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大作文

長大多好作文

時(shí)間:2023-01-01 10:37:04 大作文 我要投稿
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長大多好作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的長大多好作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

長大多好作文(15篇)

長大多好作文1

  “池塘邊的榕樹下,知了在聲聲地叫著夏天……”一首童年唱了十幾年。的確,童年是多么令人懷念。

  喜歡童年的小學(xué)時(shí)光,沒有成山的作業(yè),也沒有媽媽無盡的嘮叨。現(xiàn)在我的精神頹廢和以前的風(fēng)華正茂相比起來,顯得更為垃圾。

  回想起當(dāng)年的我,意氣風(fēng)發(fā)。可謂是“一手遮天”。讓大家都苦惱的考試,我更是尤為的高興。因?yàn)槲矣挚梢栽诖蠹伊w慕的眼神下走來飄去,好不神氣。轉(zhuǎn)望今朝,整天疲命奔波于習(xí)題和考試中,就連睡覺是做的夢也是關(guān)于數(shù)學(xué)難題的。哎,現(xiàn)在百分試卷不易得。真希望停留在我受人夸贊的時(shí)代。真希望再一次聽到類似于“生子當(dāng)如凱是也”之類的話。

  一年復(fù)一年的成長,身上的擔(dān)子也越來越重。才剛開學(xué),我就已經(jīng)被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來。好想回到小學(xué)時(shí)光,至少作業(yè)可以在八點(diǎn)鐘之前完成。回首向來蕭瑟處,歸去,兩眼汪汪淚不盡……

  我拂兩袖清風(fēng),自言一世英名初中毀。憶那年期末時(shí),卷子難于上青天。我攜只筆進(jìn)考場,出場反比入場易。全年第一惹人羨。不言多少辛酸淚。升至初中后,神情恍惚日復(fù)日,風(fēng)華漸衰年復(fù)年。夜夜不能寐,望天花板上,無限心事不能訴。

  昨日晚自習(xí),寫作文時(shí)。有一字百思不得其解。左看右看,難覓字典。不小心翻到一人的筆記本,原來是隔壁班學(xué)霸。心里不由得心生好奇。細(xì)細(xì)翻來,上記著計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等等很多東西。許多都是我們沒有學(xué)過的東西。看完結(jié)束,心中不由得嘆息道:原來人與人的差距不是與生俱來的,而是后天日積月累形成的。比起我那薄的可憐的筆記本,哎。

  壓力之山大,源自學(xué)業(yè)、同學(xué)、老師、家長和社會的期盼。不禁再嘆;長不大多好呀!

  但那畢竟是過去,不能在荒廢時(shí)間在過往的回憶上“好漢不提當(dāng)年勇”我應(yīng)該重新抬起頭,邁著闊步向未來奔去。帶重頭收拾舊山河,朝天闕!

  乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

長大多好作文2

  昨日暮時(shí),南京上空落日的余暉把藍(lán)天映得透亮,多么可愛——就像童年,那一段琉璃般繽紛透亮的夢。

  可這段夢,似乎難以回返了。

  那一天,仍是暮時(shí),與朋友們相伴,走在校園的梧桐道,每次這樣走著,我們都無心欣賞天邊的暮色,縱使它們再美再絢爛,我們的談資還是“誰腳上的阿迪達(dá)斯是最新款的;誰的新百倫最好看;誰的褲腳挽得最自然……”這算是長大了嗎?我記得小時(shí)候,我們都只會抬頭對美麗的天空叫絕,從不愛俯首為昂貴的名牌喝彩的。

  琢磨著這些,興許是忘記了腳下的路,不覺走進(jìn)小學(xué)生的隊(duì)伍里。突然,一個(gè)“地陀螺”撞到了我,生疼的,還沒等回過神,又來一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的“小平頭”把飯卡撞掉在了地上。一向溫順寬容的我竟怒火中燒,指著已經(jīng)跑遠(yuǎn)的兩個(gè)小不點(diǎn)大罵:“走路不長眼睛啊!”可罵完之后,心中一顫:我哪年哪月哪天,忽然變得這般模樣,明明我自己也沒帶著眼睛走路啊,為什么能這么過癮的罵別人!我怎么能這么惡呢!這時(shí),心中所想被稀疏的掌聲打斷:“看來我們溫順的小白兔也長大啦,以前你連高聲點(diǎn)說話都能把自己憋的臉通紅,現(xiàn)在罵人都能脫口而出啦!”姐妹們的“表揚(yáng)”徹底牽引出我心中的難受,我?guī)缀鯉е耷缓暗健拔遥〔唬∫∵@!樣!的!長!大!”見我不開心了,他們都來安慰:“別!別!我們逗你呢,你雖然不像小時(shí)候那么天真了,但也是很無邪噠!哈哈哈哈”

