以他為題的作文（精選42篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以他為題的作文，希望對大家有所幫助。

　　以他為題的作文 1

　　元宵之夜豐富多彩，有好吃的餃子，有趣的兔燈和充滿祝福的外國燈籠…

　　元宵節的傳統習俗不能忘記。你知道為什么嗎？這當然是吃餃子了。餃子里有各種各樣的陷阱，比如芝麻陷阱和豆沙餡。你用筷子戳，豆沙像甜面醬一樣往外倒，我用勺子也擋不住。一邊吃著好吃的餃子，一邊想著下去開燈玩，吃餃子的速度立馬加快。過了一會兒，這些圓圓的`餃子就在我嘴里“銷毀”了，就等著我爸媽趕緊吃完。為了節省時間，我等著換鞋子。把自己做的兔子燈擰上三步，再做兩步沖下樓。后來爸爸媽媽下來了。我點燃蠟燭，把它拉了起來。阿姨剛學會走路的小哥哥也來了，開心地躺在兔燈的尾巴上。我大叫：“哎呀，我的尾巴，我的尾巴要斷了！”大人們突然大笑起來，弟弟和他們一起咯咯地笑。隨著小哥哥“哦哦”的聲音，我們轉過身，看到有人在放外國燈籠。仔細一看，上面還寫著“一帆風順”，洋燈漸漸升起。看著越來越小的外國燈籠，我也在心里祝福你們，祝你們在兔年“萬事如意，心想事成，身體健康”！

　　我懷著極大的渴望回到了家，在這個美好的節日夜晚，我甜甜地睡著了！

　　以他為題的作文 2

　　那是一個秋夜，我騎著自行車行駛在回家，突然在街道旁看到了一位年邁的老人，他手里抱著一張木頭椅子和棉花。我停下車，走上前問道：“老爺爺，是你換的椅子嗎？”老爺爺說：“當然是我換的.了。”我又問道：“你是用你的錢嗎？”老爺爺說：“是啊。”老爺爺一邊回答一邊起身走了。

　　幾個月后，已經到冬天，我騎著自行車。突然看到一個在撿汽水瓶和塑料袋，他手指里滿是污垢。我感覺這個人很臟。飛快地騎自行車走了。

　　真是倒霉，自行車壞了，老人見狀，跑過來硬是要幫助我修車。看著他那么熟練地忙著，我上前去搭手幫忙，瞟了他一眼，竟然是那位在街道旁換椅子的老爺爺。

　　我滿懷疑惑地問：“您撿垃圾怎么還有錢換椅子啊？”老爺爺說：“我有退休工資，閑著沒事干，就想做點公益事情。我看到是塑料椅子，感覺人們坐在上面肯定不舒服啊，我就把椅子換了。”

　　我又問：“您為什么撿垃圾啊？那么臟，況且還有掃地阿姨呢。”老爺爺抹了抹眼淚說：“我的女兒以前有一次隨地扔垃圾，我叫她撿回來扔垃圾桶里，她剛撿起來沖我笑，正當她跑過來時被車……”

　　老人沒有說下去。不一會兒車修好了，我對老人說：“老爺爺過幾年我再來看您！”

　　我一生也忘不了這個老人，也忘不了那一張長椅。

　　以他為題的作文 3

　　春花美艷；春天的云變幻莫測；春天的風又軟又暖。

　　春天，充滿溫暖，她悄悄地來到人間，輕快地奔跑，帶來溫暖的陽光，嘲笑結冰的河流，喚醒冬眠的動物，吹動綠色的大地和五顏六色的花朵。我抓起春姑娘的綠色連衣裙，靜靜地

　　靜靜地，輕輕地，默默地走在綠色的土地上。春天，大自然幾乎成了一個花的世界，紅白嫩嫩，黃嫩嫩，構成了一幅五彩繽紛的畫面，散發出沁人心脾的芳香。春女讓每個角落都散發著春天的氣息。它把草吹綠，把嬌嫩的嫩芽從土里拔出來。柳樹有時會擺動幾根樹枝，穿上綠色的春裝；不時揮舞幾棵樹梢，問候春姑娘，每一根枝葉都洋溢著青春的活力。春風慈母般的手觸摸著大地，小動物們被春風溫暖著；農民在春風播種，為更美好的未來而努力。聽著，春雨來了！它落在湖上，拉起了春姑娘的小提琴。春雨落屋檐下，咚咚咚，彈著春姑娘的小腰鼓；春雨落在灌木叢里，敲響了春姑娘的'小鑼，在樹葉的心里匯成一個小巧玲瓏的水池；春雨落在花上，彈出春姑娘的《春舞》。

　　春天包含著新的開始，新的生活，新的世界！春天多美啊！

　　以他為題的作文 4

　　燕子來時新社，梨花落后清明。清明節放假三天，趁著這閑工夫，我和媽媽高高興興來到了桃園賞桃花。

　　那一朵朵桃花好似一個小仙子，嬌滴滴的躺在枝頭。一棵樹不成林，桃花也是這樣。那一顆顆桃樹聚在一起，桃花顯得更加茂密了。站在其中，好似在仙境里，如果是再要幾朵祥云就更好了。

　　“太美了，真是太美了。”媽媽突然喊到。“在這兒好似在王母娘娘的潘桃園里！”她的眼里冒著驚異的光芒，面孔也因激動漲得通紅。她似乎根本沒有聽見周圍的喧鬧聲一年，整個世界好像對于他來講都消失了。

　　媽媽癡癡地站在那里，一動不動的站在桃花之間。半個小時過去了，一個小時過去了。我漸漸的`有些不耐煩了，我輕輕的喊道：“媽媽，媽媽！”媽媽這才有些清醒過來。“我看了多長時間了？”“差不多也該有一個多小時了吧。”我回答道。“哦，我們也該回去了。”

　　桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。我和媽媽一步三回頭的漸漸離去。人雖走了，但心還在那兒，觀看著那朵朵桃花開。

　　以他為題的作文 5

那是我最敬愛的他。

　　他總喜歡默默地蹲在墻邊，手里拿著煙干，嘴巴不停地抽著；他總是習慣性的在開飯的時候叫著我的名字，讓我不要玩了，該吃飯了；他總會在我看電視的時候走到我面前，讓我不要看了該學習了；他喜歡喝酒，有幾次喝的很醉，躺在床上，叫著我的名字，給我講一些讓我聽了之后會很心疼的事；他年紀大了，又黑又瘦，看著都讓人心疼，他去工地干活，他總喜歡忙忙碌碌；他睡覺的時候鼾聲很大，有的時候吵得我睡不著覺，可是我不忍心，不忍心去把他叫醒，因為我心疼他，我知道他很累很累；他在播種的季節去播撒種子，在收獲莊稼的時候總會在院子里看到他忙碌的'身影；他累得時候靠在墻邊，不知不覺的就會睡著，那樣的姿勢真的很累，但是我不忍心去叫他，因為他都習慣了。

　　時間過得真快，一轉眼幾個月沒有見到他了，有一次給他打電話，我特別想他，我特別想聽到他的聲音，我很高興，多么熟悉的聲音，多久沒有聽到他說話了。那次電話里，他對我說了好多關心的話，不讓我為家里操心，讓我好好地，我哭了，知道他吸煙喝酒很傷身體，可是他已經成了習慣，已經改不掉的習慣了，他只要開心的去做自己喜歡的事就好。

