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有關感恩的演講稿集錦15篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的有關感恩的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關感恩的演講稿1
教師們,同學們:
大家好!
今日我演講的標題是:學會感恩。
感恩無處不在。我站在這兒的理由是什么?就是感恩。感謝教師們同學們的支持,感謝學校給予的時機,感謝爸爸媽媽的生育與培育,也要感謝我自己的付出。由于感謝著這些,我今日便站在這兒了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,咱們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫育你成人;感謝教師,他們教給你常識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到國際的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你取得溫暖;感謝江河,它讓你具有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態,一種質量,一種藝術。
感恩是達觀。感謝困難,感謝波折,不是達觀么?感謝對手,感謝敵人,不是達觀么?關于咱們不甚喜愛的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對咱們的利處,從而去感謝它,不是達觀么?所以,感恩,是一種達觀的心態。
感恩是禮貌。有人協助了咱們,咱們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為咱們付出了許多,咱們感謝他,他可能會愈加多的幫咱們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的質量。
感恩是畫筆。學會感恩,日子將變得無比精彩。感恩描繪著日子,將日子中大塊的適意,揮灑得淋漓盡致;將日子中清淡的山水,點綴得娟秀飄逸;將日子中詳盡的寫意,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了報答、感謝巨大的祖國么?
心中有團體,為團體做件事,不是為了報答、感謝溫暖的團體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了報答、感謝日子中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當咱們偶然來到這個國際上,什么都還沒來得及做的時分,咱們就已經開端享受前人帶給咱們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著咱們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,咱們便會愈加感激和懷想那些有恩于咱們卻不言報答的每一個人。正是由于他們的存在,咱們才有了今日的美好和高興。常懷感恩之心,便會以給予他人更多的協助和鼓舞為最大的高興,便能對遭難或許絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求報答。常懷感恩之心,對他人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我終身,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我相同會愛惜……”學會愛惜你的美好,學會感謝你身邊的一切,由于愛惜才會具有,感恩才能天長地久……
感恩,是咱們日子中永恒的論題。學會感恩,學會熱愛日子。咱們將會感受到更多高興
有關感恩的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
爸爸媽媽,是你們賦予我生命,養育了我,給了我一個溫暖幸福的家庭,也給了我許許多多無微不至的關愛,在此我感謝你們對我的養育之恩。
我能夠來到這個五彩繽紛的世界上看到這么多的事物,并且學會了怎樣去做人,是因為你們,因為你們帶我來到這個世界。在這十幾年里我學會了很多東西,現在的我不再那么任性,不再那么調皮,懂得去孝敬你們,讓你們不再為我總是操心,看到你們額頭兩邊雪白的頭發,我才明白你們為了我是那么的辛苦,那么的勞累。額頭上的皺紋也逐漸增多了,身軀特不再那么筆直。
你們每天都在辛苦的工作,用你們一生的青春為我創造幸福的生活。我感到我好幸福,也好快樂,因為我有你們這么好的父母。
記得小時候的我總是那么的調皮,那么的不聽話,那么的刁蠻任性,也總是埋怨你們,現在回想起來我真的真的好后悔啊,你們不在我的身邊就好像人類沒有陽光一樣。我們缺少一種對你們感恩的心理,所以從現在起,我們要向你們報答你們對我的養育之恩。你們對我付出了那么多,現在該我們去回報你們了。
我現在唯一能做的就只有好好學習不辜負你們對我的期望,我會盡我最大的努力去回報你們,你們用你們的雙手為我創造了這么好的生活條件。當你們伸出你們那結滿厚厚老繭的雙手時,我的心好痛好痛。有時候我會想。我的父母為什么不是百萬富翁,這樣該多好啊,老實說這樣的想法好愚蠢好愚蠢,回想起來都感到是那么的可笑。當我一個人的時候我總是會幻想。我想,要是其他人看到我這么愚蠢的想法,可能會笑我很傻吧。父母辛辛苦苦勞做一輩子是為了誰啊?還不是為了我們啊。
如今,我們已經長大了,不會再幻想那么幼稚可笑的事情了。還記得那次我們上體育課,體育老師的那些話深深的震憾了我,說到我的心坎里去了,那是一次教育,讓我們懂得了很多。
讓我們用我們的實際行動來感謝父母,感謝他們為我們付出的所有,感謝他們給了我們那么多無微不至的愛,感謝他們給了我生命。
爸爸媽媽,在此我向你們致謝,謝謝你們,我以后會聽你們的話,不會惹你們生氣。讓我們一起來學習感恩,在每一個感恩節都留下我們的腳印。
有關感恩的演講稿3
各位老師,各位同學:大家好!
