【推薦】思念的作文400字匯編七篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的思念的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思念的作文400字 篇1

　　時間的流逝或許你認為我早已把你遺忘，整整十年了，約定定的時間到了。可是我約的人還沒到。你失約了，你懂嗎？十年前我們在這里約定著我好好學習我們十年以后在這里相見，物是人非事事休，花非花霧非霧。今你在何處？

　　手輕輕按下那個熟悉的號碼，提示音：您撥打的號碼是空號，請查證后再撥。此刻不知道心里是什么感覺，是想哭？還是想笑？仿佛我們昨天還在這里約定著今天見面，昨天你還和我說明天我等你電話……

　　這一切卻變成您撥打的號碼是空號，請查證后再撥。

　　手里的名牌手機滑落狠狠的跌落在堅硬的地上，手機屏幕破碎的聲音傳到耳朵里卻是心破碎的聲音。十年的等待，化作失去你的消息……

　　世界那么大，你如今在何方？此刻我站在這里想起了許巍——曾經的你。現在的你在何方？十年里的路我走過不少岔路，每一條岔路已經讓我體無完膚，這路上卻沒有一點你的痕跡。

　　你是否從這條路上路過？悄悄的看了我一眼？

　　前些天我在幻想你我見面的場景時，旁邊疾馳過一輛車子濺起臟水灑在我身上，車里面走出一個女人穿著打扮竟然和記憶中的你一模一樣。我驚喜的問道：“是你來了嗎？”

　　那女人聽到這句話后，立馬上車疾馳而去。我喃喃自語：“原來不是你。”我隱隱約約在風聲傳遞中聽到那個女人罵我神經病……

思念的作文400字 篇2

　　“家在夢中何日到，春生江上幾人還”。我好想念桑梓啊，于是我買了火車票，和父母親一起回家，

　　我們登上火車，到了自己的床鋪上，把行李放下，我躺在床上，回憶著故鄉，想著想著便睡著了。

　　等我醒來的時候，已經是早上7點了，母親對我說：“你呀你，上了火車就睡，真是大懶蟲。”我咧嘴一笑，便又用回憶故鄉來打發時間。

　　到站了，我和父母親拿著行李下了車。出租車把我們送到了村子里。“這……不會走錯了吧？”我驚訝地說。看看村碑，沒錯呀，變化可真大啊：每戶門前都種上了花花草草，有的門前還有一些特殊的“小房子”呢，可能是給自己的寵物做的吧；每戶都住上了小別墅，而且樓房旁邊都有一個小車庫，里面都是太陽能汽車呢！我像個孩子一樣，這摸摸那看看，就在這時，陣陣花香使我如醉如癡，有人出來了，我也沒顧上，但父母親卻不一樣，跟他們親熱地交談起來，而我卻隨著花香尋找著那片圣地，原來是一片花海啊！我在里面盡情地陶醉著，就像一只飛舞的蝴蝶……

　　就在我陶醉到無法自拔的時候，一陣手機鈴聲把我帶回了現實。我惱怒地說：“都是假象，都是假象。”我接了電話，那是一位老故人，他對我說：“一起回我們當年的桑梓，好嗎？”

思念的作文400字 篇3

　　那年秋天，聽聞鄉下成片的銀杏樹落葉了，相約兩家人一同去游玩。

　　到了那兒，媽媽們忙著擺造型，爸爸們忙著抓拍，我和你放肆地奔跑在銀杏葉鋪成的地毯上，“沙沙沙，沙沙沙……”聽來是如此的動聽。我們又忙著采集好看的樹葉，別在衣服的拉鏈上，成了美麗的胸針；別在長長的馬尾辮上，成了特別的`發飾。玩累了，就一起靠在銀杏樹粗壯的樹干上，編起關于銀杏葉的美麗故事……

　　將那片金黃的銀杏葉收進口袋，繼續往前走，到了校園，不禁嘴角揚起。

　　那時，這可是個絕好的玩樂地，我和你經常在這樣的秋天里相約打籃球、溜冰、打乒乓球……臉蛋常是紅撲撲的，即使秋風也絲毫沒有寒意。

　　抬頭仰望，是深綠的高山，巍峨的身影。

　　山上，是我們最喜歡去的地方。你爬的比我慢，總讓我等你一下，我們累得氣喘吁吁，可心里還是憧憬著下一個秘密山洞。我常與你邊走邊說關于山的故事，“假如有一天我們都住在山上，會住在一個神秘的山洞里……”你總是聽得很興奮，我總是說得很開心，幻想著有一天，我們真的會住在那里。

　　一陣秋風吹過，不再感到寒冷，反而有些許的溫暖。收起思緒，滿滿思念，多想大聲呼喊“小雨，我想你，你在那邊的學校還好嗎？”然后，讓秋風捎去……

思念的作文400字 篇4

　　好想念魏老師哦!她都走了好久了，雖然天天忙碌在緊張的學習中，但對她的思念卻因為時間的流逝而更加深刻。

　　我從來沒有見到你個這樣的老師。她是一個實習老師，那時我才五年級，我坐在第一排，靠著墻，她天天聽語文李老師講課時，就坐在我的面前，認真的聽李老師的課，下課時她會對我講她們學校的事，不知為什么我連玩都沒去，卻愿意聽她們的故事，雖然她講的對于一個五年級的小學生來說，有些時候有點無趣，但我卻愿意聽。

　　可是，并不是任何事都那么順利，數學李老師對魏老師似乎有很大的意見，總是認為魏老師是在影響我們的學習，可我們不這么認為，魏老師很辛苦的幫語文李老師減輕負擔，不知是不是數學李老師眼紅了所以才這樣!

