小學元旦的主持稿(精選21篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。你所見過的主持稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學元旦的主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學元旦的主持稿 1
A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長的距離,
A:新年染紅了我們快樂的生活,
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,
B:今天,我們送去我們的祝福!
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
A:歡樂的時光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學期,開學第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》,掌聲歡迎。
A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,
B:我們要學會感謝身邊的每一個人,四年級的`小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
A:同學們,你們學會感恩了嗎?
B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!
A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅決不用。
B:可以看出人才實在是難得啊!六年級的同學們會給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
A:同學們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
B:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。
A:同學們,你們珍惜時間,努力學習了嗎?
B:同學們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,同學們,此處應該有掌聲。
A:我們都知道一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。
B:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!
A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。
B:同學們,生活不都是一帆風順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。
合:掌聲有請!
A:當我們遇到危險時,你學會自我保護了嗎?
B:好的,接下來我們繼續(xù)學習安全教育方面的節(jié)目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
A:是的,我們要做到:人人講安全,時時講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學們!
A:快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:今天的20xx年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。
A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束!
小學元旦的主持稿 2
女:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷
女:首先請校長為我們作新年致辭。
合:大家掌聲歡迎!
男:感謝校長的新年致辭
合:下面我們宣布水巖希望學校20xx年元旦文藝匯演——
合:現(xiàn)在開始!
男:當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑容,已能感覺春天的腳步臨近
女:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到多才多藝的表演。
男:首先是五年級的同學們給我們帶來的《嘿,加油》
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請四年級舞蹈《火花》做好準備!
女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開你火熱的心,釋放如花季節(jié)的美麗吧!請欣賞四年級帶來的動感舞蹈《火花》,大家歡迎!請二年級、三年級舞蹈《日不落》做好準備!
男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,愿我們的母親永遠燦爛,耀眼,愿我們的祖國永遠繁榮,昌盛,接下來請欣賞二年級和三年級共同帶來的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請五年級合唱《讀唐詩》做好準備!
女:唐詩我們都很熟悉的,那么接下來就有請五年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請一年級的相聲《吹牛》做好準備!
女:哎,陳昊,聽說你最近在學吹牛,學的怎么樣了?
男:吹牛還用得著學?多簡單阿!
女:喲,這么說你練成了?給我們學學?
男:我不行,我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎么著?領(lǐng)教領(lǐng)教?
女:那好阿。
男:下面有請許梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來相聲《吹牛》,掌聲有請。
女:請七年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!
男:有人說,幸福就像棉花糖。吃在嘴里,美在心里。七年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請二年級的合唱《左手右手》做好準備!
女:下面有請二年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請八年級舞蹈《小人舞》做好準備!
男:節(jié)日的氣氛越來越高漲,我們的'激情也再繼續(xù),那么接下來有請八年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請六年級帶來的小品《一只雞腿》做好準備!
女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人么在歡笑聲中明白真理,看清事實,這就是小品。下面有請六年級帶來的小品《一只雞腿》,大家歡迎!請四年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!
男:你是我的小呀小蘋果兒,怎么愛你都不嫌多?”這首哥老火了。都已經(jīng)情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞四年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請一年級合唱《魯冰花》做好準備!
女:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽。
男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”,
女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,都會為開頭的童聲合唱所打動。
男:接下來有請一年級帶來的合唱《魯冰花》,
合:大家掌聲歡迎!
女:九年級舞蹈《愛》做好準備!
男:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現(xiàn)在請欣賞九年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!
男:有一個人他經(jīng)常說大道理,而這個人就是爸爸,有一個人她嘮嘮叨叨很長,而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,大家歡迎!請七年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!
女:剛才的節(jié)目可真精彩啊,我們的同學可真棒,讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好?下面是七年級給我?guī)淼奈璧浮断此⑺ⅰ罚蠹艺坡暁g迎!請三年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!
讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一群英姿颯爽的小兵!請欣賞三年級帶來的《軍中姐妹》,大家歡迎!請九年級的歌曲《武裝》做好準備!
追逐夢想,奮力前行,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,為青春,為夢想,我們奮力追逐,只因我們已將夢想全副武裝。九年級同學一首《武裝》送給大家,相信,全副武裝的我們,夢想即將發(fā)光!掌聲歡迎他們!請六年級的詩歌朗誦《語文鐘你廣闊,愛你芬芳》做好準備
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是六年級的詩歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠
女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年
男:今天,學校因我們而精彩
女:明天,學校因我們而自豪
男:今天,我們是學校的主人
女:明天,我們是祖國的棟梁
合:老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。
小學元旦的主持稿 3
A:尊敬的各位來賓、
B:親愛的老師們、小朋友們:
合:大家新年好!
A:新的鐘聲。
B:新的一年。
C:新的祝福。
D:新的期待。
A:今天,我們xx這個大家庭在這里又團圓啦!
B:新的一年的春天又來了!
C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!
合:祝大家新年快樂,合家幸福!
A:年年歲歲花相似。
B:歲歲年年人不同。
C:過去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去。
D:嶄新的一年的鐘聲即將敲響。
A:回首過去的一年,我們驕傲。
B:回首過去的一年,我們自豪。
C:女:當我們滿懷喜悅的告別過去的一年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
D:在即將過去的一年里,我們?nèi)w小朋友在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。
C:讓我們在新的一年里,展開騰飛的翅膀。
D:向著更高的藍天白云飛翔。
A:讓我們在新的一年里開拓進取,積極向上。
B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。
合:共繪xx美好的`明天。
C:xx幼兒園元旦迎新晚會現(xiàn)在開始!