今天我演講的題目是<<感恩母親>>
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,因為謝著這些,我今天便站在這里了。說道感恩,不知道大家的第一個念頭要感恩誰,我第一個想起得就是我的母親! 感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!每每這首《感恩的心》在我的耳畔響起,都會滋生出不同的感動。其個中滋味,相信在坐的每個人都有體會! 與其說這首感人肺腑的手語歌感人不如說這首歌的由來與內涵更催人淚下,激人奮進。有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊!有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到那熟悉的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著她的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把她的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發現,那雙眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!她感到恐懼,拉過她的手使勁搖晃,卻發現手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著,卻發不出一點聲音.雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。那眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑落。就這樣,小女孩站在雨中,不停歇地做著,一直到那雙眼睛終于閉上。這段故事我曾經讀過不下10遍!每一遍卻都有不同的感動!確實感人肺腑!發人深省!
母親得恩情是我們做兒女得一輩子也報答不完的。回想我曾經的幾次意外傷害,在醫院醒來的第一刻見到的總是母親,您用棉簽濕潤著我昏迷后容易干裂得嘴唇,用溫熱得毛巾小心得擦拭著我受傷的臉龐。幾天幾夜不知疲倦的守候在我的病床前!前幾年的一次暴風雪很短暫的車程,因為路滑,騎車行駛困難,平時兩小時的路程,那天行駛了六個多小時,或許是因為當時年紀小,也或許從沒在自己的心里衡量過自己在母親心中的份量到底有多重,竟然不知道打個電話回家報平安,母親竟一個人在車站打著傘等到凌晨一點多,一個人在車站門口足足站了四個多小時。。。。。。下車時,當我看清這站在鵝毛大雪中的人是母親
時,我第一次被這人間大愛感動的說不出一句話,含著淚說聲謝謝是我當時唯一能做到的! 在外上學,母親時常會因為我忙碌,不及時往家里打電話而責怪我,天氣稍有變化,母親總是打來電話噓寒問暖,甚至還經常“教導”我最近該怎樣穿衣怎樣保暖,老是里里外外給我指點一通!我老是很不耐煩,而母親卻不厭其煩。。。。。
相信這些大家都對此深有感觸,現在細想起來,我除了滿心的感動,心里再也盛不下任何情感,曾經一些贊頌母親的看起來遙不可及的情絲,在我看來一直是舞文弄墨炫耀才華的文字,現在回想,竟如此真切!那些看似夸張化的細膩情絲,竟和我對母親的情懷如此相像!慈母手中線游子身上衣 臨行密密縫意恐遲遲歸!是啊,兒行千里母擔憂,母親是這個世界上最牽掛我們的人!古往今來,無數文人墨客用無數的文章詩篇來贊頌母親,現在讀起來卻都有種意猶未盡的感覺,也許我們不能用感恩二字來表達我們對母親的情懷,所有的文字在形容母愛的時候都現在那么的蒼白無力,但我們可以用行動來證明我們對母親的情感,大恩不言謝,這或許就是說對母親的回報,僅用語言文字是表達不了的!同學們,老師們,在場的所有聽眾們,趁著(母親現在還年輕,還可以享受到我們帶給她的快樂)子欲養而親還在,從現在起就讓我們用行動來回饋我們最偉大的摯愛——母親!
有關感恩的演講稿4
親愛的教師們,同學們:
大家好!
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,應對過往的青春,絢麗的夢在心中沉淀,七彩的故事在劃過心田,成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。這天,在那里我期望能與大家一齊分享我的思考,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!