  “唉!”我長嘆一口氣,無邪是無邪,可長大了便少了份童年的純真,少了那份簡單的快樂。要是能不長大該有多好啊!若我們還沒長大,心底便始終留著一份——那阿迪達(dá)斯穿不出的,那新百倫買不來的,那身下的褲腳怎么也挽不起的天真。

  寒來暑往,南京,有多少縷落日的余暉,有多少回可愛的日暮?我從來都數(shù)不清,也不愿數(shù)清,正如不愿長大一般,生怕數(shù)清了,數(shù)完了,就真的再也看不到那一段琉璃般繽紛透亮的美夢了。

長大多好作文3

  曾經(jīng),有那么一個(gè)朋友,總使我想停下成長腳步,停在能與他在一起的美好時(shí)光,可是好景不長便各奔東西了。

  一個(gè)正直的朋友,我認(rèn)為是能了解自己的,困難時(shí)能伸出援手的人才能算得上真正的朋友,可是花也會調(diào)零落地的時(shí)候。

  那天,是剛開學(xué)前幾天,我正坐在位置上訂正一道題,遇上疑難,便問不相識的同桌,可他就當(dāng)沒聽見似的與別人聊天,他一定認(rèn)識,看同桌激動(dòng)的樣子,口水星子不時(shí)的飛出來,還配上了夸張的動(dòng)作,眼睛不時(shí)的張大一下,我第二次問也沒得到答復(fù)后便轉(zhuǎn)過頭,當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭之后,發(fā)現(xiàn)了桌上有二份不一樣的試卷,我連名字都沒看,抓起筆來就“嚓、嚓、嚓”寫。寫完翻卷首發(fā)現(xiàn)那份試卷是另一邊一個(gè)同學(xué)的,十分疑惑,是數(shù)學(xué)組長發(fā)錯(cuò)了?我沒有再多想,拿卷子問:“這卷子是你的嗎?”,他答:“是的,謝謝”我也就當(dāng)沒事人似的,繼續(xù)寫作業(yè)。

  晚上回到家中,無意中翻到這卷子,回想起來,我與他都在位置上,數(shù)學(xué)組長怎么會發(fā)錯(cuò)了呢?我也十分疑惑,再翻來覆去的想一想才豁然開朗:一定是他,聽見我與同桌的對話,從而將自己訂正好的試卷放我桌上,對一個(gè)漠生的人,他也許是很內(nèi)向的,沒打一聲招呼,默默地幫助別人,但后來我不知情之下將卷子還了他,他卻矛盾地說了一聲謝謝,我也不解,好在我沒那么傻,沒當(dāng)面問他,與內(nèi)向的他引起諸多不必要的窘迫。

  后來還是自己半猜地想是他的原因。還有一次,小組準(zhǔn)備朗讀,8個(gè)組一組一個(gè)代表上去讀,我的聲音很平緩也沒有起伏,還有錯(cuò)字,評委都沒級我好的分?jǐn)?shù),唯有他級了我高分,雖說我最后還是失敗了,但這無疑是一種對我的鼓勵(lì),振奮我。

  然而,是爛漫的桃花,是歸來的燕子,或是豐滿的果實(shí),又或是晶瑩剔透的雪花,也無法挽回時(shí)光匆匆而無情的腳步,這段時(shí)間像一首曲子,優(yōu)美的音樂聲沒了,但旋律會一直存在。

長大多好作文4

  “我不想、我不想、不想長大,長大后世界就沒童話”這是一句歌詞,唱出了許多人的心聲和無奈。人的一生,一定會長大,越長大面對的事情就越多,在小的時(shí)候,生活是多么快樂無憂,天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,空氣永遠(yuǎn)是香甜的'。

  我還清晰的記得,在我很小人時(shí)候,只要和父母說一聲,什么都準(zhǔn)備妥當(dāng)了,真的是衣來伸手飯來張口,雖然我知道在父母的懷抱中是長不大的,但是,誰不想一直賴在父母的懷抱里呢?遇到困難,父母都會毫不猶豫的站在我們身后,給我們支持,為我們遮風(fēng)擋雨,會盡最大的努力為我們鋪設(shè)一條康莊大道,讓我們遠(yuǎn)離暴風(fēng)驟雨。但是越長大,越遠(yuǎn)離父母的羽翼,誰來幫我們抵擋這重重的困難呢?在瞬息萬變的社會里如何擁有一席之地呢?所以每個(gè)人都不希望長大。

