教師節方案(精選20篇)
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的教師節方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節方案 1
今年9月10日是中國的第一個xx為了引導學生關心老師,熱愛老師,理解老師,讓個有意義的教師節,特制定了本活動計劃:
一、指導思想:
為進一步加強師德建設,營造全校尊師重教氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,鼓勵教師熱愛教育,積極進取,開拓創新,促進學校各項事業全面發展,專門舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感謝老師,讓老師在活動中深深感受到學生的愛,同時,老師應該思考自己`責任,用愛照顧學生,用實際行動照顧學生。
二、活動時間:
9月6日至9月10日。
三、活動安排:
(一)表示感謝
1、聲音表恩:
從9月6日開始,陽光課間將播放《每當你走過老師的窗戶》、《長大后我會成為你》、《紅燭頌》等歌頌老師的歌曲。
在教師節那天,當學生們看到老師時,他們主動向努力工作的老師們送了深深的祝福:老師,你辛苦了、老師,祝你節日快樂、老師,我們感謝你!
2、卡表思想:在三年級、四年級舉辦童心多彩給老師愛心卡設計展。要求每個學生積極參與,充分發揮他們豐富的想象力和動手,通過自己的設計在心卡上展示他們對老師的真實感受,充分表達他們對老師的理解、關心和尊重。
心卡的設計時間為9月3日至9月8日。請選擇三年級和四年級的兩個班,9月8日放學前交德育部進行評估。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起筆,一起思念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向他們表達我們的敬意。給老師發一封電子郵件慶祝教師節或一封感謝信。
9月7日至9月8日,學校門口將放置一個特殊的大郵箱。請把你寫給我們學校老師的信放進去。9月10日,我們將有一個特殊的郵遞員,向老師致以祝福。
開展以我心中的好老師為主題的.征文,要求五六年級各班組織每個學生寫心中最好的老師
難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。
教師節方案 2
一、活動主題:
一日為師 終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂
二、活動目的:
積極參與社區的活動,提高賣場的親和力
三、活動安排:
1、贈送活動 針對對象—各大中小學校的老師 具體內容—9月10日,憑教師證即可在新華都購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份; 執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物;
2、征文比賽 針對對象—各中小學以及幼兒園的學生 具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。 執行方式—即日起接受到9月2日結束,作文統一交到前臺科;9月3—7日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
3、有獎問答 針對對象—9月10日的顧客 具體內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受新華都人的感恩之情。 執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅 ,配備音響,有專人主持。
四、活動配合:
1、營運部經理負責協調各個科的.工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節方案 3
一、活動目標:
1、通過開展活動使學生更進一步了解老師對學生的特別的愛。
2、在豐富的活動中,拉近老師和學生之間的距離,增進感情。
二、活動準備:
選定主持人、布置教室、排節目
三、活動過程:
一)、主持人請求活動開始。
了解教師節
合:親愛的老師同學們,大家上午好。
A:在這個金色的九月里,伴著徐徐秋風,我們已經迎來了教師節!這一節班隊會的主題是"親愛的老師,我用什么來回報您!"
B:我想,我們首先祝老師們身體健康、工作順利、心想事成、萬事如意、天天開心!
A:教師節是一個神圣的節日。那么,你們知道教師節的由來嗎?那么我們請 同學來介紹一下。
B:請大家仔細聽,說不定他們要出題考你們呢?
二)游戲
C:回首過去的.幾年,是誰把我們從一年級不懂事的小弟弟、小妹妹們帶上了四年級,引領我們成長?
D:是誰用那辛勤的汗水,換取了我們的進步?
C:又是誰,用那和藹的目光,滋潤了我們的心田呢?
D:不錯,就是我們敬愛的老師們,是老師孜孜不倦的工作,給予了我們優秀的成績,培育我們健康成長。
C、D:那么你們還記得那些老師的名字嗎?
C:下面我們來做一個簡單而有意思的游戲,請大家聽一段音樂,在一定的時間
內把你所知道的老師的名字寫下來,看誰寫得最多,看誰寫得最正確?請大家把準備好的紙和筆拿出來,開始!
D:麻煩胡老師批閱,等活動結束以后再來宣布,好嗎?
三)、才藝表演
A:老師永遠是我們心目中的榜樣,大家可知道,我們的老師個個都有自己的特長呢。
請我們班的百靈鳥們帶來的歌曲《每當我走過老師窗前》。
B:你們知道嗎?有多少文人墨客用手中的筆贊美老師,又有多少首詩來贊美老師,今天有幾個同學也想來朗誦一番。掌聲歡迎!
四)、小品兼座談會
A:在教師節,我們為老師應該做些什么呢?是送禮物,是給老師一個微笑,還是……現在,讓我們一起來討論一下,教師節讓老師最欣慰的禮物是什么呢?(討論開始,主持人請人回答)
B:是啊,但是,是不是只有9月10日這天才要尊敬老師。唱歌、鮮花,哇,享受明星一樣的待遇,讓老師開心得不得了。可節日一過,大家又是什么表現呢?(互扮老師、學生,設計不同的地點見到不同的老師該怎樣問好?一、見到老師頭一低,溜。二、還有教自己的就問好,不教自己的頭一揚,好像不認得似的。
三、上課聊天、不交作業
B:小小討論會:這就叫尊敬老師嗎?
