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關于感恩的演講稿【熱門】
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，演講稿與我們的生活息息相關，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關于感恩的演講稿，歡迎大家分享。
關于感恩的演講稿1
"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己......"多么美的歌聲，多么美的節奏呀!每當聽到這首歌，我都會想起，想起我那慈祥的母親.
每天清晨，是誰起來為我們做營養的早餐;夜深人靜，當我們熟睡時，又是誰為我們蓋被子;當我們遇到挫折使，又是誰給我們勇氣;當......那每天忙碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈愛.無私，媽媽對教育子女這方面非常關心，每個星期都會到書城去看關于教育方面的書，電視旁，電腦前，都會看到媽媽，.她一定又在看書，她想讓自己的孩子得到全方面完美的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此，媽媽又去買了兒童飲食方面的書;每天都會讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、愿意做.可是我們也會鬧點小別扭，只不過媽媽依然不打我，依然愛著我.快小學畢業了，媽媽為了讓我讀一所好的中學，天天地奔波在各個中學，天天詢問著哪個中學好......每天回來累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦.
我心里知道，媽媽冒者生命危險生下了我;我生病時，媽媽無微不至地關心著我;學習方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業快到十點了，但媽媽也拖著疲勞陪著我.我也不會辜負媽媽對我的期望，我也一定會懷著感恩的心考進好的中學，讓媽媽不再因為我操勞奔波.
讓我們這一生懷著感恩之心吧!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關于感恩的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
讀了《聊城的一位母親給禽獸兒子的一封信》后，給我的觸動很大，人要學會感恩，感恩，是一種很美好的情感。它不惟人類所特有，很多動物都知道感恩，羊的跪乳、鴉的反哺……只是，感恩對于我們人類來說更有其普遍意義和道德傾向。
平淡的生活中，我們從呱呱墜地到長大成人，要經歷許許多多的坎坷，正是由于有許多人一直在默默地關心、呵護、幫助著我們，我們才能安然地面對人生的喜怒哀樂。在這段人生路途里我們要感謝的人太多，太多，太多了……感謝父母給了我生命。感謝父母把我帶到這個五彩繽紛的大千世界，讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導，使我有一個完整的人格，樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛，讓我明白愛的偉大、愛的內涵、愛的方式……感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養，讓我認識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能知識，由易到難，知識的聚少成多，讓我用智慧去放眼未來。感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復雜詭譎社會中迷失自我……感謝朋友給我充實的生活。感謝朋友對我的勉勵，陪我渡過心緒上的低潮，讓我明白了什么該結束，什么該開始。感謝朋友對我的包容理解，讓我的固執與任性得到化解。感謝朋友與我分享快樂與失望，讓我坦然面對挫折，泰然面對成功……
一路走來，生活中有太多太多的感恩與感動，我們一天天的長大，父母也一天天的老去，皺紋爬上了他們的眼角，頭發也被風雨染成了白色。當他們老了，你是否會像他們對你一樣的愛去關心他們；當他們不認識你了，你是否會像當時他們教你用筷子、教你系鞋帶一樣去用心保護他們。我們大了，父母老了，時間還在不停的流逝……珍惜今天，感謝上蒼，感謝生活中的一切，無論痛苦或是快樂，最起碼，我活著，生命本身就是一種最大的恩賜。
感恩，使生活變得更加美好，就讓我們在心中，為他人，也為自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑……
感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。
關于感恩的演講稿3
尊敬各位家長朋友和全體師生們：
大家好!首先，我代表xx學校全體師生對xx教師精彩、情激的演講表示衷心的感激!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!
從熱愛祖國、感恩父母、尊重教師、自立自強幾個方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦，演講事例豐富，深情動人，高潮迭起，發人深省。使大家認識到僅有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容;僅有懂得感恩，才能贏得別人的關心和支持;僅有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。我相信這次觸動靈魂的演講，會讓每一位同學產生共鳴，翻然醒悟，樹立起自愛博愛的品格，樹立起奮發圖強的精神。
尊敬的各位家長、各位同學，魏家地學校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念，致力于創辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛的學校。那么如何創立呢?我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、理解寬容、關心支持成為學校語言!
