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我的讀書故事演講稿合集15篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。現(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我的讀書故事演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書故事演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書,這是這一代對(duì)另一代人精神上的遺傳,這是將死的老人對(duì)剛剛開始的青年人的忠告,這是準(zhǔn)備去休息的哨兵前來(lái)接替他哨兵的命令。”馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“與其用華麗的'外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。”
我認(rèn)為,讀書不僅僅是為了豐富自己的知識(shí),更是為了祖國(guó),就像周總理說(shuō)的一樣“為中華之崛起而讀書!”多么鏘鏹有力的話啊!假如你沒(méi)有錢,但不能沒(méi)有書,書正是人類精神的所在啊!
我愛讀書,喜歡讀黃蓓佳系列的傾情小說(shuō),《我飛了》、《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》、《今天我是升旗手》、《親親我的媽媽》、《我要做個(gè)好孩子》等,我都看過(guò)了,生動(dòng)的語(yǔ)言,活靈活現(xiàn)的人物,使人浮想聯(lián)篇。
現(xiàn)在,我再看一些沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō),那精彩篇章,讓人看得目不轉(zhuǎn)睛,動(dòng)物小說(shuō)之所以那么吸引人,是因?yàn)樗黄屏巳祟惿鐣?huì)的惡與善,美與丑,還有一些騙人的謊言,動(dòng)物、小說(shuō)是那么真實(shí),那么生動(dòng),我那么喜歡沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),是因?yàn)樗幌衿渌麆?dòng)物小說(shuō)一樣是泛泛之談,沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)筆下狼不再是惡貫滿盈的代名詞,狼也一樣愛護(hù)子女,對(duì)家庭有責(zé)任感;狐貍也不再是狡猾來(lái)形容,它也很聰明,甚至可以為子女獻(xiàn)身。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)以明朗而優(yōu)美的語(yǔ)言、深沉而飽含情感的筆觸來(lái)寫動(dòng)物生活。
我推薦大家去讀一讀沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),讀后一定會(huì)受益匪淺。
我的讀書故事演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”這是宋朝朱熹的名言。但我以前,從來(lái)不把讀書當(dāng)回事。在我眼里,讀書是用來(lái)打發(fā)時(shí)間的。可是經(jīng)過(guò)一些事情,我真正明白了讀書的.重要。
星期日的晚上,我還剩下兩件事情:聽英語(yǔ)和看書。那時(shí)候,我為了偷工減料,便一邊聽英語(yǔ),一邊看著書。那時(shí)候,聲音就像一個(gè)頑皮的孩童,從我的左耳跑進(jìn),又從右耳跑出。而書上的字就像一條大河,從眼睛流向大腦,繞了一圈又流了出來(lái)。當(dāng)我合上書本,覺得看進(jìn)去的知識(shí)都被一股風(fēng)刮跑了。
元旦的最后一天,哥哥來(lái)我家做客,但我還沒(méi)復(fù)習(xí)完。,只好先讓哥哥玩電腦,自己在一旁復(fù)習(xí)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我越來(lái)越不認(rèn)真了,幾乎是看一眼書,看一眼電腦。我心想反正這些我基本上都會(huì)了,不看也沒(méi)關(guān)系。便拋開書本,看哥哥玩電腦去了。結(jié)果抽查的時(shí)候全忘光了。
經(jīng)過(guò)了這些事情,我才明白朱熹說(shuō)的是多么真切,讀書要心到,眼到,口到。要么就不讀,讀就要讀的有質(zhì)量。這句話是我一生受益,它將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
我的讀書故事演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,很小的時(shí)候,除了奶奶教我數(shù)數(shù)之外,我是跟著初上小學(xué)二年級(jí)的姐姐學(xué)著咿咿呀呀“唱”。每當(dāng)姐姐放學(xué)回來(lái),就會(huì)興高采烈地向爸爸“炫耀”自己今天的收獲。爸爸都會(huì)隨之大夸獎(jiǎng)一翻。而我每次看著這情景,心想著:我也會(huì)呀,等我學(xué)好后,也給爸爸炫一個(gè),哼!于是,就有了下面這有趣的“讀書”。
“爸爸,我也要讀書!”
“花仔想讀書了,不錯(cuò)嘛,可你還小,身體壯些吧!”