  作為一名中學(xué)生,我們漸漸明白這個(gè)社會的現(xiàn)實(shí)與殘酷,弱肉強(qiáng)食,這是大自然的生存法則,沒有受過挫折的我們,遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱,顯然是不堪一擊的。這讓我們更加不希望長大。還記得看過的一本書,《長襪子皮皮》小時(shí)候讀的有趣,長大了便羨慕皮皮長不大的快樂了。我們不想長大,卻又不得不長大。

  那么,為什么我們又向往長大呢?長大是人生中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段,也是從少年成為青年的過程,從中我們明白更多道理,掌握更多知識,而且每個(gè)階段都會找到不同的樂趣。而且,長大后我們才可以變得強(qiáng)大,我們才可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我們才可以為父母撐起一片天空,我們才可以為父母擋風(fēng)遮雨,我們才可以為國家為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。

長大多好作文5

  人人都盼著不長大,想著不長大有什么好處,幻想著不長大多自由。

  小時(shí)候,爸爸媽媽聽你的,爺爺奶奶聽你的,要去哪里帶你去,要吃什么給你吃,要玩什么陪你玩,就是天天寵著你,愛著你,護(hù)著你。

  上幼兒園,天天吃喝玩樂。朋友和你一起玩樂,父母帶你一起吃,天天高興,天天都能看到你天真無邪的笑臉。

  漸漸地長大,上了小學(xué),每天背個(gè)書包上學(xué),再背個(gè)書包放學(xué),隨著年齡的增加,書包也越來越重,以后睡覺也越來越晚,八點(diǎn)、九點(diǎn)、十點(diǎn)……寫著作業(yè),看著書,走個(gè)神,稍不注意,父母像神一樣突然出現(xiàn)在你面前:“聽到了?快點(diǎn)寫!”“字寫好,不然重做!”就在這些話語中,你臉龐的笑容漸漸地遠(yuǎn)去。

  初中了,父母不再接送,每天自己背個(gè)六七斤的書包,走去學(xué)校,再背個(gè)七八斤的書包走回來,早上六點(diǎn)起床,晚上十點(diǎn)睡覺,黑眼圈越來越重,一邊寫作業(yè)一邊聽著身邊一聲聲的催促:“都十點(diǎn)了!”“快做啊!”“不寫完就不許吃飯”“不寫完就不許睡覺!”聽著這些話,你機(jī)械化地?fù)]動(dòng)著筆,寫著機(jī)械化的漢字,表情也機(jī)械化地僵硬著。只想著,要是能回到小時(shí)候多好!

  我懷念小時(shí)候媽媽牽著我的手,在公園漫步,陪著我捉蟲子,采樹葉的生活,也懷念父親陪著我在廣場上輪滑,教我騎自行車的生活。那時(shí),天是藍(lán)的,風(fēng)是香的,沒有沉重的作業(yè),只有總是微笑著噓寒問暖的父母。

  是的,要是能不長大該多好!這只是個(gè)假想,每個(gè)人都得長大,你拒絕也好,接受也好,每個(gè)人,每一天,都在成長。我一直在逃避自己已經(jīng)長大的現(xiàn)實(shí),沉浸在自己的理想生活的想像著,可是,逐漸長高的個(gè)子,父母頭上的白發(fā),都在告訴我,我已經(jīng)長大了,以后將要承擔(dān)自己的社會責(zé)任,家庭責(zé)任。

  只是,爸爸媽媽,請你們給我一起成長的空間,不要再不停的催促,不要再對我惡語相向,我能理解你們焦急的心情,我也在努力地成長,但是,請讓我再慢一點(diǎn)長大,再慢一點(diǎn),也請你們耐心一些。

長大多好作文6

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在許多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。

  曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  14歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂,也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢想后,總算體味了歡樂,這才明白:痛苦,常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝壑@個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中,我們學(xué)會了發(fā)現(xiàn),學(xué)會了珍惜,對于我們心中那些解不開的小小的結(jié),我們學(xué)會了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎溃灰獮⒚摰剞D(zhuǎn)過身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

  成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切,給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對。

  站在少年的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧靜。是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

長大多好作文7

  我們每個(gè)人都有童年,我的童年是美好的,如今每每回想起來,都會十分懷念小時(shí)候的生活,我的童年是在老家度過的。

  我的老家在農(nóng)村,農(nóng)村雖然沒有高樓大廈,但是卻擁有許多城市所沒有的樂趣,可以說農(nóng)村是孩子們的天堂。奶奶家養(yǎng)了幾頭豬和許多雞,種了許多的新鮮蔬菜。小時(shí)候的我愛玩,很淘,經(jīng)常和同齡的伙伴做游戲,一起去捉樹上的“吊死鬼”,用竹竿趕豬,用袋子逮雞,在草叢里嬉戲打鬧捉蟲子,挖野菜……雖然每天玩得臟兮兮的回家,被奶奶訓(xùn)斥,但我還是樂此不疲。