A:那么我們再來看一個情境劇,相信看了這個情境劇,大家又有很多話想說吧,你們想說寫什么呢?
一)、送祝福
C:在我們與老師相處的過程中,發生了許許多多的事,其中有歡樂,有感慨,有收獲。
D:老師的一句贊美之言,是我們努力學習的動力,您讓我們走向成功之路。
C:老師的批評指正,是我們改正錯誤的動力,是您使我們不會在人生的道路中迷失自己。
D:經過幾年的相處,我們和老師之間的情感越來越濃了。不是嗎?
C:千言萬語道不盡我們的感謝之情,但只有借此表達我們對老師的謝意吧!
二)、請班主任講話
謝謝同學們,老師希望在今后的日子里,能和同學們一起在知識的海洋里遨游!(教師鞠躬)
教師節方案 4
一、活動目的:
充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
二、活動主題:
(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動對象:
全校師生
四、活動內容:
1、師生活動師生共慶教師節活動
時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的`第三課調至中午(1:00-1:40)進行。
活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人:各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。
活動時間:9月20日前
責任人:政教處
3、教師活動
活動(一)師德修養教育活動方式:
(1)組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
(2)發短信希望全體教師:學習趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,做愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:9月10日前
責任人:黨總支、校長室教師
活動(二)一則愛生格言
活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。
活動時間:9月10日前
活動方式:
1、級部評比。
2、教室內張貼。
3、匯編成冊。
責任人:各級部教師
活動(三)一篇愛生故事
活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推薦發表。
3、匯編成冊。
責任人:各級部教師活動(四)為創建和諧師生關系獻一言
活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間:9月10日下午學生放學后
活動方式:茶話會(級部做好記錄)責任人:各級部教師
教師節方案 5
一、活動主題
秋日師語感恩回報
二、活動目的
1、提升商場對外知名度和美譽度。
2、提升商場大眾關注度。
三、活動核心
促銷宣傳
四、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日。
五、禮品發放地點
二樓客服中心。
六、活動
活動一
情聚在國芳"老師,您辛苦了!"
A、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。
B、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可領取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送xx商場最誠摯的問候。
活動二
感恩免費點歌臺
"教師節"當天,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的.老師在客服中心點歌一首,
并附50字內的廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三
感恩教師送禮
夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優惠活動并可與現金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。
教師節方案 6
一、活動目標
1、在談話過程中引導學生學習主動進行交談,使學生知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。
2、學生會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。
3、教師提供紙、筆等材料,引導學生根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進學生創新能力的發展。
4、讓學生了解教師的勞動內容和工作態度,培養學生尊敬老師的情感。
二、活動準備
1、活動周播放教師節主題音樂
2、學生園班內教師的照片,布置“我們學生園的老師”照片展,認識了解老師的工作。
3、教師初步了解哪些學生家長是教師并收集她們的照片入園。
4、制作“學生家長教師”照片展和學生園“我們的老師”照片展。
三、活動過程
班級學生學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。
各班開展主題教學活動《老師,您好》。
1、通過參觀“學生家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,學生能用完整的.語言回答教師提出的問題,使學生初步了解學生園教師的辛苦,激發學生尊敬、熱愛她們的情感。
2、學生根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。
教師節方案 7
活動地點
XX幼兒園