　　我喜歡他叫著我的名字，喜歡聽著他的指揮，讓我去干這干那，雖然有時不情愿，但為了聽話還是干這干那的。

　　爺爺，幾個月沒有見你了，您還好嗎？我知道您想我，放假之后，我就去看您。 爺爺我愛您！

　　以他為題的作文 6

　　我們班打掃衛生最認真的算是王士源了，他不但會打掃衛生，而且還會為我們班爭光。

　　王士源不管做什么事，都很細心。

　　這一天，終于輪到我們組打掃衛生了。王士源先和蔣宇程先把凳子架到桌子的上面。他們倆架凳子的動作是：先用雙手小心翼翼地把凳子抬起來，然后再把凳子放在桌子上。開始掃地了。他拿起掃帚和垃圾鏟，然后，彎下腰把桌子底下打掃得一干二凈，甚至連一粒小小的灰塵也不肯放過。

　　終于教室里一塵不染啦！

　　可以開始拖地了。

　　雖然拖地很累，但是，王士源始終都不會放棄。他兩只手拿著拖把，再次彎下腰，左腳在后，右腿成弓字步在前，用力地拖著。他先從后到前拖第一小組，然后拖第二小組，拖完第二小組就開始拖第三第四小組。教室里不管是哪一個角落的污垢，都被他那雙像孫悟空一樣的火眼金睛發現，并被他那雙靈敏的手給拖得干干凈凈。如果哪里有粘到地上的臟東西，王士源都用他那雙機靈的雙手摳掉，扔到垃圾筒里。

　　當他把放在桌子上的凳子放下來，并擺好的時候，王士源終于松了一口氣。看著那干干凈凈的教室，他仿佛看到了自己最喜歡的東西一樣。王士源知道，這是他最歡樂的一天了！

　　王士源做任何事都很認真的.這種品質，很值得我們學習。讓老師和同學們都很喜歡的他，是我們班里最愛勞動的一位小朋友了！

　　以他為題的作文 7

　　今天輪到我們小組值日，我們特別的開心，我們組最開心的就屬我的同桌段清源，因為他是我們班的勞動小能手。這是他最拿手的，又到他大顯身手的時候了。我又可以偷偷的向他取經了。

　　放學后，同學們陸陸續續背著書包在門口集合，背著三字經和唐詩，快樂的回家了。留下我們4個人在教室里打掃衛生。

　　總共有4組，我們一人打掃一組，只見段清源快速的抓起簸箕和掃帚，一掃帚一掃帚把第一組的每個桌子和凳子下面掃的干干凈凈的，一點灰塵都不放過，同學們不小心丟在地上的.鉛筆等文具他都撿起來放進每人的抽屜里，他打掃干凈后拿起水桶和拖把去衛生間洗刷完畢后，回到教室認認真真的把每個角落拖的非常干凈，從后往前一點一點的拖干凈，拖得錚亮人都能照的出來。可見他是多么的認真呀！經過我們辛勤的勞動，教室里被我們打掃的干凈整潔，擺放的整整齊齊，我們每個人的臉上都洋溢著開心的笑容。

　　他，就是我的同桌，我的榜樣，我也要向他學習，在家多勞動，在學校愛勞動，做一個勞動小明星！

　　以他為題的作文 8

　　一個星期天的下午，我和李小偉約好打乒乓球。一直等到天快黑了，他都沒有來。第二天，我氣得不理他。后來，我才知道，原來是在他在赴約的路上，遇到一位殘疾老爺爺。

　　老爺爺白發蒼蒼，戴著一副墨鏡，他用力地杵著拐杖，吃力地行走著，不好盲道上停著幾輛自行車，“嘩啦”老爺爺連同自行車摔倒在了地上。拐杖也“啪嗒”掉在了地上，墨鏡也摔破了。老爺爺躺在地上，手在空中比劃著，嘴里發出微弱的'聲音：“快……把……我……扶……起……來！”李小偉急忙放下乒乓球拍，跑到老爺爺身邊，把他扶了起來，并把自行車移到了盲道外。老爺爺緩緩的把手抬起來，摸了摸李小偉的頭，感激說到：“謝謝你……小朋友……你真是個好孩子。”然后老爺爺又拿起拐杖，吃力地離開了，李小偉看到老爺爺遠去的背影，心里有些不安，“如果前面盲道上還有物體阻礙老爺爺，那可怎么辦呢？”于是李小偉跑上前去，“老爺爺，您的家在哪兒？我送你回家把！”“謝謝，不用了！”老爺爺笑嘻嘻的答道。李小偉還是堅決的問，老爺爺只好告訴了李小偉，李小偉扶著老爺爺一步一步地向老爺爺家走去……

　　知道了事情的原因，我連忙向他道歉：“對不起，李小偉！”

　　以他為題的作文 9

　　我們班上有個愛看書的男孩，他就是謝倫泰。

　　謝倫泰有多愛看書呢？他下課時在看書，上課時也在看書。

　　有一天，我們在上英語課，謝倫泰看見謝海洋有書，謝倫泰就向謝海洋要書。

　　課上，英語老師叫我們讀單詞，謝倫泰就邊讀邊看書。英語老師走近他，他就把書收起來，英語老師走了之后，他又開始看了。

　　過了一會，英語老師覺得我們讀得聲音不大，有部分同學沒認真讀，就讓我們站了起來，站起來之后謝倫泰才認真地讀了一下英語。

　　等到坐下之后，謝倫泰又開始看書了。

　　下課了，謝倫泰邊走邊看，我心想：那本書有什么好看，看得這么入迷。我走過去問謝倫泰：“謝倫泰，那本書好看嗎？你看了這么久了。”但是，謝倫泰好像沒聽到我說的'話，頭也不抬，繼續看他的書。

　　等他看完之后，他好奇地問我：“你剛才跟我說什么？”

　　他問我時，眼神中充滿了真誠。雖然我知道上課看課外書是不對的，但回想起剛剛他認真的模樣，我知道，他那時陶醉在書里面了。

　　以他為題的作文 10

　　有人可能會問，升起你心中的太陽？我心中的太陽是什么？每個人心里都有太陽嗎？如何升起太陽？這些問題我給你詳細解答一下。

　　太陽，從中我們會想到：燦爛，輝煌，輝煌……其實我們心中有太陽，有目標，有理想。只要有目標，就沒什么好怕的。你面前只有一些毛毛蟲。每個人心里都有太陽嗎？當然可以。你沒有奮斗的目標嗎？你沒有自己的理想嗎？只要有了，就有了太陽，有了自己的太陽，有了獨一無二的太陽。升起你的`太陽！你已經擁有了世界上最大的財富。你為什么不升起你的太陽？怕吃苦。如果你是這樣，那你就是懦夫，真正的懦夫。升起自己的太陽，靠的是艱辛。

　　"鮑劍鋒經過磨礪，梅花來自苦寒。"一定要努力！努力！再努力一點！

　　升起你心中的太陽！這是你成功的唯一途徑。不要讓他在你心里沉淪。快點，叫醒他。讓他發光，發光，為太陽而戰，為自己而戰。喚醒你心中的太陽！完成你的目標！完成你的夢想！不要總是貶低自己，不要總是消極，大聲對自己說：“是的，我可以。”雖然路漫漫其修遠兮，但一定要努力，奮斗，加油。

