品味生活作文(合集15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的品味生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

品味生活作文1

　　細細地品味生活，其實它有淡淡的香味，有漫漫的快樂，自有一番情趣。

　　我一直覺得，生活它會被這個時代玷污，因為那些所謂的權利，它會受到怎樣的折磨，那些溫馨與幸福，早已不見所蹤。

　　人，總是貪婪的，總是有著無限的欲望。他們每天帶著面具生活，習慣了做作，討好，偽裝，也更是在其中麻木了真實的自己，帶走了那些生活之中美好的，溫暖的，帶著愛的事，他們的心中早已冰封，像個木偶一般。

　　其實，生活中那些默不作聲的人物更懂得珍惜愛，珍惜幸福。

　　看過《生活中的紅發卡》這篇文章嗎？那幾位普通的環衛工人為一枚骯臟的，廢棄的紅發卡多么欣喜若狂？我想，她們那時的臉上浮現出的笑容，比任何一位擁有著美麗發卡的女孩兒都要燦爛，都要美麗。就是這么一枚紅發卡，讓她們如此快樂，就是這么一枚紅發卡，讓她們如此珍惜、滿足。

　　有人擁有了富裕的生活，擁有了父母的疼愛，卻不知足，覺得自己還不夠好，也蠻委屈的，但你看到了那些平凡的辛苦掙錢的人了嗎？你看到了那些大熱天曬脫皮的人了嗎？你看到了那些向你提供一切的人了嗎？他們沒有你這么好的條件，但是他們更知道珍惜，他們為能吃飽飯而感到幸福，他們為能有愛自己的人而溫暖。

　　生活中的很多事情，已不能讓我們興奮，已不能讓我們沖動，但是，那些平凡的人，他們很真實，可以為了自己想要的拼搏，可以為了讓自己感到驚奇的東西而興奮。我們，總是淡淡地讓它過去，沒有珍惜，更覺得生活淡然無味。

　　有一天，你會敬佩那些人，因為他們覺得生活是有趣的，覺得生活是美好的，他們是歡樂的一群人，可以讓我們輕松下來，讓這個時代變得溫暖一些，變得溫馨一些。

　　簡簡單單，輕輕松松，更加珍惜生活中的一點一滴。

　　我想，這是最好的品味。

品味生活作文2

　　在清閑的午后，執一顆安靜的心，讓目光略過手中書卷，淡遠而潤澤的墨痕溢出淡淡的香，好像是事先安排的，我與《飛鳥集》在特定的時間相逢，四目相遇的瞬間，萬物戛然而止。

　　“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”

　　于是，我掩卷深思。

　　常常在思考人生，總覺得太遠，太遠，任憑我怎樣的描繪，稚嫩的文字永遠不能將手中無價的單程車票詮釋的透徹。然而，當泰戈爾的這句話映入腦際時，我發現，生活，就是一段體味的過程。

　　就像閱讀，品味一段清新的文字，書中淡淡的喜怒哀樂與我們同在，我們在一盞孤燈的角落，幸福著，感動著，傷懷著，享受著品味帶來的快樂。

　　就像品茶，一杯清茗，滄桑的茶葉上下浮動，窗外的一群雁，耳邊的一聲蕭，無限的品味勾起我們無限的情懷。

　　有人說，人出生就意味著死亡，的確，宇宙茫茫，人只是滄海一粟，人的生命之短暫，又豈在我們的預料之中?那么，這一生一死的回歸，其中的歲月難道是空白嗎?既然生必將死，那么我們為什么生活呢?

　　生活，是一種品味。一只狐貍，把自己餓瘦進入葡萄園，飽食之后，無奈洞口無法出去，又把自己餓瘦，這一進一出，看似可笑，然而，它畢竟品味了葡萄的甘甜，享受了生活。

　　生活，是一種品味。世界上有太多偉大的自然之物，那些勇者憑著信念一次次渴望征服它們，縱然成敗與否撼動不了整個世界，但對它們而言，品味了，“一點浩然氣，千里快哉風!”