在過去的兩年里，我校以素質教育為目標，教風嚴謹，學風濃厚，“書香型”學校初具成效，20xx年小學質檢排行平川區城區學校第一名，學校獲得了“甘肅省遠程教育先進團體”榮譽稱號。我校能取得這一系列的優異成績，離不開魏家地學校全體師生的艱辛努力，也凝聚著在座的各位家長的關心與厚愛。
為鞏固今日演講的效果，我真誠地期望教師、家長和同學們會后認真反思，身體力行，讓“感恩”之花開遍學校、開遍每一個家庭!讓我們共同配合，共同創立平安健康的學校，共同營造禮貌和諧的家庭，讓每一個孩子健康幸福地成長!
敬祝各位家長、教師、同學們：身體健康、萬事如意!
多謝大家!
關于感恩的演講稿4
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好！
今天我演講的題目是：讓生活因感恩而綻放光彩在漢文化中，感恩一詞源于晉代文豪潘岳的《關中》一詩觀遂虎奮，感恩輸力，后來亦取感恩戴德之意。由此可見，感恩圖報歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：施人慎勿念，受施慎勿忘、投我以桃，報之以李、滴水之恩，當涌泉相報、誰言寸草心，報得三春暉等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的仁義禮智信，溫良恭儉讓其實也包含著感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。然而，在當今這個科技與經濟突飛猛進的朝代，感恩卻被一些人漸漸淡忘了。
據報載，深圳著名歌手叢飛無償捐出300萬元，用來資助178個貧困學生，可是當他自己病重住院時，那么多受他資助的學生竟無一人去看望他，更不用說助他一臂之力了。北京保安員馮志飛為救一落水女子而被河水吞噬，面對逝去的恩人生命，獲救女子竟反問道：誰讓他救我的？救了19條人命的重慶開縣農民金有樹，他救的人中，有的不但不感恩，反而還說救人者是為了得獎金，等等。這一件件令人心寒的事實，這種人性的缺失與人生價值觀的扭曲，對一個有著五千年文明史的國度來說，無疑是一種悲哀與不幸！這不禁引發了我們深深的思考感恩的內涵到底是什么？感恩是知曉送人玫瑰，手留余香蘊含的處世哲學；感恩是領悟只有心懷感恩，才能滋潤生命的人生真諦；感恩是一縷春風，能將枯板敗草裝點得生機盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人精神煥發；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關系調節得寬松和諧。鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更應有感恩之情。那么，我們應該怎樣感恩呢？
朋友，其實感恩很簡單吃飯時，一粥一飯，當思來之不易；穿衣時，半絲半縷，恒念物力維艱。幸福時，感恩朋友；快樂時，感恩痛苦；堅強時，感恩淚水；成功時，感恩失敗，即使生命臨終依然感謝上蒼賜予生命！感恩生命，因為那是造物的傳奇；感恩世界，因為世界給予我們衣食住行；感恩傷害我們的人，因為通過他們，我們懂得珍惜生命中那些美好的東西。先哲說，世上最大的悲劇與不幸就是一個人大言不慚地說：世上沒人給過我任何東西，沒有人為我做過一件事。這種漠視恩義的人，他們無法做到把忠心獻給祖國，把愛心灑向社會，把關心送給他人，把孝心帶回家中。我們作為時代的驕子，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心。感恩不一定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態度，一種發現美好并欣賞美的道德情操。
在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷、青春的激情來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
關于感恩的演講稿5
同學們，我們都有老師。老師對我們的好不亞于他們的父母。我最感激的老師是我的啟蒙老師，陸老師。
我在學校小的時候，離不開媽媽。我媽一走，我就開始哭。陸老師看到我哭得那么傷心，給我買了好多棒棒糖。她一邊哄我，一邊一遍一遍給我夾菜，說：“倩，別哭了，乖，我媽回家做飯，倩先來陪老師玩。聽了之后覺得陸老師很溫柔很善良，就點了點頭，跟著陸老師去上課了。從那節課開始，我就覺得陸老師是個天使：陸老師上課給我們講故事，下課和我們一起玩……我們沒有辜負陸老師的期望，陸老師教的學生都是心理素質好，學習好的學生。
既然陸先生對我們這么好，我們就應該報答陸先生！
今年暑假，我們打算給陸老師一個驚喜。我們布置任務制造驚喜：魯老師教的第一批學生的女生畫了50幅畫，第一批學生的男生負責把50幅畫貼在墻上形成心形，代表我們對魯老師的心意。第二組同學有女生做的8個窗花和20個紙鶴，第二組同學的男生把窗花和紙鶴貼起來，第三組同學……最后一組同學把剩下的瑣事都整理好。作業完成后，我和小甜甜向陸老師借了鑰匙，打開了我們以前上課的教室。到達教室后，我們立即開始按照剛才的安排行動。一切安排妥當后，我們覺得好像少了什么。啊，是的！還有黑板報。我們一起以感恩為題，做了一份漂亮的板報。然后甜甜和我去請老師過來。老師一到，我們就唱了一首排練了很久的感謝歌。陸老師突然被這一幕驚呆了，激動得差點哭出來。我們一起度過了一個愉快的下午。
同學們，感恩！希望大家都有一顆感恩的心。