　　穿越淺灘，穿越暗礁，爬山越嶺，直到成功的最后一刻，你會說：“我無怨無悔。”

　　太陽升起。你會驕傲，開心，開心的說：“我做到了。”

　　以他為題的作文 11

　　下午放學又見到那個男孩了，他依舊是那樣，矮矮的個子，稚嫩的臉龐，嘴里叼著根煙。

　　他坐在地上，擺著地攤，陳舊的牛仔褲和邋遢的衣服讓他整個人都顯得很頹廢。來來往往的學生或路人在這條擁擠的'小道上穿梭而過，偶爾有那么幾個人停下來看看他的商品，后來又搖了搖頭，匆匆走了。

　　這時，有一對母女駐足在他的攤前，那個女孩兒蹲了下來，似乎想要仔細的挑選東西。隨即她拿起其中一條皮帶，問：“這個多少錢？”

　　男孩隨意吸了一口煙，在地上碾幾下，就把它丟了，然后站起來說：“這個很便宜，15塊錢。”

　　女孩的臉上露出了猶豫，又把皮帶看來看去。

　　男孩接著道：“這個顏色很好看，很多女孩都喜歡這種款式，而且市面上賣得比我貴多了。”

　　女孩開口了，說：“能不能再便宜點？10塊錢行嗎？”

　　男孩面露難色，說：“我這都最低價了，不過看你喜歡，13塊好了。”

　　女孩不甘心，說：“那11塊好吧？”

　　男孩撓撓頭，有點為難的開口，說：“這樣吧，12塊，再低我不賣了。”

　　女孩說：“行！”

　　于是這筆交易就成了。男孩又坐了下來，從口袋里熟練地掏出了打火機，又重新點燃了一根煙，像大人一樣沉默而又緩慢的吸著。他的眼睛一直漫無目的的看著，這時，幾個和他一樣大的孩子手里拿著幾杯奶茶，一邊喝一邊笑著，他們的生動表情似乎刺激了他，于是他低了下頭，像個老頭一樣死氣沉沉的。

　　夕陽將下，喧囂的街上漸漸被籠上了一層昏暗。

　　以他為題的作文 12

　　一個小女孩走過田野，田野里那金燦燦的油菜花把她吸引住了，昨夜，剛下過一場大雨，油菜花都變的更加晶瑩剔透了，小女孩走過去，輕輕的撫摸著油菜花的花瓣，精致的花瓣包裹著精致的花蕊，有著高貴小姐般的氣質，晶瑩的露珠一滴滴的往下流著，小女孩找了一片干燥的地方坐下，周圍都是那金燦燦的油菜花，她給花兒們唱起了優美的歌曲，美妙的聲音在田野上空回蕩，一陣陣春風吹來，花兒們搖動著身體，好像在伴著音樂翩翩起舞一樣，小女孩回想起上一次來的時候還是很小的時候呢，那個時候她也是這么開心呢！

　　黃昏時，油菜花們都好像披上了一層淡淡的紅紗，遠看，油菜花就好像和天連在一起，多么美的景色啊！小女孩心想：這里太美了，下次我也要把同學們帶來，一起享受這美好的時光。

　　過了一會兒，許多蝴蝶飛了過來，它們在花兒上空翩翩起舞，油菜花散發著淡淡的`清香，令人陶醉其中！有的油菜花還沒有成熟，油菜籽宛如一顆顆綠色的珍珠，油菜花還可以榨成菜籽油，營養豐富。

　　小女孩站起來，她看到房屋上已經冒起了炊煙，只好戀戀不舍的揮手和花兒們告了別回到家，媽媽已經做好了飯在等她，吃過飯，晚上，小女孩躺在床上，進入了花兒的海洋。

　　以他為題的作文 13

　　“閨女，閨女，六點啦！快點起床了吧！又要遲到了！”這股聲音每天縈繞在耳畔，就是不睜眼睛也知道，那是父親。

　　永遠的，每天早上，我是壓根聽不到鬧鈴響的，只要沒人打擾，我便可以睡到這鬧鐘沒有電。因此，我們家就有了這個人肉喚醒機“父親”的存在。

　　父親呢，每天廠里也夠他忙的，可每天這生物鐘的責任又壓在他肩上，我有一次怕他喘不過氣來，正當我放下手中睡前讀物準備入眠時，父親還沒回來，可終究熬不過時間，不知不覺的睡著了。

　　又一次的，我在第二天的清晨再次聽到那熟悉的聲音，我驚了，不在賴床，立馬起來。走向廚房，他依然在微微晨光下做著早飯。睡眠的長短也變不了他做事的`麻利，那熟悉的顛勺在空中劃出了一道美麗的弧線，火焰緊貼鍋底，寸步不離，就好似我與父親，我離不開他，他也離不開我。他轉身了，在餐桌上放下一碗熱氣騰騰的餃子，笑了笑，美女起來啦，雙手在圍裙上擦了擦，移出凳子，示意讓我坐下。為什么不讓媽媽。哎呀，你媽這生物鬧鐘定的太遲了，咯咯咯！我心疼了好似這兩字被寫在臉上，他眸子放出一絲欣慰，此時寂靜，但無聲勝有聲，表達了雙方的愛。

　　他，廚藝精湛，他，是人肉生物鐘，他永遠把他人放在第一位。那個他，就是我愛的，那個清晨的父親。

　　以他為題的作文 14

　　他喜歡搞怪，常常會搞出一些冷幽默，逗得全班哄堂大笑，就連笑點極高的我也忍不住“撲哧”笑了出來，不用說，他就是我的好朋友王一辰。

　　幽默的他和我有很多共同語言，比如看美國大片，看美劇等等。在中午吃飯時，我們也會像全球最佳搭檔一樣從美劇中提煉出一些搞笑的瞬間，再加上自己的改編，我們兩個你一句我一句，像個說相聲的。

　　幽默的他還喜歡運動，雖然他現在的運動能力還不是很強，但他還是在努力的鍛煉，他在球場上積極的跑動讓人感動無比，跑累的時候他氣喘吁吁的低著頭大聲喘氣，那一刻真讓人心酸，我也會忍不住跑上去摸摸他的'頭，嘴里小聲的說著：“加油，好樣的。”

　　幽默的他脾氣還特別好，有一次，章子義把氣發泄在王一辰身上，我在旁面目睹了這一切，終于，我忍不住了，想跑上來幫他，但他嘴里卻嘟囔著：“不用了。”我只好回到了原位，看著他被暴打的樣子，我的拳頭不斷發出響聲“嘎達”“嘎達”終于，章子義打完了，一臉輕松的樣子，王一辰卻狼狽的爬了起來，梳理了一下皺了的領子，重新扣上了已經解開了的扣子，別看他那狼狽樣，其實他用諷刺的語氣把章子義渾身上下說了一遍，我心中的怒火也慢慢的熄滅了。

　　有這樣一個知心的好脾氣的，愛運動的朋友，該知足了吧。

　　以他為題的作文 15

　　我有一個熟悉的人。沒錯，就是他——我的小弟：印小剛。

　　印小剛這個人身材不高，雖然他的眼睛很小，但有一張櫻桃小嘴和一個小鼻子，配合起來讓人看著很舒服。

　　他很愛哭。有一次，我買了一包彩虹糖。印小剛看見了，就想搶過來自己吃。我看出來他的.心思，就故意不給他吃，我對他說：“我不給你吃，這是用我的錢買回來的，我為什么給你吃你呢？”說著，還用冷冷的目光看著他。