C:幼兒是祖國的花朵,是初升的太陽。看,中班的小朋友多么的活潑,他們正《踏浪》而來,接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
D:我們是花朵,我們是幼苗,為了把花朵培育好,我們的身體一定要強壯,一定要健康,請欣賞中班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
A:接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。
B:請欣賞電子琴獨奏《兩只老虎》《小星星》。
C:下面請欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
D:小白船,飄呀飄,載著我們的理想,載著我們的希望,飄向幸福的港灣,請欣賞學前班舞蹈《小白船》。
A:新年好。
B:新年好。
C:祝賀大家新年好!
A:我們唱歌。
B:我們跳舞。
C:祝賀大家新年好!
A:請欣賞歌曲《新年好》,由學前班xx演唱。
C:我是父母的寶貝,我是祖國的希望,我在成長的道路上,最能干!我最棒!請看中班表演的舞蹈《我最棒》。
D:兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。
B:別看我們的年紀小,可是我們志氣高,從小好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看學前班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。
C:接下來的節(jié)目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
A:這里歡歌笑語。
B:這里滿堂融融。
C:這里暢想未來。
D:這里放飛新世紀的夢想。
A:讓我們記住這美好的時光。
B:讓我們明年再相逢。
C:元旦迎新晚會到此結(jié)束!
D:再一次祝大家——
A:今天快樂!
B:明天快樂!
C:今年快樂!
D:明年快樂!
合:天天快樂!年年快樂!
小學元旦的主持稿 4
魯:各位領(lǐng)導、各位家長、老師們;
珍:親愛的同學們:
合:大家新年好!
魯:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。
魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先,請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。下面請欣賞xx、xx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
7、動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
11、飛揚的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xx、xx等同學帶來的.舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。下面請欣賞xx、xx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
14、跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
珍:歡樂的時光總是這么短暫,
魯:團聚的日子特別讓人難忘。
珍:新的一年開啟新的夢想,
魯:新的一年開啟新的篇章,
珍:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學元旦的主持稿 5
A:敬愛的老師
B:親愛的同學們,
合:大家上午好!
C:時光荏苒,歲月如梭
A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲
C:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱
A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
B:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。
C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
A:即將過去,將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
B:我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
C:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx年!
合:元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
A:首先,由我們敬愛的林校長為大家致新年祝詞!
感謝林校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
B:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛》。
C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。
A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學生劉可,劉磊、劉嬌嬌三人詩朗誦《中華少年》,請韓英、徐雪晶老師做好準備。
B:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。
C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。
B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪罚瑲g迎他們出場。
C:讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀
A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規(guī)定的時間(2分鐘)內(nèi)答題,答對最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時由主持人通報各組選手答對的'題數(shù)。
B:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請周琪浩同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!
A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞徐潤杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!
C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
A:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。
B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。
C:精彩的游戲結(jié)束了,大家開心嗎?
愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
A:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請老師。
B:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞田治慧老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。
A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越
B:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。
A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
B:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
C:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:在這充滿生機與希望的20xx年
A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好
B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福
C:祝愿我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績
合:祝愿我們的xx小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見!
小學元旦的主持稿 6
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們:
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,這是我們每個人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。
(校長講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。
丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
丁:六十一班,一個溫馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨奏,表演者趙煦陽。
乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯(lián)歡會。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
丁:武術(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。
丁:說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
丁:哦,他表演的`是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學元旦聯(lián)歡會。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術(shù)。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。
丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍
戊:下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
小學元旦的主持稿 7
ABC:尊敬的老師
DEF:親愛的同學們
合:大家好!(鞠躬)
A:光陰似箭!
B:日月如梭!
C:在過去的一年里,我們共同播種春天的希望
D:擁抱盛夏的熱情
E:收獲金秋的碩果
F:感受嚴冬的凜冽。
AB:今天,我們歡聚一堂,展望未來,放飛希望。
CD:愿敬愛的老師們心想事成,笑口常開!
EF:愿親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:20xx年511班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1. 二胡合奏《北京有個金太陽》:陳逸爾、金旅道
A:新的一年即將來臨,金色的太陽在召喚我們前行。請聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》。
2. 管樂合奏《歡迎進行曲》:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱
B:不落的太陽,不落的時光,新年在歡迎我們,明天,我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進行曲》,表演者:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。
3. 朗誦《一滴水》:王語彤及其媽媽
C:當白色的陽光穿透水滴,折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。
4. 歌曲《風吹麥浪》:李雨彤、胡鐘月
D:陽光灑滿大地,水滴滋潤萬物,微風吹過麥田。我們是青蔥的麥苗,在不知不覺中茁壯成長。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風吹麥浪》。
5. 街舞《UptownFunk》:李翊菲、岳然、夏子晴、楊辰希、王彤、肖琦貝、張澤靖
E:長大了的我們,能寫會算;長大了的我們,能歌善舞——請欣賞街舞UptownFunk。
6. 相聲《金盆洗腳城》:操奕晟、張旭
F:長大了的.你會干啥?干得好不好?請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7. 吉他獨奏《平凡之路》:徐磐睿
A:不管20年后的我們會干什么行業(yè),我們都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)砑氉唷镀椒仓贰贰?/p>
8. 管樂獨奏《天空之城》:李天樂
B:一切的平凡組合在一起,成就非凡;不同的我們走在一起,共同打造《天空之城》。有請李天樂上臺表演。
9. 朗誦《再別康橋》:李唐、胡鐘月
C:今年我們還能歡聚一堂,明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》:李瑞琪及其媽媽
D:是聚是散,悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》:陳思敏、劉欣怡
E:我們長大了,有了自己的主見,在家里就會跟爸爸媽媽鬧點小矛盾。最常見的是什么?《食指和拇指》,請陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來吧,姑娘》:肖琦貝
F:伸出你的拇指,收起你的食指,《來吧,姑娘》,肖琦貝帶我們一起跳起來!
