我不要迷失自我，還要再接再厲；記得，記得……

　　每一次微笑，每一次成功甚至失敗，每一次哭泣，父母都牢牢的記在心頭，陪在我身邊，默默支持著。感謝你們，我一生的恩人。

　　感謝你們，攜手前行的摯友。

　　千金易得，知己難求。朋友是人生中最寶貴的財富。能與朋友并肩攜手，同甘共苦是幸福的。

　　在我彷徨失意的時候，除了父母，便是朋友在不離不棄，是朋友在靜靜聆聽我的訴說，然后娓娓道來，清泉般的話語流進我們的心田。當我遇到煩惱、傷心的.事忍不住啜泣時，又是朋友，慢慢地遞上一塊手帕。在幸福歡樂的時刻，朋友只是慢慢地與我們同享，使歡樂倍增。而在痛苦失落的日子里，朋友始終在我身旁，讓我重新鼓起面對生活的勇氣……這份友情，怎能不讓人釋懷？

　　感謝你們，羈絆著我的挫折。

　　在漫長的人生之旅中，難免有坎坷與險阻——挫折，它會使人悲觀，它會使人頹廢，但是，若把挫折作為一種動力或警戒，那我們一定克服困難，越過坎坷。

　　記憶倒帶回一個演講比賽，我以優異的成績進入決賽，信心滿滿，作了自認為成功的一次演講。可是，結果出來了，我竟連三等獎也沒有獲得。這使我有一段短暫的難過。我甚至討厭挫折。但經過父母老師朋友的安慰與鼓勵，我重振旗鼓，努力填補自己的不足。終于，在又一次演講比賽時，我一舉奪冠。

　　也正是從那次經歷，我懂得了挫折的真正含義。其實挫折沒有什么，重要的是你面對它的態度與心態。你笑它也笑，你若悲傷，那么挫折在你眼中會更令你悲傷。不敢想象，如果沒有了挫折，那將會有多少意志薄弱的人啊！

　　感謝你們，一生難忘的恩師。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。古往今來，人們都喜歡用這樣富有哲理的句子來感恩我們的老師。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應了那句話——“桃李滿天下”。

　　回顧自己的成長之路，太多人兒需要感激，太多事情需要感謝。就在這濃濃感恩之情中，我要收拾好心情，迎接我以后燦爛的人生。

　　成長的路上作文 篇45

　　我愿有人如你一般的人，如山間清爽的風，如古城溫暖的陽光，從清晨到夜晚，從山野到書房，什么都沒有關系，只有最后是你就好

　　——題記

　　成長路上，有你真好。

　　聽聞成長，十有九錯。在最好的時光遇見你，也真是我的幸運。你如花影，花開無痕，你如落葉，落葉無聲。就這樣，你悄然的闖進我的生活。盡管跌跌撞撞，驕傲叛逆，可能懵懂，也許無知。你卻告訴我：何不疏狂，喜時談笑月。不負青春，不負年華，不負自己。

　　聽聞成長，十言九鼎遇見你總會豪言相對過往之事皆若浮云。盡管崎嶇，盡管傷度很大，總會想個理由繼續，在桃樹下，我們相對許諾：與爾同行，吾生有幸。

　　聽聞成長，十憶九傷。相處你，總有美好回憶，但最終不歡而散，患得患失。最后，你又說，無論千里，總會跋山涉水，與你相見；無論機緣，總會在第一個路口相遇，再轉過九巷偶遇，那天，心中的花朵亦開了。

　　聽聞成長，十有九故。塵霧漫散，遮擋視眼。雖一眼見亦在遠方，轉頭你就在身后，你總說我徘徊不定不多來你身旁。

　　就是那天初見，你身著一身白衣，眉眼如初，桃樹下手拿油紙傘，遮擋陽光。因為樹林喜歡唱歌，所以風兒都留在了樹林里。因為陽光打磨鵝卵石，所以記憶越來越沉淀。

　　是你教會了我，不愿時光留下遺憾，不愿成長太過平淡，不愿回憶充滿眼淚，不愿塵霧煙消云散。

　　二月的春風，七月的盛夏，九月的金秋，十二月的隆冬。四季，如此讓人迷戀，卻不比你時刻灑在我的心間，給我安慰，給我問候，給我溫暖，給我希望，為我點亮迷途中的燈盞，為我灑下最真誠的祝福。成長路上，有你真好。