　　生活，是一種品味。太多的人把畢生的精力獻給社會，當他們垂垂老矣之時，他們可以自豪地說：“我生活過了，我品味過了。”

　　握著手中這張單程車票，你我肩并肩坐在疾馳的列車上，不知道終點在哪里，不知道何處是吾鄉?然而，品味生活淡淡的香，我們的旅程便不再寂寥。

　　也許我從前的路并未留下我的腳印，但我已走過……

品味生活作文3

　　我們是凡人，所以，我們的生活是平凡的。我們不曾擁有“富二代”的瀟灑，也不曾擁有首席CEO的尊貴，更別說神話中的神仙了。我們擁有的，只有白開水般無味的生活。然而，在白開水般無謂的生活中，卻很難品味出個酸甜苦辣。讓我們用心，去傾聽生活的旋律。

　　早晨，睜開朦朧的眼睛，輕輕的拉開那面紗，深深的呼吸新鮮的空氣，這便是一天生活的開始。

　　走在繁忙的大街上，看著人們匆匆忙忙擦肩而過的身影，想到自己孤身一人，心里難免會有幾分寂寞。但是，人生在世，誰都避免不了孤獨。

　　孤獨是每一個生命物種和每一生命的生存情態，孤獨感是每一智慧生命生存的基本享受。而且，孤獨可能會是我們的頭腦更清醒，讓我們重新審視自己的人生和未來。

　　每天，在相同的學習環境中，用著用了n年的學習方法學習，是我們最討厭的生活。但是，又有什么辦法呢？誰讓我們是學生！我們最討厭聽到語文老師口中的“知之為知之”，數學老師嘴里的“x的平方y加y的平方”生物老師嘴中的“人的消化腺……”以及英語老師嘴里的“情態動詞后面加……”我們討厭那些聽來聽去都聽不明白的知識，討厭硬被老師叫起來回答問題，也討厭自己的命運被成績分數所操控著，更討厭生活的反反復復。可生活，就是這樣，常常會給你出其不意的打擊。讓你在失落中感動，悲傷中得到安慰。而的，是對生活的理解。苦澀中帶著些甜……

　　觸摸每個心靈的那扇窗，忽然發現，我們已經承受了太多以前我們所不能承受的東西，徘徊在過去的光陰里的時候，往日的紛擾困惑似乎回味起來是那么的有味道。同時，對未來的執著還是令我們向往。每一個過程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去，這是我們活的勇氣的見證！

　　然而，生活不僅僅是在烏云下哭泣，的是在鮮花和藍天下微笑。放學了，回首望望，是同學和你說再見；考試沒，別沮喪，有朋友的無限支持，在風雨中，這點痛，算什么？！生活不一定是順順利利的，誰沒有過坎坷？不要悲傷，不要心急，相信吧，那快樂的日子就會來臨！仔細觀察你的生活，必定能品味出最特別的味道！

品味生活作文4

　　在路上，我們會上目睹到行人匆匆走過的身影，在家里，我們總被長輩催促著快點干這干那。每一天，我們都像齒輪一樣，快速地，永不亭歇地行走，快生活充斥在我們身邊，止我們不停也努力著。

　　快的生活帶來了是最大的經濟效益，微軟、蘋果公司通過快來創業致富的，事例為世人所熟知，比爾蓋茨說過：“成功需要機遇，”比爾蓋茨能夠帶領微軟在高效發展的綜合社會抓住機遇，并勇于面對接踵而來的挑戰，做到與時俱進，這為他的成功奠定了堅固的基石。快的生活對每個人來說都是機遇和挑戰，我們不能逃避似的去選擇碌碌無為的生活，我們也要跟緊時代生活的步伐，加倍努力，讓自己早點取得成功。

　　曾經我的看這樣一則事例：“一對新婚兩個月的夫婦因為房子車子的問題吵架，最后離了婚。”我不由得對此感到諷刺，難道在金錢面前，一切都是那樣微不足道嗎？仔細想想，在當今這個飛速發展的社會，如果一個人一無所有，那么注定會被社會淘汰。都說：“我們不能改變社會，只能適應社會。”我們一定要緊跟隨著時代的步伐走，快而堅定地走。快生活帶給我們的，是那份掌握命運的自豪感和成就感。

　　然而，快生活以是那樣艱難和崎嶇，現代人每天朝九晚五的上班，以房車為奮斗目標，這被外國人詬病為：“最沒有而心的人”。快生活讓人變得冷淡，逐漸和親人，朋友疏遠。但無可否認的是：快生活引導我們霧里看花不在朝正確的方向進前，它不會讓人因閑寂而感到無所適從，不管怎樣，快生活總是好的目標引導，并盡自己最好的狀態前進。

　　快生活也有一些不好之處，“急于求成，反而壞事”，“欲速則不達”，這些諺語名言告訴我們過分追求快的不妥。我認為凡事都要把握一個度。快的生活是必須的，但也需要適當停下，列寧說過：“休息是為了更好地工作，”適當停下來，有利于這時檢驗自己的批漏。偶爾慢下來是為了更好更快也生活、工作。