13.口琴演奏《小星星》:付皓陽
A:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來了,請聽付皓陽的口琴獨奏《小星星》。
14.民族舞《愛蓮說》:雷婧一
B:星光燦爛,寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》。
15.相聲:李唐、張澤靖
16.拉丁舞《魅影》:紀宣妤、馮佳妮
D:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,接下來感受下熱情的拉丁舞,有請紀宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》:雷婧一
E:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會更熱。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》,讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。
18.相聲《吹牛》:周天如、岳然
F:同學們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來!
19.軍體拳:李承育
A:牛皮吹破天,不如實實在在干好事。李承育為大家表演一套實實在在的軍體拳。
20.管樂《愛我中華》:張仲愷、楊熙麟
B:學好本領(lǐng),為中華之崛起而努力,愛我中華,為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。
21.二胡《喜送公糧》:潘熊凱、李承育
C:國無糧不安,民以食為天,請欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
22.管樂大合奏《歌唱祖國》:郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一
D:我們的生活多么安寧,我們的生活多么幸福,讓我們一起《歌唱祖國》!
ABC:在過去的一年里,我們有淚水更有歡樂;
DEF:在過去的一年里,我們有汗水更有掌聲;
A:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實踐;
B:在新的征程中,我們繼續(xù)努力奮斗,勇敢向前;
C:元旦是新的樂章
D:讓我們用行動
E:讓我們用真誠
F:讓我們用奉獻
合:迎接充滿希望的20xx!
AB:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
CD:再次祝愿老師們?nèi)f事如意!
EF:祝同學們更上一層樓!(鞠躬)
小學元旦的主持稿 8
一、 晚會開場語
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛的同學們:
合:大家下午好!
甲:新的鐘聲、新的祝福
乙:新的希望、新的`未來
甲:回首20xx,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘
乙:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好
甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意
乙: 祝愿我們可愛的同學們在新的一年里:學習進步,天天向上
甲:讓我們用最動聽的歌聲
乙:唱出新年最美的旋律
甲:讓我們用最動人的舞姿
乙:跳出新年最炫的節(jié)拍
合:店當小學20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始
二、 校長致新年祝辭
甲:首先有請吉校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!
三、 文藝節(jié)目表演
乙:我們熱情奔放,我們快樂飛揚
甲:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺上盡情暢想。請欣賞全體女生的舞蹈——《快樂你懂的》
乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。 表演者:xxx。
甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學帶來的這首歌。
乙:接下來請欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。
甲: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《青花瓷》,有請演唱者。
乙:請欣賞三句半,表演者:xxx。
甲:下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。
乙:《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉,接下來請欣賞同學為大家?guī)淼倪@首歌曲。
甲:聽著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來吧,請欣賞舞蹈《小蘋果》,表演者:xxx。
乙:下面請欣賞同學給我們帶來的雙簧表演,大家掌聲有請。
甲:接下來田同學為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》, 掌聲有請!
乙: 請欣賞歌舞表演《螢火蟲》,表演者:xxx。
甲:接下來請欣賞歌曲《著魔》。演唱者:xxx。
乙:門前大橋下,游過一群鴨,有一群可愛的小鴨向我們游過來了,請欣賞鴨子舞、 表演者:xxx。
四、結(jié)束語
甲:我們就要和說“再見”了;
乙: 再見,感謝你讓我歡笑
甲: 再見,感謝你教我成長
乙: 再見,感謝你讓我難忘
甲:我們就要和說“你好”了
乙你好,我們將更加斗志昂揚
甲:你好,我們將更加奮發(fā)向上
乙:你好,我們將更加懂事堅強
合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!
乙:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,
小學元旦的主持稿 9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師
乙:親愛的同學們
合:大家晚上好!
甲:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
乙:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細數(shù)著豐收的果實
甲:當時間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個新年到來了。
乙:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校
甲:愿學校越辦越好,桃李滿天下!再把祝福送給見證我們成長的父母和老師:
乙:愿你們身體健康,工作順利!
甲:最后把祝福送給親愛的同學們
合:愿同學們學習進步,萬事如意!
乙:大地春歸,辭舊迎新,接下來就讓我們用歌聲、用舞蹈滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律!
甲:充滿熱情的彝族舞蹈把今天的晚會推向了高潮
乙:此時,側(cè)耳傾聽,新年的'鐘聲仿佛已近在耳旁
甲:年年歲歲,花開花謝
乙:暮暮朝朝,云卷云舒
甲:新的一年開啟新的夢想
乙:新的空白承載新的希望
甲:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
乙:元旦演出到此結(jié)束。
小學元旦的主持稿 10
女:尊敬的各位老師
男:親愛的朋友們
合:家下午好
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié),我們橋小學全體教職工又歡聚一堂
男:共慶元旦,共同慶祝這個恢的節(jié)日
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位
合:身體健康,工作順利,萬事如意,元旦快樂!
男:年年歲歲花相似
女:歲歲年年人不同
男:回首20xx年,我們驕傲,在上級領(lǐng)導的關(guān)懷下
女:在全校教職工的辛勤工作下
合:我們?nèi)〉昧素S碩的成果。
女:回首20xx年,我們自豪。
男:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔!
女:橋小學20xx職工慶元旦聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始
男:首先,我們有請學校易校長致新年賀詞。
女:感謝易校長的祝福,讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時,也把祝福送給在座的每一位,祝家新的一年萬事如意,心想事成!