不知何時,耳中充滿喧囂,再也聽不到愛的聲音;不知何時,雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時,心中充斥悲憤,感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥,心中充滿痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子,心中滿是絕望,走在漆黑的夜。時間滴答滴答,歲月從耳邊走過。哭過,笑過;笑慰著生活的給與,承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂,收獲著成熟的心路里程。不知何時,喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經意的一天,我發現一切都不曾改變,唯一改變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽,所有的喧囂退去,愛的聲音在心中回響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣,看不到默默愛我的人,聽不到幸福在耳邊的吟唱,永遠持續眺望的姿態,尋找天空中清遠的夢。追逐中,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車,當熟悉的風景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最終化成一個小點……頓時,所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感激那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻,我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音,去體會那愛的溫暖;就在那一刻,我學會了在感激的同時去給予,去付出,去關心:媽媽,天涼,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福,我不會再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手,滿是向往的問我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣貌的時候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來寧靜。在沉淀中,感激困難,是困難讓我更加有斗志,感激坎坷,坎坷教會了我堅持,感激失敗,失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感激身邊的朋友們,是你們讓我體會到友誼的芬芳,感激我的教師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的好處。感激生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來,用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發現,去探索,去品位生命中的至真至純!感激生活,在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候,教會了我用感恩的心去生活。
此致
敬禮
有關感恩的演講稿5
尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青小學又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學后的教室里,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們的孩子如何去做人。同學們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。我們要感恩對青小學給予我們的孩子良好的學習環境以及先進的`教學設備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學!同學們,我們不僅要感謝學校,更要感謝在我們的孩子學校里辛勤耕耘的老師。
老師,是一個無比神圣的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。說他是園丁,那是因為他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海;說他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因為他無比執著地熱愛著、關心著教育事業,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業上……
老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!同學們,是對青小學和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發求學,用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會感恩母校和老師對他們的培養和教育。在這里,也希望同學們一定不要辜負母校和老師對你們的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才!
謝謝大家!
有關感恩的演講稿6
尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好,今天我演講的題目是《學會感恩,收獲快樂》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光
謝謝大家!
有關感恩的演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的.病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛,對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
有關感恩的演講稿8
尊敬的老師,同學們:
大家好!
當我們生病臥床不起時,是父母在無微不至地照顧著我們;當我們考試考差了,是父母的鼓勵著我們;當我們犯了錯誤,是父母的教育著我們改正錯誤……
感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗,我只考了八十多分。我垂頭喪氣地回到家,作業也做不好,飯吃不香。媽媽看見我的反常,坐在我的身邊和藹地問我原因。我一五一十把考試的實情告訴了媽媽,令我沒想到的是媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等于自己就不優秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪里,這就是進步。”聽了媽媽的話,我的心情一下子輕松多了。
有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學習,長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。
有關感恩的演講稿9
恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優良傳統,是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么,作為一名中學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續,父母給了我們全部的愛,
讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
學校為我們提供了良好的讀書環境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
有關感恩的演講稿10
親愛的老師、同學們:
大家好!
感恩是一種最大的美德,時時處處懷著感恩的心,你會發現自己你能享受生活,你能隨時隨地的獲得快樂。
感恩是美好的春天,感恩是杯甜甜的酒,感恩是奇妙而溫暖人心的魔術……
感恩家人。是家人您給了我無微不至的關懷,即使有時的我無理取鬧,但家人總是那么心平氣和的給我講道理;每當我有困難時,家人總會用鼓勵的話語來激勵著我打敗困難,走向成功;在這么多年里,家人給了我溫暖的深深的愛!
感恩老師。是老師您教給了我無窮的知識,盡管在課上愚魯的我們會使老師您生氣,盡管馬虎的我們不認真完成作業令您感到痛心,但您依然會不厭其地教我們這群“愚人”。其實我們都知道您愛每一個學生,但因為我們的過分,因為我們的得寸進尺,讓老師您氣憤!謝謝您啊,老師。
感恩我的朋友,是朋友您讓我懂得了友誼的珍貴,友誼的美好,友誼的無價。與朋友您共渡困難的時刻總令我難以忘懷,與朋友您分享成功的時光,讓我心中充滿了甜蜜,與朋友您吵架的時候,如今想來真是慚愧……朋友啊,感謝您!您是我的驕傲!