　　快生活是我們生活的真實寫照，大腦每天直飛快運轉，社會也一天比一天發展更為宏大。快的生活更多的`是圍繞在我們身旁的良師益友。只有快而穩定地發展，社會才會呈現出一派欣欣向榮的景象。

　　品味快生活，我們會發現，快不是急躁的表現，而是發展社會的一大策略。

品味生活作文5

　　我們是凡人，所以，我們的生活也是平凡的。然而，在白開水般無味的平凡生活中品味出個中的酸甜苦辣，卻是一件難事。讓我們用心聆聽生活的旋律。

　　早晨，輕輕地撩開那面窗紗，溫暖的陽光從窗外照進來，深深地呼吸清新的空氣，這便是一天生活的開始。

　　走在繁鬧的大街上，看著人們匆匆忙忙、擦身而過的身影，而自我只身一人在街頭游蕩，這種感覺想必是寂寞。可是，孤獨是每一生命物種和每一生命的生存情態，孤獨感是每一智慧生命生存的基本享受。并且，孤獨可能會使我們的頭腦更清醒，讓我們重新審視自我的人生和未來。

　　每一天在相同的學習環境中用相同的學習方法學習，也許是我們最厭惡的。我們厭惡那些聽來聽去都不明白的資料，厭惡硬被教師叫起來回答問題，也厭惡自我的命運被分數操縱著，更厭惡生活的反反復復。可生活就是這樣，常常會給你出其不意的打擊，讓你在磨難中成長，尋找失落的感動、悲傷的安慰，而更多的是對生活的理解。苦澀中帶點甜，就像那青春的橄欖。

　　觸摸心靈的那扇窗，無奈之中，我們理解了許多以前我們以為自我承受不了的辛酸，徘徊在無盡的感受里，往日的紛擾、困惑似乎回味起來異常有味道、有內涵。同時，對未來的執著、期盼一樣令我們充滿向往。每一個過程都如烙印般刻在我們的腦海里揮之不去，這就是我們獲得勇氣和堅強的見證。

　　然而，生活不僅僅是在風雨中哭泣，更多的是在鮮花里徜徉和藍天下微笑。

　　放學了，回首望望，是同學跟你說再見；考試失敗了，不用沮喪，有朋友的無限支持；受傷了沒什么值得哭泣，還有父母的悉心照顧……

　　在大自然的懷抱里，我們欣賞了萬紫千紅的春天，狂熱了驕陽似火的夏天，享受了落葉蕭蕭的秋天，傾聽了潔白無瑕的冬天。在完美的一切里，我們和朗月閃星、新枝嫩花度過許多零落而有詩情畫意的歲月，給我們單調生活天上絢麗的一筆。原先，生活亦能這么恬靜。

　　生活不必須是順順利利的，但它如白雪純凈、似色彩燦爛、猶小路跌宕、像音樂美妙……

　　仔細觀察你的生活，必定能品味出最異常的味道！

品味生活作文6

　　閑暇的午后，抱著一顆寧靜的心，讓眼睛跳過手中的卷軸，淡淡而濕潤的墨痕溢出淡淡的清香，似乎是事先安排好的。在某個特定的時間遇到了《飛鳥集》，目光相遇，一切戛然而止。

　　“天空中沒有鳥的痕跡，但我已經飛過。”

　　于是，我掩卷沉思。

　　總想著人生，總覺得太遠，太遠。無論我怎么形容，溫柔的話語永遠無法徹底解讀無價的單程票。然而，當泰戈爾的話映入我的腦海時，我發現生活是一個體味的過程。

　　就像閱讀和品味一段新鮮的文字，書中淡淡的喜怒哀樂都在我們身邊。我們在一盞孤燈的角落里，快樂著，感動著，受傷著，享受著味道帶來的快樂。

　　就像品茶，一杯綠茶，滄桑的茶葉上下浮動，窗外一群鵝，耳邊一聲尖叫，無限的滋味勾起我們無限的情懷。

　　有人說人一出生就意味著死亡。的確，宇宙無邊無際，人只是滄海一粟。人生如我們所料，短暫嗎？那么，當此生回歸死亡，歲月是空白的嗎？既然生命必然死亡，那我們為什么活著？

　　生活是一種品味。一只又餓又瘦的狐貍走進了葡萄園。吃好了，在洞口出不去了，餓瘦了自己。他進進出出的時候好像很可笑。然而，他嘗到了葡萄的甜頭，終究享受了生活。

　　生活是一種品味。世界上有太多偉大的自然事物，那些勇敢的人渴望用信念一次又一次地征服它們。即使成功或失敗不能撼動整個世界，對他們來說，他們已經嘗到了。“一點點凜然，千里疾風！”