　　印小剛聽見了，臉色突然變了，變成了傷心的樣子，他“哇”的一聲，開始哭起來。媽媽聽了，不分青紅皂白地開始罵我。一邊罵我一邊說：“他是你小弟，你應該給他吃。”印小剛看了我被挨罵，心里樂滋滋的，可我卻生氣極了。

　　他不但愛哭，還愛出“鬼點子”。有一次，我因為跟別人鬧別扭了，回到家，我生氣地躺在沙發上。印小剛看見了，就拿著酸奶求我說：“哥哥，幫我打開酸奶，求求你了！”

　　我聽了，懶得幫他打開酸奶。他看見了，回到自己的房間里又想出來一計。過了一會兒，他從房間里出來了，見我躺在床上，他笑嘻嘻地說：“哥哥，給你酸奶喝，別生氣了！”

　　我一聽，就拿了過來。剛要喝時，他搶了回來，并說：“謝謝哥哥！”我一聽，氣得頓時說不出話來。

　　沒錯，這就是他，我的小弟，印小剛。

　　以他為題的作文 16

　　他是我的小學同學，和他做了兩年的同桌，記得班主任和我把他調在一起的時候，我有點不情愿，同學四年，我們就沒有說過話，當時令我想不明白的是他居然高興的手舞足蹈，我的臉更黑了，明明只有幾步的距離，硬是被我走到了上課，慢慢了解才發現，原來是因為他很討厭他以前的同桌，他是一個很優秀的男孩子，得過挺多獎的，還有證書，我有點羨慕，老師們說有這個證書，初中會好找一點。

　　記得六年級的時候，我們班很多人買糖帶到學校來吃，那個時候，我和我們班的男孩子玩的.和兄弟似的，很榮幸，他們買來吃的時候，我都會有份，那一天，我問他為什么不買糖，和他講，他們都會分給我，為什么你沒有，下午剛到學校的時候，就發現我桌子上有糖，我有點驚訝，那真的是我隨口一說的。

　　以他為題的作文 17

　　那個他，只是幾分鐘的記憶……

　　那年夏天，只是偶然間路過那個奶茶店，我看見了他。

　　他穿著寬大的白色T恤衫，修長的手熟練地操運著流程。

　　我不經走上前，無意間點了杯青檸冰紅茶，默默地注視這他每一個動作。

　　“哥哥，哥哥！”一個小女孩打斷了我的`注視的眼神，他抬起頭來，用好聽的聲音問道：“怎么了？”

　　“哥哥，哥哥，他要把你的畫撕掉！”

　　“哦？別撕啊，哥哥有用的哦。”

　　我有意識的把目光投向了桌子，那是漫畫，每一個細節和動作都畫的淋漓盡致。

　　我心中不僅感嘆，一個男孩能畫的那么好。

　　我目光轉向他，問到：“我的茶好了嗎？”

　　他突然盯著我，若笑非笑的說到：“馬上就好。”

　　哼著小曲回到家，準備洗個臉，照照鏡子，我的笑容突然僵硬了，媽呀，他笑得是我的嘴邊還有巧克力冰淇淋的殘渣。

　　以他為題的作文 18

　　小兔子正走著，看見小松鼠匆忙向它走來。小松鼠對小兔子說：“我無意中聽到狐貍說他想吃了我們。”小松鼠又對小兔子說：“我們快點吧！”。小兔子說：“它一欺負我們，我們就跑不了。我們必須想辦法解決它。”。

　　于是，小兔子回家帶了鏟子，在地上挖了一個大洞，然后帶了很多樹枝，用樹枝把大洞蓋住，鋪了很多草。因為兔子很輕，站在上面樹枝不會斷，所以兔子就站在上面，想把狐貍誘進誘餌。這時，狐貍跳出了樹林。當他看到兔子時，他跳到它身上，試圖吃掉它。但是狐貍比兔子重得多。他沒有兔子幸運。兔子一閃，只聽咔嚓一聲，樹枝斷了。狐貍掉進了樹枝下的`大洞。

　　聰明的兔子最終用智慧和勇氣打敗了狡猾的狐貍。從此狐貍不敢欺負森林里弱小的動物。每個人都稱贊兔子聰明勇敢，動物們也愿意和兔子交朋友。

　　以他為題的作文 19

　　今天又輪到我們組值日了，我非常開心因為我覺得能幫班里做貢獻，給同學們營造一個干凈整潔的學習環境，很興奮。既然我們要給班級做貢獻，就要仔仔細細認認真真的打掃既要干凈又要整潔。

　　首先我們先來架凳子，男生們使出吃奶得勁兒，兩人一組的把凳子抬了上來，男生們抬凳子非常非常的'吃力，小心地把椅子架到桌子上， 生怕夾到手。“架桌子做完了，組長！現在可以掃地了嗎？”我說：“嗯！可以掃地了！”

　　該掃地了，我給他分配的是第三組，于是，他就立馬跑到第三組從前往后的掃著，他彎著腰一掃周一掃帚的掃著，腳分成一前一后認真的掃著。別的同學對他說話他一點也沒有分心，認真的打掃著。我微笑的對他說道：“你掃得很認真！”該拖地了，他用力拿起拖把，認真的把每一個角落都拖得干干凈凈。

　　大家一定都知道了，這么認真負責的人他就是“劉濟滔 ”。一個愛勞動的好孩子！

　　以他為題的作文 20

　　他叫化子，在我的眼中就是一個比較隨隨便便的人。

　　我們下午準備開班會，老師要拍照，每個人都各自準備著，都想著自己下午穿什么衣服好，下課后互相交流著。但化子不一樣，他不是跟同學交流，而是自己在那里玩魔方，進班就他拿著魔方，他旁邊圍了好幾個同學，他只顧自己玩魔方，也沒有聽老師講課，我忍不住，就過去問：“化子，你今天下午穿什么衣服？”他說“:隨便穿一身就得了！”結果下午的時候，他還真是隨便，穿了一身校服。別人都穿了一身身好看的衣服，看來他的隨便可不一般。

　　我一直以為他是這樣隨便的人。可那天改變了我對他的看法。那一次演講會，老師讓我們先寫演講稿，然后演講，結果他第一個舉手，那時我想他應該只寫不到200字的演講稿，誰知他站在講臺上，演講的時候，整整講了五分鐘。只見他演講的慷慨激昂，振奮人心，那時我們班的`同學都很驚訝。那一次演講，因為有了化子作開路先鋒，我們班紛紛舉手，不甘落后。我現在才知道，他是在小問題上隨隨便便，但是在班級大事方面一直都是很認真的。

　　原來我一直沒有了解這個朋友，現在我知道了，我要向他學習。

　　以他為題的作文 21

　　小時候，我總會抽空去樓下小公園玩耍，然而，每次我下去玩的時候，總會看到他在那棵樹下坐著......在我印象中，他是一位光頭叔叔，總是一副微笑的面孔。每次去小公園，我總會用一種好奇又陌生的眼光打量著他，那時候，他就給我一個微笑，一個和藹的微笑，和我打個招呼，我總是用害怕的表情回應他。但久而久之，我們倆在沒有約定的情況下熟悉了，很快成為了朋友，并每次按時下去玩，從來沒有遲到，我每次去，他早已在那棵樹下等著我的'到來......再后來，我上了小學，每天有很多學業，很繁忙，再沒有多余的時間下樓放松，更沒有時間與他一同玩耍鍛煉。可我總是在相應的時間想起他，我那時候不知道他還會不會在那一棵樹下坐著，想象不出他沒等到我那沮喪的心情。那次暑假，我下樓玩，卻沒能看到樹下的光頭叔叔，一天又一天，我仍然沒遇到他，聽別人說有戶人家搬了，我想應該是他吧，我心里有說不出的難過，我少了一個陪我度過幼兒時期的老朋友......