常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,在我們的人生路上,要感激的人太多太多,讓我們常懷感恩之心,讓人生無怨無悔……
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
有關感恩的演講稿11
大家好!
今天我要演講的題目是《母親》。
當秋風漸起,楓葉滿山的時候,我在夕陽的余輝中看見了母親的背影似乎比往常愈發的清瘦了。
想起了幾年前的一天,要離家住校的時候,對我來說,已習慣了母親的照顧,一下子失去了依靠,心中不免有些害怕,而于母親而言是萬分的不舍。
夜已深了,夜幕像一張黑色的被子,壓的人喘不過氣來,想著第二天就要一個人離開家,我的心有些忐忑不安,早早的便進了房間。躺在床上,胡思亂想,漸漸迷迷糊糊的睡著了。不知過了多就,我被一陣輕輕的聲音吵醒了,看了看表,夜已深了。是誰這么晚了還沒休息?我坐起身,開亮了燈。看見了熟悉的背影,是媽媽。她正在輕輕的疊著我的衣服,慢慢地將衣服放進行李箱里,那么小心翼翼,仿佛放進了她所有的牽掛。看著看著,我的淚一下子涌了出來,在這已有些許涼意的夜晚,她的背影,溫暖了我的整個世界。
我輕輕的喊了聲媽媽,她轉過頭來,眼眶有些紅潤,但卻裝作若無其事的樣子。“你怎么醒了?明天要早起,好好睡。”聲音里有著那么多的不舍與牽掛。
當朝陽起時,我要出發了。母親拎著我沉甸甸的行李走在前面。我知道,行李箱里是母親匯成商學院的盯囑,匯成商學院的不舍,匯成商學院的愛與牽掛。
客車開動了,我看見母親轉身悄悄的抹著淚。車子越開越遠。母親的背影也越拉越長,最后消失在了我了視線里,但是,它卻已永遠的定格在了我的心里。
放假回家了,也在一個夕陽的余輝中我又看見了母親清瘦的背影,還是那么溫暖,那么深情。
有關感恩的演講稿12
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好,我是xx年級xx班的xx,今天我演講的題目是xxxx。請問同學們,是誰用淵博的知識,把我們帶入知識的殿堂,讓我們感受文明與希望是誰用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓是誰用慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強是老師,是老師當同學們遇到挫折灰心喪氣時,老師在我們心田播種希望,當我們取得成功,老師衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅,并及時開出“驕兵必敗的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。
課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,保護環境這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室清掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起最后我衷心地向所有老師道一句“敬愛的老師,謝謝你們你們辛苦了祝你們永遠幸福安康謝謝大家。
有關感恩的演講稿13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx部4班的xx,我演講的題目是《老師,謝謝您》
花兒感謝陽光,因為陽光撫育他成長,雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔,老師我感謝您,因為您不僅教我們知識還教我們許多做人的道理。
本學期開始時,我們每個人都要選擇參加一項興趣活動。我選擇了輪滑。學習輪滑就要有輪滑鞋和各種護具。正式學習時,我并沒有帶這些東西,xx老師問我帶鞋子沒?我忐忑不安的告訴xx老師:媽媽這周給我去買了,要下周才能帶。xx老師也沒說什么,還借了一雙輪滑鞋給我,讓我能夠跟上練習進度。興趣活動結束后xx老師叫住了我,讓我進她的辦公室。到辦公室后,老師問:“為什么沒帶鞋子?”我把給xx老師說的話再說一遍給xx老師聽。xx老師顯然生氣了。又問了一遍:“為什么沒帶鞋子”,接著還說了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,于是小心翼翼地說道:“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道:“那你為什么不說實話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接著問道:“如果媽媽還是不同意,你下周又準備怎么辦”我沉默了。老師語重心長的說:“當你說一句謊話后會要用更多的謊話圓回來,最后就成了一個滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應該想辦法解決,而不是說謊”我臉紅著低下了頭,不知道怎么辦。老師又問:“你是不是特別想學輪滑?”我堅定的點點頭。老師說:“那我們現在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個電話,問明原因:媽媽是因為擔心安全問題才不希望我學的。于是xx老師又找了xx老師問了我這節課學習的情況,xx老師覺得我是可以學習的,xx老師馬上給媽媽打電話溝通,并說明只要做好安全措施,就能學習。經過老師溝通媽媽同意了我學輪滑,并在第二周給我買了輪滑鞋和護具。拿到這些的時候,我開心極了。您不僅讓我能夠繼續參加興趣活動,還讓我懂得了遇事要勇于面對,善于溝通,解決問題的辦法總會有的。謝謝您!xx老師!
