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學會感恩的演講稿

時間:2023-01-01 13:52:50 演講稿大全 我要投稿
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學會感恩的演講稿15篇

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發增多,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的學會感恩的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學會感恩的演講稿15篇

學會感恩的演講稿1

親愛的同學們:

  大家好!現在是九月,序列屬于三秋。大地流淌著黃金,新的學期開始了。首先,請允許我代表書興全體人民,向加入書興的新老師和新同學表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統美德;學會感恩,帶著愛行走,是我們今天開幕式的主題。

  “但多少愛有一寸長的草,第三個春天的榮耀”,感謝父母,他們給了我們生命,給了我們強大的精神后盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么能愛同學,愛社會呢?對父母的感恩,不需要等待,一件小事用心去做,也是對父母的一種安慰。

  “借大江千里迎賓水,以書為鑒,贊師之恩”,感謝老師,是老師給了我們知識,給了我們精神食糧,教了人生的規律,鋪就了一條光明的道路。對老師的感激是學生的眼睛和求知欲。

  "蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開營地時謝謝你."我們自然接受國家的援助,生活在祖國的羽翼下,享受舒適的學習生活。不是每個人都需要當支柱。只有一個普通的學生,才能用言語保衛祖國,用行動回報祖國。

  “滴水之恩,當泉報”是感恩;“投桃報李”是感恩;“羊有哺乳之感,烏鴉有反哺之意”,這就是感恩;“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報,更是對父母、對學校、對社會、對國家的責任。激動的同學們,不管你曾經如何,選擇激動,你要抬頭,你要挺胸,要振作,要有百倍的信心,要做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善良、孝順的人;做一個關心父母,關心他人,關心社會,善于合作的人;做一個誠實守信、遵紀守法的準專業人士。

  學生和老師,感恩體現在生活的每一個細節。我們感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,感恩社會,感恩國家。我們不僅要感激對我們有益的人和事,也要感激所有對我們不利的因素,因為是他們的存在激勵著我們前進!讓我們心存感激,帶著愛走下去。以孝報國,以愛報人,以熱情報國。

學會感恩的演講稿2

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我演講的題目是“學會感恩”。

  感恩,一個人們多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個不會感恩的人,怎會擁有知己,怎會取得成功?“滴水之恩應涌泉相報”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應牢記于心。

  春天陽光普照大地時,用溫度回報了小河,讓小河冰層消逝,歡快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報大地,讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風凜冽,雪花飄落,萬物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香氣回報給人們……

  物猶如此,人獨不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應該感恩嗎?因為感恩,才有了孟郊“誰言寸草心,報得三春暉”的千古名句;因為感恩,才有了“感謝是美德中最微小的,忘恩負義是惡習中最不好的”英國諺語。

  白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學生捐資助學三十五萬元。受到他資助的學生自發地來為他送行,因為他們知道感恩,知道知恩圖報!

  唐山的十三農民更是我們學習的典范,30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒有忘記人民。在汶川大地震時,他們自發地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實無華的方式告訴我們:“感恩的心,因為有你而更精彩。”

  具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過:“人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。”美國是個知道感恩的國家,他們為了感謝印第安人,設立了感恩節。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見,感恩是不分國界的,每個人都應該知道感恩!

  啊,同學們,讓我們學會感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學會感恩的演講稿3

  老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《學會感恩》。

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。

  因為活著,所以我們應該感恩。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給予我們知識的老師,感恩于提供我們學習環境的學校,感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,你才會發覺世界是如此美好

  前不久,我看了《假如給我三天光明》這本書,書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒有抱怨命運的不公,沒有抱怨父母,她媽媽曾經傷心地對她說:“孩子,是我們對不起你,別讀書了,媽媽能養你一輩子的。” 此時海倫哭著說:“媽,我從來沒怪你,我想讀書,我要讀書-----”

  因為海倫懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,她用頑強的毅力與病魔做斗爭,學會了多種外語,最后畢業于哈佛大學。她用筆寫了一部又一部的文學作品回報社會和父母。正因為擁有一顆感恩的心,海倫變得更加堅強和勇敢,是感恩,讓她體會到了人生的快樂。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽,能夠放聲地唱,誰說這不是一種命運的恩賜,誰說這不是人生的最大幸福呀?