活動時間
X月X日XX:XX
參會對象
XX幼兒園全體教職工
注意事項
1、準備兩套服裝(一套園服、一套便服)。
2、每個年齡段準備兩個簡單的才藝表演。
活動準備
1、自助點心臺,水果,飲品等。
2、活動場地布置。
活動過程
一、簽到入場
1、簽名處放上鮮花,老師入場,抽簽分組。
2、簽名拍照留念。
二、游戲環節
你比畫我猜
目的:訓練思想敏捷、隨機應變
時間:15-20分鐘
游戲規則
1、一體機上給出詞匯,每組派出兩人來比劃,兩人來猜詞
2、每組15個詞,限時3分鐘
3、比劃者只能用肢體動作來表示,不能用語言描繪詞語
4、猜詞者每答對一題積一分,猜錯或者跳過不得分
5、猜詞者不能轉身看屏幕,其他人不能提醒
A組(熱詞相關)
B組(成語相關)
C組(人名相關)
愛的抱抱
目的':增加歡樂氣氛
時間:10-15分鐘
游戲規則
1、每組選取10名隊員,站立于規定區域內。
2、音樂響起,教師在區域內自由順時針行走;
3、音樂停止后,主持人喊出數字,對應人數抱在一起,堅持到最后者為勝。
背靠起立
目的:合作默契
時間:10分鐘
游戲規則
開始時可四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;互挽胳膊,不用手撐地站起來;成功后給小組增加人數,每次增加2個人直至10人。
同舟共濟
目的:鍛煉耐力
時間:10~15分鐘
材料:每隊一張報紙、預備數張報紙做后備之用、領隊用的哨子。
游戲規則
1、組員以平均人數分隊,每隊約三至四人。每隊分派一張報紙,將報紙鋪在地上。
2、領隊信號開始,所有隊員一齊站到報紙上,不可弄破報紙,就另要一張補充,繼續游戲。
3、全體隊員能夠長時間兩腳都站在報紙上是勝利者。
三、茶歇環節
1、節目環節
各個年齡階段的節目表演展示(各類茶歇供老師自取)
2、兌獎環節
各園所根據園所情況來安排獎品
3、集體大合照
教師節方案 8
通過組織好x年教師節慶祝工作,根據《xx省教育廳關于做好慶祝x年教師節有關工作的通知》(x教師〔x〕x號)精神,今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。我市將在教師節期間深入開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動,新任教師入職教育、舉辦教師節慶祝大會、新任教師入職宣誓儀式、開展教師慰問等活動。各縣(市、區)、各中小學校要圍繞教師節主題,結合實際,加強領導,精心籌劃組織一系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶祝活動。現就做好今年教師節慶祝工作有關事項通知如下:
一、活動安排
(一)尋訪三明市“教學能手”和“師德標兵”
1.開展三明市“教學能手”和“師德標兵”尋訪活動。市教育局與xx保險公司xx分公司聯合尋訪xx市“教學能手”60名,xx市“師德標兵”60名。
2.舉行教師節慶祝大會。舉行“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”x個教師節慶祝大會,營造節日喜慶濃厚氛圍,增強人民教師的榮譽感、責任感和使命感。
(二)先進事跡宣講
深入貫徹落實黨中央關于加強師德師風建設的部署,在慶祝活動中突出師德第一標準,大力宣傳優秀師德典型,弘揚崇高師德。從不同角度深入挖掘宣傳優秀教師典型,多渠道進行宣傳報道,講好教書育人故事,展示我市教育改革和發展新成果。教師節期間,在電視、報紙、網絡等新聞媒體開辟專欄,集中宣傳各級黨委和政府重視關心教育、實施教育規劃綱要取得的成就,宣傳優秀教師的先進事跡,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。
(三)走訪慰問教師
1.組織開展為教師辦實事活動。各縣(市、區)教育局和各級各類學校要在當地黨委和政府領導下,把為教師辦實事作為一項重要工作來抓,形成全社會尊師重教的良好風氣。要以開展教師節活動為契機,深入基層、深入調研,認真傾聽教師的意見建議,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,在提高教師待遇、改善教師工作生活條件,促進教師專業發展、關心教師身心健康等方面辦實事、做好事、解難事,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
2.走訪慰問一線基層教師。市領導帶隊赴在明高校、各縣(市、區)中小學、幼兒園看望慰問一線教師,重點走訪慰問基層一線教師、離退休老教師、困難教職工及其家屬,送去黨和政府的關懷和溫暖。
二、工作要求
(一)提高認識,精心組織。以教師節為重要契機,從戰略高度來認識教師工作的'重要性”的要求,加大投入、深化改革、優化管理,為教師成長創造良好制度環境。積極落實惠師強師各項政策措施,真正為教師辦實事、做好事、解難事,使廣大教師樂教愛教、甘守講臺、潛心育人。
(二)積極宣傳,廣泛動員。大力宣傳教師節重大意義,合理安排教師節活動并在本地本校廣泛宣傳,特別要廣泛宣傳黨和政府為解決教師實際問題而出臺的系列政策舉措,讓廣大教師感受到新變化、新面貌,積聚團結奮進的正能量。要開放搞宣傳、辦活動,通過多種方式動員群眾參與,讓群眾深入了解教育、教師,增進聯系、增強共鳴。
(三)結合實際,簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化,貫徹“講”“重”“做”精神,務實、簡樸開展教師節各項活動,主動接受社會監督,確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節儉的節日。
教師節方案 9
一、活動主題:
心血育桃李 辛勤扶棟梁
二、活動時間:
20xx年9月
三、活動地點:
校會議室
四、活動主持:
xxx
五、會場布置:
略
六、后勤保障:
xx
七、活動程序
