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【精品】五年級暑假作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級暑假作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級暑假作文 篇1
就在前年暑假，刮了陣臺風(fēng)。它的名字叫“海堂”。我家的陽臺差點被“海堂”弄得不成樣子。我恨它，希望臺風(fēng)能夠小一點，但又喜歡它，因為它帶來了雨跟我玩。
那是刮臺風(fēng)的第二天中午，我正在自己的房間里寫作業(yè)，忽然聽到媽媽急促的叫一聲。我還以為媽媽又要批評我了，或媽媽和爸爸吵架了。我判斷事情肯定發(fā)生在這兩件中間。于是，我心不甘情不愿地向著陽臺走去。我剛來到陽臺旁邊的門口，抬頭看，只見窗戶的兩邊開著，爸爸、媽媽個站在前面，個站在后面，正在拿著臉盆潑水。我再走進看，看到陽臺的水滿上來了，竟有四五厘米高，我頓時像個呆子似的，傻呆呆地站在那里。突然聽到媽媽說：“陳揚，快到五樓看看，看看他們哪兒有沒有滿水。”原來，媽媽以為只有自己家慢說了，別家沒有滿水，想叫別人來幫忙。于是我快速的跑道頂樓，看，樓上兩家也是會兒往衛(wèi)生間，會兒拿著幾個臉盆往房間里跑，忙得不得了！哪里還有時間去幫忙？我又跑回樓下，跑進門就對媽媽說：“你別指望人家了，他們也是這樣。”說完，就去幫媽媽潑水。我跑近房間看，水漲得非常快，現(xiàn)在已經(jīng)滿近房間里了……
臺風(fēng)過后，我真想快快長大，成為個專門研究臺風(fēng)的科學(xué)家，讓臺風(fēng)聽從我們的指揮，乖乖地為人類造福。
五年級暑假作文 篇2
想起去年暑假的一個晚上，媽媽帶我去體育館走路，我碰到了項征和董彥青，她們正坐在雙杠上有說有笑，好生自在，像在空中，我羨慕極了。我跟她們說：“你們身手怎么這么了得，能教我嗎？”項征說當(dāng)然可以了。她說先把一只手放在靠自己的一側(cè)，另一只手也扶上去，等兩只手放在雙杠上面后，兩腿用力一蹬，先把一只腳勾到另外一只桿上，再用同樣的方法將另外一只腳也勾上去就好了。她一邊說一邊示范給我看，我看她靈活的好似一只小猴子。
我想，我該等到猴年馬月才能學(xué)到這等身手啊！我膽子小，就怕自己手滑又沒力氣，萬一掉下來可怎么辦，在媽媽和兩個同學(xué)的鼓勵以及一直的解說下，我硬著頭皮鼓足勇氣，并試著在媽媽的半扶半送的狀態(tài)下提心吊膽的試了一下，不過可能太緊張了，我滿頭大汗，脊背直發(fā)涼，一連試了好多次，我感覺自己有點把握了，然后讓媽媽在旁邊看著，不要幫忙，我?guī)捉?jīng)努力，終于上去了。因為是剛學(xué)的，不像她們動作那么連貫、嫻熟、優(yōu)美。
功夫不負有心人，因為我克服了膽怯的心里再加上能運用正確的用力方法，我的動作也開始向著連貫、嫻熟和優(yōu)美發(fā)展了。這可不是我吹牛哦，是媽媽對我的評價呢！趁機，媽媽就這件事說了：“世上無難事，只怕有心人。”我打心底里默認了這個道理。
五年級暑假作文 篇3
俄國著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的.階梯。“ 你們知道我們中國第一座圖書館在哪嗎？就在瑞安，第一座圖書館——”心蘭書社”是在1872年誕生的。
瑞安市圖書館是采用大開間的設(shè)計理念，功能發(fā)布合理，一樓設(shè)有兒童閱覽室、親子閱覽室、盲人閱覽室、地方文獻展覽廳、報告講座廳；二樓設(shè)有總服務(wù)臺、外借書庫、報刊閱覽室……
一走進圖書館，我就大吃一驚，這里人雖多，但出奇的安靜，仿佛一根針掉地上都聽得見。到了自習(xí)室，更是鴉雀無聲。一排排書架猶如一棵棵枝繁茂盛的大樹，上面長滿了書。我如獲至寶，拿起這本書，拿起那本書，眼睛都快不夠用了。最終，我挑了兩本讀了起來。一本本好書讓我流連忘返，讀得如醉如癡。
圖書館還會定期舉辦”周末電影“等活動。到了中秋節(jié)，我們還可以賞花燈呢！
我不會忘記我在圖書館度過的美好的時光，因為帶給我多少歡樂，給予我多少知識。是圖書館讓我在書的海洋里快樂成長，是圖書館讓我向知識海岸奮勇前進！
五年級暑假作文 篇4
馬路上，最早出現(xiàn)的，總會是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。他們拿著厚重的掃把，“刷刷”地掃著滿是灰塵的馬路，一掃，灰塵滿天飛，可他們卻顧不上，一直默默地掃著，直到一塵不染。
在我印象中最深刻的是一位爺爺。他一把年紀了，黑發(fā)中夾著幾縷銀絲，臉上的皮膚蠟黃、粗糙、還不均勻地分布著一些歲月的刻痕。一雙手更是飽經(jīng)了歲月的滄桑，滿是老繭，指甲黑黃。本該是安享晚年的年紀，可他卻仍堅守在環(huán)衛(wèi)崗位。每天，人們還酣睡在夢鄉(xiāng)，他就匆匆換上工作服，騎著臭烘烘的車子，拿著厚重的掃把在馬路上一點一點地掃過來。