“啊!”被逼無(wú)奈的.我只好“自力更生”。靈機(jī)一動(dòng),對(duì)啊,有了!姐姐每次學(xué)好課文都會(huì)躲在房間里背誦,我何不免費(fèi)去學(xué)這“天賜良機(jī)”。第二天,我悄悄地找好“窩點(diǎn)”,等待著開始了,姐姐用她那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話斷斷續(xù)續(xù)地背誦著,而我在那里每一句話都不敢待慢,認(rèn)認(rèn)真真地偷學(xué)著,有模有樣。在跟讀幾次之后,哈!不難嘛,一首詩(shī),才幾句就像順口溜。沒(méi)多久我熟記于心,自信滿滿地走到爸爸跟前,搶先一步對(duì)爸爸說(shuō):
“爸爸,今天我學(xué)了一首詩(shī)名叫《春曉》我念給爸爸聽。姐姐蒙了一下,奇怪地問(wèn)我“你怎么也會(huì)?”
“我自有妙計(jì)。”
“好好聽,說(shuō)不定比姐姐念得好。”
“嗯嗯……”
我清了清嗓聲:《春曉》“春天不洗澡,處處蚊子咬。夜來(lái)?yè)芩暎米铀蓝嗌佟Vx謝。”我不禁為自己表演暗喜。等待著爸爸的夸獎(jiǎng),姐姐的“干拜下風(fēng)”不料,引來(lái)了全家人的哄堂大笑。姐姐止住笑聲,大聲地說(shuō):“名副其實(shí),正版的《春曉》即將揭曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”
我臉不禁唰地一下紅了。第一次“讀書”竟是這種下場(chǎng),讓我印象深刻,同時(shí),也給我以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的影響,讓我知道讀書不能馬虎,要腳踏實(shí)地去學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),不投機(jī)取巧,才能夠有足夠的實(shí)力打敗對(duì)手,贏來(lái)真心的贊美。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
我的讀書故事演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
童年,是個(gè)人就很幼稚有趣。那時(shí)候,根本不了解讀書的重要性,因此便亂學(xué)胡學(xué),長(zhǎng)大看來(lái),還真是可笑。
俗話說(shuō),一心不能二用,我在三年級(jí)時(shí),每次寫作業(yè)總是一心二用:一邊寫作業(yè),一邊看電視,雖質(zhì)量不咋的,但怡然自得,倒也有趣。可是媽媽經(jīng)常說(shuō)我,我煩了,一氣之下“一心三用”:一邊看電 視,一邊寫作業(yè),一邊吃好吃的。那滋味,別提多爽了!之后,又把看電視改為聽歌,并根據(jù)歌的'節(jié)奏一筆一劃地寫,有時(shí)還偷樂(lè),可想而知,寫出來(lái)的不是多就是少字,一看就很好玩——根據(jù)錯(cuò)字讀 句子很可笑。隨著每次作業(yè)的“磨練”,這項(xiàng)“技能”慢慢“升級(jí)”,終于能寫得像作業(yè)了。
到了四年級(jí),我又迷上了漫畫,可一天到晚就是抽不出時(shí)間,于是我準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)看,可我媽時(shí)常來(lái)檢查,搞得我手足無(wú)措,只好投降,把漫畫書給她——她也愛看,在隔壁偷笑。后來(lái)我有了一個(gè)辦法, 就是把漫畫書夾在課本里看,外面一有動(dòng)靜,便連忙翻頁(yè),用手支著,以免顯出凸痕,看上去真是天衣無(wú)縫,太完美了!直到初中,我偶而還那樣看閑書。
四年級(jí),我因?yàn)橐呀?jīng)考過(guò)了劍橋英語(yǔ)二級(jí),對(duì)在學(xué)校的英語(yǔ)會(huì)得不能再會(huì)了,單詞都能倒背下來(lái),可每次老師都讓寫五遍,而且一下了就是幾十個(gè),煩透了,我便偷了個(gè)懶。記得有一次我去辦公室時(shí), 英語(yǔ)老師在批單詞,只見一本作業(yè)只用一秒,就接著下本。我明明看見有個(gè)單詞少寫兩遍,可老師楞是沒(méi)看見,于是我起了賊心,若少寫幾個(gè)單詞,一個(gè)單詞少寫幾遍,只要單詞間隔大一點(diǎn),就很像優(yōu) 秀作業(yè)的。于是以后英語(yǔ)作業(yè)寫得時(shí)間少了大約三分之一左右,爽呆了!