(一)、主持人宣布茶話會開始并致開幕詞:燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學年,孕育著希望與憧憬,在這個美好的時刻,第二十八個教師節滿載著豐收與喜悅如期而至,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有孩子最深的祝福,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節日快樂
(二)、校領導講話:
(三)、教師代表表態發言:
1、(主持人):你們曾經的青春歲月綻放在教育一線,桃李滿園、春暉四方,你們任勞任怨、盡心盡責,耐得住寂寞、甘心于清貧,用無私奉獻詮釋著自己的人生理想。下面有請x老師發言。
2、(主持人):你們朝氣蓬勃、活力無限、滿懷希望、播種理想,雖沒有金錢的富有,沒有地位的`顯赫,心中卻無怨無悔,滿腔熱情譜寫奉獻篇章。下面有請x老師發言。
3、(主持人):你們遠離喧囂鬧市,身處他鄉異地,不畏條件艱苦,不懼孤獨寂寞,扎根貧困山區,奉獻無悔人生,懷揣理想、釋放激情,為山區教育的振興享受平凡、追逐夢想。下面有請特崗教師發言。
4、(主持人):沒有突破,就不會進取;不求變革,就難以發展,過去的一年,我校的課改活動開展得如火如荼,轟轟烈烈,受到了上級領導的認可和好評,教學質量穩步提升,涌現出一批積極參與課改的教學標兵。下面有請數學教研組組長x老師發言。
(四)、全體教師自由交流發言。
(五)、校長總結致賀詞:
(六)、會餐。
教師節方案 10
一、活動主題
幼兒園教師節主題活動方案,旨在表彰和感恩幼兒園教職工的辛勤付出和卓越成就,同時加強教職工間的團結合作,提高教育教學質量,促進幼兒園可持續發展。
二、活動內容
一、主題演講
時間:教師節當天
地點:幼兒園會議室
活動內容:
1、主持人介紹嘉賓
2、領導致辭
3、教師代表發言
4、頒獎儀式
5、總結發言
6、合影留念
活動意義:
通過主題演講,表彰和激勵幼兒園教育教學工作者的成績和優良傳統,推動他們不斷進步,為幼兒園的發展和進步做出貢獻。
二、主題晚會
時間:教師節當天晚上
地點:大禮堂
活動內容:
1、節目表演
2、頒獎典禮
3、教職工呈現自己的手工作品
4、教職工彩帶舞、草地舞等集體表演
活動意義:
主題晚會旨在豐富教職工業余文化生活,增強教職工之間的溝通交流與合作精神,增加教職工的凝聚力、向心力及歸屬感,提高幼兒園的職業形象。
三、課堂觀摩日
時間:教師節前一周
地點:幼兒園活動室
活動內容:
1、開展各大班課堂
2、家長代表參觀活動
3、點評成果
4、總結會議
活動意義:
此活動意在讓家長更加全面深入地了解幼兒教育,讓父母更好地參與幼兒園的工作,促進幼教教育與家庭教育的有效結合,實現幼教育學校與家庭共育的良好局面。
四、團隊建設
時間:教師節當天或節后一周
地點:戶外露營基地
活動內容:
1、講座分享
2、實踐團隊合作配合
3、開展互助及表揚活動
4、回顧總結
活動意義:
此活動旨在促進幼兒園教職工之間更緊密的聯系,同時也加強工作和生活中的交流互動,有利于激發教職工的工作熱情和創造力,提高教育教學質量,促進幼兒園長期穩定發展。
五、其他建議
1、組織教職工看電影或各個體育活動比賽。
2、加強教職工的技能培訓,提高工作質量與效率。
3、舉行教職工攝影比賽,展示教職工的創意風采。
4、組織教職工參與志愿服務活動,展示教師們的愛心和責任。
5、舉辦教職工閱讀推廣活動,開拓教師們的視野,增長知識。
三、總結
幼兒園教師節主題活動方案,是一項為提高教育教學質量,促進幼兒園的可持續發展打造推動機制的.五大活動。希望幼兒園教職工們共同響應并積極參加,共同推進教育教學事業的長足發展,實現幼教教育與家庭教育良性互動發展的長風熱管,使得幼兒園在新的發展階段能夠在全社會,尤其是幼兒家長中樹立出更良好的口碑與形象。
教師節方案 11
為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本施行方案。
一.指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段工夫的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二.活動工夫
教師節前夕
三.活動安排
1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝愿的話;方案
2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。
4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上附近布滿氣球,空中犬牙交錯掛著同學們親自制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標運用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為想象經費,需再定)
學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上運用的.彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)
會中
(一)開場
主持人公布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學熟手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《華誕快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請尊敬的校長親自點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!