　　從那天以后，我就再也沒見到過他，我只能在腦海里回憶我和他的忘年交。

　　以他為題的作文 22

　　我欣賞他，是因為他身上有高尚的品質；我欣賞他，是因為他身上有傳統的美德；我欣賞他，是因為他身上有顆感恩的心。

　　他，個子偏高，但是他不愛打籃球。他，整天走在大街上，無所事事。別人肯能會認為這個人會是游手好閑的人，千萬別這樣認為。看我下面的文章就知道啦！

　　他，走過一段路程，上啦一輛公交車。他在車上發現啦一名小偷，他正準備叫，被那位老人看見啦，我認為那位老人完啦。老人說這位先生在干嗎？小偷說：“我再看看他包里有沒有易爆物品。”他說：“不對，我剛剛看到這位叔叔從這包里拿了1000元錢。”車上所有人都望著小偷。小偷無可奈何，只好將1000元錢放入包里。頓時車上響起啦一片掌聲。

　　他下了車，來到十字路口處，停了下來。我問；“你怎么停下來了？”“前面是紅燈，不能走。”他說。我說；“沒事，反正現在沒車。”他說；“那也不能走。”

　　他就是這樣一個人，紅燈停，綠燈行。這讓我明白啦人不可以占小便宜。如果闖啦紅燈，這后果將不堪設想。

　　回到家，他又幫媽媽洗碗，有幫爸爸捶背，而我站在那里不知道干什么好，他，是一個勤勞的.人；他，是一個有愛心的人；他，是一個樂于助人的人。

　　他，就是我的哥哥。

　　以他為題的作文 23

　　我有一個非常熟悉的人，他的肚皮圓滾滾的，他的'眼睛上戴著一副眼鏡，絕對不是學習學的。他就是我的哥哥，我給他取得外號是游戲王。

　　每天放學，我哥哥一回到家就馬上去寫作業。寫完作業后，就飛奔到房間里，喊了一聲：“老媽，我去玩電腦了。”然后，關上房門，一聲不吭地、忘我地玩起電腦來。昨天也一樣，他在房間里差不多玩了幾個小時了都沒有發出半點響聲，只能聽到游戲里面打槍的聲音。媽媽讓我去叫哥哥吃飯，我到門前，敲了一下門說：“哥哥，吃飯了。”良久，里面一點回應的聲音都沒有。我想要開門，但是門被鎖住了。我們倆人就不管他，先去吃飯了。等我們吃完飯，他才出來吃飯。飯菜都涼了，很難吃。他慢吞吞地吃著飯，不知道是玩的沒胃口了，還是冷飯冷菜吃下去腸胃不舒服，他吃的差點吐了。

　　我覺得哥哥在不影響學習的前提下，可以愛玩電腦，但是玩的飯也不按時吃是非常壞的習慣。

　　以他為題的作文 24

　　有一次課間，我突然想到了一個游戲——跳馬，也就是跳山羊，于是我叫上王君予跟我一起玩。

　　剛開始，她看了我的示范十分害怕，說這樣很危險，但我還堅持讓她試一試。為了面子，她只好照我說的試試看。我先把背調整到低一點的高度，結果她直接跨了過去，我只好高一點，她猶豫起來，我好說歹說，她才答應雙手撐著我的背，用力一跳。

　　落地的一瞬間，她的.眼睛睜得大大的，叫道“真好玩，我要再玩一次！”第二次，我又把難度升高了一點，她又順利地跳了過去。只見她落地后猛跳了三下，仿佛教學樓都有點震動了！她的眼神放出喜悅的光芒，臉紅通通的，異常興奮，大喊著“跳馬真好玩！”我被他這樣的表現嚇了一跳，這與他平時淑女的樣子真是截然不同。

　　她繼續讓我當馬，時不時讓我高一點，再高一點。我想讓她休息一下，但她好像沒有聽到似的，沉浸在跳馬游戲中。直到上課鈴打響，她似乎才回到現實中，悻悻地回到教室。不過她的臉還是紅通通的，洋溢著興奮的笑容。

　　自從王君予學會跳馬后，每次課間都纏著我一起玩。不管是跌跤了還是跳累了，她的臉上總是掛著笑容。

　　以他為題的作文 25

　　時間是寶貴的，時間是重要的，在我們身邊有許多人熱愛生命、珍惜時間，在我的.記憶中最熱愛生命珍惜時間的人是：我的鄰居馮李明！

　　記得我2年級那年，我的鄰居馮李明他的了一場大病，醫生對他說：“你的日子只剩下兩個星期了。”他聽了這個壞消息后并沒有什么，而是下定決心在剩下這兩個星期內一定要堅持下去，不能放棄！雖然他生命短暫，但他并沒有放棄，而是用那顆愛心去幫助別人！

　　有一次，我和他一起去花園里賞花，在馬路旁，我倆看見了一位失去一只左腿的老爺爺孤零零地坐在地上，手里拿著一個碗，碗里還有一些錢，分明是因為身體殘疾失去勞動能力而乞討的人。馮李明看見了，正準備從口袋中掏出買早餐的一元錢給他時，我一把攔住了他說：“這一元錢是你買早餐的，你給了他，你吃什么啊？”“沒關系，不就是餓一頓嘛，總比這位老爺爺要強多了！”說完便將那一元錢投向老爺爺的碗里！他真善良啊！

　　真可惜，他去世了，如果我們都像他那樣有一顆金子般的心，世界更充滿了愛！

　　以他為題的作文 26

　　快來看呀！快來看呀！快來看看我們班上的風云榜，認識一下我們班上的重量級人物。叭兒狗——王祺別人都稱那些好拍馬屁的人為叭兒狗。可你知道嗎？我們班就有這樣的一位仁兄享有如此雅號。說起原因很簡單，他班上的班干部，也是老師身邊的`紅人，掌握老師不在時記名字的大權。他呀！為了討好老師，對手下從不心慈手軟。這下可苦了我們這些管不住自己的人兒，常常因此而罰抄課文。當然，因為自己不爭氣我們本來也是沒有什么怨言的。只是看不慣他的一些做法。做法一-，自己犯錯，找個下家，把錯推給別人；做法二，自己講話，被班長記了名字，在老師面前撒嬌求情，免去責罰；做法三，有人給東西他吃，他就不記那個人的名字。可如果被揭穿，他則會翻臉不認人。如此仁兄，我想大伙喊他為叭兒狗不過分吧！辦公室的常客——劉康同王祺相比，劉康的命運確實令人同情。他呀是辦公室的常客，常常會因一點小錯被弄到辦公室挨訓。所以呀，大伙對他還是很同情的，不知道他何時才能改變命運。