  至今我還記得兒時(shí)發(fā)生的一件事:有一天,我們幾個(gè)“惹禍精”厭倦了在草叢里嬉戲打鬧,想玩些新鮮的事情。當(dāng)時(shí)正值秋天,麥田里全是顆粒飽滿的麥子。我靈光一閃,快速跑到麥田邊,折了一支麥穗,隨后一溜煙跑回家拿了一根木棍,把麥穗系在木棍上,然后拼命揮動(dòng)木棍引誘小雞。那些小雞笨笨的,根本不知道這是我的惡作劇,一只只爭先恐后朝著麥穗撲來,我就趁機(jī)把木棍舉的高高的,小雞在下面“唧唧”直叫喚,引誘了幾番后有的小雞迫不及待地?fù)鋼佒粚π〕岚颍Φ叵胍Z上來吃麥穗,我偏偏不給吃。我們一幫孩子開心的哈哈大笑。最后看那些小雞實(shí)在是太可愛了,我終于放下了麥穗,讓小雞們飽餐一頓。童年的趣事數(shù)不勝數(shù)記憶如此的美好,現(xiàn)在我們長大了,狀態(tài)卻大相徑庭。每天都有大量的學(xué)習(xí)任務(wù),節(jié)假日也被補(bǔ)習(xí)班占用,根本沒有時(shí)間休息,更別提娛樂活動(dòng)了。

  我很懷念兒時(shí)無憂無慮的時(shí)光,卻永遠(yuǎn)無法回到當(dāng)年。高中生都說初中的時(shí)光是美好的,可在我看來卻是繁重的、勞累的。孩童都是天真無邪的,真誠的,看待任何事物都是美好的,善意的,可是經(jīng)歷了太多的事情后人會慢慢地變得虛偽,圓滑,甚至于為了達(dá)到某種目的不擇手段。我真希望長大了也能擁有那份率真,少一些虛偽,多一些友愛。我不想長大,不想長大,不想長大……可是怎么可能呢,唉,這充其量也只是我的幻想罷了,但愿世上真有時(shí)光機(jī),讓我回到從前,無憂無慮地跑在鄉(xiāng)間的田埂上……

長大多好作文8

  當(dāng)我還是個(gè)小屁孩的時(shí)候,天天都會做夢,如果我是個(gè)學(xué)生多好啊,每天背著書包上學(xué),在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識。在知識的海洋遨游,那多光榮。如今我們都已長大,童年也漸漸成為回憶,每當(dāng)耳邊聽到SHE唱的那首《不想長大》時(shí),我總會像個(gè)老者一樣,發(fā)出一聲長長的嘆息,每天被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓著,竟然幻想著要是不長大多好。

  不長大可以在家看看電視,可以不去背那么多的英文單詞,那么多古文,可以陪在爺爺奶奶跟前,聽他們講故事,不長大也可以在爸爸媽媽面前扮個(gè)鬼臉,永遠(yuǎn)問十萬個(gè)為什么,不長大也可以生病時(shí),撒撒嬌,小哭小鬧,想要什么都有,不長大可以拿支畫筆,想畫什么就畫什么,雖然畫出的卻是四不像的東西,但依然開心。反正,現(xiàn)在想想,不長大,什么都好。

  不長大該有多好!相信這是每個(gè)人都曾有過的想法。但是,終歸只是一種美好的幻想,因?yàn)槲覀円恢痹诔砷L。過去的童年,都只能在記憶里,耳邊不會再聽到奶奶講故事的聲音,只有老師在講臺上鏗鏘有力傳達(dá)知識的聲音,手上也不可以一直拿著畫筆,白紙,取而代之是一根根筆,密密麻麻的筆記。

  我們在成長,這是自然規(guī)律,長大后的我,知道了父母每天上班工作,下班無微不至的照顧我的生活,很不容易,很辛苦,知道了我要好好讀書,不斷曾強(qiáng)自己,知道了做為男子漢,要有擔(dān)當(dāng),要有責(zé)任感。我們要走的路還很長很長,不管未來的路如何,我們踏踏實(shí)實(shí)的走,一定能走出一片自己的天地。等再過若干年后,看看自己的成就,會感嘆,長大很好。