  我知道,我們應該感恩:感激父母的生育、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了許多的機會,今天又讓我們站在這個神圣的舞臺上展示自我,這能不讓我們終生難忘嗎?

  我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他們給了我們科學知識,給了我們無數的關懷和情意。這中間他們灑下了太多的汗水和辛苦。

  我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母辛勞,學會關心、理解父母;安心學習,快樂生活,讓父母少操心;勤奮學習,以優異的成績回報父母。我們也要學會關心身邊的人和環境,做一名好學生好公民;我們在生活中學會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,學會回報是一種美德!

  謝謝大家,我的演講到此結束。

學會感恩的演講稿4

尊敬的老師,同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩,很多很多!

  同學們,你們呢?我想也應如此吧,那么,就讓我們一起學會感恩吧!

  古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

  同學們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學校了嗎?我對自己的行為負責任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎?”,在我看來,對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!

  當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!

  當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰…… 我們還應該感恩我們的老師。在學校,老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應該理解和尊重老師。此外,同學是我們學習生活的同伴,同學間應該互相鼓勵,互相幫助,共同戰勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項繁重的負擔,那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一天天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我們總把這當作天經地義,因為我們不了解,也不知道父母的辛苦。現在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任,至少,我們更加努力地學習,用良好的成績去報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。

  當然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!

  因為常懷感恩之心的人是幸福的!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學會感恩的演講稿5

  大海廣闊無垠,因為他珍惜每一條小溪匯聚的幸福;群山連綿巍峨,因為他珍惜每一塊巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩,留下了一個個輕盈的身影,那是水滴對孕育它的藍天的感恩;落葉在秋風中飛舞,描繪出一幅幅靈動的畫面,那是大樹對滋養它的大地母親的感恩。

  我們沐浴著父母師長關愛的陽光長大,我們滋潤著家人朋友幫助的雨露成長。幸福,時時刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心,敞開胸懷,那就是幸福;如果我們與老師交流,受到啟迪,那就是幸福;如果我們與伙伴合作,完成任務,那就是幸福……我們享受著幸福,我們應將所有的恩情銘記于心。感激我們的父母,因為他們給了我寶貴的生命和悉心的呵護;感激我們的老師,因為他們給了我無窮的知識和諄諄的教誨;感激我們的朋友,因為他們給了我們熱情的鼓勵和前進的動力;感激我們周圍的一切,因為他們給了我健康和諧的成長空間。

  俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。父母的愛又怎能說得完、老師的恩又怎能道得盡呢?

  你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時說出你的祝福?你是否曾在老師叮嚀時用心安靜聆聽,在他們批評責備時誠懇改正錯誤?你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力,而我們又可曾記得他們的生日,體會到他們的勞累,理解過他們的良苦用心?很多時候,我們只是習慣了接受這些關愛,并且認為是理所當然。我們漸漸忘記了感動,忘了跟他們說一聲謝謝,忘了給他們一個真誠的微笑,忘了給他們一個溫暖的擁抱。

  要知道,感恩需要我們用真心去體會,用行動去報答。懂得感恩,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的付出,也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點燃了明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如在生活的海洋中揚起了風帆。

  親愛的同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;我們的社會就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結;我們的社會就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖。

  讓我們從現在起:珍惜幸福學會感恩!

學會感恩的演講稿6

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學會感恩。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜;

  橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激逝者如斯的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧靜,溫暖,我才能在風雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人。

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。爸爸,您是女兒心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女兒心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。爸爸,您是女兒心中的太陽,那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影;媽媽,是您懷胎十月,把我帶到這個五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子,多少個炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子,媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了女兒的一切。回想以前的任性,我羞愧萬分,那一幕幕的往事涌現腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前,所以,我勵志要做一個感恩人!報效父母,報效祖國,報效所有關心過過我的人——我的父母,老師乃至朋友!

  我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天,一年年,我們在校園里茁壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚,是你們諄諄教導給我們力量與信念;是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學生是我們三生修來的福,你們的點滴關愛,我們銘記在心,永世難忘!

