校長期末工作總結合集15篇

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，讓我們一起來學習寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的校長期末工作總結，歡迎閱讀與收藏。

校長期末工作總結1

　　本學期，我們的教育教學工作堅持以合理教育理念為統領，以辦人民滿意的教育為目的，以中心校要求的和諧高效課堂教學模式為突破口的教學改革，全面加強師資建設，不斷豐富辦學內涵，提升辦學品質，努力推進學校教育現代化，也取得了一定成績。現將工作總結如下：

　　一、校園建設已初步完成

　　上學期在中心校和社會人士巴毅的大力支持下，我校的校園建設已初步完成，地面硬化，花草的種植，兒童樂園的投入使用，教學樓的加固。這學期，我們為了學生能夠更好的學習，各班都安上了電燈，風扇，電教室也很好的利用了起來。

　　展望未來學校一定朝著更高更好的方向發展。

　　二、積極進取的德育安全工作

　　德育工作。本學期以來，學校的德育工作堅持育人為本、德育為先、注重實效的原則，堅持抓好常規，突出重點，體現特色。

　　抓好隊伍建設，強化德育意識。學校定期召開班主任工作例會和經驗交流會，積極組織參加中心校的競賽活動，使班主任更加明確目標，取長補短，不斷提高自身的管理水平。

　　安全工作。本學年，學校穩步落實校園安全工作，做到管理規范化。進一步規范了學校安全管理責任和崗位職責，明確安全工作一崗雙責制；建立健全安全管理制度；完成檔案建設工作；加強安全工作責任意識，加強全員安全教育培訓；堅持安全隱患的整改落實；做好路隊工作；開展學生消防安全和應對突發事件的疏散演練，開展好安全教育月活動，不斷提高學生的法制意識和自我保護能力。

　　本學年，學校還集中開展了預防溺水教育主題班會和珍愛生命防震減災主題班會，進行了愛路護路宣傳教育活動。

　　綜治工作。學校進一步開展法制教育活動，召開了法制教育主題班會。積極做好預防未成年學生違法犯罪工作。

　　三、扎實有序的教學改革工作

　　本學期以來，學校以課改為中心，扎實推進完善分組聯動、和諧高效課堂教學模式，以精細化管理為保證，以教研活動促進教師專業成長，打造真實高效的課堂，讓學生快樂成長。

　　常規管理。繼續加強教風、學風建設。在教學常規管理上實行一個制度（班級教學日志制度）、三方面要求（備課、上課、作業批改的規范要求），努力做到備課要深、上課要清、講解要精、輔導要勤、反思要敏。加強了電教室課堂教學的管理工作， 做好學籍管理和學生減負工作。

　　教學改革。繼續深化課堂教學改革，作為學校強化教學質量中心意識，走素質內涵發展的道路，在教學活動的各個環節與層面加以體現。

　　在教學實踐中，正確處理好教與學的`關系，注重提高學生展示交流質量，努力完成課內達標訓練，確保教學質量穩步提升。做好學生預習提綱的設計，并有目的的指導預習，提高預習質量。學校定期檢查評比學生預習筆記。上課做好小組學習的即時性評價。

　　專業提升。教師隊伍凝聚力進一步提升，合作氛圍進一步濃厚，教師研究意識和能力得到進一步提高。

　　教師努力學習新的教育教學理論知識，不斷充實自己，深入領會高效課堂的精神實質，不斷發現存在的問題，用心去研究解決新的問題，逐步形成自己教學風格。寫好教學反思，及時總結教學經驗，不斷提高自身業務素質。

校長期末工作總結2

　　緊張而又忙碌的一周工作總結如下：

　　星期一，下載學習了“xx鎮中心校文明班集體評比的標準”，校長親自開校會，宣讀了有關規定，并聽取了有關意見與建議，強調了今后的教育教學工作一定要重視中心校的有關規定，認真研讀，認真對待，按要求做好學校的有關工作。臨近期末一定要抓好學困生的學習，提高學生的成績，提高學校的整體教學水平。和張禮明一起匯總有關高效課堂錄課優質課評比的有關資料，制作光盤貼，到中學借用彩色打印機打印光盤貼（我校彩色打印機和黑白打印機都不能用了），張禮明到中心校打印有關資料，蓋章上報。下載學習“小學事業單位人員信息錄入模板”.