　　生活是一種品味。太多人把一生都獻給了社會。當他們快死的時候，他們可以驕傲地說：“我活了，嘗了。”

　　你手里拿著這張單程票，我和你并排坐在飛馳的火車上，不知道目的地在哪里，也不知道家鄉在哪里。然而，通過品味生命的淡淡芬芳，我們的旅程將不再孤獨。

　　可能我之前的路沒有留下腳印，但是我已經走了…

品味生活作文7

　　悄悄然，時光在指尖輕輕滑落，捻一指紅梅，時光已一去不返。我努力地前行，卻始終無法抓住光陰的蹤影。

　　隨著生活節奏的不斷加快，共享時光也在悄然間靠近了我們的生活。現代的人們或多或少已沉醉在不斷加速的共享時代里，卻早已忘卻，過去那品味美好時光，共享輕松，恬靜的生活。

　　再次坐在窗前，看著窗外那不隨時光而改變，卻又鐫刻著一道道時光疤痕時，心思又不禁回到那時的生活。悠閑、賞心、禪意。

　　朝陽，青石板路，集市。

　　那時，每天都會由一聲清脆響亮的吆喝聲拉開趕集的序幕。我總會穿上那人字拖，慢悠悠地走在由青石鋪蓋的街道中央。踏、踏聲仿佛喚醒了這座小城，男女老少一并出門，在這熱鬧的小城中品味生活。

　　細細品味，就會感覺這一共享生活別有一番韻味。

　　午后，老巷，茶攤。

　　經過一上午的折騰，婦女早已帶著孩子回家。但在那曲曲折折的青石板鋪就的老巷里，卻有另一片洞天。一群享著清福的老爺子悠閑地坐在茶攤邊，愉悅地閑聊著你我樂聞，也八卦著別人的家事，聊得口干舌燥，便抿一口那飄香的綠茶，那撲鼻的茶香直潤肺腑，不但解了渴，也增添了一份古典，一份舒適。

　　旁邊有一群不知誰家的丫頭，正圍在一起跳著皮筋，輕松愉悅地一起哼著歌。沒有學習的壓力，沒有補習的負擔，一切都被踩在青石板路上的腳步聲而掩蓋。丫頭們享受著屬于她們的天真童年。

　　品味著時光，才發現如今這樣的共享生活是多么遙不可及。

　　夜晚，明月，屋舍。

　　那么寧靜，那么祥和。沒有城市車水馬龍的喧囂，沒有大城市的明亮燈火。有的只是一座小城本應呈現的平靜。明月如流水般照亮小城，能看見那青瓦上布滿了青苔。屋檐下的蛛絲，在微風的吹拂下仿佛能演奏出幽靜的樂曲，時不時的一聲狗吠，為這小城增添更多生機。

　　小城的人們，無一不在共享著這寧靜祥和的生活……

　　行走在時光的匆匆腳步里，不增添一份隆重，也不少一份輕松。隨著共享時代的到來，也希望這份共享生活永不消逝。在現代的快節奏生活中，若能細細品味時光，慢一點，再慢一點，就能體會到共享生活的無窮樂趣。

　　品味著美好的時光，度過恬靜的共享生活。若能永存這美好的生活，則足夠一生幸運。

品味生活作文8

　　同事們聽說曾老師得了肺癌都很詫異，曾老師拒絕朋友們的探望更讓我們困惑不解。

　　曾老師還不到五十歲，身體一向很好。住院前兩天，她還在上課。盡管胸悶有一段時間了，可曾老師并沒在意。她不愿為了這點不舒服請假，她不想耽誤教學，直到一個同事發現她咯血了，硬拉她去醫院檢查。檢查的結果是肺癌晚期。

　　曾老師不僅愛崗敬業深受學生喜愛，而且持家有道教子有方。無論什么時候，你到她家里，看到的總是井然有序，簡潔而溫馨的情景。曾老師燒得一手好菜。她經常邀請家住外地的單身老師周末到她家小聚。單身老師們來自不同的地方。按常理，眾口難調，可曾老師燒的菜，他們個個都覺得香甜可口。

　　曾老師的女兒曾是江西省高考的文科狀元。很多家長向曾老師請教教育孩子的方法，曾老師說：“我真的沒刻意做什么，我只盡力讓孩子從小養成良好的學習習慣，讓孩子樂觀自信，讓孩子熱愛生活。”有的家長認為這是空話套話，曾老師不愿把絕招說出來；有的家長認為，這正是教育孩子的真經。