  我感恩我的朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂,朋友是世上最大的寶貝。讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。我感恩很多人。

  感恩,讓我懂得,天下父母之心尤為貴,感恩,讓我懂得承膝于祖輩的樂趣。感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白。感恩鳥語花香,感恩春和景明,感恩蔚藍的蒼穹,感恩,生命如此不平凡,生命長河中確有寶石在熠熠生輝,感恩,生命如此豐富與多彩,萬物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。

  我很敬佩那些有感恩之心,有勵志的人!

  張騫懷著對漢武帝的感恩毅然出使西域,兩次淪落匈奴,忍辱負重,卻始終不忘肩頭使命,最終開辟了絲綢之路,名垂青史。勾踐懷著對百姓的感恩奮發圖強,臥薪嘗膽,休養生息,最終報仇雪恨,為后人所頌揚。雷鋒懷著對救苦救難的共產黨的感恩而刻苦學習,克服困難,工作兢兢業業,生活艱苦樸素,樂于助人,他用自己年輕的生命使得釘子精神發揚光大。回顧歷史,綜觀現實,有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周圍,需要我們去細細體會。

  記得聾啞盲人海倫凱勒在她的自傳中這樣寫道:我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我敏感的觸覺,我感謝我的老師給予我美妙的知識。這樣一位重度殘疾的少女,就是懷著感恩的心面對原本不公的天賦,她甚至感謝上天給予她的不幸,因為正是不幸使得她比常人更加堅強,更加不屈不撓。她克服了重重困難,奇跡般地成為了一名偉大的文學家。

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的精彩。

學會感恩的演講稿7

  你們好!

  我是初一xx班級的一名普通學生,我的名字叫xx,我今天要演講的題目是《學會感恩》。

  感恩,在我們現在這個物質橫飛的社會里,是一個不可多得的優良品質。我們的爸媽,我們的老師從小就教育我們要學會感恩,但是有多少同學又真正能夠做到呢?我們大部分的同學,都已經習慣了衣來伸手,飯來張口的日子,覺得那些人們為做的一些事情,幫助你的舉動,都是理所當然的。

  但是我們有沒有想過,他們其實根本沒有任何義務要去為你做這些。你的筆掉了,你的同學為你撿起來了,你覺得是他應該幫你撿的,于是你一聲謝謝也沒有。你放學回到家里,學習一整天很累了,你母親為你倒了一盆洗腳水想讓你放松放松,你覺得這也是他應該為你做的,于是你連一句感謝的話也沒有。這個世界上的所有人不是都有義務要去為你做這些事情的,包括你的父母。所以在他們幫助你的時候,請記得跟他們說一聲謝謝。也請記得在下次他們遇到困境的時候,你能伸出你的雙手去幫助他們。同學們,這就是感恩。我們要在生活里,時時刻刻的去記住感恩。在生活中的每一件小事里,去學會感恩。

  我記得我以前聽過一個故事,講的好像是關于兩個小朋友之間的事。

  小樂和花花是一對關系很好的好朋友,有一天,他們兩個因為一件小事打架了,花花還搶走了小樂的一個很重要的玩偶,于是在那天小樂就跑到了海邊的沙灘上寫下來這件事。到了后來的日子里,小樂和花花又和好了,而且還在某一天里,花花還為小樂花了自己攢了很久的零花錢,在小樂肚子疼的時候,給他買了藥。

  小樂那天又跑去了海邊,但這次他沒有寫在沙灘上,而是把這件事刻在了石頭上。小樂的媽媽感到很奇怪,就問他為什么要這樣做,他說他們之間不愉快的事情寫在海灘上是因為他不想去記住花花的不好,想讓那件事情就此隨著風飄散。而花花給他買藥這件事情,他想要永遠都記得,所以他把它刻在石頭上就不會隨時間而消逝了,這樣他就可以永遠把花花的好記在心里了。

  這則故事雖短,但它卻告訴了我們一個很淺顯的道理,那就是要永遠記得別人的好,記住別人對你的幫助,我們要常懷著一顆感恩的心來對待別人。

  同學們,連小朋友都知道要有一顆感恩的心,難道我們初中生都還比不過那些小朋友們嗎?所以讓我們一起記住那些幫助過我們的人,記住那些我們受到幫助的事,讓我們一起學會感恩,讓我們一起發現這個世界上不一樣的春天。