　　以他為題的作文 27

　　在我們生活中，有許多熱愛生命的人，例如說自強不息的張海迪，勇敢堅強的杏林子，失聰的貝多芬，還有保護祖國的黃繼光等熱愛生命的人。

　　可是有一個人的自強不息，給我帶來了巨大的感動和震撼。

　　他是患了非常嚴重的肩周炎，肩膀長期以來不能動，他本來是熱愛勞動的人，但是有了肩周炎，腰都不能動了。但他沒有被病魔纏住，而是熱愛生命。他這幾年來，他學會了干許許多多的事情了。例如說：洗碗、晾衣服、曬衣服、寫作等事情，他對自己說：“我一定要熱愛生命，不能讓它白白流失。”他努力著，每天寫作著，最后成為了一名作家，他為這個夢想而付出了許多的努力，他還對我說：“只要你熱愛生命和付出努力，你就會實現夢想。”這句話給了我巨大的震撼，我感動的`淚水奪眶而出。

　　我不僅要熱愛生命，還要付出努力。可是有些人不珍惜時間，有些人不但不珍惜時間，還吸毒。有的家長說孩子幾句，孩子就自暴自棄，跳樓自殺。這都是浪費生命，就像杏林子的一句話：這就是我的生命，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋。這個年輕人就是珍惜生命，不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。我們作為小學生，應該熱愛生命，好好地珍惜自己的生命，讓它更加有意義。

　　以他為題的作文 28

　　感激，是每一個人發自內心深處的本真，誰都抹不去這份感激之情。

　　我的爸爸是一位細心、溫暖的人，盡管他長得不是很好看。爸爸一米七零的身高，高挑的眉毛，有一點彎，眼睛長長的像柳葉，但挺寬。爸爸的鼻子總是被媽媽嘲笑說是豬鼻子，因為爸爸的鼻孔很大，但爸爸并不生氣，還模仿著豬的樣子。

　　有一天夜晚，我和爸爸吃完飯來湛河散步。微風吹過樹梢，“沙沙”作響，月亮在水中閃爍著光亮，把河水襯托得更加皎潔。

　　不一會兒，天空劃出了一道閃電，一聲雷鳴，接著便下起毛毛細雨，鳥兒被嚇得從樹上飛向天空中，柳樹也開始劇烈地搖擺。

　　起初，我和爸爸還不以為然，但雨越下越大，我們不得不找一個地方避雨。但能避雨的地方都站滿了人，我們只好向家的'方向跑去。爸爸脫下衣服蓋在我頭上，把我蓋得十分嚴實，拉著我向家跑去。

　　跑到家后，我只淋濕了一點，而爸爸全身已經濕透，頭發緊緊地貼在額頭。爸爸讓我趕快去洗澡，換下濕衣服。我洗完澡一出來就聞到了姜湯的味道，爸爸把姜湯端到我面前說：“你趕快喝完，別感冒。”我看著爸爸濕漉漉的衣服，一口氣把姜湯喝完了。

　　看著這碗已經喝完了的姜湯，和爸爸溫暖的眼神，我的心不由得對爸爸感激了起來。

　　以他為題的作文 29

　　我們四年級12班有很多委員，比如說英語委員――沈宏宇、美術委員――吳晨、安全委員――董容豪、體育委員――賈凱誠和已“退役”的學習委員――陳建樹。今天，我給大家介紹一下“退役”的學習委員――陳建樹。

　　在我美好的記憶中有這樣幾件事，一次在上語文課時，王老師多次提問過后，學習委員――陳建樹都積極地舉手回答，答的題目75%都對，王老師看見學習委員――陳建樹課上特別地積極回家問題，在下課前10分鐘時，王老師說：“今天，我們班的陳建樹同學回答問題特別積極，我們四12班的全體同學都要向他學習，下次上課都要像他一樣認真傾聽、積極舉手發言！”

　　還有一次，在一個陽光明媚、云淡風輕的下午。第一節課是科學課，上課鈴聲：“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤。”響了數聲后，科學老師從門口走進來，在上課時，老師一提問，學習委員陳建樹都舉手，老師沒有叫他，而叫了別的同學回答時，他都在小聲地笑或跟別的同學說話。

　　這就是我們班的陳建樹同學，在我眼中，他是一位上主課非常認真聽講，善于傾聽，積極發言的優秀學生，但是，他在副課上的'表現，令我費解。總之，我要學習他的長處。

　　以他為題的作文 30

　　他是我新結交的一個學霸，數學很好，人也幽默。還有一身肥肉，尤其是肚子，我總是想摸他的大肚子。

　　我和他剛認識沒幾天，就和他走到一起，我倆總是結伴而行，我們總會談天說地，有時候也會說說成績。

　　那一次，他抱著我們班的數學卷子，我想看看我的成績，他卻緊抓著不放，于是我就硬拿了過來，可能是手勁太大，又一扯，手沒拿住，卷子就和風一起飛到了天上。我和他手忙腳亂，卷子有兩張被撕了，我和他正要走，背后傳來聲音：“這還有一張。”我們拿過卷子，他對我說：“幸好撿起來了，要不然我得被老師說了。”他并沒有生氣，反而原諒了我，我們又繼續歡聲笑語，談天說地。

　　他有時也會安慰我。

　　那次，我和他說：“我怎么感覺最近老師不太關心我，上課也不叫我回答問題，我是不是做錯什么了？”他像一個學者對我說：“不，你完全想錯了，老師是關心每一個學生的，沒準老師還沒有注意到你呢。你看我，必須開朗，這才能得到老師的關注，你一定要相信自己，努力放開自己。”

　　這個胖胖的他，總是幫助我，在我學習的.道路上，有他的陪伴是一件很完美的事情。

　　以他為題的作文 31

　　是有多久，沒有和你一起在月空下散步了！仰望它、如此美！

　　是有多久，沒有和你一起傻傻的數星星了！回想它、如此甜！

　　不知道你在哪？亦不知道、在月空下你有沒有同樣想起我！

　　還記得、那晚的夜空好美好美。閃爍著點點繁星，可惜星星卻沒有月兒的陪伴。而她、沒有他的陪伴！月空下的身影顯得如此落寞！仰望它、她閉上眼雙手合十對著那顆最亮最美的'星星許下愿望、她希望地圖上另一邊他一切都好，比她要好！她沒有更多的奢望，她只是希望他快樂、幸福，僅此而已！

　　很久很久的每一個夜晚。她都會獨自仰望夜空，我想、她一定是想他的！連續好多天的夜晚她都看到月兒的一點點的變化，可是不變的、是每一天的夜晚月兒的不遠處總會有一顆星星守護著它，陪伴著它！沒有一天遠離過！

　　她想、或許有一天會有那么一個人也會這樣每晚每晚的守護著她、愛護著她吧！他會陪她一起仰望天空、仰望未來！

　　夜空下、她是溫雅的。他亦是幸福的！她有他的陪伴，她不曾離開過他！

　　仰望夜空，她有他！

　　以他為題的作文 32

　　（國旗臺旁）“哎，王欣雅，能不能給我一點兒夾心餅干棒啊？”王一辰大班長邊大嚼著“呀！土豆！”邊模模糊糊斷斷續續的向我要零食。他吃完了手中的零食，用他那雙巧克力色的大眼睛看著我。他咽了咽口水，眼睛里跳動著餓狼似的`火花。 “嗯，好吧！不過，你得答上來這副對聯的下聯。”“好！我倒要看看，哪個對聯能難得倒我王一辰！”