關于感恩的演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是三（1）班的喬安心，今天我演講的題目是《感恩父母》。 先提一個簡單的問題：我們從哪里來？大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是，我們擁有了生命，擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福的機會。
回眸細想，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候？？是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母；當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。父母之愛，深如大海，情比天高！如果說母愛是一條船，載著我們從童年走向少年；那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆！因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人！
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我們對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日呢？民間有句諺語：兒生日，娘苦日。當父母為我們的生日慶賀時，我們是否想到過用死亡般的痛苦，換來我們生命的母親呢？是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠的祝福呢？據資料顯示：有近50%的學生不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學們，或許一聲祝福根本算不了什么，但對父母來說，這一聲卻比什么都動聽，都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！
當然，父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上、在學習上可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母，并不難做到！
同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧！用一顆感恩
的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸，媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家！
關于感恩的演講稿7
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地給它根基；我要感恩很多很多的老師……
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的`心里……
在億萬孩子茁壯成長中，是誰在諄諄教導他們做人的道理？是誰他們傳授各種知識？是誰對他們如同對自己的孩子一般無私奉獻？不用說了，那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的老師。為了我們的成長，老師們染白了雙鬢，操碎了心。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！我們是一棵棵嫩綠的芽兒，祖國的大樹為我們遮風擋雨，時代的春雨為我們灑送甘露。然而，只有沐浴在您智慧的陽光里，植根在您知識的沃土上，我們的成長才會更健康，更美滿。
老師，是您用淵博的知識，給我們開啟了智慧的大門；是您用寬廣的胸懷，讓我們學會了寬容與原諒；是您用慈祥的目光，讓我們由懦弱變得堅強。
當我們遇到挫折灰心喪氣時，是您在我們心田播種希望；當我們取得成功而沾沾自喜時，是您及時開出“驕兵必敗”的良方；當我們哭泣著在失。
往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您！
真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
關于感恩的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。
在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有著美好的心理品質——感恩！
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢。用什么詞語來表達。對！感恩！
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學太無情，不懂得關心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎。不是！
常懷感恩的心的人是最美的，聽！一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，這就是向老師的感恩。看！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！
親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們。
親愛的同學們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！