男:過去的一年里,六年級的老師辛勤工作,在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績名列前茅,為了表彰他們的工作業(yè)績,學校決定給予獎勵。下面有請易校長為獲獎老師頒獎。
男: 開心的'鑼鼓敲起來,喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來,讓我們聲說一聲:新年快樂!請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
女:潮來潮去世界多變遷,迎接光輝歲月為它一生奉獻。學校的發(fā)展離不開家的辛勤勞動和付出,讓我們一起加油,為了學校的光輝明天而奮斗。請欣賞胡校長帶來的唱《光輝歲月》。
男:我們學校的老師不僅歌聲悅耳動聽,而且舞姿婀娜多姿,這不數(shù)學組的老師們給我們帶來了具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
女:生活中有苦有甜,有酸有辣。但無論如何,都阻擋不了我們對生活的摯愛。下面請欣賞趣味活動《品嘗生活》。
男:我來講一下比賽規(guī)則:每隊出四個人,一人剝桔子,一人吃桔子,二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好,距離約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師,男教師背女教師,女教師把剝好的桔子運到吃桔子處,人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子,只能張開口接桔子,桔子掉地下或用手接,本組為輸。每隊吃五個桔子,在都沒違規(guī)則的情況下,以先吃完五個桔子的隊為勝隊。
女:誰說春天只是一個思緒逍遙的季節(jié),更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請欣賞王老師帶來的唱《春天里》。
男:生命因為有愛而精彩,生命因為有愛而熱愛;愛是一種牽掛,心中有愛,就有了牽掛,縱然這是一種重負,也是最快樂最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
女:《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動畫片。貓遇到老鼠究竟會發(fā)生什么樣的故事呢?請看荊門方言版的《貓和老鼠》。
女:默契是一種心靈感應,不需要用言語指引也能夠相互會意。下面讓我們一起來做游戲——你來比我來猜,看看哪一對最默契。
男:我們講一下比賽規(guī)則:
1、每組二個,面對面站立,由一人比劃一人猜。
2、 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導,但不可以提及相關(guān)的字眼,完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題,放棄后由下面觀眾搶答,答對者有獎。
3、每組可用三次PASS, PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。
4、每組有10道題,由比劃者選定組次,每題猜對記一分,總分多者為勝隊。
女:青藏鐵路千山萬壑,像一條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來安康,人們說那是一條神奇的天路,他把人間的溫暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》
男:學校教學工作離不開后勤的力支持。過去的一年里,后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務為學校的發(fā)展作了自己的貢獻,讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
女:伴著紛揚的雪花,新年旋著婀娜的舞步走來,撣掉身上的征塵,換上新年給我們的春裝,駐足凝望,歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子。你好,20xx讓我們以一顆蕩滌的心,靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好,我們的20xx》
我們當教師的,一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋,現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法,要想不抽筋,抽獎!保證你抽了獎之后呀,腰不酸了,腿不疼了,腳也不抽筋拉,一口氣能中N個獎,一點也不費勁,神了!下面有請易校長抽取一等獎1名,張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎3名,羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎6名。沒有抽中的老師均獲紀念獎。
女:讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒,希望新的一年我們的教師都有好運氣。
男:快樂的時光總是那么短暫
女:團聚的日子特別讓人感動
男:今天我們歡歌笑語
女:今天我們暢想未來
男:讓我們記住今天
女:讓我們期待明天
男:橋小學教職工慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
女:讓我們明年再相會
合:恭祝家元旦快樂,合家幸福!再見!
小學元旦的主持稿 11
(女)聽,新年的鐘聲即將響起!
(男)瞧,xx的腳步悄悄走近!
(女)轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成長為風華少年!
(男)今年的元旦聯(lián)歡會見證了我們相依相伴的六年!
(女)明年我們將離開母校,各奔前程!
(男)遠去的白云帶走了我們花一般的夢幻
(女)而帶不走的是我們心中深深地懷念!
(男)今天,讓我們六年五班全體一起搭乘開往春天的地鐵!
(女)在這里進行一次心靈的快樂旅行!
(男)敬愛的老師,親愛的同學們。
(女)今天,我們一起舞動青春的翅膀!
(男)從這里向著美好的未來飛翔!
(合)小學六年五班元旦聯(lián)歡會——現(xiàn)在開始
(合)最后由我們五年六班的全體學生向我們敬愛的老師獻上我們最真摯的祝福:
(全班)老師辛苦啦!
(合)請您原諒我們太多的無知,您們的'教誨曾經(jīng)給過我們無數(shù)的感動,我們擁有著最美的校園合最好的老師,我們的每一名學生是幸福的,我們一定不會辜負你們的希望,努力學習,爭取取得更加優(yōu)異的成績!
(女)同時祝大家來年考上理想的中學
(男)六年五班元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
小學元旦的主持稿 12
(甲):20xx年新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(乙):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(丙):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的恢,享受這段美好時光;
(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為恢的海洋,讓快樂響徹云霄!
(丙):韋林一小四年級四班慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(1)(丁):你曾經(jīng)對我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對著天空說:生命已經(jīng)打開,我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學沉不住氣了,她要給我們講一個笑話,有請!
(4)(丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》,家掌聲有請。
(5)(丁):家喜歡劉謙嗎?(學生肯定會應和道:“喜歡”)
(丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)!
(丁):接下來就是見證奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為家?guī)砟g(shù)表演。
(6)(乙):這三個男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》,掌聲有請!
(7)(丙):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(8)(丁):剛才的'魔術(shù)還沒看過癮吧,荊澤同學又給我們帶來了一個魔術(shù),看看他是怎么表演的吧!有請!
(9)(甲):看完魔術(shù)之后,有個同學想讓家樂呵樂呵,有請羅漢楨為我們講一個笑話!
(10)(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學想給我們出一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對了的話,李林澤會給你們發(fā)獎品的!