　　我心想：我的對聯非常的偏門，他肯定猜不到！

　　“對聯來嘍！上海自來水來自海上！”“切，餅干歸我嘍！黃山落葉松葉落山黃！”我嘆道：“厲害！呶，餅干棒歸你咯！”“謝謝！”他接過餅干棒，咬了起來。

　　過了一會兒，我突然聽到一陣咳嗽聲。一看王一辰，他正做著嘔吐狀。我看看其他人，還好好的。我又看到王一辰，他的巧克力色眼睛一下子瞪得圓圓的，那兩只眼球好像要蹦出來似的。我急忙問：“你沒事兒吧？”他來不及回答，還在一個勁兒咳嗽。我沒管他。過了一會兒，他又大嚼起“呀！土豆！”

　　我笑了笑，唉。吃貨的世界就是這樣有趣啊！

　　以他為題的作文 33

　　我有許多朋友，其中最好的朋友是小石。他有一頭墨黑的頭發，濃黑的眉毛，一雙玻璃球一樣的眼睛，扁鼻子，大嘴巴，一雙豬八戒一樣的肥耳朵。這些都不是最重要的，最重要的是她有一顆溫暖的心。

　　我記得有一次，我忘了帶我的書寫用具。我大汗淋漓。因為寫作老師說如果她沒有帶任何器具，她會通知她的父母。我不想聽媽媽給我上政治課。我能怎么做呢？我心想。這時，小石看到我擔心的樣子，問我：劉澤濤，你怎么了？有什么問題嗎？我告訴了他整個故事。他說：沒什么，別害怕，我會借給你的，等你寫完我會寫的。我想：小石太熱情了，我必須把字寫好。那一天，我一下子得了14分，老師還表揚我比平時寫得好！就在我要把文具盒還給他的時候，我看到我一直在批評小石，說：“明天請你邀請你的.父母。”我偷偷看著他，擔心他會講故事，我說完了。但是小石頭低下了頭，什么也沒說。突然，我的眼淚從眼睛里流了下來。

　　這是我熱心的同學。順便說一句，我差點忘了提醒你：但是千萬不要把這件事告訴小石，否則他會害羞的！

　　以他為題的作文 34

　　短短的頭發、明亮的眼睛、高鼻梁，大大的嘴巴上有著厚厚的嘴唇。那黝黑的.皮膚好像非洲人一樣，可是臉上卻總是露出迷人的微笑，看起來溫柔可親。雖然他也會經常“招惹”我，但我還是很喜歡他，因為他是那樣的勤勞！

　　因為工作的原因，他經常不在家，很久才會回來一次。記得有一次他在工作時不小心打到了眼睛，媽媽讓他休息幾天。

　　第二天他回來了。媽媽趕緊準備做些可口的飯菜，弟弟卻在一邊哭鬧不止，媽媽只好抱著弟弟做飯，他看到媽媽忙碌的身影，他趕緊來幫媽媽，做飯、掃地、拖地，像是一只勤勞的小蜜蜂，一刻也不停。

　　到了第三天早上我睡醒起床找爸爸玩兒，卻發現屋里沒有了爸爸的蹤影。媽媽告訴我爸爸回去工作了，我聽到后傷心極了。“都不能好好陪陪我嗎？”我抱怨的說。

　　雖然我嘴上抱怨，可是我心里明白，勤勞的爸爸一切的努力都是為了我們的家，為了讓每一個人都變得幸福，我好愛我的爸爸！我希望爸爸在外面工作注意安全，有時間一定要多回來陪陪我和弟弟。

　　以他為題的作文 35

　　睹物思人，往事紛至踏來。漫步在這熟悉的圖書館內，空氣中漫著書中特有的書香。我沉浸在書香里，回憶便如潮水般紛涌而至，有這么一個人，便又在不經意間浮現在腦海中

　　他，一個高挺俏皮的鼻梁上架著一副黑框眼睛，儼然一副”小博士”的模樣。他就是我班號稱“學霸”的李浩嘉同志。

　　李浩嘉是一個十足的“小書蟲”，隨手撩起一本書，他都能津津有味地讀上半天。每當讀到詼諧風趣的內容時，他便會嘴角上翹，莞爾一笑；每當讀到凄慘悲傷的內容時，他眼里又會盈滿淚水。

　　一到中午，班里總會發出麻雀般嘰嘰喳喳的聲音鬧翻了天，同學們則三五成群地圍聚在一起，天南地北地神侃胡聊，聊到興奮處，個別同學會毫無理由的`尖叫，有時沒事就亮一亮所謂的”金嗓子"，簡直如鬼哭狼嚎。班里一下子變成了鬧市。

　　而有一個身影，卻悄然映入眼簾，是他，正是他李浩嘉。在嘈雜的環境里，他卻一頭扎進書海，游得不亦樂乎。書里仿佛有一枚引力強勁的磁鐵，牢牢地吸住了他的眼球，相信，此刻就是泰山崩于面前也面不改色，難道，這就是傳說中談定的最高境界。

　　等我回過神來，上課鈴聲早已響起。

　　以他為題的作文 36

　　他，是一個成績不錯的同學，是學校里出了名的“小小演奏家”，是班上大家喜歡的中隊長。

　　他，雖然沒有水靈靈的大眼睛，但眼睛小得討人喜歡，笑的時候，眼睛差點瞇成一條線，高高的“小山”下面，有一只靈巧的嘴，它有一個好處和一個壞處。好處就是它挺說話，記得一次教師節的綜合實踐，他還采訪得很自然，一個字也沒說錯。壞處是什么？這個看他的肚子就知道了，他的.肚子簡直可以當鼓用了，因為他喜歡吃東西，每次不是把東西吃光就是吃得剩下一丁點兒，所以的他的體重直線上升，他只好去減肥了，可怎么也堅持不下去。

　　他喜歡看書，把書當成寶貝，他家的書少說有幾百本，訂的雜志有4種，他的就占3種。他在學校看，在家里看，連下課大家出去玩了，他仍然在看書，這已成了雷打不動的習慣，因此他的知識面很廣，但這也招來了風波，大家管他叫“書呆子”。他責任心不夠強，也很馬虎，老師不知道說了他幾遍，但說也是白說，一點也改不了，他為此很煩惱。

　　你知道他是誰嗎？他就是我――張書懷，一個快樂而又煩惱的少年！

　　以他為題的作文 37

　　你可記得，有一個她曾為你挨過打，受過罵；你可記得，有一個她曾為你高興喜悅，歡快歌唱；你是否還記得，有一個她曾為你流落淚滴，低頭哀思；你是否還記得，有一個她曾為你忍住眼淚，放聲大笑。你是否還記得！