  我們可以在心底永遠(yuǎn)保留一份童心,一份童真。

長大多好作文9

  深藍(lán)色的天空凝固著,鈴聲一打響,同學(xué)們像破網(wǎng)的魚似的涌出校門。我要與同學(xué)拼他父親的車回家,不過在我們回去前,我們還要將他的弟弟從幼兒園那里接回來。“對!就是你們畢業(yè)的那個(gè)。”他的父親說。那已經(jīng)是很久之前的事了,我的胃里似乎在產(chǎn)生爆炸。“那里變樣了,你們該去看看的。”他說。

  于是我們到達(dá)了目的地,我抬頭時(shí),覺得十分驚喜:從外面來看,這里的墻至少是新刷過了一遍,我記得墻曾是坑洼不平的,還有裂紋。而時(shí)間卻把它洗了一遍,光滑得如初凍的冰。孩子們剛上完輪滑課,正在穿鞋,幾個(gè)老師在一邊給孩子們忙活。我們見到了同學(xué)的弟弟,他正把腳費(fèi)力地按進(jìn)鞋子里。我上去將鞋套在他腳上,同學(xué)把頭盔給他摘下。有個(gè)老師驚異地認(rèn)出了同學(xué),對同學(xué)欣喜地說著話,如同發(fā)現(xiàn)了新大陸。“......想不到化初竟這么高了!嘖嘖嘖......”然后轉(zhuǎn)向我:“我也記得你,你是院長的學(xué)生。”

  “哦?她現(xiàn)在在哪里,老師?”

  “我這就給你找,應(yīng)該在這里......嘿!院長......”

  老師回首招呼著一位戴眼鏡的正裝女士,她好像認(rèn)出了我,急匆匆地朝我們過來,我認(rèn)出她,但不等我講,老師也開口了,口氣如前者一般“啊呀呀,真是想不到......”

  終于接走了小孩,在回程的車上,我出神地望著后退的路燈,最后它們化作了一團(tuán)白霧......我陷入了沉沉的思考中......真是流逝得快啊,時(shí)間,你流淌著你銀亮的身姿,帶走了我們經(jīng)歷的一切。在那往事里,我曾無數(shù)次地思著讓時(shí)間變快,我好長大成人,而現(xiàn)在我竟乞求讓它慢點(diǎn)了。不長大該多好,因?yàn)槲矣袝r(shí)會嫉妒那些小孩子們,因?yàn)樗麄兪菦]有煩惱的,他們想的可能只有晚上吃什么,下樓和哪個(gè)朋友玩等等,但我們是不同的,我們是難的,是有壓力的。我們不等想就長大了,我們也只能去應(yīng)付我們的人生長路了。

  不長大該多好,但我們不再是小孩子了。

長大多好作文10

  好不容易從忙碌中抽出身來,一個(gè)清閑的下午,我靜靜地想著,不長大該多好。

  不長大,就沒有了同學(xué)之間的矛盾。沒有了到處勾心斗角、各種算計(jì),心機(jī)越來越多,也沒有了與異性手拉手做朋友被閑聊的對象,更沒有人與人之間的孤獨(dú)、冷漠。不長大,每一位同學(xué)都能友好相處,臉上總掛著天真無邪的笑容,一切的紛爭就都消失了。

  不長大,就沒有了家人之間的矛盾。等我們越長越大,與父母的代溝便越來越深。有時(shí)還會與父母頂嘴,用成熟的口氣罵道:“我又不是小孩子了!”若是回到從前,也不知道自己有多乖巧、聽話,便沒了叛逆,記得每天早晨,還傻傻地在媽媽的耳旁念叨:“媽媽我愛你……”現(xiàn)在還說這種話嗎?的確,我們長大了,但也不代表我們能夠完全脫離爸爸媽媽或爺爺奶奶,自己一個(gè)人生活呀!現(xiàn)在誰還每天想著給爸爸捶背,幫媽媽端茶,能放學(xué)回家不喊累就已經(jīng)不錯(cuò)了。

  不長大,也沒有了與老師的矛盾。小時(shí)候,都以為老師是上帝,是至高無上的神仙,每天都對老師們恭恭敬敬的,怕什么地方做的不夠好。可是長大后,突然發(fā)現(xiàn)老師與普通人一樣,僅是一個(gè)職位而已。老師犯了一些小毛病時(shí),自己心里就嘲笑老師,更有甚者,有時(shí)敢與老師頂嘴,非把老師氣死不可,這些學(xué)生,難道是忘記了老師們每天起早貪黑,備課、批改作業(yè),有多么勞累了嗎?如此的不懂事!

  現(xiàn)在想起,不長大該多好!小時(shí)候那雙澄澈而又明亮的大眼睛,肥嘟嘟的小臉蛋,稚嫩而又充滿童真的聲音,誰也不在乎什么分?jǐn)?shù)、家長的期許、老師的批評、內(nèi)心的不快,只管盡情的玩耍,享受自己的童年!