現(xiàn)在想起,當(dāng)年的我還真是幼稚的沒(méi)話說(shuō)。如今上初二了,可不能這樣做了,此時(shí)的單詞都沒(méi)見過(guò),全是生單詞。于是便開始刻苦學(xué)習(xí),不在偷懶了。
我的讀書故事演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊:“好沒(méi)勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語(yǔ)接龍比賽,接到金字了,該我說(shuō)成語(yǔ),我思量片刻后,說(shuō)道:“金蟬脫殼(ké)”,這個(gè)成語(yǔ)是我以前在書上看到的。剛一說(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說(shuō):“自己看看成語(yǔ)字典里,到底讀什么。”我翻開成語(yǔ)字典一看,“噢!原來(lái)是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的`對(duì)我說(shuō):“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得更多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大好處是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
我的讀書故事演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我從小就酷愛看書,《西游記》、《愛的教育》等書我都愛看,而且一看就到了癡迷的狀態(tài),在這期間,不論誰(shuí)叫我,我都不會(huì)去回答,也只有看書的時(shí)候,我才會(huì)變成安安靜靜的,像一塊石頭一樣紋絲不動(dòng)。大家可以親切地叫我的外號(hào):“小書蟲”。
在我讀書的經(jīng)歷中,有一段是最讓我記憶深刻的'。那時(shí)我還在上四年級(jí),媽媽給我定了一套好看又有趣的書,是由偉大的作家羅爾德達(dá)爾寫的十二篇長(zhǎng)篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段……一頁(yè)頁(yè)都令我愛不釋手,課間、家中、吃飯時(shí)、甚至在上課,我都忍不住內(nèi)心的激動(dòng),悄悄打開書,冒著有可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),舉起書,放在抽屜里,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼在書中貪婪地讀著,又像一只小鳥在書中自由地飛翔,還像……。
我看書時(shí)非常專注。有一次,在中午我的三個(gè)好朋友叫我一起去玩,我們常常玩的游戲——“抓人”。可那時(shí)我正沉迷于書的世界之中,任他們重復(fù)了好久,叫了我多少回,我都無(wú)動(dòng)于衷。開始到結(jié)束,我只說(shuō)了一句話:“等一下,你們先去玩吧,別吵我,我在看一會(huì)兒。”但我這一會(huì)兒,顯然他們等得太久了,整整等了半個(gè)多小時(shí),可還是連我的人影都沒(méi)看見。到了最后,我被他們催得不耐煩,才依依不舍地把書放回抽屜,意猶未盡地走出了教室。
多看課外書讓我增長(zhǎng)了不少豐富的知識(shí),知道了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累,才讓我的知識(shí)面變得更加寬廣,知識(shí)更上了一層樓,也因?yàn)槎嗫凑n外書,在書中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句,并運(yùn)用到了作文上,于是作文水平也跟著提高了一個(gè)階段。
我的讀書故事演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們:
快看!那個(gè)對(duì)著鏡子笑的小女孩是誰(shuí)呢?那就是我,我就是三一班最愛讀書的韓夢(mèng)婷。
我很愛笑!每當(dāng)家里來(lái)了客人,我就會(huì)用我那最甜蜜的微笑對(duì)他打招呼。每當(dāng)別人說(shuō)出一點(diǎn)好笑的事情我就會(huì)哈哈大笑,從我的笑臉上別人能看的出我的開心、快樂(lè)。
我最最喜歡的事就是讀書,我上輩子好像和書有仇似的,只要得到一本書我就能把他翻破。所以我一直向“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的.目標(biāo)前進(jìn)。又一次,我得到了一本《名人名言》,我就一直 在家里“啃書”,這時(shí)有小朋友來(lái)找我玩,“我會(huì)一直在這里”啃書“的”我說(shuō)。“看來(lái)你”小書蟲“的外號(hào)需要升級(jí)了,應(yīng)該叫”書呆子“。我假裝沒(méi)聽見繼續(xù)讀我的書。
我的優(yōu)點(diǎn)呢是上課時(shí)總是把小手舉得高高的,可缺點(diǎn)總是比優(yōu)點(diǎn)多,比如說(shuō)我的錯(cuò)別字很多,上課總是有說(shuō)不完的悄悄話……雖然我有這么多缺點(diǎn),但是我仍然是一個(gè)快樂(lè)的女孩。
這就是愛讀書、愛笑的我。你喜歡我嗎?