　　星期二，組織填寫“小學事業單位人員信息錄入”工作。下載了“xx鎮小學先進班集體班主任評比結果”，我校上報中心校的名額是按照我校學年初的政策文明班集體評比的結果上報的，沒有考慮成績及周記等工作，結果按照中心校評比標準我校優秀班主任榜上無名，作為大校失去此名額，覺得可惜。認真研讀了中心校的評比結果，找出我校差距，捋順我校今后的工作重點，今后的首要任務是提高學生的平均成績（班容量大，想辦法克服班容量大的缺點），把成績好有能力有實力的教師打造成名師，帶動其他教師的工作，提高全體教師的知名度。其次督促好教師寫好高質量的周記。教師們平時班級管理及教學上有許多好的經驗和做法，只不過是有的教師沒有好好的寫出來，今后要督促教師們一定要認真總結教學經驗與反思，促進教師之間交流與學習。再次做好自己推薦自己的工作。我校的教師與領導在某些方面都有自己的優點與特長，總是在自己的平凡工作崗位上默默無聞的奉獻著，平時的工作中鼓勵教師要善于展示自己的優點，向家長和領導推薦自己，使得自己的工作得到大家的認可，不要有肉埋在飯碗里，大家看不到。焦曉紅老師平時工作很出色，班級穩定，學生的學習氛圍濃，但在班主任評比中的班級經驗材料及周記中并沒有完全展示出來，致使在評比賦分中并不是特別高，失去了評為優秀班集體的機會。

　　星期三，時值期末復習，今天早上、中午值班時，看到我校的大部分教師到校后都是到教室督促學生的學習，有的教師自己檢查作業，有的輔導學生，有的利用中午時間給學生判檢測試卷，有的教師放學后還輔導學生，看到教師們認真負責的精神，很是感動，也為xx有這樣的教師而感到自豪，相信有付出就一定會有好的回報的。值班過程中，對于學校的衛生和對待學生的學習問題有自己的一些思考，希望討論后能夠付諸實施，促進學校教育工作的開展。

　　xx小學現在500多人，校舍緊張，由于準備督導評估，有些物品沒有地方放，僅有的簡易庫房也已經放滿，為了最大限度的使用，只能重新規整，收拾庫房。在漆黑的狹小空間忙了一天，弄得滿身是土，騰了一部分空間。講究好還得慢慢來。

　　xx小學由于對高效課堂錄課工作的重視，學校認真組織，教師積極準備，高效課堂的教學效果、課堂的'錄制效果及雙機位的視頻制作效果等各方面工作都得到了各位評委的好評，xx的數學課和xx的語文課都被中心校選中上報教育局參加區級高效課堂優質課的評選。

　　星期四，星期五，和xx老師一起研究學校的樓道文化小樣，為下一步樓道文化工作做準備。星期五下發了從中心校領取的社會保障卡。落實了張禮明周三中心校開會時強調布置的安全工作及文明城檔案整理工作。

　　教學上，xx老師母親做手術請假一天。組織學生完成期末檢測總復習合訂本。方法，先總結課本知識點，然后根據知識點組織學生有針對性的練習鞏固，最后再訂正輔導。通過小組長檢查輔導做好后進生的工作。

　　日復一日，年復一年，教師的工作，看似重復，但每天都會有不同的收獲，在這平凡而偉大的教育工作中，不求回報默默奉獻，和學生一起分享教育的快樂。

校長期末工作總結3

　　回顧自己在校長崗位所做的工作，感到無比欣慰與自豪，但也存在不足。現認真梳理盤點和反思，并將其向各位領導和老師們作一個簡要匯報，不當之處敬請領導、同事們指正。

　　一、顧全大局，當好領頭羊

　　一個學校的好壞關鍵在校長，作為學校一把手，我從大局出發，認真選出年輕教師代表成立班子成員，處處要求班子成員勤政敬業，做到無私奉獻不計報酬，也時刻提醒自己，堅守崗位，以身作則。校領導班子制定的各項規章制度要帶頭執行，每天按時上下班，有事就請假。工作中，經常開導同事有緣才相聚，大家以誠相待，相互幫助多講付出、不求回報。自任高枧小學校長職務以來，在相互帶動和感染下，教師之間友善相處，盡心盡力地干工作，形成了一支特別讓人羨慕的優秀團隊。這樣的團隊應該是全縣獨一無二的。

　　二、努力為教師專業發展搭建平臺

　　為了教師們不斷成長與進步，學校充分利用各種機會分批選送教師參加國家、省、州、縣、鄉教研活動和骨干教師學科培訓、骨干班主任培訓、學科教師培訓以及中層干部素質提升培訓，培訓率和合格率達百分之百；