有一天，烈日當(dāng)頭，人們都急沖沖地趕回家，好逃離外面這個蒸籠般的世界。可環(huán)衛(wèi)爺爺，還是在那掃著。他吃力地揮動著掃把，腳步也變得沉重起來，隱約能看到他揮著手擦汗。那豆大的汗水好像取之不盡用之不竭一樣，擦了又有。看著他曬得黑紅交加的臉，我真擔(dān)心他會中暑……可第二天，他還是出現(xiàn)在了馬路上，一邊掃著一邊接受著烈日的炙烤。他在酷熱中佝僂著的身影漸漸拉長，撞擊在我的心靈上，讓我有一種說不出的滋味。
雖然換環(huán)衛(wèi)工人沒有那些衣著光鮮的上班族體面，但是，他們也是憑自己勞動來賺錢，比那些不勞而獲的人高尚多了。他們應(yīng)該得到我們的尊重，而不該受到鄙夷的目光，更不應(yīng)該受到嘲笑與挖苦。他們做的工作雖然簡單，但卻意義非凡，而且他們?yōu)樯鐣隽瞬豢晒懒康呢暙I。我希望我們每個人都從內(nèi)心反省一下自己，重新認識這些環(huán)衛(wèi)工人，不要再對他們嗤之以鼻！
五年級暑假作文 篇5
媽媽總是對我說：“想要以后找到好的工作，現(xiàn)在就要多學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，就能找到理想的工作。
這句話不知說了幾次。一天，在去吃飯的路上，我們看見了一個老人，正在垃圾堆里找吃的，我看了一眼，趕緊去看別處，因為看著太惡心了。這時，媽媽就碰了碰我，把我的頭轉(zhuǎn)過去讓我去看那個老人，我拼命把頭往回轉(zhuǎn)，不去看那個老人，嘴里也在說：“看到了，看到了哪！”“看到了吧，那個老人這么可憐，你知道是為什么嗎？”媽媽問我，“不知道。”我回答說，我也沒有想這件事。“是因為她小時候不認真讀書，所以現(xiàn)在才過上了這樣的生活。”媽媽又開始嘮叨了，“你看，她只能撿垃圾吃，多可憐呀，你想不想過上這樣的生活。”“不想，我當(dāng)然不想過上這樣的生活。”我回答媽媽。媽媽又說：“那你就趕快進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)吧！好好學(xué)習(xí)，找到好工作就不會這樣了。”“知道了，知道了！”我說，媽媽又說：“知道了就好，好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
又有一次，我放學(xué)回家，那天，正是媽媽來接我，在路上，媽媽又對我說：“哎呀，你彈琴我滿意了，就是有一個我還不太滿意，你知道是什么嗎？”“我知道我知道。”我加快了腳步，朝家里的大門走去，媽媽也快步跟上來，繼續(xù)對我說：“你知道那就說吧。”直到進了電梯，我才說：“是學(xué)習(xí)，”“對了，就是學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)好，媽媽什么都放心，學(xué)習(xí)一定要好啊！”不知幾次回家的路上都這樣。
漸漸地，我習(xí)慣了，也感受到了媽媽的嘮叨聲中，藏著深深的愛。
媽媽的嘮叨是愛，我不再討厭媽媽的嘮叨了。
五年級暑假作文 篇6
暑假生活豐富多彩，有滋有味，讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。
一天，我看見大白鵝長著長長的脖子在姨媽家“哦？”表哥說：“他們，很貪婪！””“那他們吃什么呢？“他們最喜歡的食物是貽貝。“小蚌！在哪里？小溪里有一只，我懶得抓住它們。“噢！為了抓住它？我想玩得開心！我表哥忍不住答應(yīng)帶我去。
我們頂著炎炎烈日，冒著酷暑，山間來，看見掩映在樹蔭下，幾條小魚旁邊的植物在西溪打鬧一條清澈的小河，稀疏的幾個河卵石躺在在松軟的沙灘上，但沒有看不到什么貽貝，空曠的海灘，只有幾個小洞洞。我想知道，表哥突然刮起跳過，像變魔術(shù)一樣拿出一個很大的乒乓球貽貝。“你怎么不走蚌？”然后我給他的回答，但他不停地說：“哇，這么多的貽貝啊，你是魔，是嗎？”“這是什么，你是在海灘上發(fā)現(xiàn)的唄！‘我將信將疑，心想：’它不會傷害嘗試，或許能找到它，”我看到一些在沙灘上的大石頭，有隱藏在貽貝，用盡全身力氣來推動它！石頭，我想有很多下面找了大半天的貽貝的，只找大縮略圖覆蓋小貽貝。有了這次經(jīng)歷，我會繼續(xù)搬石頭，真抓幾個小貽貝。雖然我想炫耀表哥，表姐是“勝利”的成績。我不好意思地說：“你怎么趕它這么多的傳質(zhì)經(jīng)驗吧？”“像水蚌也像沙子，你看到靠近水邊一些小洞洞，貽貝砂在那里。”聽了表妹后，我突然意識到，跑到水邊找到一個小洞洞，飼養(yǎng)一拉，貽貝已經(jīng)出來了，我趕緊追上。不久，我發(fā)現(xiàn)了很多貽貝，我得合不攏嘴真的很開心。
夕陽西下時，我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。
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