謝謝大家！
關于感恩的演講稿9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
我媽媽照顧我長大，其中的艱辛歷程在這里就不多說了。現在從我上小學時說起，我剛上小學時學習很好，媽媽很高興，可是，等到二年級時我的成績出現了起伏，別人都是雙百，可我卻是兩個95分，這讓我傷心欲絕，我回到家，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會對我使用"鐵沙掌"，可當媽媽看完我的卷子以后卻問我錯的題現在會不會，我說會了，她說讓我下次好好考就行了，這讓我感動了好幾天，就這樣過去了好幾年，媽媽真的從沒在我考試不好的時候打我罵我，直到現在，這使我很感動，也覺得自己很幸福。
前幾天，我又遇上了一件讓我不高興的事，就是我總是想人為什么會死，越想越感覺到害怕，越想越不開心，我這幾天總在同學和網上尋找這個答案，可是始終找不到這個答案，為此我很苦惱。最后我想到了相媽媽求助，我告訴媽媽這件事，媽媽首先告訴我："不怕。"短短的兩個字卻包涵著更為深層的意義，媽媽的這兩個字就告訴了我應該學會面對，而不是逃避現實，現在我正面對待這件事，卻覺得豁然開朗，既然終究要面對，現在想那么多也沒有什么意思，還不如不想，去好好面對現在應該做的事，去做好它，這就是媽媽的性格"從無遠憂，活得單純"。我會努力改變自己的，讓自己活得單純，快樂一點。
我的媽媽，一個影響我一生的人，也是我這一輩子最珍愛的人，永遠不會改變。
關于感恩的演講稿10
提起老師你能想到的是什么，是上課是不注意聽講時的目光，是不完成作業時的批評，還是犯錯誤時教導。可能同學們首先想到的都是我們有錯誤時老師的話語讓我們記憶猶新。
所以我們時常跟老師站在對立面，有時候甚至我們把我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶都拉來，加入戰爭。
同學們，你們都忘了吧，在學校里面生病了，你首先想到的是誰？在學校里我們摔倒了，被大同學欺負了，你先想到了誰？遇到我們不會做的題，你先想到了誰，上學忘記帶午飯的錢了，先想到了誰？是誰給你發燒時量的體溫，是誰帶你去醫務室看醫生，是誰在你正確的回答出問題時，給你最美麗的微笑。
同學們，這個人就是老師，是我們每天都看到的，就在我們身邊陪著我們的老師，我們這么在乎老師，想讓她關心我們，想讓她重視我們，想讓她高興，讓她開心。這么重要的一個人，我們怎么能不感恩老師，我們怎么能去傷害她。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到父母的親情。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我要感恩我的老師。哪怕是曾經對我們講過了嚴厲的批評，因為只有老師才是我們成長道路給我們最大的無私幫助的人。
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一個無聲的隊禮，一聲禮貌的問候。這也是感恩；放學了，向老師招招手，說上一句
同學們，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人！
謝謝大家。
關于感恩的演講稿11
親愛的老師，親愛的同學們:
大家好！
我今天演講的題目是“感恩父母”。
落葉在空中盤旋，譜寫著感恩的樂章，這是大樹對滋養它的大地的感恩。漂浮在白云的藍天上，畫下那幅動人的畫面，那是白云對養育它的藍天的感激之情。因為感恩，才會有這個多姿多彩的社會。因為感恩，才會有真摯的親情。因為感恩，我們才能明白生命的真諦。讓感恩的生活充滿溫暖的氣息和愛的味道。
在人的一生中，沒有什么比父母更深刻的了。從挨餓到蹣跚，是父母養育了我們。我們的成長凝聚著父母的心血，我們每個人都在父母的細心呵護、每一種愛、千百次的規勸、萬次的努力下，從一個剛出生的嬰兒逐漸成長為散發著青春活力的少年。
父母的愛是黑暗中的一盞明燈，讓我的心不再孤獨。父母的愛是一場細雨，可以灑在我的心里，滋潤我干枯的心。
父母的愛是我人生中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰。我們要懂得感恩，感謝父母。同學們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心對待父母，用一顆真誠的心與父母溝通。他們把我們帶到了這個足夠偉大的美麗世界，把我們撫養成人，不求回報，默默為我們付出。感恩，感謝父母的一點一滴。在此，祝天下所有父母安康！開心！
關于感恩的演講稿12
大家好，今天我說的話題是關于感恩，學會感恩。
我曾聽過這樣一個故事。在一座鬧饑荒的小鎮上，一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個孩子請到了店中，對他們說：“從今以后，直到饑荒過后，你們每天都可以來我這兒領一個面包吃。”說著，面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包，孩子們一窩蜂似的亂搶，都想拿最大，最香的。而面包師發現，只有一個小女孩站在邊上，最后一個上前拿面包。她并沒有直接飛跑回家或是張口就吃，而是十分懂禮貌地鞠了個躬，說聲謝謝，才慢慢走出面包店。以后的時日中，小女孩都是最后一個領面包，拿的總是最小的，并且每次都感謝面包師。有一天，她媽媽切開面包時，一連串的硬幣滾了出來，小女孩連忙捧著硬幣送回面包店，而面包師卻說：“收著吧!你多么懂禮節，回去告訴你媽媽，這些硬幣是你的了!”