xx老師在教我上課的時候也很認真,非常耐心的教導我。從站立、走路、到滑行以及現在的滑行過程中來點小花樣,我都已經基本掌握了。由于我視力不是太好,所以教我的時候要花比其他學生更多的精力,但是在我一次次失敗的過程中,您從來沒有對我表現出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒、太好了、你又進步了的表揚話語。是您給了我信心,讓我知道了世上無難事,只怕有心人的道理。謝謝您!xx老師!
我還要感謝教會我算數的趙老師,教會我做餅干、做蛋糕的呂老師,教會我多種多樣體育活動的田老師,教會我畫畫、剪紙的趙嬋老師,教會我唱歌跳舞的xx老師,以及照顧我們生活的史老師。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開心快樂!謝謝!你們辛苦了!
有關感恩的演講稿14
有一首感人肺腑的手語歌,歌名是《感恩的心》,旋律凄婉動人,歌詞也非常感人,它是這樣寫的:
我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?
我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?
天地雖寬,這條路卻很難走,我看遍這人間的坎坷辛苦。
我還有多少愛?我還有多少淚?要蒼天知道我不認輸!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。
然而,更催人淚下的是這首歌背后的故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待的望著門前那條路,等媽媽回來。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天回來都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊!
有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看到了倒在地上的媽媽。他使勁的搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累了,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是就在這時他發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經死了!他感到恐懼,拉著媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手里還緊緊拽著一塊年糕……她拼命的哭著,卻發不出聲音一點聲音……
雨一直在下著,小女孩不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下他自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?他是因為不放心自己嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽,她一定會好好的活著,讓媽媽放心地走。
小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混合在一起,從他小小的卻寫滿堅強的臉上滑過。
“……感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜……”
她就這樣站在雨中不停歇的作者,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
有關感恩的演講稿15
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在一個春天的早上,一對夫妻上車了,在一個車站里寫著“尊老愛幼”的牌子。坐在那里的卻是四位五官端正、身強體健的男士,卻讓一個抱著嬰兒的婦女站著,那對夫妻正用羨慕的眼光看著他們。他們既不是殘疾人,也沒有小孩,可為甚么他們不讓座,就算不讓座,小孩總有該有一個位子吧?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的乃至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點小小的利益,在大家的眼光下,仍擺出一副對“尊老愛幼”的牌子視而不見的態度,若無其事地坐在那里,絲毫沒有想給這對夫妻讓位的意思。實在我也想讓座,可我也是站著的呀!
這四位男士他們都是熟悉牌上的每個字,但是卻沒有絲毫行動,把方便讓給最需要的人,還故意假裝文盲往返避正確的公共秩序。在我看來,他們的的確確是“文盲”,不是“文化”的文,而是“文明”的文。一個國家,最需要的就是全民族的團結,最基本的就是文明。可是四個男青年連最最少的遵守秩序也做不到,談甚么文明。類似這樣的事情在生活中發生的實在不罕見,有多少人為了自己貪圖一點方便、利益,破壞了文明。
還有這么一個廣告。一位老人上了公交車,可是沒有一個人讓座,到最后有一位好心人讓座。這個廣告,告知了我們讓給需要給予幫助的人得到支援,讓他們得到關愛。可是在現實生活中,我曾屢次看見在人滿為患的公共汽車上,很多手輕腳健的青年人穩穩妥當地坐在位子上,而他們的身旁,卻站著白發蒼蒼的老人,但是他們卻沒有一絲讓座的表現。還有在公園里的花壇中插著“請愛惜花草樹木”的牌子,可有的人就當沒看到一樣,還是破壞植物。不但如此還有亂扔垃圾、說臟話、隨口吐痰……
每當我看到這樣的情形,我就想起一句簡單而又有含義的話“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的現象永久消失在社會中吧!
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