　　成長的路上作文 篇46

　　人生如春雨淅淅瀝瀝，如夏風沙沙而過，如秋葉輕輕舞動，如冬雪悄悄飄落。告別春華秋實，歷經夏歡冬樂。成長路上有苦有樂，有哭有笑，正因如此，成長之路才更精彩。

　　冬日，雪花紛紛揚揚地飄落，北風呼呼地吹著，通過窄窄的縫隙時，那聲音越發的駭人，我不禁打了個寒顫。推開屋門，天地中一片黑暗，伸手難見五指。突然，一陣“嘩嘩啦啦”的流水聲嚇了我一跳，瞧去水池旁一個朦朧而又瘦小的身影，是誰呢？我躡手躡腳地走近了，想一探究竟。呀！是媽媽。她正在刺骨的涼水里洗著青菜，她的雙手已經凍得通紅，不停地打顫，不知她在外面待了多久，身上幾乎積滿了雪花，發梢中夾雜的雪花使她顯得蒼老了好多，我的眼眶漸漸濕潤了。

　　當我們在溫暖的被窩中，在起與不起中徘徊猶豫不決時。媽媽卻早已起床頂著凜冽的寒風為我們做飯。為的是我們起來便能夠吃到可口的飯菜。媽媽的關懷不止于此。

　　一次剪頭回來，窗外的雨仍淅淅瀝瀝的下著，天色已暗，屋內昏暗的燈光下，媽媽正拿著我那濕答答的毛衣，不停的摸索著。見到一根碎發便急忙的輕輕的挑揀出來，然后繼續像雷達掃描炸彈似的找著，生怕遺漏的發絲扎到我。卻不顧自己，以至于后來得了重感冒。

　　媽媽的手指已失去往日的細嫩，粗糙了。臉上的笑容減少了，皺紋卻悄無聲息地爬上了額頭，眼中布滿血絲，黑眼圈日益增重，臉上多了些歲月的痕跡，多了些滄桑。

　　成長的路上，母親的身影無處不在。生病時，她忙前忙后，對我們的關心無微不至；放學回來后，她總是噓寒問暖，餐桌上總擺著我們的最愛。我高興時，她也高興；我傷心時，她總是鼓勵著我，讓我振作起來。可謂是操碎了心。可是我又為她做過些什么呢？只是讓她擔心讓她失望罷了。所以從現在起，我要變得更加成熟，更加懂事，要有擔當，要讓媽媽能夠放心的“放手”。

　　風雪依舊，可我心中卻像是燃起了一把火，斗志昂揚。成長路上坎坷會有，磨難也會有，我們不能永遠做那溫室中的花朵，讓媽媽永遠的保護著，細心的照顧著。我們要做那寒風中傲放的臘梅，只有禁得住風雪的考驗，才能流芳于世。

　　成長的路上作文 篇47

　　細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。

　　——題記

　　“林花謝了春紅，太匆匆”時間從指間流逝，轉眼便到了落葉繽紛的秋日。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，我們學校施行光盤行動，怎奈飯菜不樂觀，我們班的李同學起了邪念——去教師餐廳打飯。可“紙包不住火”，因辱罵食堂阿公而被校方逮著，告知了吳老師。原本事與我分毫不沾，可有些“反知識分子”說是我干的，瞬間成了“罪魁禍首”。

　　老師將我們幾個同學拉入辦公室，開始嚴肅地審問：“誰先帶頭的？”我和李同學發生了對峙，這時兩旁同學都說是我做的。我心里憤憤不平：“前天李同學拿了帶魚來餐桌落座時，我從他碗里勻了半塊，但我從來沒有去過教職工餐廳打菜，怎么把我拉下水，變成是我了呢？這明擺著是在冤枉人啊！”我不斷地哭訴是李同學去的，可百口莫辯，吳老師仍在懷疑我。我心里暗自委屈的同時，又見吳老師轉頭批評林同學，那每一句話語扣人心弦，直擊人心，在旁的我再一次流淚，林同學也流下了悔恨的淚水。最終，老師無奈地推了我一把：“走吧！”隱約見到老師的眼眶紅了，我明白，那是傷心的淚水、那是失望的淚水。

　　回家后，老師通過翻查監控，證明了我的清白。可冷靜后的我也在反省：是我抵制不住誘惑，忍不住去吃一口，如果不勻來那一口，也許這事就與我無關。而作為班干部的我，在發現同學有不當行為的時候，沒有第一時間去匯報情況，放而任之，才會導致第二天錯事的發生。由于以往的我犯了錯誤后沒有第一時間站出來承認錯誤，支支吾吾，遮遮掩掩才會導致“狼來了”效應，讓老師對我失去信任。通過這件事，我成長了，懂得日常的言行舉止，生活中的點滴都是讓我們在不斷地錯誤中反省、修正、成長！我要用我的實際行動，將功贖過，贏回老師對我的信任。