聽了這個故事，我忽然感受到了一個詞，那就是感恩。小女孩懂得面包師對她的恩澤，每次都恭恭敬敬地感謝，正是這樣感恩的心，給了她自己更多的回報。
魯迅說：“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。”而我認為，我們最應該感謝的人，難道不是生我們養我們的父母嗎?從我們降生的那一刻，父親母親給了我們多少關懷與照料?
媽媽告訴我，我還是不到一歲的時候，她把我小心翼翼地放到床上，之后做什么事都要輕聲慢步，生怕吵醒我;而我這個剛出生不到一歲的嬰兒，卻時常吵醒父母。媽媽說我那時每天晚上至少哭上四次，每次都得醒來給我喂奶。仔細想想，我現在每天早晨醒來都要掙扎著從被窩中出來，又何況爸爸媽媽一連醒來四次，還不敢耽誤一分鐘呢?
我們從來都是衣來伸手，飯來張口，什么想要的東西吭一聲就能如愿以償。父母也都希望滿足我們的要求，但是我們衣食無憂，吃喝玩樂的同時，有沒有想過如何去感激，去回報父母呢?難道父母所做的一切都是理所應當的嗎?不是。其實父母的要求并不高，他們從我們身上得到的，永遠比不上我們向他們索取的分量。哪怕是回家時主動的一聲問候;哪怕是倒上一杯清涼的水;哪怕是一聲謝謝，都是他們想得到的，都是可以觸動他們心腸的。當父母說道：“我們的孩子長大了，懂事了”，難道不是天下最令他們欣慰，歡喜，滿足的事情嗎?
我相信，無論何時，父母都是愛我們的。他們甚至可以付出生命。有一對母女在雪山上滑雪，盡管教練一再提醒要穿深色衣服，她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午，回到了出發地點。這時直升飛機該接他們回家了。可是無論母親如何揮動淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊，飛行員都聽不見，反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡，依靠在母親身上睡著了。當她醒來的時候，她發現自己躺在病床上——她脫險了。然而當她問到母親的去向時，回答卻是：母親將石頭用力切開動脈，忍著劇烈的疼痛，鮮血噴了出來，在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當飛行員發現母女倆時，她已沒有了呼吸。
這樣的一位母親，為何會采取這樣的行動?是因為她愛女兒，希望女兒能平安無恙。父母的心思與所作所為，難道不值得我們感激、回報嗎?
每當我被父母責備時，我都滿懷歉意與悔恨，后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說：“不當家，不知柴米貴;不養兒，不知報母恩。”父母親對我們的關愛，在我們身上花費的心思，遠遠莫過于對他們自己。
當我們以后，做任何事，都先思考思考父母親的利益;當我們以后，父母親給予我們東西了，都銘記說一聲謝謝。因為正如英國哲學家洛克所說——感恩是精神上的一種寶藏。
謝謝大家!
關于感恩的演講稿13
親愛的老師，同學們：
大家好！
老師，他是我們成長的引導者和啟蒙者。我們應該感激老師，就像草感激廣闊的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻來開導我們，一次次給我們安慰和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到現在，開始編織我們美好的未來。老師，他是人類靈魂的工程師。我們應該感謝老師們不知疲倦的教學。他們的關心和教導讓我們一直被愛包圍和滋潤，一直被愛照射。難道不應該深深感激老師嗎？老師是太陽底下最神圣的職業。他在陽光下培育出最美的花朵，保護我們免受風雨，給我們一片充滿愛的海洋，給我們一個充滿芬芳的幸福生活。是的，我們應該感謝他們。
我永遠不會忘記我的愛，我的訓斥，我的快樂。我能為他們做些什么？我經常問自己這個問題。我覺得，我們能做的就是用優異的學習成績回報他們，永遠不要辜負他們對我的期望！我更愛我的校園和老師。讓我們對老師說：“謝謝你，我們愛你！”讓我們一起行動吧，所有的祝福都會告訴我們，冬天不會冷，黑夜不會長，幸福永遠和你我在一起！讓我們感激我們的老師，讓我們從現在開始！
關于感恩的演講稿14
這天我演講的題目是《學會感恩》