(二)朗誦
然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生緩緩走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝愿的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己想象了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,恰當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
(四)表演
教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
(五)尾聲
在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:’節日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮品送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)
教師節方案 12
為了紀念教師們的辛勤工作和付出,提高教師們的工作熱情和職業榮譽感,我們學校決定在教師節期間舉辦一系列慶祝活動。下面詳細介紹一下我們的慶教師節活動方案。
一、主題活動
1、教師節朗誦比賽:邀請學校各年級的學生代表參加朗誦比賽,大會組織專家評審,對獲獎學生進行表彰,以此表達對教師的敬意和感謝。
2、贈送小禮物:學校為教師們準備一些小禮物,如茶水杯、書簽等實用小物件,以表示對教師的感謝和關心。
3、教師演講會:邀請學校內外的優秀教育專家、學科帶頭人以及校內的優秀教師,開展教育教學主題演講,為師生們帶來新的思考和啟迪。
4、教師節晚會:由學生和家長共同為教師們舉行一場精彩的晚會,節目種類豐富多樣,內容涵蓋音樂、舞蹈、戲劇、朗誦等,演出形式新穎有趣,以歡慶教師節為主題。
二、團隊建設
為配合慶教師節的主題活動,學校將開展教師團隊建設活動,目的是進一步提高教師的團結協作精神,增強團隊凝聚力。具體活動如下:
1、團隊拓展訓練:舉辦各類團隊拓展訓練,如短途徒步、野營、攀巖、戰略游戲等,以期增強教師們的身體素質和心理承受能力,同時培養教師的團隊意識和合作精神。
2、團隊分享活動:邀請教師代表分享自己的'教學經驗和方法,形成集體備課和交流的氛圍,以提高教師的教學水平和創新能力。
3、團隊合作活動:通過團隊合作活動,如繩結、傳球等,調動團隊成員的積極性和主動性,增進彼此間的了解與信任,促進團隊效能。
三、微型培訓
為進一步提高教師的教學質量和教育水平,學校將開展微型培訓活動,由各年級教師充當講師,為其他教師介紹各自的教學經驗和教學方法,并在討論中互相學習和交流。具體活動如下:
1、上傳微型課堂:教師可以上傳自己的微型課堂案例,分享自己的教學經驗和方法,讓其他教師從中汲取靈感和經驗。
2、分享教材選題:教師可以分享自己的教材選題和教學設計,分享教學經驗和優秀案例,以促進教學質量的提升。
3、教學前瞻:教師可以交流學科發展新趨勢、學科知識的前沿發展和未來教育發展的熱點問題,以擴大思路、拓展視野。
以上是我們學校慶教師節的活動方案,我們相信通過這些活動,能夠增強教師的工作熱情和歸屬感,激發教師的教學創新思維,提高教學質量和教育水平,希望這些活動得到廣大教師的支持和積極參與。
教師節方案 13
一、活動形式
市場舉行茶會、姐妹會、座談會和其他活動來慶祝教師節;
二、活動主題的描述
主題:桃李滿天下,恩情似海,深且珍貴。教師節主題協會(或茶話會、座談會)
三、活動的目的'
1.利用假期機會,把握合理主題,促進銷售,聯絡感情;
2.塑造企業形象,提升企業形象,促進客戶升級。
四、工字續時間
20xx年xx月XX日x點
五、地點
學校的Xx教室
六、活動的關鍵環節
1.主持人朗誦詩歌《贊美老師》;
2.老師和客戶發言,員工獻花;
3.員工代表教師學生贈送禮物:舞蹈《感恩的心》;
4.教師憑教師資格證現場購買商品,可享受X折優惠政策。
七、相關道具
1.每位參會客戶贈送一份小巧精致的禮品;
2.在原有會議橫幅的基礎上,會場懸掛教師節橫幅。
“老師,祝你身體健康!老師,您辛苦了!”
"尊師重教是中華民族和一真公司的優良傳統!"
八、營造氛圍。
1.在顧客就座的桌子上擺放點心、水果、紅酒;
2.場館內橫幅的協調。
九、活動中的注意事項
1、員工統一工裝。
2.會議期間,空位員工穿插入座,其余員工整齊地站在會場兩側,積極鼓掌,制造場效應。
3.商店經理和區域經理負責此事。
4.會議期間,員工不得隨意進出會場,不得隨意在會場走動。
5.會議期間,不得在會場內接聽、撥打電話、收發短信。
教師節方案 14
一、活動概述
教師節是向全國教師們表達敬意和感謝的節日,也是商場為了關愛教育事業、弘揚尊師重教文化的重要機會。為了讓教師們感受到商場的關懷和溫暖,提供一次難忘的節日體驗,我們特別策劃了一系列豐富多樣的活動。
二、活動時間和地點
活動時間為9月10日至9月30日,活動地點在商場中心廣場。
三、活動內容
1、教師節主題展覽
在中心廣場設置專門的展區,展出教育行業的新發展和成果。包括教育科技、教育裝備、教育咨詢等領域的企業和機構參與,向教師們展示最新的教育理念和方法。
2、教師節優惠購物活動
商場內的各大品牌商家推出教師節專屬優惠,教師憑教師證購物可享受額外折扣或贈品。此外,商場還準備了禮品券,教師們可以在指定商家消費時使用,為教師提供更多的實惠和福利。