(11)(丙):猜出了這個腦筋急轉(zhuǎn)彎之后,咱們再請劉艷迪和劉津池同學給我們出一個謎語,答對了也有獎呀!
(12)(丁):腦力勞動過后,我們再來點體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學表演一段跆拳道,掌聲有請!
(13)(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們再來放松一下,有請周棟良同學給家講一個笑話!
(14)(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?
(丙):嗯……不知道,不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎?
(乙):當然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(15)(丁):在一首動聽的歌曲之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個魔術(shù),肯定會帶給家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!
看到家表演的這么火熱,龐清月同學坐不住了,她要給家做一個小小的測試,你想?yún)⒓訂?有請龐清月同學閃亮登場!
(17)(乙):節(jié)目接近尾聲了,我想說其實你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報,打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
(甲):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(乙):懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
(丙):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴恢四溢的佳節(jié)
(丁):今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
(乙):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
(丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
(丁):因為,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次祝家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學元旦的主持稿 13
(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):尊敬的各位領(lǐng)導,各位來賓,
(女):尊敬的各位老師,親愛的同學們:
(男):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的'喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術(shù)的理解,表達著他們對生活的熱愛。
(男):請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》,大家掌聲有請。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;
我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;
風兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;
風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(11)(女):每個人的青春只有一次,在即將絢爛的時候,有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》。
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請!
(14)(男):揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男):如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;
今有男兒志在四方,獨鄰風騷;
請欣賞男生獨唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(22)(男):在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》。
閉幕詞:
(男):追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與 (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的xxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們,
(合):再見!
小學元旦的主持稿 14
(男女):尊敬的各位領(lǐng)導,各位同事,大家晚上好。
(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的.歡樂,享受這段美好時光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計時,期待xxx中心小學喜迎元旦聯(lián)歡晚會的到來。
洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進取奮發(fā)圖。
合:親愛的老師、同學們,大家元旦快樂!
合:新的鐘聲,合:新的一年,洪:新的祝福,曾:新的期待,洪:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了,曾:20xx年的鐘聲即將敲響。
洪:回首往事,我們滿懷豪情,曾:展望未來,我們重任在肩,曾:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,洪:讓燭光如故,光明永恒。
曾:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,洪:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠。
洪:我的祝福飄在長風里,如歌如夢,曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫,洪:讓我們手牽手,曾:讓我們肩并肩,洪:讓我們跳起來,曾:讓我們唱起來,洪:歌唱春天,曾:歌唱未來。
合:605班慶xxx元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們,洪:讓我編織你們,用活力的金線,洪:讓我編織你們,用燃燒的信念,曾:編成絢麗的歲月,洪:編成遐思的年華,曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前,洪:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮,曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。
洪:愿雨里有你的收獲,曾:愿風中傳你的捷報,洪:陽光中我為你祝福,洪:月光下我為你祈禱,合:歲歲年年,年年歲歲。
洪:親愛的老師、同學們,合:再見!
小學元旦的主持稿 15
開場白:
A:尊敬的各位來賓
B:親愛的小朋友們
AB:大家新年好!
A:在新的一年來臨之際,我們給大家拜年了
AB:祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,心想事成!
A:本次慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始
感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加我們的聯(lián)歡會,在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們幼兒園的各項工作順利開展,我們通過校訊通對孩子的學習進行交流溝通,使孩子的學習等各方面都得到了提高。望我們在下一年里還能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學習環(huán)境
在過去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個人 都在為幸福的`生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長,學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛他們在這辭舊迎新之際,我們晨光幼兒園大三班全體老師,孩子和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂,合家幸福
結(jié)束語:
快樂的.時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的活動也接近尾聲了。感謝各位家
(王)未來,我們將走向更寬闊、更精彩的天地!
(李)但真得不想走!真得不想離開大家!
(馬)下一個元旦,我們一定是各奔東西了,為了我們心中的理想!
(牛)別傷感了!我們還有將近200個相聚的日子!
(張)所以,我們想說:
(李)珍惜我們小學生涯的最后一個學期;
(王)珍惜我們之間永遠不會退化的友誼;
(李)珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想;
(牛)請珍惜!請珍惜!
(馬)請珍惜這一切吧!
(張)請大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會的印記,請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧,深呼吸!雖然,時光會匆匆的走過,但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣布:
(合)xx小學六年級7班元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束。謝謝大家!
小學元旦的主持稿 16
主持(學生): ××*
男:尊敬的老師,
女:各位同學,
合:下午好!
男:微風輕拂,白云遠逝,在我們心中永恒的是友情,祝新年快樂,萬事如意。請你把這最誠摯的祝福帶在身邊,讓幸福永遠伴隨你。
女:祝你豬年喜氣洋洋,滿面陽光燦爛,友情揚眉吐氣,學業(yè)洋洋得意,受氣揚長而去,萬事陽關(guān)大道。
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,祝老師們身體健康,工作順利!
女:祝愿同學們學習進步,天天開心!
1、合唱 《我們是共產(chǎn)主義接班人》
男:下面,讓我們的少先隊對隊歌聲中進入今天的聯(lián)歡會。
2、舞蹈 《酸酸甜甜就是我》
女:張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧?現(xiàn)在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈 《酸酸甜甜就是我》。
3、合唱《白楊和小河》
男:再來一首大家都很熟悉的 歌曲《白楊和小河》,表演:陳琳等。
4 、合唱 《好想 好想》
女:我們的女生節(jié)目就是多,歌就是好聽!請聽《好想 好象》 演唱:張建華等。
5、游戲: 記憶大比拼
男:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)游戲:記憶大比拼。希望在座的老師、同學都能參加。
女:規(guī)則很簡單:待會兒,我們會出示一排數(shù)字,大家在規(guī)定的時間內(nèi),用自己的方法按順序記憶,最后,能按順序報出數(shù)字最多的人就能獲得獎品。(發(fā)獎品)
6、舞蹈 《快樂的節(jié)日》
女:現(xiàn)在,讓我們來放松一下,請欣賞由石寶玉等帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。
7、小品 《開會了》
男:開會了,今天的會將會什么樣的了?請陳晨等為大家?guī)淼男∑贰堕_會了》。
8、小九九游戲。
女:要求:第一個同學報的兩個數(shù)中含有9字。第二個同學趕緊回答乘積比如第一位同學開始報4 9,第二個趕緊答36。以此類推... (誰說錯了,就輸了就受罰:演節(jié)目!) 做好準備了嗎?現(xiàn)在從這里開始。開始!