  不長大,該多好!

長大多好作文11

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間便步入了初中生活,一大撥苦惱也隨之而來。我還記得我小時(shí)候和同學(xué)們玩“老鼠靠墻”,我當(dāng)老鼠,你當(dāng)貓。“老鼠”們趴在地上,往墻上用力一蹬,“哧溜”一聲便滑到了對面。也有的“老鼠”站在墻根伸出手,對面的“老鼠”隨即一拉,也平安無事的到達(dá)了對面。“貓”們用手去抓“老鼠”,但“老鼠”們就像滑溜溜的皮球,任憑“貓”們怎樣狡猾,也無從下手。那時(shí)候的我們自由、快樂、無拘無束,但是現(xiàn)在已失去了那一份快樂。迎面而來的東西有兩種,一種是習(xí)題,另一種還是習(xí)題。哎,不長大該多好!我總是幻想著我有朝一日能夠遇見時(shí)間爺爺,讓他給我送回從前,哪怕只是見一次我兒時(shí)的玩伴。然而,一切都只是空想。于是我明白了,童年只有一次!

  我有時(shí)候會去我的母校。曾經(jīng)的校園西面是一棟只有二層的樓房,東面是一片綠色的草地。然而現(xiàn)在已變成了毫無生機(jī)的水泥地板和塑膠跑道。那一片土地早已看不見我兒時(shí)的玩伴,聽不見昔日的歡笑了。我走到教學(xué)樓前,從窗戶里看到了以前的座位。我還記得那垃圾桶旁的地方是我兒時(shí)的天地。有的人會去學(xué)校外買來一些卡片到學(xué)校操場上玩,躺在學(xué)校東面的角落里獨(dú)自欣賞卡片上的圖畫,但好景不長,老師悄無聲息的走到旁邊,一看到我們,臉上慈祥的微笑立刻消失不見,取而代之的是滿面的怒字,之后,卡片被沒收,人被叫去了辦公室,還被罰了站。

  陪我一起進(jìn)辦公室罰站的還有我最好的朋友——程發(fā)然。我和他每天在一起,無論上學(xué)放學(xué),都形影不離。我和他一起去魚塘偷魚被別人抓住;一起玩放大鏡把別人家的草垛給燒了;一起去翻墻偷桃吃······這些事都收藏在我記憶的文件夾之中。但是現(xiàn)在,或許他去了別的城市,或許有時(shí)和他擦肩而過,或許······

  昨天的純真與幼稚已不見蹤影,昔日的歡樂與天真也蕩然無存。哎,不長大該多好!但是這些記憶也只能在腦海中查詢了。

長大多好作文12

  不長大該多好,長大了就明白了,“借酒消愁愁更愁的滋味”,長大了就明白了“光陰似箭,日月如梭”的后悔,長大了也就明白了“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的思念,我們?nèi)缤粞蟠蠛I系囊蝗~孤舟,在寂寞的成長道路上越飄越遠(yuǎn)。

  不長大該多好!我思,思那孩童時(shí)如琉璃般無瑕的眼睛,那里包含了太多對世界的未知,我念,念那孩童時(shí)鈴鐺般稚嫩的笑聲,那里包含了太多的無邪,我想,想那孩童時(shí)無知而調(diào)皮的行為,那里面包含了太多如黃金般的想法。

  長不大該多好!曾經(jīng)的我總是想著不長大,逐漸明白了一個(gè)道理,長大了會有更漂亮炫爛的鮮花看,會有更洶涌的大浪等著我們越過,會有更美好的明天等著我們?nèi)?chuàng)造!或許不長大是我們每一個(gè)人的愿望,即使長大了,也總是希望有一臺能回到過去的機(jī)器,回到孩童時(shí)候,不長大,我會有更美好的想法,不長大,我會有更無邪的笑容留在記憶里,不長大,我會有更稚嫩無知的行為留給我,等到傷心的時(shí)候拿出來看看,或許,心情會更好。

  不長大該多好,就不用去接受這個(gè)世界所帶給你的打擊,讓我們一直生活在美好的世界里,不也是一種好的選擇嗎!孩童的我們夢想著成為公主,夢想著成為勇士!在懵懂的感情世界里,大膽的喜歡著自己喜歡著的,那個(gè)小女孩,那個(gè)小男孩。