3、教師節感恩晚會
商場邀請各學校的優秀教師組成表演團隊,舉辦一場精彩絕倫的感恩晚會。晚會內容包括歌曲演唱、舞蹈表演、小品等,激勵教師們在教育事業中繼續發揚光大。
4、教師文化沙龍
商場安排知名教育專家、作家、媒體人等參與教師文化沙龍活動。沙龍以座談交流的形式進行,教師們可以與專家面對面交流,分享教育心得和經驗。
5、感謝卡片DIY工作坊
商場設立DIY工作坊,提供材料和工具,教師們可以親手制作感謝卡片送給自己的恩師,表達對恩師的感激之情。商場還設置展示區,展出教師們制作的卡片作品,以此鼓勵和贊美教師們的創作才華。
6、教師精品展銷
商場特地安排教師們的.手工藝品和創作作品進行展銷,比如教師精心鍛造的銀飾、手繪畫、編織品等,既為教師們提供一個展示自己才藝的機會,也為消費者提供了一個購買特色禮品的選擇。
四、宣傳推廣
1、媒體宣傳
通過電視、廣播、報紙和網絡媒體等多種形式,宣傳活動的主題、時間、地點和內容。
2、社交媒體宣傳
商場聯合教育機構和教育網站,在微博、微信等社交媒體平臺上發布相關活動信息,并邀請教師們進行互動和分享。
3、商場內宣傳物料
在商場內設置海報、展板、宣傳橫幅等宣傳物料,提前引起顧客和教師們的注意。
4、學校合作
與學校合作,將活動信息傳達給學校師生,讓更多的教師和學生了解到商場的教師節活動,并參與其中。
五、預期效果
1、增進師生之間的感情:通過活動為教師們創造一個展示和交流的平臺,增進教師和商場之間的親密度。
2、喚起社會對教師的尊重:通過宣傳和活動,讓更多人了解教師的辛勤和付出,喚起社會對教師的尊重和關注。
3、增加商場的知名度和美譽度:通過此次活動,商場能夠得到更多人的關注和認可,增加知名度和美譽度。
通過以上的活動策劃方案,我相信我們可以給教師們帶來一次難忘的教師節體驗,也能夠為商場帶來良好的品牌形象和口碑。希望在教師節的活動中,每一個教師都能感受到商場的關懷和溫暖,讓教育事業得到更多人的尊重和支持。
教師節方案 15
教師節是每年的9月10日,也是尊敬教師、感恩教師的日子。作為商家,我們可以借助這一節日,推出教師節促銷活動,為教師送上特別的禮物和優惠。
一、活動定位
本次活動定位為“送教師,感恩有您”。我們將以品質、服務、價格三個方面為教師節送上最好的禮物,同時讓廣大教師感受到我們深深的感激和尊敬。
二、活動方案
1、優惠力度
針對教師節,我們將推出大量優惠,鼓勵廣大教師來參與,享受超值的購物體驗。
(1)會員充值送禮:在活動期間,教師會員充值滿1000元,可以獲贈超級大禮盒一個,價值888元,禮盒內包含海量商品和優惠券。
(2)特價發售:教師節期間將推出特價商品,全場9.8折,同時贈送抵扣券,讓教師購物更實惠。
(3)品牌特惠:教師節限時活動,購買指定品牌產品,可折上優惠券,讓教師盡情享受品質生活。
2、禮品贈送
為感謝廣大教師對我們的支持和關注,我們將為教師贈送精美的禮品。
(1)教師代金券:在活動期間,所有教師都可以獲得一張代金券,可在下次購買中使用,最高可抵1000元。
(2)實物禮品:所有在活動期間購買的教師都可以獲得我們的特別禮品,禮品將會在活動結束后統一派發。
3、傳播方式
我們將借助多種渠道和方式宣傳教師節活動。
(1)電視廣告:在教師節前兩周,我們將在全國范圍內進行電視廣告的投放,將我們的教師節促銷活動宣傳到每一個家庭。
(2)網絡宣傳:通過微信、微博、抖音等各種社交媒體平臺,將我們的活動推廣到更廣泛的.受眾群體。
(3)線下宣傳:我們將在教師節前夕,設置專門的宣傳現場,向現場前來購物的教師進行宣傳,同時免費贈送我們的宣傳資料和禮品。
三、總結
本次教師節活動,我們旨在通過品質、服務、價格三個方面為廣大教師送上最好的禮物。我們推出超值的優惠折扣,贈送豐厚的禮品,同時通過多種渠道進行宣傳,讓更多的教師了解我們的活動。我們相信,本次活動將成為廣大教師對我們最好的回報,同時也是我們對教師最真摯的感謝。
教師節方案 16
一、方案背景
教師節是每年的9月10日,是國家對教師職業的肯定和感恩的日子。作為一項常規節日,如何在學校內開展慶祝活動,豐富教師們的工作和生活,成為了學校領導和教職員工們備受關注和研究的一個重要議題。本文擬對慶教師節活動方案進行探討和擬定。
二、活動目的
1、營造尊師重教的氛圍。教師是一所學校的核心,他們的'光榮事業值得全校師生的敬仰和致敬。通過慶祝教師節,表彰教師的辛勤工作和貢獻,進一步弘揚中華優秀的師道精神,推動尊師重教的社會風尚。
2、豐富教職員工的精神文化生活。教育工作者以身作則,他們對自己的文化素養和職業修養有著更高的要求和期望。通過慶祝教師節,增強教職員工的作為感和幸福感,增進團隊凝聚力,提高工作積極性,增進校園和諧氛圍。
三、活動策劃
1、慶祝教師節晚會
時間:9月9日晚7:30—9:00
地點:學校大禮堂
主持人:語文老師+外語老師
活動內容:節目單由全體年級教師組成的藝術委員會集體策劃,包括師生合唱、教師個人、團隊表演、小品、朗誦、歌曲等。獲獎教師的頒獎環節,你來我往的互動,現場抽獎活動等環節。
2、教育教學講座
時間:9月10日上午8:30—11:30
地點:學校三樓報告廳
主講人:學科組長及優秀教師
演講主題:教育教學思想創新、教育教學質量提升、年級教研成果展示、學科前沿研究分享等。
活動形式:報告會、交流會、展覽會、專題論壇等,根據講座不同的內容和主題,選擇靈活多樣的形式和環節,讓聽眾能夠真正受益、得到啟發、收獲實際的經驗和知識。
3、職業發展培訓