我的讀書故事演講稿8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
書,如甘露,滋潤(rùn)著我的心。而我是一只小鳥,在書本的天空中自由飛翔;我也是一條小魚,在書海中自由游動(dòng)。今天我就來(lái)講讀書的故事。
周一作業(yè)很少,我就想:反正作業(yè)這么少,以后再做吧!然后,我從書包里找到了同學(xué)借的書—— 《史上最短的三八線》。迅速打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一只餓狼,貪婪地“吃”。
“薩沙武賈西奇,”我警覺起來(lái),好像聽到了父親的'鑰匙聲。我立刻把書放在沙發(fā)枕頭下,拿出作業(yè),認(rèn)真寫了起來(lái)。不出我所料,爸爸真的回來(lái)了。
8點(diǎn)多,爸爸看到我作業(yè)還沒(méi)寫完,很認(rèn)真的問(wèn)我:“你去哪里玩了?我8點(diǎn)還沒(méi)寫完作業(yè)?”我不敢說(shuō):“我哪兒也沒(méi)去,一回家就寫了。”不知道為什么,我爸居然看到了《史上最短的三八線》。“你一定在讀這本書。信不信我撕了?”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。爸爸的表情差點(diǎn)嚇到我。然后他去找我的書包,但他把它撕成了幾塊。他還說(shuō):“以后不許看課外書,不許去圖書館借書。你會(huì)看到一個(gè)又一個(gè)。”
這幾天在看一本書《格林童話》,書中主角的悲慘經(jīng)歷經(jīng)常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點(diǎn)找到這本書!
“一天沒(méi)有書,百事可笑。”確實(shí)如此。整天不看書,渾身不舒服。書,你為我打開了知識(shí)的大門,真是太好了。
我的讀書故事演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書,讀書不但讓我增長(zhǎng)了知識(shí),而且懂得了道理,還帶給我了無(wú)限的遐想空間。
小時(shí)候我通過(guò)讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》中明白了做人要誠(chéng)實(shí)、勤學(xué)、自勉,對(duì)父母要孝順,對(duì)老師要尊敬。從《中國(guó)神話故事》中知道了盤古開天辟地,女媧造人的神奇故事。又從《上下五千年》中了解到了,中國(guó)五千年?duì)N爛的歷史文化。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書是越來(lái)越多,從中也使我嘗到了讀書的樂(lè)趣。在讀《彼得·潘》時(shí),我好像和小男孩一起,在想象的.世界里天馬行空、任意翱翔。《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我,當(dāng)遇到困難的時(shí)候,要像魯濱遜一樣的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),要擁有戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻的勇氣和力量。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,我書柜里的書也越來(lái)越多,每一本書我都很喜歡讀,如:《愛的教育》、《秘密花園》、《德國(guó),一群老鼠的童話》、《小海蒂》……我常被書中的人物和情節(jié)所感動(dòng),他們高興時(shí)我們一起笑,他們難過(guò)時(shí)我們一起哭,那滋味真是其樂(lè)無(wú)窮。
讀書讓我懂得了許多道理,給了我人生的啟迪,也給我?guī)?lái)了無(wú)限地快樂(lè),啊,我愛讀書!書將伴我一生!
我的讀書故事演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
媽媽為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領(lǐng)略了中國(guó)悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發(fā)明:指南針、火藥、活字印刷術(shù)、造紙術(shù),還讓我知道了中國(guó)的四大名著:《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩(shī)人:李白、杜甫、白居易……我為中國(guó)有著悠久的歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛你,偉大的祖國(guó)!
我不但愛著歷史,而且愛讀童話,我最愛《安徒生童話》了,每當(dāng)我讀這本書時(shí),我就會(huì)想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來(lái)了,我會(huì)把我的.羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會(huì)帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂(lè),感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)善良,學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。
到了四年級(jí),我讀的書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來(lái),記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個(gè)五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經(jīng)常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。
讀書,讓我一天天地成長(zhǎng)起來(lái),讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我也知道我的閱讀量不過(guò)是大海中的一滴水,我要像古人說(shuō)的那樣:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”今后,我要多讀書,讀好書,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
我的讀書故事演講稿11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
書是一個(gè)簡(jiǎn)單又平凡的字眼,可他在我的心目中有崇高的地位,在我的讀書生活中,有許許多多的.趣事。
記得有一次:我正在看《笑貓日記之孩子們的秘密樂(lè)園》,爸爸喊我下樓吃飯,我沒(méi)應(yīng),我還在入迷的看著書,爸爸上樓來(lái),一把抓起我兇巴巴地說(shuō):“你這個(gè)壞家伙,你倒好,我們著急,你卻一點(diǎn)也不著急,下去吃飯!”話音剛落,我被一只粗暴的大手拉了下去,爸爸還把我的書扔到了地板上。我想:爸爸和“殘酷”這兩個(gè)詞有什么區(qū)別?