　　今后的日子中，我要勇于承認錯誤，盡量做到盡職盡責，讓老師不再對我失望，不辜負老師的辛勤付出。此時，窗外的天空格外明朗，陽光為云層鍍上了金邊，照亮了我前進的路…

　　成長的路上作文 篇48

　　我孤獨的在校園的長廊漫步，昏暗的燈光，讓我心中寂寞的氣息更加強烈。看著臉上掛滿笑容的伙伴和我身旁擦身而過，看著別班同學在我面前有說有笑，使我原本風平浪靜的心，翻起了滔天巨浪，接著我便不由自主的蹲在角落啜泣。

　　我的個性傲慢自大，說話時常常不經過大腦，不會去體會別人的感受，更不了解“己所不欲，勿施于人”的道理，而我的座右銘則是“只要我喜歡，有什么不可以。”常常別人都已經受傷了，而我卻不知自己錯在哪，仍然持續對他人施暴。

　　當晚我一個人沉思了許久，要讓人緣變好，就要讓自己變得更好。上了六年級后，我已努力的改正我的個性，不在像過去那樣我行我素。很明顯的，我的努力有成果了，朋友們愈來愈多，人緣越來越好，最后甚至成了班上最受歡迎的人。

　　突然間，昏暗的燈光明亮了起來，走廊上也變熱鬧了，在茫然的情況下，一只手拍了拍我的背，讓我回神過來，一轉臉，發現了熟悉的臉孔，原來是我的同學，他對我說：“你在這里干嘛！走，打球去！”今天我在球場上，顯得特別威風。

　　成長的路上作文 篇49

　　琳瑯滿目的世界里，光線和塵埃里，雪的過去，雨的未來里，要學會成長。

　　-----題記

　　雨水“滴答”從房檐滑下，濺出的清澈的波紋倒映著世界萬物，烏云霸占了浩瀚天空，沒收了城市里那份喧鬧，夕陽躲進云層的懷抱，麻雀總是帶著閃電的味道，螞蟻有著樹根的顏色......

　　畫畫十一年了，從當初的幼稚涂鴉，到現在的素描勾勒，畫畫陪伴我悄無聲息的成長。上個月，秋意習習，微風吹拂，我參加了素描四級考試，我儲蓄了所有的精力與熱情，盡情揮灑，只為取得一份優異的成績。

　　我興高采烈的進入了繪畫考場，剛一邁進考場大門，所有的同學都嚴正待發，緊繃的神情猶如參加一場生死考驗，我的心不由自主的微微顫抖起來，將畫板袋背的緊緊的，上下牙不聽使喚的打著顫。當我拿起素描鉛筆的那一刻，我不斷安慰自己：別緊張！正常發揮！心中的思緒如潮水般涌上心頭，心“砰砰砰”劇烈跳動著。

　　“這個罐子的陰暗關系是什么來著？”

　　“啊？別人都畫這么快了！”

　　我愈發的急躁，力度也隨之加深，“咔”筆芯斷了，煩躁、憂慮向我撲面而來，我像的迷路的小鹿，在一望無際的大森林里只能慢慢摸索著，本記得清清楚楚的結構圖已被大腦里的思緒攪拌的成了汁，再也無法拼湊。窗外下起的傾盆大雨傾倒著我的苦緒，狂風卷席了樹枝，“嘩嘩”聲更是讓我心神不寧，就這樣，我在一場“不和諧”的環境中完成了一幅失敗之作。

　　晚上，一個人走在空落的小路上，“唉，一次美術考試我讓我如此心神不寧，懼怕總是襲擊著我。”這時，一位環衛工人進入了我慌張又恍惚的視線，被狂風吹落下的楓葉，鋪滿了道路兩旁，我本想著環衛工人肯定急著回家，直接把葉子掃進垃圾桶就完事了，但，我錯了，他們用夾子將吹散的樹葉樹枝夾起來，集中在了一起，這樣就不用擔心會有遺落的樹葉。這一舉動無意間扣響了我的心房：對啊，凡事慢慢來，靜心去做，將計劃想清楚再去做，或許會有不一樣的答案！在這一刻，我成長了......后來的畫畫課程中，我加強了練習，不在死記硬背結構，而是做到了游刃有余，在往后的比賽和考試中，畫靜通過思量，我想靜下心，慢慢來......