　　曾老師熱情開朗，為人和善。朋友們聽說她生病都想去探望，可她一侓拒絕。有好幾撥朋友已找到病房門口了，曾老師硬是讓丈夫或女兒把他們擋回去了。朋友們奇怪她怎么變得如此不近人情，她女兒也覺得母親做得過分。曾老師拒絕探望，是怕麻煩朋友們，還是不愿意朋友們看到她的“慘狀”？是患絕癥后的自卑自閉，還是以一種極端的方式表達對美好人生的眷念？

　　患病半年后，曾老師靜靜離開了人世。遵照她的意愿，葬禮極其簡單，幾個親人悄悄把她的骨灰安葬在賀家山上。

　　同事們談論逝去的親友的時候，想到的多是悲傷的情景，可我們偶爾談到曾老師的時候，腦海里浮現的是精明能干快樂健康的形象。

　　曾老師去世三年了，可她仍然以美好的姿態活在人們的記憶中。曾經對曾老師拒絕探望困惑不解的我們，猛然領悟到，這正是曾老師的過人之處。

品味生活作文9

　　點點師生愛，縷縷同窗情，絲絲校友誼，皆在這美麗而又溫馨的校園里日日上演，經久不息。讓我無限品味。

　　點點師生愛

　　小雨淅淅瀝瀝地下著，出門著急，我忘帶雨傘了。一個人冒雨行走著。突然，一把天藍色的大傘從天而降，替我遮擋了風雨。我詫異地抬起頭，映入眼簾的是一位慈祥的師者。她是我初一時的班主任。我惶恐地問好：老師好。”老師淡淡地笑著，關切地問：下雨怎么沒帶傘，淋感冒了怎么辦？”我應答著：出門太急，忘帶雨傘了。”老師笑了笑，像太陽般溫暖，而那傘的顏色，是晴天的顏色。盡管傘外風雨交加，而傘內我感覺是晴天般的明媚。點點師生情，盡在這天藍色的雨傘下，讓我品味無限。

　　縷縷同窗情

　　我因為夜里受涼，發了高燒，吃了藥后一個人在班里趴著。午飯也沒什么胃口，昏昏沉沉便睡了過去。正待我剛睜開眼之即，一個杯子正現在我眼前，給，生病了多喝點熱水。”是我的同桌小A。我接過水杯，心中一陣翻涌。緊接著，同學們對我噓寒問暖，我的頭頓時不那么痛了。水杯里蒸騰的霧氣熏出了我的眼淚。眼前一片模糊，只留下耳邊一聲接著一聲的問候，撞擊著我的心房。讓我的心里一陣溫暖。此時此刻，我是多么的開心啊！他們的關切讓我感到了在家的溫馨。縷縷同窗情，隨著一聲聲安慰，讓我品味無限。

　　絲絲校友誼

　　同學，請問你是××嗎？”我疑惑地回頭，看見一張禮貌而陌生的笑臉。對啊，我就是，有什么事嗎？”我不解地回答。哦，這就是你的書啊！它丟在我們班門口了，所以撿回來找失主呢！”她突然笑了起來。我有些不好意思，歉意地回答：麻煩你了，謝謝哦！”她搖了搖頭道：不用謝，我們是校友哦！”我點了點頭，忽然發現她連名字都沒告訴我。望著她遠去的背影，我只覺得心中一陣感動，絲絲同學情誼在校園里不斷發生著，令我品味無限。

　　春去秋來不知不覺我已在這校園生活三年，這校園里的每一件事都讓我留戀。美好的故事一件件在這里上演，美麗的校園，美麗的生活令我品味出無限溫情。

品味生活作文10

　　清晨，熹微初露，晨練的人已經出發。我在這里，看世間百態。

　　學校的教室里、走廊邊充滿了朗朗書聲。每一個學子都不愿意失去屬于自己的每一秒，于是他們拼搏著、努力著、奮斗著不懈地為自己三年的夢想而追逐，追逐。

　　穿過走廊，書聲漸漸消失，踩著小碎步來到操場。聽跑道上清脆的步伐，伴著輕慢的樂聲，那是少年為了體魄強壯，是中年為了身體健康，是老年為了延年益壽。每個人都帶著自己的希望朝著前方一步步進發。

　　踏出校門，在不遠處的市場里，吵鬧的叫賣聲仿佛是一場亂了節拍的音樂會。搖著尾巴的小狗癡癡地坐在肉鋪前，呆呆的等待肉塊落下，最后撒歡銜著肉就跑，等不及屠夫的謾罵。還有婦女和小販為了一毛錢的激烈”爭吵，不知最終是誰妥協了呢？聽！孩子吵著要吃雞腿的哭聲混雜著媽媽的安慰。這些聲音化為樂符統統奏成了生活的樂章，溫柔又急促，歡快又沉重。