9、二胡獨奏
男:緊張的游戲過后,請大家享受一下二胡音樂。有請高吉。
10、童話劇 《q版西游記》
女:請欣賞《q版西游記》,表演者劉文捷等,大家以熱烈的掌聲歡迎。
11、小合唱 《摘草莓》
男:請聽小合唱 《摘草莓》。
12、游戲:猜謎語
女:男女生分成兩組。游戲規(guī)則:兩組各派一名代表,誰答得正確的多,那一方獲勝,輸?shù)囊环匠龉?jié)目。有請慈東為兩組出謎語。為了公平,代表上來抽題。(抽題后開始)
13、小合唱 《唱的響亮》
男:請聽由楊連麗等同學帶來的合唱!
14、歌曲《隱形的翅膀》
請聽由陳琳、陳晨帶來一首《隱形的翅膀》。
15、寫祝福語
女:明天就是元旦,是新一年的.開始,我們又可以放假了。請每個同學以安全為題寫上新年的一句祝福。祝福大家都一路平安,新年萬事順利!開始寫吧。(寫好后主持人收上來選兩三條讀一讀。然后再分送給每個同學。)
16、合唱《歌聲與微笑》
男:聯(lián)歡會已接近尾聲,最后請同學們一起高聲合唱《歌聲與微笑》。
女:最后,請何老師、朱老師講話!
結(jié)束語:
男:感謝老師的祝福!
女:讓我們帶著老師們的祝愿,帶著老師們的希望,邁向新的一年――xx-xx年。
男:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家
合:新年快樂,萬事如意,心想事成!
音樂:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
小學元旦的主持稿 17
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們:
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx小學的春天,這是我們每個人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。
甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長致新年賀詞。(校長講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長存
乙:讓我們再次用掌聲感謝x校長對我們的祝福。甲:我的祝福飄在長風里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來請少先隊員代表同學為大家致辭。
乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線,
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
合:xx小學“愛與和諧歡樂共享”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
一、開場部分(師生共唱《新年好》第一段)
師:尊敬的各位家長、各位老師;
生:親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們;師:可愛的`小朋友們;
合:大家新年好!Happy new year!
師:歡迎大家來參加我們實驗幼兒園大班舉辦的新年聯(lián)
二、文藝演出。
師:為了展示我們幼兒園的風采,我們的老師犧牲了許多的休息時間,精心設(shè)計節(jié)目,精心編排節(jié)目。
生:是呀,我們的小朋友也不怕苦,不怕累,堅持排練節(jié)目,現(xiàn)在,我們變得更自信了。
師:在新的一個來臨之際,我們祝在場的各位家長、各位老師和小朋友們
合:新年快樂!身體健康!萬事如意!
1、生:首先是小朋友們?yōu)槟鷰淼淖8#骸洞汗?jié)序曲》!
2、師:快過春節(jié)了,大班小朋友在這里給大家拜早年,下面請欣賞《恭喜你》
3、生:小朋友們,你們愛玩水嗎?下面請欣賞舞蹈《潑水歌》
4、師:看,男孩子們可是躍躍欲試了,大家掌聲歡迎他們給我們帶來舞蹈《小螺號》
5、生:快樂的歌兒唱起來,快樂的舞蹈跳起來,請欣賞踢踏舞《快樂的響板》
6、生:我們幼兒園的小朋友真是多才多藝,下面為您帶來的是英語律動:
《Can you do it》!
7、師:你一句,我一句,句句表達我心意,請欣賞童謠表演《三句半》!
8、師:瞧,一隊小海軍向我們走來了,他們多神氣呀!他們給大家?guī)淼谋硌莨?jié)目是什么呢?
合:《我是小海軍》,掌聲歡迎!
9、師:Bibi,你喜歡看動畫片嗎?
生:那還用說,我們小朋友都愛看!
師:那你最喜歡誰呢?
生:我最喜歡孫悟空了!
師:為什么呢?
生:因為他本領(lǐng)高強,還會打妖怪呢!
師:小朋友們,你們喜歡孫悟空嗎?下面請請看兒歌表演《孫悟空打妖怪》
10、京劇表演《說唱臉譜》
三、結(jié)尾部分
師:歡歡喜喜過新年,
生:開開心心慶團圓,
師:花兒朵朵開滿園,
生:張開笑臉迎春天,
師:都說希望在新年,
生:對著藍天許個愿。
合:一起HappyXX
師:20xx年即將結(jié)束,全新的20xx年在向我們招手,祝大家在即將開始的一年里都有新的收獲,讓我們攜手共同邁向新的一年,到這里我們的聯(lián)歡晚會也要跟大家說再見了,希望今天的晚會能帶給大家美好的回憶!
合:再見!
小學元旦的主持稿 18
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的各位同學,
合:大家好!