學會感恩的演講稿8

  萌發做為幼兒教師的選擇緣于小學老師送我的一張祝福的卡片;走進局二幼的天地則是無心插柳的緣分,面對走過的風雨五年的幼教工作,我仍有感于心,歷歷在目。

  當我接到來局二幼的通知時,尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫,盡管不熟路,卻好象有莫名的力量指引我來到這。當真正開始在局二幼的工作,我的角色并不是我引以為傲的教師,而是煩瑣的保育工作。然而進入新的環境的我并沒有以教師姿態自居,而是認真的做著本職該做的工作,也正是我的踏實、認真很快贏得了其他老師的尊重和認同。

  事后,我還半開玩笑半認真的對我的同事、朋友說:這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關心和照顧,在這我學會了怎樣給孩子洗澡,怎么有序照顧他們的衣食住行,怎么給孩子檫汗,怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的,它讓我更親近了孩子,了解了孩子的需要。

  而接下來的考驗才真正的開始,就如園長對我說的一樣:天將降大任于斯人也。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領域,一個新的考驗嚴酷的擺在了我的前面。因為在此之前,不管是實習還是參加工作,我一直帶的都是大班,對于大班孩子的行為、教育、特點我都有了一些經驗,駕馭起來也較熟門熟路,而面對呀呀學語、剛離開媽媽懷抱的小小班孩子,我簡直束手無策。當我走進小小班的教師,望著一大堆稚嫩的小面孔,迷茫的小眼睛,我除了蹲下來抱抱他們,真不知道該從什么地方著手。好在同事給予了幫助,園長給予了指導,我開始摸索著前進,學習著怎么處理孩子初入園的焦慮;怎么對待孩子之間的爭搶玩具;怎么哄孩子不哭不鬧;怎么安排他們的學習和教育……

  在這期間,我也曾一度找到方向,也曾一度迷惑,在園長的一句“要讓孩子既親你也敬你的”看似簡單的指導思想下摸索中摔跤了繼續站起來,終于我看到了,也讓同事們看到了成績:一學期下來,沒有孩子哭鬧,都很愿意且主動上幼兒園;每一天家長都能堅持送孩子入園;一學期下來,孩子在語言表達、動手操作、繪畫、大膽表現上都有了一定的進步……

  在我取得的這一些小小的成績上,我的認真和努力是個小的前提,而真正給予力量的站在我身旁的同事,頂在我背后的以園長為領導的幼兒園班底,沒有園本思想的指導,沒有同事的關心和幫助,以一己之力要想團隊活動中取得成績幾乎是不太可能,正是他們在旁協助,無私的奉獻才有了小我價值的體現。

  其實,在我們的工作中,我們遇到過很多不大不小的難題:新入園的孩子哭鬧不止;家長不理解教師行為,有事沒事總找策;上課時,孩子對開展的活動沒有興趣參與,很多很多,舉不勝舉。而這些問題中,有些我們可以自己解決,有些需要同事的幫助,有些需要園領導的指引,甚至有些我們無法解決,這時站在我們前面挺身而出的是幼兒園。就拿我們班楊丹來說:這個學期我新接手這班孩子,對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘,而真正讓我有所認識的是他的爸爸。丹丹身體弱,容易出汗,容易感冒,而做為家長,將孩子往幼兒園一放,對我們的工作沒有理解,只有一味的指責,總認為他的孩子在幼兒園生病了就是幼兒園的責任,從不究其原因,且態度兇蠻。

  老師的工作僵持不下,面對孩子生病的事情,連打電話的勇氣都失去了,這時候,園長說:我來處理吧,你們做好丹丹的護理工作就好了。面對依然“頑固”的家長,園長微笑的解釋和調侃,終于換來了家長的理解和認同,態度也有了轉變,在這其中,鄧園長的果斷處理及事情輕緩重急的把握為我們爭取了很多的主動空間,也正是以園長為領導的幼兒園力量讓我們重拾了家長的理解和尊重,更有信心開展自己的本職工作。