　　車站旁依偎著一對小情侶。他為她輕輕綰起飄零的青絲，她幫他悄悄捋順褶皺的襯衫。一會兒，來了一輛公交車，她溫柔地道聲“走了。”便匆匆上車;又過了一會兒，他咬著早餐餅輕快地踏上另一輛公交車。不是名門貴族，沒有甜言蜜語。他們就這樣帶著幸福開啟新的一一天，“陪伴是最長情的告白”，無聲的行動便是最有愛的情話。

　　早起的小鳥成群結隊的在空中掠過，嘰嘰渣喳鳴唱著生活的愉悅，腦子里不斷回蕩著鳥媽媽的叮囑。地上的貓咪，正在為自己的“纖維遺物”安家，時不時環顧四周，大概是怕被人知道了這羞羞的事情，重重的拍了拍泥土表層，最后佯裝無事般高傲地離去。水里的魚兒時不時冒出水面吐兩個泡泡，順便看一下那個沒有水的世界和自己心愛的那朵紅花……

　　霎時，陽光已經從林間灑下，一束束金色為枝葉裹上層外衣，而我在這里，看世間百態。似有一種別樣心境，待我細細體會，慢慢道來……

品味生活作文11

　　七月，暑日炎炎。午后，蒸籠似的大地充斥著蟬兒的恬噪聲。灼熱的陽光逼得人不敢踏出家門半步。

　　在漫長 酷熱的暑假里，讀書便成為了我消磨時光的最大樂趣。

　　書，是人類的精神食糧，是人類進步的階梯，是通往知識殿堂的金鑰匙。于是，我經常捧著成堆的書，倚窗搖坐，孜孜不倦地細細品品味著那“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的深意。走進知識的殿堂，猶如走進了一間五彩繽紛、琳瑯滿目的展覽廳，踏進了一座異彩奪目、奇麗無比的聚寶庫，來到了姹紫嫣紅、群芳爭艷的百花園。任我如饑似渴地汲取著知識的甘霖，自由自在地遨游于無邊無際的知識海洋。每當這時，我便似一個極度困乏的人，看見了軟綿綿的床，迫不及待地撲向它一樣。對著如磁鐵般吸引著我的知識，愛不釋卷，甚至常入“廢寢忘食”之境。

　　我愛書。因為我可以讀到文字的流暢，語言的優美和文學藝術的博大精深。從書中，我領悟了“愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”的健志，領悟了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的品德，領悟了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。了解了“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的戰役歷史，品味了“曲徑通幽處，禪房花木深”的空靈。

　　光陰飛逝，日積月累。書籍不但豐富了我的詞匯，也開拓了我的視野。使“井底之蛙”的我也進化成“翱翔的天鵝”，飛翔于蔚藍廣闊的天空。但是，單單只讀書是滿足不了我的。

　　于是，形形色色、五花八門的報紙和雜志也成為了我每天的必讀物。生動形象的故事引人入勝，包羅萬象的時事資訊帶人走進世界。它們向我們敘說了社會的競爭，官場的黑暗，人情的冷暖，讓我們走進世界，了解世界。

　　讀書，就意味著吸取知識。知識就好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水就越深。如果知識不是每天都在增加，就會不斷減少。因此，可以說書是人類形影不離的好伙伴。

　　“讀書好，好讀書，讀好書”讀書的樂趣需要我們細細品味，讓書融如我們的生活，也融入我們的生命與靈魂，讓我們也擁有一個屬于自己的廣闊的心靈空間吧！

品味生活作文12

　　夜，很靜。皎潔的月光照在我的臉上，任由清風吹亂額上的劉海，我卻毫不在意。依然凝望著霧色迷茫的水面，然后舉起手中的茶杯，舉到唇邊，深呼吸后，小心翼翼地呷上一口，感嘆——生活！

　　我的生活，靜而澎湃。當鄰家孩子還在母親懷里撒嬌時，我自己則藏身角落，似懂非懂地搖頭晃腦念李白的豪情。當鄰家孩子興高采烈地玩足球，我就挨著書架，佩服保爾在死去活來時的毅力和意志。偶然回首，才發現書架的書越來越多，哦！我已是初二的學生了。