我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只明白盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩，卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班群眾無微不至的照顧不知感恩，還認為班群眾與他無關。
這些現象的背后，都是因為感恩心的缺失。其實，感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭以前說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有一點成績，僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。
《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。
學會感恩，感謝生活給你的贈予，你才會擁有一個用心的人生觀，健康的心態。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學會給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻越多，生命才更有好處。常懷感恩之心，對別人，對環境就會少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活，對一切完美的事物充滿信念，從而被完美的事物所包圍。
同學們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
關于感恩的演講稿15
感恩是中華民族，也是整個人類的一種精神美德。我們生活在這個世界上，時時都接受著社會的“恩賜”：父母的養育、師長的教誨、朋友的關愛、大自然的慷慨賜予我們的生命、成長、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。“羔羊跪乳，烏鴉反哺”，動物尚且感恩，何況作為萬物之靈的人類？感恩又是一種處世哲學，是一種良好的生活態度，你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有。可以說，常懷感恩之心，不僅是健康人格的基礎，也是人生幸福的基礎，更是和諧社會的需要。
我們感恩于給予了自己生命、哺育自己健康成長的父母，感恩于給了自己教誨、讓自己增長知識的老師，感恩于給了自己友愛與情誼，使自己在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友，我們也應感恩于為我們提供工作機會、培養和造就自己、實現自身價值的企業。
公司今年開展的“樹忠誠、講責任、雙感恩、促發展”活動，就是要培育和弘揚企業感恩文化。一個知道感恩、懂得感恩的人，才會時時懷揣著一顆感恩的心，去回報生活給予的一切。一個具有感恩文化的企業才會是一個有凝聚力、競爭力的企業。
員工應感恩企業給予了自己工作崗位，為自己提供了生存及生活的基本保障，更提供了實現自我、發展自我的舞臺。“是態度而不是才能決定著你在生活中所達到的高度。”一個有著感恩之心的員工，會把對企業的感激轉化為勤奮工作、刻苦學習、奉獻社會的實際動力。一個有著感恩之心的員工，會執著而無私，博愛而善良，敬業而忠誠。能夠常揣感恩之心去工作，那你一定會被企業接納、被事業接納、被成功接納、被你的夢想接納。
感恩是雙向的。員工感恩于企業，企業也要感恩于員工的勞動創造和辛勤付出。員工與企業猶如船與船員，雙方互為依靠，在搏擊風浪中雙贏共生。我們深知，作為建筑施工企業，公司廣大員工長期在施工一線工作，拋家離子，無私地奉獻著自己的心血、智慧和才華，為企業發展作出了巨大貢獻。企業發展源于員工的努力，企業要感恩于員工，盡力為員工提供好的薪資福利，提供更大的發展空間，確保企業發展成果惠及廣大員工。
企業感恩員工，員工感恩企業，彼此間的溝通會更加融洽，彼此間會充滿理解與包容，這不但成為建設和諧企業的基礎，也必將成為企業又好又快發展的動力。
我們花了很大的精力來研究忠誠、誠實、正直、敬業和守紀，研究如何刺激學習和進步，研究如何提高員工的自我管理能力——因為在員工的工作自主權日益提高的同時，他們的思想和行為必須符合組織的核心經營理念。這些當然都是十分有益的工作。