  不長大該多好,不必為了一片被秋風(fēng)掃落的枯葉而落淚,不必為了花瓣的凋謝而難過,更不會為了太陽的落下而傷感,長大了就得為自己而努力,我,不想長大。

  不長大的時(shí)光是幸福的,而長大的時(shí)光只是為幸福多添了一把淚水而已。

  我不愿意哭,但是在大千世界里,總是會有讓你流淚的緣由,或許長大了,心卻變得懦弱了,腦袋里面裝的東西更多了,我不會哭,只是因?yàn)樵谌松牡缆飞峡傆信笥训呐惆椋兴麄兊呐惆椋澜绮粫洌撵`變得堅(jiān)強(qiáng)。

  長大了才會更好的選擇,更好的回憶,更好的微笑,不長大其實(shí)挺好,長大了其實(shí)也更好。

  走著走著,回首已是陌路,笑著笑著,不知何時(shí)無聲,已經(jīng)走遠(yuǎn)。

長大多好作文13

  昨天,是星期五,我們學(xué)校組織去雨發(fā)生態(tài)園秋游。這是中學(xué)以來,同學(xué)們第一次集體出去游玩,大家都玩得不亦樂乎。這快樂的片刻間,不禁勾起了我對小學(xué)時(shí)光的回憶。

  應(yīng)是小學(xué)三年級的事了吧。記得有一次,我們班上體育課,老師要求我們四人一組練習(xí)“籃球操"。老師有事走后,個(gè)別調(diào)皮的男生便肆無忌憚地打鬧了起來。我怕老師來個(gè)突然”襲擊“,不敢懈怠,一直堅(jiān)持不懈的練習(xí)著。突然,一只”飛來橫禍”的籃球不知從哪而來,彈跳著穿過重重障礙,直向毫無防備的我砸來。我被砸的一臉懵,只覺得頭上一聲悶響,然后腦袋就燒灼似的痛,耳邊回蕩"嗡嗡"的幻聲。或許是真被砸痛了吧,也或許是我覺得委屈,眼淚在眼眶里不住的打著轉(zhuǎn)兒,最后還是毫無顧忌的哇哇大哭了起來。同學(xué)們聞聲趕來,得知事情的緣由后,大家紛紛去職去指責(zé)肇事者,并慰問著我的“傷勢”,去匯報(bào)了老師,還有人講些笑話來哄我,逗我笑。剎那間,我頓時(shí)感受到了友情的溫暖,他們不僅是我的學(xué)習(xí)伙伴,玩耍伙伴,更是我在面對一些坎坷時(shí)的希望與陪伴呀!后來,我已無大礙,那位闖禍的男生也在同學(xué)們的監(jiān)督下愧疚,真誠地對我道了歉,還總有一些同學(xué)關(guān)心著我的情況。有時(shí)只是簡單的幾句:“你好點(diǎn)兒了嗎?”或“頭還疼著嗎?”。我總是用微笑向他們表示感謝,搖頭來表示我沒事了,但心里卻是翻江倒海。

  這件事距今相隔也快三四年了,可我仍沒有忘記這件事,這份真摯的友情,以后自然也永遠(yuǎn)會記著。

  言歸正傳,這次的秋游,玩的游樂設(shè)施確與以往無異,但周邊的陪伴者卻已換成了另一些人。一樣是和同學(xué)們共同出去玩耍,但我與這些新同學(xué)之間似乎缺了一種東西,心里也總是空落落的。

  我真想時(shí)空倒流,回到從前我們懵懂無知而又充滿歡樂的小學(xué)時(shí)光里去,永遠(yuǎn)也不長大。但我知道那是不可能的,因?yàn)椋猴L(fēng)有風(fēng)的路要走,花有花的事要做,我們也有自己的夢想,自己的未來。只愿我們能不忘記這可貴的六年,但不永遠(yuǎn)淪陷在過去。融入新的集體,交更多朋友,與它們也建立深厚的友誼,好好珍惜以后的時(shí)光。若是人能不長大,那么,該有多美好!

長大多好作文14

  十三年前,伴隨著“哇哇”的哭聲,我來到這個(gè)世界,從此便和各種各樣的人們展開了有趣幸福的生活。可是,轉(zhuǎn)眼之間,這十三年就這般的匆匆逝去,仿佛昨天我還是一個(gè)充滿稚氣,無憂無慮的小寶寶。猛然間,我意識到9年的義務(wù)教育快要結(jié)束,美好的童年生活也將一去不復(fù)返,而取而代之的,是緊張的中考,緊張的競爭。

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常鬧,經(jīng)常頑皮,經(jīng)常弄得家里雞犬不寧,也經(jīng)常讓家人們手足無措。為此,我也受到了家人的各種批評。為了有更多自由的時(shí)間,我便會大吵大鬧,但每到這時(shí),媽媽就越不讓我自由:看書、做題……一項(xiàng)項(xiàng)的任務(wù)讓我心生厭惡甚至有些恐懼。雖然我學(xué)有所成,但每看見表哥玩著游戲,出去與朋友游玩,我都不免會有些羨慕:表哥是那么的自由,我要是也可以那樣隨意地玩,那該多好啊!