　　一場雨落在每個人的心事上，每一滴，都在追憶著我們的似水年華和悠然過往，我們在成長的旅途中領悟與收獲不平凡的夢！

　　成長的路上作文 篇50

　　人生的旅途中，我不斷前行，也不斷地成長。猶如爬一座山，在迎難而上之后，我遇見了最美的風景。

　　憶起幼時，我登華山的經歷。來到華山腳下，我舉目環視，只見挺拔的山峰如利劍一般直刺云霄，一棵棵古松屹立峰頂，陡峻的石階如一條細小的飄帶蜿蜒而上……這么高的山，我能爬得上去嗎？我暗暗想著，隨即向攀登的道路前進。

　　起初，我一會兒賞花，一會兒撲蝶，蹦跳在美景之間，如一個自由自在的山童，玩得不亦樂乎。

　　跑累了，我便放慢了腳步。道路越來越險，我不得不緊緊抓住路邊的鐵鏈，沒過多久，便頭暈眼花，腿腳不聽使喚地顫抖著。松開緊握鐵鏈的手，掌心已盤踞著一道道鮮紅的印痕，似一條條猙獰的小蛇，嘲笑著體力不支的我。我開始后悔之前的天真與大意，后悔自己的放松與麻痹。不過，好強的我很快就抹掉頭上的汗，咬著牙繼續攀登。

　　突然，我腳下一滑，手一松，身子猝不及防向后仰，背后的爸爸眼疾手快一把托住了我。我小心翼翼扶著鐵鏈站起，驚魂未定地向身旁瞟了一眼——那竟是深不見底的懸崖！若是失之毫厘，我定然葬身谷底粉身碎骨了！嚇出一身冷汗的我，望著前方高聳入云不知盡頭的山峰，腦袋一片空白，雙腿也像灌了鉛似的，沉重得再也邁不動了。

　　爸爸見我苦著臉不走了，便打趣到：“怎么？這點困難就能把你嚇倒嗎？前面大好風光還等著你欣賞呢！”他指著前方一棵棵屹立在巖壁間的古松，示意我看。這難道就是我在山腳下看見的幾抹翠綠嗎？在光禿禿的巖壁間它們怎么能存活？這樣的酷暑天誰會給它們澆水呢？……我若有所思。媽媽也來給我打氣了：“孩子，無限風光在險峰。那么長的路你都堅持過來了，半途而廢多可惜啊！”漸漸的，我感到丟失的力量又一點點回來了，枝繁葉茂的古松以一個個勝利者的姿態招呼著我：“來啊，‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’，更多精彩都在前方等著你哦！”

　　忍住頭重腳輕的感覺，我重新上路了。微風拂過我的臉龐，吹走了我的疲憊與焦慮；鳥兒歌唱不休，仿佛一種莫大的贊美。果然，沒過多久我便登上了峰頂。舉目遠眺，層巒疊嶂，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，望著自己來時的路，我陶醉在成功的喜悅間，盡情呼吸著新鮮的空氣。落日的余暉將一棵棵青翠欲滴的古松鑲上金邊，而我的心，也因為堅持與拼搏，渲染上了燦爛奪目的金色。

　　這一路，歷經坎坷、跌跌撞撞，但過程卻無比精彩。在我的成長之路上，我曾無數次跌倒，卻也曾無數次翻越，因而也無數次擁有了山峰之巔的無限風光。

　　成長的路上作文 篇51

　　或許，我們總在成長路上一邊撿拾，一邊丟。——題記

　　翻開相冊，手緩緩拿起那一張照片。照片上，是大片大片金燦燦的油菜花，那時的我在這片油菜花中奔跑，奶奶則站在一邊，背一個竹筐，手里拿著油菜花，眉眼之間是慈祥的笑。

　　打開時間隧道的大門，我仿佛又回到那年那時。

　　“奶奶奶奶，快跟上來，去油菜花田！”我邊向油菜花田跑去邊對被我甩在身后的奶奶說道。“來了來了，你這個小丫頭，跑這么快，把奶奶落在后面。”奶奶背著個竹筐，氣喘吁吁地應道。

　　來到油菜花田里，仿佛在一個金黃色的天空之中。我在這些和我差不多高的油菜花之中奔跑、穿梭著，我想著要嚇奶奶一下，于是我就開始貓著身子，穿梭在油菜花之中，最后躲藏在離奶奶較近但又不容易發現的地方，靜靜等候著一個時機。