時間:9月11日下午2:30—4:30
地點:教室
內容:職業發展是教師職業生涯中的一項重要內容,也是學校內部的工作任務和責任。通過職業培訓,提高教職員工的職業素養、業務技能和工作能力,促進個人和團隊的成長和發展。
活動形式:提供線上和線下多種形式的培訓方式,安排專業的培訓師資,選擇適合不同崗位和職級的課程、主題和內容,鼓勵教職員工積極參與、認真完成學習任務。
四、總結
慶教師節活動方案的擬定,需要結合學校自身的實際情況和特點,體現教師的主體地位和服務目標。通過多種形式、多維度的慶祝活動,為教師節增色添彩,為教育事業注入活力和力量,讓教育永遠充滿陽光與希望。
教師節方案 17
經研究決定,在全區教育系統開展慶祝第x個教師節系列活動,特通知如下。
一、活動主題
今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,“尊師重教、為人師表”;同時激發廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
二、組織領導
成立區教育局第x個教師節系列活動工作領導小組。
組長:x
副組長:x
成員:x
三、活動安排
1.開展以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學習活動。利用暑期教師集中培訓期間,《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,開展教師職業道德、法律法規培訓,開展師德自查,不參與有償補課、不在教學時間從事微商等活動,開展師德承諾和宣誓活動,簽訂責任狀,進一步加強學校師德師風建設,打造清廉教育,大力倡導做“四有”教師。(責任人:x)
2.開展向優秀教師和優秀教育工作者學習的活動。在第x個教師節期間,各校要表彰一批無私奉獻、師德高尚、教書育人、為人師表,在學校管理、班級管理和教育教學工作中成績突出的優秀教師;教育局將對全區20xx年度各類優秀教師進行表彰。通過表彰先進,樹立典型,開展“一月一贊”等活動,弘揚教育正能量。(責任人:x)
3.征集我與恩師的故事活動。自8月中旬開始,向廣大教職工和社會征集我與恩師的故事,發動教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事,發送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目,留下你恩師的姓名和聯系方式,以及你的姓名及聯系方式。(責任人:x)
4.開展鮮花送恩師走訪慰問活動。“桃李滿天下,恩情似海深”。教師節期間,積極倡議學校領導、在職教師向自己的.恩師獻上一束鮮花;各學校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動;局班子成員走訪慰問教學一線的優秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表,讓教師們感受到組織的溫暖和關懷,打造人文教育、和諧教育。(責任人:x)
5.舉辦教師才藝大比拼活動。教師節期間,搭建舞臺,只要節目體現新時代教育特色,內容健康,積極向上的,有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個人、團隊都可以上臺展示,具體時間和地點另行通知。(責任人:x)
6.啟動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動。全區各級各類學校(幼兒園)推選1-2名從事教育教學工作累計五年及以上,有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學技藝、有優良的評價口碑的在職一線教師。經過逐級推薦進行宣傳,做好投票產生杭州市臨安區第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名,擇時進行褒獎。(責任人:王x)
四、工作要求
1.提高認識,加強領導。各學校要認真落實本通知精神,充分利用微信、微博、宣傳欄、條幅、展板等廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業、教書育人的先進事跡,讓廣大群眾了解教育,理解教育,支持教育,從而進一步樹立教育良好形象,營造全社會關心、支持教育發展的良好輿論氛圍和社會環境。同時各學校(單位)要高度重視教師節慶祝活動,成立活動領導小組,積極組織、參與相關活動。
2.科學謀劃,精心組織。機關各科室要科學謀劃,積極行動,協調配合,精心組織,確保各項慶祝活動如期開展。各學校要突出活動的主題,激發廣大教師積極參與活動的熱情,凝聚教師智慧,確保慶祝活動富有成效。
教師節方案 18
一、領導機構
組長:xX
副組長:xX
成員:xX、xX、x、xX等、
二、活動主題
朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心
三、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展、慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的'主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力、
四、活動時間