　　她真的是個好女孩兒。

　　她對愛堅守，那份執著的信念遙不可及，卻又震撼人心；她為愛癡狂，她發了瘋的愛你全部都是為了你好。

　　她為了你，真的什么都可以做到。

　　可那年那天，她意外地發現你竟然在和另一個女孩打打鬧鬧，說說笑笑，她走開了，只留下了一滴難以發現的淚。

　　后來，你跟他說你最愛的是她，并發誓永遠不會辜負她。她笑了，笑得很美，笑得很甜。

　　終于，要畢業了，她不言不語，只是偷偷的記下了你所要去的學校，然后，很努力的進入那所學校。

　　當她帶著笑臉踏入那所學校的.大門時，卻沒有找到你。她害怕了，她后悔了，她彷徨了，她絕望了。

　　就在她將要忘記你時，你有出現了。

　　你不該出現的。

　　她沒想過，你會再出現在她的生活里，就那么呆呆的立在那里。

　　無聲的對立著……

　　冷冷的對立著……

　　以他為題的作文 38

　　我的同桌是姜力瑋，他寫字寫得很工整，學習很努力，成績也很好，值得我學習！我用水筆寫字只有一次得A星，其次不是A-就是B，但他就經常得A，他的成績是全班前幾名呢！但是，他也有缺點，比如上課會說話之類，當然我不能多寫啦，要不然會敗壞他的名聲的。

　　我在寫這篇作文的時候，力瑋說：“我的優點就是玩游戲，能一下子就過關！”其實我什么都還沒問他呢，他已經在表達他自己很聰明。說真的，他是蠻聰明的！

　　他的優點還有很多，除了學習好，得過很多獎，他還會幫助別人呢。

　　力瑋比我一年級時的同桌好多了，因為他那樣好相處。以前的同桌不是欺負我，打我，就是把我的.東西搶走而且又不經過我同意……姜力瑋不會那樣的，有一次，我的水壺倒了，水倒到了桌子上，他就及時借給我紙張，讓我擦桌子，我的書本才有位置放……還有一次，我的橡皮擦掉到他的桌子底下，我撿不到，他就幫我撿了。看來，他還是蠻樂于助人的…

　　下課的時候他活潑可愛，經常講笑話給別人聽，大家都常常在一起玩，好開心啊！

　　以他為題的作文 39

　　上個星期五剛剛期中考試了，小亮心里忐忑不安，七上八下，心想自己能否有一個好成績，因為在考場上小亮有一道理解題不怎么確定。

　　今天是星期一，下午就要公布成績，小亮總感覺心口一塊石頭，沉甸甸，就連午飯也只是吃了一小碗白米。媽媽查覺到了不對勁，就找到小王，安慰他，小亮這才有所緩解。

　　到了下午，小亮頭壓得低低的，不敢直視老師。終于要公布成績了，小亮手搓著人衣角，手心的汗直往出冒，呼吸急促。這個這時老師突然說道“小亮，數學一百分，英語一百分，語文九十五分，綜合一百分。”小亮一瞬間雙眼放出了激動的光芒，雙手抓緊了衣角心中的石頭掉了下去，感覺全身都輕松了許多。

　　“請這幾位同學上臺領獎，﹍﹍都是學習標兵，大家為他們鼓掌。”老師又說。小亮激動到了極點，他甚至是一蹦一跳上了講臺的，臉上的笑容顯而易見。

　　看到了手中橙色的獎狀，小亮仿佛拿著什么至寶，喜不自勝，他在一片熱烈的.掌聲中走下了獎臺。

　　同學們，快樂，傷心，失望等不同的情緒都有一個故事。你也來寫一寫吧！

　　以他為題的作文 40

　　當我鄭重地翻完了這本書之后，我被這個情節曲折、跌宕起伏的故事深深地震撼了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由縈繞在心頭，如果我是他……

　　如果我是他，當輪船在海洋中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭，繼續立志遠航嗎？不，當然不會。我寧愿選擇那種平靜、安定的生活，無法接受那充滿困難和波折的生活，因為我沒有那份自信。

　　如果我是他，當獨自一個人置身荒島，叫天不應，叫地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生活希望嗎？不，當然不會。面對突如其來的災難，我不可能會積極自救，因為我沒有那個能力。

　　如果我是他，當看到野人開宴會時，我會那樣勇敢地站出來，在僅有一個助手的情況下與他們搏斗嗎？不，當然不會。我寧可躲得遠遠的，因為我沒有那種膽量。

　　我不得不承認自己的軟弱無能，我心安理得地在父母、學校為我們鋪設的大路上走過一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，我們根本沒有咀嚼過生活的苦澀，我是幸福的`。而幸福的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，接受家人的關愛與社會的關注是一種莫大的幸福。

　　這本書，使我有了一顆堅強的心，使我懂得了許多許多……

　　以他為題的作文 41

　　今天，不知怎么的。上午還烈日炎炎的，下午卻電閃雷鳴。我正在家里寫作業，忽然傳來一陣清脆的電話聲——“叮鈴鈴叮鈴鈴！”我拿起電話，原來是媽媽，媽媽說：“喂，殷韻之呀，昨天晚上我看天氣預報，說今天是晴天，所以我把電瓶車放在了外面。可現在打雷了，我看馬上課定要下雨，能不能請你幫我把車騎到車庫呀？”我連忙拍著胸脯道：“沒問題！~小菜一碟！”

　　說完，我放下電話，那了要是，便出了門。來到樓下，我準備把鎖給打開，可開了半天鑰匙都沒插進去。一看，哎呀！原來是鑰匙插反了，嘿嘿，不好意思，失誤失誤！打開了鎖，我便很輕松的把它騎到了車庫。可麻煩又來了，我把車庫門打開了，想把車給放進去，可車頭總是不聽話，好像故意和我作對一樣，我就是扳不動，原來是卡著了。因為電瓶太重，我費了九牛二虎之力才把它放了進去。

　　回到了家，我覺得腿上癢癢的，便看了看。天哪！我的'腿上被蚊子咬了5個包！唉，原來電瓶車那么難控制呀！下次再也不能小看它了。真佩服媽媽平時流利而又輕巧的動作呀！

　　以他為題的作文 42

　　一個星期天下午，我和同學約好一起去體育場踢足球，可是很長時間他也沒來。我很生氣，第二天才知道我錯怪了他。

　　那天，我和他約好四點去體育場。我三點半就去了，我等著等著，到了四點他還沒來。我想了想，他的家在鐵西，晚到一會也應該很正常。于是，我又開始等。到了六點鐘，我熱得滿頭大汗，就生氣地把球往地下一摔，給他打了一個電話。結果他說他不來了，我氣沖沖地說：“我在這等了一個半小時，熱得不行了，你卻說不來了！”他剛開口解釋，我就說：“以后我沒有你這個朋友！”說完，火冒三丈的回家了。

　　第二天，我去奶奶家的路上，聽到一位老人對旁邊的'人說：“昨天呀，我在道旁倒了，一位小朋友看見了，連忙打車把我送到了醫院。據醫生說，我那時中暑了，如果再晚會兒，我可能再也醒不來了。”我連忙向前走去，問了問那個小朋友長什么樣子，聽她說完，我想：這不是我的同學么？

　　晚上，我連忙去他說道歉，他卻說：“其實我并沒在意。”我不可思議地問：“為什么？”他高興地說：“因為我們是好朋友。”隨后，自豪地笑了。

　　那一次，我真的錯怪了他，但從那以后，我和他的感情更加好了。

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