  然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考:什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理,我不敢妄加評斷什么,做為被管理者我有著一些深深的體會。幼兒園的工作煩瑣而且精細,雖然每天面對的是同樣的家長、同樣的孩子、同樣的工作,卻有些不一樣的問題總不時的出現:剛搞完衛生大掃除第二天有檢查又得忙里忙外在打掃一遍;一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯系冊,可卻是必須完成的工作;盡力在做好孩子的護理、教育,孩子不接受,家長不理解……

  在這些問題的處理上,規章制度讓我們了解自己該做什么、怎么做、如何做好,如果沒有這些管理上的制度限制,依著每個人不同的性格、處理方法,豈不天下大亂,分不清輕重緩急,弄不明前因后果,工作將只能疲憊不前。那有人問了:制度是人定的,法外還有情,遇到特殊問題怎么辦?

  我想個性是做為每個人最大的特色不同,是值得稱贊的,小情小性也是理所當然的,只是在碰到工作問題時,最基本的一點是問題可以細糾,卻要保證原則不改變,了解每個人的個性開展工作,如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣,問題也就迎刃而解。

學會感恩的演講稿9

  高爾基曾說過:"我們應該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們乳汁養育起來的,沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛"。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。

  曾幾何時,我想為母親創作一篇文章,可記憶的箱子從底兒到頂兒,一切都是那么的平和和自然,甚至尋不出一點點浪花。母親對孩子所做的,仿佛已是一種習慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個曾經年輕美麗,弓著身體被我們當馬騎的母親早已滿頭白發。偶然間,街頭的一曲《懂你》,竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕,是什么改變了母親美麗的容顏

  記不清母親多少次叮嚀囑咐,總是告誡我做人的方方面面而不厭其煩,為我在成長的道路上鋪滿基石,我一次有一次被她的癡心不改而感動,縱觀天下有幾人能向母親那樣竭心竭力地關心我,呵護我。隨清晨露水滴落的清脆響聲,母親吻上我臉龐的一剎那,母愛就降臨到我身上。看著母親那忙碌的身影,多想說聲:媽媽,您辛苦了。但始終未能叫出來,也許您期待的也并不只是那只言片語,您更希望的是我努力取得的成功吧!

  母愛就像空氣,陽光和水,擁有它就擁有了世上的珍寶,什么也不能換取,它讓平凡的生活充滿色彩,但沒有它,即使有世上的珍寶,也不過是一堆貨物而已。經歷坎坷的朋友如是告訴我。

  我的算不上風雨的人生中,有人始終情有獨鐘的呵護我,默默地聽我傾訴,與我共同承擔憂愁和痛苦,即使我在學習上有小許的成功,也會癡心地為我喝彩,她就是我敬愛的母親——一位平凡的女人。

  我曾經為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問小朋友們:"媽媽最愛吃什么菜"一個小朋友答:"媽媽最愛吃剩菜!"也曾在報紙上看過"媽媽愛吃魚頭"的故事:因為疼愛孩子,家里每次吃魚,母親都只吃魚頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚頭,不愛吃魚肉,每次都乖巧的先把魚頭分給母親,甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事,直到孩子長大了,也為人母時,才真正懂得了母親的愛!

  拿出母親年輕時的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長發、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去不返。"一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會"其實,我們怎能不懂:是孩子成長的風風雨雨,吹皺了美麗母親那飄飄長裙,讓母親沒有了年輕時的飄逸;是孩子的成長,壓得母親的背漸漸駝了,眼慢慢花了,皺紋悄悄多了,黑發變成了白發,正如歌中所唱的:春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲!

  仔細想想,在準備高考時,母親是怎樣坐在我們身邊支撐著疲憊的身體陪我們夜讀;在寒冷的冬夜,母親是經過怎樣的努力才為我們營造出暖烘烘的空間;在沒有空調的酷暑,母親付出多少辛勞才讓我們倍覺涼爽;在外讀書時,母親又是怎樣一遍一遍不厭其煩的

  打電話詢問:吃的好不好,住的慣不慣"把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂",這樣操勞的母親怎能不添白發,怎能不染風霜