　　通過組織教師開展校內外教學觀摩、爭取每一次機會鼓勵教師參加縣級以上技能大賽、演講比賽等活動，深感教師們的`教育思想及教學方法在不同程度上均有明顯變化；

　　另外，每學期還組織教師到縣內外先進學校進行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學習，通過活動，不僅使每個教師開闊了眼見，更大大提高了教師的業務水平和管理能力，。

　　三、優化環境努力改善辦學條件

　　任職里，我總是在想，要想當好一個校長，時刻都要為師生的工作和學習創造一個安全舒適的良好環境。因此，通過校務會對學校大事要事商討決定和同事們群策群力，匯集大家的聰明和智慧為學校的發展出謀獻策，在有限資金情況下，本人與老師們一道積極爭取外援改善辦學條件。近幾年里，每學期對學校陳舊建筑設施等安全隱患進行維修改造和完善，如：安裝新教學樓x個xxx、整改xx多年來隱患、硬化活動場地達xx平米，安裝新xx等。幾年時間，學校發生了天翻地覆的變化，這體現了本人多年來的工作，得到全體教職工的信任與支持。

　　四、利用豐富多彩活動，促進學生全面發展

　　我校十分重視德育教育和藝術教育工作，積極開展德育和藝術教育等方面系列活動，樹典型，學典型，崇尚先進，弘揚正氣，形成優良校風和學風。學校的合唱隊、舞蹈隊、體育組等，多次在上級舉辦的各種活動中均獲獎，受到了各級領導、學生家長和社會各界的好評。近幾年來我校的校園文化建設和藝術教育工作保持在全縣同級同類學校前列。

校長期末工作總結4

　　一年來，我校在教育局的正確領導和關心下，在鎮委、鎮政府的支持下，學校本著“辦規范加特色學校，育合格加特長人才”的辦學理念，全面貫徹黨的教育方針，認真履行校長職責、堅持依法治教、以德治校，經過與全校師生的共同努力，學校在推進新課程改革、促進學生發展、提高教育教學質量和教師素質方面取得了一定的成績，校長學期末工作總結。下面，我就20cc至20xx學年度校長工作總結如下：

　　全面貫徹黨的教育方針。

　　以提高學生的全面素質為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，全面貫徹全教會關于推進素質教育精神，面向全體學生，正確處理全面發展與個性潛能挖掘的關系，以新的教育觀念指導學校工作，學生的過重負擔得到有效控制，使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。

　　2。學校有明確的三風建設目標，經過多年的`努力，目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風，“團結、守紀、好學、創新”的學風，“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載，每學期均有工作總結。

　　3。學校積極舉辦公開課，經常深入課堂聽課，堅持組織參加校級教研活動，及時發現問題并改正。

　　教師管理

　　經過縣教科局的培訓教育，本校已初步建立了一支政治素質較好，業務水平較高的教師隊伍，工作總結《校長學期末工作總結》。學校通過實施師表工程，加強師德教育、法制教育，收到良好的效果，未發現有教師體罰和變相體罰學生等違法違紀現象發生。

　　體育衛生工作

　　學校嚴格按兩個條例要求，上好兩操兩課兩活動，上好健康教育課，開展健康教育、衛生教育的宣傳工作，認真開展甲腺防治工作，加強食品衛生管理，無食物中毒發生。

　　課外宣傳工作

　　我校堅持課堂教學和課外活動相結合的原則，開展豐富多彩、形式多樣的課外教育活動，培養學生欣賞美和創造美的能力，如，我們在餐廳內設置了光榮榜、課外活動欄等模塊，其中充分展示了本校近期舉辦的活動照（如學生課外活動照，師生地震演練照等）以及個別學生的書法，繪畫，手工等作品展。

　　管理和服務

　　學校十分重視校園管理，建立一整套校園管理制度，如教師值日制度，安全保衛制度，食堂管理制度。校園環境整潔，環境教育氛圍濃。食堂人員樹立服務育人思想，保證師生的中餐供應和學生的飲水，師生較滿意，一年中無責任事故發生。

　　學校設施

　　今年，我校得到了黨委、政府的支持，學校修建了學生宿舍和學生餐廳，為我校下學年的寄宿制創造了良好條件。

　　本人任現職以來，能全身心地投入學校的工作，以“事業第一、學校第一”為座右銘，時時處處以身作則，帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作，樂于奉獻。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，認真執行上級方針政策，堅持原則，顧全大局。

　　當然，我還存在許多缺點和不足：在平時的學校管理工作中，常常忙于事務性工作，缺乏對學校工作的深刻思考，理論的學習和提高還不夠，使自己的工作水平提高不夠快；對干部、教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠，政治思想工作也有待加強；

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