但是，今天我要在這里講的是另一種企業文化延伸出的品質，這種品質就是感恩。羔羊跪乳，烏鴉反哺，動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？感恩是人性中最重要的美德，人如果不懂得感恩，就不能算作是真正意義上的人。一個人從出生來到這個世界上，到呀呀學語，蹣跚學步，到進學堂讀書，到做工們只重點說在這里，在我們天安這個大集體中，我們如何以感恩的心對待工作。
一、感恩是我們工作的催化劑和潤滑劑
首先感恩之心讓我們保持積極的心態。一個人只有對工作抱著感恩的態度，才會重視身邊的人、事物，才會重視自己的工作，愛自己的工作，才能迸發出極大的工作熱情，努力工作。感恩的心，帶動的不僅僅是你人格上的一種個人魅力，而且會驅動著你不斷前進，突顯出你的各種優秀品質，為人處事為積極主動、敬業樂群，會激發你積極的動態。總體來說，懂得用感恩的心投入到工作中去的人，肯定是最容易得到機會的人。
其次感恩的心能讓我們保持有效合作。我們在員工考核時也往往把“合作意識”作為一個重要指標，作為保險行業這個團隊意識很強的服務型行業來說，個人是否具有合作精神正在成為一種基本的素質，成為影響其職業發展的重要能力。感恩之心讓我們能站在他人的角度看問題，能更好的認同與他人的相互合作，這既有利于順利開展工作，又能更虛心接納別人的建議從而提高工作效率。
最后感恩的心能讓我們保持寬廣的胸懷。這可以讓我們增強自己對公司的認同感，在工作中保持昂揚的工作狀態。這無疑對職業發展具有良好的促進作用。此外，這種胸懷也是天安精神的一個內在體現，能促進我們在工作中考慮問題逐步提高全局性，而不是局限于自己工作領域，工作提升的更快。這無論對個人發展、企業以及管理者都非常有益。
二、如何讓感恩成為工作中的習慣
作為工作中的感恩，是同事之間、管理者與被管理者的雙向感恩。作為一種自然狀態，需要讓感恩融入到個人的工作行為中、融入到企業文化中，形成良好的溝通機制，共同提高與進步。
一、互相感恩
首先，員工對領導要感恩。或許這樣說，有點避人之嫌，是個敏感的話題，聽起來也不夠理直氣壯，畢竟現在的我們不是在舊社會打工。但我們今天要將這句話亮亮堂堂地說出來，而且明確堅定，否則，感恩的心跨出的第一步就會大打折扣。
領導不是衣食父母，而是和你一起打拼天下的人，但他不管怎樣，都是供給你工作機會的人，至少他提供給你一個和他共同奮斗的平臺。也許在這里這樣堂而皇之地說，有失大雅，但我們只有做到這一點，才能使我們變得更善良、誠實、正直、合作和敬業，如果我們把自己與領導隔閡開，工作不如意時，第一時刻想到的是挑剔、抱怨，那最后就會淪為一個刻薄的人，到最后，可能是什么也得不到，包括為夢想而奮斗的機會。
其次，領導也要對員工感恩。因為沒有員工，領導就只是架構在半空的空中建筑，沒有員工的支持、沒有員工無私的奮斗，單憑一己之力，夢想的彼端也永遠達不到。領導對員工感恩，可以通過增加薪資、改善福利或設計新的福利計劃，再或者是投資教育和培訓來實現，我們天安一直努力在做的關注員工家庭和其他社會需求，這些都是表現的一種途徑，但在我看來，最大的感恩是把員工培養成一個誠實正直、有著良好道德操守、勤奮努力工作，對國家、社會和家庭負責任的人。
二、對周圍的人感恩
我們天安是一個大家庭，以天安文化為核心，緊緊團結在一起，大家為一個共同的把天安做強做大的愿景而自愿地走到一起，為之奮斗、為之拼搏。每一天我們都在與周圍的同事打交道，文明禮儀是最起碼的，我們不要浮于表面的一種虛假的儀式，而是要以一顆真誠的心去感恩周圍的同事，用真心的力量使自己融入到天安大集體中。
每一個員工的工作經驗都是在周遭所有人的幫助下成長的，任何一個人的成功也不是你一己的功勞。能力可以贏得比賽，但只有團隊才能贏得冠軍。所以，不論何時，我們都不能忽視周圍的團隊，我們是其中的一分子，沒有團隊，我們永遠不可能成為金牌員工，當我們獲得成功時，要懷著一顆真誠的心感恩。
試想一下，如果沒有理賠客服人員兢兢業業地做好后期的服務工作，打響天安的品牌，再能說會道再有交際手腕的業務員也不可能完成金牌營銷的個人愿景；如果沒有業務部門整天日曬雨淋地跑業務，我們其他員工也不可能能安安然然地呆在辦公室里拿到薪水，因為保費是保險公司收入的來源；如果沒有管理人員默默地整頓好一個公司的秩序，那也就沒有井井有條的工作環境，讓大家能放心地從事自己手頭的工作。所以，一個公司無論誰的成功，都離不開后面一支龐大的團隊隊伍，不管成功與否，對周圍的同事懷著一顆感恩的心，會讓我們更珍惜現在這個工作，更愛這個集體。