  曾經以為長大了,一定好好孝順母親,曾經以為給母親零用錢,給母親買衣服,就是對母親最好的報答,想來我已經錯了,母親每天忙忙碌碌,只想在她有生之年為我們多做一點,母親是以我們的快樂為她最大的快樂,這么多年,母親在我們面前早已沒有了自己。學會感恩演講稿大全600字3篇學會感恩演講稿大全600字3篇。她們的愛就是這樣:默默無聞,不改初衷,純潔無私,連綿不斷。

  老子曾訓言:"上若善水,水善利萬物而不爭。"如果說有道德的人像水,那么,母親就是水,母親心地清澈如水,本性柔和如水,虛懷沉默如水。

  母愛,并不轟轟烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎熱中透出絲絲涼意。也許在不經意間,你就獲得了母愛。珍惜母愛那無微不至的關懷吧,那是我們應該得到的也是母親值得驕傲的啊。但我們不在為母親的嘮叨而煩惱,不再對母親應付了事時,天下的母親們也該有了健康身體和愉快的心情吧。

學會感恩的演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  像一片天空,給人以溫暖;感恩像一朵鮮花,給人無限的暢想;感恩像一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。

  那是一個嚴寒的冬天,老師給我們大家布置了一個特殊的作業。我的腦海里還清清楚楚的記得,老師當時意味深長的說:“同學們,你們已經十二歲了。爸爸媽媽已經養育了你們十二年,在這十二年了里,你們在成長,他們在養育你們的過程中也在成長。在這過程中有溫暖,有辛酸。今天我給你們布置一個特殊的作業:回家后,給你們的爸爸或媽媽洗一次腳,在他們的耳邊輕聲說一聲,‘我愛你’。”

  教室里一片嘩然,同學們都在小聲的討論著。而我卻沉默不語,心想:給媽媽洗腳?曾經老師也布置過這個作業,我因不好意思而沒有給媽媽洗,今天……

  突然我的腦子里回想起媽媽對我的種種,老師剛才的話語,于是下定決心今天晚上一定要給媽媽洗腳。

  晚上,看老媽心情不錯。于是晚飯過后,我悄悄地來到衛生間。到水龍頭那兒兌好水,端著洗腳盆來到媽媽面前。媽媽看著我有些莫名其妙,準備好了的話流利的從我的嘴里說出來“……總之千言萬語匯成一句話:‘媽媽,我愛你’。”此時的媽媽已經被我感動的說不出話來。眼淚像斷了線的珠子似的往下掉。我脫下媽媽的鞋子和襪子,剛要把媽媽的腳往水里放時,眼前的一幕把我驚呆了。天哪!這是媽媽的腳嗎?腳上布滿了老繭,這些老繭是媽媽辛苦賺錢努力奔波,為我們磨出來的啊!我哭了,苦的是那么痛。眼前的這一幕讓我痛心,又讓我為媽媽心痛。

  我順利的完成了作業,而經過這次體驗讓我明白了很多。感恩就在我們身邊,可能只是一件微不足道的小事,但從中使我感到溫暖。感恩就像一束陽光,射進我們的心田;感恩就像清新的空氣,使我們成長,使我們變得成熟、穩重、陽光!請感恩你身邊的人,讓身邊充滿感恩,讓世界變得更加美好!

學會感恩的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學:

  每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……

  如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。

  倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福完美!生活是公平的,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報。盡管有時一帆風順,盡管有時暗礁叢生;盡管有時歡歌笑語,盡管有時抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛

  還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來動力;感激幫忙你的人,因為他告訴我們什么叫做給予;感激鞭策你的人,因為他消除了你的業障;感激曾傷害你的人,因為他磨煉了你的心智;感激曾欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激曾拋棄你的人,因為他教導你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的本事……

  一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此完美!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”

學會感恩的演講稿12

  感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

  宗教里最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多得多。感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”。感謝,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手他們令你不斷進取,努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感恩是一種心態,一種品質,一種藝術。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里逞來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

  感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

  常說:“三有三為。”

  心中有祖國,為祖國做件事,不是為了回報,感謝偉大的祖國么?心中有集體,為集體做件事。不是為了回報,感謝溫暖的集體么?心中有他人,為他人做件事,不是為了回報,感謝生活中的每一個人常懷感恩之心,我們便會更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一份挑剔多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的.心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。

  感恩是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到的快樂。

學會感恩的演講稿13

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  回憶歷史?我們總被這樣的故事感動著?古代孟母?為了兒子能夠成大業?不惜三次遷居?為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代?著名抗日將領馬敬齋的母親被捕后?面對日本人的威脅?毫不畏懼?毅然讓兒子繼續抗日?隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親?雖死猶生?兒承母志繼續斗爭”的誓言。這一個個事例?一首首愛的贊歌?不正體現了父母們的偉大嗎?