男:瓜果飄香谷穗黃,
女:金風送爽入新窗,
男:五千年的悠悠歷史,源遠流長;
女:五千年的華夏文明,長盛不衰;
男:自新教育實驗開展以來,我校開展了各種讀書活動。
女:在活動中師生與經(jīng)典為友,弘揚傳統(tǒng),營造書香校園。
合:今天,各班帶來了自己精彩的節(jié)目,讓我們靜靜地欣賞,靜靜地聆聽。
二、男:聆聽秋的詩界,請欣賞四年級一班的節(jié)目《秋的詩界》,表演者:祝浩然等。
三、女:秋讓人深思,那么春呢,又將帶給我們什么?請欣賞四年級二班有關(guān)春的詩歌。
四、男:在詠誦春秋的詩詞中我們感受到了中華文明的博大精深,中華經(jīng)典的至善至美,下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲,我是中國人》。
五,女:夜晚,安寧、靜謐,讓我們走進春江花月夜,去感受夜晚的美麗吧,請聽四四班的詩詞誦讀《春江花月夜》。
六:男:中秋剛過,你們知道有哪些詠月的詩詞嗎?
女:海上生名月,天涯共此時,
男:自古中秋月最明,涼風屆候夜最清,
女:那就讓我們趕快去欣賞五年級一班帶來的詩《水調(diào)歌頭》吧。
七:男:你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時音樂才子俞伯牙最喜歡彈奏,可是卻沒有人能聽懂,終于有一天,一位砍柴的樵夫鐘子期聽懂了此曲,他們相約兩年后相間,不幸,鐘子期病死,俞伯牙悲痛摔琴謝知音,今天就讓我們再來欣賞這個凄美的故事吧,請聽五二班的古詩文朗誦《伯牙絕弦》。
八:女:魯迅先生是我國的`一代大文豪,他的閱讀范圍很廣,他主張讀書要像蜜蜂一般采集,這樣才能釀出香甜的蜜,讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧,請聽五三班詩朗誦《有的人---紀念魯迅有感》
九:男:天對地。雨對風。
女:大陸對長空,山花對海樹。
男:雷隱隱,霧蒙蒙。
女:還是讓我們一起去欣賞五年級四班的詩《笠翁對韻》吧。
十:男:中華文明優(yōu)美高雅,作為中華少年我們又該怎樣做呢?請聽六一班的詩歌《中華少年》。
十二:男:冰心奶奶一生熱愛兒童,并為我們寫下了大量的兒童著作,她認為“有了愛,便有了一切”。今天,就讓我們一起去聆聽冰心奶奶的詩歌《繁星》,朗誦者六三班學生。
十三(女)走進書里去,讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。
(男)從書里走出來,讓智慧的箴言樹起你人生的路標。
最后請欣賞六年級四班的誦讀《笠翁對韻》
十四:男:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。
女:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。
男:讓我們共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。
女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。
合:“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動到此結(jié)束。謝謝各位老師,各位同學的光臨。下午我們再見。
小學元旦的主持稿 19
男:尊敬的各位老師,
女:親愛的各位同學,
合:大家好!
男:瓜果飄香谷穗黃,
女:金風送爽入新窗,
男:五千年的悠悠歷史,源遠流長;
女:五千年的華夏文明,長盛不衰;
男:自新教育實驗開展以來,我校開展了各種讀書活動。
女:在活動中師生與經(jīng)典為友,弘揚傳統(tǒng),營造書香校園。
合:今天,各班帶來了自己精彩的節(jié)目,讓我們靜靜地欣賞,靜靜地聆聽。
二、男:聆聽秋的詩界,請欣賞四年級一班的節(jié)目《秋的詩界》,表演者:祝浩然等。
三、女:秋讓人深思,那么春呢,又將帶給我們什么?請欣賞四年級二班有關(guān)春的詩歌。
四、男:在詠誦春秋的詩詞中我們感受到了中華文明的博大精深,中華經(jīng)典的至善至美,下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲,我是中國人》。
五,女:夜晚,安寧、靜謐,讓我們走進春江花月夜,去感受夜晚的美麗吧,請聽四四班的詩詞誦讀《春江花月夜》。
六:男:中秋剛過,你們知道有哪些詠月的詩詞嗎?
女:海上生名月,天涯共此時
男:自古中秋月最明,涼風屆候夜最清
女:那就讓我們趕快去欣賞五年級一班帶來的詩《水調(diào)歌頭》吧。
七:男:你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時音樂才子俞伯牙最喜歡彈奏,可是卻沒有人能聽懂,終于有一天,一位砍柴的樵夫鐘子期聽懂了此曲,他們相約兩年后相間,不幸,鐘子期病死,俞伯牙悲痛摔琴謝知音,今天就讓我們再來欣賞這個凄美的故事吧,請聽五二班的古詩文朗誦《伯牙絕弦》。
八:女:魯迅先生是我國的一代大文豪,他的閱讀范圍很廣,他主張讀書要像蜜蜂一般采集,這樣才能釀出香甜的蜜,讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧,請聽五三班詩朗誦《有的人---紀念魯迅有感》
九:男:天對地。雨對風。
女:大陸對長空,山花對海樹。
男:雷隱隱,霧蒙蒙。
女:還是讓我們一起去欣賞五年級四班的詩《笠翁對韻》吧。
十:男:中華文明優(yōu)美高雅,作為中華少年我們又該怎樣做呢?請聽六一班的詩歌《中華少年》。
十二:男:冰心奶奶一生熱愛兒童,并為我們寫下了大量的`兒童著作,她認為“有了愛,便有了一切”。今天,就讓我們一起去聆聽冰心奶奶的詩歌《繁星》,朗誦者六三班學生。
十三(女)走進書里去,讓知識的浪花澎湃你少年的胸懷。
(男)從書里走出來,讓智慧的箴言樹起你人生的路標。
最后請欣賞六年級四班的誦讀《笠翁對韻》
十四:男:最是書香能致遠,書香伴我們一路遠行。
女:腹有詩書氣自華,好書養(yǎng)育我們的靈魂。
男:讓我們共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。
女:讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。
合:“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動到此結(jié)束。謝謝各位老師,各位同學的光臨。下午我們再見。
小學元旦的主持稿 20
男:敬愛的老師
女:親愛的同學們
合:大家下午好!
男:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭
合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1:有請我們今天第一位表演者出場,江x為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨U坡曈姓垺?/p>
2:接下來請欣賞朱xx、陳xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
3:謝謝,接下來有請邱x、龍x,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
4:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請欣賞歌曲《荷塘月色》。
5:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報歌》,有請演唱者高xx。
6:聶xx、邱x等同學為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請欣賞。游戲環(huán)節(jié):搶板凳
游戲規(guī)則:選11人圍著10個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
7:接下來王xx等同學為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請!
8:同學們喜歡猜謎語嗎?有請羅x為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
9:下面這個精彩的節(jié)目是由肖xx等同學帶來的《每當我走到老師窗前》,請欣賞。
10:接下來請聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:龍x、邱x。
11:《老鼠愛大米》是一首非常動聽的歌曲,下面就請欣賞李xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜
兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的`任何一個!另外一個人猜所做的動作是什么成語。
12:同學們喜歡聽故事嗎?請聽陳xx、王xx來給我們講故事吧。
13:《哆啦A夢》這首歌你會唱嗎?請聽陳x為我們帶來的這首歌曲。
14:接下來請欣賞由陳xx同學帶來的歌曲《青春修煉手冊》,掌聲有請。
結(jié)束語:
男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
男:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
女:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會更好!今天的聯(lián)歡會圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!
小學元旦的主持稿 21
葉:感謝14位同學給我們帶來的精彩演出,人家說團結(jié)就是力量大,你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結(jié)的集體鼓掌!
馮:我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時間給大家排練舞蹈,為我們負責的所有媽媽鼓掌!
王:今天同學怎么各個喜氣洋洋
馮:對呀,你看各個都打扮得漂漂亮亮
張:還有呢,你們看教室里彩旗飄飄,好不熱鬧啊!
葉:好了好了,你們不要一唱一和了,讓我們一起來揭曉吧。同學們跟我們一起倒數(shù)!54321(放煙花)
合:一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。
葉:我們今天的音樂會將設(shè)立各種等級,待會每各節(jié)目完畢,請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,由家長委員做好統(tǒng)計。
張:同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎,看看大獎花落誰家。
男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛,沒有什么比歌聲更能表達我們內(nèi)心的感恩之情,請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和媽媽的眼睛》
男2:到了我們的投票環(huán)節(jié)。小蘋果也來助興了。
女2:剛才的節(jié)目喜歡嗎?(投票)小時候我們肯定聽過很多媽媽講的故事,現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請聽
男1:掌聲在哪里?(笑)還想再聽嗎?請聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2:真是余音繞梁,掌聲響起來。(到了萬分緊張的時刻,有請黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎)力尹同學已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準備了,為我們帶來《北京的金山上》,掌聲歡迎。
男1:女孩子真是多才多藝,你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準備了。請聽《小熊與洋娃娃》
女1:人家說三個女子一臺戲,這不咋班四個男孩也能唱一出戲呢。請聽三句半
女2:掌聲在那里,你看道具多齊啊,笑臉有多少?讓我們來看看。
男2:精彩在后頭,請聽由徐XX為大家?guī)怼督加蝡arty》《法國號》吹響了
男1:聲音多么悅耳啊,笑臉有多少?
女1:請聽詩歌朗誦:《古朗月行》汪XX《春曉》《沁園春,雪》
第二輪投票第二輪抽獎
歌也聽了,故事也講了,詩歌也誦了,你們過癮了嗎?接下來,由張淏淇為我們帶來跆拳道。
女2:請欣賞:健美操舞和爵士舞
女1:三位主持人早已蠢蠢欲動了,請欣賞:《曹沖稱象》《小男人歌》《三個月亮》
女1:笑臉有多少?看來人氣不錯。
男1:感謝大家支持,現(xiàn)在由李XX為大家?guī)礓撉偾断膳腵豎琴》
女:隨著仙女的到來,小白船也搖來了,XX小姑娘在船上為我們帶來了什么呢?請聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎
又到了萬分緊張的時刻,由請范校長為我們抽取今天的第三份大獎。(報抽獎號要故弄玄虛,不能直接報出數(shù)字)沒有抽到的不要氣餒,大獎在后頭呢!
男2:我們用歌聲傳達我們的喜悅之情,也來傳達我們的環(huán)保理念,你看模特出場了:《環(huán)保時裝秀》
女1:掌聲有多少,笑臉就有多少!請欣賞舞蹈《海之花》
男2:女孩子真是能歌善舞,這不又有舞蹈呈現(xiàn)了《拉丁舞蹈》
女1:每個女孩子都有個公主夢,請聽陳XX為我們帶來的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2:小時候你們最喜歡玩什么游戲?問主持人走下臺唱“丟手絹”現(xiàn)場采訪同學、家長同學(123)
男2:有一個游戲肯定都玩過,(旁邊三人問:什么游戲?)《過家家》請欣賞
第四輪投票抽獎
有請心樂園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運大獎。一一上臺,掌聲祝賀他們
女合:我們的音樂會也即將進入尾聲,但藝術(shù)的種子卻永遠深深扎根在我們的心理。新年已經(jīng)向我們招手,請欣賞小組唱《隆冬嗆》
男1:只要付出努力,就會收獲理想,走向輝煌
男2:只要付出努力,就能收獲陽光,茁壯成長
女合:讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍天飛揚
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