　　身邊，突然多了很多人。但我覺得，沒有誰能取代書。抬頭望去，那班男生正不亦樂乎地打籃球；側耳一聽，那群女生正如癡如醉地談論著明星風采。而這時的我，依然喜歡靜靜的、只身一人陶醉于蘇軾的“剪不斷，理還亂”，李清照的“尋尋覓覓，朝朝暮暮，凄凄慘慘戚戚”，杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”。思緒隨著文字躍動，是何等的有趣。

　　偶遇知己，我也會像那些女生一樣侃侃而談。從司馬遷的《史記》到杜甫的“三吏”、“三別”，從羅貫中的《三國演義》到曹雪芹的《紅樓夢》，從魯迅的《吶喊》到冰心的《繁星秋水》……好像總沒完沒了，沒始沒終。過后，還是像以前一樣，醉于自己的文字世界。

　　每個周末，拎著約等于我體重三分之一的書回家。在燈下，做完8科的作業后，拖著疲憊的身軀躺下床。翻來覆去，卻久久不能入睡。凌晨0：30，掀開枕邊最愛的《紅樓夢》，重溫黛玉的身邊。很愛她“偷來梨蕊三分白，借得梅花一縷魂”的可愛；很愛她“一朝春盡紅顏老，花落人忙兩不知”的憂郁；很愛她“滿紙自憐題素怨，片言誰解訴秋心”的無奈。呵！黛玉！

　　復再眠，仍舊如故。塞上耳塞，聆聽著貝多芬或莫扎特的鋼琴曲，抑或石周杰倫或許嵩的流行曲。不知什么時候，我也愛上了音樂。隨著音調的高低起伏，指尖不由自主地起舞，仿佛覺得自己就是這個舞臺的主宰者。閉上眼睛，用心靈傾聽，我仿佛又聽出什么。

　　此時，窗外，一輪明月正掛天空。清清的月色正如杯中清清的茶色，伴著寧靜，仿佛在訴說著一個鮮為人知的故事：一個女孩依賴書和音樂生活，書和音樂陪伴著這個女孩生活，這三位一體的生活。

品味生活作文13

　　記得有人說：“生活就如一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑；你對他哭，他也會對你哭。”其實，如果你靜下心來細細品味的話，你會發現生活也是一種美。

　　人說生活如畫：

　　煩惱之時，斜倚小窗。夜深人靜時，一人獨守一盞孤燈，煮一杯咖啡，捧著一本心愛的小說，陶醉于所營造的曲折迷離的情節中。油墨散發的書香混著花草的芬芳，直沁心脾，驅散了心上所有的煩惱，心情便開朗了許多……

　　失意之時，獨坐窗下。凝望窗外寧靜的夜空，聽一段古老的音樂，敞開心扉，讓清風明月流入心底，任思緒隨風漂游，讓靈魂伴月游蕩……

　　更有得意之時，平倚小窗。小樓之夜，格外靜謐，推開小窗，仰望蒼穹下眨眼的繁星、如鉤的新月；領略“天街夜色涼如水”的韻味，體味“月移花影上闌干”的意境，細細地把玩這天造地設的“綠葉婆娑”、“香風弄影”。偶有和風細雨、風搖羅竹、雨打芭蕉，淅淅瀝瀝、纏纏綿綿，不斷地撩撥著我的心弦，不停地敲擊著我的思緒……

　　生活中的這些點滴難道不美嗎？

　　人說江山如畫：

　　且不說：“四面荷花三面柳，一城春色半城湖”的大明湖；不說“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的騰王閣；也不說“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的滾滾黃河，單是“且持夢筆書奇景，日破云濤萬里紅”的黃山就夠讓人神怡了。

　　江山留勝跡，我輩復登臨。撫摩著那古老城墻凹凸的斧痕，相像著那燃盡了六國狼煙和醉臥了千年風霜的凄涼，眼前似乎能清楚的看見如巨龍般起伏的長城，中華民族的勤勞和智慧在這里得到了升華。長城在人們心中已經不僅僅是祖先留下來的瑰寶，而是一種精神的象征。

　　生活中像這樣的宏偉、壯麗的景，以及它們給我們帶來的思索難道不美嗎？

　　生活也是美的，只要你留意生活中的細節，品味生活的點滴就不難發現！

品味生活作文14

　　有人說：“生活很苦，每天都有干不完的事。”有人說：“生活很甜，每天都能學到知識并且開開心心。”不同的人對生活的體驗和是不一樣的，我認為，生活中的苦經常有，但甜不容易得到。所以人們才總是說，吃得苦中苦，方為人上人，人們也常說，要想人前顯貴，必得人后受罪，你必須要從苦中努力拼搏來獲得甜。