我這個(gè)人喜歡看書,一旦看到我喜歡的書,我就抓住不放。當(dāng)那一段段美妙的文字在我的眼前浮現(xiàn)時(shí),我就忘了吃飯、睡覺。完全沉浸在在故事的情節(jié)中,我就想獨(dú)自靠在床邊,美美的看一會(huì)兒,誰(shuí)知把月亮看出來(lái)了。
季羨林老爺爺曾說(shuō)過(guò):文章要寫好,最可靠還是讀書,書里的優(yōu)美詞句都是作者有生命力、想象力創(chuàng)造的。高爾基也說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書,我學(xué)到了很多知識(shí),也養(yǎng)成了讀書的良好習(xí)慣。
我的讀書故事演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)小學(xué)的。今天我演講的題目是:人生因讀書而精彩!
“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。縱觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書之人。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō):“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來(lái),毛主席日里萬(wàn)機(jī),可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來(lái)看書學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!
我喜歡讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí),從書中我知道了祖國(guó)悠久的歷史文化;從書中我了解了世界各地的.風(fēng)土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神秘面紗!
我喜歡讀書,書中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻(xiàn)的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。《我的大學(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn),才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書中體會(huì)到,我的人生因?yàn)橛袝呐惆槎鋵?shí)有意義。
正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開朗。于是,我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。
已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅(jiān)定了自己的觀點(diǎn):書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書,這樣才能擁有活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有多讀書,才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書,才能促進(jìn)發(fā)展。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”親愛的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運(yùn),改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕?
讓我們的人生因讀書而更精彩!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
我的讀書故事演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
聆聽作者的心聲,想想多彩的畫面,領(lǐng)悟人生的真諦。我暢游在書的海洋里,書,是我進(jìn)步的階梯。
小時(shí)候的我是極不愛讀書的,每次看見媽媽買書回來(lái),我都蹙著眉頭,頭搖得跟撥浪鼓似的,堅(jiān)決反對(duì)讀書。只要媽媽一逼我讀書,我便會(huì)大哭。反復(fù)幾次,媽媽也拿我沒(méi)轍,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“文化要從小培養(yǎng)起,長(zhǎng)大了沒(méi)知識(shí)會(huì)哭鼻子的`。”
我當(dāng)時(shí)似懂非懂,讀書也讀得稀里糊涂,隨著年齡的增長(zhǎng),我才知道要讀書,原因是要寫作文。
上四年級(jí)時(shí),我看見別人的作文本上得了優(yōu),而我卻只有一個(gè)大大的良字,心里好不愉快,因此郁悶了好幾天。在家翻看著媽媽買給我的作文書,細(xì)細(xì)品讀,對(duì)于那些描寫風(fēng)景的文章我不喜愛。我獨(dú)愛記敘類的文章,挑著一些文章來(lái)讀。在一次寫作文的時(shí)候,一口氣完成了,交了上去,作文本發(fā)下來(lái),得了優(yōu)加,開心了好一陣子,讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。
隨著時(shí)間的流逝,再也不是那時(shí)稚嫩的女孩,而是慢慢成熟起來(lái),父母也有“吾家有女初長(zhǎng)成”之態(tài)。父母給我買了許多書,我也欣然接受。
印象最深的是便是《紅巖》這本書,我最敬佩的的便是江姐這個(gè)人物。讀到江姐丈夫的頭顱被懸掛在城頭,江姐忍著悲痛,毅然決然地投入到丈夫的事業(yè)中,完成丈夫未完成的事業(yè)。她的經(jīng)歷感動(dòng)著我,感覺她的命運(yùn)好生凄愴。看到江姐被敵人逮捕,施以酷刑的時(shí)候,我不禁難過(guò)得淚水直流。多么堅(jiān)強(qiáng)的女子,是什么在支撐她的一切?