三、沒有感恩的心是矛盾沖突的源頭
也許有很多員工總是對領導不理解，認為不近人情、苛刻，對工作環境，對公司，對同事，總是有這樣那樣的不滿意和不理解。其實在一個公司內，沒有誰與誰的關系是對立的，從商業的角度，是一種合作共贏的關系；從情感的角度，也包含著一份親情和友誼。這種近乎于關上自己心門的心態會讓我們把公司、同事對自己的付出視為理所當然，視為純粹的商業交換關系，還時常牢騷滿腹、抱怨不止，當然就更談不上恪守職責了。
天安精神是“化險為夷、補天愛人”，這前四個字是針對業務的，后四個字則是針對我們天安人的，要有補天的博大胸懷，要愛人，不僅是愛我們的客戶，更要愛與我們朝夕相處的同事、上司，我們要將天安理念深深植入我們的學習生活中，就必須將“補天愛人”的含義深深刻進我們的行為操守，以此為行為處事的原則。而要做到這一點，感恩的心無疑是最需具備的，沒有感恩的心，又何來搏大的胸懷，就更雖提愛人了。
四、學會以感恩的心對待工作
對天地感恩、對父母感恩，是人間之道，不需要時刻警醒也能每日而為之，但要在工作中保持感恩的心，并非易事，因為既然身處這個競爭的社會，就總會有不平等或是不平衡出現，這種事會讓我們不愉快，繼而遷怒于工作，感恩的心會隨之泯滅。所以，要學會以感恩的心對待工作，是一件艱苦的工作。
如果我們每天都用幾分鐘時間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一群好同事而感恩。當得到了表揚和提升之后去感恩，這能夠增強個人的魅力。感恩也像其他受人歡迎的特質一樣，是一種習慣的態度。真正的感恩是真誠的，是發自內心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人表現出的虛情假意。這樣的感恩是容易做到的，因為這些都是順境，在順境中保持感恩，就猶如在豐收年吃上飽飯一樣，都是輕而易舉的事，人在順境中都特別容易滿足，感恩。
但每一份工作都無法盡善盡美，或多或少都存在失敗的沮喪、失意的迷茫，在工作陷入低谷時，仍能保持一顆感恩的心就是我們提倡的并要努力實踐的。
我們不管做任何事，都要把自己的心態放平，抱著學習感恩的態度，不要計較一時的待遇得失。不論做任何事都能甘心情愿、全力以赴，當機會來臨時才能及時把握住。千萬不要怨天尤人，覺得工作沒有意義，結果做得心不甘情不愿，心存怨憤。當遭遇到不公平待遇時，當努力和感恩并沒有得到相應的回報時，也不必抱怨自己什么都沒有得到。只要相信這只是暫時的，或許這恰恰只是一種考驗。要充分相信團隊，甚至在公司面臨暫時的經濟困難時，也要想辦法幫助公司渡過難關。這就是一顆感恩的心在工作中的一種表現。
以感恩的心對待工作是對個人魅力、個人價值的一次完美提升，通過感恩，我們會發現，感恩是內心情感的自然流露，它使我們更積極，更有活力。自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作中必須學習的感受和必須具備的財富。如果我們能每天懷抱著一顆感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，就一定會有許多收獲。
總的說來，保持感恩的心態，就是對待工作需要真誠、對待同事需要尊重、對待自己需要保持快樂的心態。真誠是發自內心的和諧狀態，是通過審視真心而獲得的真實感受，保持真誠才能使我們在工作中嚴格要求自己，才能結合自己的興趣保持積極主動的工作狀態。尊重是對人對事不是一己之見，而是兼顧別人的感受、尊重他人的想法、虛心接受別人的建議，保持快樂不只是個人的工作狀態，而是我們所能感受以及我們所感染的整體氛圍。因此，快樂的心不但讓自己發現周圍更多的價值，同時也為整體的工作氛圍提供了動力的源泉。
感恩之心和與之相對應的工作態度，是一種積極的自然的狀態，而不是某種形式上表現或者口頭上的說辭，當然，感恩之心也不是不講原則的其樂融融，而是內心和諧狀態的反映。這需要融入到職業發展的過程中、與日常工作自然的結合起來，并不斷升華。感恩對于個人、對于管理者和企業同樣具有價值和意義：對于個人來講能推進職業發展；對于管理者來講積極的感恩可以發揮整個團隊的最大效率；對于企業則能讓員工愛崗敬業、主動建設企業品牌形象，從而保證整體品牌價值與效益的提升。
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