　　每個人都有自己的生活，也只有你自己才能改變你的生活。我是一名普通的中學生，每天都過著與讀書，學習相伴的日子。這個年齡階段的我就像剛發芽的種子，在不斷吸收陽光和雨水努力生長。初中和小學不一樣，課程多，時間緊，每天起早貪黑，除了學習還是學習。記得剛進入初中時我很難適應，學習成績直線下降。我無法融入新環境，我不知如何面對新的面孔。對于新的老師，新的授課方式，我總有些不習慣，上課經常聽不進去，每天都不知所措，沒有抓住寶貴的學習時間，正因為如此，我感覺自己很孤獨，學習也提不起精神，狀態每況愈下。

　　回到家中，還會跟父母因為學習等事情爭吵，感覺他們總是無法體會我的心情。沒想到這種無聊的日子，也會有柳暗花明的一天。一切的改變都是在不知不覺間，那一種溫暖讓我對生活不再抱偏見。

　　雨水沐浴著禾苗，老師用關愛滋潤著我的心田。我逐漸融入班集體，慢慢地發現老師們的教學特點，適應老師們的教學風格，也交了許多很好的朋友。生活在不知不覺中發生改變。我漸漸以樂觀的心態去學好每一科，即使不愛學，也鼓勵自己要堅持下去，就這樣，生活便有了一點甜味。我對生活的煩躁慢慢褪去，我感覺自己與生活和解了，我終于重新認識了自己，拼搏，努力，和同學們在一起，我的狀態就像開掛一樣，努力總會看見春風沐雨。

　　接下來的一次次考試，一次次挑戰。我都勇敢面對，精心準備。終于，功夫不負有心人，在考試中，我取得滿意的成績。我終于明白了什么是生活。生活需要你去適應它，用樂觀的心態去面對，生活才會改變。

　　其實，生活并沒有你想象的那么難，只要以樂觀的心態去面對它，去挑戰它，那前方就會充滿光明與希望！對生活的品味需要時間，成長的大樹枝繁葉茂也必經歷無數風霜。

品味生活作文15

　　世間萬物都在變化，唯一不變的是坐在門口的老人。他不漂亮，皮膚黑，身材瘦，頭發白。在天空的照耀下，很明顯，黝黑的皮膚布滿了滄桑。在繁忙的街道上，他很孤獨。每天，他都在門口拿著收音機。去看歌劇是“戲劇迷”。他不能用眼睛看世界，空洞的眼睛里滿是迷茫。每次路過他家門口，我都會禮貌的叫一聲“爺爺”，他每次都會笑著夸我。每天穿藍色的衣服，涼了加一件棉襖，這也是我十幾年來一直依賴這些衣服的原因。而且我對他的態度越來越差。有時候，我會像風一樣偷偷經過他的門。雖然會發出聲音，但他什么也沒說。

　　我依稀記得那天是星期四，天陰沉沉的，好像要出事。一進巷子，我就清晰地聽到了悲喜的沉重，心里一緊。不知道為什么，心里像塞了什么似的，有種說不出的難受。我沖回家，對媽媽說：“媽媽，誰死在這里了？”“哦，是你爺爺。你說死了就死了，唉。”不知道為什么，心里有點難過。淚水在我眼中打轉。我趕緊跑到屋里放下書包準備寫作業，可我的心卻靜不下來，腦子里不停重復著他的表情。

　　每天放學，他都會問我：“放學了。”“嗯”只是一個回答而已。充滿無奈。只是簡單的問候，卻能讓我心里暖暖的。

　　又是一個明媚的早晨，溫暖的陽光照耀著我。他仍然坐在門口曬太陽。當他經過門口時，他已經滿頭白發了。他說：“你為什么要去？”“我去了外婆家。”“哦，那就去吧。”我沒有回答。其實我心里有點不耐煩。我加快了腳步，想早點逃離他。

　　可能習慣了有他的問候，可能習慣了有他的保護。他死的時候，沒人天天問我。他死后，再也沒有人幫我了。

　　想著想著，我想去他家門口看看。我走到門口，停下腳步，回頭看著那個每天坐在門口徘徊的身影，隱隱約約覺得他昨天還在我身邊。眼淚不自覺地滑落，仿佛眼里有他的臉，眼里空空如也。頭發是灰色的。他不美，但他是我心中最美的。

　　因為愛，他最美；他最漂亮是因為他的關心。

　　在生活和學習中，我們都希望別人幫助我們，被別人關心幫助的感覺是幸福的！反之，也要關心別人。因為有愛，生活才會更美好。生活不會無聊。生活會更精彩！

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