  從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,直到大學;從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,直到大學。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

  當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

  當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

  當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

  而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。

  當我離開父母,來到了學校,母親問我會不會想家的時候,我很堅定地說:“不會,肯定不會!”

  大自然中的動物千奇百怪,各種各樣。現在我向大家介紹一種動物,它跟我們人一樣,有著對后代強烈的愛,它是一種微不足道的蜘蛛。但它的犧牲確實為了幼蛛的誕生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻開始,已注定了要面臨死亡的命運。蜘蛛一天大約能產下5000個卵子,這些卵需要經過12-14天方可出生 。剛出生的蜘蛛仔體內有毒液,只有蜘蛛仔把體內的毒液都輸給母蜘蛛,才不會受到影響。因此,母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕,從而慢慢死去,最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親,我們的父母又何嘗不是呢?

  總是不愿提及往事,因為有太多的惆悵。每每做事都會讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見長,無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問,真心為父母換位思考的太少太少。不經意的頂撞,細細品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無處可藏。感恩,由心底綻放。

  天遠惠山下,冷月伴清吟。佳節已漸過,依稀離鄉情。小坐靜憂思,心亂無所倚。 感懷情猶怯,冒然長嘆惜。

  感恩是發自內心的。俗話說:“滴水之恩?當涌泉相報。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰呢?這些小小的事往往也能讓父母感動不已。而我們又有什么理由不去為父母做這些小事呢?

  感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我生命中愛的呵護;感謝所有有生命的或者無生命的,給予我生命中不同的感受。懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的塵垢。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

  樹欲靜而風不止?子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎?滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩父母,孝親敬老。

學會感恩的演講稿14

今天我演講的題目是《學會感恩》

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認為班集體與他無關。

  這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。 盧梭曾經說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠遠不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩。孔明的一生可謂戰果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風,三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

學會感恩的演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是二八班的高天宇,今天我演講的題目是:學會感恩

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩:白云在蔚藍的天空飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩讓我們懂得生命的真諦。

  首先,我們要感恩父母,鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為世界的主宰,亦有感恩之心,感恩之情。我們仍是學生,能給予父母的并不多,好好學習就是我們能給他們唯一的回報。優異的成績是他們最好的精神慰藉,看到自己的孩子學有所成,父母才會感到欣慰。

  我們不僅要感謝給于我們生命的父母,還要感謝給我們帶來快樂的朋友。“一花一世界,一葉一菩提。”’世間萬物,蕓蕓眾生,我發現一切友誼之中皆有美,那是種和諧自然的感情,更是種親近的友情美。 感恩的友誼,因為友誼給我們帶來了快樂,在茫茫人海中,你我能夠在一起學習那是緣分,你我能夠從陌生人到朋友,那也是緣分。感謝友誼因為友誼讓我們在一起,我由衷的說一句:“有你們這些朋友,我很快樂!”

  當然,我們更要感恩我們的老師,從咿呀學語的孩童,到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年,到展翅高飛的青年,從人類結繩記事到今天信息時代的來臨。老師的作用時刻貫穿于人類文明發展的整個過程,正如人們共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠老師,老師用默默辛勞換來人類文明的勃勃生機,老師的愛叫師生情,這種情是人世間最嚴肅的情,當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師,當我遇到一道難解的題而汗流夾背的時候,為我細心講解的是老師,一個贊揚的眼神,使我萬分開心,一句話的問候,使我感受到第二種親情。有一位教師說過:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師好’三個字。”這些質樸的語言無疑是老師的共同心聲,然而再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

  生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。

  同學們,讓我們從現在做起學會感恩!

  謝謝大家!我的演講到此結束。

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