  于是,每個(gè)白天,每個(gè)夜晚,我都希望自己能夠快點(diǎn)長大,早日擺脫父母的拘束,和同伴外出游玩或一起學(xué)習(xí)。就這么盼到了初中,我才真的發(fā)現(xiàn):以前的生活才是真正輕松,快樂的。初中的生活節(jié)奏很快,學(xué)科也越來越多樣,競爭也越來越激烈。更是有讓人眼花繚亂的難題出現(xiàn)在作業(yè)和試卷中。比起以往的生活,現(xiàn)在的生活是多么緊張枯燥,而在以前,那些娛樂在周末我也沒少干過,雖然要伴隨著父母的“監(jiān)視”。但每次休息完,我都能感到輕松,活力和快樂。可到了現(xiàn)在,這樣的機(jī)會反而越來越少。又是學(xué)習(xí)會讓我喘不過氣,我便更發(fā)想念以前的生活了。

  有時(shí)候,在回家的路上,看到一群小學(xué)生們手牽著手,有說有笑。看著他們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,我都猛地想起自己的童年生活。表哥找了一份不錯(cuò)的工作,日子過得一天比一天忙碌,現(xiàn)在也很少見他在家中玩樂了。每每想到這些,我都感到童年生活的多姿多彩,未來的緊張。我也希望時(shí)間可以倒流,讓我回到那片美好的樂園,但我知道,我已經(jīng)長大了。

  童年的歡聲笑語又在夢中重播了,不長大該多好啊!

長大多好作文15

  今天是我們樓下的幼兒園召開運(yùn)動(dòng)會,我和小紅約好一起去觀看。

  雖然是幼兒園運(yùn)動(dòng)會,但是,各個(gè)環(huán)節(jié)和我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)的儀式一樣的。

  只聽園長宣布“第三屆幼兒運(yùn)動(dòng)會正式開幕了”。幼兒寶寶和父母們按著班級的順序繞場一周,別看這些幼兒個(gè)子小,服裝整齊,上身是紅色的運(yùn)動(dòng)衣,下身是黑色的運(yùn)動(dòng)褲,帶著紅色的運(yùn)動(dòng)帽,蠻莊重的,只是他們的步子有點(diǎn)不整齊,不過也引起了觀眾們熱烈的掌聲。

  比賽的項(xiàng)目又50米持球跑,有和媽媽爸爸一起以家庭為單位的50米團(tuán)體跑,有30米的計(jì)算游戲,有穿衣服比賽,節(jié)目還蠻多的。

  最有意思的是以家庭為單位的團(tuán)體跑,一家人要齊心協(xié)力,還要步調(diào)一致,才能跑得快。只聽園長一聲令下“跑”家長們也是發(fā)揮了各自的優(yōu)勢,哈哈,第一名這家人最有意思,開始的時(shí)候是媽媽跑得快,他們是用繩子連在一起跑的,媽媽的一用力,險(xiǎn)些把寶寶帶個(gè)跟頭,爸爸在后面拉著寶寶奔跑,可寶寶就是太小了,無論如何與打人同步還是有困難,出現(xiàn)問題了“第一名的媽媽不小心跌倒了,爸爸急忙扶起媽媽,寶寶一個(gè)沒注意,跌坐在一邊,”結(jié)果,由第一名變成了最后一名。只見那個(gè)小家伙撅著嘴,好想要哭出來。還好媽媽有法寶,給寶寶手里塞了一個(gè)好吃的吧,這才避免了小寶寶大哭一場的結(jié)局。

  有意思的一個(gè)傳球游戲,一個(gè)寶寶竟然把球傳個(gè)了另外一個(gè)班級的小朋友,傳完自己還在一邊樂呢,這個(gè)舉動(dòng)抖得大家哈哈大笑。

  運(yùn)動(dòng)節(jié)目一項(xiàng)挨著一項(xiàng)的進(jìn)行,操場上,“加油聲,吶喊聲,音樂聲”此起彼伏,每個(gè)參賽的家庭,每個(gè)比賽的寶寶都是滿面春風(fēng),看看這個(gè)寶寶,好乖,再看看那一個(gè)寶寶,也是喜歡的不得了。好羨慕小寶寶這個(gè)時(shí)光,沒有作業(yè),還有爸爸媽媽格外的愛。

  我和小紅看著看著,不由自主的說出來:要是我們不長大,多好。

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