　　“欣欣，你到哪兒去了？”奶奶突然發現我“不見了”，在找著我。時機到了！我猛地從油菜花中跳了起來，大喊道：“奶奶，我在這兒呢！”沒想到這句話還真把奶奶嚇到了，奶奶嚇得渾身抖了一下。看著奶奶受驚的樣子，我不禁捧腹大笑。奶奶看著我大笑的樣子，仿佛也覺得自己剛才有些好笑，便也笑了起來了。就這樣，油菜花田里充滿了我和奶奶的歡聲笑語。

　　回到現在，耳畔似乎依然能聽到我和奶奶的笑聲，可是這已成為過去。

　　或許，這些美好的回憶是丟失后再也尋找不回來的東西吧。

　　成長的路上作文 篇52

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”正值天高云淡的金秋。

　　涼意席卷，撲面而來，楓葉飄落。秋天，沒有春天的羞澀，沒有夏天的熱情，沒有冬天的內向，她是成穩的、優雅的。

　　一時間，那秋天中的三場雨，在腦海里再次呈現。這三場雨竟成了我成長路上的燈塔，使我懂得了愛。

　　閉上眼，聽，下雨了……

　　“媽……”我走入廚房，輕聲喚著母親。忙碌著的她回過頭，皺了皺眉頭：“怎么回事？”“我……從樓梯上摔下去了……”我低下頭，看著自己的褲子，簡直慘不忍睹：被地磨破的膝蓋，滿身的泥土還有被雨水打濕的衣服。她別過頭：“快去洗澡。”我眼巴巴地看著母親，心中滿是委屈，覺得母親不重視我的感受，根本不關心我。

　　“砰”我重重地關上了浴室門。待到我出來時，母親早已不在廚房。

　　雨點打在窗戶上，發出“啪啪”的響聲。我疑惑起來，踮起腳尖，向房間走去。暖黃色的燈光從門縫里流出來。我向房間里望去。真沒想到！母親正坐在桌前，縫補著我的褲子。不擅長做針線活的母親正瞇著眼，一針又一針，小心細致地縫著，直至我的視線漸漸模糊，也沒有停下……

　　我懂了：在成長這條路上跋山涉水，定少不了無私的母愛。

　　閉上眼，聽，又下雨了……

　　前幾日，我與父親賭氣。學習之余的我想休息一下，父親卻拿來一張試卷要我繼續做，于是我們便吵起來了，誰都不肯退讓。

　　一日傍晚，大雨傾盆。我的手機快沒電了，正要出去找充電器，突然我看見了我的書桌上躺著一本純白色的書，走近一看，竟是一直想買的《妞妞》一書。

　　細細回想，一次我與父親在書店里，我看著書架上的《妞妞》久久沒有移開目光，父親疑惑地問我怎么了，隨著我的目光看去，頓時了然，想要伸手想幫我買下，我卻制止了父親，開口道：“算了吧，爸，不要買，我到同學那里去借來看就可以了。”隨后便拉著他走了。

　　真沒想到！如今，這本書卻真真切切地出現在我的眼前，一定是父親悄悄買了放在書桌上的。一時間我有些后悔與父親鬧的不快，眼里涌上一層霧氣……

　　雨，變小了。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我閉上眼，腦海中浮現出了一句話“我寧愿錯過一千次好機會，也不愿意錯過你的一個笑容和每一個眼神，不愿錯過和你相處的每一刻不可重復的時光。”

　　我懂了：在成長這條路上跋山涉水，定少不了如山般的父愛。

　　閉上眼，聽，再一次下雨了……

　　出門時我忘了帶傘，看著教室外，烏云布滿了天空，緊接著豆大的雨點從天空中打落下來。一霎間，雨點連成了線，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。

　　我無聲地嘆著氣，完了呀！這么大的雨，我沒有帶傘，該怎么回去啊？我垂下頭，無奈地想著。

　　突然，一個人影闖入我的視線，隱隱約約的，我看見那個身影離我越來越近。真沒想到！那個人竟是幾天前因為體育課上不慎被我投籃球時砸到頭部的同學小綠，當時她痛得齜牙咧嘴，發誓要與我絕交！