坐在書桌前,看著桌上放著的書,斟酌著要不要繼續(xù)讀下去,因?yàn)楣适绿靶牧耍罱K決定了繼續(xù)看下去。
終于看完了,知道了故事的結(jié)局:江姐他們挖了一條通道逃生,但由于敵人提前處死了他們,江姐犧牲了。當(dāng)讀完整本書的時(shí)候,已經(jīng)哭得稀里嘩啦,媽媽在一旁疑惑不解。我哀嘆道:“革命好艱苦啊,今天的幸福生活來(lái)之不易啊!”
書讓我體會(huì)到人生中的酸甜苦辣,每一本書都有獨(dú)特的風(fēng)格,都凝聚著作者的心血。我們要去體會(huì)其中的滋味。
陶淵明曰:“好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。”這就是我讀書的真正寫照。
我的讀書故事演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
六歲時(shí),女孩雙手接過(guò)爸爸給她的第一本書,精美的包裝,有趣動(dòng)人的圖畫,正以著一股無(wú)形的神奇的魅力吸引著她。女孩看到它時(shí)眼睛一下子放出了閃爍的光芒,似乎那是她的很久不見的朋友一樣。
就這樣,女孩就把書認(rèn)定是她的朋友了。
七歲時(shí),女孩開始上學(xué)了。“又能看到書了,又能和書重逢了呀!”女孩在心里美滋滋地想著。終于,老師發(fā)了書給大家,女孩第一反應(yīng)就是輕輕地?fù)崮χ鴷孟笫菗崮χ粋(gè)嬰兒一樣,怕它受了傷似的。她以燦爛無(wú)比的微笑跟書打招呼:“你好啊!我又見到你了!”從這個(gè)時(shí)候起,女孩就總是抱著一本書,不管是回家還是去同學(xué)家,她總是歡喜地帶著她這個(gè)親愛的朋友——書。
三年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),女孩看到了作文選,她就迷上了它。作文選里的文章多好看呀。優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句,內(nèi)容又是豐富多彩的,重要的是那文章里所表達(dá)的感情總是打動(dòng)了她,她覺得這種感覺輕飄飄的,很神奇的。她越來(lái)越愛看書了。
又有一段時(shí)間,女孩迷上了《寓言故事》。她如饑似渴地拼命吮吸著那書本的知識(shí),吸取書里面的“養(yǎng)料”。她覺得這本書太好了,太豐富了。里面有一個(gè)小故事,結(jié)尾還有一個(gè)小道理呢!這讓她知道了兔子要贏烏龜就不能半途而廢;懂得了烏鴉會(huì)喝到水而生存下來(lái)是因?yàn)樗芗敝猩牵Y(jié)合實(shí)際想辦法;領(lǐng)悟到了為什么人們第三次不相信那個(gè)放羊的孩子說(shuō)狼來(lái)了的原因……為了看這本書,女孩覺得父母給她看書的時(shí)間壓根就不夠,于是她就連上廁所也要帶著書看,更離譜的.是她睡覺半夜醒來(lái)也要拿著書看,做夢(mèng)時(shí)也背著書,夢(mèng)里面也有書做伴,簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。因此,她的家人叫她“十足的小書迷”。
就這樣,女孩一直都迷戀著書,沒(méi)停止過(guò)看書,并和書結(jié)下了不解之緣,和書成為了最好的朋友。
她最喜歡這個(gè)朋友,是一個(gè)“十足的書迷”。順便告訴大家,這個(gè)女孩就是我。
我的讀書故事演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:
有人認(rèn)為我不愛讀書,錯(cuò)了,其實(shí)我是愛讀書的。
我的內(nèi)心充滿了對(duì)讀書的渴望,只是很少讀但我讀起來(lái)就像吃到了蜜一樣“吃個(gè)不停”甜滋滋的。
我那個(gè)月我讀了水滸傳這本書這本書很好看,對(duì)于我們這些男生講。
這本書里我最喜歡李逵,他的外號(hào)叫黑旋風(fēng)。大家聽了忽覺得這個(gè)漢子一定會(huì)是一個(gè)一意孤行,不會(huì)同情人的。
不,他是一個(gè)重情義的.,有難同當(dāng)?shù)模懈M淼臐h子。我讀了這本書啟發(fā)很大,覺得是一個(gè)男人就不要太懦弱,該放手時(shí)就放手,要學(xué)的果斷。如果有人欺負(fù)自己,那就不要理他忍讓三分,如果還是欺負(fù)你你就不要猶豫,別怕上去和他講理。他會(huì)就覺得良心有愧。
讀書吧,使人機(jī)敏,讀書吧,使人睿智,讀書吧使人思維敏捷。
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