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的活動的通知、
活動準備2:各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備、
活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會、
活動準備4:培訓主持人兩名、
六、教師節一天活動流程
1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節日快樂、
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱、小主持人上臺主持,全體學生唱歌、
3、學生代表向老師獻花、(播放音樂《感恩的心》、
5、下午,舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽、
七、相關工作人員安排
1、活動總負責:x
2、活動攝像、拍照:xX
教師節方案 19
教育是一個國家的基石,教學工作者是國家未來的希望。因其職責重大,在教師節中深受重視和尊重。幼兒園是孩子們人生路程中的一站,幼兒園教師們的教育與成長指導也是必不可少的。為此,我們需要依托教師節這個平臺,為幼兒園教師們定制一份適合他們的主題活動方案。
一、活動主題:
愛與奉獻,培養幼兒園教師美好品質
二、活動目的:
弘揚教師職業精神,提高幼兒園教師教學技能和培養好品質。
三、活動計劃:
1、品質講座:請資深教育專家構建活動主題的`基礎,通過對“品質”這個概念的解讀來告訴幼兒園教師好品質的重要性。
2、師生互動:活動的核心是師生互動,讓學生制作特別賀卡送給自己班的老師,老師們也需要回贈一張手寫感恩卡,以此傳遞師生情誼。
3、文藝表演:幼兒園教師們可以帶著孩子一起表演一些詩歌、唱歌、舞蹈等節目,這不僅可以展示自己和孩子的才藝,也為教師節增添了一份文藝氣息。
4、游戲活動:活動的最后一個環節是游戲活動,可以為幼兒園教師們設計貼近現實生活的“游戲”,如教師十問、小小課堂等,以增強活動的趣味性。
四、活動實施:
1、確定時間地點:根據學校的時間安排和教師的實際情況,選擇一個適當的時間和地點。
2、準備活動材料:請領導或公關負責人制作邀請函、節目單、花束、紀念品等。
3、宣傳活動:將活動宣傳到家長和學生中,建議利用微信群、公眾號等社交媒體平臺等方式宣傳。
五、活動后續:
每年教師節活動都需要細節上的完善,對這個過程中發現的問題及時制定解決方案;另外,鼓勵幼兒園教師們在平常不斷發揚職業精神、提升教育技能和品質,為幼兒園的健康發展做出貢獻。
總之,一個成功的幼兒園教師節主題活動既需要活動的策劃,也需要實際的操作。通過這樣的活動,不僅可以感受到幼兒園教師為孩子們的點滴付出,也能夠提升他們的品質,增強內心的動力和成就感,獲得團隊成就,為幼兒園的長足發展打氣、激勵和喝彩。
教師節方案 20
一、活動目的
慶祝第xx個教師節,發揚光大尊師重教傳統,結合學校德育課題“感恩教育”,使學生學會向師長感恩:感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨,加強師生交流,增進師生感情。同時結合上級有關師德師風建設的工作要求,特舉行本次活動。
二、活動主題
感恩老師,難忘師恩
三、活動時間
感恩周:9月9日—9月13日
四、活動內容
1.9月xx日早上,“發起感恩倡議”:周一升旗儀式上,德育處和少先隊大隊部向全校學生發出感恩倡議,提出具體要求。
2.9月9日早上,布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術科負責)。9月5日起發動學校同學制作“親親我的`好老師”DIY感恩笑臉卡,9月9日上午11:50分前,各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術老師辦公室,9月9日下午美術科將選出優秀作品布展。
備注:根據各班上交情況評選出“優秀組織獎”。
3.9月10日早上工作安排:
(1)xx校長致辭。
(2)學生詩朗誦。(xx老師負責)
(3)為三十年教齡的老師頒獎。(禮儀生:四個,xx老師負責)。
(4)全體教師宣讀“xx區師德師風建設宣誓誓詞”,誓詞如下:
我宣誓:“我是光榮的人民教師,忠誠人民教育事業,全面實施素質教育,依法履行教師職責,為人師表,敬業愛生;嚴謹治學,修身立德,啟智求真,因材施教;終身學習,創新發展;用每一天平凡但決不平庸的工作,引領學生健康成長,追求教師職業幸福,肩負教育重任,不負神圣使命!”
(5)儀式結束。
4.“感恩征文活動”:9月9日起,紅領巾廣播站開設“師愛伴我行”欄目,各班自愿選送富有真實情感和感人事例的征文到廣播站,征文優秀者將由校園廣播站播出,且在文明班級的評比中加分;活動其間,紅領巾廣播站將循環播放《我愛米蘭》、《每當我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。
本次活動全校學生積極參與,發揮出自己豐富的想象力和動手能力(美術老師要充分利用課堂有目地的進行指導),將對老師的真情實感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設計上,充分表達對老師的理解,關心和尊重,向“教師節”獻上少先隊員的一片真心。
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