　　成長的路上作文 篇53

　　俗話說得好：“無規矩不成方圓。”一個人若是沒有原則，那他一定是一個散漫的人。曾經的我不懂原則是什么，可自從那件事后，我一直堅守著我的原則。

　　大概三四年級時，班里盛行“抄作業風”。我也被那股風“襲卷”了。誰都知道，寫作業比抄作業慢太多了，誰都想把寫作業的時間省下來回家看會兒電視。那天，我和幾個同學被班主任叫去幫忙做事，正巧那節是體育課。回到班里，一位同學提議：“咱們別去上體育課了，在班里寫作業吧。”大家都附和著。我回到位上，掏出數學作業，正要寫時，看見我同桌的桌子上正放著他的作業，他已經寫完了。我的心糾結著，正義終究沒有戰勝內心里那“邪惡”的想法。我拿起他的作業，不管三七二十一的抄了起來……

　　回家時我惴惴不安：千萬不要讓媽媽發現，千萬不要發現……可是事與愿違。那次媽媽看了我的作業，然后我確信她看出了我是抄的。也許是因為我抄得匆忙，把等號抄成了二，但是她卻奇怪的什么也沒有說，只是讓我改，然后一直改到了九點。那天晚上，我真是嚇破了膽，而且用來改作業的時間更漫長。

　　第二天早上我去上學，又把我同位的卷拿了起來，呵，我的確沒抄錯，原來他的作業也把等號寫成了二，而他的作業也是抄的，是借他后位抄的。

　　從那以后，我再也不抄別人的作業了，也不借別人抄我的作業，我不能把別人的勞動成果占為已有，也不會傻到把自己絞盡腦汁想出的題借別人抄。有努力才有收獲，這是我一直堅守的原則。我做過的所有的數學題沒有一個是我不勞而獲得來的。這是我的原則。

　　成長的路上因為有原則和我同行，才會成就現在的我。今后的人生路上我還要與原則同行!

　　成長的路上作文 篇54

　　成長的過程就像是彈奏樂曲，不同的經歷會讓你彈出風格各異的曲調，有的宛如一汪湖水，既平緩又靜謐;有的好似洶涌的大海，潮起潮落，驚濤澎湃;有的仿佛輕靈的小鳥，歡快雀躍，使人舒暢……

　　貝多芬“命運交響曲”——生命

　　提起貝多芬，最令人感嘆的就是他對音樂的追求和與疾苦的斗爭。他的執著抗爭，讓我想起了那場奪取了數十萬人生命的汶川地震，讓我想到了地震時被掩埋在地底的人們。

　　地震來時沒有一點征兆，剎那間，房屋抖動甚至垮塌，數以萬計的人們就這樣被埋在地底。是的，它就是以這樣的方式宣告自己的到來，讓人們付出鮮血和生命的慘痛代價。被掩埋在地下的人們，在廢墟中努力地與命運抗爭，他們的堅韌、樂觀和被救后的那一張張笑臉讓我銘記，讓我深刻感受到生命的可貴。

　　這就是我成長路上的“命運交響曲”。

　　舒伯特“小夜曲”——溫情

　　舒伯特的“小夜曲”最大的特點就是深沉，悠揚，每一次聆聽，我都會被它優美的旋律所打動。尤其在深夜，更能感受到令人愉悅的深遠幽靜，感受到撫慰人心的溫情。奶奶對我的愛，也能使我體會到這樣的溫情。

　　那年暑假，我回老家玩，那時還沒有空調。在一個又一個炎熱的夏夜中，我卻不曾感受到暑氣的蒸騰——是奶奶在每個夜晚拿著蒲扇，為我驅散暑熱，使我能夠安然入睡。在陣陣涼風中，我感受到奶奶的的溫情。

　　這就是我成長路上的“小夜曲”。

　　班得瑞“追夢人”——夢想

　　班得瑞的“追夢人”洋溢著清新、快樂，同時也不乏古典、激昂的樂章。就如同我們的夢想，雖然有時充滿遐想，信馬由韁，但有時也會深沉嚴肅，充滿激情。

　　小時候，大人們總是會問：“你的夢想是什么?”那時候，我一會兒想做宇航員，一會兒要當科學家，每次說的都不同。對幼時的我們來說，夢想就是一種憧憬，能夠帶給我們幻想的快樂。如今，成長中的我們有了更清晰的目標，正在向著自己的夢想加速奔跑。

　　這就是我成長路上的“追夢人”。

　　貝多芬用生命譜寫“命運交響曲”，舒伯特靠溫情拉響“小夜曲”，班得瑞懷夢想演繹“追夢人”。

　　成長就像是彈奏鋼琴曲，黑白的鍵盤會使你眼花繚亂，復雜的樂譜會擾亂你的心緒，但是只要用心，堅持不懈，就會彈出屬于你自己的音樂。

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