　　實習老師總要在離別之前上一堂課，表現這幾個星期的收獲，沒想到，這節課似乎沒那么順利。

　　下課后，有一個同學說了一句，魏老師要走了。我的眼淚在絲毫沒有預告的情況下忽然流了下來，現在想起來真是很夸張，一說，全班都哭了。我在我自己的座位上哭了，哭的好傷心，我離開我的座位來到正在哭的魏老師的身邊，抱住了她，不知為什么魏老師忽然一下哭得更可怕了，我看見魏老師這樣也哭得更可怕了，魏老師把臉轉了一邊，擦掉眼淚，說讓我別哭了!我不想魏老師傷心，停了下來。

思念的作文400字 篇5

　　等我們拿了花和掃帚，便上山去祭拜爺爺了。雨還一直淅瀝瀝的下著，我蹲在爺爺墓旁，和爺爺聊聊天，實則也只是自言自語罷了。

　　“一年來，我有長高了兩厘米。”“最近，我的成績又進步了不少。”“我又獲得了幾張獎狀。”……我把這一年發生的趣事和好消息一件一件的慢慢講給爺爺聽……

　　有時候，我會想，如果爺爺還活著，那現在的生活也許會更好;如果我永遠也不長大，那我就能一直和爺爺在一起了。但這只是“如果”罷了，爺爺不可能死而復生，我也不可能永遠長不大。而且，成長使我知道了很多道理，也讓我遇到了一群可愛的伙伴們。爺爺的死，更讓我明白，人的生命是有多脆弱。說不定下一個轉角，便有車疾馳而來。所以，我更加珍惜現在的每一分一秒。

　　“希望爺爺在天上保佑我這一年里平平安安。”我撐著傘，走下階梯。回望爺爺的墓碑，遺照上的爺爺似是在對我微笑，我像是又回到了小時候，爺爺和藹地摸摸我的頭，鼓勵我說：“去吧。”

　　生命短暫，所以要好好把握。

思念的作文400字 篇6

　　每每讀到《天凈沙秋思》這首詞時，我都會憶起我的家鄉、親人。

　　一天，我接到到媽媽的電話，讓我回安徽老家一趟，我日思夜想的家鄉啊！我立刻踏上了回鄉之路。

　　六個小時的顛簸，對我來說如同六個世紀那么長。

　　汽車踏上了故鄉的土地。啊，故鄉的青山綠水、花草樹木，一切都那么熟悉。

　　來到小河邊，小時候經常走的一條石板小橋不見了，取而代之的是一座青磚石拱橋，小河一改曾經黝黑的模樣，變得清澈見底。嘩啦啦的流水聲宛如清脆的鋼琴曲，悅耳動聽。

　　媽媽一在電話中說，全家已經搬到橋的另一邊了。我過了橋，正準備回家，卻被眼前的景象驚呆了：童年記憶里的土墻灰瓦的小房已經變成了柏油馬路，童年時期我最愛去的大街小巷也變成一條條繁華的商業街。村里不知何時建起了幾座水資源加工場，專門加工地下含有礦物質的水，路邊種著一排排綠油油的小樹。路上，行人有秩序地過馬路;垃圾桶邊，沒有一位走失的垃圾；領居間，有著“六尺巷”的禮讓精神……

　　我呆呆地望著這一切，忽然感到身后有人拍我，轉身一看，原來是媽媽！原來媽媽怕我找不到家，特意來接我的。

　　我跟媽媽來到一幢二層小洋樓前，我不敢相信這是我的家，但我也跟著進去了。

　　回到闊別已久的家鄉，我感到特別溫馨，一家人其樂融融，充滿了濃濃的鄉情。

思念的作文400字 篇7

　　思念是痛苦的。思念是李清照院中的東籬，“把酒黃昏后覺暗香盈袖，西風簾起才知人比黃花瘦”;思念是李白手中的酒，“庭院中舉杯邀得明月，院落里對影已成三人”;思念是陶淵明的人間結廬，“南山種豆的快然恣意，東籬采菊的悠然自得”;思念是李商隱門前的窗，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”;思念是蘇軾頭頂上的嬋娟，“陰晴圓缺總是月，悲歡離合才屬人”;思念是杜甫的家書：“烽火連三月，家書抵萬金”。

　　縱然思念是痛苦的，但痛苦之后何嘗不是幸福。

　　在李清照眼中，痛苦是暫時的，雖然院落中已是殘花敗葉，但只要枝條還在，春風一吹，院落中照樣是萬花齊放、百花爭艷的繁榮景象。在李白的眼中，雖然自己遠離故鄉，但詩文那豁達的胸懷，以天為瓦，以地為席，把月亮比作親人，舉杯邀月暢飲，這，不也是一種幸福嗎？在陶淵明眼中，自己雖然思念故鄉，但遠離家鄉的他每天以山為友，以水為伴，游玩于山水之間，其樂融融，這難道不是幸福的體現嗎？在李商隱眼中，自己遠離妻兒，苦悶無比，但一想到不久的將來和妻兒秉燭夜談，共敘家常，便心中幸福無比。

　　思念是人生的一個重要組成部分，因為有了思念，人們才會有希望、有理想、有抱負，所以，思念好比風雨，風雨過后見彩虹。

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